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入學教育心得體會

時間:2022-03-04 10:08:46 心得體會 我要投稿

關(guān)于入學教育心得體會11篇

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于入學教育心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于入學教育心得體會11篇

關(guān)于入學教育心得體會1

  光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假即將過去,又將迎來新的學期。新的學期,新的開始,新的目標。從這個學期開始我將踏入初中的校門。

  為了讓我們能盡快的適應(yīng)新的學習環(huán)境以及增強體質(zhì)、磨練意志、加強群眾榮譽感、培養(yǎng)良好行為習慣,南苑中學的領(lǐng)導聯(lián)系了城南消防支隊三名教官以軍訓的方式開展了為期3個半日的六年級新生入學教育活動。烈日炎炎,所有的新生都穿著整齊的校服,在教官的帶領(lǐng)下做著最基本的動作。立正、向左轉(zhuǎn)。不一會,所有的人都滿頭大汗,小臉曬的通紅。對于平時一熱就要開空調(diào)的我來說,這樣的感覺就是從來沒有過的,覺得好累啊,我真想坐在空調(diào)間里美美的喝上冰鎮(zhèn)的飲料。但就是,所有的同學都在堅持著,我怎樣能放下呢,我和他們一樣都能做到最好。結(jié)束后,同學們都累得東倒西歪,但就是每個人都很興奮,因為我們堅持到了最后,堅持就就是勝利,團結(jié)就就是力量!

  在這三個半天里我們不但參加了訓練,還參觀了校園,并且認識了新的老師和同學。學校的環(huán)境很漂亮,教室很寬敞。我將在那里度過至關(guān)重要的4年。作為一個6年級的學生,我將好好的做個規(guī)劃,不能再將小學里的'壞習慣帶過來。

  每一天準時起床,不再需要父母的催促。上課認真聽講,用心舉手發(fā)言,改掉愛開小差、愛說話的壞習慣。和同學團結(jié)友愛、互相幫忙,不能以自我為中心。每一天的作業(yè)按時認真獨立完成,不拖拉不馬虎對待。每一天做好預習復習,爭取取得好成績。

  在新學期里,我有一個新的目標——不能光說不練,要拿出行動!我明白了成功不就是靠夢想來實現(xiàn),而就是需要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不就是一種興趣,而就是一種職責,就是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情,同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得,期望我的每一天都過的充實而開心。大家一齊加油吧!

關(guān)于入學教育心得體會2

  時間匆匆度過,轉(zhuǎn)眼拓展的四天早已成回憶,可在易縣活動時給我留下的種種回憶,感人肺腑。

  從早晨八九點走起,中間約十五公里的路程,烈日炎炎下,不知道過了多長時間,拖著麻木的腿腳,背著沉重的旅行包,終于到達終點,我們依舊喊著“星空隊”的口號大步向前。

  晚上,我們圍坐一圈,聽著飛飛老師給我們講課。是啊,人生就如這旅途,有千難萬險,責任就如這學生的包裹,雖然壓力山大也決不放棄。如今我順利地走進美中,以優(yōu)異的成績免費錄取,心中真的沒有點滴欣喜,而是對未來的坎坷變得警然。我覺得這一切都太順利沒有點挫折的日子,讓我知道:也許這都是暴風雨的前奏。十五年的路沒有離開母親的雙手,也只有這僅僅的十五公里是我自己真正靠自己走的。不容易,也許以前的我太過自私,母親的苦我從未真正理解。飛飛老師在中間說的同時,我真的潤濕了眼眶……

  高空跳落和信任背摔等等一切團隊合作的.游戲,歡笑和感知并存。最后的深刻留給所有筋疲力盡的男同胞們!

  這是我第一次被除了親人以外的人感動得流淚,面對高墻,人群中隊長把我拽過來直接向上托,腳下那雙穩(wěn)定,安心的大手和“狼”堅實的肩膀,半空中上面的王騰緊緊抓住我的手腕,看他手上青筋暴露,腳下我脫離手掌,登上墻壁,眨眼間我已到達安全領(lǐng)地,回頭回望,男同胞們絲毫不停歇,一個一個地往上拉,可以用“秒速”來形容。我在上面站著,看著負傷的男同胞退了下來,挽起短袖,胳膊上血紅的“腳印”就算疼得面臉抽搐,也不輕言怪罪。在這之間,我總認為這是女漢子的時代,不像某些男生,嬌柔軟弱。而現(xiàn)在,是拓訓,是這些男同胞們告訴了我什么才是真正的男人!

  珍惜最后一天的拓訓,這將成為我永生難忘的記憶。

關(guān)于入學教育心得體會3

  今秋,我?guī)狭艘荒昙。我所帶的一年級二班共有學生48人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學生大部分是農(nóng)民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業(yè)不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在上……我覺得當務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習慣,這對于學生的學習,個人成長都是非常有利的。

  一、對于學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題。

  一到老師講作業(yè),學生聲音非常大,老師講什么其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應(yīng)該怎么做,再把自己說的做一做,有的學生經(jīng)過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后,學生在上課時已經(jīng)能做到安靜。

  二、對于個別學生拿別人東西的問題。

  在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,小學生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學生,慢慢的.,班級里少東西的事兒少了。

  三、對于學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。

  在一年級,特別是剛?cè)雽W時,學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發(fā)現(xiàn),學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學生的教育來盡量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結(jié)的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結(jié)。

  四、對于學生不認真學習,不完成作業(yè)的問題。

  在班級里,有的學生上課不認真聽,常常做小動作,手里一直是不停的,等到讓他說的時候,他就什么也不知道了。對于這樣的情況,首先,讓學生知道養(yǎng)成良好學習習慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅持到底。有的則不完成作業(yè),對于這樣的學生,要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。

  通過近一個月的教育,我的這幫學生上課基本能安靜的學習,課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個班集體已經(jīng)初步建成,當然,這與同學們的努力是分不開的,今后我們還要多學習,多工作,爭創(chuàng)文明示范班集體。

關(guān)于入學教育心得體會4

  帶著激動、帶著驕傲,帶著家長的殷切希望,帶著好抱負的神往和巴望記住教師們親熱的關(guān)心還記憶猶新。來到校園,即便正值炎夏,但是咱們也能感覺到新學期開學那種很濃的咱們庭的氣氛,處處充溢陽光,充溢希望,在接下來的兩年里,咱們將在這兒書寫生命中最絢爛的一筆。

  剛剛?cè)胄,校園就精心為咱們預備了兩堂課,一堂是入學專題教育,一堂是軍訓。入學專題教育和軍訓都是咱們進入高中的必修課,對咱們往后三年的學習,日子,甚至作業(yè),都會發(fā)日子躍的影響。

  在這短短的入學教育期間,咱們要與本來不知道的同學彼此知道,并且要做到互幫互助,聯(lián)合共同,咱們要從本來懶懶散散的社會日子中脫離出來,參與嚴格訓練,承受陽光的洗禮,面臨種種的檢測。下面,就我自己對此次入學教育和軍訓,談?wù)勛约簩嵲诘念I(lǐng)會。

  一、入學專題教育的領(lǐng)會。

  入學專題教育內(nèi)容豐富,協(xié)助咱們調(diào)試和改變?nèi)宋,給咱們指明晰方向,清晰了路途,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  教育咱們要認清楚自己的位臵,清晰責任、確認重心;其非必須找好方針;把握好人生的學習、日子、情感的節(jié)奏;告知咱們“閱歷才是真實的財富;生長的進程便是根究生命含義的進程;逾越就必須做不喜歡做的作業(yè)”。

  所以,鄙人一步學習日子中,我將會遺忘曩昔的人物,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探究的盈利,來到廣警去尋找常識,探究生命的含義。

  協(xié)助咱們知道校園,趕快找到學習方法。校領(lǐng)導給咱們介紹了校園變革試點班的辦學理念、教育思路和培育特色,要求咱們要清晰學習方針,把握學習方法,增強實戰(zhàn)素質(zhì),真實做到“精講多練,重視實戰(zhàn)”。校園教師給咱們上的“怎么學習高中課程的學習方法”,愈加詳細的給咱們提出了好的學習方法,提高了咱們對學習課程的愛好。

  二、軍訓的領(lǐng)會。

  榜首,苦的操練!皯浛嗨继稹保徽f到軍訓大部分人都或許想到苦,不過關(guān)于軍訓過的人來說,這苦是多么的香甜!鞍菏祝π,微收小腹……!闭拒娮说膭幼骱喡詤s難以及堅持,盡管咱們大都都是退伍軍人,但是經(jīng)過回來當?shù)氐姆潘,站軍姿對咱們來說也不是一個簡略的問題,它檢測的便是得每刻堅持高度集中地堅持下去,咱們都往往站得兩腿發(fā)酸,脖頸發(fā)硬,腰桿沒了耐性,全身沒有那塊肌肉不酸痛,但是咱們都沒有畏縮,都還在堅持,再堅持!由于咱們心里理解,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為了團隊的.共同。

  咱們今日在這兒要苦練基本功,磨煉自己的毅力,訓練自己健旺的體魄,是為往后的學習和作業(yè)打下杰出的根底。

  第二,多彩的歇息。每一段軍訓后,都有十分鐘的歇息時間,這十分鐘的精彩能讓咱們足夠干勁,在身體和精力上得到的放松!皝硪粋;來一個;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣……!蔽矣X得拉歌是咱們最為張狂劇烈的活動,咱們常常班隊班,讓咱們每個人都情不自禁的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲響嚎出來。

  盡管喊得聲響沙啞嗓子冒煙也毫無中止之意。像這些劇烈的“歇息”方法還有接力比賽、打籃球,自我引薦歌唱扮演,溝通心里等!在精彩的歇息中,同學們經(jīng)過一個和諧的環(huán)境,很快的融入團體中,在軍訓進程中建立起"共患難"的友情,開端自己又一個人際關(guān)系網(wǎng)。咱們不只學會了聯(lián)合,并且學會了斗膽地展示自我。

  教官的要求仍是很高的,只需咱們不努力,他就會批判咱們;只需咱們動作不標準,他就會一而再,再而三地演示給咱們看。一遍,兩遍,三遍……咱們總算找到了默契,都很用心,很聯(lián)合……經(jīng)過了這次軍訓,咱們學會了更好的日子,學會了更好的團隊精力,學會了自傲,學會了猛進;訓練了毅力,訓練了身體,訓練了耐性;以健康、灑脫、精力、自傲的姿彩迎候人生中新的一頁。

  跬步積千里,滴水匯成河。入學教育盡管只要時間短的七天,但是咱們卻獲益良多,收成彼豐。讓咱們理解,“積習沉舟,惡語傷人”細小的力氣一旦積累起來,發(fā)生的威力但是無比的呀!

  當他人享用鍥而不舍的高興時,你千萬不要成為功敗垂成的典型。誰笑到最后,誰是終究的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真實的英豪,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。

關(guān)于入學教育心得體會5

  通過三天來對晨光的的全面了解,我對晨光中學有了初步認識。而在這三天中,見識了不少,也感受了了很多。

  第一天是入校,也是了解晨光的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門與高大的教學樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個大操場,再往里走一點就是食堂。每天都會有學生穿梭于停車場,大大小小的自行車整整齊齊的擺放著,而單就從班級出勤情況來看,從未有過遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗了軍訓,穿上了晨光中學的校服。每天陽光灑滿了校園時,晨光中學便正如其名,像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方,散發(fā)活力,處處蕩漾著青春的生命力,活躍著青春的年輕力,洋溢著青春的一股旺盛的學習力。旭日東升,朝陽四射,富有生命的晨光無私的輝映在整座校園,每個學生之上。整個校園書聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來的學生備受感染,更是讓我們印象深刻。

  在這三天中,不僅僅讓我感到了晨光中學的魅力,更讓我們感到晨光中學所散發(fā)出來的一種積極向上、奮發(fā)進取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍;更有表里如一的精神,積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風,以及堅定不移的品質(zhì)。在這里,有良好的校風,這里的一切,都有著晨光中學的獨特魅力。

  我很榮幸能夠就讀于晨光,這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎(chǔ),我想上一中,我要上一中!我相信:晨光中學不會因為陰云而成為夕陽;我也一樣,不會因為偏科而成為我的絆腳石,我會努力,像晨光一樣活力四射,經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實!

  我愛晨光!它是我奔跑的新起點!

  踏入電大校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁!耙粋人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的。作用。

  從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應(yīng)該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧。回到家里,認真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

  從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業(yè)課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

  在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。

  隨著新學期的到來,教育部出臺了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。在集體學習的2天里和分散學習的幾天了,讓我深深體會到二十一世紀,一個嶄新的世紀正向我們走來,時代的進步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學方式,素質(zhì)教育已成為中國教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路。在全面實施素質(zhì)教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠的意義。

  “教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”,意在表達教育這一職業(yè)的無私和偉大。像陶行知所說的那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,無論何時,都能夠理直氣壯地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。

  教育是愛的`共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?梢哉f,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道:“嚴師出高徒!庇终f:“嚴是愛,寬是害。”對學生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設(shè)者!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男。”所以,對學生不嚴不行。當然,嚴要得法,嚴要有度,不能按法西斯式的訓練來要求。慈,就是對學生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關(guān)心學生的學習和成長進步,使學生全面發(fā)展。

  教師是人類靈魂的工程師,“為人師表”是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。作為一個人民教師,負擔著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學生做的自己必須先做到做好。比如要求學生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則。否則,光要求學生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學生就認為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!闭f明這個道理。

  教師,作為社會的一份子,更作為培育下一代的言傳身教者,他們的心理健康,是與培養(yǎng)下一代息息相關(guān)的大事。教師不是神,愛情婚姻、子女家庭、經(jīng)濟收入、名譽地位等種種人生瑣事必然會影響自己的情緒。當心情不好時,很容易將內(nèi)心的煩躁投射到學生身上,語言不檢點,甚至動手施暴,打碎了自己在學生心目中的美好形象,使學生感到緊張、委屈、怨恨,給學生造成負面影響,造成學生對社會的不信任,甚至可以影響學生的一生。做人有做人的準則,干工作要求具備起碼的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德;如果說對教師有什么特別的要求,我認為,比“學高為師,身正為范”更重要的,是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是21世紀教師素質(zhì)的最重要的方面。教師職業(yè)道德作為一般社會道德在教師職業(yè)中的具體體現(xiàn),有其鮮明的職業(yè)特征:它是理想人格的塑造者,是傳統(tǒng)道德的匯聚者和弘揚者,是社會道德的創(chuàng)導者,是未來道德的啟迪者。作為教師來講,學習、理解和掌握教師職業(yè)道德,就能在個人和社會之間,體制和人性之間,國情和人情之間,傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找一種張力,用自己并不寬闊但比較堅強的雙肩盡量抵擋一下來自四面八方的擠壓,給學生騰出盡量多一點的自由空間和時間,讓每一位學生得到最大的發(fā)展空間。因此,教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低,直接關(guān)系億萬青少年學生的健康成長。

  教師只有自覺加強自己的職業(yè)道德建設(shè),提高思想道德水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,努力探索教育教學規(guī)律,不斷改進教育教學方法,才能提高教育教學水平,為社會主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格人才。人們把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人。這是對教師的崇高評價和美好贊譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”,我們更應(yīng)當嚴于律己,為這頂“花環(huán)”增光添彩。

  中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,就是一面明亮的大鏡子,時時照著我們的樣子,照著我們的內(nèi)心,時刻督促我們“百尺竿頭,更進一步”。

關(guān)于入學教育心得體會6

  通過三天來對晨光的的全面了解,我對晨光中學有了初步認識。而在這三天中,見識了不少,也感受了了很多。

  第一天是入校,也是了解晨光的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門與高大的.教學樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個大操場,再往里走一點就是食堂。每天都會有學生穿梭于停車場,大大小小的自行車整整齊齊的擺放著,而單就從班級出勤情況來看,從未有過遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗了軍訓,穿上了晨光中學的校服。每天陽光灑滿了校園時,晨光中學便正如其名,像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方,散發(fā)活力,處處蕩漾著青春的生命力,活躍著青春的年輕力,洋溢著青春的一股旺盛的學習力。旭日東升,朝陽四射,富有生命的晨光無私的輝映在整座校園,每個學生之上。整個校園書聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來的學生備受感染,更是讓我們印象深刻。

  在這三天中,不僅僅讓我感到了晨光中學的魅力,更讓我們感到晨光中學所散發(fā)出來的'一種積極向上、奮發(fā)進取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍;更有表里如一的精神,積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風,以及堅定不移的品質(zhì)。在這里,有良好的校風,這里的一切,都有著晨光中學的獨特魅力。

  我很榮幸能夠就讀于晨光,這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎(chǔ),我想上一中,我要上一中!我相信:晨光中學不會因為陰云而成為夕陽;我也一樣,不會因為偏科而成為我的絆腳石,我會努力,像晨光一樣活力四射,經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實!

  我愛晨光!它是我奔跑的新起點!

  告別了溫馨的母校、最好的朋友。來到了陽光——這個令我陌生而向往的地方。在這頭三天里,我就感受到了陽光中學不一般的韻味。

  陽光,多好的名字。£柟,不就是早晨的太陽嗎?我們就是那早晨的太陽,新生的太陽,這里就是屬于我們的學校啊!

  在步入陽光中學的那一刻,我就感受到了濃濃的學習氛圍?諝庵袕浡鴷悖世首x書聲回蕩在耳邊,大門外、走廊上,還懸掛著許多考上大學的優(yōu)秀學生照片,激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。

  這還不是最令我驚訝的,最令我驚訝的,是校規(guī)。當班主任把校規(guī)發(fā)下來的時候,我驚呆了——整整三大張,我心里暗暗在說:“真是個學風嚴謹?shù)膶W校啊”。

  學校的伙食也真是很好啊,干凈的筷子,很整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜,隨便你挑選。

  感觸最大的是軍訓,雖然只有短短的一天,卻讓我累的夠嗆。我從來沒有過,站在太陽底下一整天。累是累,但教會了我們很多道理,要有毅力、有志氣、不放棄。

  經(jīng)歷了這些事之后,我發(fā)誓,一定要做陽光優(yōu)秀學子!

關(guān)于入學教育心得體會7

  尊敬的黨組織:

  英語中,大學一年級學生叫“freshman”,意思是新鮮人,一個“新”字,生動地反映了新生的特點。初來乍到,面臨著生活上的自理、管理上的自治、目標上的自我選擇、學習上的自覺、思想上的自我教育等一系列問題,心理和思想將發(fā)生急劇變化。為此,學校專門為我們舉辦了一系列入學教育來幫助我們更好的應(yīng)對這一變化,軍訓,參觀校史館,參加創(chuàng)業(yè)勵志講座等一系列活動拉近了同學間的關(guān)系,同時也讓我們漸漸適應(yīng)了大學的生活。下面我就來談?wù)勅雽W教育的心得。

  首先在專業(yè)介紹中,我認清了我要必學和需選學的內(nèi)容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學習方向,我區(qū)別了大學與高中學習的許多不同之處,了解到物流管理專業(yè)未來的發(fā)展方向及就業(yè)前景。物流專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,具有一定的系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計能力;作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè),就業(yè)前景良好。今后一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。

  在之后的日子里,老師帶我們參觀了校史館,校博物館以及?谑胁┪镳^專門為我校舉辦的校內(nèi)展覽,在這些活動中,我充分感受到了海南文化的博大精深,源遠流長,同時校博物館中展覽的巨大硨磲化石也深深震撼了我的心。在參觀校史館時,我看見了老一輩校領(lǐng)導當初建校時的不易與艱辛,同時也目睹了學校如何一步步走向成功,培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀學子。

  后來的安全教育講座了解到如何在大學中更好的保會自己,在宿舍中的安全防范知識,通過這次的安全教育,使得我的安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  同時,校方為了激勵我們學習,特意請來了學長學姐來為我們做講座,學長學姐們精辟的'講座讓我收獲了許多的人生哲理,改變了對生活的態(tài)度和對自己的看法,并且更加堅定了自己的理想和目標,讓我在努力地道路上更加堅定的走下去。

  感謝學校為我們準備的這一系列入學教育,這讓入學前還感到彷徨不知所措的我容易的接受了大學多彩的生活,豐富了自己的經(jīng)歷,同時讓我對今后的大學生活有了明確的方向和目標!

  匯報人:

關(guān)于入學教育心得體會8

  踏入學校校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁!耙粋人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提升自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

  從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參與《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學習觀念,提升了認識。從認識提升方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的.文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應(yīng)該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應(yīng)該積極參與電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學習,次次不缺。另一方面積極參與小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧;氐郊依,認真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

  從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業(yè)課程的學習,會使我思想認識得到提升,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

  在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提升自己的知識水平,做一名合格的老師。

關(guān)于入學教育心得體會9

  經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學院的殿堂。

  入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生。

  或許,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。

  我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學長學姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

  俗話說“在外靠朋友,在?繉W長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。

  而在報道處的場面更是壯觀,所有學院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。

  路過的家長、學生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。

  似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎(chǔ)知識!”無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。

  盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學期間逐一體現(xiàn)。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。

  在大學里,僅僅為分數(shù)去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。

  我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的.態(tài)度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。

  諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內(nèi)心的想象力。

  古人告訴我們:“大學之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學習知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。

  如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

  大學,學之大者,欲先大學,必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學,必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責任,飲水思源,立志成才,是每一個交大人必須肩負起的使命和責任。

  立志高遠,追求卓越,定會凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則;珍惜時光,揮灑汗水,才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時間的長度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會給自己一份怎樣的答卷?

  相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:

  韶華易逝,青春無悔!

關(guān)于入學教育心得體會10

  很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學校的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關(guān)信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。

  講座一:自身專業(yè)知識與技能

  由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能,同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業(yè)知識,獲得一技之長,才能實現(xiàn)人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業(yè),學好專業(yè)知識,無論三年后是選擇就業(yè)還是升學,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!

  講座二:師兄師姐談心得

  學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們:只有學好專業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現(xiàn)目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。

  講座三:形象與禮儀規(guī)范

  一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的.禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的學生形象。

  講座四:法制與教育

  我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。

  十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解中職教育、學校各

  項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領(lǐng)導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力學習,牢固打好基礎(chǔ)知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!

關(guān)于入學教育心得體會11

  懷著激動的心情,我來到了這個美麗的校園,從此邁出了我成為初中生的第一步,也標志著我將進入一種緊張而又快樂的生活,而這一步的開始就是由一個短暫而又漫長的軍訓拉開了惟幕。

  我們都不是第一次接觸軍訓。但跟以前小學生的軍訓比起來完全是兩碼事了,因為要訓一個星期。這高強度的訓練是避不可少的。雖然練習的動作都很簡單,但要讓將近五十個人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。但我開始訓練后又覺得很開心。因為訓練使我的.身體得到了鍛煉,意志得到了磨練。當汗水從額頭流下,再慢慢滴落,留下一絲癢意時,偶爾也會為自己堅持不動,堅決不打報告請示擦汗的堅定信念所感動,而這樣的感動在平時的懶散生活中是無法得到的。放在平時我也許會用紙巾擦去那一小顆汗珠,任意地動一動?墒窃谶@里,做為一名暫時的軍人,我要堅持,因為這里沒有個人,沒有形象,有的只是集體和集體的榮譽。

  對于教官的嚴厲,我沒什么怨言,卻有一份感謝,因為教官也陪同我們一起在太陽下曬。而當其他班級在陰涼處訓練,我們卻在烈日下曝曬時,我沒有難過,沒有不服,我只覺得那是對我們的一種考驗,那是在我們?nèi)松系囊还P濃墨重彩,這使軍訓生活變得豐富精彩。

  也通過軍訓,我們同學之間的友情更加深厚了,原本我們都互不相識,卻因為這短短的七天而成為好朋友,我們都明白,堅持就是勝利,只要我們努力過,結(jié)果怎樣并不重要,只要我們相信自己是最好的,我們就可以成功!這都是完全陌生的感謝軍訓給我?guī)砹撕顾c歡樂,艱辛與成長,雖然我們沒有拿到好成績,但我堅信,我們是最好的,我們的成績就用時間來證明,我們會用努力去書寫最美好的篇章!

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