大學新媒體培訓心得體會5篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,心得體會是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的大學新媒體培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學新媒體培訓心得體會1
我從事媒體行業(yè)將近5年,由于一直忙于工作,所以學習和充電的機會都很少,這一次也是下了很大決心,才來到巨推學院線上新媒體研修班的學習。讓我選擇巨推學院大學還有兩個重要原因。
1、巨推學院的師資力量強大,巨推學院成立于20xx年5月,是中國傳媒巨推大學與香港巨推集團合作開辦的以培養(yǎng)傳媒精英和媒體高端管理人才為宗旨,以傳媒教育和高端培訓為核心業(yè)務的學院。巨推學院利用雙方資源優(yōu)勢和品牌影響力,實現(xiàn)資源共享和強強聯(lián)合?梢哉f在 新媒體培訓行業(yè)這一塊,巨推學院還是首屈一指的。
2、巨推學院的師資力量比較強大,他們有自己的智庫團隊,如: 巨推學院副總裁,巨推學院新媒體CEO。美國杜克大學法學博士劉爽、任巨推學院新媒體視頻部總監(jiān)。 擁有18年的'媒體從業(yè)經(jīng)歷。在廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡視頻行業(yè)均有豐富的經(jīng)驗及突出建樹,諳熟媒體內(nèi)容的運營、團隊管理及商業(yè)化合作的李鳴教授等等。
正因為以上兩點所以我選擇來中國傳媒大學巨推學院來讀新媒體營銷研修班的學習并且通過這段時間的學習,我確實收獲很大 ,感覺整個人的思想層面都上了一個檔次,真的受益匪淺。所以我感覺來學習一下還是很有必要的。
大學新媒體培訓心得體會2
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)時代正在改變著這個世界,伴隨而生的新媒體產(chǎn)業(yè)正在刷新著媒體行業(yè)一個又一個記錄,許多企業(yè)對未來的新媒體營銷寄予厚望。那么,作為一個新媒體營銷人員,應該掌握哪些必備知識呢?
一、關鍵詞策略
要做好新媒體營銷,關鍵詞是很很重要的一步,只有選擇合適的關鍵詞,客戶才能夠準確的找到你,關鍵詞策略主要包括品牌詞、通用詞、產(chǎn)品詞、人群詞、規(guī)格詞、競品詞和地域詞,也可以通過百度指數(shù)和5118等網(wǎng)站來尋找關鍵詞。
二、營銷平臺
一個好的營銷方案一定要選擇合適的平臺,營銷平臺主要包括搜索、門戶、導航、垂直、社交平臺。
三、排名策略
各種營銷策劃案都是有排名的,只有排在靠的營銷文案才能獲得優(yōu)勢,這就要求我們關注內(nèi)部和外部兩方面的影響因素。內(nèi)部主要看的是你寫的文章的質(zhì)量,我們不能只關注于文章的數(shù)量而忽略了質(zhì)量的要求;外部因素主要是指平臺的選擇,同一篇文章選擇不同的平臺,產(chǎn)生的'效果是不一樣的,所以一定要選擇最合適的平臺。
四、營銷模式
營銷模式主要分為收費的和免費的,收費的如SEM,免費的如SEO。這里還要注意數(shù)據(jù)庫的建設,這就是資源。
五、編輯工作常用工具
為您推薦幾款在編輯工作時常用的工具:百度指數(shù)、百度推廣助手、偽原創(chuàng)查詢工具、關鍵詞密度查詢、在線字符統(tǒng)計工具
六、關注熱點
今日頭條、微博、搜狗的公眾號
七、常用站長工具
5118、站長工具、百度站長、愛站、斗牛工具
八、造勢營銷
借助近期人們關注的熱點問題來做文章將自己的產(chǎn)品推銷出去,如寶馬汽車的營銷;還可以借助一些小故事引起用戶的共鳴來推銷產(chǎn)品,如可口可樂上的一句話標語。
九、如何做好SEO
SEO一句話概括為如何通過技術的手法把排名做到前面。其主要包括內(nèi)容和鏈接兩個方面的工作,其中內(nèi)容主要包括標題、描述和關鍵詞,鏈接主要指網(wǎng)址。
只有掌握了這些基礎知識,才能建立起新媒體營銷的高樓大廈,才能在這條路上走得更遠。
大學新媒體培訓心得體會3
新媒體的本質(zhì)和運營究竟需要哪些必要條件?
老師的幾頁PPT讓我感觸良多,他是一線運營新媒體的決策人,經(jīng)過這幾年的探索,他所總結的新媒體的發(fā)展有幾條,令我記憶猶新,我總結了以下幾點感悟:
1.新媒體并不“新”
新媒體對新聞的記錄上仍然體現(xiàn)了新聞的原始特點“快”,如果沒有搶到第一“落點”,在第二落點上制作深、新的新聞也是補救。而原來報紙上的“通訊員”實際上就是我們今天的“朋友圈”,在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現(xiàn)場新聞”是現(xiàn)在新媒體制作的途徑。
這里點出了新媒體的本質(zhì),它仍然是遵循新聞規(guī)律的媒體,只是呈現(xiàn)的手段更先進更快捷。給我們的提示是:新聞機構仍然要在傳播新聞上尋找出路,紙媒一定要用制作新聞的思路、方式來運作新媒體,讓新聞更快更貼近讀者。
2.內(nèi)容需要“新”思維
“從內(nèi)容至上到用戶至上”——體驗時代的到來,就是服務時代的到來
這個關系的確立,就打破了我們傳統(tǒng)意義上的“傳播——受眾”內(nèi)涵,紙媒從前建立的“傳受”關系被重新定義,就要求我們辦報、辦新媒體都必須遵循“有用、方便、服務”的思路,從政聞、社會新聞、文體新聞各類新聞,都以有用信息為尊,評判稿件的標準要發(fā)生變化,考核制度發(fā)生改變,編采人員才會跟著這根“指揮棒”走,漸漸扭轉(zhuǎn)多年習慣的寫稿思路。這并非一日之功,但是成敗也在此舉。
所以,錢老師的以下三條文字寫得非常關鍵:
用戶思維三要素:
。1)你的目標用戶是誰?
晚報的用戶多為中老年,最近集團領導要求字號變大排版變疏的也是在適用用戶的需求。人民日報最近刊發(fā)的經(jīng)濟?,大多是普及金融知識的角度去介紹去解讀,而不是懸幻空洞地運用專業(yè)術語拉開與讀者的距離.
(2)目標用戶要什么?
中老年讀者注重養(yǎng)生健康信息,國家發(fā)布的權威政策,晚報在健康專刊、科普?淳W(wǎng)絡時代電腦科技知識伯普及上應加大力度,把知識傳遞到百姓中,真正有教化和啟蒙作用。
(3)怎樣滿足目標用戶的需求?簡約、極致
手機成為“紙”端,不僅要有現(xiàn)場新聞的場景還原記錄,還要有歷史資料、多方評論以及未來發(fā)展走勢,“極致”的要求突破了紙質(zhì)媒體的局限,讓更多背景和延展性材料走進“焦點”新聞中來,這已經(jīng)不是所謂“焦點”新聞、深度新聞的要求,而是當下新聞的“普遍”要求。更簡潔的設計、更方便的用戶界面、更高雅的外觀、更舒適的持有感……加上這些形式,就更容易達到用戶的需求。
3.對沈報集團的有用啟發(fā)
(1)主流媒體缺少的“四力”,比起商業(yè)網(wǎng)站和民間高手,主流媒體在信息處理上的四個弱項:引爆力、發(fā)酵能力、推廣能力、擴散能力
主流媒體信息處理上的弱項暴露了目前新聞工作的短板,即做新聞不能夠抓住眼球、后續(xù)新聞跟蹤和制作跟不上、發(fā)布新聞手段單一和受眾狹窄。
引爆力:即制作的新聞有沖擊力,瞬間抓住讀者,這里面有標題制作、群眾關心等因素
發(fā)酵能力:即能否持續(xù)延展追蹤新聞并根據(jù)新情況為焦點新聞注入更多吸引人的后續(xù)新聞;
推廣能力:即能否將編采制作的深度新聞產(chǎn)品介紹發(fā)布給讀者,即閱讀人群能否跟主流媒體匹配,渠道是否多樣
擴散能力:主流新聞媒體的讀者能否主動成為傳播者,繼續(xù)在時間和空間上不斷擴大新聞的影響力
這四力的缺少讓我們在新聞編采、發(fā)布、推廣等方面自檢,具體到措施就是:
A記者新聞做得是否充分,考核標準要變化
B深度全面做新聞的能力要提高
C是否要求全員轉(zhuǎn)發(fā)、平素積攢龐大的粉絲群
D向中央級、其他地區(qū)媒體推廣代表沈報品牌的新聞
。2)新媒體拓展的重點:移動端、可視化、直播化
截止20xx年12月,中國網(wǎng)民規(guī)模達到了7.72億,其中手機網(wǎng)民占97.5%。
這個方向是經(jīng)過多家傳統(tǒng)媒體嘗試并實踐的準確方向,目前上報集團也是走的這條路,他們研發(fā)的APP和公號都產(chǎn)生了影響力,新老媒體影響的人群仍然占上海媒體中的頭把交椅。目前,沈報集團在鞏固三報人群對紙媒的信任外,已經(jīng)明確:做好兩微一端的“新媒體”發(fā)展方向,是附合媒體發(fā)展規(guī)律的,集團領導對形勢的判斷還是明智和敏銳的。那么我也在思考,如果何在這三個重點方向上具體扎實的實行呢?就沈陽晚報來講,我有如下建議:
A.全員考核方式改變,對紙媒A稿的考核拿到新媒體上,以閱讀數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)量為標準
B.鼓勵“全能記者”攝影拍視頻,用更多圖片釋析新聞,易于閱讀
C.借助影響力大、有觀眾多的直播平臺,輸送直播大號,比如沈陽晚報現(xiàn)在的“一直播”,也可以申請多個大號,比如頭條號、快手等等,輸送服務性信息。前年“沈陽晚報60路記者直播暴雨路況”就起到了主流媒體的作用,影響力強。
D.鼓勵記者個人“大號”,自媒體泛濫的情況下,記者的編采能力、占有權威信息的全面性能夠成就多個大號,只是在“大號”收獲期,規(guī)定好貼附廣告分成比例就好,甚至在廣告部統(tǒng)一為沈陽晚報各個“大號”尋找廣告的前提下,規(guī)定好分成,讓企業(yè)和個人都能夠享受到新媒體帶來的紅利。事實上,像咪蒙、六神磊磊讀金庸等大號也是機構在運營,如果報社以個人大號為項目,多方分成小組共同運營幾個大號,也會有所營利。理財、醫(yī)療、讀史這些方面,如果打上鮮明的個人特點又能夠占據(jù)機構優(yōu)勢,扶植起來會為沈陽晚報新媒體加分的。
E.一些公號可以聯(lián)合投資人共同創(chuàng)辦,引進外面資本,做大服務做到極致,才能夠在當下媒體轉(zhuǎn)型期克服資金短缺的困難。
F.培育扶植要有耐心,考核贏利要有限制,以季度為考核期限,粉絲增長與效益增加勢頭好的就繼續(xù)鼓勵,如果下滑或沒有前景的就適當調(diào)頭重新定位或開別的公號。機構扶植下的公號收放自如,比個人奮斗要收效快。
G打造“賣字”“賣視頻”平臺,集團里面記者所有的才華都是以文字創(chuàng)意為基礎的`人才,集中旗下優(yōu)秀記者打造人才庫,“海量原創(chuàng)”平臺,像網(wǎng)約車一樣,訂制“公文寫作”“文娛臺詞”“劇本創(chuàng)作”、“小說創(chuàng)作”“文案策劃”等類庫,有預約寫稿的需求平臺和作者稿費分成,同時收納全社向全沈陽的文字人才、視頻人才,成為沈陽最個性化的創(chuàng)作平臺,可以叫“滴滴寫作”。
。3)未來新聞采編需要具備的新技能
A.分析與整合規(guī)模龐大的數(shù)據(jù)的能力
這個就是記者的編輯能力,大量閱讀之后的分析能力、概括能力以及探索精神,跟主動積極性有關,事實上是跟記者編輯的積有思考和行為方式有關
B.利用網(wǎng)絡進行聯(lián)系和發(fā)展信源的能力
編輯要有約稿能力,要有敏感性,在平時的工作中多聯(lián)系“通訊員”多注重各個領域里面的專家、大V以及草根作者,遇到突發(fā)新聞或者專題新聞有更多渠道獲得新聞資料
C.編輯高水平搜索網(wǎng)絡信息的能力
這個就是需要利用各種搜索引擎集納信息,像研究生寫論文一樣掌握好必備的資源進行融合提煉。
事實上,這些能力就是在以往信息饋乏年代編輯應具備的基本能力,只是在當下海量信息情況下,多思考、勤動手、有追求的編輯就會自動運用生成這些能力。我們的集團老一輩編采人員在傳幫帶下一代編采人員過程中,應更新標準,更新知識結構,更新手段,這樣才會為年輕編輯記者開創(chuàng)一個完美的新媒體環(huán)境。
。4)傳媒業(yè)增加了大量新興技術崗位
隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術在傳媒業(yè)的廣泛應用,各媒體對IT技術人才的需求以及相應的新興崗位不斷增多。
技術是新媒體快車發(fā)展的另一只輪子。我們駕馭新媒體需要各種技術支撐,編采人員需要掌握使用的能力,而IT人才則需要研發(fā)能力,在各種新媒體的使用手段上為內(nèi)容服務甚至引導內(nèi)容,形成新技術與新內(nèi)容相得益彰,這才是新媒體平衡發(fā)展的保障手段。
大學新媒體培訓心得體會4
今年我有幸參加了xx主任的大學生新媒體新技術培訓的學習。在培訓學習中,我對新課程改革的理念有了更深刻的認識,明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論,現(xiàn)總結如下:
一、通過培訓,提高了自己的思想認識
通過此次培訓,我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學習,不斷地提高自身素質(zhì),不斷地總結自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發(fā)展對我們學生師的要求。網(wǎng)絡研修,好處多多?梢哉f網(wǎng)頁學習的即時性,有利于我自主安排學習,減少了學習的矛盾?梢哉f網(wǎng)頁學習的快捷性,有助于我提高學習和實踐應用的效率。
二、通過培訓,提升了現(xiàn)代教育技能
原來,我對于計算機方面的'操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學習網(wǎng)頁,如今,我已經(jīng)能夠熟練的利用計算機,進行各種方式的操作,編輯出自己較理想的電子稿件,發(fā)送給學生。能利用自己的博客與同仁互動,時常的發(fā)表自己的一些學術上和某些思想上的見解,對自己的業(yè)務水平也有了進一步的提高。在培訓中學習網(wǎng)頁,填補了我計算機操作知識的空白。
三、通過培訓,夯實了專業(yè)知識基礎
作為一名學生,在這個學習頁面上,通過老師引領,幫助我進一步領會了新課程的學習理念,讓我對學習有了深入的理解與思考。
此次培訓,使我受益匪淺。在今后的學習中我將把學習到的網(wǎng)絡知識運用到實踐中來,不斷充實自己的教學方法和業(yè)務能力,讓自己變“苦學”為“樂學”,給學習打下良好的基礎。
大學新媒體培訓心得體會5
什么是新媒體?在這之前我只是對這個名詞有所聽說,屬于知其名而不知其意那種,但是通過今天的新媒體培訓課,我對新媒體這個概念有了更加清晰的認識,有了更加具體的了解。原來,新媒體是相對于紙質(zhì)報紙、廣播、雜志這類傳統(tǒng)媒體而言的,新媒體是在當前互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達的背景下發(fā)展起來的,依托網(wǎng)絡的便利發(fā)的傳播更快、內(nèi)容表達更豐富、擺脫空間時間局限性的一種媒介。
我是在前兩天收到的輔導員通知,輔導員說今天會在圖書館二樓有一場新媒體培訓課,感興趣的同學可以去聽課。因為我加入的宣傳部有講過新媒體,讓我們自己去學習一下,所以我就很快跟輔導員報名了。今天到培訓的.教室的時候,大致掃了一眼,還有不少的老師也過來聽課了,整個教室差不多坐滿了,只好在教室后排找了個靠墻角的位置。在我后面也陸續(xù)有同學進來,座位早就滿了,所以不少的同學是從隔壁教室搬過來的椅子?吹竭@么多的老師、同學過來聽課,我在心里想著,看來新媒體真的很重要的。
課程中間,老師給我們講解了新媒體的概念,和當前社會上新媒體的具體運用,以及新媒體的特點和作用。原來,我們一直以為新媒體是多的高大上的東西,卻不知道新媒體早已經(jīng)涉及到我們身邊的點點滴滴了。我們走在路上看到的電子顯示屏,上面正在做廣告那就是新媒體;我們手機上面的新聞app,那也是新媒體;我們社交軟件里面的新聞通知還是新媒體;我們上課時用的多媒體屏幕或者投影儀等等,這都是新媒體的具體作用。不說不知道,一說真的是讓人嚇一跳,新媒體原來就在我們身邊。這堂培訓課從開頭到結束不過兩個小時的時間,卻讓我的知識視野一下子放開了,從感覺整個人都升華了,感覺我也可以利用好新媒體做一點東西啊。一堂培訓課時間并不長,所以講的東西并不多,除了前面四十多分鐘講了些概念性的東西,告訴我們必須要重視新媒體,不然很容易被時代所淘汰。后面的一個多小時,老師則是通過具體的一個新媒體——公眾號來給我們講解。老師教導我們公眾號的具體作用,和大致的使用方法,還給我們推薦了幾個好的公眾號。
老師的培訓還是挺有用,這不,我一回來就自己注冊了一個公眾號,準備在上面發(fā)一些自己的推文。哦對了,這個新媒體培訓課并不是只有這一次,下周的這個時候還會再開課,講公眾號的運營,我一定會積極報名去參加的!
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