新聞培訓心得體會15篇
心中有不少心得體會時,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的新聞培訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。
新聞培訓心得體會1
x月x日,我有幸在xx參加了xx公司舉辦的20xx年新聞宣傳培訓班,作為一名基層通訊員,由于涉入通訊員隊伍時間短,經驗不足,早就對新聞培訓學習有著迫切的要求,所以很珍惜這次機會。
20xx年對于xx公司來說,是任務飽滿、擔子沉重、希望與困難同在的一年,百忙之中,公司能組織此次培訓學習,就是為了讓來自各基層的通訊員在學習中不斷提高自身素質,加強自身寫作功底,通過深入生活,及時報道華電員工亮點,為和諧發(fā)展工作作貢獻。
xx公司調研員、新聞宣傳工作的老前輩“趙延盾”書記在“怎樣發(fā)現(xiàn)新聞”的講座中談到,新聞宣傳工作是一個學習、實踐、再學習的過程,所謂新聞就是寫新近發(fā)生的真實事情,無論寫事寫人,口子不要開得太大,在實際寫作中,一定要明白目前面臨什么,重點宣傳什么,結合公司實際來寫。做宣傳一定要對癥下藥,結合實際講真話,實事求是才能寫好新聞報道。
接著,華電xx公司政工部專責李強就通訊員如何進行新聞報道進行了面對面地授課、交流與溝通。他在新聞寫作技巧講座中,從新聞的標題、導語、正文、結尾等重點部分著手,做了深入淺出的講解,并通過他的寫作經歷,把成功的經驗毫無保留的和盤托出。
通過本次培訓,使我對新聞寫作有了新的認識,寫好新聞閉門造車是行不通的,即便可以寫,寫出來的東西既沒有時代特色,也不貼近生活。寫新聞要注意知識的積累,平時多讀書多讀報紙,加強自身文化底蘊和政治思想修養(yǎng),不斷開闊自己的視野,以讀者的.視線、敏銳的觀察力去關心身邊的人和事,向新聞報道撰寫得好的通訊員學習,不斷分析案例,運用學到的知識來提高自己。
其實學會寫文章,是讓人終身受益的事,正如李強所說:“好文章,不是講會的,是練會的”。培訓雖然結束了,但要把學到的知識用在筆端卻剛剛開始……
新聞培訓心得體會2
9月20日,我有幸參加了車站舉辦的新聞寫作培訓班。本次培訓邀請到了《魯中晨報》交通專欄首席記者張欣老師為我們授課,這次培訓,使我受益菲淺,感受頗多。
首先,我感受最深的是當一名新聞工作者要有嚴謹的工作態(tài)度,無論你是專業(yè)的還是業(yè)余的新聞記者,只要是寫新聞就必須追求真實性。一個實地發(fā)生的事情才是一則新聞開端和基礎。你可以講究寫作手法上的技巧,但決不能捕風捉影、無中生有,更不能弄虛作假。
其次,我學習和掌握了新聞寫作的方法和技巧。知道了消息、通訊報道及言論的表現(xiàn)方式。對于初學者來說,可以首先專攻消息的寫作。消息的特點是以直截了當的敘述來告訴讀者新近發(fā)生的事件,消息報道講求短小精悍、新鮮迅速。遵循新聞五要素的原則:時間、地點、人物、事情、為什么。消息一般由標題、導語、主體、背景、結尾組成。標題是重中之重,它的好壞直接影響稿件入圍。而導語是濃縮的精華,要求用極簡要的文字介紹消息的主要內容。
要想寫好新聞必須有謙虛謹慎的心態(tài),學習各方面的知識充實自己,平時多看報觀摩學習,細心觀察發(fā)現(xiàn)問題,隨時多練筆,并一直堅持下去。只要堅持就一定會有進步,也一定會有收獲。
這次培訓雖只有短短的三個小時,可它卻如指路明燈一樣,為我指明了方向激發(fā)了我新聞寫作的信心和決心。我會積極學習,不斷提高自身的新聞寫作水平。
20xx年4月25日至26日達州市農村信用社20xx年新聞寫作培訓班在達縣聯(lián)社拉開了帷幕。新聞宣傳是一個企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹立企業(yè)形象的重要平臺,為了進一步提高信合員工新聞寫作能力,加大信合宣傳工作,市聯(lián)社舉辦了新聞寫作培訓班。
這是一個難得的學習機會,所以我非常珍惜,不僅僅因為這是我參加工作以來第一次參加內部培訓,還因為這凝聚著領導和老師的心血和汗水。剛參加工作不久,也不是專業(yè)出身,對新聞寫作不太了解,通過這次市聯(lián)社舉辦的'新聞寫作培訓班,同事之間有機會相互學習交流,取長補短,讓我學到專業(yè)的知識。
市聯(lián)社為我們請來的四位老師,用新聞寫作基礎知識于自己多年寫作經歷、成功經驗相結合的講解方式,向我們講解了各類公文寫作、新聞寫作基礎及金融調研寫作等方面的知識,讓我們對新聞寫作與金融調研有了較為系統(tǒng)地認識。
通過本次培訓,我對新聞寫作有了新的認識,要寫好新聞,閉門造車是不行的,要我們用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活,這樣寫出的東西才會具有時代特色,才會貼近生活。老師告訴我們寫新聞,必須要研究新聞,要通過多讀報紙,多研究報紙,日積月累,新聞寫作水平自然會有所提高。新聞寫作,是很辛苦的工作,它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時間,但當一件件作品被接納被采用的時候,喜悅之情可想而知,那是就會覺得一切的付出都是值得的。
本次學習培訓,不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解,激發(fā)了寫好新聞的信心和決心,還讓我收獲了友誼。從學員的通訊錄上了解到,此次新聞寫作班的成員來全市七個聯(lián)社各個科室網點。在兩天里,大家在一起討論寫作、工作等方面的問題,特別是在最后一天的活動中,學員們更加深了彼此的認識與聯(lián)系,成為了朋友。
這次培訓是一次難得的學習、交流機會,大家都在這次培訓中學習到許多專業(yè)知識,也通過相互的交流學習到好的經驗,至于我還是新聞寫作中的新人,還需要向前輩多學習,不斷提高自身的專業(yè)素質,讓自己能迅速進入角色,在平凡的崗位上,在普普通通的工作中發(fā)揮一個員工應有的作用,為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
新聞培訓心得體會3
尊敬的各位領導、尊敬的郝老師:
首先歡迎郝老師您的到來,并為我們呈現(xiàn)了一堂生動豐富的寫作培訓課,我是基層車間的一名工人,兼職通訊員,在平時的工作生活中,我比較愛好寫作,也喜歡抓拍基層生產現(xiàn)場的場景照片,在工作之余,對我們中心先進的事跡和一些重要的工作成效進行宣傳報道,但是,在寫作中時常會感到心有余而力不足,寫作時無法準確、精煉的抓住內容的切入點,寫出的文章干巴、枯燥,文字編排臃腫,達不到可讀效果。今天有幸聽到郝老師精彩的授課,我非常珍惜這次學習機會。
在培訓課堂上,郝老師針對我們新聞寫作的弱項,結合自身多年的寫作實踐與體會,通過具體實例從新聞的敏感性、新聞的價值、層次、選題與成稿、點評與交流等多方面深入淺出地講解了寫作規(guī)范、新聞信息采寫技巧與報送要求、新聞稿件編寫的技巧及注意事項等有關知識。使我們更加全面的認識了新聞寫作的'重點技巧,對自己在寫作中的不足之處有了更高的認識,使我受益匪淺。
下面我與大家共同交流學習一下我對新聞寫作的認識:
一、寫作要有敏感性和主動性
聽了郝老師的講課,使我認識到新聞報道要客觀的`去描述事實,不能想寫什么就寫什么。要有嚴謹的工作態(tài)度,無論你是專業(yè)的還是業(yè)余的,都要追求新聞的真實性,不能捕風捉影,無中生有。在日常的工作生活中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力、學習的創(chuàng)新力,對發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力,要站在不同的角度,不同的方位去研究考察,才能寫出最真實的新聞報道,一篇好報道。
二、要善于思考、善于積累
就是要將最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們有一顆善于思考的心,勤于學習各方面知識的心態(tài),多看書、多讀報、多學習,不斷提高自己的文化水平,多練筆并且堅持下去,就一定有進步,一定有收獲。
三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞報道,我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點滴,這樣就會有典型的素材,寫出有特色的文章,工作中多看、多想、多學,善于發(fā)現(xiàn)新聞點,用身邊的人和事做素材,我們的寫作才更貼近生活,更貼近讀者的心。
四、注重寫作的創(chuàng)新
一是寫作中,不斷創(chuàng)新,不斷積累,持之以恒。生活中勤觀察,才能得到靈感,才能創(chuàng)新新聞寫作的素材。二是要有熱愛和追求的態(tài)度,這是寫作的動力,熱愛它你就能創(chuàng)造出最好的文章,可以把寫作的枯燥變?yōu)橛腥,把無聊變?yōu)轷r活,使自己鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,建立起寫作自信。
今天通過郝老師生動活潑、深入淺出的授課,結合郝老師講的新聞寫作重點之處,掃除了我在寫作中的盲點,對寫作技巧也有了更深的理解,讓我的思路煥然一新,相信在今后的工作中,我會把我所學、所思、所悟的在工作實踐中應用,進一步提高自己的寫作水平,做好基層宣傳工作,展現(xiàn)中心工作的成效,展示中心積極向上的精神面貌,為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
最后再一次感謝郝老師的精彩分享!
新聞培訓心得體會4
我一直渴望成為一個優(yōu)秀出色的記者。
采訪這個世界上最偉大傳奇的人物,把他們的故事永遠地記錄下來,流傳后世是我的一個最大的夢想。我以為對記者來說最重要的就是要有侃侃而談的風度以及洋洋灑灑的大氣,說與寫就是如何成為一個優(yōu)秀專訪記者的關鍵。然而事實是,遠不止于此。經過吳月娥老師的這次的專訪采寫培訓,我才意識到自己的認識是多么淺薄。尤其是作為一個專訪記者的基本職業(yè)素養(yǎng)。
采訪前——充足準備
做好充足的準備這一點,既是提高專訪效率的關鍵,也是對被采訪對象表示尊重的體現(xiàn)。有一個及其經典的反面例子一直讓我印象深刻。好萊塢明星費雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳,一位采訪記者問她:“請問你在這部片子里扮演的是什么角色?”。費雯麗聽后十分惱火地回答了三個字:“不知道”!
其實,在被采訪者的眼中,連基本的廣為人知的信息與情況都不了解的話,這樣的行為就相當于是無知了。只要是客觀問題,只要是能看一下報紙、搜索了一下網頁、關心一下時事就能得到答案的問題,都應避免在訪談過程中出現(xiàn)。
采訪中——采訪得體
這個“采訪得體”包含了以下方面。
一、采訪正式開始前應了解自己被授予的采訪權限。清華大學新聞與傳播研究所的李希光教授認為,詢問被采訪者是否同意錄音、記錄和報道是新聞采訪的第一職業(yè)道德原則。有過最極端的情況就是以上均不允許,這時就只能靠記者自身的能力,在邊觀察、邊思考、邊提問的同時,將最為重要的.信息記憶下來。
二、在采訪過程中,如何在不冒犯被采訪者的同時又能挖掘到最深層的信息,是一個記者的最高行為藝術。此時,記者自身的個人魅力起到很重要的作用。適時的試探,適時的幽默風趣,都將有利于這次專訪的順利進行。在對xx的一記者會上,記者吳小莉揚起手中準備好的10元人民幣,高聲提問:“江澤民,我們都很關心,我手中的10元人民幣,明年是否還值10元!边@一提問不僅幽默,而且也是具有試探性的一種迂回提問。
采訪后——力求客觀
洋洋灑灑的文筆確實很有感染力,極易達到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。然而,第一要義還是要真實。著名記者梁衡說:“新聞如飯,供人充饑解渴,滿足起碼要求;文學如酒,供人品嘗回味,滿足更高檔次的要求!毙侣勁c文學的最大區(qū)別就是真實與否。新聞運用的是白描的手法把細節(jié)展示給受眾,幾乎不帶一點個人感情的表達,用事實說話。
以上幾點,是我一直未能給予足夠重視的地方。在將要進行的對《湖大人》的人物專訪中,我希望我能謹記,將理論運用到實踐中去,努力將其內化成自身的素質,完成一次讓自己滿意的人物專訪采寫。
新聞培訓心得體會5
20xx年4月28日至30日,我有幸參加由縣委宣傳部組織的 “第八期全省新聞宣傳工作者培訓會”,課中我認真聆聽了來自XX華西都市報,XX日報等從事新聞工作專業(yè)人士的講授,對我的啟發(fā)很大,讓我獲益匪淺。
我大學所學的專業(yè)不是新聞,從事新聞工作壓力很大,以前也看過很多新聞寫作方面的書籍,這次經過幾天的系統(tǒng)培訓,使我將自己看書學到的理論知識和講師們的實踐經驗結合起來進行分析、思考,學到了許多作為一名新聞工作者應該了解而我卻不知道的東西,對編輯記者的認識更進了一步,對這份工作的責任和意義更加深了理解。
這次培訓,使我感觸最多的不僅僅是各位講師對業(yè)務、理論的精純,更多的.還有講師們多年來心中始終嚴守不變、作為一名優(yōu)秀記者的良好品質。我在學到新聞業(yè)務相關知識的同時,更明白了,成為一名好記者的基礎不只是業(yè)務技能,還應具有優(yōu)異的品格:熱愛行業(yè)、勤于實踐、善于學習。提高寫作能力不是一朝一夕之功,要做好長期作戰(zhàn)的準備,我相信只要我們找準方向,持之以恒,寫作水平一定會日漸提升。
新聞培訓心得體會6
我有幸參加了第七師20xx年新聞骨干通訊員培訓,作為一名基層政工員,一個門外漢,由于涉入政工員隊伍時間短,經驗不足,早就對新聞培訓學習有著迫切的要求,所以很珍惜這次機會。該次培訓課程安排的既全面又豐富,使我對新聞寫作有了新的認識。
在短短四天的緊張學習中,我認真的聆聽了當代兵團雜志社社長張光輝,奎屯日報社編輯部主任馬新蘭,兵團日報社主任記者殷雪靜等老師的精彩講課,他們分別從人物故事、寫作民生新聞的采訪與寫作、如何打造新聞攝影精品力作等方面做了詳細的講解。其中張光輝老師在培訓中指出采訪的重要性“七分采三分寫”,在采訪的過程中一定要注重細節(jié),在塑造典型人物時要注重人物的時代性、政策性等。老師還將自己多年的寫作經歷和成功經驗毫無保留地傳授給了我們,使我深深感動。在培訓中我更是對自己工作中的不足有了更多的認識,并就如何寫好新聞得到許多啟發(fā),
通過培訓對于我的入門工作有了很好的幫助,對如何做好新聞工作有了新的啟發(fā),要用一顆敏感的'心和敏銳的雙眼去感受,去觀察生活,留心單位中發(fā)生的點點滴滴,才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,才能寫出更好,更有價值的作品,同時寫新聞必須要先研究新聞,多讀報紙,多研究報紙,從中學習寫新聞的技巧,不斷積累知識,總結經驗,使新聞寫作從量變到質變,才能達到新聞寫作水平提升的效果,特別是對要投稿的報紙更要下大功夫。
這次培訓是一次難得的學習、交流機會,我這次培訓中學習到許多專業(yè)知識,也從各位老師那里學習到好的經驗,對新聞寫作技巧有了更深的理解,也更加激發(fā)了自己想要寫好新聞的信心和決心。盡管如此,要寫出好作品,關鍵還要看自身今后的努力,正所謂“師傅領進門,修行在個人”。在我們身邊還有那么多可歌的動人事跡,在我們周圍有那么多的先進經驗等待著我們去發(fā)現(xiàn)、去寫作、去報到道!今后我還需要向前輩多學習,不斷提高自身的專業(yè)素質,讓自己能迅速進入到政工員的角色,當好一名稱職的政工員。
新聞培訓心得體會7
鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩,走到橋上,老師見河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天,頭發(fā)散亂,在漩渦中打轉。老師隨口吟詩:二八女多嬌,風吹落小橋。三魂隨浪轉,七魄泛波濤。鄭板橋聽后反問先生“您認識這位少女?你知道她十六歲?你看見她是風吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老師被問了個啞口無言,便讓鄭板橋修改一下試試。于是鄭板橋便改為:誰家女多嬌,何故落小橋?青絲隨浪轉,粉面泛波濤。這是我5月9日在參加集團組織的《山東國資》新聞寫作培訓中聽劉冰老師講的一個故事,從這一個簡單幽默的歷史故事,我們可以體會到新聞寫作的真實性與嚴謹的態(tài)度。
由于我涉入新聞寫作隊伍時間短,經驗不足,對宣傳培訓學習有著迫切的需求,所以格外珍惜這個難得的'學習機會。本次培訓通過聆聽各位老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲頗多。
在短暫一天有序的培訓中,我像每一位學員一樣,積極領會老師教授的課程,使我重新領悟了寫作和人生。作為剛剛接觸新聞寫作的我來說,老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫作會直接關系到新聞的效用發(fā)揮,很多的工作都需要客觀的反應事實真相,需要大量的使用新聞寫作方法,因此更要熟練的掌握新聞寫作的規(guī)范和技巧。
雖然培訓的時間只有短短的一天,但是老師們的課程幽默風趣,散發(fā)著智慧的光芒。讓我學習到了新聞寫作如同工作,要明確目標、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒!
新聞培訓心得體會8
各位領導,同事們:
大家上午好!
近期我有幸拜讀了郝智老師的新聞作品選《平朔今昔》,書中從物質文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明等方面詳細記載了平朔從成立到發(fā)展至今的生產、生活方面的先進事跡、先進經驗和涌現(xiàn)出來的先進人物,以及郝老師從事新聞工作的寫稿心得,尤其他的“三點一線”寫作心得,使我感受很深,收獲頗豐。今天我也有幸參加了公司舉辦的新聞寫作培訓,郝老師從作品的構思到撰寫,他都毫不吝嗇的把自己的寶貴經驗傳授給大家,對于我們如何挖掘素材,如何構思新聞,如何撰寫報道都有很大的幫助。
作為一名通訊員,借此機會將我的寫作感悟和大家進行交流,簡而言之要想寫出一篇新聞佳作需要多寫、多看、多想、多讀。
一、多寫,練筆培養(yǎng)自信。
想寫好文章重點在“寫”,得多寫,我們大部分通訊員都不是科班出身,這不是不能寫好新聞的理由,即使是專業(yè)的新聞工作者也需要通過多寫、多練來保持和提升自身的寫作水平,雖然剛開始我們寫一篇稿子會被改的只剩只字片語,但只要我們堅持不停的寫、不停的改、不停的總結經驗,到后來就可以發(fā)現(xiàn)“出手成章”都是一點點寫出來的,我們要在不斷寫作中培養(yǎng)自信。
二、多看,積累寫作素材。
新聞寫作的一大前提就是要有素材的支撐,因此通訊員在日常生活和工作中需要多看,提高自己的觀察能力,增加自己的新聞敏感性。不難發(fā)現(xiàn),有些大新聞就是寫的身邊的小事件,多采用“以小見大”的'寫作方式,素材來源廣泛,比如工作中的一個小舉措、小變化、微創(chuàng)新等等,這些司空見慣的事在普通大眾的眼中不過就是不值一提的小事,但在有心觀察、細心積累的通訊員眼中,這些事就是閃閃發(fā)光的寫作素材。
三、多想,“淘”出新聞亮點。
有道是“學而不思則罔”同樣的,不對所積累的素材加以思考,那寫作的前提準備也就毫無意義可言,多想不是鉆牛角尖,而是在手中大量的素材中理出寫作的一條思路、一個方向、一個主題,還要認真思考用什么表現(xiàn)手法、框架結構來撰寫一篇能吸引眼球的新聞。當然,寫作不是一蹴而就的,邊寫也得邊想著如何準確地表達出寫作的情感和目的,讓廣大讀者都能通過簡單的文字深入了解新聞中所蘊含的內容。
四、多讀,開拓寫作眼界。
多讀書多讀報不僅能擴充一個人的知識量,更重要的是能開闊眼界。在寫作時既有知識的支撐,還可以從多個角度看事情,從多維度寫出真實客觀的新聞。閱讀不是死記硬背,而是用心去享受書中所帶給我們不一樣的感官體驗。經常讀書讀報的好處,一是能掌握最新的主流聲音;二是可以啟發(fā)思路,發(fā)現(xiàn)素材;三是學習和借鑒別人的方法。簡而言之則是“開卷有益”。
作為一名通訊員,要想寫好一篇立意新穎、影響深遠的新聞稿件不止要有以上提到的多寫、多看、多想、多讀,還需要有發(fā)現(xiàn)新聞亮點的眼睛,結合宣傳寫作技巧深度思考,始終保持新聞宣傳熱情,為全面展現(xiàn)公司的工作成效,向社會大眾傳播正能量付出自己的努力。
新聞培訓心得體會9
10月28日,我有幸參加了由我院從中文系請到的吳老師進行的宣傳教育培訓的講座。這次培訓主要對新聞寫作知識與寫作技巧、公文寫作與處理,最重要的是對寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓講座通過三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此創(chuàng)辦了宣傳教育培訓班。宣傳教育培訓班的創(chuàng)辦使我院對宣傳產生了更濃厚的興趣。宣傳教育培訓講座主要強調了以下幾點:
一、 要有新聞敏感性和主動性。
通過這次新聞寫作培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學習的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、 要善于思考,善于積累。
新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。
三、 要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應該用眼睛多觀察身邊的'人和事,多看,多問,多學,善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。
四、 注重新聞寫作的創(chuàng)新。
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
新聞培訓講座使我對新聞工作者產生了濃厚的興趣。我會積極向優(yōu)秀的同學學習,不斷提高自身新聞寫作水平,爭取早日成為優(yōu)秀的新聞工作者。
新聞培訓心得體會10
20xx年4月28日至30日,我有幸參加由縣委宣傳部組織的 “第八期全省宣傳者培訓會”,課中我認真聆聽了來自XX華西都市報,XX日報等從事新聞工作專業(yè)人士的講授,對我的啟發(fā)很大,讓我獲益匪淺。
我大學所學的專業(yè)不是新聞,從事新聞工作壓力很大,以前也看過很多新聞方面的.書籍,這次經過幾天的系統(tǒng)培訓,使我將自己看書學到的理論知識和講師們的實踐經驗結合起來進行分析、思考,學到了許多作為新聞工作者應該了解而我卻不知道的東西,對編輯記者的認識更進了一步,對這份工作的責任和意義更加深了理解。
這次培訓,使我感觸最多的不僅僅是各位講師對、理論的精純,更多的還有講師們多年來心中始終嚴守不變、作為一名優(yōu)秀記者的良好品質。我在學到新聞業(yè)務相關知識的同時,更明白了,成為一名好記者的基礎不只是業(yè)務技能,還應具有優(yōu)異的品格:熱愛行業(yè)、勤于實踐、善于學習。提高寫作能力不是一朝一夕之功,要做好長期作戰(zhàn)的準備,我相信只要我們找準方向,持之以恒,寫作水平一定會日漸提升。
新聞培訓心得體會11
xx月xx日,我有幸在##參加了##公司舉辦的20xx年新聞宣傳培訓班,作為一名基層通訊員,由于涉入通訊員隊伍時間短,經驗不足,早就對新聞培訓學習有著迫切的要求,所以很珍惜這次機會。
20xx年對于##公司來說,是任務飽滿、擔子沉重、希望與困難同在的一年,百忙之中,公司能組織此次培訓學習,就是為了讓來自各基層的通訊員在學習中不斷提高自身素質,加強自身寫作功底,通過深入生活,及時報道華電員工亮點,為和諧發(fā)展工作作貢獻。
##公司調研員、新聞宣傳工作的老前輩“趙延盾”書記在“怎樣發(fā)現(xiàn)新聞”的講座中談到,新聞宣傳工作是一個學習--實踐--再學習的過程,所謂新聞就是寫新近發(fā)生的真實事情,無論寫事寫人,口子不要開得太大,在實際寫作中,一定要明白目前面臨什么,重點宣傳什么,結合公司實際來寫。做宣傳一定要對癥下藥,結合實際講真話,實事求是才能寫好新聞報道。
接著,華電##公司政工部專責李強就通訊員如何進行新聞報道進行了面對面地授課、交流與溝通。他在新聞寫作技巧講座中,從新聞的標題、導語、正文、結尾等重點部分著手,做了深入淺出的講解,并通過他的.寫作經歷,把成功的經驗毫無保留的和盤托出。
通過本次培訓,使我對新聞寫作有了新的認識,寫好新聞閉門造車是行不通的,即便可以寫,寫出來的東西既沒有時代特色,也不貼近生活。寫新聞要注意知識的積累,平時多讀書多讀報紙,加強自身文化底蘊和政治思想修養(yǎng),不斷開闊自己的視野,以讀者的視線、敏銳的觀察力去關心身邊的人和事,向新聞報道撰寫得好的通訊員學習,不斷分析案例,運用學到的知識來提高自己。
其實學會寫文章,是讓人終身受益的事,正如李強所說:“好文章,不是講會的,是練會的”。培訓雖然結束了,但要把學到的知識用在筆端卻剛剛開始。
新聞培訓心得體會12
從事教育宣傳事業(yè)以來,本人先后六次參加縣、市、省新聞寫作培訓,每次培訓,我都嘗到了學習的甜頭,所以,每次培訓學習我都十分珍惜,聽得認真、記得仔細、領會深刻。我深深懂得,每一次機會都來之不易,都凝聚著組織者和老師們的心血和汗水。本次培訓學習,教育局信息中心安排了領導講話、專家講座、經驗交流、通訊員互動、結業(yè)考試、合影留念,內容豐富多彩,形式別開生面,盡管只有三天時間,盡管酷熱難當,我仍然感到受益匪淺。因此,培訓一結束我就懷著激動的心情寫出這篇小文,一是要感謝三天里各位領導專家的諄諄教導和不吝賜教;二是要感謝英山縣教育局給我們提供了“充電、打氣”的平臺;三是要借此機會,與參加培訓的全體學員分享一下個人的學習體會。
一、執(zhí)著追求、鍥而不舍是寫好新聞的前提條件。
記得xx副主任講課時和大家提到自己的新聞寫作歷程,總是如數家珍、娓娓道來,如春風拂面、沁人心脾。他從新聞的標題、導語、正文、結尾等重點部分著手,做了深入淺出的講解,并通過自己近二十年的新聞寫作經歷,把成功的經驗毫無保留地和盤托出,使我們受益匪淺。讓人驚嘆的是那些標題大氣、內容真實、角度新穎、報道深刻的新聞作品無一不是出自身材矮小、其貌不揚的雷主任之手;讓人敬佩的是他二十年如一日,無論個人位置高低,無論從事什么職業(yè),他都一如既往地堅持為英山的兩個文明建設鼓與呼,從不間斷。是啊!好的新聞作品都是生活中的有心人發(fā)現(xiàn)的,沒有積極向上、心懷感恩的寬廣胸懷是寫不出感人至深亦或令人深思的新聞。篇篇浸透血和汗,字字句句總關情,雷主任正是憑著對新聞的熱愛和執(zhí)著,才寫出數以千計的真實、大氣、精彩的新聞作品。真的是生活不缺少美和感動,缺少的是發(fā)現(xiàn)這些美的眼睛,只要我們對生活能以陽光般心態(tài)來過好每一天,對待身邊每個人,留心身邊每件事,我們就能寫出優(yōu)秀的新聞作品。
二、多留心、勤采訪、細琢磨是寫好新聞的最大訣竅。
作為一名老通訊員,三天的培訓學習讓我改變了許多陳舊的觀念,提高了對新聞寫作的認識。無論是領導、專家們在課堂上的諄諄教導還是課下的細心指導,對我都是一種激勵和鼓舞。忘不了《湖北教育》編輯部肖昌斌主任的旁征博引和生動講座;忘不了教育局陳瓊副局長的諄諄教誨和殷切期望;忘不了新聞愛好者童署明老師的現(xiàn)身說法;忘不了優(yōu)秀通訊員佘大山等老師的模范事跡;更忘不了信息中心畢朝暉、黃歡、胡連江等領導對我們通訊員的熱情關懷和鼓舞。這一切的一切的無不說明了新聞寫作的魅力。是的,生活處處有新聞,細細琢磨出精品。這不僅是從事新聞寫作的最大訣竅,更是我們做好教書育人工作的至理名言:在實踐中積累,在積累中提高,在提高中出精品。
三、多讀書報、關注熱點、自我加壓是做好新聞工作的源泉。
“師傅領進門,修行在個人”。我們雖然掌握了新聞寫作的.部分知識,但寫出好作品,關鍵要看我們以后的努力。通過本次培訓,使我對新聞寫作又有了新的認識,要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的,即使偶爾能發(fā)一兩篇作品,但時間長了思想和知識就會落后,寫出的東西沒有時代特色,不貼近生活,也就談不上什么質量,就會被逐步淘汰。寫新聞,必須要研究新聞,那就要通過多讀書報,多研究報刊,特別是對要投稿的報刊更要下大功夫。過去我寫東西有一個毛病,構思不好不動筆,寫完了不想改。通過培訓學習我認識到,寫東西并不需要完全構思好了再動筆,只要腦子里有一個創(chuàng)意、有一個素材就要馬上動筆,這樣就會發(fā)現(xiàn),只要一動筆,原先模糊的思路,就會變得清晰,甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫修改也是不行的,要逐字逐句的不斷的修改,特別是標題,更要反復推敲?梢哉f改一遍一個樣,等什么時候覺得比較滿意了再上投,命中率也就會高許多。當然,新聞寫作是很辛苦的工作,它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時間,但當自己的一件件作品變成鉛字的時候,當收到哪怕是一元稿費的時候,那種欣喜之情可想而知。本次培訓不僅提高了我的新聞寫作技巧,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。
各位通訊員朋友,教育局對新聞宣傳工作的高度重視,對我們寫作愛好者來說是件大喜事,教育宣傳為我們提供了展示自己的廣闊舞臺。當前,正趕上教育改革發(fā)展的春天來臨,我們身邊有那么多可歌可頌的模范人物值得弘揚,我們周圍有那么多先進經驗和優(yōu)良作風值得推廣,是我們自我加壓、奮筆疾書的時候了。
新聞培訓心得體會13
文書是人們在社會活動中為聯(lián)系事項,記載事情,履行職責而形成和使用的具有一定體式的文字材料。我在文秘工作崗位雖然也是干了十來年了,工作自己感到也還算是過得去,各種文書,起草的、審改的、也還算不少,也知道有一定的差距。但問題的癥結始終未能找到和改進。通過三天緊張的學習,特別是王學新部長,理論結合實際的講述,使我受益匪淺,找到了自己的差距,他的豐富經驗和敏銳的思維,給了我很大的啟發(fā),必將會對我今后的工作給予更大的幫助,主要體會在以下幾個方面。
一、只有不斷學習,才能不斷完善自我,充電加氧 回過頭來看自己以往的工作,起草的各種文書,或審改的`文書,雖然具備某一特性,掌握一定的基礎知識和模式,但感染力差,自己也感到很乏味,追其原因,就是學習面、知識面太窄,沒有把握它的基本特性,各種文書都有它的基本特性。
王部長歸納的公文的7個基本特征:
1、鮮明的目的性;
2、極強的政策性;
3、嚴格的規(guī)范性;
4、有效的法定性;
5、不變的真實性;
6、界定的時效性;
7、各種的指導性。
必將對自己的工作有極大的幫助,也使自己感到,只有不斷學習,掌握更多本領,豐富和拓寬知識面,才能把工作干好。
二、只有不斷學習,才能豐富知識,當好領導參謀 總結也好,工作安排也罷,都是企業(yè)月月出現(xiàn)的最多的公文,沒有豐富的知識,就不能把當月的工作總結的有條理,有重點和亮點;沒有豐富的知識,就不能使工作布置有連續(xù)性、指導性;沒有豐富的知識,就不能具備超前意識,更不能把領導決策連貫始終,貫徹下去。所以,學習是一切事物的源泉,只有不斷加強學習,不斷豐富知識,才能具備超前意識,才能在公文起草、整理、歸納中,主旨明確,論理充分,只有不斷豐富知識,才能在公文中體現(xiàn)領導的前瞻性、決策性、指導性,才能更好的發(fā)揮它的時效性,才能不斷地給領導當好參謀。
三、只有不斷學習,才能在工作中,不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識 創(chuàng)新是這個時代的必然要求,學習的目的是不斷豐富自己在工作中有新的思想內容、方法等,更好的服務工作。創(chuàng)新又反過來給學習帶來更多的學習內容和內涵,只有創(chuàng)新,才能使人感到耳目一新,別具一格;只有創(chuàng)新,才能使人感受到它的鼓動力、感染力、號召力;只有創(chuàng)新,才能在公文中體現(xiàn)別具一格、獨具匠心,極具個性的鮮明特征,使人有新鮮感,被感動、被召喚、被凝聚,使之同心協(xié)力,干好工作,為企業(yè)的發(fā)展共同努力,而創(chuàng)新就必須不斷的學習,只有學習,才能夠創(chuàng)新。
新聞培訓心得體會14
本人于5月24日至31日參加了由中宣部舉辦的全國縣委宣傳部部長新聞發(fā)布網絡培訓班的學習,認真聆聽了新聞發(fā)布學界、業(yè)界知名專家的精彩講解,對新聞發(fā)布的流程與規(guī)范、新聞發(fā)言人溝通技巧、新聞發(fā)布內容策劃與管理等方面有了新的認識和理解,并在培訓結束后,結合工作實際進行了深入思考。我認為新聞發(fā)布和新聞發(fā)言需要把握以下幾點原則。
一、要把握積極正面的原則
無論是正面的'事情還是負面的事情,在新聞發(fā)布和新聞發(fā)言時,都要奠定積極正面的主基調。正面的事情要盡量陳述其正面意義,突出成效、強化亮點,適當贊譽;負面的事情也要積極應對,強化正面引導,重點表明妥善處理的鮮明態(tài)度,說明切實可行的處理舉措,贏得社會各界的認同與信任。
二、要把握客觀準確的原則
要秉承實事求是的原則去發(fā)布每一條新聞,做好每一次發(fā)言。新聞中的每一句話、每一個字都要反復斟酌、推敲,力爭做到客觀、準確,力爭做到全面、詳實地反映事情的全部過程,盡量就事論事,不發(fā)表與主題無關的言論,不發(fā)表帶有個人感情色彩的任何評論,把最真實的事件呈現(xiàn)在公眾面前。
三、要把握及時迅速的原則
事情發(fā)生后,要在第一時間調查事實真相,掌握一手資料,認真組織新聞材料,經審核無誤后及時進行發(fā)布。特別是某一事件的主要負責單位,要搶先發(fā)布新聞,搶占輿論高地,把控輿論導向。同時要注重媒體覆蓋,在各級各類媒體都要搶先發(fā)布,形成輿論優(yōu)勢。
四、要把握敏銳主動的原則
新聞發(fā)布以及新聞發(fā)言的過程中,有很多內容涉及到熱點、難點和敏感問題。這就需要新聞發(fā)言人和新聞發(fā)布者保持清晰的思路和敏銳的洞察力,既要陳述事實、又要講究技巧,準確判斷輿情走勢,從紛繁復雜的評論、提問中迅速識別出帶有攻擊性或別有企圖的言論,并有效化解矛盾,不能被別有用心的人帶入歧途,要牢牢把握新聞發(fā)言的主動權。
五、要把握充分準備的原則
新聞發(fā)布和新聞發(fā)言要做到有備而戰(zhàn)。對于突發(fā)事件,要提前建立一整套突發(fā)事件新聞發(fā)布應急預案,一旦發(fā)生情況,按照既定方案妥善處置,避免自亂陣腳,搶先形成權威發(fā)布,并根據輿情走勢做好后期跟蹤發(fā)布。對于可預見或者有計劃的事件,可以利用情況熟悉的優(yōu)勢,提早籌備新聞發(fā)布有關事宜,在活動開始前就準備好新聞通稿、新聞發(fā)言提綱等各類材料,全面做好事前營造氛圍、事中實時報道、事后總結發(fā)布等各項工作,形成完整的新聞發(fā)布體系。
新聞培訓心得體會15
上月底,xx與xxxx分公司聯(lián)合舉辦了新聞通訊員培訓班。作為一名新手通訊員,我有幸參加了這次培訓。
此次培訓以座談交流專題講座和現(xiàn)場教學多元化相結合的方式,老師們熱情生動的授課,學員間深入的交流,對于接觸宣傳工作時間不長的我來說真是一場“及時雨”。通過近距離聆聽老師們的授課與學員們的溝通及實地操作練習,我有幾點深刻的體會:
一在文字報道方面:新聞報道離不開文字說明,我們應多讀書,多鉆研,有廣博的知識面作為儲備,不斷地豐富和充實自己,拓寬自身的知識面,才干使我們的報道更加準確生動。平時我在寫作時總感覺沒思路,通過這次培訓讓我明白報道重點的工作就是,抓住重要活動報道,關注身邊的小事。而有了這些,我們還要掌握一定的方法去收集歸納構思和修改,才干寫出好的通訊報道?偨Y一句話就是:關注細節(jié),做到專心去報道。
二在新聞攝影方面:此次培訓還有一個重要內容就是新聞攝影,圖文配合才干使我們的報道更加生動自然。以前一直對攝影很感愛好,但從沒深入鉆研過,通過此次培訓明白了攝影也是一門很深奧的.學問,要講究采光視角線條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術也不是一時之事,要經過重復的練習,多照多想。此次安排的仙草園產業(yè)基地和全國非遺瑤繡傳承基地之行就是給我們通訊員一個很好的實習機會。走進基地使我們每個人都不自覺地拿起手中的相機記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機已不是單純的記錄者,我們更注重構圖采光等一系列專業(yè)的攝影技巧。
三這次培訓除了業(yè)務技能得到了提升外,自己最大的收獲還是來自心理層面的。參加培訓班,除了在新聞宣傳專業(yè)知識方面有所提高外,更激發(fā)了自己對新聞寫作和攝影的愛好和信心,還讓我熟悉到作為基層通訊員,不僅要具備新聞寫作的基本素養(yǎng),還要不斷地加強自己的業(yè)務水平,寫出來的東西才干更加準確無誤。要成為一名合格的通訊員,還要有強烈的使命感和責任感,要對企業(yè)有感情才干寫出動人的文章。
培訓時間雖然短暫,但對我的幫助卻是長遠的。這次培訓對我來說不僅是一次業(yè)務學習培訓,更是一次深層交流開辟視野,富有針對性的學習提升,讓我重新熟悉了宣傳工作的理念,刷新了自己對新聞工作的熟悉和理解。培訓雖然結束,但對我來說更是一個嶄新的開始,在今后的工作中我將以飽滿的熱情廣闊的視野務實的態(tài)度,做好基層新聞宣傳工作,盡自己的微薄之力為企業(yè)健康發(fā)展加油助力。
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