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實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會

時間:2023-10-21 10:25:04 德燊 心得體會 我要投稿

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(精選18篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(精選18篇)

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 1

  隨著涉外會計的日益繁榮,社會對涉外會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為一名在校的會計專業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進(jìn)我們對會計知識形成整體的感性認(rèn)識,有助于我們認(rèn)識所學(xué)的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作,深刻理解掌握涉外會計的基本知識,增強(qiáng)動手操作能力,為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。于是學(xué)校給我們創(chuàng)造一次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,以檢驗(yàn)自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現(xiàn)實(shí)會計職業(yè),為踏入社會工作崗位做好準(zhǔn)備。

  在實(shí)訓(xùn)中我們從會計的基本理論入手,以掌握涉外會計的基本計算方法和為主要目標(biāo),以涉外會計計算為主線來進(jìn)行實(shí)訓(xùn),這是通過理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)訓(xùn),以增強(qiáng)知識的實(shí)用性,培養(yǎng)我們扎實(shí)的會計理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力,達(dá)到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實(shí)訓(xùn)中我們小組步驟如下:

  1、熟悉資料。

  2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)做出相應(yīng)的計算。

  3、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料,上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。

  在課堂上正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)驗(yàn),我才深切地理會到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的.必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起聽課,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了涉外會計實(shí)訓(xùn),使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。

  同時,在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們遇到了很多問題,經(jīng)過同學(xué)之間的交流與老師的輔導(dǎo),都順利的解決了。實(shí)訓(xùn)中,我看到了自己的不足,發(fā)現(xiàn)了自己在涉外會計理論知識方面的缺陷,也更深刻的知道學(xué)好會計并不是件容易的事情,那需要耐心,毅力和決心,所以經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。這是第一次實(shí)訓(xùn),非常難忘!在取得實(shí)效的同時,我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。

  總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  專業(yè)方面,首先,作為一個會計人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。

  再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實(shí)習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過涉外會計實(shí)訓(xùn),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

  〈一〉時間:20xx年10月21日——20xx年12月

  〈二〉地點(diǎn):財務(wù)會計實(shí)訓(xùn)室

  〈三〉實(shí)訓(xùn)目的:

  通過財務(wù)會計實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn),財務(wù)會計實(shí)訓(xùn)報告及心得體會。

  通過實(shí)際操作,不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論與會計實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  〈四〉實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

  〈五〉財務(wù)會計實(shí)訓(xùn)的心得及要改進(jìn)的意見或建議:

  緊張得十天財務(wù)會計實(shí)訓(xùn)時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。

  我們實(shí)訓(xùn)目的就是:注重“教學(xué)”于“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力增強(qiáng)對會計知識進(jìn)一步理解,培養(yǎng)學(xué)生對會計知識的靈活運(yùn)用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  我們做得實(shí)訓(xùn)內(nèi)容大概是這樣的一個過程:

  1)填制原始憑證

  2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

  3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

  4)填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表

  “簡單”而似乎又有“煩瑣”實(shí)訓(xùn)步驟如下:

  1)填制原始憑證

  2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

  3)填制科目匯總表

  4)根據(jù)科目匯總表填總分類帳

  5)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

  這是我的第一次真正意義上的實(shí)訓(xùn),懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,我開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然大學(xué)一年級實(shí)訓(xùn)過一次,對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實(shí)訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲。就回到了我們的教室去繼續(xù)實(shí)訓(xùn)。一整天下來,幾乎整天都是做著實(shí)訓(xùn),眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實(shí)訓(xùn)心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實(shí)!

  有了第一天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師!不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。實(shí)習(xí)的最后一天,下午訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 2

  雖然上過很多學(xué)分的審計課,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。

  雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細(xì)心的工作。

  從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

  1、夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。整個實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識,對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對審計工作的了解,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

  2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味,每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。

  3、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計實(shí)訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  4、團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這次的`實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,這就需要我們學(xué)會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴,我們也會收獲不少東西。

  每做一次實(shí)訓(xùn),感覺大家的收獲總會不少。

  做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長,但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

  在實(shí)訓(xùn)中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯,比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計,經(jīng)驗(yàn)方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  總之,這次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能,講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 3

  1、準(zhǔn)備越充分,實(shí)驗(yàn)越順利。

  古人云,磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻(xiàn)儲備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備能夠避免手忙腳亂,充分的預(yù)實(shí)驗(yàn)使你充滿信心。一步一個腳印,就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶,造成后面總有一些無法排除的障礙。

  2、交流是最好的老師

  做實(shí)驗(yàn)遇到困難是家常便飯。你的第一反應(yīng)是什么?反復(fù)嘗試?放下?看書?這些做法都有道理,但首先就應(yīng)想到的是交流。對有身份的人,私下的請教體現(xiàn)你對他的尊重;對同年資的人,公開的討論能夠使大家暢所欲言,而且出言謹(jǐn)慎。千萬不能閉門造車。一個實(shí)驗(yàn)折騰半年,之后別人告訴你那是死路,豈不冤大頭?

  3、一半時刻做實(shí)驗(yàn),一半時刻看文獻(xiàn)。

  千萬不能把時刻全部消耗在實(shí)驗(yàn)臺上?次墨I(xiàn)、看書、看別人的操作、聽別人的'經(jīng)驗(yàn)、研究別人的思路,邊做邊思考。要學(xué)會比較,不好盲從。否則,會被一些小小的問題困擾許久。

  4、記錄真實(shí)詳盡。

  人總是有一點(diǎn)虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實(shí)驗(yàn)記錄里,是很多人的做法。殊不知,許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過。客觀、真實(shí)、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。

  5、把握心理優(yōu)勢。

  做過實(shí)驗(yàn)的人都經(jīng)歷過失敗和挫折。有些失敗應(yīng)當(dāng)在預(yù)實(shí)驗(yàn)階段發(fā)生,你這時能坦然理解。假如不做預(yù)實(shí)驗(yàn),在正式的實(shí)驗(yàn)中遇到,你的挫折感就很明顯。假如你正因趕時刻而誤操作,你會沮喪。假如你能正因目前心浮氣燥而果斷地放一放,就能夠避免杯具的發(fā)生。假如你早上進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前還不知道這天要干什么,你最好想好了再去。最大的錯誤是重復(fù)犯同樣的錯誤。記住,屢教不改者不適合做實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 4

  1、做什么事都要細(xì)心

  很多時候,我們在電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的問題,都是由于自己不夠細(xì)心,比如少了個步驟,數(shù)字寫錯,沒有填什么信息等等導(dǎo)致下一個步驟無法進(jìn)行,雖然這個實(shí)驗(yàn)操作有些按圖索驥,有些枯燥,但對于考驗(yàn)我們的耐心,提高打字學(xué)習(xí)潛質(zhì)和細(xì)心觀察潛質(zhì),促進(jìn)師生互動還是很有幫忙的。

  2、要善于提問,敢于提問,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的力量

  有時候,B2C實(shí)驗(yàn)走到一個地方,不知道怎樣就是推動不下去了,自己就是在那里悶生氣,這樣對于解決問題是沒有一點(diǎn)幫忙的,能夠問問身邊的同學(xué),或者舉手向我們親切的郭老師提問是能夠的。當(dāng)然,不好動不動就提問,首先要發(fā)揮自己的'主觀能動性,經(jīng)過一番思考后,再決定怎樣做!

  3、要學(xué)會尋找學(xué)習(xí)的樂趣

  對著上機(jī)操作各種電子商務(wù)主角的步驟,一步步,似乎就像一個機(jī)器人,沒有什么樂趣可言,但只要愿意,還是能夠充滿歡樂的,比如自己去探索一些未知的地方,在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字,也能夠自己弄,先不看老師的步驟,自己摸索著做再和老師的對照,尋找不足等等不一而足。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 5

  周的實(shí)訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計學(xué)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

  一、實(shí)訓(xùn)的意義。

  我們都清楚審計學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴?yán)碚撝R是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的。需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。

  我們這次的審計任務(wù)有五個實(shí)驗(yàn),通過這五個實(shí)驗(yàn),我們要掌握審計方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測試與評價,審計重要性和審計風(fēng)險的分析,審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,基本上完成了這五個實(shí)驗(yàn)。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。

  三、實(shí)訓(xùn)的心得體會。

  1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。

  2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味,因?yàn)槊刻烀鎸Φ亩际峭婚T課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到最好。

  3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會與人溝通,交流,因?yàn)橛袝r候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔斋@不少東西。

  4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計實(shí)訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  四、存在的不足。

  1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計,

  中級財務(wù)會計,成本會計,管理會計等學(xué)科的.基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補(bǔ)牢,為期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計實(shí)訓(xùn)。

  2、粗心大意。在這次的審計實(shí)訓(xùn)中我又犯了老—毛病,那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了?梢姡挥姓J(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

  總之,通過這次審計實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,切記:理論與實(shí)踐相結(jié)合!

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 6

  通過一周的電子設(shè)計,我學(xué)會了如何將書本上學(xué)到的知識應(yīng)用與實(shí)踐,學(xué)會了一些基本的電子電路的設(shè)計、仿真與焊接,雖然在這個過程中我遇到了很多麻煩,但是在解決這些問題的過程中我也提高了自身的專業(yè)素質(zhì),這次設(shè)計不僅增強(qiáng)了自己在專業(yè)方面的信心,鼓舞了自己,更是一次興趣的培養(yǎng)。

  這次電子實(shí)習(xí),我所選的課題是“倒計時光控跑馬燈”,當(dāng)拿到選題時,我認(rèn)為這個不是很難。但當(dāng)認(rèn)真的考慮時,我才發(fā)現(xiàn)一切并非我想的那么簡單。無論一個多么簡單的課題,他所牽涉的知識比較多的,比如我這個選題不僅僅包括許多模電器件和數(shù)電器件,它還包含許多以前我沒有接觸或熟知的器件。所以我在設(shè)計時也在不斷的學(xué)習(xí),了解每一個器件的結(jié)構(gòu)、工作原理及其運(yùn)用。經(jīng)過與搭檔的多次交流,我們才確定了最后的電路方案,然后在多次的電路仿真之中,我們又進(jìn)行了更加完善的修改,以達(dá)到萬無一失。

  第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計的電路板。開始,我們都充滿了好奇,畢竟這是第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室去焊接電路板。不過才過了一天,所有的好奇心都煙消云散,換而的是苦與累。我這時才知道焊電路板確實(shí)是一件苦差事。焊電路板要人非常的細(xì)心,并且要有一定的耐心,因?yàn)楹附邮救羯圆蛔⒁饩蜁闺娐范搪坊蛘吆稿e。經(jīng)過一兩天的堅苦奮斗,終于焊完的。但當(dāng)我們?nèi)y試時卻無法出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。然后我沒辦法只得去慢慢檢查,但也查不出個所以然來。我想實(shí)際的`電路可能與仿真的電路會產(chǎn)生差錯,畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。

  所以在接下來的幾天我都在慢慢調(diào)試和修改中度過,想想那幾天過的真的好累,在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄,但最后還是堅持下來。經(jīng)過多次調(diào)試,最后還是得到正確的結(jié)果,那一刻,我感覺如釋重負(fù),感覺很有成就感。 一個星期的電子實(shí)習(xí)已經(jīng)過去,但是使我對電子設(shè)計有了更的了解,使我學(xué)了很多,具體如下:

  1.基本掌握手工電烙鐵的焊接技能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品裝工藝的生產(chǎn)流程,了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法;

  2. 熟悉了有關(guān)電子設(shè)計與仿真軟件的使用,能夠熟練使用普通萬用表;

  3.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能夠靈活的運(yùn)用

  4.增強(qiáng)自己解決問題的能力,利用網(wǎng)上和圖書館的資源,搜索查找得到需要的信息;

  5.明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,和搭檔相互討論,

  學(xué)會了怎么更好解決問題。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 7

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,為期一周的實(shí)訓(xùn)漸漸地步入尾聲。通過本次設(shè)計,學(xué)習(xí)了FPGA的知識,對FPGA的應(yīng)用有了一定的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)了Verilong語言的基礎(chǔ)上,能夠運(yùn)用verilong語言進(jìn)行基礎(chǔ)的電路設(shè)計;運(yùn)用自頂向下的設(shè)計思想,對電子鐘各個功能模塊進(jìn)行分解設(shè)計;進(jìn)行仿真驗(yàn)證了整個模塊功能的正確性;將各個模塊連接,組成一個系統(tǒng),并在不斷調(diào)試中發(fā)現(xiàn)問題,并及時解決。在實(shí)驗(yàn)板上形成計時器的完整作品。

  實(shí)訓(xùn)第一天,本次實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師詳細(xì)的給我們介紹了實(shí)訓(xùn)的整個流程,重點(diǎn)講解了設(shè)計要求和設(shè)計模塊兩大部分。我們設(shè)計整個電路包括三大部分:分頻、計時、顯示。基于FPGA的電子鐘應(yīng)該能夠正確顯示時鐘、分鐘、秒鐘。分頻模塊是對50MHZ的系統(tǒng)時鐘信號進(jìn)行分頻,得到頻率為1000Hz的信號,作為七段數(shù)碼的掃描頻率,在分頻為1Hz,作為秒脈沖輸入信號。計時部分包括時、分、秒的計時,分別類似于模12、模60、模60計數(shù)器。輸入變量:時鐘clk,直接清零reset。顯示部分采用動態(tài)掃描方式,每隔1ms選擇一個數(shù)碼管顯示,由于掃描頻率較高,可以避免閃爍效果。此次設(shè)計模塊主要由分頻器、走時模塊和顯示模塊組成。完成以上設(shè)計,再用Modelsim對編寫的程序進(jìn)行仿真調(diào)試,仿真無誤,最后用QuartusII將設(shè)計的程序下載到紅芯開發(fā)板上進(jìn)行在線調(diào)試,正確顯示時分秒。

  在此次實(shí)訓(xùn)的過程中我也有過挫折有不太清楚明了的地方,但是我并沒有氣餒,遇到困難我總是先自己尋找失敗的原因,仔細(xì)的檢查分析,請教同學(xué)、請教老師。在這一過程中我對FPGA的掌握有了更進(jìn)一步的見解,我和我的組員們分工合作,各自完成自己的模塊,大家相互學(xué)習(xí),相互提高。我相信以后在學(xué)習(xí)上多加強(qiáng)這方面知識,定能成為一個合格的編程技術(shù)員。

  實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,首先我通過聽老師講述、查閱書本、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道學(xué)習(xí)了FPGA的知識。在學(xué)習(xí)的過程中,我既體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,又提高了合作能力,還懂得了對于我們在做事過程中發(fā)現(xiàn)的問題要冷靜的思考,不要盲目的進(jìn)行。在這次設(shè)計過程中所得到的體會,在過去是沒有過的,在書本中是也是無法找到的。我以后將更努力的學(xué)習(xí)這方面的知識。

  在學(xué)習(xí)FPGA的整個過程中,我建立起對FPGA學(xué)習(xí)的興趣,遇到困難時要勇于面對它,并想辦法解決。在整個電路設(shè)計中,我對寄分頻器、計數(shù)器、LED七段數(shù)碼管顯示器、Modelsim等設(shè)計模塊和軟件有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和掌握,拓寬了自己的知識面,鍛煉了自己的動手能力,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。途經(jīng)困難參考成功者的'經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的視野,通過與同學(xué)、老師的交流,使自己在短短一周的實(shí)訓(xùn)中受益匪淺。

  通過一周的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲頗多,我在不斷鉆研中了解了一些可編程邏輯器件的特點(diǎn):FPGA提供了最高的邏輯密度、最豐富的特性和最高的性能。我了解到了它的基本使用方法,學(xué)會了練習(xí)導(dǎo)入或者編輯一些簡單的程序,并能通過仿真軟件進(jìn)行仿真。同時我通過學(xué)習(xí)FPGA慢慢形成了硬件設(shè)計思想,雖然對于Verilog語言不是很懂,我相信我以后會慢慢熟悉的。對于我這個初學(xué)者,一定要多動手,多練習(xí),多仿真?傊,F(xiàn)PGA給我?guī)淼乃枷肷系奶嵘请y以言語的。我決心以后要好好學(xué)習(xí)。

  最后,我想說的是:“我們收獲到很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的,看著圍在他身邊的那一圈圈的同學(xué),他也總會耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。所以我要特別感謝我們的老師!老師,您辛苦了!”

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 8

  為期兩周的審計實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段時間里,我學(xué)到了很多東西,也認(rèn)識到了自己的不足感覺受益匪淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

  首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  在實(shí)訓(xùn)的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個內(nèi)容,審計方法的運(yùn)用,這一內(nèi)容有3個實(shí)驗(yàn)。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容,掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題,如對商標(biāo)進(jìn)行審閱,在判斷存在的問題時,由于對會計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時我只能請教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,審計工作分工細(xì),一個人難以獨(dú)立完成。審計報告的實(shí)驗(yàn),讓我了解審計報告的.意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。

  每做一次實(shí)訓(xùn),感覺自己的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

  實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 9

  暑期社會實(shí)訓(xùn)則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的炫麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實(shí)訓(xùn)活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)訓(xùn)中檢驗(yàn)自我。在實(shí)訓(xùn)中積累社會經(jīng)驗(yàn),在實(shí)訓(xùn)中提升自己的能力,這將為我們以后奏響社會提供堅實(shí)的基礎(chǔ)!

  在這一個假期,我系小分隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下在太原市望景老年度假村進(jìn)行了為期一周的社會實(shí)訓(xùn)活動。隨著老齡化的加劇和社會壓力的增大,子女工作繁忙,更多的老人選擇在養(yǎng)老院度過自己的晚年。

  原來的我對老年公寓知之甚少,原以為收留的都是子女不管的老頭老太太?蛇@次一行改變了我的這種想法,也使我重新認(rèn)識了養(yǎng)老院。

  在養(yǎng)老院的第一天是在好奇和興奮中度過的.,當(dāng)然也有些許彷徨和不安,不知道應(yīng)該以一種什么樣的式去和老年人進(jìn)行交流,雖說前期也做了一些準(zhǔn)備。在忐忑不安中我們開始了在養(yǎng)老院的第一天生活。上午過后,完全打消了我的念頭,因?yàn)槔夏耆送耆幌裎蚁嘞竦哪菢与y交流,除了耳背和口齒不清楚以外,沒有別的困難阻礙我們前行。在交流和溝通中,老年人渴望得到子女以及社會的更多關(guān)注的心理溢于言表,雖說他們非常體諒子女工作壓力大,但還是可以感受到他們內(nèi)心的孤單和寂寞。推己及人,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)負(fù)起一部分的社會責(zé)任,去為老年人做點(diǎn)什么,哪怕僅僅是和他們聊聊天,排遣一下內(nèi)心的寂寞。

  作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的重任。除此之外,我們還要學(xué)會孝敬,百善孝為先。只有這樣,我們的家庭才會和諧,乃至社會才會和諧。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 10

  此次實(shí)訓(xùn)的目的是實(shí)踐已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)技能,培養(yǎng)做事時的心態(tài)以及對超市做市場營銷相關(guān)分析。讓我們獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以此來創(chuàng)造一個又一個通往成功的階梯。我們選擇的是人人樂超市做為我們的目標(biāo)企業(yè)。通過在網(wǎng)上的資料收集,并去人人樂超市實(shí)地調(diào)研,我們對人人樂超市的各方面都進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查與總結(jié)。主要任務(wù)是對人人樂超市店鋪的選址、商品價格、商品的陳列情況、自有品牌、經(jīng)營模式、物流情況、庫存管理等進(jìn)行市場調(diào)查。

  人樂連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司前身為深圳市人人樂連鎖商業(yè)有限公司,成立于1996年4月。公司主營業(yè)務(wù)為大賣場、綜合超市和百貨的連鎖經(jīng)營。截止20xx年1月31日,人人樂已在全國開設(shè)門店108家,網(wǎng)點(diǎn)遍布數(shù)十個大中城市,總營業(yè)面積超過150萬平方米, 20xx年銷售收入超過100億元,位居中國連鎖百強(qiáng)企業(yè)第39位和中國快速消費(fèi)品連鎖百強(qiáng)企業(yè)第17位。20xx年開始入駐重慶,它首選石橋鋪扎寨,是因?yàn)楫?dāng)?shù)赜幸?guī)模、上檔次的商家不多,而位于高新區(qū)中心的區(qū)位優(yōu)勢又決定了它的消費(fèi)力較強(qiáng),有資料顯示,先期進(jìn)入的新世紀(jì)已經(jīng)嘗到了甜頭,提前進(jìn)入例如盈利期,因此人人樂對安家石橋鋪的信心十足。

  本次實(shí)訓(xùn)共歷時5天,每天都有不同的內(nèi)容和任務(wù)。我們自己自由分組,我們組有3命成員:黃曉擔(dān)任組長,組員張莊、張純圓。實(shí)訓(xùn)第一天實(shí)訓(xùn)任務(wù):收集人人樂超市渝州店的相關(guān)資料,了解起背景,為到人人樂超市實(shí)地調(diào)研做準(zhǔn)備。第二天的任務(wù):繼續(xù)收集資料,但做出調(diào)研報告,列出一個簡單的調(diào)查的內(nèi)容,針對性進(jìn)行調(diào)查,我們小組打算對它的6個方面進(jìn)行調(diào)查:

  1)超市的選址

  2)商品價格

  3)經(jīng)營模式

  4)商品的陳列情況

  5)自主品牌

  6)商品種類。

  第三天:我們來到了人人樂超市渝州店,進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們參觀了收貨部、倉庫、賣場等地。我們了解到收貨到進(jìn)入賣場需要經(jīng)歷的流程(收貨進(jìn)入,商品驗(yàn)收,周轉(zhuǎn),備貨,進(jìn)入賣場,退貨)。人人樂超市實(shí)行封閉式管理取貨流程,封閉式管理存貨流程。在商品價格方面與其他超市無多大差異,超市有它的自主品牌,經(jīng)理給我們介紹了一種食品品牌----好唯樂豆干,經(jīng)過這半天的實(shí)地考察我們收獲了很多,心中的疑問也解決了不少。第四天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:將我們了解到的關(guān)于人人樂超市渝州店的相關(guān)信息做成PPT,我們小組的PPT內(nèi)容大致分為了7個方面:

  1)超市簡介

  2)超市的選址

  3)經(jīng)營規(guī)模商品陳列情況:暢銷的商品都放在最顯眼的地方

  4)倉庫管理

  5)商品種類

  6)自有品牌

  7)實(shí)訓(xùn)小結(jié)。

  我們結(jié)合著自身的購物體驗(yàn),以及在人人樂超市實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上,我們這一小組針對人人樂超市提出了相應(yīng)的建議和意見。

  一、比如購物的時候,特別是節(jié)假日人流較多時,超市會顯得很擁擠,而一些老年人或者殘疾人購物就會很不方便。我們就建議在超市內(nèi)增添老弱病殘等特殊人群的專用通路,并安排人員對著這一特殊人群進(jìn)行商品介紹、導(dǎo)購等服務(wù)。給他們一種溫馨的購物環(huán)境。

  二、在超市內(nèi)完善服務(wù)實(shí)施,導(dǎo)購牌,安全、廁所指向牌等等。

  三、人人樂超市里面沒有設(shè)置商品價格查詢機(jī),有時價標(biāo)太多擠在一塊,上面的價格等信息又有些 模糊,旁邊又沒有銷售人員,就不能確定其具體價格是多少,就會導(dǎo)致流失購買此商品的顧客或 在結(jié)帳時產(chǎn)生爭議。 所以我們建議在商品種類繁多的地方配置商品查詢機(jī)。以滿足顧客需求。

  四、在客流量高峰期,選購物品繁多與少件的顧客都在一起排隊(duì)結(jié)帳,導(dǎo)致選購少件物品的顧客等待很久才能結(jié)帳,會導(dǎo)致購買少件商品的顧客因要排很久的隊(duì)從而放棄所購買的商品,既流失了部分顧客,也加大了工作人員的'工作力度。而我們根據(jù)這一弊端,建議開設(shè)少件物品結(jié)帳專用通道,提高購買少件商品的顧客的結(jié)帳效率。

  轉(zhuǎn)眼,一周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,我很感謝學(xué)校安排實(shí)訓(xùn)這樣的實(shí)訓(xùn),以及老師的細(xì)心指導(dǎo)。實(shí)訓(xùn)把我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容集中的進(jìn)行訓(xùn)練,提高了我們的專業(yè)水平,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。老師耐心指導(dǎo),我們不會的問題,即使是講過幾次,老師還是會再次更詳細(xì)地解說,提示我們一些重要的方法及技巧。對我們做的調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行評析,指出不足,也讓我們了解到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。通過這次實(shí)訓(xùn),我感受到了做任何事都應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備工作。我們了解到實(shí)踐得真知,一切學(xué)習(xí)的知識是要建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上。實(shí)訓(xùn)還讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,感受到了團(tuán)隊(duì)合作,增加我們的閱歷,累積了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提高了我們的實(shí)際操作能力和應(yīng)變能力。在以后的學(xué)習(xí)中我們更知道我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的知識,并對以后工作有一定的知道作用。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 11

  在這一周的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下,我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我對國際貿(mào)易的一些基本的知識有了更深刻的了解,通過實(shí)訓(xùn),我對進(jìn)出口貿(mào)易交易前的準(zhǔn)備,經(jīng)營方案的制定,模擬談判磋商交易,擬定合同單證,一些基本的操作從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)檢中,特別是在對外貿(mào)易中采用哪種貿(mào)易術(shù)語,簽?zāi)姆N單證可以降低風(fēng)險和費(fèi)用都有了一定的認(rèn)識。也明白了,平時努力實(shí)訓(xùn)對理論知識是很有必要的,如果平時什么都沒學(xué)的話,那么操作起來根本就無法適從。還有就是有時候深奧的理論在實(shí)際操作當(dāng)中卻是很簡單的,這會讓我們增加對這門學(xué)科的興趣。通過實(shí)訓(xùn),我覺得自己對國際知識的了解還是很少的,希望自己以后有機(jī)會多實(shí)訓(xùn)一些相關(guān)方面的知識。同時,我也希望學(xué)校在以后我們的實(shí)訓(xùn)中,那些操作性比較強(qiáng)的`的課程能結(jié)合教材多開展一些實(shí)訓(xùn),那樣將會更有助于我們對知識的理解和掌握。

  在實(shí)訓(xùn)各種函電的過程中,我還掌握了很多有實(shí)際應(yīng)用價值的官方語句,很有收獲感。特別是實(shí)訓(xùn)的全過程實(shí)際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報驗(yàn)通關(guān)、信用證的審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)技能的操作,完成了商品出口的全過程。這個過程使我對國際貿(mào)易的交易過程有了新的認(rèn)識,而不再只是空洞的理論知識,以前我只是把課本上的知識掌握了,卻很少聯(lián)系到實(shí)際,沒有認(rèn)識到實(shí)際操作的重要性。另外,知道自己的計算機(jī)操作能力差,但根本就沒有認(rèn)識到計算機(jī)操作的重要。通過這次實(shí)訓(xùn)認(rèn)識到計算機(jī)在商務(wù)活動中舉足輕重的作用。這是在課堂講學(xué)中無法得到的收獲,這將是日后工作中的財富。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 12

  實(shí)訓(xùn)的時間快而短暫,不知不覺已經(jīng)兩個月;叵脒@段日子,我失落過,開心過,認(rèn)真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。通過這次的實(shí)訓(xùn),將課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。

  我深切體會到了會計專業(yè)的特殊性,會計,是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,你的工作將會非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯?梢姇嫷闹(jǐn)慎性有多么地重要,F(xiàn)在,從制單到記賬的整個過程基本上我已經(jīng)有了一個大概的了解,并結(jié)合書本知識總結(jié)了一下手工做賬的來龍去脈。

  平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的`過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  本次實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)畢業(yè)前重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實(shí)訓(xùn)開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記賬、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 13

  期盼的焊工實(shí)訓(xùn)終于來到,我很激動也很開心,很早的就來到實(shí)訓(xùn)工廠,一直都認(rèn)為的慈祥的周老師也老早在那等著大家了,慢慢的人也多了,來到焊工實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場,里面的鋼架占了大半個空間,這些組合鋼架組合成了一個墻面構(gòu)成一間間房間,

  焊工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會?恐摷軘[著很多被焊條糟踐的鋼板,看著讓不舒服,里面的空氣渾濁,而且氣味不是很好聞,第一天,老師給大家介紹了焊機(jī)的使用,同學(xué)們認(rèn)真的做著筆記。

  1)電焊機(jī)必須有獨(dú)立的專用電源開關(guān),禁止多臺焊機(jī)共用一個電源開關(guān);并且要防止電焊機(jī)碰撞、受潮或劇烈振動;

  2)電焊機(jī)外露的帶電部分應(yīng)有完好的防護(hù)裝置,不帶電的外殼應(yīng)有良好的接地或接零保護(hù)措施,嚴(yán)禁超負(fù)荷使用;在推拉電源閘刀時,應(yīng)先關(guān)閉焊機(jī)開關(guān);

  3)焊接電纜外皮完整、絕緣良好、應(yīng)使用整根導(dǎo)線;不可將電纜放在焊接電弧附近或熾熱的焊件上,以免燒壞電纜,焊接電纜如有損壞應(yīng)立即更換;

  4)電焊鉗必須有良好的絕緣性、隔熱能力,嚴(yán)禁將過熱的焊鉗浸在水中冷卻后立即使用;

  5)盡量避免雨、雪天在露天焊接;

  6)焊接作業(yè)時,場所應(yīng)有通風(fēng)除塵設(shè)施

  總結(jié)第一天也就是在進(jìn)行焊工時應(yīng)注意的事項(xiàng):

  1、防觸電

  2、防灼傷

  3、防火災(zāi)

  4、防爆炸

  5、防中毒。

  老師講完規(guī)則,大家自由分4人一組,進(jìn)行平敷焊練習(xí),每組有幾快千瘡百孔的鋼板,大家就輪流在上面進(jìn)行練習(xí),天氣很熱,我們必須得穿外套戴手套以免被強(qiáng)光輻射,一天下來不累,但明顯感覺到眼痛了,整個過程我努力的去做了,期間我還多焊了七八根焊條。

  第二天,如第一天一樣,我們首先到車間,老師在黑板上一邊寫著一邊很認(rèn)真的講著,今天老師給我們講了焊接方式,有:

  1、平焊(平角焊)

  2、立焊(立角焊)

  3、橫焊(橫角焊)

  4、仰焊(仰角韓)

  老師還強(qiáng)調(diào)昨天再三強(qiáng)調(diào)的,如果要想入門必須做到這三點(diǎn):焊條與焊接物體的夾角應(yīng)為75度左右,焊接常度為12厘米,速度不能太快,要找到手性,自然就入門,還講焊接起頭方法:

  1、用引弧焊

  2、拉長電弧預(yù)熱

  焊頭連接方法:

  1、三分之二處焊接

  2、三分之一處焊接

  3、反向

  焊接焊道收尾的方法:

  1、反復(fù)斷弧

  2、畫圈

  3、反向

  焊接以及常見焊接毛。

  1、焊縫不均勻,

  2、燒穿

  3、夾渣

  4、氣孔

  5、咬邊

  6、裂紋

  7、焊瘤

  如果按老師這樣認(rèn)真做克服焊接毛病,那大家的天賦也就可想而知不同一般了,天氣依舊很熱,相對于昨天,大家的興趣提高了不少,因此老師說今天沒有入門的恐怕只有7個了,我絕對有自信不是這七個中的一個,我們一組的兄弟都很配合,大家都彼此幫助,學(xué)到了不少。

  第三天,天氣很好,老師一進(jìn)門就說,下午不要練習(xí)。老師今天介紹了,運(yùn)條的方法:

  1、成直線

  2、反8字形

  3、畫圈

  4、鋸齒形

  5、三角形

  每人還要鋸兩條20厘米的小圓鋼,今天要進(jìn)行焊接聯(lián)系,把兩條圓鋼焊接好,剪圓鋼不當(dāng)是體力活,也是要用腦子的,我和兄弟可以很快的搞定八對,可看其他的同學(xué),剪一兩條都花很多時間,因此我覺得很自豪,我不比很多人差。老師又給我們介紹了焊條的及危害:焊條電弧焊是工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用最廣泛的焊接方法,其重要原因是電弧能有效而簡便地把電能轉(zhuǎn)換成焊接過程所需要的熱和機(jī)械能。同時焊條電弧焊用手工操縱焊條進(jìn)行焊接,可以進(jìn)行全位置焊接;焊接設(shè)備輕便、搬運(yùn)靈活,適用于各種金屬材料、各種厚度、各種結(jié)構(gòu)形狀的焊接。但由于其特殊性會存在以下不安全因素:

  1)電弧弧柱中心溫度高達(dá)6000~8000k,焊條、焊件和藥皮在高溫作用下,發(fā)生蒸發(fā)、凝結(jié)和氣體,產(chǎn)生大量煙塵;

  2)焊接時,熔化金屬有時會分解出有毒的.金屬蒸氣,加之焊條藥皮經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后會釋放出氮氧化物等有毒氣體;

  3)飛濺、電焊機(jī)線路故障或燃料容器管道補(bǔ)焊防爆措施不當(dāng),會引起爆炸和火災(zāi)事故。

  4)焊接設(shè)備空載電壓高于人體所能承受的安全電壓,易發(fā)生觸電事故。

  當(dāng)我把兩小圓鋼焊接好后,老師也就宣布放學(xué)的時間就到了,大家于是一起去吃飯了。第四天大家的平韓技術(shù)都可以達(dá)到該有的程度,老師也說我們做的還可以,于是教我們橫焊和立焊,橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角,速度要快,以防鐵水往下掉,因此他的焊接長度要比平焊稍長大概15厘米左右,焊接時一定要主意濺出來的火星,我就被燙了幾下,很痛,而且火星不時的會到你頭發(fā)里。我們班分了八組,但只有五塊好的鋼板了,我們很冷靜的看著有五組象餓狼看到一堆死尸很快的把五塊分割了,而且速度驚人,表情古怪。練習(xí)需要時間,這東西談不上什么技巧,熟能生巧才是,經(jīng)過一上午的練習(xí),橫焊勉強(qiáng)合格,我看著有些同學(xué)拿著好鋼板練習(xí)也未見他們就焊的怎樣,因此我想好的東西還的要專門的人來用。下午練習(xí)立焊,老師說這比橫焊簡單的多,既然老師都這么說了。于是大家一下的練習(xí)基本得到老師的肯定,很有成就感。放學(xué)的時候,老師說明天測試,到時候得看大家的得分,測試要求是把兩圓鋼焊接好,看不足的地方在哪。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 14

  這個星期,我們進(jìn)行了國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)的上機(jī)實(shí)訓(xùn),通過熟練對國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)的操作,我們加深了對國際貿(mào)易及企業(yè)管理的了解,可以說受益匪淺。在此期間,我們在機(jī)房里聽取了老師們給我們介紹的有關(guān)企業(yè)證書認(rèn)證和國際貿(mào)易方面的知識。這是我第一次具體接觸和具體操作實(shí)際的認(rèn)證及企業(yè)會員信息等許多方面的填寫,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)我加強(qiáng)了對以前所學(xué)知識的掌握,也使我們更加熟悉整個國際貿(mào)易的交易流程。

  實(shí)訓(xùn)的第一天,我們進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。進(jìn)行初次的企業(yè)會員注冊,填寫與個人相關(guān)的企業(yè)信息,了解大概的流程,如:了解知識點(diǎn)評的大概內(nèi)容,操作幫助,修改密碼等事項(xiàng),讓我們對此次國貿(mào)實(shí)訓(xùn)有個大概的認(rèn)識。然而,看似簡單的企業(yè)會員注冊過程,實(shí)際操作起來卻困難重重,注冊了會員還要填寫許多關(guān)于企業(yè)的信息,幸虧有老師的幫助,不然大家也不知道怎樣操作了。許多同學(xué)都是不知道相關(guān)的項(xiàng)目而感到操作起來很吃力,而老師卻忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  實(shí)訓(xùn)的第二天,我們開始正式注冊屬于自己的企業(yè)信息,填好了相關(guān)的信息卻忘記了剛剛注冊過的企業(yè)會員代號、企業(yè)代碼及密碼,如此折磨了幾次,還是在老師同學(xué)的幫助下才弄好。進(jìn)入了國際交易中心的主頁,進(jìn)行會員的注冊,這還算簡單,可是,進(jìn)入到“認(rèn)證中心”的主頁,發(fā)現(xiàn),操作起來,困難重重!要注冊填寫“企業(yè)CA認(rèn)證”、“企業(yè)SET認(rèn)證”,為了申請這兩個證書,還要填寫申請PIN碼得電子表格,才能進(jìn)入這兩個證書的界面,手續(xù)很繁瑣,并且完成了申請,還要自己以管理者的身份為自己的證書“審批“,為此,申請完畢,還要記住自己所申請的”SET證書“的代碼及密碼和”企業(yè)CA證書號,第一次扮演以企業(yè)的身份和管理者的身份進(jìn)行此次實(shí)訓(xùn),感到很新奇!我自己為了注冊,注冊了N次,不是密碼不行就是賬號已被申請而拒絕訪問,才明白此次實(shí)訓(xùn)的重要性。很多同學(xué)為了填寫及注冊,不是請教老師就是請教同學(xué),因?yàn)椋瑢?shí)在是太新奇有趣了,對我們第一次接觸者來說,充滿挑戰(zhàn)性!

  實(shí)訓(xùn)的最后一天,老師讓我們自己完成相應(yīng)的項(xiàng)目,比如說注冊網(wǎng)上銀行、開通進(jìn)口企業(yè)管理、出口企業(yè)管理、了解第三方機(jī)構(gòu)中心的作用,單證實(shí)訓(xùn)中心!怎樣學(xué)會申請開通網(wǎng)上銀行,進(jìn)行進(jìn)出口的企業(yè)管理的操作,了解并實(shí)際操作貿(mào)易商情,與客戶模擬的交易,在交易中心如何交易等事項(xiàng)。雖然一路上操作困難重重,但是在老師的引導(dǎo)及幫助下,發(fā)現(xiàn)此次實(shí)訓(xùn)對我們學(xué)國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生而言,意義很大。因此,此項(xiàng)實(shí)訓(xùn)不僅鍛煉了我們的業(yè)務(wù)操作技能,增加了國際貿(mào)易知識,從思想上認(rèn)識到了做業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)。此次實(shí)訓(xùn)主要掌握履行進(jìn)出口合同的業(yè)務(wù)程序,熟練的辦理各項(xiàng)環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)手續(xù),正確、規(guī)范、妥善的制定有關(guān)業(yè)務(wù)單證,有效合理的解決在履行合同過程中可能發(fā)生的爭議。在老師的指導(dǎo)下,主要填寫的信息有:企業(yè)會員注冊、企業(yè)CA認(rèn)證、企業(yè)SET認(rèn)證、如何認(rèn)證查詢,進(jìn)口企業(yè)管理、出口企業(yè)管理、第三方機(jī)構(gòu)中心,了解單證實(shí)訓(xùn)中心,填制的信息必須與企業(yè)要求完全符合,慎之又慎,作到“正確、完整、簡明、整潔、規(guī)范” 。

  在整個業(yè)務(wù)流程里我覺得最難的是企業(yè)認(rèn)證的制作,這一步也是最讓人頭疼的一部,但是這一步在現(xiàn)實(shí)生活中也是很重要的一步,一回生,兩回熟,慢慢了解相關(guān)的流程自然熟練。所謂先苦后甜,前面做好了,后面的企業(yè)進(jìn)出口管理填寫也就一帆風(fēng)順了。

  實(shí)訓(xùn)這個學(xué)期的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課,我覺得非常值得,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多東西。不僅僅是專業(yè)知識的實(shí)訓(xùn),還有我對國際貿(mào)易也有了很深刻的了解,以前總是認(rèn)為國際貿(mào)易是多么的神圣,關(guān)于像國際這樣大的東西,總認(rèn)為是離自己比較遠(yuǎn)的`,所以總是會帶有神秘的眼光去看待。通過《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課的開設(shè),尤其《國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課的增設(shè),讓我不再用有色眼睛去看待國際貿(mào)易,它也只是日常生活中的一種貿(mào)易而已,不同的只是它是在不同的國家進(jìn)行的貿(mào)易。

  本次實(shí)訓(xùn),是一筆珍貴的財富,它拓寬了我們的專業(yè)知識面,使我們的知識面不僅僅局限在物流管理方面,還使我們了解了國際貿(mào)易理論和政策、國際商法、國際保險等有關(guān)知識,它也給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的實(shí)訓(xùn)過程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,為以后自己更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  通過這學(xué)期實(shí)訓(xùn)課的實(shí)訓(xùn),讓我將系統(tǒng)化的知識轉(zhuǎn)換為了專業(yè)性的技能,提高了我的實(shí)際操作能力。通過實(shí)訓(xùn),使我深刻的認(rèn)識到:真理要靠實(shí)踐來檢驗(yàn)。所以,在以后的人生道路中,我更要努力提高自己的動手實(shí)踐能力,繼而實(shí)現(xiàn)自己人生的夢想!感謝這門課的開設(shè)!我總結(jié)了進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我在以后的實(shí)訓(xùn)過程中,不斷充實(shí)自己,認(rèn)真地,更加重視案例討論、實(shí)例分析和訓(xùn)練。通過這個實(shí)訓(xùn)平臺,我有了真正的接觸國際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程的機(jī)會,在為期3天的實(shí)訓(xùn)中,我實(shí)際的掌握了整個流程的實(shí)務(wù),對我的理論知識和業(yè)務(wù)技能都是一個重大的提高。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 15

  一個星期的電工實(shí)訓(xùn),說長不長,說短不短,但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù),為我們以后的工作和進(jìn)入社會領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)期間,完全滿足了我們以前的電氣專業(yè)的好奇心。因?yàn)槲覀儾粌H要連接電路,焊接電路板,還要收音機(jī)的自主設(shè)計,這些在我們以前看起來是不可能完成的任務(wù),但是,我們完成了這個任務(wù)。

  一周的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,在這當(dāng)中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用。

  (一)、常用電子元器件的認(rèn)識與檢測、常用工具的使用。

  (二)、焊接工藝與焊接訓(xùn)練、Protel的使用1——繪制電路原理圖、Protel的使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調(diào)試、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝。

  本次實(shí)訓(xùn)的`目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認(rèn)識及電子元件的組裝,對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學(xué)習(xí)。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 16

  金工實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,雖然學(xué)習(xí)的時間很短,但辛苦與學(xué)習(xí)對我們來說并沒有白費(fèi),因?yàn)槲覀儚闹袑W(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西。剛開始聽說要金工實(shí)習(xí)的時候還滿滿的疑惑,經(jīng)過這兩周的實(shí)訓(xùn)后,我似乎從中尋找到了答案。

  實(shí)訓(xùn)第二天的時候,我們的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為鉗工,那一天真的永生難忘,聽完老師的講解,認(rèn)識了各種工具之后,我們便開始實(shí)際的操作,說來真的不容易,雖然我們很認(rèn)真的聽了老師的講解,并一遍遍提醒自己要注意操作細(xì)節(jié),結(jié)果到了實(shí)際操作的時候,還是沒有很好的注意到,鬧的起鋸的時候并不順利,一直鋸了幾個位置之后,才漸漸找到了感覺,沒有鋸?fù)幔_始時手臂真的很累,但是到后來,或許是找到了感覺,漸漸的也就覺得不那么費(fèi)勁了,只是在鋸的過程中我們一直在注意不要鋸?fù),所以影響了效率。鋸(fù)曛蟊闶谴煜髁,開始銼的時候還是因?yàn)橛昧Σ痪鶆蚨鴮?dǎo)致銼的不平整,后來經(jīng)過老師的指導(dǎo),我們漸漸的開始熟練起來,上課時老師說用交叉銼銼出的平面會平整很多,于是我們開始不斷的換銼削方向,慢慢的`,終于也銼出了一個矩形,心里很是得意。雖然鉗工的勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,所以在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

  接下來的一天,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容就是鑄造的學(xué)習(xí)了,看到那么多的型砂大家開心壞了,鑄造就像是實(shí)現(xiàn)兒時的一個個夢想中的物品,把它們制造出來,聽完老師細(xì)心地講解后便由另一位老師為我們演示鑄造過程,老師非常的熟練,但是輪到我們實(shí)操的時候,事情顯然沒有那么簡單,我們一點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼的做著,看來鑄造不止考驗(yàn)技術(shù),還考驗(yàn)?zāi)托摹?/p>

  接下來的幾天,我們還實(shí)訓(xùn)了焊接,普通車床,數(shù)控車床,銑刨磨等一系列的內(nèi)容。雖然有時會有些吃力,但是得到的知識卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了書本的知識,而且更加深刻,也更加的有意義。而且,實(shí)訓(xùn)告訴了我們該如何和團(tuán)隊(duì)去合作,因?yàn)槿魏喂しN幾乎都是相輔相成的,不可獨(dú)立開來。

  這兩周的實(shí)訓(xùn),讓我們感悟很多,學(xué)習(xí)很多,希望有機(jī)會能再和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí),不斷豐富自己的經(jīng)歷,提高自身素質(zhì)。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 17

  1.淺談實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的重要性和實(shí)用性

  化學(xué)是一門綜合性學(xué)科,同時又是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科,平時注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣、提高化學(xué)成績是至關(guān)重要的,因此作為一名化學(xué)教師,除了具有淵博的知識外,還應(yīng)掌握熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能,良好的思維品質(zhì)和心理素質(zhì)。作為大學(xué)生,我們沒有教學(xué)經(jīng)歷,也沒有機(jī)會和能力去教學(xué)。學(xué)校給我們提供這樣一個鍛煉的平臺對于我們師范生來說是一次很好的鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會,使我們在短時間內(nèi)強(qiáng)化從師素質(zhì),獲得寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)有專業(yè)老師的現(xiàn)場指導(dǎo),在現(xiàn)場我們都認(rèn)真親手操作這些實(shí)驗(yàn),同時就自己平時中困惑與他們面對面進(jìn)行了交流。我覺得這樣的培訓(xùn)具有針對性的、有實(shí)效性的,符合化學(xué)教學(xué)實(shí)際。

  經(jīng)過此次實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),自己的心理素質(zhì)有所提高,教姿教態(tài)也自然熟練很多,較之前的自己在各方面能力和素質(zhì)都有所提高,但也存在許多不足之處。

  2.實(shí)訓(xùn)收獲和提高之處

  3.實(shí)驗(yàn)操作能力和心理素質(zhì)得到提高

  新課程的實(shí)施對中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)起了很大的促進(jìn)作用,且隨著現(xiàn)代教育改革的不斷深入和發(fā)展,越來越注重培養(yǎng)高素質(zhì),動手能力強(qiáng),適應(yīng)社會需要的人才。要想達(dá)到這樣的高標(biāo)準(zhǔn),首先作為一名老師,要具備很強(qiáng)的動手能力和良好的心理素質(zhì)。這是我們第一次進(jìn)行試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)模擬教學(xué)培訓(xùn),之前有過講臺的經(jīng)驗(yàn),但是沒有做過試驗(yàn)操作演示講學(xué),還記得第一次試驗(yàn)時,我們講的是《鈉與水反應(yīng)》的實(shí)驗(yàn),面對嚴(yán)肅的課堂,心里有一種莫名的緊張,在試驗(yàn)時,手就有些顫抖,明顯的`看到用試管收集產(chǎn)生的氫氣時,試管晃動得很厲害,將鈉放入燒杯時不小心將鈉甩到燒杯壁上,導(dǎo)致同學(xué)們沒有觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。經(jīng)過這幾次的訓(xùn)練,手抖問題好了很多,心理素質(zhì)也有所提高。

  4.學(xué)會用實(shí)驗(yàn)探究法進(jìn)行教學(xué)

  傳統(tǒng)的化學(xué)課堂教學(xué)重視的是知識的傳授,輕視獲得知識的過程,使得學(xué)生只會做題,很難做到學(xué)以自用,學(xué)生的動手能力差,學(xué)習(xí)枯燥無味。新課程改革的一個重要特點(diǎn)就是學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,它要求學(xué)生由原來的“接受式學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤骄渴綄W(xué)習(xí)”,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機(jī)。我們此次的實(shí)訓(xùn)方式是采用實(shí)驗(yàn)的方式進(jìn)行教學(xué),而有效的教學(xué)方法是采用探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)法!疤骄渴綄(shí)驗(yàn)教學(xué)法”總是圍繞具體的問題展開的,這就要求學(xué)生具備較強(qiáng)的問題意識,能夠發(fā)現(xiàn)、提出有價值的問題。而在每次模擬上課前我們都會做大量的準(zhǔn)備,例如在講《鋁熱反應(yīng)》的知識時,打破傳統(tǒng)直接灌輸知識的模式,會盡可能的提問→讓同學(xué)們思考問題→提出猜想,做出假設(shè)→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論的方式給同學(xué)們傳授知識。實(shí)驗(yàn)前提出鎂條的作用是什么?氯酸鉀的作用又是什么?讓同學(xué)們思考并作出假設(shè)(可能是助燃的作用),帶著問題實(shí)驗(yàn),然后給同學(xué)們講解實(shí)驗(yàn)原理,結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出鎂條和氯酸鉀是起助燃作用的結(jié)論。每次實(shí)訓(xùn),我們都會采用實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)方法,在老師的指導(dǎo)下我學(xué)會了運(yùn)用此法進(jìn)行教學(xué)。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會 18

  在這一周的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下,我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我對國際貿(mào)易的一些基本的知識有了更深刻的了解,通過實(shí)訓(xùn),我對進(jìn)出口貿(mào)易交易前的準(zhǔn)備,經(jīng)營方案的制定,模擬談判磋商交易,擬定合同單證,一些基本的操作從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)檢中,特別是在對外貿(mào)易中采用哪種貿(mào)易術(shù)語,簽?zāi)姆N單證可以降低風(fēng)險和費(fèi)用都有了一定的認(rèn)識。也明白了,平時努力實(shí)訓(xùn)對理論知識是很有必要的,如果平時什么都沒學(xué)的話,那么操作起來根本就無法適從。還有就是有時候深奧的理論在實(shí)際操作當(dāng)中卻是很簡單的,這會讓我們增加對這門學(xué)科的興趣。通過實(shí)訓(xùn),我覺得自己對國際知識的了解還是很少的.,希望自己以后有機(jī)會多實(shí)訓(xùn)一些相關(guān)方面的知識。同時,我也希望學(xué)校在以后我們的實(shí)訓(xùn)中,那些操作性比較強(qiáng)的的課程能結(jié)合教材多開展一些實(shí)訓(xùn),那樣將會更有助于我們對知識的理解和掌握。

  在實(shí)訓(xùn)各種函電的過程中,我還掌握了很多有實(shí)際應(yīng)用價值的官方語句,很有收獲感。特別是實(shí)訓(xùn)的全過程實(shí)際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報驗(yàn)通關(guān)、信用證的審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)技能的操作,完成了商品出口的全過程。這個過程使我對國際貿(mào)易的交易過程有了新的認(rèn)識,而不再只是空洞的理論知識,以前我只是把課本上的知識掌握了,卻很少聯(lián)系到實(shí)際,沒有認(rèn)識到實(shí)際操作的重要性。另外,知道自己的計算機(jī)操作能力差,但根本就沒有認(rèn)識到計算機(jī)操作的重要。通過這次實(shí)訓(xùn)認(rèn)識到計算機(jī)在商務(wù)活動中舉足輕重的作用。這是在課堂講學(xué)中無法得到的收獲,這將是日后工作中的財富。

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