【熱】外出培訓心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的外出培訓心得體會,希望對大家有所幫助。
外出培訓心得體會1
在我委領導的關心指導下,在所有同志的積極配合下。我委年輕干部培訓班按照教學計劃的要求,順利完成了各項學習任務。我委歷來注重干部隊伍的建設,尤其對優(yōu)秀青年干部綜合素質的培養(yǎng)。這次培訓的主要目的是:通過綜合素質與能力提升專題培訓,使每個同志了解掌握自我認識和評價的方法,找出不足,解決問題,在提升謀劃發(fā)展的能力、統(tǒng)籌協(xié)調的能力、改革創(chuàng)新的能力、依法行政的`能力和抓好落實的能力方面有一個新的突破,F(xiàn)將學習情況簡要匯報如下:
一、學習、考察及研討交流情況
培訓班內容豐富,形式活潑多樣,安排科學有序。我委精心安排了各項課程,特別邀請了紀委和黨校老師做了專題演講。市紀委書記來我委為“年輕干部培訓班”主講了“加強機關黨風廉政建設”專題講座,介紹了反腐倡廉的形勢以及全市紀檢監(jiān)察工作重點和主要任務。并且重點解讀了最新出臺的三部重要法規(guī):《行政機關公務員處分條例》、《黨政領導干部問責》和《廉政準則》。市委黨校校長為我委“年輕干部培訓班”做了精彩講座。通過這一系列生動講座,令所有的同志都受益匪淺。在理論學習的同時,又開展了豐富多彩的班級活動、小組討論,還前往開發(fā)區(qū)進行了實地的考察學習。在外出考察活動中,學員們認真學習先進的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗,在學習中思考,在思考中學習,使自己不僅娛悅了身心,開闊了眼界,更重要的是學習到了解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神,立足實際敢爭一流的創(chuàng)業(yè)精神。
二、我的收獲
1、加強學習,提高業(yè)務能力,不斷加強自身建設。作為一個參加工作一年半的新同志來說,已經(jīng)逐漸適應機關生活,機關工作沉悶繁瑣,所以要增強自己的責任心,積極性和主動性。要在自己的崗位上盡職盡責,努力工作。要不斷學習,提高學習能力,要及時解讀相關政策,向書本學,向實踐學,向領導學,向同事學,通過一切手段來提高自己的業(yè)務素養(yǎng)和業(yè)務水平。
2、加強自律按章辦事,機關工作嚴肅認真。需要進一步增強時間觀念、效率觀念,樹立說干就干,干就干好,有事辦事,無事學習的風氣。這次培訓活動中,大家都能嚴格遵守班級的各項規(guī)章制度,有特殊的事要辦時,都能認真履行請假制度,在學習期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出,真正把這次培訓班作為一個提高自己的好機會來對待。當然這次由于我自己的私事而缺席最后的總結大會,這些不足需要在今后的工作和學習中努力克服,嚴格要求自己,樹立良好的紀律觀念,以保證圓滿完成組織安排的各項工作任務。
3、努力工作,認真完成本職工作和領導交給的每一項任務。從小事做起,從身邊做起,放下架子,扎實苦干,謙虛謹慎,遇事多向領導匯報,多征求同志們的意見,認真履行好自己的職責,切實完成領導交給的每一項工作,在自己的職責范圍內,多動腦子,開拓進取,多開展一些創(chuàng)造性的活動,爭取以優(yōu)異的工作實績來回報社會。
4、固樹立廉潔自律的意識,堅決遠離和杜絕違法違紀行為。一是要加強學習教育,筑牢思想防線;二是要堅持按章辦事,自覺接收監(jiān)督;三是要注重自身修養(yǎng),樹好部門形象。他要求大家常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,自覺遵守黨紀法規(guī),切實做到廉潔從政。
通過這次青年干部培訓班的系統(tǒng)學習,使我開闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識,我非常感謝組織給我安排的一次又一次的鍛煉機會,我也非常喜歡這些鍛煉方式。我相信今后的鍛煉方式一定會更加靈活多樣,組織調研也會更加嚴密到位。我會以此次培訓為契機,老老實實做人,踏踏實實工作,干干凈凈干事,努力把學習所獲運用到各自的工作實踐中去,以卓越的工作成績和良好的氣質形象檢驗學習成果,贏得社會承認,不負組織期望。
外出培訓心得體會2
作為考察隊中的一員,嘎魯圖鎮(zhèn)黨委書記康x表示,此次考察學習雖然時間較短,但內容豐富、針對性強、學習效果明顯,收獲頗多。同時也為嘎魯圖鎮(zhèn)下一步更好地推進全國縣級文明城市創(chuàng)建和開展新時代文明實踐工作提供了寶貴的借鑒經(jīng)驗?典J就此次考察學習總結出以下幾點心得體會:
一、領導重視,高位推動
山東膠州、榮成兩地的創(chuàng)城、新時代文明實踐工作之所以能走在全國前列,最重要的是主要領導高度重視,市委書記、市長掛帥主抓、親力親為,以“全市一張網(wǎng)”的工作理念統(tǒng)籌協(xié)調、打破部門界限,從人力、物力、財力、政策等方面都予以創(chuàng)城、新時代文明實踐工作全方位的支持,形成了“一呼百應”的磅礴陣勢和堅決的執(zhí)行力,保障了創(chuàng)城和新時代文明實踐示范創(chuàng)建在兩三年內取得突破性的成果。
創(chuàng)城、新時代文明實踐作為當前嘎魯圖鎮(zhèn)的重點工作,要想干出成效、干出水平,就要發(fā)揚深耕細作“責任田”的精神,主要領導必須親自抓,掛帥成立工作領導小組,設置專職辦公室,在物質保障上全力申請資金投入,在人員保障上抽調精干力量,加大有針對性的培訓力度,讓我們的干部、志愿者隊伍有能力、有信心、有底氣做好一系列志愿服務工作。
二、為民務實,感召群眾
為了群眾、發(fā)動群眾、依靠群眾,是膠州市創(chuàng)城成功和榮成市新時代文明實踐成為典型的主要因素。通過內外兼修,膠州已將文明實踐內化為城市發(fā)展的基因,具化為每個市民的行動。通過采取“多對一”的方式,與55個社區(qū)結對,發(fā)動市民利用上班之前一小時在家門口開展各類志愿服務活動服務群眾。榮成市通過探索志愿服務項目化模式,以社會需求和群眾需求為導向,搭建了榮成市新時代文明實踐云平臺,重點打造了主功能區(qū)和公共服務區(qū)兩大板塊,全市組建市、鎮(zhèn)街、村(社區(qū))三級1280多支專業(yè)化服務隊伍,注冊志愿者14.8萬人。
創(chuàng)建文明城市、開展新時代文明實踐,不是做給誰看,也不是單純?yōu)槟脡K牌子,而是為民辦實事、百姓得實惠的過程。所以我們的創(chuàng)城、新時代文明實踐不是面朝“上”搞形式、走過場,而是要面朝人、面朝“下”,實實在在服務好城鎮(zhèn)居民和嘎查村農牧民,把工作做到群眾的心坎里,讓老百姓真正從中獲益。只有廣泛發(fā)動了群眾參與其中,做到人人都是志愿者,人人更是受益者,才能讓志愿服務成為日常生活習慣,才能把服務理念融入每個人的思想深處,才能把工作做得更實、更可持續(xù)。
三、學深悟透,守正創(chuàng)新
兩地的相關領導和工作人員對政策體系、工作要求研究十分透徹、了然于胸,都能夠在做實做準“規(guī)定動作”的基礎上,創(chuàng)造性的開展工作。作為首批全國社會信用體系建設示范城市,榮成市把全國文明城市創(chuàng)建、新時代文明實踐與社會信用體系建設結合起來“三位一體”推進,創(chuàng)新推行“文明實踐+信用”模式,通過“信用超市”“志愿銀行”把志愿服務時長兌換成信用積分,進而享受信用貸款、費用減免等一攬子實實在在的優(yōu)惠政策,實現(xiàn)了用信用激活文明實踐的內生動力,取得了“社會文明程度全方位提升”的脫胎換骨的變化。
因此,要想做好嘎魯圖鎮(zhèn)的文明城市創(chuàng)建、新時代文明實踐和社會信用體系建設工作,就必須突出創(chuàng)新理念。我們可以根據(jù)文明實踐工作的需要和群眾的需要,采取“點單+接單”“線上+線下”等方式,多打造一些如“商圈黨建”的品牌亮點,讓實踐服務形式多樣、貼近基層、貼近群眾,以服務代替教育,以文化人、成風化俗。同時也通過學習借鑒,主動探索建立志愿服務信用激勵機制,結合嘎魯圖鎮(zhèn)內呼熱胡社區(qū)已有的“愛心銀行”、沙沙灘村“新時代文明實踐積分固定兌換日”等活動,逐步把信用建設嫁接進來,讓群眾在新穎的活動形式當中由自覺到自發(fā)地把創(chuàng)城和新時代文明實踐理念融入生活當中,讓更多的創(chuàng)新型服務活動“開花結果”。
四、精準發(fā)力,細微取勝
在參觀學習過程中,兩地的`工作都緊緊圍繞上級考核要求和群眾生活需求,聚焦聚力、回應關切、注重細節(jié),切實做到“管用”“精巧”。榮成市在新時代文明實踐中組建的3級志愿隊伍提供3個層面不同的服務,形成“一個平臺抓統(tǒng)籌、兩大板塊促引領、三級隊伍強覆蓋、實踐基地遍城鄉(xiāng)、志愿信用增活力”的文明實踐工作格局,工作定位很精準,做法概括很精致;膠州市在創(chuàng)城中設置的牌匾專欄條幅、建設的硬化綠化美化等都精細入微,給人以精益求精、善作善成的深刻印象。
細節(jié)決定成敗。作為民族地區(qū)的蘇木鎮(zhèn),我們的創(chuàng)城、新時代文明實踐服務就是要立足于實際,更加注重針對性、精細化。面對城鎮(zhèn)居民、嘎查村農牧民,針對不同群體,服務項目要選的精準,針對不同個人,服務方式要選的精細。社區(qū)建設的一磚一瓦,志愿服務的一言一行,要真正做到細微之處顯真情,細微之處“得高分”。
除此之外,此次考察學習所到地區(qū)干部們積極探索、忘我工作的擔當精神;志愿者隊伍無私奉獻、真誠貼心的服務精神和干群齊心協(xié)力、共謀發(fā)展的團隊精神等都是值得我們學習的亮點。我們要做好學以致用、因地制宜,在學習借鑒的基礎上不斷拓展文明城市創(chuàng)建和新時代文明實踐工作開展的新路子,為不斷滿足人民群眾對美好生活的向往而努力奮斗。
外出培訓心得體會3
時間過的真快,轉眼間一半時間過去了,翹首盼望的三期投產日也指日可待。隨著投產的臨近,此刻的心既激動又感覺很沉重。激動的是消磨了我們多少日的等待,終于有了盼頭。沉重的是公司給予我們的任務還很多很重,盡管學習了很多,也學到了不少有用的知識以及現(xiàn)場經(jīng)驗,但總感覺還差的很遠,想想真的是任重而道遠。
為了讓三期能夠順利投產,這兩個多月我們過得并沒有想象中的那么輕松,任務很多很重。除正常上班之外,下班以及休息日還要忙的編運規(guī)、繪圖紙。盡管這樣的忙,但是我們忙的不亦樂乎,最起碼過得很充實,這是一次特殊的'經(jīng)歷,也許一生中只有那么一次。這也許是對我們最大的福利,我們感到很欣慰,公司給予我們厚望,我們一定不辱使命,把技術帶回廠。
我主要負責運規(guī)方面電氣的啟動部分和一次接線系統(tǒng)圖的繪制工作。以后有很多的人要學習規(guī)程搞生產,這關系到以后機組能不能安全經(jīng)濟運行,所以編制運規(guī)必須實事求是,馬虎不得,力爭每個系統(tǒng)都需有我們廠的技術材料支持,每一個數(shù)據(jù)都要根據(jù)廠家提供的說明書進行填寫。盡管我們依據(jù)青山電廠的模版進行編制工作,但很多細節(jié)方面和我們廠技術規(guī)范大相徑庭。就如勵磁系統(tǒng)來說他們廠是ABB公司的,而我們是北京四方的,編制內容除過巡檢內容可以參考外,其他諸如勵磁控制器型號、IPU型號以及調節(jié)通道等都是不同的,致使勵磁系統(tǒng)的投入與退出的操作也不盡相同。還有主接線系統(tǒng)他們是采用單元制的,而我們的是雙母線。編制過程必須謹慎,不能
胡編亂造,編制過程中不斷的與俞工進行交流互動,有時提供過來的技術規(guī)范,理論上覺得不可以,不明白怎么回事,就向他討教直至明白怎么回事再進行編制工作。編制工作中遇到很多的困難,有時候簡簡單單的幾行字需要幾天的編寫,主要是沒有技術資料,廠里只有紙質版沒有電子版,然后直接把設備型號和廠家要過來,然后進行網(wǎng)上搜索,還有另一種辦法是在網(wǎng)上找其他電廠規(guī)程,如有使用相同廠家型號的設備或一樣的系統(tǒng)也可以參考。盡管編制工作很辛苦,但在編制的過程中學到很多東西,這一切都是值得的。
繪制系統(tǒng)圖也是有很多的困難,尤其是廠用系統(tǒng)圖。三期的廠用系統(tǒng)比較復雜,系統(tǒng)十分龐大。就#5機廠用系統(tǒng)圖來說,廠用段分A、B兩段,僅直接帶6 kV電動機開關就有40個,低壓變壓器就有13個。每個低壓變壓器帶一個PC段,有的PC段帶一個MCC柜,而有的PC段帶三四個MCC柜。一天出去用A3紙打印準備學習,結果令人不可思議,整個頁面很模糊,所有的文字和系統(tǒng)脈絡都看不清,經(jīng)過多次放大打印,結果都不盡如意,老板說系統(tǒng)太大了,必須采用噴繪,然而噴繪在很大的紙張上不便于我們學習。到晚上,趁我們大家一起編規(guī)程之際,和艾主任商議怎么辦,艾主任看了說:“6kV設備沒必要繪在圖紙上,可以刪掉,然后在圖紙上并攏低壓變壓器,將冗余的長度裁掉。另外,可以將圖紙上的一些不重要的銘牌參數(shù)刪掉,變壓器等名稱可以適當?shù)姆糯蟆。就這樣在專業(yè)學過CAD軟件繪圖過的艾力的認真修改下,系統(tǒng)形象立馬提升起來。后來在打印店用A3紙重新打印比前一次的效果明顯好多了。
希望我們盡快完成規(guī)程的編制工作,提供一本合格的運規(guī)為我們及廠里同事們的學習做參考。希望編制的運規(guī)能夠幫助三期順利投產,為我們將來的安全生產打下堅實的基礎。
外出培訓心得體會4
猶記得前段時間外出培訓的日子讓我從中收獲了許多,無論是對新知識的學習還是職業(yè)方向的明確都是這次培訓的成果,因此我很感激領導能夠安排這次培訓從而讓自己看到了與他人之間的差距,畢竟外出培訓的機會并非經(jīng)常有自然讓我很珍惜培訓的成果,面對著外出培訓的收獲自然會在內心有所感慨。
雖然以往很努力地做好自身工作卻不得不承認自己還是存在差距的,畢竟工作時間較短是我難以克服的缺陷之一,但是我并沒有因為這方面的問題感到自卑并用心做好自身的工作,只不過由于沒能找到正確的工作方式導致自己的效率比較低罷了,作為這次培訓的受益人能夠很直觀地發(fā)現(xiàn)做好自身工作的重要性,主要還是視角相對以往變得開拓許多使得不再糾結于旁枝末節(jié),來到新的地方學習新的知識對我來說還是有著比較大的震撼,但這些隨著培訓的結束以后又讓我產生了不舍的情緒,不得不說對職業(yè)發(fā)展的追求讓我在工作中受益不少。
通過外出培訓讓我意識到做好市場調研對公司發(fā)展很重要的,雖然以往也有對公司收益進行分析并在各部門間進行競爭,但總是將目光放在同事身上而不去追求更有意義的事情未免有些舍本逐末,至少這次外出讓我發(fā)現(xiàn)許多公司都是在和市場上的大公司進行競爭,通過調研了解到詳細數(shù)據(jù)并對各部門的工作進行部署,這種我在以往工作中不曾重視過的事情對于自身的.發(fā)展而言是很重要的,雖然這并非自己的主要職責卻也要懂得為公司的發(fā)展出謀劃策才行,只有公司的效益得到保證才能夠讓身為員工的自己從中獲利。
隨著培訓的結束讓我意識到自己在工作中仍有許多做得不到位的地方,主要是缺乏計劃和總結的習慣導致工作完成以后很少進行分析,這也導致我在工作中沒能做到腳踏實地以至于在以往出現(xiàn)過許多錯誤,雖然能夠在自身的努力下得以改正卻不了解產生錯誤的原因所在,因此在這次培訓結束以后我應該將學到的經(jīng)驗運用到自身的工作中去,通過對自身工作的審視了解到自己在平時存在著哪些不足,能夠正確認識到自身的不足并通過努力加以改進也能夠獲得綜合素質的提升。
正因為重視這次培訓的展開并從中學到了不少的知識,所以在培訓結束以后我能夠重視自身工作的展開并改進以往的不足之處,我相信在工作中有所改進以后能夠幫助自己在職場道路上走得更遠。
外出培訓心得體會5
非常感謝領導給我這次外出學習的機會,通過這短短的40天時間,培訓雖很短,從中學到的知識卻使我受益匪淺,感觸頗多,使我更深刻的認識到這份職業(yè)的精辟之處,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務能力,認清了自身與其它銀行員工所存在的差距,明確了自己今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎。
一、 “高”——理論層面高
本次學習,這里有一流的教師、一流的設備及一流的管理。他們從職業(yè)教育發(fā)展的思想到職業(yè)教育的理念;從中國當今的職業(yè)教育的政策到國外職業(yè)教育的體系;從理論高度到實踐層面向我們展示了職業(yè)教育所處的大好時機以及德育教育面臨的新挑戰(zhàn)。從宏觀層面給我們介紹了新的教育理念,讓我們感受到了教師,尤其是德育教師的光榮使命。領導們心懷天下、高屋建瓴,跳出德育看德育,不僅給了我們高遠的視角,也讓我們學會了胸懷大局、勤業(yè)精業(yè)。
二、“廣”——授課內容廣、專家層面廣
本次學習聽了許多多年工作在教育戰(zhàn)線教師的說課、講課,涉及理論和實踐,以及這所學校正在進行的課題研究。既有宏觀的政策、理論;又有微觀的教學方法、科研方法。他們傳授的.知識猶如一張縱橫交錯的網(wǎng)為我們開闊了視野,打開了思路,相信我們會用這些知識加上自己的努力在以后的工作中有所收獲。
三、“新”
1、觀念“新”。本次培訓的不再是泛泛而談、空洞說教,更多的是把先進的理念結合自己的研究告訴了我們新的理念與方法。比如讓學生學會處理關系模式、引導激勵學生的技巧與方法、網(wǎng)絡時代的職業(yè)教育發(fā)展等,這些新的觀念從不同的方面促使我們更新德育教育觀念。
2、視角“新”。本次培訓有從經(jīng)濟學角度看職業(yè)教育的,有從社會學角度看職業(yè)教育的;有從心理學看德育教育的;還有從企業(yè)發(fā)展看德育教育的。不論從哪個視角都對職業(yè)教育,尤其是德育教育進行了深入的剖析,引發(fā)了我們更多的思考。
3、形式“新”。本次培訓形式新穎、活動豐富:有領導的報告、專家的講座;有企業(yè)調查、員工互動;除此以外還有課堂活動、公民實踐活動社會調查等,也讓我們有了新的體驗。通過學習和大家的交流、活動,讓我們迸出了許多思想的火花,對今后的教育教學工作有了更多的思考,也為今后的德育工作提供了更多的學習模式。
這次學習讓我們重溫了學生時代、聆聽了老師多年的研究心得、感受了同學們純潔的友誼,相信40天的學習收獲終將隨著夏天的到來在教師陣地里開花結果。
外出培訓心得體會6
這段時間以來的培訓我很充實的,公司的安排也是希望我們能夠在這次的學習中有所進步,雖然只有短短幾天的時間,但是我還是感覺很有動力的,這是我應該要合理去規(guī)劃好的,這是我接下來應該要去合理安排好的事情,通過這次的培訓,我也是能夠看清楚自己的方向,這對我來講也是一個很有必要的經(jīng)歷,培訓學習結束之后也開拓了我的眼界,我也有一番心得和體會。
我了解到了在行業(yè)內有很多的優(yōu)秀的人,他們身上都有一個共同的特點就是非常的自信,接觸到這些人的時候我覺得自己思想也開拓了很多,身為一名xx的員工,我也從來都不會忽視對自己的提高,培訓學習的同時也在不斷的積累經(jīng)驗,學習他們處理事情的一些方式,也虛心的請教一些工作方面的問題,我覺得這不管是在什么時候都是應該要去有的態(tài)度,培訓期間點點滴滴都是非常充實的,這對我而言也是一個很大的提高,這些都是我需要積累的相信以后還是可以做的更好一點子以后也會認真的做出好的成績,培訓結束之后我也就更加清楚了這一點,對待學習就應該要有對待學習的態(tài)度,這是不容忽視的,也感激周圍同事對我的認可。
這次培訓學習也是我需要認清楚的方式,我也應該要主動去朝著好的方向發(fā)展,面對這些我也是應該要做的更好一點才是,這次培訓期間的點點滴滴中我也一直都在維持好的態(tài)度,我希望以后可以做出更好的成績來,我認為我所掌握知識還是足夠多的,這對我本來也是很有意義的.事情,結合自己這次所掌握的一些東西我也會發(fā)揮在接下來的工作當中,盡管這次的事情不是很多,但是我也一直能夠利用這樣的方式去積累知識,這也是一件很有意義的事情,這次的學習也結束了,對此我覺得很有意義,未來也一定不會辜負了公司的期望,我會讓自己做出更好的成績來。
以后繼續(xù)去加強自身能力,去接觸更多的知識,搞好自身學習,提高工作能力,以后也會認真的做好本職,相信這是可以做到的一點,我一定不會忽視這些,在未來的工作當中去努力的做好,感激這次的培訓經(jīng)歷,也感激同事對我的認可,相信在未來的學習當中可以端正好的心態(tài),改正自己不足之處,為公司爭取到更多的禮儀和價值。
外出培訓心得體會7
在這活力四射、希望紛飛的夏天,小學xx組繼續(xù)前進,今天我們的xx?康搅藊x鎮(zhèn)。在此次的研討會上進一步明確了xx組的研究方向:以課例研討為主要載體、課堂觀察為基本方法、課堂診斷為必需路徑、學習培訓加速教師成長、促進教師專業(yè)水平提高為目標指向。在這里我們分別聆聽了老師的《xx》和《xx思考》,精彩的課堂感染了每位學生以及在座的老師。以下就是我的心得體會:
一、善于發(fā)現(xiàn)
數(shù)學知識和生活有著密切的聯(lián)系,作為數(shù)學老師要善于發(fā)現(xiàn),善于從生活中找素材,把知識生活化,這樣可以提高學生的興趣。在課上兩位老師都從生活中尋找素材,而非直接教教材。例如:老師利用手、人民大會堂的柱子、路燈等來讓學生認識間隔和間隔數(shù)。老師在進行鞏固練習時讓學生說說生活中運用到的連線問題,既訓練了學生的動口能力也加強了知識與生活的聯(lián)系。
二、善于傾聽
學會傾聽非常重要,尤其是老師。教師有效地傾聽,能讓學生覺得自己得到了老師的.器重、認可和尊重,能激起學生的發(fā)言欲望,提高發(fā)言質量。更為重要的是,教師這種認真傾聽學生說話的習慣,給學生養(yǎng)成傾聽習慣,樹立了可感的榜樣。
每位學生的思維都是不同的,在課堂上我們不能只聽取正確的答案,還要去聽學生們的不同答案,更要留時間讓學生訴說他們的疑惑。這也讓我想到自己,平時我在上課時只顧著在班上尋找正確答案而忽略了思考“錯誤”答案。
三、善于表揚
表揚是一根火燭,有意無意間照亮了別人的一生;表揚是一塊羅盤,似明非明時指引了別人的方向;表揚是一種力量,低頭抬頭間給予了別人動力源泉。在課堂中我經(jīng)常表揚學生,但是采用的模式比較單一。在以后的教學中應該像兩位老師學習,多采用不同方式來表揚學生,激勵學生的學習興趣。
外出培訓心得體會8
新課程如同一股春風,帶著久違的清新吹進了課堂,洋溢著人文氣息的新理論更是滌蕩著我們的心懷。8月,我來到民樂三中參加體育教師的培訓。雖然,這次培訓是在,孩子在無人照顧的情況下。自已要進步,要跟上新課改的步伐,就要去學習的念頭來到了這里學習。
首先,李老師對課程改革做了回顧,對體育與健康課程標準的主要特點進行了闡述。面對社會的發(fā)展,我們體育課堂教學改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學的規(guī)律,堅持"健康第一"的指導思想,然后,對教材編寫的指導思想、教學內容的構建以及編寫依據(jù)、體育教學方法與體育教學行為的區(qū)別、評價體系的變化等方面做了詳盡的講解。
其次,李老師重點講解了,當前體育教學方法改革的問題分析和當前體育教學方法帶來的利與弊等。重點證講解了體育教學方法的運用,并結合教學實際,在新課改下的體育課教學方法,學生學法。怎樣評課等,教師素質的提高和教育教學觀念的轉變等內容。對我今后的學習有了更大的幫助。
再次,由學院的高中語文教研員楊翠玉老師,講解了關于體育課的教學反思的寫法,并要求教師們動手寫一寫,舉例說明了課改的關鍵是什么,教師角色轉變和要提高自身的素質,重點講解了,怎樣提高體育教師的教科研水平,在科研研究方面還存在著很多不足,如本質的東西,論文的抄襲性,要有自已的獨立風格,個性,和實效性。
培訓的劉老師向我們展示了一堂風格各異的體育實踐課。張老師的親和力、林老師的嚴謹、李老師的優(yōu)美姿態(tài)及王老師的幽默都給我們留下了深刻印象,表達了他們對新課程的理解。體育課堂教學必須有實實在在的技能技巧教學。所謂“愉快”就必須先“痛”而后“快”,否則談何“愉快”!
通過學習重新認識了"健康第一"的指導思想的深刻內涵,通過老師的舉例,對新課程理念下的課堂教學的方法與組織,有了重新的認識和理解。在看、聽、討論中,使過去的體育課非常的單一,課堂上教師就是全權代表,教什么,學什么,學生沒有主動權,學生與教師之間是很被動的。我們和老師一起學習和研討,我們深刻認識到,只有我們體育教師的觀念轉變,把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中,才能使我們的.學生在體育課堂中快樂學習,健康成長。達到我們的追去的"讓學生在樂中求學,在學中取樂"。
學習的時間是短暫的,雖然身體很累,但留給我的收獲卻是無窮的,頭腦是充實。通過學習,我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學方法,通過學習讓我更深的認識了體育與健康課程標準與體育課的樂趣,也對教好新教材充滿信心。我會在今后的工作中,不斷學習,為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力通過這次培訓我們對體育又有了新的熟悉,對體育教學又有了新的思考。體育不是簡單的技能教學,更不是健康知識的說教。而應該是在身體練習的基礎上輕松地學、快樂地練、主動地思考。我們只有多反思、多總結,不斷探索新的科學的教學方法和手段,通過學習不斷進步自身的素質以適應社會對體育教師的要求。
外出培訓心得體會9
通過這次學習,我們更進一步了解了主題背景下新課改的發(fā)展方向、目標和一些對教育教學工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學觀念進一步得到更新,受益非淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:
一、教師應注重綜合性和課程的整合
兒童的生活是一個不可分割的整體,兒童的多個發(fā)展領域之間是相互聯(lián)系、相互促進的,在教學實踐中,要綜合各領域的知識進行活動設計,力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗。如:主題背景教學中班的綜合活動《鮮花彩虹》,教師根據(jù)中班孩子的是非辨認的時期,采用了連詞成句的語言發(fā)展階段,用情感渲染、交流互動的形式促進中班孩子在課堂上的表達表現(xiàn)能力。教師有效的提問來拓展幼兒的想象力,讓孩子在活動過程中淋漓盡致的自由發(fā)言,使孩子們在情景中情感內化。
二、教學內容的問題引領恰到好處。
放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,然后教師進行觀察分析,再是順導性的教育,同時附上適當?shù)膹娭坪陀媱,這就是自然的教育。如:中班袁晶晶老師的科學活動《放大鏡》,教師用簡潔的語言引出放大鏡,讓孩子們自由想象,并采用觀察法嘗試讓孩子使用最主要的工具—放大鏡,從而推動了科學活動觀察的主要性,值得我學習的是教師的回應策略非常的好,當孩子發(fā)生爭議時,教師只是在一旁聆聽這些觀點,并尊重孩子們的意見。關注孩子背后的思想,“你是怎么想的?”——讓孩子們在說出解決問題的方法的同時,說明自己是怎么想到要這樣解決。這樣,老師就能夠真實地了解孩子的想法,為后面的`指導提供保證。其實是教師提供孩子的一個梳理思路,完善假設的機會,將后面的探究活動引向一個明確的方向。
三、把繪本作為語言學習素材
繪本閱讀過程中的語言學習有多種方式:可以聽老師讀、討論、看圖講述,故事續(xù)編等。教師在為孩子講述故事的過程中,將自己對繪本內涵的感悟,對繪本文字的品味乃至自己對閱讀的情感,通過聲音、神情傳達給孩子,給孩子以強烈的情感熏陶、無聲的語言滋養(yǎng)與暢快的閱讀享受。我覺得王紅裕老師的《熊叔叔的生日派對》很有感染力,教師在教學過程中讓孩子猜想、講述也是訓練語言的有效方式。從而嘗試讓孩子們理解相反詞并能根據(jù)相反拓展成比賽的形式在游戲中學習。最后“整體回歸”這一環(huán)節(jié)中,也是一種非常好的訓練語言方式。
四、新課程背景下繪本教學的思考,教師要學做會反思斟酌
繪本教學給我的啟示是:首先應該“認真品讀、梳理價值點、精準定位、選擇教學點。”教師要對照各年齡段的發(fā)展目標,尋找到與繪本中相對應的契合點,然后確定活動目標。
本次外出培訓使我提高自我動機,我們要對已有經(jīng)驗與新知識的思維碰撞,讓我們的觀念有所改變。有了親身體驗,讓我們對新理念認識更加深刻。因為有與導師的直接對話,讓我們感受更多的教育教學風范。我要向應彩云老師學習,學習她一步一步走,讓我在教學方向更加明確、思路更加清晰、效果更加明顯。
在日常教學中,我要不斷地自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結能使自己在今后的教學活動中更靈活的調整自己的教育策略,使我的專業(yè)素質在反思中不斷的,有效的提高和成長。
以上就是我參加這次活動所收獲到了,希望以后可以多參加這樣的活動。使我更快更好的成長起來。
外出培訓心得體會10
外出培訓學習是很好的體驗,也有很好的收獲,外出培訓是互相學習交流的最好方式。下面是范文網(wǎng),為大家準備的外出培訓心得體會,希望大家喜歡!
今年我出去學習了兩次,一次職業(yè)健康業(yè)務培訓,一次節(jié)能管理與技術培訓,兩個學習時間加起來不到十天,但對于我的啟發(fā)很大,受益匪淺,并且使我對有些工作有了新的認識,對工作中存在的有些問題有了新的思考。在工作中學習,在學習中成長,只有一個目的,那就是提高自身業(yè)務水平,能更好的服務于工作,指導于生活。下面我就這兩次學習的主要內容給各位匯報下。
一,職業(yè)健康業(yè)務培訓
本次培訓班是由省安監(jiān)局主辦,學習時間為8月21日至24日,學習內容分四個部分。
1,由省衛(wèi)生監(jiān)督所主任醫(yī)師申秀芹主講的企業(yè)職業(yè)健康監(jiān)管,職業(yè)病防治法及相關法律法規(guī);
2,由西安市疾控中心主任醫(yī)師袁永新主講的職業(yè)危害因素分類,識別,評價和防治措施,職業(yè)病危害事故典型案例分析;
3由兵器工業(yè)衛(wèi)生研究所主任醫(yī)師姜相陽主講的企業(yè)建設項目職業(yè)衛(wèi)生”三同時”監(jiān)督管理;
4,由航天總醫(yī)院王巖主任醫(yī)師主講的職業(yè)健康監(jiān)護知識培訓。這四位老師通過大量的事例給我們講述了我國以及世界職業(yè)健康工作情況,語言通俗易懂,課程內容深入人心,聽后使我對職業(yè)健康工作有了更進一步的了解,我相信這將對我以后的工作有很大的指導意義。
二,節(jié)能管理與技術培訓
這是西安石油大學短期教育的一次專業(yè)性培訓,由油田公司安質部組織,課程有:
1,化工節(jié)能原理和技術;
2,油田管網(wǎng)技術;
3,油田注水系統(tǒng)節(jié)能控制技術;
4,生產節(jié)能與國家標準;
5,用能單位能源利用狀況報告填報系統(tǒng)。學習時間為一周,內容極其豐富,涵蓋了整個國家節(jié)能方面的知識,作為第一次接受節(jié)能知識培訓的我,可謂求知若饑,接觸到了很多專業(yè)性的節(jié)能技術與管理,使我對節(jié)能工作有了更高的認識。在世界能源日益減少的'形勢下,節(jié)能工作勢必更加重要,節(jié)約能源是我們每一個人的責任,杜絕浪費是我們每一個人的義務。
通過這兩次有組織有目的的學習,我深感自己能力不足,在和來自各個單位的同志們交流后,對自己的業(yè)務工作有了更清晰的認識。這兩次專業(yè)性很強的學習,使我忽然產生這么一個想法,我開始在懷疑自己,為什么沒有來學習之前,我自我感覺很好,反而學習之后,吸收了知識,我越覺得自己懂的越少,這就是所謂的”學得越多,不知道的越多”。如果你去系統(tǒng)的學習一門學問,深刻地去鉆研,你就會覺得什么叫做專業(yè),如果你去深入的接觸一位大師,促膝而談,你就會體會到什么叫淵博。學無止境,我希望通過更多的學習,來填充自己微薄的生命。
非常感謝領導給我這次外出學習的機會,通過這短短的40天時間,培訓雖很短,從中學到的知識卻使我受益匪淺,感觸頗多,使我更深刻的認識到這份職業(yè)的精辟之處,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務能力,認清了自身與其它銀行員工所存在的差距,明確了自己今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎。
現(xiàn)將外出培訓學習所學總結如下:
1、業(yè)務技能方面有了進一步提高:
前期因為沒有理論大家訓練熱情比較高,明著是以集訓隊為一體,可暗地里都是以個自利益為重,都想做到最好。三所銀行共有二十幾人,分組練習還好,可一到晚上自由時間大家都爭著到訓練室練操作,場地少,人員多,每次為練都不開心,在練每項操作的同時,大家都付出了許許多多,有人從蕩板上摔下來過,有苦有甜大家都很認真,這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥,可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變,不由得感覺自己像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,時刻會有人出現(xiàn)在你身邊,告訴你:你被淘汰了。分部領導委派XX主任給我們做指導,從細小至微處抓起,怎么樣和客戶溝通,怎么走路,就連走路多一步少一步都不行,讓我們平時看起來無關緊要的東西,讓X主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不會走路了,盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習。我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恒心的人,滴水穿石就是這個道理。
2、理論知識得到充實:
以前看書的時候總想著看完就完了,也就是為了應付某個考試而看,可通過這次培訓,使我認識到醫(yī)學領域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,需要相當?shù)睦喂獭⒃鷮。是任何科研與操作的先決條件,要求相當?shù)膰乐,一環(huán)扣一環(huán),時間對于每個人都是公平的,就看你用來做什么,用賈主任的一句話,員工要的是全面的發(fā)展,不能只依靠領導指揮我們去執(zhí)行,在理論上也要充實自己,如果單是這樣那要員工有什么用了,F(xiàn)代網(wǎng)絡信息化這么發(fā)達,客戶的金融意識提高,客戶提出的問題,你回答的不全或者是答不出來,人家上網(wǎng)一查比你知道的還多,你說丟不丟人,讓客戶想這員工連這點都不懂,這對我們的員工整體印象會大打折扣,所以一定要加強理論學習,把理論真正運用到實際當中,那定會得心應手。
3、整體形象與心理素質得到加強:
員工的形象對于我們更是非常重要,它代表著一個人的氣質,品質,還代表著一個銀行的形象,第一印象尤為重要可以使客戶對你產生信任感,在集訓隊時我們從點滴練起,如何報告,與客戶溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉,動作優(yōu)美利索,如何能節(jié)省時間,提高效率,還要時間提醒自己注意自己的形象,不管是比賽時的評委還是平時工作中的客戶及家屬,都使他們加深對我們的整體印象。
總之,通過這次培訓學習,我付出了該付出的時間、精力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收獲?傮w實現(xiàn)了既定目標,在今后的工作中,我將結合培訓所得,使自身工作得到進一步提高,結合我們的實際情況,以最好的方式在我行進行落實發(fā)揚。
20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海參加了華東師范的“幼兒園有效教學觀摩研討”活動,見到了很多的專家,分享了她們的很多的教學觀摩和名師專家的講座。
本次的外出培訓的分三天的教學活動觀摩和專家講座。在本次的培訓中,我們觀摩了好多上海名師的教學活動。如:上海名師袁晶晶的科學活動《放大鏡》、上海名師顧瑩的綜合活動《鮮花彩虹》、特級教師應彩云在主題背景下的活動《犟龜》等。她們的教學主要是研討“主題背景”下的教學活動。包括了繪本教學、集體教學、科學活動及專家們的教學活動設計與實施案例分析、新課程背景下的繪本教學的思考分享。
外出培訓心得體會11
20xx年1月13日至15日,我有幸到臨沂市金雀山小學參加了山東省“信息技術優(yōu)質課評選”活動。在這短短的時間里,我一共聽了16節(jié)評優(yōu)課,并聆聽了專家的講評,讓我受益匪淺,收獲很多。同時從這些名師、青年教師身上學到了很多,F(xiàn)在針對這幾天的學習,總結如下:
一、這幾位老師大都采取了任務驅動型教學方法,都充分利用了趣味性的信息處理內容,巧妙的設置任務,把教學內容融入到實際任務中去。如孫偉紅老師執(zhí)教的《玩轉幻燈片》,商愛娣老師執(zhí)教的《圖片的插入和設置》等,都能讓學生在實際操作中學到新知識,感受新方法,形成新技能。
二、老師都能發(fā)揮教師的指導作用和學生的主體作用。如孫英娟老師執(zhí)教的《文件多了要管理——管理文件和文件夾》,劉芳老師執(zhí)教的《圖形工具百寶箱》等,教師教師都能通過讓學生圍繞問題通過自學,討論,交流,實踐,充分挖掘學生自主創(chuàng)造性地解決實際問題的能力和形成自主學習的'意識。
三、教學中存在的值得思考的問題——小組教學,部分老師課堂教學氣氛不甚活躍,沒有體現(xiàn)出小組教學的優(yōu)勢。比如孫偉紅老師執(zhí)教的《玩轉幻燈片》和陳曉軍老師執(zhí)教的《動作路徑的運用》等就很明顯的存在上述問題。我認為小組教學是信息技術教學中重要的環(huán)節(jié),也是不可缺少的。但是,我覺得如果在平時的教學過程中,能夠將諸位老師視頻制作中的優(yōu)點——以學生生活為實例,內定豐富,情節(jié)動人,結合起來的話,更加能夠激發(fā)學習的學習興趣,課堂教學學習氛圍一定會更好。
以上為這次外出學習的體會。我相信,只要我們老師真正地把教育作為一種事業(yè),而不僅僅是賺錢謀生的工作,真正把孩子放在心里,就一定能夠取得更大的進步!
外出培訓心得體會12
陽春三月是播種的季節(jié),在美麗的畢節(jié)和納雍,我和來自全省各地、州、市的特殊教育學校領導教師參加了畢節(jié)地區(qū)特殊教育研討會。作為一名特殊教育教師能夠參加這樣大規(guī)模、高質量的培訓,我首先感謝學校給我提供了這次學習的機會,感謝地區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排、感謝納雍特殊教育學校的精心組織。這次培訓給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。
一是地區(qū)教育局、納雍特殊教育學校對本次特殊教育研討會的高度重視,從培訓課程的設置到每位學員的生活都做了詳盡的安排,可謂用心良苦。在培訓過程中,有幸得到專家面對面的交流,交流中讓我深深感受到領導對這次培訓寄予的厚望。
二是培訓質量高、培訓內容豐富。在短短十天的培訓中,地區(qū)特殊教育學校讓我了解國內外特殊教育發(fā)展現(xiàn)狀和動態(tài),使我認識到作為特殊教育教師發(fā)展和傳承特教事業(yè)的重要性。納雍縣特殊教育學校楊華校長寬容和對特殊教育的執(zhí)著深深打動了我,更被楊華校長的這種人格魅力所折服。
三是培訓管理嚴格、培訓效果好。學校在此次培訓中管理嚴格、正規(guī),是我們經(jīng)歷的培訓中印象比較深刻的。作為培訓組織的納雍特殊教育學校,為學員創(chuàng)設了最舒心的生活和學習環(huán)境,舒適的賓館住宿條件都讓我們找到了家的感覺。
十天的培訓結束了,我在感嘆每一位“大師”的知識淵博、旁征博引的同時,更羞愧于自己要學的東西實在是太多,以及那種安于現(xiàn)狀的行為,這一切都撞擊著自己的心靈深處。參加這次培訓,猶如醍醐灌頂,使我豁然開朗,真有種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,培訓不僅是對自己知識的擴充、更從大師身上感受到謙虛、博學、寬容、敬業(yè)的人生最高境界。為期十天的培訓學習,使我有了震撼心靈的感悟,使我深刻的'感受到一個人離開了學習有多么的可怕,也使我明白了作為一名特殊教育教師,應該做什么、應該怎么做。在今后的工作和生活中我力爭做好以下幾點:
一、認真做好本職工作
經(jīng)常抱怨“我們局領導對特殊教育不夠重視,我們條件設施跟不上等”,聽起來好像很有道理,但忽略了自己的職責。應該主動開發(fā)屬于我的那塊天地,就像地區(qū)教育局謝局長說的那樣,因地制宜,有什么設備就干什么樣的活,先把自己的工作做好,做出成績,讓別人看到我們的工作,認可我們的成績。
二、做一個有危機感的智慧型特殊教育教師
“人無遠慮,必有近憂”,必須看到特俗教育藝體教育的危機感、緊迫感,尤其是金沙縣特殊教育學校剛起步,雖然我個人不能改變什么現(xiàn)狀,但是,至少根據(jù)自己的工作環(huán)境做好份內的工作,因地制宜,充分發(fā)揮自己的智慧,積極開展本學校本地方的藝體活動。三、做一個有愛心、有耐心、有責任心的特殊教育教師作為一名老師,肩負著為祖國和社會培養(yǎng)人才的重任。我作為一名特殊教育老師,更擔負著我所教的學生藝術修養(yǎng)培養(yǎng),國民族素質的提高是從我們面對的學生開始,這一任務任重而道遠,需要我們每一位特殊教育老師有高度的責任感,把我們殘疾學生培養(yǎng)成為身殘志堅新一代。十天的培訓時間在人生長河中如白駒過隙,但對我人生觀的影響卻是深遠的。這次培訓就像是一盞明燈,指明了我今后的工作方向,照亮著我前進的道路,讓我的心中又充滿了陽光和渴望。我為這次培訓而震撼、會因這次培訓而有所改變,在本次培訓的引領下,在自己的工作崗位上繼續(xù)學習、努力工作,不斷進取,為我縣特殊教育教育事業(yè)做出更多、更大的貢獻!
外出培訓心得體會13
這個學期的4月21日,我有幸在學校張校長的帶領下到徐州參加了全國中青年教師多種風格展示課,講課的地點在鼓樓小學,這是一所建校時間短但是取得很多成績的年輕學校。整個校園彌漫著一種輕松愉快的氛圍,我們身處其中,開始了一天的聽課。通過本次外出教育培訓,收獲很多,受益匪淺,使我真正體會到講課是一種非常有魅力的藝術。感到還有許多需要學習的地方,收獲實在是太多了。
靜下心來回味一下這兩天收獲的是什么?我感覺我收獲的是差距,是我個人跟那些名師之間的差距,這些差距有語文素養(yǎng)方面的,有教學經(jīng)驗方面的,也有備課的技巧方面的。通過聽了八位名師的教學,我對語文教學有了更加深刻的認識:
第一,我們現(xiàn)在所教的語文,正在進行閱讀教學的轉型,正在改革中創(chuàng)新。而我平時在上語文課的時候,大部分時間還只是在為教課文而教課文,沒有真正達到從“教課文”到“教語文課程內容”這一質的飛躍。其實我們在教學的過程中教的應該是課文的留白,教的應該是學生不明白的`地方,教師所要做的就是深入解讀文本,然后設計情景,讓學生能夠深入文本,在今后的教學中應該努力地朝這個方向靠攏。
第二,語文課堂應該是簡單深入,而不能膚淺繁瑣,讓教師成為課堂的表演者。讓我印象深刻就是《月光曲》那篇文章,教師對文本的把握特別到位,整節(jié)課就學了了聯(lián)想的寫法和對課文的感悟,針對這兩個問題,教師設計的問題非常簡單,就是皮鞋匠對月光曲的感受,通過讀、配樂讀、教師師范讀、師生合作讀等多種方式讓學生體會到了月光曲中舒緩和緊張的復雜感受,而這些感受都是通過讓皮鞋匠想象的畫面來展現(xiàn)的,學生們明白了聯(lián)想這種寫作手法。整個課堂干凈但是深入。
第三,課堂教學設計要巧妙。課堂設計巧妙和繁瑣是兩回事。臨時前的嚴監(jiān)生中針對嚴監(jiān)生吝嗇的特點,教師設計了小練筆環(huán)節(jié)非常成功。原因就是教師設計了情景,當臨死前的嚴監(jiān)生看見晚餐的飯桌上出現(xiàn)了一條魚會怎么樣呢?其中一個孩子寫的是:他氣得要絕食。學生已經(jīng)對嚴監(jiān)生的形象了解非常深入了。另外小嘎子與胖墩兒摔跤中對詞語中的動詞的處理非常有趣,教師把所有的動詞展示后,讓學生讀并且表演,這樣學生不僅學會了詞語,還能在小練筆中運用這些動詞。課堂效果很好。
第四,語文課堂應該有一定的梯度,教學的各個環(huán)節(jié)應該是環(huán)環(huán)相扣的。伯牙絕弦這節(jié)課中,教師在課堂進行了一個小互動,除了ABCC型的詞語。本來以為這只是一個游戲,其實這是為課堂中的一個環(huán)節(jié)埋下了伏筆。課文中對伯牙彈琴時子期的話進行了解讀,換詞。而用到的詞就是互動環(huán)節(jié)的詞語。這種潤物無聲有梯度的課堂應該是每個教師所追求的。
總的來說,一天的聽課讓我學習了許多寶貴的教學經(jīng)驗和教學方法,這將對我以后的教學產生很大的啟迪作用。我一定會認真總結,反思,在初中語文新課程理念的總指導下,加強自己的語文功底,完善自己的教學方法,踏踏實實地教學。
外出培訓心得體會14
十分感謝領導給我這次外出學習的機會,透過這短短的40天時光,培訓雖很短,從中學到的知識卻使我受益匪淺,感觸頗多,使我更深刻的認識到這份職業(yè)的精辟之處,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自我的業(yè)務潛力,認清了自身與其它銀行員工所存在的差距,明確了自我今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎。現(xiàn)將外出培訓學習所學總結如下:
一、業(yè)務技能方面有了進一步提高
前期因為沒有理論大家訓練熱情比較高,明著是以集訓隊為一體,可暗地里都是以個自利益為重,都想做到。三所銀行共有二十幾人,分組練習還好,可一到晚上自由時光大家都爭著到訓練室練操作,場地少,人員多,每次為練都不開心,在練每項操作的同時,大家都付出了許許多多,有人從蕩板上摔下來過,有苦有甜大家都很認真,這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥,可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變,不由得感覺自我像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,時刻會有人出此刻你身邊,告訴你:你被淘汰了。分部領導委派xx主任給我們做指導,從細小至微處抓起,怎樣樣和客戶溝通,怎樣走路,就連走路多一步少一步都不行,讓我們平時看起來無關緊要的東西,讓x主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不會走路了,盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習。我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恒心的人,滴水穿石就是這個道理。
二、理論知識得到充實
以前看書的時候總想著看完就完了,也就是為了應付某個考試而看,可透過這次培訓,使我認識到醫(yī)學領域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,需要相當?shù)睦喂、扎實。是任何科研與操作的先決條件,要求相當?shù)膰乐,一環(huán)扣一環(huán),時光對于每個人都是公平的,就看你用來做什么,用賈主任的一句話,員工要的是全面的發(fā)展,不能只依靠領導指揮我們去執(zhí)行,在理論上也要充實自我,如果單是這樣那要員工有什么用了。現(xiàn)代網(wǎng)絡信息化這么發(fā)達,客戶的金融意識提高,客戶提出的'問題,你回答的不全或者是答不出來,人家上網(wǎng)一查比你明白的還多,你說丟不丟人,讓客戶想這員工連這點都不懂,這對我們的員工整體印象會大打折扣,所以必須要加強理論學習,把理論真正運用到實際當中,那定會得心應手。
三、整體形象與心理素質得到加強
員工的形象對于我們更是十分重要,它代表著一個人的氣質,品質,還代表著一個銀行的形象,第一印象尤為重要能夠使客戶對你產生信任感,在集訓隊時我們從點滴練起,如何報告,與客戶溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉,動作優(yōu)美利索,如何能節(jié)省時光,提高效率,還要時光提醒自我注意自我的形象,不管是比賽時的評委還是平時工作中的客戶及家屬,都使他們加深對我們的整體印象。
總之,透過這次培訓學習,我付出了該付出的時光、精力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了必須提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我的收獲。總體實現(xiàn)了既定目標,在今后的工作中,我將結合培訓所得,使自身工作得到進一步提高,結合我們的實際狀況,以的方式在我行進行落實發(fā)揚。
外出培訓心得體會15
20xx年13日至19日我有幸參加了校外聯(lián)組織的任職培訓,為期一周的實地考察、培訓、交流,我深有感觸。xx區(qū)活動中心細致管理,領導以身作則、教師專業(yè)能力強、活動開展的豐富多彩;上海東方綠舟,給人超前的發(fā)展,無限的思維、開闊眼界;上海市科技館是科技引領的陣地,現(xiàn)代科技發(fā)展在這里展現(xiàn),使學生德智體美勞得到了全面的發(fā)展;青少年活動中心是學生進行素質教育的重要陣地,是對學校素質教育的延伸和替補,推動各自區(qū)域學生德育工作的重要基地,它具有引領性和開拓性,作為新上任的活動中心主任,通過這次學習,我心有感悟:
一、加強隊伍的管理能力。
活動中心的主要任務就是開展一系列有利于學生身心發(fā)展的活動,來提高學生的綜合素質。如何開展活動,開展的效果如何?作為主任首先要打造一支團結合作的班子隊伍,讓每一個領導都愿意干工作、樂干、巧干,能夠實實在在的、創(chuàng)造性的開展自己的工作,把自己的工作當做事業(yè)去做。二是培養(yǎng)骨干教師;活動中心對教師的要求很高,每一個教師專業(yè)能力的強弱直接影響著學生的智力發(fā)展,所以教師不斷的要加強專業(yè)學習來迎合時代的發(fā)展,從而引領推動全縣素質教育的發(fā)展;三是教師要有一定的授課能力;教師的專業(yè)素養(yǎng)代表自己的能力展現(xiàn),不僅自己要會,最重要的是把自己所學的專業(yè)技術傳授給學生,在教學方法上要獨特,適合學生,深受學生歡迎;四是教師成長要有長遠的'發(fā)展計劃;在活動中心所承擔的課程,每一個教師要有自己的目標。首先是授課目標;從理論到實踐、從簡單到復雜、從淺入深,要有一套合理適合學生的教學模式;2是教師要有創(chuàng)新的思維能力。藝術課在遵循規(guī)律的同時,主要培養(yǎng)的是學生發(fā)散思維,讓學生在想象的空間里發(fā)揮自己的特長,大膽嘗試、發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力。3是教師通過授課,讓學生能感受到生活的美好,用積極的心態(tài)去面對人生。
二、要加強學習,提高自己的素養(yǎng)。
作為活動中心主任,不僅自己有管理能力,而且要具有一定的專業(yè)素養(yǎng);顒又行牡拿恳粋工作崗位專業(yè)素質特別強,對于開設的課程,作為主任要起到引領和帶頭作用。在這里主要是:一要熱愛自己的工作,以身作則;二要懂藝術,學會用審美的眼光去看待事物;三要注重個人修養(yǎng);四要有一個良好的心態(tài);五要有團結合作的意識;六要有處事的能力和舉措;七要有開拓精神;八要樂意聽取別人的意見或建議;九要經(jīng)常參加外出培訓學習,提高自己的能力。
三、開展符合活動中心實際的工作。
為其一周的培訓、學習、交流我感悟很深,陜西省各區(qū)的活動中心工作開展形式各異,各有各的特點,針對我縣的實際,我有很多的設想,通過這次的學習,我將會一步一步的去奮斗。目前我縣活動中心的情況是:我縣活動中心設立在山陽縣城區(qū)二中學校內,活動中心目前編制有三個人,一名主任、一名副主任和一名干事,沒有配備校外教師,平時活動的開展主要是以城區(qū)二中教師為主;培訓學生主要是城區(qū)二中學生;發(fā)揮校外活動站點的作用;要想開展工作確實有很多的困難,但是通過這次的學習,我明白了不管做什么事情,都不是一帆風順的,在有困難的形式下才能發(fā)揮自己的能力,雖然會有很多阻礙,我相信自己會客服。針對我縣活動中心的現(xiàn)狀目前分以下四步走:
第一步:開展第二課堂;
學校繼續(xù)開展好第二課堂,開展電子琴班、書法、素描、幼兒繪畫、機器人、科技班、籃球、足球、舞蹈等興趣小組,讓有特長的學生發(fā)展自己的才能,全面發(fā)展。
第二步:藝術教育走向校外;
青少年活動中心的工作,就是通過開展一系列具有意義的活動,提高學生的思想教育;是學校德育工作的延伸和引領;解決學校無法進行的工作,讓學生能夠得到全方面的發(fā)展。利用周末、寒暑假、開展一些興趣班,豐富學生課余生活。
第三步:發(fā)揮基層站點作用
本中心下設了27個基層站點,要有專人負責。后期對站點的工作,我將會做以下內容:
(1)定期召開負責人培訓會,提高負責人的思想意識,重視學校的德育工作;
。2)聘請縣上骨干教師或者外請專業(yè)教師做培訓;
。3)基層站點開展的德育活動要及時向活動中心匯報;
。4)每年最少開展一次大型活動。
第四步:開展公益性活動
活動中心要開展一到兩項免費活動,讓青少年都能普及參加常規(guī)性活動教育;做好社會公益性事業(yè)的宣傳工作。
四、積極參加省外聯(lián)培訓以及其它活動
要求各專業(yè)教師定期參加培訓,提高自己的專業(yè)能力;積極開展參加省上所安排的各項活動,讓青少年學生在活動中快樂的成長。
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