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大學生干部培訓心得體會(精選15篇)
心中有不少心得體會時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的大學生干部培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生干部培訓心得體會1
為了加強學生干部的責任意識、大同意識,提高學生干部自身理論水平,增強學生干部組織協(xié)調(diào)能力,以及加強學生干部隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),提高學生干部整體素質(zhì),加大學生干部在學生管理工作中的作用,學校開展了學生干部培訓。它讓我對學生干部有了新的認識,對以后的學習、工作也都有了一個明確的目標。
在這次的干部培訓班上,我對學生干部有了新的認識,糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)高能力的人才,在學校和班級體中充當橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學的忠實代表。在認識清何為學生干部后我便開始思索如何做好一名學生干部。我認為一名合格的學生干部應(yīng)至少做到以下五點。
首先,要努力學習。學習永遠是學生的天職,學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在老師及同學們心目中的'地位和形象。作為學生干部應(yīng)該足夠自信心,然而優(yōu)異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學習上起到先鋒模范作用,從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設(shè)。
第二,加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。要做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。
第三,注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應(yīng),工作嚴密,大膽創(chuàng)新。
第四,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。作為學生干部,我們應(yīng)有為大家服務(wù)的意識,不論在學習上思想上還是生活中我們都應(yīng)起到表率作用,在任何活動中,我們都應(yīng)有協(xié)作意識,做到兼顧全局,是團隊精神最大限度的發(fā)揮。
而就我個人而言,本次培訓班讓我知道作為21世紀建設(shè)型人才的當代大學生,要想不落伍,就得學會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng),能夠?qū)彆r度勢,與時俱進。要有預(yù)見力,能夠自我更新和自我發(fā)展。這就要求我們在校大學生不僅要具備扎實的基礎(chǔ)與專業(yè)知識、基本的學習能力、能應(yīng)用學過的知識來分析問題和解決問題的能力;而且要具有自身調(diào)控能力,能夠適應(yīng)21世紀高科技發(fā)展時代的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是一種能動性適應(yīng),也就是不僅要能科學地認識世界,更要能適應(yīng)外部的世界。認識世界很重要,適應(yīng)世界更重要。
我們應(yīng)擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別,我們不可以脫離集體,當出現(xiàn)錯誤時應(yīng)正視自己的錯誤,有必要時要敢于在同學們面前做自我批評。
這次培訓,使我對學生干部有了更加清晰的認識,明確了自己的工作職責,更學會了許多做人的道理!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”我將以這次干部培訓班的學習為開端,繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘,一份收獲,我將抱著一顆平和的心,繼續(xù)努力向前邁進,因為我要走的路,還很長,很長
總之,我從這次培訓中,學到了很多,在以后的工作中,我一定會不斷提高能力,努力、認真、有效地完成每一項工作,不斷完善自己,爭當一名優(yōu)秀的學生干部。
大學生干部培訓心得體會2
七天的組織培訓已經(jīng)結(jié)束,總體感覺培訓內(nèi)容豐富,教學課程緊湊,師資力量雄厚,形式內(nèi)容新穎。當然有這次難得的學習機會,感謝省組織部、西北農(nóng)林科技大學的精密組織和精心安排,感謝市組織部、區(qū)組織部、鄉(xiāng)組織部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。在這幾天的培訓中,我聆聽了來自各部門領(lǐng)導(dǎo)、西北農(nóng)林科技大學老師關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)標準化、大學生創(chuàng)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的選擇與“一村一品”、鄉(xiāng)村管理與涉農(nóng)法律法規(guī)等多個專題講座和參加了在永壽縣大學生村官創(chuàng)業(yè)基地等地的現(xiàn)場教學,使我受益匪淺。下面是我此次培訓的心得體會:
在培訓班開班講話上,鐘部長就大學生村官工作的特殊性做了重要講話,并強調(diào)我們要充分認識村官工作的重要意義。聽著意味深長的.話語,讓我深刻認識到,村官是一個鈕帶,他上聯(lián)系上級黨委政府,下聯(lián)系著群眾百姓,一個村的安定和諧、經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收,都與村官的工作分不開的。要做好村官工作,就必須要當好服務(wù)員,哪里有需要就到哪里去,村官的主要職責就是為廣大農(nóng)民服務(wù),為他們辦實事。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,農(nóng)村的經(jīng)濟、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液,所以做為一名大學生村官,要提高認識,撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻自己的力量,奉獻自己的青春。同時,村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。
8日上午,區(qū)委書記王保平于百忙之中抽出寶貴時間為我們大學生村官授課,王書記首先講解了大學生村官的現(xiàn)實意義,要求我們提高認識,進一步增強大學生村干部的責任感、使命感。然后從新農(nóng)村建設(shè)出發(fā),結(jié)合楊凌區(qū)具體實際為我們整理了楊凌區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展思路。最后還對我們大學生村官提出了三點希望及要求:一是嚴格要求自己,轉(zhuǎn)變角色,找準定位;二是加強學習,提高本領(lǐng);三是腳踏實地,扎實工作。這三點要求,深刻地要求我們大學生村官投身到農(nóng)村工作中,在工作中發(fā)揮大學生自身的優(yōu)勢,真真正正成為農(nóng)村發(fā)展的建設(shè)者。懷著一顆感恩的心,懷著一顆積極的心,懷著一顆為民服務(wù)的心,懷著一顆負責任的心,好好工作,“從城市中來,到農(nóng)村中去”,服務(wù)農(nóng)民。
另外,大學生村官論壇上四位優(yōu)秀大學生村官以自己一年多來的工作經(jīng)驗,為我們講授了如何把書本知識運用到實踐中去,如何做好群眾工作,如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,如何干事創(chuàng)業(yè)等。這些點點滴滴的工作經(jīng)驗,為我們提供了很好“藥方”,但如何運用好這些“藥方”,需要我們在實踐中去努力,去探討。
在這幾天的培訓中,我不但聽取了讓自己長期受益的專題講座,還與其他大學生村官聚在一起,學習交流工作方面的信息,相互溝通交流,在知識、經(jīng)驗上都獲得了較多的收獲,有效地提高了自己的認識水平、理論水平和規(guī)范化的管理水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。雖然每天都做著平凡的小事,但我相信我會在這個平凡崗位上認真踏實的工作,努力學習,在實踐中不斷提高個人綜合素質(zhì)和工作能力,增強責任感、使命感和緊迫感。我想,不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的,同時在村兩委的支持下,就必定能夠克服一切困難,去實現(xiàn)既定的奮斗目標。
大學生干部培訓心得體會3
為了讓我們大學生村干部開拓視野,提高為民辦事及帶頭致富的能力,市委組織部特別組織了xx市選聘大學生村干部(xx)培訓班。
培訓班共分兩批,我是第一批參加的,由市委副縣級組織員秦學禮及市委組織部組織科科長楊x分別指導(dǎo)和督學,由市委組織部孫x科長和x區(qū)委組織部黃x主任及x縣選派辦宋x主任帶隊,有x開發(fā)區(qū)共43名大學生村干部。
我們從20xx年xx月xx日早上開始出發(fā),下午六點到達培訓地點山東xx市委黨校。在車上我們分別做了自我和周圍朋友介紹,盡管一路上我因為暈車,頭疼和嘔吐讓我錯失了許多的窗外美景,但我心里依然很興奮,能和領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起出來參觀學習是我一直所盼望的。晚上,我們在會議室觀看了《沈浩專題片》。
第二天,早飯后我們進行了集體合影留念,緊接著舉行了培訓班開班典禮儀式,xx市委黨校郭輝主持,孫嘉潤校長介紹了xx發(fā)展狀況,孫斌科長介紹了培訓班的人員組成情況并宣讀了學習紀律,楊鋒科長提出了非常重要的建議。接下來的講座,由xx市委黨校領(lǐng)導(dǎo)科學教研部張zz給我們講解:現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學藝術(shù)與效能,通過學習我了解了現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動發(fā)展的特點和趨勢,理解了一個領(lǐng)導(dǎo)者的基本要求,明白了怎樣才能做好一個領(lǐng)導(dǎo)者。下午學習了注重心理調(diào)適,塑造陽光心態(tài)。晚上,開辦了大學生村干部聯(lián)誼會,大家都踴躍上臺載歌載舞,場面活躍而生動,每個人都掩飾不住這次培訓帶來的開心和激動。
第三天,目的地壽光市。我們參觀了壽光市的創(chuàng)業(yè)基地,那連綿不斷、一望無際的蔬菜大棚是一道亮麗的風景線。先是去了山東星技農(nóng)業(yè)壽光服務(wù)中心,參觀了農(nóng)民合作社、走入大棚近距離觀看了溫室大棚的黃瓜、茄子、辣椒等高產(chǎn)無公害蔬菜,接著去了大棚果樹“一邊倒”研究所、萬畝韭菜種植基地、中國國際蔬菜博覽會、壽光市展覽館,還去了三朱元村了解支部書記王樂義如何組織黨員干部帶頭創(chuàng)業(yè)致富,觀看了國際風箏博物館,最后,去前闕莊村領(lǐng)略了全省社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點迷人的風采。晚上,觀看了專題片《霍學喜:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢》。
第四天,上午是xx市黨校講師鐘x給我們講解干部考選所涉及的內(nèi)容和重點,以及作文的基本概況和高分點。下午,學習講座如何帶領(lǐng)村民發(fā)展致富。先是萬畝韭菜種植地帶頭人給我們講解韭菜種植的成本、方法和銷售,最后由山東大學生村官和我們進行交流講述她的經(jīng)驗和教訓。晚上,觀看專題片。
第五天,中午觀看專題片,下午自由參觀xx。
讓我感受最深的就是第六天的青島之游。坐了2個多小時的車便到了青島的青啤工業(yè)園,品嘗了真正的青島啤酒,了解了青島啤酒從最初的生產(chǎn)到現(xiàn)在聞名世界,這xx年間的發(fā)展歷程。坐在車中邊走邊看青島的新城標志—五四廣場、海水浴場。然后,便看到了期盼已久的大海、坐上了從沒坐過的游艇,海邊的別墅、沙灘、人群,海里的游艇、海鳥、島嶼等那情那景美得簡直沒法用語言來形容。沿著海邊、踩著沙灘不知不覺來到了世界建筑大關(guān)—八大關(guān)風景區(qū)棧橋,這是我們的最后一站,游興未收的我們之嫌這時間太快,可是時間卻不會因為我們的不舍而停留下來。我們回到了xx天色已晚,第二天我們便滿載知識和感悟返漯了。
這次xx培訓,成為我豐富頭腦,開闊視野的愉快經(jīng)歷,讓我感觸頗深、觸動很大。通過學、聽、看、比、思,不僅使我對山東發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進產(chǎn)業(yè)化的先進經(jīng)驗和做法有了深刻的理解,更深切感受到了齊魯大地上火熱的創(chuàng)業(yè)激情和濃厚的發(fā)展氛圍,領(lǐng)略了當?shù)馗刹咳罕娗笳鎰?wù)實、開拓奮進、敢為人先的精神。特別是他們創(chuàng)業(yè)的膽識與氣魄,驚人的發(fā)展速度,驕人的`發(fā)展業(yè)績,令人觀為嘆之。這次培訓既給我提供了一次補充知識、增長見識、提高自我的機會,更激發(fā)了我的工作熱情和埋藏已久的創(chuàng)業(yè)夢。
我將帶著這次培訓的所見所聞所感回到村子,并用它來指導(dǎo)實際工作,積極引導(dǎo)村民適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求,開始我們再實踐的征程。我也會時刻牢記組織的殷切希望,不辜負全體村民對我的的信任,做好本職工作,做一名合格的大學生村干部,帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出應(yīng)有的貢獻。
大學生干部培訓心得體會4
經(jīng)過七次的干部培訓活動,讓我從中學到很多作為一個干部應(yīng)持有的東西,盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習慣完全的改變,但是無論是在現(xiàn)在的學習和工作中我都會銘記于心,并用之于我的生活與工作中,伴我一生,受用一生。
從劉教授講授的“研究與寫作”,黃老師講授的“政法學院學生工作理念與和諧團隊”開班儀式第一講,再到李書記的人性假設(shè)理論的基本觀點,盧老師的“學生干部禮儀”以及與南寧學院建筑工程學院的學生干部進行工作經(jīng)驗交流與龍老師講授的“高校學生干部能力提升——主題,講班會的策劃與組織”。通過這一系列的培訓,我想無論是學生干部還是普通同學,都從中掌握更多的知識技能,來提升自身素養(yǎng),最終達到提高我們學習能力和工作能力,并在以后更好地為同學、為班級、為學院做貢獻。以下是我這些培訓中的一些主要的學習感想和想法。
親師友,習禮儀。一直是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而作為曾經(jīng)為禮儀隊員的我更時刻銘記于心。在此次培訓的主要內(nèi)容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。盧老師告訴我們:“恰當修飾的儀容,自然得體的儀態(tài)是美的禮儀的重要標志,優(yōu)雅舉止對個人形象塑造和事業(yè)成功至關(guān)重要!睙o論站姿,坐姿,走姿還是蹲姿,都應(yīng)該自信自然,文明規(guī)范。這些無論是在學生干部還是一般的學生都應(yīng)該具有的精神面貌,無論是現(xiàn)在在校園還是兩年后出到社會,這都應(yīng)該作為我們進行人際交往的.前提,因為這不僅僅是對自己的尊重更是對別人的尊重。
而在劉志山教授的講授下,不僅讓我從中了解了,一篇論文成功與否,其根源在于選題;認真研究已有資料,披沙揀金,選擇出新領(lǐng)域、或是有繼續(xù)研究意義的題目,而后進行深入研究,是正確研究方法的開端。在選取資料時也要注意多管齊下,從專家學者、期刊文摘、網(wǎng)絡(luò)等多方面進行篩選,同時也要注意選題的研究基礎(chǔ)、既有研究成果。論文選定題目,在接下來的申報階段就要注意籌備具體的研究方法,做好各階段的分工安排,確保項目能夠有條不紊地進行論文知識。這也對我論文格式有了糾正,更對我之后的畢業(yè)論文打下了基礎(chǔ)。在講座中還講到了一個“好習慣,從寫作開始”,無論是說對以后論文還是學習,閱讀和寫作是離不開我們的生活的。特別是對一個教師而言,閱讀、寫作的記錄不僅可以為自己積累教學素材更為未來的學生積累精神財富。這就是我所努力的方向與目標。
在以“高校學生干部能力提升——主題班會的策劃與組織”為主題的培訓。龍老師講到主題班會是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動。她分別播放了三段區(qū)內(nèi)高校關(guān)于開展主題班會的優(yōu)秀視頻,期間還穿插了現(xiàn)場學生干部的互動,指出主題班會具有主題體現(xiàn)時代性、教師體現(xiàn)主導(dǎo)性、學生體現(xiàn)自主性、空間體現(xiàn)開放性、形式體現(xiàn)新穎性等特點,進行活動反思、總結(jié)。當晚聽了那個講座之后,我第二天要去xx學校給高一的學生開班會,在班會中我充分運用了龍老師講的知識,并且成功把班會成功開展了。這就是而我們所說的理論與實踐相結(jié)合。培訓的最后,龍老師結(jié)合“五行修煉”對我們提出希望,即:希望同學們能惜時如金、奮發(fā)如木、包容如水、激情如火、奉獻如土。作為未來的人民教師,我會把它銘記于心,無論是現(xiàn)在還是未來,我都會讓它激勵著我、鞭策著我、指引著我不斷前進。
大學生干部培訓心得體會5
通過這次的干部培訓。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價值取向……大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。
但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身為蝶!
然而怎樣去實際行動呢?在這次的培訓中我也找到了答案。
首先我們要知道“我是誰”,即給自己一個角色定位。在現(xiàn)實生活中,我們學生干部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權(quán)益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應(yīng)盡的責任;我們是學生,所以要以學業(yè)為重;我們是同學的同學,所以要團結(jié)互助,共同進步;我們還是學生干部,所以要有服務(wù)大眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色,我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重擔,更能激發(fā)我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務(wù)的目標去奮斗!
其次,我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以后的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!
再次,學生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細的工作目標。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會是多么地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內(nèi)心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標?梢姡繕嗽谖覀兩钪邪缪葜豢扇鄙俚慕巧。所以我們也要找到那個燈塔,在我以后的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!
最后,也是最重要的,就是我們學生干部要了解“我應(yīng)當如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺得那位學姐說得很對,作為一個學生干部,對待工作要熱情、認真,同時還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因為你愛這份工作,對它保持著高昂的`熱情,一切你都愿意;有了認真,在以后的工作中你會一絲不茍,腳踏實地,圓滿得完成各項工作,同時也肯定會取得驕人的成績,獲得他人的認可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因為你覺得能,所以無限可能!這三個誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅持下去了又一支柱!此外,科學的工作方法也是我們每個學生干部所追求的,通過這幾他的培訓,我也有了自己的看法:我首先要學會的就是團結(jié),團結(jié)班干、同學,以及一切可以團結(jié)的人或物,發(fā)揮集體效應(yīng),給我物質(zhì)或精神方面的幫助;還有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新出人才,這也是現(xiàn)在所缺少的,因為這樣,所以我覺得更值得我們?nèi)で髶碛校有要善于利用資源,這是干部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強!
這就是我想說的,也是要成為一個合格的螞蟻所必須要考慮到的,我離一個螞蟻的距離還很遠,但我希望我能將想法付諸行動,做一個受歡迎的螞蟻,和全班同學一起,像蝴蝶一樣,破繭,然后展翅飛舞!
大學生干部培訓心得體會6
通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。
在短短幾天的干部培訓學習中,我們與學校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空余時間,規(guī)劃好自己的研究生學習生涯。
首先,我要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)老師組織這個培訓班、感謝所有為這次培訓班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認真聽了課,會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。
通過這次培訓,我學到了很多,在這里就簡要的先和大家分享兩點:
第一,學會做事,作好事。第二,學會做人,做好人。
生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手,因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。
其次,我覺得要做一名合格的學生干部,應(yīng)具備一下幾點:
一、道德修養(yǎng)
嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結(jié)同學、關(guān)心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。 就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養(yǎng)!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容:一個人就好象一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。
二、學習能力
在學習上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的
三、組織能力
學生應(yīng)有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的.情況,開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學,團結(jié)同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調(diào)動其他同學的積極性。
四、社交能力
學生干部應(yīng)有較強的社會交往能力,要與各機關(guān)單位及兄弟院校加強聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力。學生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。 以上就是我這次在干部培訓中所得到的體會,雖然這一期的培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的大學學生干部。
大學生干部培訓心得體會7
不知不覺4節(jié)學生會干部培訓課已經(jīng)結(jié)束了,在這當中我學到了許多,領(lǐng)悟到了許多同學們沒有領(lǐng)悟到的,我學到了如何成為一個有職責,有儀態(tài),有原則的人。
本以為,學生會干部培訓是一些只講道理,空虛的話語,但之后上了一節(jié)課后,我才發(fā)覺這并不是我所想象的那樣的,它是蘊藏著我們每個學生會干事的心聲,包含著我們的情感,而且還在講的.道理中夾雜著搞笑的事例,這樣使我們更容易明白,聽起來不會枯燥。
其中,令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學生干部禮儀”的培訓,禮儀的六大原則:1。互相尊重;2。待人真誠;3。自律;4。寬容;5。適度;這是每個所要必備的禮儀原則,更是一個學生會干部所要優(yōu)先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我以前想過,是否這樣就不能成為一個優(yōu)秀的學生干部呢?不,其實當我們進入某個組織,我們就能感受到,學到,而且能夠做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手,一次見面都包含著我們怎樣的禮儀,用什么樣的心態(tài)對待別人。我們是學生干部,就要先學后干部,不僅僅為了自己,更要為了別人,為部門做事,用好的心態(tài),好的做事態(tài)度去應(yīng)對困那,這就是我們?yōu)槭裁匆攲W生干部,并不是為了一個名譽,一個比別的同學高的職位,而是為了這個部門,這個學校。
即使在以后的日子中,我們不必須會在這個崗位上,但我們在這培訓課中學到的,領(lǐng)悟到的是別人沒有的,人生中一個重要的標識;蛟S有人抱怨過為何經(jīng)常上培訓課,我也有過這樣的想法。但仔細思考一下,能學到這么多,我們就應(yīng)開心,就應(yīng)在以后的日子中更加明白身為一個學生會干部所應(yīng)盡的職責,為組織,為部門多做事,多奉獻,為自己的大學生活增添一抹絢爛的色彩!
大學生干部培訓心得體會8
各位學員、同志們:
大家好!
近一個月來,培訓班在培訓領(lǐng)導(dǎo)小組全體人員和全體授課老師、學員的共同努力下,圍繞在培訓中育人的目標,以加強新員工職業(yè)道德建設(shè)、完成從學生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵,以灌輸公司企業(yè)文化、掌握基本工作能力為重點,吸取第一屆培訓班的經(jīng)驗,進一步探索和改革培訓內(nèi)容、培訓方式,取得了較好的培訓效果,F(xiàn)我就整個培訓班的情況作總結(jié)發(fā)言。
一、培訓內(nèi)容豐富、課程安排合理
為確保培訓效果,在開班前一個月,培訓領(lǐng)導(dǎo)小組針對新學員的特點,從實際出發(fā),認真商討、仔細斟酌、科學設(shè)置、合理安排課程內(nèi)容。既有混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)規(guī)范等專業(yè)知識的學習,又有CAD制圖、辦公等常用軟件的運用,既有如何養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)和規(guī)劃好職業(yè)生涯的介紹,又有階段感悟座談會的交流,并在此基礎(chǔ)上摻插了鍛煉個人意志的軍訓、培養(yǎng)團隊精神的拓展訓練及展示大學生個人風采的才藝表演等。同時,通過觀看《建黨偉業(yè)》、《阿甘正傳》等影片,使學員們在勞逸結(jié)合的同時,受到勵志教育?梢哉f,此次培訓班的內(nèi)容是為學員們量身定做的,針對性很強。
二、老師備課認真、授課方式多樣
此次培訓班配備了強大的師資力量,既有公司技術(shù)發(fā)展處、安全處、質(zhì)量處等部門上,實踐和專業(yè)理論知識比較豐富的行家,又有來自八分公司的教學經(jīng)驗豐富的人力資源專員、8S主管等,他們多方位、多角度,系統(tǒng)的講解使學員們,尤其是一些跨專業(yè)的學員對建筑施工的各個方面有了一個全面的了解,熟悉了業(yè)務(wù)、增長了知識、提升了素質(zhì)、提高了水平。同時,老師們認真負責的態(tài)度,仔細周到的備課、聲情并茂的講解、靈活多樣的教學,使得培訓活動始終在一種寓教于樂的氛圍中進行,博得了學員們的一致認可與喜愛,確保學員們真正學到了知識,得到了進步。
三、學員積極參與、課堂氣氛活躍
較之去年,本期培訓班學員們的學習熱情和主動參與性有了很大的增強。一是基本所有學員都能按時上課,不遲到、不早退,較少有無故曠課的情況發(fā)生,出勤率高;二是課堂氣氛活躍,學員們能積極配合講師的提問,互動情況
好、參與熱情高,尤其是對學習中不懂、不會的問題,能主動課后聯(lián)系老師,體現(xiàn)出了較高的學習積極性;三是踴躍參加企業(yè)文化活力營、團隊才藝展示等各項活動,展現(xiàn)出了良好的個人風采,培訓班上,學員們還自編、自排、自演了舞蹈、健身操、獨唱、朗誦等節(jié)目來慶祝一個月相聚的時光,體現(xiàn)了很好的團隊精神。
此外,在今年的培訓中,還有一項亮點活動,就是開展了寫“給TOP的一封信”活動,在信中,每個學員向領(lǐng)導(dǎo)匯報培訓情況,學習感悟等,同時,還附有“自我革新宣言”,使每個學員做出承諾,堅持良好習慣,實現(xiàn)自我改變。通過活動的開展,一方面可以將每一位學員的學習情況反饋給各自的'領(lǐng)導(dǎo),另一方面,也是督促學員們養(yǎng)成良好的工作習慣,激發(fā)他們愛崗敬業(yè)的熱情。
四、人員緊密配合,組織工作有序
在培訓過程中,所有工作人員都能以大局為重,克服自身工作繁忙的困難,認真為培訓班做好服務(wù)工作。八分公司從教室布置到硬件設(shè)施、從衛(wèi)生條件到飲食安全,均做了詳細周到的部署,在去年的基礎(chǔ)上有了很大的改善,確保了學員們學得安心。班主任認真負責,從課堂到課后,細心全面地關(guān)心每個學員,確保了培訓班的井然有序。綜合辦公室作為這次培訓班的牽頭部門,更是全員參與,從前期的開班準備,到培訓過程中密切關(guān)注培訓動態(tài),再到今天的結(jié)業(yè)典禮,為培訓班的順利舉辦做了大量工作。
總結(jié)一個月的培訓情況,應(yīng)該說,在大家的共同努力下,全體學員不僅學到了專業(yè)知識,而且意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉,綜合素質(zhì)得到了明顯提高,發(fā)展?jié)摿σ驳玫匠浞诛@現(xiàn),學習效果比較明顯。但在培訓過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如,一些非本專業(yè)的學生,對所講的專業(yè)知識不能理解,因此,今后培訓班我們將考慮增設(shè)實踐課程,讓學員在學習理論的同時增加實踐機會,從而增強他們的感性認識,將專業(yè)知識學得更扎實。
學員們,培訓雖然已經(jīng)結(jié)束,但對你們來說,新的征程剛剛開始。大家來自各個分公司、項目部,當回到各自不同的工作崗位后,相信大家一定能夠?qū)⑦@次培訓所學、所感、所悟很好地運用到工作中,恪守職業(yè)道德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,團隊精神,做好本職工作,為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
同志們,培訓是一種長效投入,也是公司實現(xiàn)“人才戰(zhàn)略”的重要手段,我們相信通過這樣不斷的培訓,一定能為公司源源不斷地輸送人才,為企業(yè)更好更快地發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
我的總結(jié)發(fā)言完了,謝謝大家!
大學生干部培訓心得體會9
在我們這一期的教育培訓課程里面,學校主要從五大方面對我們進行教育培訓t與指導(dǎo)。現(xiàn)在,我就根據(jù)我在教育培訓過程中所學的內(nèi)容,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
第一、我想談?wù)剬Ω刹颗嘤栃牡皿w會"領(lǐng)導(dǎo)科學"的認識。
領(lǐng)導(dǎo)科學是一新興的富有社會主義特色的科學學說,是研究領(lǐng)導(dǎo)活動的特點和規(guī)律的一門科學。它以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),認真總結(jié)了人類歷史上特別是中國革命和建設(shè)實踐中的豐富領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,把其上升到理論的高度,使之科學化。其內(nèi)容具有宏觀性、戰(zhàn)略性、綜合性、應(yīng)用性等特點。
因此,"領(lǐng)導(dǎo)科學"這一門學說可以說是我們學生干部培訓心得體會最深的一門必修的課程。
領(lǐng)導(dǎo)科學是專門研究現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓心得體會活動的矛盾、特點及其規(guī)律的學問,因此,現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動的矛盾、特點及其規(guī)律,領(lǐng)導(dǎo)的各個要素相互結(jié)合,相互作用的規(guī)律就是領(lǐng)導(dǎo)科學的研究對象。領(lǐng)導(dǎo)科學的研究對象決定了我們學習的主要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)科學應(yīng)該學習的主要內(nèi)容大約可以分成三個部分:
。1)領(lǐng)導(dǎo)活動的主體包括領(lǐng)導(dǎo)者的觀念、職能、素質(zhì)的問題;
(2)領(lǐng)導(dǎo)活動的結(jié)構(gòu),即指領(lǐng)導(dǎo)體制等問題;
。3)領(lǐng)導(dǎo)活動的過程,包括領(lǐng)導(dǎo)職能的運用、展開,領(lǐng)導(dǎo)方法、藝術(shù)、作風的發(fā)揮以及領(lǐng)導(dǎo)干部培訓心得體會績效的考評等問題。
領(lǐng)導(dǎo)科學是研究領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)律的一門綜合性應(yīng)用學科。通過學習這一門課程,讓我們更加系統(tǒng)地了解到領(lǐng)導(dǎo)的概述;領(lǐng)導(dǎo)者的職位、職權(quán)和責任;領(lǐng)導(dǎo)制度;領(lǐng)導(dǎo)方法、方式和藝術(shù);領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)及其結(jié)構(gòu)優(yōu)化;領(lǐng)導(dǎo)決策的基本程序和方法等基本理論。使我們能夠結(jié)合學生工作面臨的基本形勢、任務(wù)與特點,基本掌握為領(lǐng)導(dǎo)者提供決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、管理和使用人才等的科學理論、原則和方法。
第二、我想談?wù)劯刹颗嘤栃牡皿w會"領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)"的有關(guān)內(nèi)容。
所謂領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上,通過后天的實踐鍛煉、學習而成的,在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經(jīng)歷的長期學習和實踐的過程。干部培訓心得體會領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng),指的是為達到有效的工作目標所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過程,簡稱為素養(yǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)者的素養(yǎng)通常具備以下的特點:
一、綜合性,領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是由諸多因素組成的一個有機的結(jié)構(gòu)體系。
二、階級性,中外歷史上任何一個階級都有其自身的"修養(yǎng)"學,按照本階級的需要去塑造的素質(zhì),培養(yǎng)本階級忠實的、得力的領(lǐng)導(dǎo)者。
三、層次性,任何領(lǐng)導(dǎo)工作都是一個系統(tǒng),都劃分為層次。
不同層次有不同的職責,因而對領(lǐng)導(dǎo)者也有不同的素養(yǎng)要求,應(yīng)該區(qū)別對待,不搞一刀切。四、動態(tài)性,領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是一個動態(tài)的概念,經(jīng)常處在不斷變化之中。
很多高校都非常重視學生干部的領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)的培養(yǎng),因為領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)對于我們學生干部開展學生工作來說,有著至關(guān)重要的作用:第一,素質(zhì)修養(yǎng)是學生干部自我完善的需要。第二,提高學生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保證。第三,提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強干部影響力的客觀要求。第四,加強干部素質(zhì)修養(yǎng)是提高干部藝術(shù)水平的基礎(chǔ)。
第三、我要談?wù)剬W生干部培訓心得體會"創(chuàng)新思維"的培養(yǎng)。
究竟什么是"創(chuàng)新思維"呢?其實,我們說的創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束,尋求對問題的全新的獨特性的解答和方法的思維過程。不要受什么約束,要全新的。尋求干部培訓心得體會對問題的全新的獨特的這樣的解答,這樣的方法尋找出來,這樣的思維過程,我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對于傳統(tǒng)性思維,創(chuàng)造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有創(chuàng)造性思維,但是,不是所有的人都能夠用它,大量的創(chuàng)新思維被埋沒了。比如小孩、小學生問老師,老師,天上有一個太陽,會不會有兩個太陽?老師說,瞎說。"國無二君,天無二日",怎么會兩個太陽。完了,小孩的創(chuàng)新思維就被泯滅了,天上可能就有兩個太陽,五個太陽。宇宙無限,銀河系太陽系可能有很多,這個創(chuàng)新性思維就被埋沒了。我們每一個人都有,平常人是傳統(tǒng)性的思維,常規(guī)性的思維占主導(dǎo),所以它的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來。
那我們究竟怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新性思維呢?我想以下辦法應(yīng)該可行吧。
第一方法,我們要打破創(chuàng)新性思維的障礙。我們要創(chuàng)新思維有障礙的,我認為主要有三大障礙。第一,思維定勢。你的思維定在那兒了,你的思維進了牛角尖了,出不來了,那你的創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來,那一個人的思維為什么會定在那兒,動不得了。為什么進了牛角尖,進了死胡同,就出不來了,這個思維定勢是怎么產(chǎn)生的呢,一個權(quán)威,一個是從眾,權(quán)威說過了,我們就沒法說了,我就定在那兒了。還有什么從眾,從眾心理,就是個體他順應(yīng)了群體,盲目地有理無理地順應(yīng)了群體,順應(yīng)了先驗,我過去是這樣的,我現(xiàn)在的思維也定在那兒。先驗,還有情感。這四大因素使我們的思維定在那兒了。
第二種方法、我們要思維創(chuàng)新。要打破第二個,思維慣性。習慣性思維,傳統(tǒng)性思維,思維慣性。
第四、我想談?wù)勵I(lǐng)導(dǎo)干部培訓心得體會應(yīng)當具備的八種能力。
。ㄒ唬┛茖W決策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責。面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的`形勢,領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機,影響事業(yè)發(fā)展。因此,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。
。ǘ┴瀼貓(zhí)行能力。二級學院干部要善于貫徹執(zhí)行自己學院和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準確,得當有力。
。ㄈ┙M織管理能力。每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。
。ㄋ模┚C合協(xié)調(diào)能力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全局干部理事的熱情,為著共同的目標團結(jié)奮斗,塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù),為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
。ㄎ澹┻x材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面。用人得當則事業(yè)興,用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績、經(jīng)驗,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動性,促進事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,保障工作順利開展。
。┨幨聭(yīng)變能力。社會在不斷的前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定"以不變應(yīng)萬變"的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)整,爭取最佳效果。
。ㄆ撸╅_拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部僅僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風,也不能肩負起時代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責和任務(wù)。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進工作不斷發(fā)展。
。ò耍⿲W習、實踐能力。這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強學習提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
以上就是本人通過參加本期教育培訓之后的所想所悟,其實這一期的教育培訓班還談到了其他很多方面,例如學生干部的人際交往能力、公文寫作能力等等。雖然這一期的教育培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個教育培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。
大學生干部培訓心得體會10
20xx年10月28日我很榮幸參加有化學與材料學院、物理與光電信息科學學院、生命科學學院和教育學院四院聯(lián)合舉辦的大學生骨干培訓,這次的培訓內(nèi)容豐富多彩,富有啟發(fā)性,形式也多種多樣,帶給我們一種新的感覺。通過這次的干部培訓,能夠和來自不同學院的優(yōu)秀學生干部一起交流討論,暢所欲言,從中我深刻體會到了知識與智慧碰撞的火花是無比的奇妙,每個同學都很想法和主義,在這樣的友好氛圍下,讓我們接觸更多,學到了更多,下面我就詳細介紹一下我的體會:
首先從培訓內(nèi)容的安排上來說,有開學式:領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布課程、宣布紀律講座,校團委書記的講座,有關(guān)勵志人生的講座,高雅藝術(shù)欣賞,案例分析、分組討論交流,關(guān)于如何打造一流的團隊的講座以及素質(zhì)拓展活動。這樣的內(nèi)容安排從如何成為一名優(yōu)秀學生干部的各個方面進行了一次全方位的升級,比如通過分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力;通過校團委書記的講座我們能夠清楚的認識到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學生干部;通過高雅藝術(shù)的欣賞,又從藝術(shù)行為、美學鑒賞等對我們理工科專業(yè)的同學有很大的視覺沖擊和思維響應(yīng),在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識和情操;通過講座我們也清楚的認識到一個優(yōu)秀的團隊在當今社會競爭激烈的環(huán)境下,它所取到的至關(guān)重要的作用,讓我們明白了要有“teamwork”的精神,以便我們能夠在自己的'道路上走的更遠,走的更久;通過素質(zhì)拓展活動也培養(yǎng)了我們動手實踐的能力,讓我們學會了在困難中互幫互助,讓我們感受到了一股“團結(jié)就是力量”的暖流……因此,這次的培訓確實讓我們每個人受益匪淺。
其次我想就涂榮書記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學生干部談下自己的看法。這次的開學式是我入學兩年多以來第一次近距離的看到了涂書記,果不其然涂書記的講座給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷,他很全面客觀的描述了整個大學里面學生干部存在的問題和不良的工作作風,同時也對學生干部提出了新的要求。
學生干部要善于堅持在黨團領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,要堅持面向廣大同學設(shè)計工作內(nèi)容,要努力在同學們中贏得支持與信任,要注重設(shè)計尊重同學主體地位的工作,要充分運用同學喜歡的進行溝通交流和聯(lián)絡(luò),短短的“六要”就概括了學生干部在開展工作時的工作方法和工作原則,簡明扼要,同時他也提出了學生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系,我結(jié)合自身感受跟大家分享一下:一是學習與工作的關(guān)系,這個是老生常談的問題,我們很多干部在工作做的風生水起的時候,學習成績卻一落千丈,我認為我們學生干部要協(xié)調(diào)好二者的時間分配,然后要提高自己的學習效率和科學性,在別人睡覺的時候我們要在學習,在別人玩的時候我們要在學習,要充分利用各種空余時間,因為時間是靠我們擠出來的。
二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,對于這方面,我覺得我們要推廣自己的工作品牌,拿一個活動方案來說,它必須是要符合廣大同學喜聞樂見的,然后我們進行包裝美化,形成我們特有的一個創(chuàng)新活動;三是學校與學院的關(guān)系,有些學生干部在學校做事踏踏實實,一回到學院里就擺官架子,不配合學院、年級或班級的工作,對于這樣的同學,我認為是很不符合干部的基本素質(zhì)的,干部是要用來服務(wù)同學的,服務(wù)服務(wù)在服務(wù);四是學生與老師的關(guān)系,這點毋庸置疑,有些老師在打分的時候還是會有人情分的,所以做好這點很重要,當然自身實力才是王道;五是自己與他人的關(guān)系,在家靠父母,出門要靠朋友,在學校里要靠同學,所以我們要加強和同學間的聯(lián)系,多一份關(guān)心同學的心,這樣對我們的發(fā)展也是很有幫助的;六是現(xiàn)在與未來的關(guān)系,我們同學應(yīng)該把目光放的更長遠一些,要敢于多承擔一些責任,多干些活哪怕是臟活累活,而不是注視眼前蠅頭小利,天天喊著助學金,思政加分之類的,作為大學生,應(yīng)該敢于擔當。
再者,通過這次培訓我也認識到自身存在的一些不足,作為一名優(yōu)秀的學生干部,最起碼的是坐下來要能夠?qū),筆頭功夫要鍛煉到足夠硬,這個是很多同學的“硬傷”,站起來也要能說,這點我們不應(yīng)該學習陳景潤,要說出來才能讓大家明白你所要表達的意思,這兩點我覺得自己還有很大的提升空間,我應(yīng)該制定相關(guān)的計劃,提升自己的說寫能力。
最后是關(guān)于小組討論,部分干部提出來的問題:同學參加活動積極性較低(自身發(fā)展VS班級發(fā)展),我覺得可以有這幾種渠道來解決①先硬性解決通過做幾次活動讓大家熟悉;②活動要吸引人 且有意義;③考慮同學情況,組織不同多次活動逐漸帶動不積極同學;④不能操之過急,要給大家營造一個“家”的感覺,珍惜集體,樹立主人翁意識;⑤小部分帶動小型活動,再有大型活動,不能操之過急。同學們結(jié)合自己遇到的問題展開了詳細的交流。
我覺得擁有參加這樣培訓的機會確實很珍貴,我們是來自四個不同的學院,文理交璧,不同的角度,不同的思維方式讓我學到了很多,思維的碰撞,智慧的交鋒,讓我在這個大骨班進步很多,引用涂書記的話與大家共勉:時刻保持忠誠,激情。
大學生干部培訓心得體會11
通過這次的干部培訓。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價值取向……大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。
但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身為蝶!
然而怎樣去實際行動呢?在這次的培訓中我也找到了答案。
1、我們要知道“我是誰”,即給自己一個角色定位。在現(xiàn)實生活中,我們學生干部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權(quán)益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應(yīng)盡的責任;我們是學生,所以要以學業(yè)為重;我們是同學的同學,所以要團結(jié)互助,共同進步;我們還是學生干部,所以要有服務(wù)大眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色,我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重擔,更能激發(fā)我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務(wù)的目標去奮斗!
2、我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以后的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!
3、學生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細的工作目標。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會是多么地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內(nèi)心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標?梢,目標在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個燈塔,在我以后的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!
4、也是最重要的`,就是我們學生干部要了解“我應(yīng)當如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺得那位學姐說得很對,作為一個學生干部,對待工作要熱情、認真,同時還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因為你愛這份工作,對它保持著高昂的熱情,一切你都愿意;有了認真,在以后的工作中你會一絲不茍,腳踏實地,圓滿得完成各項工作,同時也肯定會取得驕人的成績,獲得他人的認可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因為你覺得能,所以無限可能!這三個誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅持下去了又一支柱!此外,科學的工作方法也是我們每個學生干部所追求的,通過這幾他的培訓,我也有了自己的看法:我首先要學會的就是團結(jié),團結(jié)班干、同學,以及一切可以團結(jié)的人或物,發(fā)揮集體效應(yīng),給我物質(zhì)或精神方面的幫助;還有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新出人才,這也是現(xiàn)在所缺少的,因為這樣,所以我覺得更值得我們?nèi)で髶碛,還有要善于利用資源,這是干部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強!
這就是我想說的,也是要成為一個合格的螞蟻所必須要考慮到的,我離一個螞蟻的距離還很遠,但我希望我能將想法付諸行動,做一個受歡迎的螞蟻,和全班同學一起,像蝴蝶一樣,破繭,然后展翅飛舞!
大學生干部培訓心得體會12
參加這次村干部培訓會,更讓我如何做好當好大學生村干部奠定了基礎(chǔ),對《如何做好新時期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實用技術(shù)》、《新形勢下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學發(fā)展觀》等進行學習,大學生村官要懂得知曉大局,把握區(qū)情,明確村官的使命感和職責。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責,能夠準確定位,做好村情民意的調(diào)查員。注重實踐總結(jié)經(jīng)驗,做好大學生村官本職工作,加強管理,做一個樸實的人,時刻為人民服務(wù),為群眾辦好事、辦實事。
一、當好大學生村干部必須知曉大局,把握區(qū)情。
xx區(qū)轄48個鄉(xiāng)鎮(zhèn),80個社,總?cè)丝?9.4萬人,農(nóng)業(yè)人口9.4萬人,根據(jù)區(qū)委要求,做好鄉(xiāng)村建設(shè)。首先明確村官的使命感和職責,深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,把深入農(nóng)村具體情況,把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助。其次要認清農(nóng)村工作的新形式,農(nóng)村工作千頭萬緒,上面千條線,下面一根穿。
二、當好大學生村干部必須轉(zhuǎn)變角色,明確職責。
村官要準確定位,做好村情民意的調(diào)查員,當好富民強村的促進員,當好群眾事務(wù)代辦員,當好弱勢群體的救助員,當好遠程教育的操作員。時刻深入困難農(nóng)戶,了解群眾的疾苦,幫助群眾正常生活,并通過對他們的深入交流,及時確保角色轉(zhuǎn)變,消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題,堅持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和辦事能力。
三、要當好大學生村干部必須注重實踐總結(jié)經(jīng)驗。
做好大學生村官,始終向身邊的有經(jīng)驗的.同志請教學習,學習他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,果斷處理問題的能力,較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷提高工作能力,要當好村委會主任助理的角色,加強密切聯(lián)系群眾,適應(yīng)農(nóng)村工作,加強知識和技能學習,對待工作要踏實誠懇,遇事要理性對待,及時向村兩委商量,處理事務(wù)要說有事實依據(jù)的話,表達上要思路清晰有條理,做一個廉潔型村官。
四、當好大學生村干部必須加強管理,做好服務(wù)。
要求扎根基層、服務(wù)社會的意識不斷增強,基層工作經(jīng)驗不斷提高。并嚴格要求自己,創(chuàng)新思路求發(fā)展,攻堅克難促發(fā)展,自覺接受群眾的監(jiān)督,時刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實踐,注重學習,立足當?shù),立足長遠,理性投入,理性總結(jié)。
大學生干部培訓心得體會13
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,已是步入大學的第二個年頭。有幸成為學生干部大集體中一員的我,也經(jīng)歷了不少次工作上的喜悅與挫折,每一步都是一次成長。在這個周末,通過校團委組織的學生干部培訓,我更是受益匪淺,并學到了很多課堂上學不到的東西,比如與人的溝通交往,團隊的合作觀念,日常工作的細節(jié)和學生干部的形象等,同時也讓我們學會了如何在社會上立足,更好的展現(xiàn)自我。這是一次讓人難忘的培訓,讓我們對如何做好一名學生干部有了更進一步的了解。
在這次培訓中,老師與學長學姐們談了很多問題。其中我覺得最讓我有所感觸的是如何更好的表達自己的觀點,在管理部門成員的同時妥善協(xié)調(diào)好人際關(guān)系這個問題。通過這次學習,我對這個問題有了更深入的了解。作為一名學生干部,要想更完滿的完成工作,就得學會與時俱進。要有預(yù)見力,能察于未萌,見微知著;有應(yīng)變能力,能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們不僅必須具有扎實的基礎(chǔ)與專業(yè)知識,有基本的學習能力,能應(yīng)用學過的知識來分析問題和解決問題;而且必須具有自我調(diào)控能力,能夠適應(yīng)社會發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。這兩天,根據(jù)各位老師和各位優(yōu)秀的學生干部前輩們的講述,我們深切體味到了身為一個學生干部身上所肩負的使命與責任。
首先,作為一名學生干部,我們要有起碼的政治素質(zhì),即要有堅定的政治立場,堅持政治為經(jīng)濟服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動積極地學習各項方針政策,關(guān)心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。社會知識的了解,是終身都有裨益的我將在以后的工作學習中,在課余生活中不斷加強自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識面。
加強思想素質(zhì)培養(yǎng)也同樣至關(guān)重要。做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞;做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的'情緒去對待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風,認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。
同時我也要注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應(yīng),工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
我們還要加強關(guān)于部門特色的素質(zhì)建設(shè)。不僅要學好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,并不斷發(fā)揮部門特長,提高自己的書畫水平。學習是學生的天職,學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。作為學生干部,我們還需要有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責任心。具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,以人為鑒可以知得失;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
初步的培訓結(jié)束了,可是遠方依舊長路漫漫。只有將這次從老師前輩們的發(fā)言中所獲得經(jīng)驗運用于實際的工作中去,我們才能真正有所收獲有所成長。以后的日子,我會努力做得越來越出色,不辜負肩上所背負的責任與使命…
大學生干部培訓心得體會14
當?shù)诹鶎脤W生干部成立之際,學校組織了同學先后進行了五次的培訓。通過這五次短暫,但非常有意義的培訓學習,我有了新的感觸。
在短短幾天的干部培訓學習中,我們接受了張書記,羅處長,劉書記等領(lǐng)導(dǎo)對我們的培訓,他們的精心指導(dǎo),告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活,使我對自己的.學習、工作、做事的態(tài)度等方面,又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想,也將更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。
正如張書記所講,作為一名大學生干部,我們應(yīng)該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有,大師,大氣,大樓,大師的氣質(zhì)。我們也應(yīng)當融入群體中去,用行為來實現(xiàn)學生干部的責任體現(xiàn)!肮芏蟹,管無定法,管應(yīng)得法,管理有規(guī)律,是科學,是藝術(shù),給人美的享受,關(guān)懷和溫情!惫芾。
對于我,就像我的專業(yè)法律一樣,既要有法則,科學化德制定,同時,也要在管理中,以人性話處理。并不能千篇一律的按調(diào)理辦事。這樣只是事倍功半。
我要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
大學生干部培訓心得體會15
所謂心得,只不過是我們比普通學生多來幾天而已。其實心得不是來自培訓的,而是來自具體的工作和生活之中。
至始至終,授課的老師們都會強調(diào)兩個字:創(chuàng)新。我不憚在這個把創(chuàng)新放在嘴邊,口頭禪化的東西再次說第n+1遍。或許這個話題只能在學生干部群里自己說說,而不該說給目光遠大力求發(fā)展的leader們。我想講的是——繼承。
我在社聯(lián)工作,社聯(lián)沒有網(wǎng)絡(luò)部的檔案,前輩也沒有留下給我任何東西,一切的一切都是自己摸索和發(fā)展;我在校會工作,雖然網(wǎng)絡(luò)部是有檔案了,可是極其亂,而且?guī)缀鯖]有有價值的檔案。我不是在問前人能給我們留下什么,只是在想,我們能給后人留下什么。前車之鑒,這話不僅僅是指錯誤的經(jīng)驗吧。孰不知,我們簡單的整理和收錄,會讓后人少走多少彎路!
我不否認創(chuàng)新,我只是悲哀于“繼承”二字的淪喪。
一個市長上臺,修路造房子,下臺;另一個市長上臺,修路造房子,下臺……這或許不該是個輪回。新官上任三把火,誰都想在自己的任期里做出點什么轟轟隆隆出人頭地的事情,就是不敢去碰碰老的東西,因為,即便你搞好了,那些榮譽或許不歸屬于你,或許你作為一個“繼承者”,并不會收到多少人的關(guān)注和贊揚。你搞不好,反而對自己的“業(yè)績”不利。我們總算在抱怨后人無法將活動傳承,卻忘卻了自己為了傳承做過些什么。華夏講壇,已經(jīng)沒有當年的風華,亂七八糟;跳蚤市場,從當年的熱鬧場面,到今年的僅有兩個攤位,沒有任何人管理,南審bbs罵聲一片。這就是我們的“招牌”活動?創(chuàng)立起這些活動的前人看到這些,他們會怎么想?
我不知道自己糾結(jié)于這個看似讓leader惱怒的話題,會真正有什么效果。不說也罷,說下一個——團隊精神。
我在任何競選的時候,都會強調(diào)一個團隊精神的問題。劉備智不比諸葛亮,武不及關(guān)羽,為何能建立三國鼎立之一,我看還是在其強大的領(lǐng)導(dǎo)才能和注重團隊精神上。一個leader或許不需要事必躬親,不需要什么都懂,畢竟“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者是會懂得將有才能的人聚集到一起,發(fā)揮所有人的.最大作用。我看著一個個部長們辛苦工作(其實我也是其中之一,可憐我以前沒有副部),整個部門組織松散。無奈,真的很無奈。這些大家都明白。其實很多東西只要主席團,只要團委的老師們發(fā)個話,就有人明白了。人家總說,校會團委很官僚,我保留這句話。只是說,我們在做一個很復(fù)雜很困難工作量很大急需別人幫助的時候,沒有任何一個這個團隊的人來幫忙,你做好了也就罷了,做不好,也只有吃不了兜著走的份?尚,這是廝殺還是團隊,只是感慨于我們過早的世俗了,學校,這個看似純潔之地,終究逃不過,只是社會的縮影。
最后,四個字,剛剛看到bbs一個帖子之后的體會:樹大招風。
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