文明守紀(jì)心得體會（通用7篇）

　　當(dāng)我們有一些感想時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的文明守紀(jì)心得體會（通用7篇），希望對大家有所幫助。

　　文明守紀(jì)心得體會 篇1

　　文明守紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

　　你們好，今天我演講的題目文明守紀(jì)，學(xué)風(fēng)建設(shè)。講文明，守紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障，是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的前提。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是思想道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是成長的基礎(chǔ)。

　　有人說---校園是一個溫馨的家，有人說---校園是一條多彩的河；而在我看來，校園更應(yīng)該是美麗的世外天堂，同學(xué)們，我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的校園，擁有良好校風(fēng)的校園才的是我們夢想中天堂。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量，建立良好校風(fēng)的重要條件。不是疾風(fēng)驟雨，卻能滋潤萬物。不是驕陽熾熱，卻能解凍生命；不是春花燦爛，卻能傳播希望。因此，我們要有一個好的校園就必須從我做起，講文明，守紀(jì)律，建立起良好的學(xué)風(fēng)，承擔(dān)起自己的責(zé)任。

　　學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的`氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。

　　我們每一位同學(xué)都會充滿遐想，渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學(xué)會說，文明守紀(jì)，學(xué)風(fēng)建設(shè)不就是要求我們好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，保持校園整潔嗎？這很簡單，我能做得到。但是，當(dāng)我們靜心沉思，回眸再去認(rèn)真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候，就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風(fēng)的天堂，還有很多的行為要改正。

　　要樹立“文明守紀(jì)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識，明確文明守紀(jì)，學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以文明守紀(jì)，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。我們在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些最基本的呢？端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識面，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動。我們要從日常的小事做起，嚴(yán)格要求自己，樹立起同學(xué)們的榜樣，帶動更多的同學(xué)。記得有位名人說過：“浪費(fèi)自己的時間，是在浪費(fèi)自己的生命；浪費(fèi)別人的時間，就是在扼殺別人的生命�！睕]有紀(jì)律性的班級猶如散沙，難聚成塔，不講文明守紀(jì)律的人更不會成為中華民族的棟梁。

　　不積溪流，無以至江海；不積跬步，無以至千里。學(xué)校的主宰者是我們，我們是良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)者。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要同學(xué)的共同努力，相信每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀的同學(xué)，我們是一個集體，我們要擁有團(tuán)隊學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識在這里，希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

　　文明守紀(jì)心得體會 篇2

　　局在上月提出“嚴(yán)守紀(jì)律，文明執(zhí)勤”的活動，是整個市領(lǐng)域內(nèi)部保衛(wèi)工作在現(xiàn)實中所必須面臨和解決的一些問題的指導(dǎo)。各單位在接到上級的文件通知后，積極按照上級的工作要求和部署開展《中華人民共和國治安管理處罰法》和《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》的學(xué)習(xí)教育；開展一系列的交流分析，切實提高全體員的法制意識和工作水平。正確化解在工作中的困難和矛盾，我對之前在工作中的確幾點體會作如下敘述：

　　一、在工作中沒有正確看清所面對的群體的復(fù)雜性和多樣性，部分員在執(zhí)勤當(dāng)中，語言表達(dá)不夠文明，語氣、態(tài)度不夠好，給對方造成一種逆反心理，加之在事態(tài)的發(fā)展過程不中，自我意識強(qiáng)和自尊心的驅(qū)使，頭腦發(fā)熱，導(dǎo)致發(fā)一語言乃至肢體上的沖突。

　　二、職業(yè)歧視。社會上的一些人對于這樣的職業(yè)看不起，不配合工作，故意辱罵、叨嘮。在自我意識下，雙方由于語言的不和工作上的矛盾，轉(zhuǎn)變?yōu)閭�人的意與氣，直到不能自我控制，發(fā)生肢體沖突。

　　三、缺泛交流溝通，內(nèi)部人員與人員同員之間沒有良好的溝通與交流，導(dǎo)致對方的不配合工作。及語言上語氣上的摩擦，日常執(zhí)勤管理工作中容易出現(xiàn)矛盾沖突。

　　針對以上存在的問題，結(jié)合本次活動開展教育學(xué)習(xí)是一個有利的解決方法，通過學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，通過一些真實的例子教育廣大員學(xué)會用法律的武器維護(hù)自已的'合法權(quán)益。知法、守法，減少不必要的矛盾和肢體沖突：通過學(xué)習(xí)和交流，讓廣大員認(rèn)識自己工作的特殊性，克服自我意識和頭腦“發(fā)熱”現(xiàn)象的發(fā)生。由單位出面與內(nèi)部的人員和者搞好交流溝通，再者培養(yǎng)隊員良好的文明用語習(xí)慣，采用各種手段保證有文明的行為。同時讓員在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，靈活機(jī)智處理好日常事務(wù)，確保秩序的穩(wěn)定。樹立文明理念，文明形象，以全新的形式面對新的工作和挑戰(zhàn)。

　　文明守紀(jì)心得體會 篇3

　　為進(jìn)一步推動我院校風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化廣大同學(xué)的文明意識、紀(jì)律行為，展示當(dāng)代青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，徹底消除影響青年學(xué)生健康成長的不良生活習(xí)慣、行為方式，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)院在全院學(xué)生中開展了“遵規(guī)守紀(jì)，爭做文明大學(xué)生”活動。

　　我班全體同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)院號召，于20xx年4月9日晚7點在314室召開了以“整學(xué)風(fēng)，明紀(jì)律，爭做文明大學(xué)生”的主題班會。

　　參加會議的有我班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員和其他班級的'代表。本次班會目的：

　　1、讓學(xué)生知道遵守紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。

　　2、教育學(xué)生要遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序。

　　3、教育學(xué)生要講文明，做個有教養(yǎng)的人。

　　班會一開始，在班長的帶領(lǐng)下同學(xué)們共同學(xué)習(xí)了學(xué)院關(guān)于“9.28事件”的處理意見，并指出此次事件的危害性以及給學(xué)院帶來的不良影響。同時教育同學(xué)們講文明和遵守紀(jì)律的重要性。隨后，由我班東二607宿舍牽頭，我班同學(xué)共同做出了“堅決抵制不文明行為”的表態(tài)。整個班會都在歡快的氣氛下進(jìn)行，輔導(dǎo)員的講話將本次班會推向了高潮。

　　我國是一個擁有五千年歷史的文明古國，歷代以來都崇尚文明，古有以孝廉取功名,還有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的古訓(xùn)，今有“孝敬父母,尊老愛幼”,“同學(xué)之間相互友愛”之內(nèi)容的教材。社會不斷前進(jìn)，人人都趕潮流、追時尚，

　　可我們不能忘本，不管是學(xué)生還是社會中的人都應(yīng)該時刻講究文明，文明應(yīng)從我做起，從身邊的小事做起。

　　紀(jì)律不單是對我們學(xué)生有約束力，自古以來，紀(jì)律對各行各業(yè)都是一種保證。在戰(zhàn)場上，紀(jì)律是技術(shù)打勝仗的保證；在企業(yè)里，紀(jì)律是盈利的保證；在科技上，紀(jì)律是成功的保證；在學(xué)校里，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。通過本次班會，加深了同學(xué)們對文明和紀(jì)律的認(rèn)識，讓我們更加深刻地體會到講文明、守紀(jì)律的重要性與必要性。作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該傳承大學(xué)生的優(yōu)秀文化，積極響應(yīng)學(xué)院號召，爭做文明學(xué)生。對于校規(guī)校紀(jì)，我們不僅要熟記于心，而且要處處事事落實到行動上，我相信，在校規(guī)校紀(jì)的規(guī)范下，我們的明天會更好。

　　文明守紀(jì)心得體會 篇4

　　班會目的:文明守紀(jì)是一個人的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌的總體表現(xiàn)，“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”是每一位學(xué)生應(yīng)具備的美德。規(guī)范學(xué)生的一言一行，營造積極健康、文明向上的學(xué)習(xí)氛圍。重點難點：使學(xué)生能規(guī)范自己的言行舉止教學(xué)過程：

　　導(dǎo)入：播放視頻，平時錄一些學(xué)生的不文明行為。讓學(xué)生談感受。新授：

　　1、“我”理解的“文明守紀(jì)”。

　　設(shè)計懸念，“什么是文明守紀(jì)？”學(xué)生談一談對文明守紀(jì)的理解。

　　2、文明守紀(jì)應(yīng)該這樣做。

　　利用《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一邊讓孩子讀一遍解釋，學(xué)生對《《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定比在以前理解得更加透徹了。

　　提出問題：你在教室、走廊、操場、家里、公共場所等地方都應(yīng)該怎樣做呢?

　　學(xué)生暢所欲言，分別談了自己對文明的認(rèn)識，說他們不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣做，并對自身、班級及學(xué)校的存在的不文明的`行為予以

　　反思，逐步認(rèn)識到不文明的行為是不對的，進(jìn)而對自己的不文明行為產(chǎn)生悔過感。

　　3、承諾：我是文明守紀(jì)的好少年。

　　為每個學(xué)生發(fā)了一個小卡片，讓他們在上面寫上，你怎樣做文明守紀(jì)的當(dāng)代中學(xué)生。

　　總結(jié)：

　　文明守紀(jì)是一個人的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌的總體表現(xiàn)，“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”是每一位學(xué)生應(yīng)具備的美德。老師知道你們都能成為“文明小衛(wèi)士”，讓我們一同努力，遠(yuǎn)離不文明，從一言一行做起，從身邊的每一件小事做起，做文明的當(dāng)代中學(xué)生。

　　文明守紀(jì)心得體會 篇5

　　今天我們在這里隆重聚會，共同參加“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的政治教育活動，這是我們上津衛(wèi)生系統(tǒng)的一件大事，是強(qiáng)化我們紀(jì)律意識、提升我們綜合素質(zhì)的大好機(jī)會。借此時機(jī)，我與大家分享我對守紀(jì)律、講規(guī)矩的理解。

　　在我們醫(yī)療行業(yè)，紀(jì)律一直是嚴(yán)明的，最普通的紀(jì)律就是我們必須遵守各種診療規(guī)范，保證醫(yī)療安全。規(guī)矩更是時刻存在的，那就是謙虛謹(jǐn)慎，膽大心細(xì)，誠信服務(wù)。

　　在這次專題教育活動之后，我們?nèi)绾胃�進(jìn)一步來踐行紀(jì)律和規(guī)矩呢，我個人認(rèn)為，需要做到兩點：

　　第一、要強(qiáng)化信仰意識，做一名有信仰的醫(yī)務(wù)工作者

　　在我們醫(yī)療行業(yè)、我們醫(yī)院內(nèi)部，進(jìn)行“守紀(jì)律、講規(guī)矩”、“三嚴(yán)三實”等專題教育活動，首先應(yīng)該堅定信仰意識，堅持修身立德。 中國傳統(tǒng)文化歷來認(rèn)為，做人必須立德修身，做人沒有德行修養(yǎng)，做事就沒有基礎(chǔ)和威信。德為立身之本，信乃成事之基。堅定理想信念，堅守我們醫(yī)務(wù)工作者的精神追求，始終是我們這個行業(yè)安身立命之本。有什么樣的修養(yǎng)，就有什么樣的作為。當(dāng)年，在戰(zhàn)火紛飛的白色恐怖時期，白求恩就是靠著對我們職業(yè)的堅定信仰，為無數(shù)革命戰(zhàn)士無私奉獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)著人道主義精神。正是由信仰內(nèi)化而成的高尚品格，由理想外化成的全心全意為人民服務(wù)的行動，讓白求恩成為醫(yī)務(wù)工作者人格力量的代表，以理想信念樹立起一座不朽豐碑。

　　理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，猶如身體“缺鈣”，不僅會得“軟骨病”，整個身體都可能“垮掉”。有的醫(yī)務(wù)工作者不修身、不立德，不學(xué)習(xí)、不反省、不講規(guī)矩、不守紀(jì)律、只講索取，不談奉獻(xiàn)。對自己放松自我修養(yǎng)，貪財戀權(quán)，以權(quán)(職)謀私，嚴(yán)重影響了我們行業(yè)的清譽(yù)，更是給我們白衣天使形象抹了黑。這些現(xiàn)象值得我們在座的所有醫(yī)護(hù)人員警惕反思，并引以為戒。

　　堅定信仰，在于修身自省。孔子曾對弟子說，自己學(xué)習(xí)快速進(jìn)步的原因是每日三省。我們醫(yī)務(wù)工作者也應(yīng)當(dāng)自查自�。鹤约菏欠裥拍顖远ā⒈M職敬業(yè)、是否敢于擔(dān)當(dāng)，用心服務(wù)?

　　堅定信仰，在于修身以恒。真正提高修養(yǎng)就必須戰(zhàn)勝自我，律之以恒，就必須經(jīng)常照鏡子、時常正衣冠。既要對自我嚴(yán)格要求，堅持“一日三省吾身”，又要接受黨紀(jì)國法、單位制度的約束，同時還要接受病人的監(jiān)督，這是我們醫(yī)務(wù)工作者加強(qiáng)修養(yǎng)有別于其他人自我修養(yǎng)的不同特點。

　　良醫(yī)治人，德高為先，德高望重，信仰所成。醫(yī)務(wù)工作者沒有良好的品德修養(yǎng)、堅定的理想信念和崇高的道德境界，就不能嚴(yán)格遵守行業(yè)紀(jì)律、就不能徹底遵從行業(yè)規(guī)矩，也就不能治病救人，不能養(yǎng)成浩然正氣，樹立全心全意為人民服務(wù)的.核心思想。

　　第二，要提高綜合素質(zhì)，做一名契合時代特色的醫(yī)務(wù)工作者

　　十八大以來，黨中央和國務(wù)院對全體黨員和干部工作作風(fēng)提出了更高的要求，也圍繞黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)開展了系列的學(xué)習(xí)和提高。在我們醫(yī)療行業(yè)，國家衛(wèi)計委、省衛(wèi)計委和地方主管部門都相應(yīng)出臺了很多提高服務(wù)水平、端正政風(fēng)行風(fēng)的文件，這就是紀(jì)律。在這樣的新常態(tài)下，作為醫(yī)務(wù)工作者，也應(yīng)該學(xué)習(xí)新知識，掌握新動態(tài)，在提高業(yè)務(wù)技能的同時，不斷強(qiáng)化綜合素質(zhì)，做一名契合時代特色的醫(yī)務(wù)工作者，這也是守規(guī)矩。

　　文明守紀(jì)心得體會 篇6

　　加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是推進(jìn)依法治企重要一環(huán)，對黨員、干部進(jìn)行黨性黨風(fēng)教育，改進(jìn)員工工作、生活作風(fēng)，是加快企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的迫切需要，同時也是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要載體。為扎實推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)活動深入開展，南網(wǎng)展開了“肅紀(jì)正風(fēng)好揚(yáng)帆”的教育活動。

　　借助安全日的時間，變電管理一所東郊巡維中心組織班組員工觀看了《肅紀(jì)正風(fēng)好揚(yáng)帆》記錄片,影片中揭露了廣州電網(wǎng)公司總經(jīng)理吳周春、云電同方私設(shè)小金庫等有關(guān)干部違法違紀(jì)問題。觀看后，給大家?guī)�來一場思想的洗禮，行為上予以警示。作為一名南網(wǎng)電力職工，下面我談?wù)勛约旱男牡皿w會。

　　一、主動學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀、價值觀、職業(yè)觀。

　　通過學(xué)習(xí)政治理論，用“三個代表”重要思想、“依法治國、依法治企”、“合法經(jīng)營”來充實自己的頭腦，保持先進(jìn)性，樹立正確的人生觀、價值觀、職業(yè)觀，具備防腐拒變的能力。提高政治素養(yǎng)，增強(qiáng)敏銳性和鑒別力，自覺抵制和克服拜金主義、享樂主義、極端主義的腐蝕影響，通過艱苦奮斗來實現(xiàn)自身價值。努力學(xué)習(xí)技術(shù)知識，具備優(yōu)秀的業(yè)務(wù)技能，為企業(yè)、國家的發(fā)展奉獻(xiàn)微薄之力;牢記我黨的宗旨，通過理論與實際相結(jié)合、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相統(tǒng)一，樹立全心全意為人民服務(wù)的.價值觀念，在工作中、生活上嚴(yán)于利己。

　　二、遵章守紀(jì)，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，執(zhí)行制度要求。

　　影片中人物最后都表示悔不當(dāng)初，目無黨紀(jì)國法，不受國家法律法規(guī)、企業(yè)規(guī)章制度約束，最終的結(jié)果引人深思。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦�，行為�?guī)范、管理條例日趨健全，但主體仍是我們自身，法律、制度的一方面有強(qiáng)制性，另一方面也具有引導(dǎo)性，目的在于使我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，該做什么，不該做什么，什么能做，什么不能做，哪些事情要警惕、哪些行為有問題、做了后果是什么，始終不要觸碰紀(jì)律的紅線，自覺遵守法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章制度，摒棄僥幸心理。

　　三、立足職能，實事求是。

　　踏實工作，主動學(xué)習(xí)，把時間和精力都放到工作的落實上去，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立高度的責(zé)任意識和敬業(yè)精神，腳踏實地地做好本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮自我作用，做一名合格稱職的南網(wǎng)人。

　　文明守紀(jì)心得體會 篇7

　　我們都知道，在當(dāng)今社會，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見�？墒且惨驗檫@，還有那些交通安全意識淡薄的人，匯聚在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

　　當(dāng)看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)面對那些觸目驚心的場景時，我們能不感到痛心疾首嗎?所以說安全重于泰山，安全歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的'最重要的保障線。

　　其實道路交通安全事故可以說是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

　　紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，在此，我向全體師生發(fā)出倡議：

　　1、在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。

　　3、當(dāng)我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。

　　4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

　　5、放學(xué)回家一定要排好路隊。

　　6、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

　　7、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道強(qiáng)行。

　　8、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓，這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。

　　9、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行、紅燈�！薄�

　　10、穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

　　11、穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。

　　12、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

　　13、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

　　只有遵章守紀(jì)，才是尊重生命，尊重自我。我想當(dāng)我們能做到這一切的時候，那么我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。所以重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

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