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幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-03-20 13:47:49 心得體會(huì) 我要投稿

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)心得體會(huì)(8篇)

  我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編整理的幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)心得體會(huì)(8篇)

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)心得體會(huì)1

  各位敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng),各位可愛(ài)的小朋友們:大家好

  我是大(2)班李夏絢小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,但更高興的是能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)幼兒園的所有老師和阿姨說(shuō)聲謝謝。謝謝你們辛勞的工作、默默無(wú)私的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活,也感謝三年來(lái)大(2)班40位親愛(ài)的小朋友們給到夏絢幫助與快樂(lè)!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲。你們吃在一起、笑在一起、樂(lè)在一起,感謝你們給予了夏絢太多太多美好的回憶。她每次在家里都會(huì)提起她很多小朋友的名字,然后扳著手指頭來(lái)告訴我她有多少個(gè)好朋友。

  此時(shí)此刻,每位家長(zhǎng)和每位小朋友都和我一樣,思緒萬(wàn)千,我們有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和昔日小伙伴的留戀、有著對(duì)新環(huán)境的期盼,當(dāng)然,更有一份感恩深藏于心。

  三年前,夏絢進(jìn)入了茸北幼兒園,在此之前,她上過(guò)大半年的托兒所,由于我和她爸爸工作很忙,對(duì)她疏于照顧,所以進(jìn)入幼兒園的時(shí)候她是一個(gè)自卑、內(nèi)向、害羞的孩子,上課時(shí)她不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言、看見陌生人她會(huì)躲在我的身后,好幾次,到教室中觀摩老師上課,看到別的小朋友踴躍發(fā)言,而她卻一直是那么小心翼翼地坐著,我的心里真的很難受。不過(guò)到第二年的時(shí)候,她開朗了很多,上課時(shí)碰到自己會(huì)的題目她會(huì)舉手發(fā)言,雖然舉手時(shí)還很膽怯,但是至少能主動(dòng)啦,在路上碰上我的同事,她也會(huì)大大方方的打招呼,有時(shí)去旅游,她還會(huì)主動(dòng)和別的小朋友答話,同別人分享她的看法呢。小班時(shí)很多時(shí)候去接她,她都是安靜的坐在凳子上等著我們,但是從中班開始,再看到她,是活躍的,這活躍,不僅體現(xiàn)在她和小朋友互動(dòng)的玩耍中,也體現(xiàn)在與老師的相處中。這一成長(zhǎng)的`過(guò)程,離不開家長(zhǎng)與老師的互動(dòng),更離不開老師對(duì)她信心的培養(yǎng)。我印象最深的一次是在中班時(shí)全校舉行體操表演,當(dāng)宣布每個(gè)班級(jí)需要小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,是龔老師牽著夏絢的手走到了臺(tái)上,那一刻,我真的很感動(dòng),孩子自信心的培養(yǎng),真的離不開老師的細(xì)心呵護(hù)。昨天,我在填寫對(duì)老師評(píng)價(jià)的那張表單時(shí),當(dāng)我問(wèn)及她對(duì)唐老師,對(duì)汪老師是喜歡還是非常喜歡的時(shí)候,她毫不猶豫的回答我:非常喜歡!聽到她的回答,我真的很欣慰,看來(lái),孩子的幼兒園生活真的是開心的。所以,我真心的感謝這三年來(lái)陪伴夏絢成長(zhǎng)的各位老師:小班的夏老師、倪老師,中班的龔老師,大班的唐老師和汪老師。

  在這里,我也要對(duì)負(fù)責(zé)夏絢她們生活的阿姨特別說(shuō)聲謝謝,與同齡的.孩子相比,夏絢不算高,甚至有些營(yíng)養(yǎng)不良。阿姨每次看見我,都會(huì)和我說(shuō)夏絢的吃飯問(wèn)題,呵呵,真的很感謝,不過(guò)夏絢長(zhǎng)成這樣,和我也有很大的關(guān)系,因?yàn)橄慕k每次都說(shuō)我做的飯菜沒(méi)有學(xué)校的好吃。呵呵。

  小鳥們一天天的長(zhǎng)大,終究是要高飛的,而我們的孩子們,也在逐漸長(zhǎng)大,你們即將要離開培育、愛(ài)護(hù)及辛勤教導(dǎo)你們的老師,你們將從這里揚(yáng)帆啟航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站,祝所有的小朋友都快樂(lè)、幸福,能踏上更高、更寬、更大的舞臺(tái),也希望你們能永遠(yuǎn)記得深愛(ài)你們的老師和阿姨,不辜負(fù)老師對(duì)你們的教誨與殷切期盼,而我們所有的家長(zhǎng),再一次對(duì)所有的老師和阿姨表示衷心的感謝,并祝茸北幼兒園越辦越好,將本校的特色教學(xué)堅(jiān)持下去。讓更多的小朋友在這里開心地度過(guò)她們的童年生活!謝謝!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)心得體會(huì)2

  幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入托班起到后來(lái)三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長(zhǎng)的變化。從初次離開父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐漸成長(zhǎng)為今天生活規(guī)律、富有愛(ài)心,會(huì)講故事、會(huì)唱兒歌,身體結(jié)實(shí),微笑可人,偶爾耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

  幾年來(lái),我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金,從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的手繪,無(wú)論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間,以及教室電腦和液晶電視的配備,無(wú)一不讓孩子更加喜愛(ài)這所幼兒園。不定時(shí)的對(duì)老師培訓(xùn),更加增強(qiáng)了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。

  兩位任課老師,從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水。做為家長(zhǎng),我看在眼里,記在心里,我相信每一個(gè)孩子在離開這里以后,也將深深的留戀在這里度過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮、純真無(wú)暇的幼兒園時(shí)光。

  孩子是愛(ài)情的延續(xù),是家庭的希望,是我們的未來(lái)。孩子是父母人生中最為寶貴的作品,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゾ窦?xì)琢。_幼兒園作為本市一流的幼教機(jī)構(gòu),不僅直接影響著孩子的成長(zhǎng),也促成了我對(duì)家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧的反思,影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來(lái),我深切的體會(huì)到,面對(duì)這樣一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拓展自己的`視野和能力,時(shí)而天使偶爾魔鬼的小生命,父母更多時(shí)候不是要樹立,而是要放下身段,與孩子平等對(duì)話。不要一味付出金錢財(cái)物,而是要盡可能的多陪伴孩子,參與孩子的活動(dòng),與孩子共同成長(zhǎng)。

  作為一位母親,我非常自豪孩子在_學(xué)到的一切,再次感謝幼兒園全體教職員工無(wú)私的愛(ài)和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿_幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠(yuǎn),更美好的未來(lái)!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)心得體會(huì)3

尊敬的園長(zhǎng)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好。

  今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)發(fā)表幾句心得體會(huì)。首先,要祝賀大班小朋友,順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí),我也代表所有家長(zhǎng),向幼兒園的全體教職員工,致以最誠(chéng)摯的謝意。謝謝你們!

  幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入托班起到后來(lái)三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長(zhǎng)的變化。從初次離開父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐漸成長(zhǎng)為今天生活規(guī)律、富有愛(ài)心,會(huì)講故事、會(huì)唱兒歌,身體結(jié)實(shí),微笑可人,偶爾耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

  幾年來(lái),我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金,從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的`手繪,無(wú)論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間,以及教室電腦和液晶電視的配備,無(wú)一不讓孩子更加喜愛(ài)這所幼兒園。不定時(shí)的對(duì)老師培訓(xùn),更加增強(qiáng)了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)心得體會(huì)4

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏秋冬,您將一批邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從現(xiàn)在開始綻放,綻放開來(lái)的是勒杜鵑,綻放開來(lái)的是牡丹花,祖國(guó)未來(lái)需要的花朵。-----我不想說(shuō)再見,我不想離開您,培育我的溫室廈門康橋裕發(fā)雙語(yǔ)幼兒園,引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),栽培我的老師們—阮老師,藍(lán)老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您無(wú)微不至的呵護(hù)了我們?nèi),難分難舍是短暫的,藕斷絲連使我的心永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著您,因?yàn)槟俏冶枷蚶硐氲娜∶啥鲙?

  我記得小孩初入園時(shí),在校園門口與媽媽分開時(shí)撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽!我實(shí)時(shí)回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔(dān)憂;然而當(dāng)時(shí)那種場(chǎng)面您感觸在心底;表面卻富有經(jīng)驗(yàn)的一邊安撫媽媽離開,一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著,一個(gè)接一個(gè)哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了!這時(shí);您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠,但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛(ài)所接受,開始了幼兒園的新生活。小班時(shí)當(dāng)孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎(jiǎng)狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時(shí),孩子說(shuō):“媽媽你看我今天得了小紅星,老師說(shuō)是乖孩子才有的”我頓時(shí)熱淚盈眶的望著孩子說(shuō):“孩子你真棒,真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時(shí)間接受了您,是您同樣付出母愛(ài)感動(dòng)了孩子。

  從小班到大班,孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取蒙進(jìn)步的象征。一次次親子活動(dòng),看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長(zhǎng)見面會(huì),聽您非常熟悉的介紹每個(gè)孩子在園的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的.孩子,作為家長(zhǎng)內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說(shuō):“老師!三年來(lái)您辛苦了”。看到一張張照片,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長(zhǎng),每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會(huì)提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)----升入小學(xué)。孩子經(jīng)過(guò)您三年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長(zhǎng)得又壯又健康;孩子已經(jīng)不是入園時(shí)那個(gè)不懂事的小寶寶了,孩子們懂得了很多知識(shí)和道理,有了自己的理想,能獨(dú)立發(fā)表自己的意見了。我們認(rèn)為孩子在這所富有科技辦學(xué)的幼兒園培育了三年是孩子學(xué)業(yè)良好的開端,相信這些花朵就從這里揚(yáng)帆起航一定會(huì)開遍世界各地實(shí)現(xiàn)自己的理想。愿我們的孩子謹(jǐn)遵老師們的教導(dǎo),始終以刻苦學(xué)習(xí),克服困難伴隨自己成長(zhǎng)完成學(xué)業(yè)融入社會(huì)。理想是彼岸,學(xué)業(yè)則是那座鋼鐵長(zhǎng)橋、那艘諾亞方舟------啟航吧!孩子!

  再見了!親愛(ài)的老師,感謝您辛勤地教育我們!既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),在活中教我們做人。是您的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩,堅(jiān)強(qiáng)。生活中教育我,自信寬容與友好。在我們膽小的時(shí)候給我們鼓勵(lì);在我們淘氣時(shí),給我們?cè)S正確的引導(dǎo);在我們成功時(shí),給了我們很多贊許。我們的心會(huì)一直會(huì)牽掛著您,我們不會(huì)忘記您—阮老師,藍(lán)老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您們對(duì)我們的關(guān)愛(ài),培育。永記在心,老師,再見了!今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴,明天定能變成各種能源,將成為中華民族引導(dǎo)世界繁榮的接班人。再見吧!一如父母的老師……!園長(zhǎng)……!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)心得體會(huì)5

  20xx年8月6日,巖第一天上幼兒園時(shí),我們?cè)谶@里安了家,我只是希望記錄在幼兒園3年成長(zhǎng)的足跡,翻開第一篇博文,巖第一次入園的情形又清晰地映在我的眼前。3年時(shí)間,1000多個(gè)日子,媽媽只為你寫了189篇博文,有點(diǎn)慚愧啊。巖成長(zhǎng)的許多精彩瞬間因?yàn)槲业氖韬龊蛻卸,沒(méi)有及時(shí)記錄下來(lái),時(shí)間一長(zhǎng),就沒(méi)有記錄的心情了。直到前天收到老師短信,讓每個(gè)家長(zhǎng)交一篇畢業(yè)心得體會(huì),我才突然覺(jué)得,時(shí)間過(guò)的真是飛快啊!整理下自己的思緒,我卻突然感覺(jué),盡管自己天天干的就是碼字的工作,這一刻,也會(huì)出現(xiàn)言語(yǔ)蒼白、詞匯貧乏的問(wèn)題。把畢業(yè)心得體會(huì)當(dāng)成家長(zhǎng)作業(yè),寫吧!

  放飛雛鷹的夢(mèng)想

  7月,看到畢業(yè)照上身穿堡服的孩子的笑臉,望著老師們對(duì)孩子充滿愛(ài)意的眼神,我這個(gè)做媽媽的,突然發(fā)現(xiàn),我的孩子在幼兒園已經(jīng)生活了3年,馬上就要畢業(yè)了。

  如果說(shuō)時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙有點(diǎn)抽象的話,那么說(shuō)時(shí)間就像坐滑梯一樣,哧溜一下就滑過(guò)了3年就更加形象了。昨天,我特意打開3年前專門為入園巖巖開的博客,從巖巖第一天入園,我一個(gè)字一個(gè)字琢磨著寫出的小朋友第一封入園介紹信,到巖巖成長(zhǎng)中的每一個(gè)精彩瞬間和遇到的成長(zhǎng)困惑,不知不覺(jué),我已經(jīng)用189篇博文記錄了巖巖的成長(zhǎng)足跡。3年的時(shí)光像電影鏡頭一樣在我腦海里回放,從一個(gè)不會(huì)自己穿衣吃飯,不懂跟小朋友相處的有點(diǎn)孤獨(dú)的男孩,長(zhǎng)成一個(gè)學(xué)會(huì)基本生活自理,開朗活潑的小男生,幼兒園老師比家長(zhǎng)付出的更多。養(yǎng)兒方知父母恩,每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)也是每一個(gè)父母伴隨成長(zhǎng)的過(guò)程,幼兒園的老師和保育媽媽把每一個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子一樣去疼愛(ài),去關(guān)心,去照顧,才讓我們看到了孩子的每一點(diǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  教育專家說(shuō),上幼兒園標(biāo)志著一個(gè)孩子進(jìn)入人生的第二個(gè)斷乳期,與第一個(gè)生理斷乳期不同的是,雖然同是斷乳期,但卻是孩子面臨的第一個(gè)心理斷乳期。剛?cè)雸@時(shí),巖巖還是個(gè)喝個(gè)奶粉才能入睡的孩子,老師用逐漸減少?zèng)_奶量的辦法,僅用了半個(gè)月時(shí)間,就幫巖巖改正了喝奶入睡的壞習(xí)慣,這讓我這個(gè)做媽媽的自愧不如;有時(shí)候,巖巖尿褲子了,拉褲子了,王媽媽像照顧自己孩子那樣把巖巖的褲子洗好,晾干,一點(diǎn)不嫌臟,這讓我這個(gè)做媽媽的也十分慚愧和感動(dòng)。在幼兒園的3年,,除了學(xué)習(xí)知識(shí),巖巖還學(xué)會(huì)了自己穿衣吃飯,上下樓梯這些生活技能,以及分享、與朋友相處等做人的道理。每年秋季開學(xué)新生入學(xué)時(shí),也是幼兒園老師最忙碌的時(shí)候,當(dāng)我看到連幼兒園辦公室老師和朱園長(zhǎng)也加入抱孩子和哄孩子的`隊(duì)伍時(shí),作為一個(gè)母親,我特別欣慰,如果心中沒(méi)有愛(ài),如果沒(méi)有把每個(gè)孩子當(dāng)作自己的孩子對(duì)待,相信老師是無(wú)法跟孩子建立這樣的深厚感情的。

  我記得,不怎么愛(ài)吃青菜的巖巖在幼兒園菜地收獲時(shí)的快樂(lè);我也記得,為一個(gè)患病小朋友加油鼓勁時(shí),巖巖唱那首《讓愛(ài)傳出去》時(shí)賣力的樣子;我還記得,巖巖很認(rèn)真地在母親節(jié)給媽媽做蛋糕,在父親節(jié)給爸爸買禮物……謝謝敬愛(ài)的老師,你們將五彩斑斕的顏色涂滿了孩子成長(zhǎng)的畫布,讓孩子的每一步成長(zhǎng)都經(jīng)歷了歡樂(lè)和淚水;謝謝敬愛(ài)的老師,你們將一顆顆沉甸甸的愛(ài)心分成了五瓣、十瓣,二十瓣,分給每一個(gè)孩子,讓孩子們體會(huì)到了成長(zhǎng)中親情之外的師生情誼。

  再見了,敬愛(ài)的的老師,再見了,親愛(ài)的園長(zhǎng),再見了,吉的堡雛鷹幼稚園的一草一木,這里有綠樹紅墻,這里有歡聲笑語(yǔ),我們戀戀不舍,一再回望。但是,我知道,理想是彼岸,成長(zhǎng)海洋中的那艘諾亞方舟等待著我們,起航吧孩子!3年間,老師給這些雛鳥插上了翅膀,就是為了等待這一天,放飛雛鷹的的翅膀!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)心得體會(huì)6

可敬的張老師、項(xiàng)老師:

可親的各位家長(zhǎng):

可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是同同的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們大一班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。

  回想四年前,同同只會(huì)講溫州話,而現(xiàn)在能講一口流利的普通話。對(duì)比以前,同同的進(jìn)步是顯而易見,現(xiàn)在他會(huì)識(shí)字、會(huì)讀書、會(huì)做算術(shù)題、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞,還了解了許多的科學(xué)知識(shí),等等。更讓我感動(dòng)欣慰的是,同同性格愈發(fā)地完善,F(xiàn)在的同同自信卻不自傲,積極進(jìn)取又能肯定他人的長(zhǎng)處。比如他學(xué)圍棋后,回家告訴我們:我們班里,聊聊第一,我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平,又有戰(zhàn)勝聊聊的積極性。

  孩子們的進(jìn)步,離不開老師辛勤的耕耘。我們家長(zhǎng)私底下也經(jīng)常說(shuō):能遇到項(xiàng)老師、張老師,是孩子們的福氣。兩位老師教學(xué)水平高、工作能力強(qiáng),對(duì)孩子更是細(xì)心、耐心、關(guān)心。而我也聽張老師、項(xiàng)老師說(shuō),我們大一班的`家長(zhǎng),是幾個(gè)班級(jí)中最熱情,最配合老師工作的。說(shuō)真的,我也深有同感。我們大一班的家長(zhǎng),或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對(duì)服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫畫得特別棒……總之,你們很棒!我們因孩子而結(jié)緣,那么讓我們把這緣分持續(xù)下去,如同一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,我們還是朋友,還是姐妹!

  接下來(lái)的話,阿姨是對(duì)小朋友們講的`。孩子們,你們即將離開幼兒園,相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的小伙伴,更舍不得離開疼愛(ài)你、照顧你和教育你們的老師,那么請(qǐng)小朋友們站起來(lái),跟著阿姨一起說(shuō):“謝謝,老師!……老師,你辛苦了!……老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!……”

  還記得一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在接受記者訪問(wèn)時(shí),問(wèn)他在哪里得到最寶貴的東西,他說(shuō)是在幼兒園。因?yàn)橛變簣@教會(huì)他:把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便后要洗手;做錯(cuò)了事情要及時(shí)道歉;要注意觀察周圍的大自然。

  今天,孩子們就要離開幼兒園了,但幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)留在大家的心中。我們的小寶貝們,將會(huì)帶著從幼兒園學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)心得體會(huì)7

  兩位任課老師,從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水。做為家長(zhǎng),我看在眼里,記在心里,我相信每一個(gè)孩子在離開這里以后,也將深深的留戀在這里度過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮、純真無(wú)暇的幼兒園時(shí)光。

  孩子是愛(ài)情的延續(xù),是家庭的希望,是我們的未來(lái)。孩子是父母人生中最為寶貴的作品,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゾ窦?xì)琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機(jī)構(gòu),不僅直接影響著孩子的成長(zhǎng),也促成了我對(duì)家庭教育的'內(nèi)容、手段和技巧的反思,影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來(lái),我深切的體會(huì)到,面對(duì)這樣一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拓展自己的視野和能力,時(shí)而天使偶爾魔鬼的小生命,父母更多時(shí)候不是要樹立權(quán)威,而是要放下身段,與孩子平等對(duì)話。不要一味付出金錢財(cái)物,而是要盡可能的多陪伴孩子,參與孩子的活動(dòng),與孩子共同成長(zhǎng)。

  作為一位母親,我非常自豪孩子在xx學(xué)到的一切,再次感謝幼兒園全體教職員工無(wú)私的愛(ài)和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠(yuǎn),更美好的未來(lái)!

  謝謝大家。

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)心得體會(huì)8

  時(shí)光就象滑滑梯,過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛(ài)的老師,離開可愛(ài)的小朋友,離開我們快樂(lè)的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。

  記得剛開始上小小班的時(shí)候,都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進(jìn)幼兒園,還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園,是老師用媽媽一樣的手接過(guò)我們,用自我無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、呵護(hù)我們,給我們家的溫暖。在這個(gè)大家庭里我們一齊吃飯,一齊喝水,一齊游戲,一齊學(xué)習(xí)。

  在這個(gè)大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個(gè)個(gè)棒孩子。我們此刻不僅僅自我的事情自我做,還懂得了關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)別人,還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理,很多知識(shí)。此刻大家會(huì)自我閱讀、會(huì)講故事,會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。

  如今,我們長(zhǎng)大了,要上小學(xué)了,就象小鳥長(zhǎng)大了,要飛向更遠(yuǎn)的地方,但是不論我們走的多遠(yuǎn),都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),忘不了親愛(ài)的`小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛(ài)的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您連在一齊!

  多謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、美麗!請(qǐng)相信,我們必須會(huì)好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答老師。我們必須會(huì)很棒。

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