《榜樣6》心得體會(huì)【熱門】
從某件事情上得到收獲以后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的《榜樣6》心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《榜樣6》心得體會(huì)1
通過觀看節(jié)目，我院學(xué)生黨員們更加深刻地了解了中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念與奉獻(xiàn)精神。回望過往歷程，眺望前方征途，作為青年黨員他們紛紛表示，要從榜樣中吸收奮進(jìn)力量之光，自覺扛起歷史使命，繼承堅(jiān)守黨的'偉大精神，擔(dān)當(dāng)新時(shí)代黨員責(zé)任與使命。以“不忘初心”的堅(jiān)守、“逢山開路”的本領(lǐng)，披荊斬棘，譜寫新時(shí)代青年黨員之歌！
《榜樣6》心得體會(huì)2
今年的《榜樣6》中，大家被“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”祁發(fā)寶、“讓牧民脫貧，讓草原變綠”的廷·巴特爾、為邊境線上的“活界碑”魏德友、“新時(shí)代城市版的.‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’”孫金娣、“當(dāng)代愚公”黃大年、“燃燈”校長(zhǎng)、大山媽媽張桂梅等深深感動(dòng)著，他們中有“七一勛章”獲得者，有“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“全國先進(jìn)基層黨組織”，他們是堅(jiān)守初心，處處當(dāng)先鋒，事事作表率的基層共產(chǎn)黨員，他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠄?jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公……
《榜樣6》心得體會(huì)3
“爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳。無懼碾作塵，無意苦爭(zhēng)春，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的貴，雪中的梅�！边@是感動(dòng)中國給張桂梅的頒獎(jiǎng)詞。實(shí)至名歸，因?yàn)樗悄妹谯`行自己的初心。
在頒授現(xiàn)場(chǎng)，有一個(gè)催人淚下的細(xì)節(jié)——張桂梅被人攙扶著走進(jìn)人民大會(huì)堂，人們清楚地看到她的手上貼滿膏藥。張桂梅為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一切。她在發(fā)言中動(dòng)情地說：“只要還有一口氣，我就要站在講臺(tái)上，傾盡全力、奉獻(xiàn)所有，九死亦無悔!”沒有豪言壯語，卻能直抵人心。
大山?jīng)]有窗，山巒遮蔽了夢(mèng)想的光芒，大山需要窗，他心之所向，素履以往。張桂梅為師以德，志向恒遠(yuǎn)，數(shù)十年如一日，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人民教師的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。扎根邊疆教育一線40余年，推動(dòng)創(chuàng)建全國第一所全免費(fèi)女子高中，幫助1800多位山區(qū)女孩，用知識(shí)改變命運(yùn)。她重疾纏身，每天吃著多種藥物，卻依然初心不改、矢志不渝。徒步翻山越嶺，走遍山區(qū)村寨，將陽光和雨露灑向孩子們的心田，為鄉(xiāng)村女孩插上筑夢(mèng)的翅膀。她勤儉樸實(shí)，每天的生活費(fèi)控制在最低標(biāo)準(zhǔn)，省下的每一分錢都用來資助學(xué)生、發(fā)展教育事業(yè)，他沒有積蓄，卻并不貧窮，知識(shí)是他的財(cái)富，信仰是她的力量。用紅色的赤誠點(diǎn)燃大山的希望。她以“紅梅傲雪，大愛無疆”的精神，幫助貧困山區(qū)的孩子走出大山，幫助他們實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。她是孩子口中慈愛又嚴(yán)厲的.“張媽媽”，是將全部心血傾注在教育事業(yè)上的“燃燈校長(zhǎng)”。用初心和信仰書寫著一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨忠誠、為民奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌執(zhí)著的高尚情懷!
春迎百花夏望月，秋收碩果冬傲雪。人間本多情，我讀懂了你初心不變的教育情懷;生活本多彩，我看到了你甘于奉獻(xiàn)的生命本色!
再高的山也無法禁閉夢(mèng)想，再遠(yuǎn)的路也不能阻隔信仰，張桂梅如夜空中最亮的星，永遠(yuǎn)閃爍著希望之光，指引少年乘風(fēng)破浪!她是時(shí)代的杰出楷模，是我心中敬仰的巾幗英雄!
有人不解，沒有子女，沒有財(cái)產(chǎn)，張桂梅如此拼命圖的是什么。用她自己的話說，當(dāng)聽到學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后能為社會(huì)作貢獻(xiàn)時(shí)，她覺得值了。教書育人的樸素心愿，正是支撐她堅(jiān)持到底的不竭動(dòng)力，豁出命來也要改變貧困山區(qū)女孩的命運(yùn)�！芭踔活w心來，不帶半根草去”。像張桂梅一樣的鄉(xiāng)村教師還有很多，一個(gè)個(gè)感人的故事，宛如一座座燈塔，指引著孩子們前行的方向，激勵(lì)著更多教育工作者在前行的路上堅(jiān)守初心、照亮他人。因?yàn)闊釔郏覒c幸選擇了教師這份平凡而神圣的工作。躬耕不輟、專注于心，使學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是我恪守的教育信條。我雖然沒有作出驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)，但在學(xué)生的擁戴、家長(zhǎng)的認(rèn)可、社會(huì)的贊譽(yù)中感受到了做教育工作的滿足感。見賢思齊，為師以德，初心如磐，篤行致遠(yuǎn)。未來的路，我愿意牽著學(xué)生的手，將無數(shù)中國英雄的精神鐫刻在孩子們的心里，讓孩子們乘著信念的翅膀在祖國的天空中翱翔!
《榜樣6》心得體會(huì)4
之前偶聞云嶺張桂梅，起初內(nèi)心并無太大波瀾，畢竟在中華大地上，讓我們崇敬的仁師猶如繁星。但在看完她的第一個(gè)故事后，我又忍不住一個(gè)接一個(gè)地看。工作30余載，她把自己的生活全部獻(xiàn)給了云南華坪縣的教育事業(yè)，為福利院孩子們帶來溫暖的回憶，為大山里的女孩們換取光明的未來。即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒有停下奉獻(xiàn)的腳步，撼動(dòng)之余我更多的是自愧弗如。
奉獻(xiàn)。
提起這個(gè)詞語，相信每一位有責(zé)任心的老師都會(huì)有或多或少的親身體驗(yàn)，因?yàn)檫@是我們?yōu)槿藥煹氖姑�，而在張桂梅這里，它卻是生命的全部意義。“俯首甘為孺子牛"。30多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。她生活十分清苦，把自己一天的生活費(fèi)控制在三元以內(nèi)，把微薄的'工資資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)。一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”。她的奉獻(xiàn)，不止于傾囊而出，是拿出今生所有，喚醒更多人對(duì)教育的思考和支持。她對(duì)于華坪女子中學(xué)所做的一切，是切實(shí)的教育扶貧事業(yè)。華坪女子高中建校以來，已有1600多名大山里的女孩考入大學(xué)，對(duì)于知曉這一切的人，都知道這一切離不開張桂梅的默默付出。
初心。
“用教育救一代人，不管多少”，這是張桂梅來華坪的初衷。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨之初的這份初心，對(duì)她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。張桂梅用“我將無我，不負(fù)初心”的寬闊心胸與博大情懷詮釋著奉獻(xiàn)。我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿，學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻(xiàn)的品德與情懷，在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，堅(jiān)守教育初心!
堅(jiān)持。坎坷中，她總會(huì)說“再堅(jiān)持堅(jiān)持”。剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺、學(xué)生家底薄，被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)�！�。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念，造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長(zhǎng)向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無比堅(jiān)定的信念!
信仰。
張桂梅和許多人一樣，對(duì)未來充滿憧憬和希望，但是幸運(yùn)卻沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué)，在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)讓她住院治療，她放不下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業(yè);如果說我有期盼，那是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。這就是堅(jiān)定信仰的精神魅力!
張桂梅同志的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。作為一樣扎根山區(qū)農(nóng)村的新時(shí)代人民教師，我們面對(duì)的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運(yùn)，但的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué)。因此，今后的工作中，我會(huì)更加努力，學(xué)習(xí)張桂梅同志對(duì)待工作的態(tài)度，學(xué)習(xí)她無論何時(shí)何地始終“不忘初心”，堅(jiān)守在教育崗位，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生，努力做無愧于時(shí)代的光榮教師!
《榜樣6》心得體會(huì)5
榜樣的力量，浦東在打造社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)引領(lǐng)區(qū)，對(duì)標(biāo)的是最高標(biāo)準(zhǔn)、最高水平，是引領(lǐng)全國的更高水平改革開放的開路先鋒、自主創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代標(biāo)桿、全球資源配置的功能高地、擴(kuò)大國內(nèi)需求的典范引領(lǐng)、現(xiàn)代城市治理的示范樣板。浦東建設(shè)的是典范也是一種榜樣，這需要浦東抓住機(jī)遇，切合實(shí)際情況、奮勇前進(jìn)，勇挑最重的'擔(dān)子、敢啃最硬骨頭，特別是像我們基層黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，沖在最前面、不怕苦不怕累，在浦東開發(fā)開放再出發(fā)的偉大時(shí)代，在建設(shè)金色中環(huán)的重要時(shí)機(jī)，在新金橋環(huán)保公司汽車拆解項(xiàng)目的關(guān)鍵沖鋒時(shí)刻，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝自己，拋棄小我，努力再努力，融入這個(gè)偉大的時(shí)代。
《榜樣6》心得體會(huì)6
新時(shí)代是需要英雄、產(chǎn)生英雄的時(shí)代，優(yōu)秀的'共產(chǎn)黨員總是用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命。作為一名共產(chǎn)黨員，我要向先進(jìn)榜樣共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，在教師崗位上積極落實(shí)立德樹人的職責(zé)，講好專業(yè)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、砥礪奮進(jìn)。
《榜樣6》心得體會(huì)7
任何一個(gè)時(shí)代，都需要敢于在危難時(shí)刻挺身而出的英雄，每當(dāng)危難關(guān)頭，從來不會(huì)缺少一大批逆風(fēng)而行者。新形勢(shì)下，作為一名黨員干部，我要具備看齊意識(shí)，要提升實(shí)踐能力�！跋虬駱訉W(xué)習(xí)”不是一句空話，要深入基層，與教職工面對(duì)面交流交心，及時(shí)有效地解決教職工工作生活中遇到的問題和困難，為教職工辦實(shí)事、辦好事。
《榜樣6》心得體會(huì)8
今天晚上8：00，我們聚在會(huì)議室內(nèi)，一同收看中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣6》，這次的節(jié)目是建黨100周年的特別節(jié)目。節(jié)目一開始，伴隨著激昂的音樂背景，主持人緩緩走出。本期節(jié)目重點(diǎn)宣傳“七一勛章”獲得者和全國“兩優(yōu)一先”表彰對(duì)象典型事跡，通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材。通過今天的觀看，讓我更加深刻的了解了中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念與奉獻(xiàn)精神，我也將會(huì)在未來的`生活中不斷提高自己的思想覺悟，為人民奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
《榜樣6》心得體會(huì)9
心中有信仰，肩上有擔(dān)當(dāng)，腳下有力量，做事才能無愧初心。曙光支部黨員同志們?cè)谟^看的同時(shí)也紛紛發(fā)表了自己心得。大家紛紛表示：榜樣為我們樹立標(biāo)桿，指引了方向，我們要在榜樣的.激勵(lì)感召下，兢兢業(yè)業(yè)，勇?lián)?zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨員的承諾，書寫著共產(chǎn)黨人堅(jiān)毅的品格，不忘初心，砥礪前行。要把榜樣精神融入到醫(yī)院具體工作中，用實(shí)際行動(dòng)守初心、擔(dān)使命、強(qiáng)本領(lǐng)、優(yōu)服務(wù)，為醫(yī)院高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展不懈努力。
《榜樣6》心得體會(huì)10
不同崗位、不同職業(yè)都有不同的榜樣，榜樣的力量讓大家堅(jiān)定信念，讓我們不忘初心、砥礪奮進(jìn)。榜樣的力量可以穿越時(shí)空，照耀未來。它是一面旗幟，指引前進(jìn)的方向；它是一面鏡子，衡量你我的言行；它可以凝聚一切可以團(tuán)結(jié)的力量。國家發(fā)展需要榜樣，每個(gè)行業(yè)都有榜樣，榜樣不分高低，重要的`是他們的精神，他們帶給一個(gè)國家發(fā)展源源不斷的力量。社會(huì)進(jìn)步需要榜樣，榜樣是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“排頭兵”，它的力量悄悄地滲透在社會(huì)的每一個(gè)角落，鼓舞著大眾。全心全意為人民服務(wù)，并不是一句口號(hào)，而是深深刻入共產(chǎn)黨人內(nèi)心的誓言。作為一名共產(chǎn)黨人，只有不斷學(xué)習(xí)，從榜樣身上汲取力量，才能不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，一步步成為高素質(zhì)的合格黨員。
《榜樣6》心得體會(huì)11
《榜樣6》節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，向廣大觀眾展現(xiàn)了一批不畏艱難、迎難而上，堅(jiān)守崗位、無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人崇高使命和為民宗旨的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
通過收看《榜樣6》專題節(jié)目，大家思想和靈魂受到了深刻洗禮。觀看結(jié)束后，廣大黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際，對(duì)標(biāo)先進(jìn)事跡，細(xì)談?dòng)^后感想。黨員干部紛紛表示要見賢思齊，在今后的工作中，將始終以榜樣為引領(lǐng)，對(duì)黨忠誠、堅(jiān)定信念，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加鮮明的群眾立場(chǎng)、更加務(wù)實(shí)的`工作作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為，為全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程做出新的貢獻(xiàn)。
《榜樣6》心得體會(huì)12
榜樣力量無限之大，榜樣精神感人淚下！他們是我們前行的動(dòng)力，他們?cè)忈屃斯伯a(chǎn)黨員的`責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我作為一名高校輔導(dǎo)員，肩負(fù)著大學(xué)生的思想政治教育工作，要引導(dǎo)大學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)，以榜樣的力量為精神養(yǎng)料，續(xù)寫青年大學(xué)生的青春之歌。
《榜樣6》心得體會(huì)13
“啟事在教誨，成事在榜樣”。榜樣是我們思想覺悟提高的催化劑，是前行之路的燈塔，是黑暗中的明火源，是實(shí)現(xiàn)心中理想的原動(dòng)力。以榜樣為標(biāo)桿找差距、知不足，以榜樣為鞭策強(qiáng)決心、聚動(dòng)力，以榜樣為參照明方向、尋路徑。在今后的.工作中一定要向榜樣學(xué)習(xí)，在自己的崗位上履職盡責(zé)、扎實(shí)工作，不忘初心、繼續(xù)前行，彰顯一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。
《榜樣6》心得體會(huì)14
平凡的工作，塑造不平凡的人生，在日復(fù)一日的工作中，怎樣守好學(xué)校這一方凈土，不被各種危險(xiǎn)和未知所威脅，就要求我們要不斷提升自己的思想和能力，在心中謹(jǐn)記黨對(duì)我們的.教育和培養(yǎng)，守好本職，做好自己的榜樣。
《榜樣6》心得體會(huì)15
作為一名高校輔導(dǎo)員，中共黨員的我，要以他們?yōu)榘駱�，用更加高的�?biāo)準(zhǔn)要求自己。在工作崗位上，默默耕耘，潛心育才，帶領(lǐng)學(xué)生們提高思想覺悟，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的有用之才，牢記黨的初心使命，時(shí)時(shí)處處當(dāng)先鋒、做模范。用正確的.思想，優(yōu)良的品德，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)路上的指導(dǎo)者和引路人。
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