參加社團(tuán)的心得體會(huì)（精選15篇）
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的參加社團(tuán)的心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
參加社團(tuán)的心得體會(huì) 篇1
快樂(lè)作文社團(tuán)的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，是讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在興趣指引下讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中對(duì)作文產(chǎn)生濃厚的興趣，所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下總結(jié)：
一、培養(yǎng)興趣。
重視了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，并通過(guò)思考、討論、對(duì)話等活動(dòng)，引導(dǎo)了學(xué)生在寫(xiě)作的活動(dòng)中，發(fā)展了自己獨(dú)特的見(jiàn)解。在老師的指引下更多的學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生了興趣。
二、訓(xùn)練技能。
在快樂(lè)作文社團(tuán)活動(dòng)中，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難，由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進(jìn)。不但講述了一些作文的相關(guān)知識(shí)還指導(dǎo)了學(xué)生的寫(xiě)作技巧，更多同學(xué)在寫(xiě)作的過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底，知識(shí)面得到了更大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
由于快樂(lè)作文社團(tuán)不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐，所以給同學(xué)們給了動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們認(rèn)識(shí)到了作文并不是僅僅用在“無(wú)聊”的寫(xiě)作上，更大的.是表達(dá)自己的感受，表達(dá)對(duì)生活的體會(huì)，使他們意識(shí)到了學(xué)習(xí)作文的用處，同時(shí)也增加了他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
四、豐富課余生活。
開(kāi)展了興趣小組活動(dòng)，從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容，訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生，也促進(jìn)了其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),使他們的生活不在僅限于課堂上，而使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更加有興趣的學(xué)習(xí)。
我的工作還存在不足，如個(gè)別學(xué)生作文基礎(chǔ)差,寫(xiě)的文章短,不夠生動(dòng)。我將在今后工作中不斷的完善、改進(jìn)，得到更好的發(fā)展，使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。
參加社團(tuán)的心得體會(huì) 篇2
昨天是韶大的xx周年校慶。學(xué)校舉辦了一個(gè)隆重的校慶典禮。那熱鬧的場(chǎng)面真是令人難以忘記。
清晨，天氣有點(diǎn)冷。但學(xué)校里卻洋溢著溫暖。作為校慶志愿者中的一名，感受特別深。我們持續(xù)了一個(gè)多月的培訓(xùn)，為了就是昨天的到來(lái)。我們的付出就在昨天完美地體現(xiàn)出來(lái)。
在校慶前的一天，我們就開(kāi)始忙著聯(lián)系校友和嘉賓，為校慶做好準(zhǔn)備。我們志愿者們用熱情的話語(yǔ)、友好的態(tài)度，禮貌的方式來(lái)邀請(qǐng)我們的嘉賓校友。我們焦急而緊張地期待著明天的到來(lái)。
校慶當(dāng)天，我五點(diǎn)多就起床了，對(duì)接下來(lái)的節(jié)目充滿了好奇和期待，對(duì)接下來(lái)的任務(wù)充滿了信心但又帶點(diǎn)緊張，對(duì)接下來(lái)的一切都期盼著。六點(diǎn)多，志愿者已經(jīng)擠滿在南門(mén)那邊了，他們都充滿信心地迎接今天的接待工作。在我們心中，志愿者的工作是光榮的，有趣的又具有挑戰(zhàn)性的。七點(diǎn)多，太陽(yáng)已經(jīng)露出甜美的微笑了。它在為我們加油，為校慶加油!身穿紅色志愿者服的志愿者顯得格外精神，簡(jiǎn)直是帥呆了!他們的微笑好像告訴我們我們?cè)缫裺tandy-by了!八點(diǎn)多，嘉賓校友終于到來(lái)了，這時(shí)，我們志愿者都熱情地上前迎接，燦爛的笑容，溫柔的'言語(yǔ)，無(wú)微的服務(wù)無(wú)一不給嘉賓校友留下深刻印象。
我接待的是一個(gè)對(duì)中年夫婦，我耐心地想他們講解著我們學(xué)校的校史，細(xì)心地指路，還有溫馨的提醒他們讓他們對(duì)我贊不絕口。我只是用笑容來(lái)回答。我領(lǐng)著他們?cè)趯W(xué)校參觀了一個(gè)早上，雖然有點(diǎn)辛苦，但我覺(jué)得是值得的。我是成功的，因?yàn)槲页錾赝瓿扇蝿?wù);我是光榮那個(gè)的，因?yàn)槲腋冻隽宋业呐?我是幸福的，因?yàn)槲业母冻鰶](méi)有白費(fèi)。
辛苦了一個(gè)早上，真的把我給累垮了。中午學(xué)校為志愿者提供了免費(fèi)的自助餐，我瘋狂地吃啊吃啊
志愿者的工作雖然辛苦，但是讓利一生難忘，它是那么的有意義，校慶是那么的值得我們回憶，以往那里有我們的夢(mèng)想，有我們的努力和付出，還有我們的歡樂(lè)和幸福。
韶大xx周年校慶值得回味!
參加社團(tuán)的心得體會(huì) 篇3
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。一學(xué)期來(lái)，我們社團(tuán)努力開(kāi)展誦讀活動(dòng)，營(yíng)造深厚的誦讀氛圍，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵
誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動(dòng)了學(xué)生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。
(1)通過(guò)實(shí)踐，初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子，營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。
(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評(píng)價(jià)體系，探索教師導(dǎo)讀的方法，培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。
(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理，辦人民更滿意的學(xué)校。
二、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的'人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī)，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫(huà)，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩(shī)，可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。
(1)在誦讀實(shí)踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語(yǔ)言，促進(jìn)語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。
(2)陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，提高道德修養(yǎng)水平，使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，促進(jìn)各門(mén)功課的學(xué)。
(3)鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
三、提高了教師的文化底蘊(yùn)
(1)通過(guò)活動(dòng)，理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義，陶冶自己的情操，樹(shù)立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，積極投身于教育、教學(xué)之中去。
(2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法，初步能創(chuàng)造性地展開(kāi)活動(dòng)，提高誦讀效果。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們社團(tuán)雖然做了很多工作，取得了一些成績(jī)，同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中也感覺(jué)到學(xué)生的誦讀還需要更進(jìn)一步的指導(dǎo)，活動(dòng)的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開(kāi)展活動(dòng)。
參加社團(tuán)的心得體會(huì) 篇4
學(xué)生圖書(shū)館里員在協(xié)助圖書(shū)館維持正常開(kāi)放秩序的同時(shí)，鍛煉了同學(xué)們的組織能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)圖書(shū)館里員的興趣
引導(dǎo)學(xué)生，努力提高他們的審美趣味，提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。
二、增加了學(xué)生的知識(shí)面
在圖書(shū)館里員社團(tuán)的活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書(shū)館里員的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
1、熟悉館內(nèi)藏書(shū)分類(lèi)，并了解館內(nèi)圖書(shū)擺放位置。
2、將借閱后的書(shū)籍進(jìn)行整理歸位。
3、協(xié)助教師教師管理員對(duì)新書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理上架工作。
4、辦好班級(jí)圖書(shū)角，并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書(shū)的.積極性，對(duì)同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo)，并作好記載加以督促。
5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書(shū)館組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得等。
6、參與制定學(xué)校圖書(shū)館的購(gòu)書(shū)計(jì)劃、新書(shū)介紹推薦等。
每次大都從完成某一任務(wù)著手，提出問(wèn)題或目標(biāo)，通過(guò)示范操作完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會(huì)
在每次認(rèn)為完成后，學(xué)生可以自由閱讀圖書(shū)館的書(shū)籍，每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開(kāi)圖書(shū)館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神，他們想結(jié)交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織能力，他們又很愛(ài)讀書(shū)和看報(bào)。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
參加社團(tuán)的心得體會(huì) 篇5
大學(xué)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體，也是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分。大學(xué)生參與大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有重要意義。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識(shí)水平、自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮著不可替代的作用。
社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(huì)(社)長(zhǎng)、各部門(mén)的正副部長(zhǎng)以及普通干事，分工明確，各司其職，正所謂麻雀雖小，五臟俱全。在社團(tuán)中，無(wú)論擔(dān)任任何職位，都需要為了一個(gè)目標(biāo)與大家合作協(xié)商，無(wú)論是前期的籌備階段，還是活動(dòng)的實(shí)施階段，都要求每個(gè)人認(rèn)真地參與，無(wú)論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo)，都鍛煉了一個(gè)人的活動(dòng)組織能力。擔(dān)任社長(zhǎng)一年來(lái)我感觸頗為深刻，自認(rèn)為得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往方面得到鍛煉，而且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，促進(jìn)準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和定位，相信參與這些活動(dòng)所得的經(jīng)驗(yàn)將提高我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織，社團(tuán)作為非正式群體，在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢(shì)。遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴于每個(gè)成員的自覺(jué)行為和自覺(jué)維護(hù)，在這個(gè)過(guò)程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。
此外，我真正懂得了什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。作為社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人，如果干得好，在提高領(lǐng)導(dǎo)力方面是很明顯的，其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人，知道怎么樣跟其他人溝通�！秾O子兵法》里面講：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。前有道，后有法，中間有天地人。一曰道，道者，令民于上同意者也，可以與之生，可以與之死而不畏危。這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通�？催^(guò)《亮劍》的人都知道，李云龍雖然沒(méi)有文化但是他會(huì)打仗，是個(gè)溝通高手，在大會(huì)上他會(huì)講大話，在小會(huì)上他會(huì)講小話。在歷史上，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，一定是個(gè)溝通高手，比如：拿破侖，溝通高手;列寧，演講高手;毛澤東，溝通高手。在社團(tuán)活動(dòng)中，那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，往往在溝通方面稍比其他同學(xué)強(qiáng)。當(dāng)然，這個(gè)溝通不是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)空話，而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上，要使得其他同學(xué)對(duì)自己能力表示肯定，才能建立一個(gè)良好的溝通，只有溝通能力搞好了，才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已成為廣為關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，提高大學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力是各高校教育的一項(xiàng)重要的工作，也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用正受到越來(lái)越多的重視。因此，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面的作用，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。大學(xué)社團(tuán)是大學(xué)生自發(fā)組織的群體活動(dòng)，要想社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施得好，靠個(gè)人的力量是不夠的，無(wú)論是部分活動(dòng)還是項(xiàng)目活動(dòng)，都要采用團(tuán)隊(duì)合作的形式，需要所有的社團(tuán)成員分工合作，這就考察了在社團(tuán)中每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中也鍛煉了大家的`團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。社團(tuán)本身也猶如一個(gè)小小的社會(huì)，加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個(gè)小社會(huì)的一份子，就要開(kāi)始面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會(huì)提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。
也許大家都有體會(huì)，我們做事情很難，可跟我們做人比起來(lái)卻算不了什么，正所謂做事難，做人更難。不論我們是在學(xué)校或者踏入社會(huì)，都要認(rèn)清自我，時(shí)刻明確自己所處的位置，把自己該做的事情做好，古人說(shuō)：不在其位，不謀其政，我們更應(yīng)該得其時(shí)，當(dāng)其位。在我們能力范圍內(nèi)的事情，千萬(wàn)別說(shuō)不，不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬(wàn)萬(wàn)不可過(guò)問(wèn)，不是在電視上常�？吹竭@樣的畫(huà)面嗎?就是一個(gè)知道別人太多秘密的人總會(huì)被人家滅口，要知道：是草都有根，是話都有因�，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，雖然滅口不現(xiàn)實(shí)，但如果知道別人的太多秘密，肯定是惹人嫌的那種。還有一個(gè)很重要的問(wèn)題，就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠，千萬(wàn)不要占著茅坑不拉屎，要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖?lái)更好地為他人服務(wù)。
參加社團(tuán)的心得體會(huì) 篇6
在我升上高中之前，一直以為要到大學(xué)，才能體會(huì)到社團(tuán)對(duì)于學(xué)生的意義與重要性所以在高一的時(shí)候，就也沒(méi)有考慮太多，隨便選個(gè)好混的社團(tuán)。
昂首跨步，已經(jīng)高2了，學(xué)校開(kāi)放可以重新選擇社團(tuán)，我老實(shí)說(shuō)，要開(kāi)放更改時(shí)，一開(kāi)端并沒(méi)有主見(jiàn)去選擇哪一個(gè)社團(tuán)，畢竟已經(jīng)在舊有的社團(tuán)倦怠了，想要換換口味，卻又非常盲從，糊里糊涂得就被寫(xiě)上游泳社的報(bào)名單上，盡管意愿不是說(shuō)很高，但是再我心靈深處，我是對(duì)游泳非常有興趣的，也是我在高一很注意的社團(tuán)，不過(guò)對(duì)于這個(gè)環(huán)境而言，我不避諱的說(shuō)，游泳社是只能活在炎炎夏日的冷門(mén)社團(tuán)，簡(jiǎn)直遭透了……
即使添加了，就要做好，有種莫名的使命感，我認(rèn)為我有責(zé)任把社團(tuán)擺脫冷門(mén)的惡名。盡管我只是小小的社員，我只扮演屬于我的角色，只不過(guò)一個(gè)沒(méi)有職位的小角色，發(fā)言是不會(huì)被重視的；我很幸運(yùn)爭(zhēng)取到了一個(gè)，新設(shè)立的干部，「活動(dòng)長(zhǎng)」
既然當(dāng)上了干部，就要對(duì)社團(tuán)的負(fù)責(zé)，所謂「盡人事聽(tīng)天命」每次社團(tuán)開(kāi)會(huì)，我總是提出一連串的問(wèn)題和自己的想法，解決社團(tuán)面臨的難題，我想做好我自己的角色，不管別人怎么看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。
身為活動(dòng)長(zhǎng)，每次上社課，我都非常認(rèn)真聽(tīng)去教練所教導(dǎo)的每一個(gè)步驟、每一個(gè)技巧，我想既然是游泳社，就要打游泳的底子扎好，避免別人的閑話；我很認(rèn)真的去做每一個(gè)動(dòng)作，抑或者每一項(xiàng)活動(dòng)，我付出我能盡的力量，來(lái)幫助社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)一起帶領(lǐng)游泳社。
在社課與課業(yè)之余，我們辦了許多活動(dòng)，譬如：迎新送舊的烤肉會(huì)、跨年火鍋聚餐、校內(nèi)游泳比賽、以及參加縣長(zhǎng)杯的游泳比賽，相較于別的社團(tuán)我們是很認(rèn)真在做的.了！至此，我吸收了不少經(jīng)驗(yàn)。在我人生的路上，有這個(gè)機(jī)會(huì)磨練我領(lǐng)導(dǎo)技巧。
現(xiàn)在，已經(jīng)要卸任、交接了，我很感謝我們的教練，在每一次的社課很認(rèn)真很和善的指導(dǎo)我們，還有要感謝很提拔我的社長(zhǎng)，每次討論他都很重視我的發(fā)言，也很相信我的能力，很多重要的是都是讓我去去處理，我覺(jué)得相當(dāng)?shù)某蓺夂蚋羞�有其他干部大家辛苦了
我對(duì)游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了，不在只是冷門(mén)的社團(tuán)，希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力，因?yàn)槲覀冞@屆的努力已經(jīng)是眾所皆知的認(rèn)真社團(tuán)我很期待下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能夠把游泳社代得更好，轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T(mén)社團(tuán)，能在社團(tuán)評(píng)鑒上相較于我們，得到更高的成就。
曾經(jīng)我覺(jué)得游泳社是只要會(huì)游泳的人帶領(lǐng)就夠了，但是我領(lǐng)悟到身為游泳社的一員不管會(huì)不會(huì)游泳，只要喜歡游泳，每一個(gè)人都可以為社團(tuán)貢獻(xiàn)心力，就只需要喜歡游泳這件事。
這是我在游泳社一年之后去游泳池領(lǐng)略到的放松！
參加社團(tuán)的心得體會(huì) 篇7
團(tuán)結(jié)，是什么？團(tuán)結(jié)，也許只是一個(gè)有兩個(gè)字組成的詞語(yǔ)。團(tuán)結(jié)，也許只是中華文字浩瀚銀河里的一個(gè)詞語(yǔ)。但就是這個(gè)不起眼的詞語(yǔ)讓一群人從相識(shí)到熟悉，從熟悉到了解。
10月14日，我們進(jìn)行了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上，大家一個(gè)個(gè)都興高采烈，眉飛色舞地談?wù)撝�。直到教官的出現(xiàn)，我們才意識(shí)到這跟以前的活動(dòng)大不相同。我了解到，今天的內(nèi)容主要以團(tuán)體活動(dòng)的形式開(kāi)展，分為四個(gè)活動(dòng)，第一是每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示隊(duì)名，隊(duì)歌，隊(duì)旗;第二個(gè)活動(dòng)是歡樂(lè)包餃子;第三個(gè)活動(dòng)是急速六十秒；第四個(gè)活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)浮橋。
最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的是急速六十秒和團(tuán)隊(duì)浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內(nèi)完成兩個(gè)小游戲。第一個(gè)游戲比較簡(jiǎn)單是報(bào)數(shù)，但第二個(gè)游戲就相對(duì)復(fù)雜，因?yàn)檫@考驗(yàn)了集體的配合性。剛開(kāi)始，由于教官不在，所以大家大眼瞪小眼，不知道如何是好�？粗鴦e的班在奮力地練習(xí)著，我們也開(kāi)始跟著他們做了起來(lái)。當(dāng)教官來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了。時(shí)間已經(jīng)不多了，我們爭(zhēng)取著一分一秒練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。雖然最后我們沒(méi)有獲得很好的名次，但我們盡力了，這才是最重要的！
最讓我印象深刻也是最具有危險(xiǎn)性的游戲就是團(tuán)隊(duì)浮橋，這個(gè)游戲大大考驗(yàn)了我們。剛開(kāi)始，看著教官在上面示范的時(shí)候，我不以為然，以為很簡(jiǎn)單。但當(dāng)我扛起木板時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很艱難的.游戲。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)肩膀被壓了一下，很疼。但過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)沒(méi)那么疼了，我抬頭一看，原來(lái)是旁邊的兩位同學(xué)和橋底下的保護(hù)人員幫我扶著木板。這也許就是團(tuán)結(jié)，就是在別人遇到困難時(shí)幫助他。輪到我了，我站到桌子上，努力微笑著，我知道自己內(nèi)心其實(shí)很害怕，因?yàn)榭瓷先ンw重一般的我其實(shí)很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過(guò)開(kāi)心時(shí)光的同學(xué)們。在爬的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊，聽(tīng)到朋友們的那一聲聲加油。頓時(shí)，我覺(jué)得自己充滿力量。在你們?yōu)槲壹佑蜁r(shí)，我卻忘記對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝，我覺(jué)得很內(nèi)疚。其實(shí)不管之前有什么矛盾，畢竟我們還是一個(gè)班的人。
這也許就是團(tuán)結(jié)，就算之前有矛盾卻依然互幫互助。這也許就是團(tuán)結(jié)，它給予我力量，讓我前行！
參加社團(tuán)的心得體會(huì) 篇8
中央政治局“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”八項(xiàng)措施，引起廣大群眾的強(qiáng)烈共鳴和熱切反響。這次關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，抓住了官場(chǎng)的弊病與干部的軟肋，抓住了社會(huì)的痛癢與民眾的關(guān)切，中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體大力整肅工作作風(fēng)，意在端正黨風(fēng)、整飭政風(fēng)，意味深長(zhǎng)。
近日一番關(guān)于“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”的講話，引發(fā)了整個(gè)社會(huì)的共鳴，今天的中國(guó)，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)也亦然，非常之時(shí)成非常之事須有非常之舉，說(shuō)穿了就是要實(shí)干。毫無(wú)疑問(wèn)，解決這個(gè)時(shí)代的諸多難題，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興都要像整頓工作作風(fēng)這般，不空談，崇實(shí)干。如在反腐方面，“表哥”、“雷冠�！钡裙賳T的紛紛落馬，就是一種實(shí)干；在深化改革方面，敢于觸及既得利益，當(dāng)改則改，就是一種實(shí)干。唯有依靠實(shí)干，才能走出超越之路。改進(jìn)工作作風(fēng)的號(hào)令已經(jīng)發(fā)出，踏實(shí)干事的號(hào)角已經(jīng)吹響，現(xiàn)在，就要看各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如何行動(dòng)、改出成效。
一個(gè)行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)。“干事”是領(lǐng)導(dǎo)工作的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，也是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。“千忙萬(wàn)忙，不抓落實(shí)就是瞎忙；千招萬(wàn)招，不抓落實(shí)就是虛招；千條萬(wàn)條，不抓落實(shí)就是白條”�！罢f(shuō)一千、道一萬(wàn)，關(guān)鍵還在于干”。大興真抓實(shí)干之風(fēng)，必須攻堅(jiān)克難，主動(dòng)到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方去；必須一抓到底，對(duì)發(fā)展中應(yīng)當(dāng)解決的問(wèn)題、對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要一個(gè)環(huán)節(jié)扣一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)步驟靠一個(gè)步驟、一個(gè)問(wèn)題接一個(gè)問(wèn)題的去推進(jìn)、去落實(shí)、去解決；必須敢于負(fù)責(zé)，不做“好好先生”，不當(dāng)“太平官”，大膽地試，大膽地闖，大膽地干，努力讓真抓實(shí)干成為各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的“從政操守”。
務(wù)實(shí)執(zhí)行必會(huì)事半功倍。黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)前形勢(shì)下要振奮精神、燃燒激情、奮勇?tīng)?zhēng)先，敢與高的比，敢與強(qiáng)的拼，雷厲風(fēng)行的干，腳踏實(shí)地的做，以廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變和機(jī)關(guān)效能的提升促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)轉(zhuǎn)變，以黨風(fēng)政風(fēng)的.轉(zhuǎn)變推動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善和黨群關(guān)系的密切。這就要在提高執(zhí)行力上下功夫，只要看準(zhǔn)了的事、只要決定了的事，就堅(jiān)定不移地去執(zhí)行。真正讓各級(jí)干部勇于擔(dān)當(dāng)、開(kāi)拓進(jìn)取，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)作為的精神狀態(tài)履職盡責(zé)，要在提高辦事效率上下功夫，大力倡導(dǎo)“馬上辦、主動(dòng)辦、上門(mén)辦、公開(kāi)透明辦、積極變通辦”的“五辦”做法，涉及群眾利益的事情，更要做到急事急辦、特事特辦、難事幫辦。
八項(xiàng)規(guī)定彰顯了黨密切聯(lián)系群眾的決心，體現(xiàn)了“實(shí)干興邦”的態(tài)度和魄力、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和形象，只要我們肯苦干、實(shí)干、同心干，就將最大限度地凝聚廣大人民群眾的智慧和力量，為民族復(fù)興增添助力。
參加社團(tuán)的心得體會(huì) 篇9
大學(xué)一開(kāi)始，逢校社團(tuán)招員，在眾多的社團(tuán)中，我唯讀書(shū)協(xié)會(huì)情有獨(dú)鐘，讀書(shū)協(xié)會(huì)，顧名思義，這是一個(gè)學(xué)術(shù)性的社團(tuán)，在學(xué)習(xí)中探索，在文學(xué)中討論，在寫(xiě)作中歷練，從而不斷提高自身的文學(xué)修養(yǎng)與內(nèi)涵，在中學(xué)時(shí)代就熱愛(ài)文學(xué)的我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)客觀條件的影響，并未對(duì)文學(xué)有過(guò)更深層的探知，而進(jìn)入大學(xué)有豐富的課余生活可以自由安排，而讀書(shū)協(xié)會(huì)正好可以提供這個(gè)學(xué)習(xí)充實(shí)的平臺(tái)。
大一時(shí)，一直積極參加社團(tuán)活動(dòng)，曾擔(dān)任讀協(xié)的辦公室干事，做事認(rèn)真有責(zé)任，努力完成社團(tuán)交給我的任務(wù)，在豐富了學(xué)習(xí)交流之余，更大的收獲是結(jié)識(shí)了許多朋友和積累很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，至第一學(xué)年結(jié)束時(shí)，被評(píng)為讀書(shū)協(xié)會(huì)“社團(tuán)活動(dòng)積極分子”。
至大二，本人擔(dān)任了讀協(xié)的辦公室主任，主要從事負(fù)責(zé)傳達(dá)社團(tuán)內(nèi)各個(gè)部門(mén)及會(huì)員信息安排回憶，活動(dòng)，收發(fā)會(huì)員資料等工作，學(xué)期初始，為迎接新生，忙于招社團(tuán)新員，整理新會(huì)員資料，選出社團(tuán)新一屆干事，以前自己還是的時(shí)候，就只是努力完成了社團(tuán)交給我的任務(wù)就好了，而現(xiàn)在所有的困難都擺在了面前，感到任務(wù)的`繁雜，但累并快樂(lè)著。
經(jīng)過(guò)近一年的與讀協(xié)的共成長(zhǎng)，我們收獲的不僅僅是新一屆的文學(xué)愛(ài)好者，而是更多在一系列的活動(dòng)中，豐富著社團(tuán)活動(dòng)，也豐富著我們的課余生活，完美著社團(tuán)文化，也完美著我們的精神文化。
我深深地為讀協(xié)的美好明天而祝福，也許，讀協(xié)的活動(dòng)搞的不是很精湛，但我們樂(lè)在其中；也許讀協(xié)的精髓體現(xiàn)的不夠充分，但我們并未忘記奮斗。希望讀協(xié)的后來(lái)者們能把它搞的更加充實(shí)，更加有活力。
參加社團(tuán)的心得體會(huì) 篇10
在中國(guó)，大學(xué)生是一個(gè)令人羨慕的群體，承載著人們太多的期望。他們有知識(shí)、有理想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。在大學(xué)校園，大學(xué)生社團(tuán)是一道亮麗的風(fēng)景。據(jù)統(tǒng)計(jì)，60%以上的在校學(xué)生屬于一個(gè)或幾個(gè)社團(tuán)，而90%以上的大學(xué)生參加過(guò)由社團(tuán)舉辦的某種活動(dòng)。從中學(xué)時(shí)代的固定班級(jí)和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解脫出來(lái)，邁過(guò)18歲的門(mén)檻，大學(xué)生們很快地跨越班級(jí)、專(zhuān)業(yè)和年級(jí)的界限，按照自己的興趣、特長(zhǎng)或需求，自由地組合在一起，建立了各種各樣的社團(tuán)。這些社團(tuán)可以分為理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身、志愿服務(wù)、社會(huì)政治、同鄉(xiāng)會(huì)等種類(lèi)。在社團(tuán)里，可以認(rèn)識(shí)新朋友，和志同道合的同學(xué)交流思想，可以一起讀書(shū)或打球，可以舉辦講座；也可以走出校園，參加社會(huì)實(shí)踐，了解中國(guó)現(xiàn)實(shí)。在社團(tuán)里的日子往往是大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷：在社團(tuán)里學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西，結(jié)識(shí)了一生都難忘的朋友。
1、要選擇自己感興趣的社團(tuán)。
因?yàn)閷?zhuān)注一項(xiàng)工作的前提是喜歡他，所以擅長(zhǎng)文藝的同學(xué)可以選擇舞蹈協(xié)會(huì)；喜歡講演的同學(xué)可以選擇演講社、林莽文學(xué)社；愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以選擇籃球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)等作為揮灑興趣的天地；珍惜環(huán)境愛(ài)好自然的同學(xué)可以選擇生態(tài)環(huán)境學(xué)舌；樂(lè)于助人的同學(xué)可以參加青年志愿者等；
2、選擇管理規(guī)范的社團(tuán)，只有在那些經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)，有較好組織、管理制度的社團(tuán)，才能學(xué)到東西。
所以在你作出選擇之前，應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料，切勿草率地隨便作出選擇。再者，可以選擇跨專(zhuān)業(yè)的社團(tuán)，文理滲透，以提高自己的綜合素質(zhì)。
選擇不可過(guò)于草率，需要謹(jǐn)慎選擇，要仔細(xì)了解所要加入學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水平，了解學(xué)生社團(tuán)將要開(kāi)展的活動(dòng)，明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身發(fā)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色，而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議，調(diào)動(dòng)自己的積極性，同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。
3、不能貪多，要做到適可而止。
參加社團(tuán)組織固然好，但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺(jué)得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個(gè)社團(tuán)，整天不是到這個(gè)社團(tuán)開(kāi)會(huì)，就是去那個(gè)社團(tuán)值班，如此忙碌，難免顧此失彼，更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)，得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可，畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
4、功利性不可太強(qiáng)。
抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺(jué)得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分，從而獲得諸如“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”之類(lèi)的榮譽(yù)等；有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”，以此來(lái)提高自己的知名度；有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán)，自己的經(jīng)歷太單調(diào)，將來(lái)的畢業(yè)簡(jiǎn)歷上內(nèi)容不夠豐富……這些想法無(wú)疑會(huì)使原本純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么？社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，從中可以提高自己的社交能力、實(shí)踐能力、自制能力、生存能力、填補(bǔ)某些性格上的空白，也可以增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，結(jié)識(shí)更多的新朋友。
5、認(rèn)真對(duì)待社團(tuán)活動(dòng)。
一旦入選某個(gè)社團(tuán)，就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持到底。自己心理要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么，以及怎樣培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過(guò)重，要知道不論做什么工作對(duì)自己而言都是很好的鍛煉。
最后，請(qǐng)大家不要盲目聽(tīng)從他人對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主觀的評(píng)論，最好在學(xué)生社團(tuán)招新時(shí)，對(duì)學(xué)生社團(tuán)做一個(gè)全面的了解，也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心咨詢，然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán)，真正使自己能夠在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和提高。
十月，又有一批年輕的學(xué)子踏著秋日收獲的喜悅滿懷豪情地邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始了一段新的征程。年輕的面龐掩飾不住的是那份新奇與興奮，躊躇滿志的眸子里有著對(duì)未來(lái)的渴求。多彩的大學(xué)生活畫(huà)卷即將展開(kāi)，看著那些標(biāo)新立異的納新廣告，大學(xué)生活的`精彩可窺一斑，如何將大學(xué)生活過(guò)得精彩而有意義呢？大學(xué)里，學(xué)習(xí)作為一個(gè)不能弱化的主流應(yīng)該引起我們足夠的重視，但是你是否考慮過(guò)除了在學(xué)習(xí)上要有所作為的同時(shí)還應(yīng)在其他方面一展風(fēng)采、挖掘一下自身的潛能呢？有人曾將大學(xué)生活比作一塊涂滿了青春色彩與活力的畫(huà)板。在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)提供你原料的除了學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)室外還有活躍在大學(xué)生活方方面面的學(xué)生社團(tuán)。在這里你可以將自己的優(yōu)勢(shì)一再發(fā)揮延長(zhǎng)，在這里你將會(huì)有一個(gè)盡情揮灑的舞臺(tái)，社交能力、組織能力、處理問(wèn)題的能力。這些都會(huì)在無(wú)形中得到提高。趙潤(rùn)馳是一名大二的學(xué)生，他在校大學(xué)生記者團(tuán)已工作了將近一年，其間他在寫(xiě)作、攝影以及組織能力方面都有了較大的提高與發(fā)展。談起這段經(jīng)歷，他深有感觸地說(shuō)：“大學(xué)生記者團(tuán)為我個(gè)人能力的發(fā)展提供了一個(gè)更為廣闊的平臺(tái)，通過(guò)老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助以及自身的努力，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)我也品嘗到了工作的樂(lè)趣，培養(yǎng)了自己的愛(ài)好、發(fā)展了自己的特長(zhǎng)，豐富了大學(xué)生活，增強(qiáng)了信心�！�
有句話說(shuō)得好，“繁忙使人充實(shí)，充實(shí)使人快樂(lè)”，我們不妨在學(xué)習(xí)上抓住分分秒秒的同時(shí)，發(fā)掘一些個(gè)人潛力，在工作中一展風(fēng)采，在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉自我。
參加社團(tuán)的心得體會(huì) 篇11
剛進(jìn)入大學(xué)我們都有一個(gè)共同的思想“必須參加大學(xué)的社團(tuán)，對(duì)以后找工作有利”，然而自從我參加社團(tuán)月以來(lái)，我發(fā)實(shí)加入社團(tuán)的除了對(duì)自己將來(lái)有好處外， 其實(shí)最重要的是我能從里面學(xué)到許多社會(huì)知識(shí)。社團(tuán)為我從學(xué)生到社會(huì)人的過(guò)度提供了一個(gè)重要的渠道。下面是我參加社團(tuán)以來(lái)學(xué)到的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；
一、如何解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題
一是組織負(fù)責(zé)公關(guān)的成員聯(lián)系商家拉贊助解決，這是主要的(聯(lián)誼會(huì)是否可以，有待研究);二是適當(dāng)向成員收取會(huì)費(fèi);三是爭(zhēng)取學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)支持。
二、如何提高成員參與集體活動(dòng)的積極性
一是活動(dòng)的內(nèi)容要豐富多彩，要適合年輕人的心理，對(duì)成員有足夠吸引力，且時(shí)間安排要合適，組織要嚴(yán)密，準(zhǔn)備要充分，這是最主要的`;二是紀(jì)律要求要嚴(yán)格，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，要明確成員如幾次無(wú)正當(dāng)理由不參加活動(dòng)按自動(dòng)退出處理，規(guī)定請(qǐng)假制度，通報(bào)請(qǐng)假和未請(qǐng)假人員名單，公示請(qǐng)假事由;三是要盡量讓大多數(shù)成員能夠參與活動(dòng)的組織工作;四是活動(dòng)前要充分征求各成員對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，活動(dòng)后要做好信息反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。
三、如何搞好組織機(jī)構(gòu)成員團(tuán)結(jié)
社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人要發(fā)揮主要作用，一是劃分權(quán)力邊界，要明確各分管負(fù)責(zé)人的權(quán)力和責(zé)任;二是要信任下屬，充分放權(quán)，善于抓大放小;三是要公正對(duì)待每位機(jī)構(gòu)成員，不偏信，不偏私，公正獎(jiǎng)懲;四是要低調(diào)做人，以自己的人格魅力凝聚人;五是要經(jīng)常和各分管負(fù)責(zé)人溝通。
參加社團(tuán)的心得體會(huì) 篇12
這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，為了更好的建設(shè)好社團(tuán)，延續(xù)社團(tuán)文化，完善社團(tuán)，在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中獲得更好的學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在對(duì)這學(xué)期的工作進(jìn)行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，發(fā)展更好的足球俱樂(lè)部社團(tuán)。
一、社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)：
1、通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識(shí)，滿足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求。
2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開(kāi)展，滿足部分特長(zhǎng)學(xué)生的不同發(fā)展，為上一級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才。
3、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實(shí)施，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。
4、開(kāi)展足球系列主題活動(dòng)，形成小學(xué)足球文化特色。
二、活動(dòng)開(kāi)展學(xué)生獲益：
本學(xué)期招生的.對(duì)象是主要是以三年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)生為主，通過(guò)一學(xué)期的足球訓(xùn)練，一星期一次的社團(tuán)練習(xí)，學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出，他們已有了明顯的提高：
1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高：
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡(jiǎn)單的技術(shù)，例如簡(jiǎn)單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過(guò)參加各種方式的接觸球練習(xí)，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。
2、基本技術(shù)的提高：
三到五年級(jí)的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快，學(xué)會(huì)了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動(dòng)作。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)是完成一場(chǎng)比賽最根本的基礎(chǔ)，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無(wú)味，所以社團(tuán)開(kāi)展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。
三、需改善：
盡管學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中提高很快，但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處，在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中我要針對(duì)性的改善一下方面：
1、社團(tuán)活動(dòng)中，孩子們對(duì)足球規(guī)則的了解甚少，沒(méi)有辦法進(jìn)行一場(chǎng)比賽，所以也說(shuō)明在社團(tuán)活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作，
作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則，使學(xué)生在玩足球的過(guò)程中逐漸增長(zhǎng)對(duì)足球知識(shí)的積累，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。
2、因社團(tuán)開(kāi)展初期總是有學(xué)生遲到，因要求全體社員，遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，小到隊(duì)列管理，大到器材歸置，鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán)，形成良好的足球社團(tuán)氛圍。
在最后一堂課上，經(jīng)過(guò)分組的學(xué)生們，經(jīng)過(guò)討論后，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)商量之后，小同學(xué)們就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地上來(lái)展示，其中有盤(pán)球動(dòng)作，各種路線的傳球，還有假動(dòng)作的演示，足以看出同學(xué)們對(duì)足球的喜愛(ài)。這也使我體會(huì)到了，給學(xué)生們自己商量的空間，他們制造出來(lái)的東西足以讓我驚喜！
參加社團(tuán)的心得體會(huì) 篇13
轉(zhuǎn)眼之間自己已經(jīng)快高一結(jié)束，待的各種社團(tuán)、協(xié)會(huì)與學(xué)生會(huì)也有7~8種吧，從普通的社員到各類(lèi)干事、部長(zhǎng)、社長(zhǎng)等等，也是一種漸進(jìn)的過(guò)程。應(yīng)該說(shuō)通過(guò)各種活動(dòng)還是學(xué)到不少東西的，尤其是從事外聯(lián)的工作事務(wù)，在這里需要與各類(lèi)人打交道（在你希望做成成績(jī)的情況下，經(jīng)過(guò)努力的情況下），上至校長(zhǎng)、老師，下至少同學(xué)；外至高官名爵，下至平頭百姓。不過(guò)還好，慢慢的自己結(jié)交到不少其他校外的朋友、同學(xué)，時(shí)不時(shí)還能找到一些自己的老鄉(xiāng)敘敘，在自己手頭經(jīng)過(guò)的事情很多很多，以至于往往自己都不知道到底干了些什么，偶爾想起來(lái)得用本寫(xiě)——點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，記錄了自己的各種經(jīng)歷、喚起自己的各類(lèi)感想，也就算體會(huì)人間的冷暖百態(tài)。
社團(tuán)是一塊比學(xué)生會(huì)干凈得多而又“五臟俱全”很需要人去協(xié)調(diào)指揮的空間，在這里你什么都是需要自己去開(kāi)創(chuàng)的，它不同于學(xué)生會(huì)等（已經(jīng)不具備真正學(xué)生管理自己的職能）的單位，上面會(huì)指揮你趕這干那，完全是學(xué)校的哈巴狗，脫開(kāi)學(xué)校就沒(méi)什么能力，他們太官僚，社團(tuán)相對(duì)是自謀生路（除非學(xué)校有嚴(yán)格控制）。在這里，自己可以鍛煉各個(gè)相關(guān)方面的能力。
社團(tuán)很鍛煉人，能真正的去結(jié)交一些人，體現(xiàn)你的能力——不管你以前是什么，在這里一切都是從頭開(kāi)始。但是在社團(tuán)也有一些不盡人意，比如：你的工作不一定在學(xué)生自己中間就能夠引起相對(duì)多的影響力、認(rèn)可度，你往往會(huì)是花了很大的力氣作出不少成績(jī)而沒(méi)有幾個(gè)人來(lái)理解或者說(shuō)來(lái)支持——很苦（身體苦、心苦、還一定程度上花錢(qián)）。另外，自己的忙上忙下（偶爾需要逃節(jié)課還不是正當(dāng)?shù)睦碛桑](méi)人買(mǎi)帳。在組織活動(dòng)時(shí)候，自己永遠(yuǎn)跟別人是朋友，大家都是自愿來(lái)自愿往，沒(méi)有任何的強(qiáng)制，沒(méi)人同情時(shí)候往往還得自己“單槍匹馬”上戰(zhàn)場(chǎng)，任何的問(wèn)題都是自己在兜著。學(xué)校的各種要求就像緊箍咒在禁錮著的一片熱心，消磨著自己的意志——我畢竟是會(huì)心冷、心涼的，我不是神，我的精力怎么都是會(huì)消散的。我只是一個(gè)人，一個(gè)有普通人的心的人，在看到有各種需要會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心的人、常常很“傻”的做義工的人（而其他卻是在好好的'賺錢(qián)的時(shí)候）；另外一個(gè)方面，則是在各種利益誘惑面前也會(huì)動(dòng)心、起變化的人。社會(huì)畢竟是需要一點(diǎn)愛(ài)，需要一點(diǎn)點(diǎn)人文關(guān)懷，于是我加入了；但是一個(gè)人到底是苦水很多，有時(shí)候感覺(jué)為什么就沒(méi)有人來(lái)理解呢？本來(lái)想恨心做做冷血?jiǎng)游�，怎么一下又�?huì)轉(zhuǎn)變自己的心意？連自己好象也說(shuō)不情況......
太多的時(shí)候，自己就像是在把社團(tuán)或者學(xué)生工作當(dāng)作自己的一種事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)——不管結(jié)果怎么樣！無(wú)怨無(wú)悔的做著一切的努力，希望社團(tuán)能更好的發(fā)展。但是。為什么自己的工作就沒(méi)有人來(lái)知道關(guān)注、來(lái)支持、來(lái)理解平時(shí)的工作是好了沒(méi)有人說(shuō)一句話，砸了就評(píng)判的意見(jiàn)可以把你淹死，真的自己感到很心涼。常常的時(shí)候我們的工作都是需要找其他專(zhuān)業(yè)或社團(tuán)的人來(lái)——他們還很熱心，也對(duì)我的工作提出許多中肯的意見(jiàn)與建議。我，對(duì)不起，已無(wú)力承受！說(shuō)句不“忠”的話，我常常想，為什么我們的社團(tuán)不能是非專(zhuān)業(yè)的呢？那樣或許大家就是感興趣才來(lái)這里，他們也會(huì)真正的工作，那時(shí)我也會(huì)真心的貢獻(xiàn)自己的力量，提供一切機(jī)會(huì)給他們挖掘潛能、提高能力，實(shí)踐自我、放飛青春了。
“冰凍三尺非一日之寒”，或許以前我應(yīng)該要注意到“內(nèi)部的量變”的，不過(guò)，沒(méi)有；或許有人還懷著不少期望，曾經(jīng)給過(guò)不少暗示，不過(guò)，我忽略了；或許也有不少人事實(shí)是一直在暗中支持我，希望現(xiàn)在的我知道他（她）是誰(shuí)，這次，我一定會(huì)知道感激了。
錯(cuò)過(guò)的，不會(huì)在有；流過(guò)的，已然難收；“悔悟”了——只要是自己的選擇，我都會(huì)努力。
也許“目標(biāo)”還沒(méi)有，所以我還在茫然思索；
也許“夢(mèng)想”還很遠(yuǎn)，所以我還在點(diǎn)滴求證；
也許“道路”還艱辛，所以我還在繼續(xù)努力；
也許“前景”很光明，所以我必須保持自信
參加社團(tuán)的心得體會(huì) 篇14
在報(bào)名參加社團(tuán)時(shí)，我有過(guò)猶豫，我也想?yún)⒓釉拕∩鐖F(tuán)，但最后我還是選擇了啦啦操社團(tuán)，可能是因?yàn)槲蚁矚g有動(dòng)感的操吧！
第一次參加社團(tuán)，心里難免有些緊張，更何況老師第一天就告訴我們，我們要參加全國(guó)啦啦操大賽，除了緊張，還有些興奮，同時(shí)也給了自己些壓力，期望自己能夠取得好成績(jī)。畢竟我是進(jìn)入初中后第一次代表垂楊柳中學(xué)參加比賽，而且還是全國(guó)的。所以有了動(dòng)力和目標(biāo)后，訓(xùn)練起來(lái)更努力了。因?yàn)橐獏⒓颖荣�，我們除了研學(xué)課時(shí)需要訓(xùn)練，還在周一，周三加練。老師說(shuō)我們要團(tuán)結(jié)，只有都好好練，認(rèn)真練，全做好了才有望成功。于是我們邊訓(xùn)練，邊培養(yǎng)默契，因?yàn)榈搅速悎?chǎng)上動(dòng)作要一致，而在研學(xué)課上我們還要幫助其他同學(xué)弄會(huì)動(dòng)作，可謂任務(wù)重，時(shí)間緊�。〔贿^(guò)我們沒(méi)有放棄，因?yàn)槲覀冞�有一個(gè)夢(mèng)想——在比賽中取得好名次，對(duì)得起老師，對(duì)得起自己。
比賽后，雖然覺(jué)得自己做的'不是太好，但也放松了些。我覺(jué)得這個(gè)社團(tuán)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
參加社團(tuán)的心得體會(huì) 篇15
本學(xué)期選擇了健美操這門(mén)對(duì)身體協(xié)調(diào)性要求較高的體育課，對(duì)于毫無(wú)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我來(lái)說(shuō)自是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在這門(mén)課中收獲了很多，不僅是技能上的提高，還有體育素質(zhì)，體育精神品質(zhì)的提高。
這門(mén)課的學(xué)習(xí)主要是跟著老師的動(dòng)作模仿體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，并學(xué)著自己連貫的做出一個(gè)個(gè)的八拍動(dòng)作。一般每堂課都是由兩位老師輪換教學(xué)。盧老師體態(tài)優(yōu)美，講解動(dòng)作清楚細(xì)致，為學(xué)習(xí)動(dòng)作內(nèi)容打下良好基礎(chǔ)，而朱老師幽默風(fēng)趣，時(shí)不時(shí)地活躍一下課堂氣氛，使得學(xué)習(xí)過(guò)程輕松有趣。每堂課一開(kāi)始，老師都會(huì)帶著大家做簡(jiǎn)單的'熱身運(yùn)動(dòng)，既可以熱身，又可以掌握健美操的基本動(dòng)作。健美操雖然是成套的動(dòng)作，但這些動(dòng)作都是建立在基礎(chǔ)動(dòng)作之上的，因此鞏固健美操的基礎(chǔ)動(dòng)作是學(xué)習(xí)成套動(dòng)作的必要條件。一般在學(xué)習(xí)過(guò)程中，首先老師都是帶領(lǐng)我們對(duì)組合動(dòng)作的整體情況作一了解，雖然會(huì)跟不上那一個(gè)八拍的全部動(dòng)作，但對(duì)于整體的風(fēng)格、動(dòng)作線路、方向變化等有了一個(gè)大體了解，這有利于我們對(duì)接下來(lái)的細(xì)節(jié)變化的學(xué)習(xí)過(guò)程。然后，老師會(huì)對(duì)八拍的連續(xù)動(dòng)作進(jìn)行分解，并且都是先教下肢后教上肢，先慢后快，掌握了一個(gè)方向的動(dòng)作后，再學(xué)習(xí)反方向的動(dòng)作，這有利于我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不時(shí)地會(huì)伴隨著音樂(lè)，在音樂(lè)聲中，我們可以更加投入于學(xué)習(xí)，伴隨著節(jié)奏也有利于拍子的掌握。然而，也有小小的不足之處，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，稍稍欠缺同學(xué)們之間的合作過(guò)程，并沒(méi)有像籃球、足球等體育活動(dòng)一樣需要大家密切的配合，這就使得同學(xué)之間還欠親密，沒(méi)有很好地體會(huì)到合作的樂(lè)趣。
總的來(lái)說(shuō)，這門(mén)體育課使我收獲良多，不僅鍛煉了身體，還對(duì)健美操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣，增加了課外體育鍛煉的積極性。
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