心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì)15篇
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì) 1
20xx年7月15日至11月16日，在市教委的組織下，我參加了為期半年的心理咨詢(xún)師培訓(xùn)，這次培訓(xùn)真是令人獲益匪淺。培訓(xùn)期間，老師們?cè)谥v解教材的同時(shí)，還結(jié)合了自身的經(jīng)驗(yàn)，讓人對(duì)苦澀難懂的心理學(xué)理論有了形象的理解。
培訓(xùn)老師從基礎(chǔ)心理學(xué)開(kāi)始介紹，然后慢慢過(guò)渡到心理技能。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我才分清，心理的正常與不正常。一般所說(shuō)的心理問(wèn)題是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理則是指有心理疾病，這就需要去醫(yī)院進(jìn)行診斷治療了。記得培訓(xùn)的時(shí)候有個(gè)老師在講心理診斷的時(shí)候，就說(shuō)了，心理咨詢(xún)師對(duì)于來(lái)訪者，即使對(duì)方的穿著打扮、言行舉止，你再怎么不喜歡都好，都不能抱有厭惡的態(tài)度，也不能說(shuō)來(lái)訪者有言語(yǔ)刺激到咨詢(xún)師某根神經(jīng)了，就與來(lái)訪者進(jìn)行爭(zhēng)執(zhí)。咨詢(xún)師面對(duì)來(lái)訪者是沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)之分的，如果是實(shí)在是無(wú)法接受來(lái)訪者的咨詢(xún)，那么就只能是轉(zhuǎn)介了，不然這樣只會(huì)加重。
在工作中會(huì)遇到這樣的學(xué)生，因?yàn)榧依锏呢毨В运麄兘徊黄饘W(xué)費(fèi)，穿不起漂亮的衣服，害怕班上同學(xué)嘲笑，所以常常不合群，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。培訓(xùn)時(shí)，老師們也有說(shuō)過(guò)，他們并不想成為獨(dú)行俠的，給人感覺(jué)好像很獨(dú)立，很瀟灑，其實(shí)他們內(nèi)心的孤獨(dú)感是那些家庭優(yōu)越的學(xué)生們無(wú)法體會(huì)的。并不是說(shuō)家庭貧困的學(xué)生才有心理問(wèn)題，家庭富裕的'學(xué)生也會(huì)有。有些家庭富裕的學(xué)生家長(zhǎng)并不關(guān)心自己的孩子，只是將錢(qián)給孩子花，自己忙自己的事業(yè)，這樣就會(huì)造成孩子的心理扭曲。記得有個(gè)老師就講過(guò)這種情況，說(shuō)是一個(gè)單親家庭成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，那個(gè)孩子的媽媽很會(huì)做生意，也做得很好，可是她總是不在家。到后來(lái)孩子上了大學(xué)了，再一次心理普查中，查出這個(gè)孩子有心理問(wèn)題，于是心理輔導(dǎo)老師就找了那個(gè)孩子談話(huà)，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，那個(gè)孩子很痛恨自己的母親，甚至是想殺了她。為什么呢？就是因?yàn)槟莻�(gè)母親除了賺錢(qián)，根本就不關(guān)心自己，使得自己像是被拋棄了一般。這是一種很可怕的現(xiàn)象。
通過(guò)這一次培訓(xùn)，讓我懂得了，作為一名老師，我們不僅要給孩子們傳授知識(shí)還要關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng)，特別是心理健康。
心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì) 2
參加心理咨詢(xún)培訓(xùn)暑假班雖然只有短暫的幾天時(shí)間，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是該說(shuō)有不小的收獲。
我是第20期學(xué)員，由于個(gè)人原因一度放松了對(duì)心理咨詢(xún)的學(xué)習(xí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種遺憾，更是一種損失。得知暑假培訓(xùn)的消息時(shí)，培訓(xùn)時(shí)間也僅剩兩天。在這兩天的學(xué)習(xí)中，我對(duì)心理咨詢(xún)的技能知識(shí)有了更多的認(rèn)識(shí)，特別是七種經(jīng)典療法的實(shí)施方法、注意事項(xiàng)更多了一層鞏固效果，而對(duì)心理測(cè)驗(yàn)的.技能在王校長(zhǎng)講授之前，我可謂是一踏糊涂，今天的學(xué)習(xí)我也逐漸能懂得一些，明白一些，對(duì)我有很大的幫助。
我在心理咨詢(xún)的學(xué)習(xí)上還很不夠，我愿在華夏心理的這個(gè)平臺(tái)的幫助下，努力上進(jìn)，學(xué)習(xí)更多的心理咨詢(xún)知識(shí)和技能，提高鞏固所學(xué)，成為合格的心理咨詢(xún)師。
最后，衷心感謝華夏學(xué)校對(duì)我們這些學(xué)員不拋棄、不放棄的教育培訓(xùn)，愿學(xué)校越辦越好！
心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì) 3
周末，在教育局、活動(dòng)中心烏蘭圖雅老師的組織下，我旗幾十位心理咨詢(xún)師及各中小學(xué)、幼兒園分管心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到烏一中進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)真是令人受益匪淺。培訓(xùn)期間，老師在講解知識(shí)的同時(shí)，還結(jié)合了自身的經(jīng)驗(yàn)案例，讓我對(duì)苦澀難懂的心理學(xué)理論有了形象的理解。 培訓(xùn)的呂老師從四個(gè)模塊開(kāi)始介紹，然后慢慢過(guò)渡到心理技能、評(píng)價(jià)等心理學(xué)知識(shí)。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我才分清，心理的正常與不正常。一般所說(shuō)的心理問(wèn)題是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理則是指有心理疾病，這就需要去醫(yī)院進(jìn)行診斷治療了。我們通常所說(shuō)的心理咨詢(xún)對(duì)象是心理正常人群中不健康的。 在這期的培訓(xùn)中，我受益頗多，感慨萬(wàn)千。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，關(guān)心倍至
近幾年來(lái)，心理咨詢(xún)工作引起了基層中小學(xué)、幼兒園的高度重視，工作自然成了新時(shí)期教育工作的排頭兵與特種兵。要做好心理咨詢(xún)工作就需要有一定的專(zhuān)業(yè)性，為了更好地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，在教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，我有幸參加了這次心理咨詢(xún)師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。開(kāi)班儀式上，我旗教育局局長(zhǎng)肖海福同志作了重要講話(huà)，蘇雅拉圖老師專(zhuān)門(mén)部署了相關(guān)工作，學(xué)習(xí)期間對(duì)我們的.學(xué)習(xí)情況還經(jīng)常過(guò)問(wèn)，充分展現(xiàn)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層的關(guān)愛(ài)之情，這一切無(wú)不讓大家深深為之動(dòng)容，溫暖著、激勵(lì)著我們。
二、學(xué)員勤奮努力，受益匪淺
這次培訓(xùn)，大家一致認(rèn)為，收獲太多。培訓(xùn)前，我們進(jìn)行預(yù)習(xí)；培訓(xùn)中，我們認(rèn)真聽(tīng)課，記錄筆記；培訓(xùn)后，繼續(xù)大量的習(xí)題練習(xí)，發(fā)現(xiàn)不懂的地方或有疑問(wèn)的地方，及時(shí)向老師或?qū)W員請(qǐng)教。覺(jué)得學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)，還能學(xué)習(xí)到很多與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活、工作有很大幫助的知識(shí)。
總之，通過(guò)參加此次心理咨詢(xún)培訓(xùn)，使我受益頗多，在提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)自我成長(zhǎng)，提升工作理念等方面有了很大的提高，并在服務(wù)意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)方面有了積極地轉(zhuǎn)變。
心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì) 4
培訓(xùn)老師都是延大的心理學(xué)專(zhuān)家，并且有的教師都有出國(guó)學(xué)習(xí)的、全國(guó)進(jìn)行心理輔導(dǎo)的教授們，可以說(shuō)能聽(tīng)到他們授課真是難得，所以我放棄周六周日的休息，放棄各種節(jié)日都會(huì)積極地上延吉學(xué)習(xí)，因?yàn)槲液苷湎麄兩系拿恳还?jié)課。開(kāi)始由崔老師給我們上課，可以在聽(tīng)教師給我們上課，對(duì)我來(lái)講是一個(gè)挑戰(zhàn)，特別在語(yǔ)言上。她從事基礎(chǔ)心理學(xué)開(kāi)始介紹，然后慢慢過(guò)渡到心理技能。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我才分清，心理的正常與不正常。一般所說(shuō)的心理問(wèn)題是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理則是指有心理疾病，這就需要去醫(yī)院進(jìn)行診斷治療了。我們通常所說(shuō)的心理咨詢(xún)的面對(duì)人群是心理正常的人群中不健康的。有心理問(wèn)題傾向的大都是貧困生，他們有的自卑，有的偏激，有的過(guò)于自信。不過(guò)是自卑心理的占大多數(shù)，因?yàn)榧依锏呢毨�，所以他們交不起學(xué)費(fèi)，穿不起漂亮的衣服，害怕班上同學(xué)嘲笑，即使是成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也好，也打消不了他們中一些人的自卑感。培訓(xùn)時(shí)，老師們也有說(shuō)過(guò)，他們并不想成為獨(dú)行俠的，給人感覺(jué)好像很獨(dú)立，很瀟灑，其實(shí)他們內(nèi)心的孤獨(dú)感是那些家庭優(yōu)越的學(xué)生們無(wú)法體會(huì)的。
并不是說(shuō)家庭貧困的學(xué)生才有心理問(wèn)題，家庭富裕的學(xué)生也會(huì)有。有些家庭富裕的學(xué)生家長(zhǎng)并不關(guān)心自己的孩子，只是將錢(qián)給孩子花，自己忙自己的.事業(yè)，這樣就會(huì)造成孩子的心理扭曲。記得有個(gè)老師就講過(guò)這種情況，說(shuō)是一個(gè)單親家庭成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，那個(gè)孩子的媽媽很會(huì)做生意，也做得很好，可是她總是不在家。到后來(lái)孩子上了大學(xué)了，再一次心理普查中，查出這個(gè)孩子有心理問(wèn)題，于是心理輔導(dǎo)老師就找了那個(gè)孩子談話(huà)，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，那個(gè)孩子很痛恨自己的母親，甚至是想殺了她。為什么呢？就是因?yàn)槟莻�(gè)母親除了賺錢(qián)，根本就不關(guān)心自己，使得自己像是被拋棄了一般，這是一種很可怕的現(xiàn)象。
這次培訓(xùn)，我認(rèn)為，收獲太多；太多，就像一個(gè)永遠(yuǎn)不知道滿(mǎn)足的孩子一樣，汲取知識(shí)、感受、體驗(yàn)。覺(jué)得學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)，不只是能拿到一本資格證書(shū)，而且還能學(xué)習(xí)到很多與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活、工作有很大幫助的知識(shí)。
總而言之，通過(guò)參加此次心理咨詢(xún)培訓(xùn)，使我受益良多，在提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)自我成長(zhǎng)，提升工作理念等方面有了很大的提高，溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)方面有了積極地轉(zhuǎn)變。
心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì) 5
由于非常偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我開(kāi)始了華夏培訓(xùn)之旅，從三級(jí)到二級(jí)，兩次學(xué)習(xí)，收益良多。
在最近這短暫的十二天二級(jí)心理咨詢(xún)師培訓(xùn)課程中，老師們深入淺出的講解，真實(shí)明確而又詳細(xì)的案例，喚醒了我看似遺忘的.記憶，岳老師幽默生動(dòng)而又有趣的講解方式不僅幫助我熟悉了考點(diǎn)難點(diǎn)和各種在自己看來(lái)瑣碎麻煩的知識(shí)點(diǎn)，而且加深了記憶，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣。石老師簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)氣讓我在聽(tīng)課過(guò)程中不知疲倦，第一次對(duì)心理測(cè)驗(yàn)這門(mén)課不再厭煩。王校長(zhǎng)對(duì)案例透徹的分析、答題技巧的講解使我終于不再恐懼技能考試，并在一次次聽(tīng)題過(guò)程中建立了更多的自信。宋老師的隨和和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，在我心目中豎立起了一個(gè)榜樣，希望以后的自己也可以成為像她那樣的人。
當(dāng)然，我也認(rèn)識(shí)到了自己的諸多不足，基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握的還不深刻，我也會(huì)在結(jié)束后回家的日子里再多復(fù)習(xí)、多做題、多記憶。
心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì) 6
今天非常榮幸地在這里，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)參加這次"團(tuán)體心理咨詢(xún)、行為訓(xùn)練"專(zhuān)業(yè)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)體會(huì)。首先感謝市局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這樣一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)機(jī)遇和舞臺(tái)，在這四天里，我和全體參訓(xùn)學(xué)員一樣，懷著一顆熱愛(ài)之心，珍惜機(jī)會(huì)、勇于探索，不斷自我突破和超越，收獲頗深，受益匪淺。
邁出了挑戰(zhàn)性的一步，體驗(yàn)到了突破自己的喜悅。26日下午，我們進(jìn)行的"高空斷橋"、"信任背摔"訓(xùn)練項(xiàng)目，當(dāng)我鼓足勇氣帶上裝備，伴隨著戰(zhàn)友對(duì)我的鼓勵(lì)，一步一步爬上10米高空時(shí)，心里早已砰砰直跳。腳下僅僅是一條鐵板，而手又沒(méi)有任何東西可抓，腿兒在不由自主地打顫，內(nèi)心越來(lái)越恐懼，這時(shí)才深切體會(huì)到什么是"舉步維艱"。斷橋下，教練、隊(duì)友的鼓勵(lì)聲，不斷灌入我耳朵里，我開(kāi)始平撫內(nèi)心，相信對(duì)我保護(hù)的教練和戰(zhàn)友，告訴自己是絕對(duì)安全的，必須向前沖，終于勇敢地邁出那一步，戰(zhàn)勝了自我。站在高空，任何人都會(huì)害怕和恐懼，但害怕和恐懼卻不是最大的"敵人"，最大的"敵人"是自己，只有相信自己，戰(zhàn)勝自己，勇敢的'邁出那一步，才能超越自己。"信任背摔"是隊(duì)友用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀架起了安全的屏障，說(shuō)真的，在我騰空的一瞬間大腦是空白的，當(dāng)我在失重的恐懼中倒在團(tuán)隊(duì)溫暖的懷抱時(shí)，我深刻感觸到信任的重要性，感悟到集體的溫暖。
四天的學(xué)習(xí)不僅讓我掌握了團(tuán)體心理訓(xùn)練技能，感受到了其中的樂(lè)趣，更重要的是，讓我感受到肩上的擔(dān)子更重了，我要把學(xué)到的知識(shí)，掌握的技能用來(lái)幫助我的戰(zhàn)友，為公安心理健康工作貢獻(xiàn)自己的微薄之力。下一步的工作想法：
（一）學(xué)無(wú)止境，今后將繼續(xù)加強(qiáng)心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。利用這次學(xué)習(xí)獲得的經(jīng)驗(yàn)，不斷地主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)"充電"，不斷提升自身的素質(zhì)和水平。
�。ǘ┮詫W(xué)促工，營(yíng)造心理咨詢(xún)服務(wù)的"軟環(huán)境"。我們會(huì)按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，在原有基礎(chǔ)上，建議領(lǐng)導(dǎo)加大投入，配備一些必要的器材和設(shè)施，充分利用現(xiàn)有的條件，加強(qiáng)對(duì)基層所隊(duì)心理知識(shí)的普及教育，提高民警對(duì)心理工作的認(rèn)知水平，創(chuàng)造良好的心理服務(wù)環(huán)境，努力為同志們打造"快樂(lè)工作、幸福生活"的良好氛圍。
�。ㄈ⿲W(xué)以致用，為民警提供實(shí)實(shí)在在的心理咨詢(xún)服務(wù)。針對(duì)民警的實(shí)際情況，打造心理工作處處有的工作節(jié)奏，我們要把心理咨詢(xún)工作與其他各項(xiàng)工作相結(jié)合，做到你中有我，我中有你，利用所學(xué)的團(tuán)體訓(xùn)練技能，開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使民警以陽(yáng)光的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投入到當(dāng)前的交通管理工作之中去。
四天的時(shí)間是短暫的，但傳遞的"心"能量、探索的"心"發(fā)現(xiàn)、激發(fā)的"心"潛能卻能令我們受益終身，也懇請(qǐng)市局領(lǐng)導(dǎo)今后多給我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們將持之以恒的提高自身心理咨詢(xún)技能和水平，努力成為一名符合"精通心理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握具體咨詢(xún)技巧，會(huì)開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，能解除民警心理困惑"的專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師，為推動(dòng)全市公安心理健康工作的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們的期望！
心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì) 7
很有幸第二次來(lái)到華夏心理學(xué)校參加咨詢(xún)師的學(xué)習(xí)，見(jiàn)到了許多熟悉的老師，如王校長(zhǎng)、宋金娥老師等，倍感親切。
雖然相隔五年，才再次走進(jìn)華夏，但是華夏的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為我們所感動(dòng)。
我最大的感受是華夏的學(xué)風(fēng)很濃，務(wù)實(shí)求真，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，講課風(fēng)格迥異，都具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，技術(shù)過(guò)硬。作為學(xué)員，在課堂上不敢有絲毫懈怠，跟著老師的思路用心聆聽(tīng)，收獲很多很多。
特別感動(dòng)的是年逾花甲的.王校長(zhǎng)低調(diào)務(wù)實(shí)，一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，在如今浮躁的時(shí)代為我們開(kāi)拓并提供了個(gè)人成長(zhǎng)的良好的平臺(tái)，也為我們做人做了好榜樣。
感恩華夏，希望華夏越做越好，也期待以后有更多機(jī)會(huì)在華夏繼續(xù)學(xué)習(xí)，也為華夏盡一已之力。
心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì) 8
帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待與責(zé)任，我有幸參加全省公安民警心理咨詢(xún)師"千人培訓(xùn)計(jì)劃"第二期培訓(xùn)班，聆聽(tīng)了李泳康博士、楊鳳池教授以及胡海波老師的講授課程，三位老師不僅給我們帶來(lái)了大量的理論知識(shí)，而且都設(shè)計(jì)了實(shí)用技能操作環(huán)節(jié)，并邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員做親身的感受，體驗(yàn)心理咨詢(xún)師應(yīng)當(dāng)如何在咨詢(xún)過(guò)程使用技術(shù)方法。
特別是楊鳳池教授獨(dú)成一家的理論體系和潤(rùn)物無(wú)聲的咨詢(xún)方式讓我體會(huì)頗多，受益匪淺。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，首先有以下幾點(diǎn)是我在今后的心理咨詢(xún)工作中所必須學(xué)習(xí)的。
好的咨詢(xún)關(guān)系是一切的基礎(chǔ)
記得原來(lái)學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)的時(shí)候，無(wú)論教科書(shū)還是老師一直都在強(qiáng)調(diào)關(guān)系的重要性，當(dāng)時(shí)記住了關(guān)系的`重要性，但是在實(shí)際的心理咨詢(xún)工作中往往忘了這一條，或者是不知道具體怎樣建立這種"好的咨詢(xún)關(guān)系".
第一節(jié)課楊教授首先就強(qiáng)調(diào)了"關(guān)系"的重要性。楊教授用實(shí)際的例子一點(diǎn)一點(diǎn)的教這些學(xué)員到底怎樣說(shuō)才能讓來(lái)訪者感受到來(lái)自咨詢(xún)師的尊重、理解和接納。這樣的講解和練習(xí)讓我真正感受到了關(guān)系的重要，尤其是怎樣建立好的關(guān)系。
心理咨詢(xún)師呈現(xiàn)三種狀態(tài)
整個(gè)心理咨詢(xún)工作中，心理咨詢(xún)師首先應(yīng)該處于被動(dòng)狀態(tài)，甚至表現(xiàn)出白癡，弱智，這樣才能讓來(lái)訪者在心理上感覺(jué)占據(jù)優(yōu)勢(shì)，他才會(huì)愿意將自己內(nèi)心的想法說(shuō)出來(lái)。隨著咨詢(xún)工作的推進(jìn)，咨詢(xún)師和來(lái)訪者逐漸成為平等互助的狀態(tài)，在這一階段兩者共同探討解決方案。最后咨詢(xún)將要結(jié)束時(shí)，咨詢(xún)師轉(zhuǎn)為主動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)然這一切都是建立在良好咨詢(xún)關(guān)系的基礎(chǔ)上。
咨詢(xún)流程
一個(gè)完整的咨詢(xún)，首先要建立關(guān)系，在良好的咨詢(xún)關(guān)系的基礎(chǔ)上，在來(lái)訪者傾訴的過(guò)程中，咨詢(xún)師要大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，收集有用信息，然后進(jìn)行分析評(píng)估，在此基礎(chǔ)上做出的任何行為都是技術(shù)。在楊教授的治療方式中，分析之前的步驟比運(yùn)用什么技術(shù)更重要。
而且，在整個(gè)的咨詢(xún)過(guò)程中，咨詢(xún)師要有第三只眼，第三只耳，時(shí)刻保持警覺(jué)，在資料分析后提出假設(shè)，然后去驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)，但是在驗(yàn)證的過(guò)程中又應(yīng)該忘記這個(gè)假設(shè)。我想要把這個(gè)流程操控自如，也需要一個(gè)修行的過(guò)程。
總之，通過(guò)10天的培訓(xùn)，使我對(duì)心理咨詢(xún)有了更進(jìn)一步的認(rèn)同，希望在以后的成長(zhǎng)中，自己會(huì)有更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷充實(shí)自己，豐富自己。我將根據(jù)公安工作特點(diǎn)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮好心理咨詢(xún)師的作用，結(jié)合工作實(shí)際，積極投入到民警心理健康工作中去，為建設(shè)和諧公安隊(duì)伍做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì) 9
5月14日—16日我全程聽(tīng)了岳曉東教授的課，三天的學(xué)習(xí)生活充實(shí)，心情愉快，感悟很多�？傊�，講的太好了，深入淺出，緊扣主題，圍繞“怎樣做一位訓(xùn)練有素的心理咨詢(xún)師”展開(kāi)了分析，有理論也有實(shí)踐，有實(shí)例也有經(jīng)驗(yàn)，這是我人生中聽(tīng)的最好的一堂課，今生難忘。我發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡這個(gè)職業(yè)，很高興能聽(tīng)到這么精美的課，更高興我沒(méi)有失去這次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。這也許是因?yàn)樽约撼砷L(zhǎng)了吧!我去的對(duì)，去的值，去的有意義，收獲太大了。讓我懂得了在咨詢(xún)中如何與求助者同感共情，如何運(yùn)用催眠療法去解決求助者的痛苦與無(wú)奈，拓寬了我的視野，改變了我的認(rèn)知，知道在今后的道路上如何去成長(zhǎng)，如何去自我完善。感受到了前所未有的知識(shí)溝通和交流的重要性。
岳教授那淵博的知識(shí)、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、靈活多變的授課方式，面對(duì)學(xué)員提問(wèn)侃侃而談，這一切都使我不由得對(duì)他肅然起敬，他不僅在知識(shí)結(jié)構(gòu)上使我們得到了很大的提高，而且在品格上也使我們對(duì)他有了更深刻的認(rèn)識(shí)，清晰了思路。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)心理咨詢(xún)師這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解，不像當(dāng)初所想的那么簡(jiǎn)單，讓我明白了自己所肩負(fù)的責(zé)任，深深的體會(huì)到了辦這次心理咨詢(xún)師培訓(xùn)班的'必要性和重要性，面對(duì)目前中小學(xué)心理健康教育的現(xiàn)狀，必須通過(guò)正規(guī)培訓(xùn)使心理咨詢(xún)師更職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化，方能勝任。
岳教授的幾個(gè)個(gè)案分析，運(yùn)用的技巧對(duì)我今后的工作有很大的幫助，如在咨詢(xún)中入手靠同感力、分析靠洞察力、成長(zhǎng)靠覺(jué)察力、對(duì)話(huà)靠溝通力的技巧使我豁然開(kāi)朗。在咨詢(xún)過(guò)程中聽(tīng)和說(shuō)的技巧是多么重要，不僅要站在求助者的角度和位置上，理解其內(nèi)心感受，了解其內(nèi)心世界，還要會(huì)洞察辨別求助者所要掩飾的問(wèn)題，找準(zhǔn)切入點(diǎn)與其溝通展開(kāi)分析，讓求助者自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自我完善。
岳教授在咨詢(xún)過(guò)程中運(yùn)用的催眠療法，讓我打開(kāi)眼界，以前我知道有這種療法，但不知怎樣運(yùn)用效果良好，現(xiàn)在我清楚的認(rèn)識(shí)到催眠療法的重要性和必要性，并且也懂得了如何去運(yùn)用，這給了我又一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。最讓我記憶猶新的是房樹(shù)人的投射分析，岳老師讓我們每個(gè)人不受任何限制和約束的去畫(huà)一幅房樹(shù)人圖畫(huà)，就是想怎樣畫(huà)就怎樣畫(huà)。我是從左到右，先畫(huà)了一個(gè)大大的人，又畫(huà)了一顆跟人差不多大的樹(shù)，最后畫(huà)了兩個(gè)不大的房子，一前一后。畫(huà)完后，岳老師說(shuō)：“先畫(huà)房子的舉手”。大部分人舉手了，先畫(huà)樹(shù)的一部分人舉了手，先畫(huà)人的只有我們兩個(gè)人舉手。岳老師看了我的畫(huà)，說(shuō)這正是他想要的，我茫然了，老師讓我投射分析一下自己的畫(huà)，當(dāng)時(shí)我也不知自己為什么這樣畫(huà)。通過(guò)岳老師的投射分析，我清楚了自己為什么這么畫(huà)。是我現(xiàn)在的家境，讓我無(wú)意識(shí)的想自己強(qiáng)大，撐起這個(gè)家，照顧好家里的每個(gè)人。因?yàn)楝F(xiàn)在我的家里的每個(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)和照顧，我也想照顧好每個(gè)人，讓他們有一個(gè)健康的身體，快樂(lè)的生活，可是現(xiàn)實(shí)總是事與愿違，沒(méi)辦法，在工作單位我不能不干好自己的工作，在家里，我的婆婆得了重病，公公正在北京陪著治療，我婆婆的父親，我的姥爺92歲了，沒(méi)人照顧，送去了敬老院，我要經(jīng)常去看他替婆婆盡孝。老家還有95歲的老公公需要我經(jīng)常去照看，本想接他來(lái)我身邊照顧著方便，可他一怕我受累，二怕我們都去上班了，他自己在家孤單無(wú)聊，不來(lái)。自己的母親也因有糖尿病需要經(jīng)常去呵護(hù)。這就是我要強(qiáng)大的原因吧!心理學(xué)真的很奇妙!能通過(guò)人所做的事投射出心靈的呼喚。我要好好學(xué)，好好領(lǐng)悟，好好做，做一個(gè)訓(xùn)練有素的心理咨詢(xún)師。
在今后的咨詢(xún)過(guò)程中，我會(huì)細(xì)心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，讓他們述說(shuō)出自己內(nèi)心的所有苦惱和無(wú)奈，同時(shí)讓學(xué)生感受到他被注意，被尊重，被理解，被信任。理解學(xué)生的所感，所思，所為，不管他們的想法多么可笑，多么幼稚，不管他們的行為多么無(wú)理，多么荒謬，知道在學(xué)生自己的思維里都有其合理性，不是他自己的錯(cuò)，是環(huán)境所造就，給了他這樣的感覺(jué)。我要運(yùn)用所學(xué)技巧讓學(xué)生自己感悟，自己明白，怎樣看待身邊的人和事，使其自我接納，自我完善，自我成長(zhǎng)。
咨詢(xún)師想要的最佳效果是：咨詢(xún)后的求助者在今后的生活中能遵循黃金規(guī)則：“像你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人”，就不會(huì)有太多的煩惱。
心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì) 10
在團(tuán)體訓(xùn)練中，我們兩兩一組做了“人生旅途”的游戲。甲扮“盲人”乙作“拐”，樓上樓下走一程，然后互換角色，分享游戲心得。游戲中當(dāng)我扮演盲人時(shí)，我感到自己實(shí)實(shí)在在、真真切切在黑暗中走了一回，我不知道是誰(shuí)在作我的“拐”，就在我回到起始點(diǎn)的時(shí)候，我還弄不清楚誰(shuí)是我的“拐”，我的“拐”是男還是女。游戲時(shí)間不長(zhǎng)，但我卻真實(shí)地感到黑暗的漫長(zhǎng)。
人們并不害怕黑暗，而是害怕黑暗中的事物。如果蒙上我的眼睛，讓我一個(gè)人重走游戲走過(guò)的路程，或許我根本就沒(méi)有膽量。我著實(shí)應(yīng)該感謝我的“拐”。
游戲中，我深切地體會(huì)到，盲人是需要依靠的。行走中，我不自覺(jué)地向我的“拐”傾斜，上下樓梯時(shí)更是如此。
我想到了“盲”和“拐”這兩個(gè)字的造字：“盲”，上下結(jié)構(gòu)，上面是“亡”，下面是“目”，就是失去目力，就是失明�！肮铡�，左右結(jié)構(gòu)，左邊是“提手”旁，右邊是“另”，就是另一只手。盲人與拐，盲人需要手，需要另一只手。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，不僅僅是盲人需要手，需要另一只手，就是我們明眼人也需要一只幫助、援助的手。我們明眼人也會(huì)有“盲目”的時(shí)候，也會(huì)有“失明”的時(shí)候，也會(huì)有“盲從”的時(shí)候，也會(huì)有“盲斷”的時(shí)候，當(dāng)我們“視而不見(jiàn)”的.時(shí)候，當(dāng)我們被假象蒙蔽的時(shí)候，當(dāng)我們出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)的時(shí)候，我們也需要撥開(kāi)云霧迷團(tuán)的幫手。不管這只手是有形的還是無(wú)形的，不管是男人的還是女人的，不管是年長(zhǎng)的是還是年少的，這對(duì)于一個(gè)“盲者”來(lái)說(shuō)，都是有助的。
在人生的旅途，道路坎坷不平，雨雪風(fēng)霜、嚴(yán)寒酷暑又時(shí)常相伴，如果沒(méi)有另一只相伴相助的手，要想走完人生的旅途是難以想象的。我們每個(gè)人都應(yīng)該心甘情愿地為別人作“拐”， 因?yàn)�，幫助別人就是幫助自己;而當(dāng)別人為我們作“拐”的時(shí)候，我們都應(yīng)當(dāng)心存感激，因?yàn)�，我們的心靈深處被植入了一顆愛(ài)人的心。
我們教育工作者面對(duì)著的是需要發(fā)展、正在發(fā)展、能夠發(fā)展、渴望茁壯健康成長(zhǎng)的學(xué)生，當(dāng)他們的心跡偏離常態(tài)的時(shí)候，當(dāng)他們的心智陷入困頓的時(shí)候，我們就應(yīng)該及時(shí)地伸出信任的手，伸出關(guān)懷的手，伸出援助的手，伸出溫暖的手，架起心靈的橋梁，撫平心靈的創(chuàng)傷。
每個(gè)人的人生旅途中都需要這樣的一只手!
心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì) 11
今年的1月至5月，我有幸與參加了大連市師范進(jìn)修學(xué)院組織的三級(jí)心理咨詢(xún)師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并于5月21日參加了心理咨詢(xún)師三級(jí)考試，受益頗多，感慨萬(wàn)千。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，關(guān)心備至
心理咨詢(xún)矯治工作，一直是新中國(guó)監(jiān)管場(chǎng)所教育人、改造人的重要工作內(nèi)容之一。近幾年來(lái)，青少年由于心理障礙、性格偏執(zhí)所出現(xiàn)的問(wèn)題已經(jīng)在社會(huì)上引起了高度的重視，作為一種為青少年積極健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航的手段，心理咨詢(xún)自然成了新時(shí)期教育引導(dǎo)工作的排頭兵與特種兵。要做好心理咨詢(xún)工作就需要一定的專(zhuān)業(yè)性，為了更好地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，在大連市教育局及我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我有幸參加了這次心理咨詢(xún)師培訓(xùn)。開(kāi)班之前，主辦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)部署相關(guān)工作，為這次學(xué)習(xí)提供了便利的.條件和舒適的環(huán)境，學(xué)習(xí)期間校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的學(xué)習(xí)情況還經(jīng)常過(guò)問(wèn)，充分展現(xiàn)了對(duì)年輕教師成長(zhǎng)的重視和關(guān)愛(ài)，同時(shí)也體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)心理矯治工作的“愛(ài)之深，情之切”，這一切無(wú)不讓我深深為之動(dòng)容，溫暖著、激勵(lì)著我。
二、師資力量一流，學(xué)識(shí)淵博
本次培訓(xùn)主要由大連市師范進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé)，擔(dān)任本次培訓(xùn)授課的老師都是在國(guó)內(nèi)享有很高知名度、經(jīng)驗(yàn)豐富的`專(zhuān)家學(xué)者。在每位老師的教學(xué)過(guò)程中，學(xué)員們徹底被老師的淵博的知識(shí)、精湛的技能、生動(dòng)的講述、非凡的人格魅力所征服、所感染，將貌似玄妙的心理技能舉重若輕地呈現(xiàn)在我們面前，使同學(xué)們得到了極大的個(gè)人成長(zhǎng)，似乎每堂課都是一種熱切的期待、一餐豐盛的盛宴、一次積極的成長(zhǎng)。老師們從不同的心理治療流派、不同的心理治療領(lǐng)域、不同的心理問(wèn)題、不同的心理工作需要出發(fā)，觸發(fā)著每個(gè)學(xué)員成長(zhǎng)需求、工作需求。
三、學(xué)員受益頗多，感慨萬(wàn)千
這次培訓(xùn)，收獲太多，我像一個(gè)永遠(yuǎn)不知道滿(mǎn)足的學(xué)生一樣，汲取知識(shí)、感受、體驗(yàn)。覺(jué)得學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)，不只是能拿到一本資格證書(shū)，而且還能學(xué)習(xí)到很多與我的教學(xué)工作、個(gè)人的精神生活都有很大幫助的知識(shí)。
總而言之，通過(guò)參加此次心理咨詢(xún)培訓(xùn)，我受益良多，在提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升工作理念，并在教學(xué)意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)方面有了積極地轉(zhuǎn)變。同時(shí)，我也信心備至，期待著將所學(xué)的技能有效地應(yīng)用在今后的工作中，促進(jìn)教育教學(xué)效果更上一個(gè)新的臺(tái)階。
心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì) 12
通過(guò)這次咨詢(xún)實(shí)驗(yàn)課的老師的講解和小組成員的角色扮演，我較為深入的了解初次接待來(lái)訪者需要注意的相關(guān)事項(xiàng)和技巧，也練習(xí)了傾聽(tīng)的技巧。這次實(shí)驗(yàn)?zāi)M訓(xùn)練讓我更好的內(nèi)化了所學(xué)的理論知識(shí)，也深刻體會(huì)到咨詢(xún)過(guò)程中常見(jiàn)的細(xì)節(jié)性的問(wèn)題。
在初次接待來(lái)訪者的練習(xí)中，我了解到了對(duì)心理咨詢(xún)預(yù)約的一般程序，即包括填寫(xiě)評(píng)估表、填寫(xiě)預(yù)約登記卡以及知情同意書(shū)的簽訂等環(huán)節(jié)。此外，了解了定期回訪和咨訪雙方的相互選擇權(quán)的等。
初次會(huì)談，來(lái)訪者往往會(huì)緊張，咨詢(xún)師要向來(lái)訪者進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹。例如："您好，這里是咨詢(xún)室，請(qǐng)進(jìn)。我是今天的咨詢(xún)員xx。"并以間接的方式進(jìn)行詢(xún)問(wèn)與引導(dǎo)。如："你希望在哪方面得到我的幫助呢？"不可直接逼問(wèn)。如："你有什么問(wèn)題，說(shuō)吧""出什么事啦，說(shuō)吧"。在簡(jiǎn)短的互動(dòng)后，可以允許有短暫的沉默，以緩解其緊張感。一般用起身、打招呼、倒水讓座等，表示適當(dāng)?shù)臒崆椋o來(lái)訪來(lái)訪者整理思緒的時(shí)間。對(duì)來(lái)訪者要耐心，裝束整潔得體，行為舉止落落大方，交談時(shí)注意語(yǔ)氣、語(yǔ)速和人際距離的靈活把握。熱情友好和開(kāi)放理解的態(tài)度本身就是一種支持和安慰，能很大程度的降低其焦慮水平。
咨詢(xún)師可以就咨詢(xún)的性質(zhì)、限度、角色、目標(biāo)以及特殊關(guān)系等向?qū)Ψ阶鞒鼋忉尅＝忉尩膬?nèi)容包括時(shí)間的限制、會(huì)談的次數(shù)、保密性、正常的期望等。在初次會(huì)談中，有必要澄清保密性的問(wèn)題：對(duì)咨詢(xún)過(guò)程中必要的記錄給予說(shuō)明，對(duì)所談內(nèi)容和隱私權(quán)的保密與尊重作出肯定性承諾，以此消除來(lái)訪者的戒備心理。但當(dāng)咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中意識(shí)到來(lái)訪者自己或其他人的生命、安全或財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅時(shí)如自殺違法等，可以適當(dāng)打破保密原則。
另外，預(yù)約時(shí)，可以提醒來(lái)訪者咨詢(xún)方案所包含的內(nèi)容：咨詢(xún)方法的目標(biāo)、實(shí)施要求以及是否能達(dá)到預(yù)期的目的；告訴來(lái)訪者必須對(duì)心理咨詢(xún)的過(guò)程抱有足夠的耐心和信心，但咨詢(xún)員不能對(duì)心理咨詢(xún)的效果做出絕對(duì)有效的保證或者類(lèi)似的承諾，為以后的心理咨詢(xún)效果留下回旋的余地。
在此基礎(chǔ)上，咨詢(xún)員可以進(jìn)行對(duì)來(lái)訪者基本資料的獲取和把握。可以通過(guò)會(huì)談、觀察、傾聽(tīng)、心理測(cè)驗(yàn)等方式，了解對(duì)方的基本情況及存在的心理問(wèn)題。
來(lái)訪者的基本情況可通過(guò)填寫(xiě)《個(gè)體心理咨詢(xún)來(lái)訪者情況評(píng)估量表》以快速的獲取。接待員可以為來(lái)訪者解釋相關(guān)問(wèn)題，說(shuō)明填寫(xiě)資料的必要性、重要性和保密性，鼓勵(lì)其如實(shí)填寫(xiě)，但不強(qiáng)迫其填寫(xiě)，咨詢(xún)員應(yīng)注意自己的語(yǔ)言措辭，特殊情況下可以由來(lái)訪者口述、咨詢(xún)員代為填寫(xiě)。
一般的，初步判斷來(lái)訪者的心理問(wèn)題，弄清心理問(wèn)題的性質(zhì)、持續(xù)時(shí)間及產(chǎn)生原因，有時(shí)方便為來(lái)訪者推薦合適的咨詢(xún)師。
此外，預(yù)約的取消等環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)，我也了解學(xué)習(xí)了一些。
關(guān)于傾聽(tīng)的.技巧的感悟有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
（1）明確把握來(lái)訪者的來(lái)訪動(dòng)機(jī)。咨詢(xún)者要在來(lái)訪者描述的事件中找到線索，并確認(rèn)來(lái)訪者是否適宜做心理咨詢(xún)。辨別來(lái)訪者是否是主動(dòng)求助和對(duì)現(xiàn)實(shí)的自知能力。
�。�2）不是在特殊情況下不應(yīng)打斷來(lái)訪者的談話(huà)。及時(shí)把握來(lái)訪者想要表達(dá)的迫切的、現(xiàn)實(shí)的應(yīng)激時(shí)間，層層深入，循序漸進(jìn)，即使咨詢(xún)員已經(jīng)看到問(wèn)題的本質(zhì)根源，不能心急而直接快速的進(jìn)入問(wèn)題的探討，避免給予其直接的價(jià)值判斷、意見(jiàn)指導(dǎo)等，仔細(xì)耐心的傾聽(tīng)。
�。�3）提問(wèn)時(shí)，不宜連續(xù)發(fā)問(wèn)，不給對(duì)方以思考的余地，造成過(guò)重的心理壓力。當(dāng)咨詢(xún)員被來(lái)訪者問(wèn)及私人問(wèn)題時(shí)，要避免簡(jiǎn)單的回答，例如："你為什么問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題？"有的來(lái)訪者會(huì)問(wèn)"你結(jié)過(guò)婚了嗎？""你有小孩了嗎？"之類(lèi)的問(wèn)題，其實(shí)他們這么問(wèn)是想來(lái)為其配偶、孩子做咨詢(xún)，或者想讓咨詢(xún)師能為他推薦咨詢(xún)師，或者尋求相應(yīng)的心理安慰。咨詢(xún)員不要簡(jiǎn)單的將其視為對(duì)自己隱私的侵犯或來(lái)訪者的無(wú)意的詢(xún)問(wèn)。
�。�4）避免隨便的解釋、推測(cè)，輕率的斷語(yǔ)。要適當(dāng)?shù)慕忉�、重述�?lái)訪者的話(huà)，用點(diǎn)頭微笑等肢體語(yǔ)言表示理解和傾聽(tīng)。
咨詢(xún)師的要做到真正的傾聽(tīng)，還可從以下幾方面加以努力：
1、開(kāi)放而又微微前傾的身體姿勢(shì)。這很容易使來(lái)訪者受到感動(dòng)，更愿意開(kāi)放自己、剖析內(nèi)心。
2、角度適中的咨訪座位。咨詢(xún)師師最好和來(lái)訪學(xué)生成90°的角度設(shè)置座位，中間設(shè)一張大小適中的茶幾。借著茶幾的緩沖，可以給當(dāng)事人一個(gè)安全的人際空間，在這樣的位置中談話(huà)，彼此能比較容易地接收到對(duì)方臉部與肢體的訊息。
3、適當(dāng)?shù)囊暰�接觸。
4、輕松自然的臉部表情。
5、表示鼓勵(lì)與專(zhuān)注的點(diǎn)頭動(dòng)作。點(diǎn)頭不一定表示對(duì)來(lái)訪者的.同意，它可以鼓勵(lì)來(lái)訪者繼續(xù)訴說(shuō)。
6、傳遞傾聽(tīng)意愿的口語(yǔ)引導(dǎo)。例如：
�、倌憧梢愿嬖V我事情進(jìn)展得怎樣了嗎？
�、谀憬裉煜霃哪膬洪_(kāi)始談？
③再多說(shuō)一些好嗎？我很想多知道一點(diǎn)。
④多談?wù)勀愕母惺�，我很想多了解一點(diǎn)。
對(duì)《個(gè)體咨詢(xún)來(lái)訪者情況評(píng)估量表》的評(píng)價(jià)：
1、可以設(shè)置一項(xiàng)問(wèn)題：詢(xún)問(wèn)來(lái)訪者是否在之前做過(guò)心理咨詢(xún)，若有，效果進(jìn)展如何以及對(duì)其認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)等。
對(duì)于沒(méi)有做過(guò)心理咨詢(xún)的來(lái)訪者，咨詢(xún)員可以詢(xún)問(wèn)其心里想象中的咨詢(xún)是什么樣的，有必要詳細(xì)的對(duì)來(lái)訪者說(shuō)明咨詢(xún)情景中從開(kāi)始到結(jié)束整個(gè)過(guò)程的性質(zhì)、步驟、方式以及咨詢(xún)員的角色與職業(yè)倫理規(guī)范等，包括各個(gè)環(huán)節(jié)中須知的一些細(xì)節(jié)。這樣可以較為快速的判斷接待和開(kāi)展咨詢(xún)的進(jìn)度等，適當(dāng)?shù)墓?jié)省時(shí)間和較好的系統(tǒng)全面的把握來(lái)訪者心理發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2、評(píng)估表中，在了解來(lái)訪者既往的重大經(jīng)歷和創(chuàng)傷體驗(yàn)的部分，可以按階段稍微詳細(xì)的做一下劃分，比如童年，青少年初期，成年等階段，這樣會(huì)有助于來(lái)訪著做出詳細(xì)的回憶，也方便填寫(xiě)，有時(shí)還可以適當(dāng)?shù)膶⒂行﹩?wèn)題設(shè)置成選項(xiàng)和判斷的形式，但不否定開(kāi)放性問(wèn)題的優(yōu)勢(shì)。還可以增加重要他人的一欄，這樣會(huì)有助于咨詢(xún)師把握問(wèn)題的重要有效的線索和切入點(diǎn)。
心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì) 13
近期，我有幸參加了一場(chǎng)心理咨詢(xún)培訓(xùn)，旨在提升自己的心理咨詢(xún)技能，更好地為來(lái)訪者提供幫助。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，心理咨詢(xún)是一項(xiàng)需要高度專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷的工作。在培訓(xùn)中，我深刻感受到了心理咨詢(xún)師需要具備扎實(shí)的心理學(xué)理論知識(shí)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的溝通技巧。同時(shí)，我們還需要具備一顆關(guān)心他人、愿意傾聽(tīng)的心，真正站在來(lái)訪者的角度思考問(wèn)題，為他們提供有效的幫助。
其次，心理咨詢(xún)是一個(gè)復(fù)雜且需要耐心的過(guò)程。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了如何運(yùn)用各種心理咨詢(xún)技巧和方法，如傾聽(tīng)、提問(wèn)、反饋等，來(lái)引導(dǎo)來(lái)訪者表達(dá)自己的問(wèn)題和需求。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了心理咨詢(xún)并非一蹴而就的事情，往往需要多次交流和探討，才能真正幫助來(lái)訪者解決問(wèn)題。因此，我們需要有足夠的耐心和毅力，陪伴來(lái)訪者度過(guò)這段艱難的時(shí)期。
此外，心理咨詢(xún)還需要注重倫理和保密原則。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了心理咨詢(xún)師需要遵守的倫理規(guī)范和保密原則，這對(duì)于保護(hù)來(lái)訪者的隱私和權(quán)益至關(guān)重要。我們需要時(shí)刻牢記自己的職業(yè)操守，尊重來(lái)訪者的`意愿和需求，確保咨詢(xún)過(guò)程的公正、客觀和有效。
最后，我認(rèn)為心理咨詢(xún)是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和成就感的工作。在培訓(xùn)中，我通過(guò)模擬咨詢(xún)和案例分析等方式，鍛煉了自己的實(shí)踐能力和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。當(dāng)我看到來(lái)訪者在咨詢(xún)過(guò)程中逐漸走出困境、重拾信心時(shí)，我深感自己的付出得到了回報(bào)。這種成就感讓我更加堅(jiān)定了從事心理咨詢(xún)工作的決心和信心。
總之，這次心理咨詢(xún)培訓(xùn)讓我對(duì)心理咨詢(xún)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和目標(biāo)。在今后的工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)知識(shí)和技能，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為更多需要幫助的人提供有效的心理支持。
心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì) 14
最近，我有幸參加了一次心理咨詢(xún)培訓(xùn)，這次培訓(xùn)不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更深化了我對(duì)心理咨詢(xún)工作的理解和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。
首先，我深刻感受到心理咨詢(xún)工作的重要性和復(fù)雜性。心理咨詢(xún)不僅僅是簡(jiǎn)單的聊天和安慰，它涉及到對(duì)人的心理狀態(tài)的深入了解、對(duì)問(wèn)題的精準(zhǔn)分析和對(duì)解決方案的科學(xué)制定。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多心理學(xué)理論和咨詢(xún)技巧，這些知識(shí)和技能的掌握，讓我更加有信心和能力去幫助那些需要幫助的人。
其次，我認(rèn)識(shí)到心理咨詢(xún)工作需要高度的專(zhuān)業(yè)性和責(zé)任感。心理咨詢(xún)師不僅要具備扎實(shí)的心理學(xué)理論基礎(chǔ)，還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的人際交往能力。在咨詢(xún)過(guò)程中，我們需要時(shí)刻保持客觀、中立和尊重的態(tài)度，同時(shí)又要能夠敏銳地捕捉到來(lái)訪者的情緒變化和需求，給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。此外，我們還要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和保密原則，保護(hù)來(lái)訪者的隱私和權(quán)益。
此外，我也意識(shí)到心理咨詢(xún)工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在培訓(xùn)中，我遇到了許多優(yōu)秀的同行和前輩，他們分享了自己的.經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我受益匪淺。我也意識(shí)到自己在心理咨詢(xún)方面還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力水平。
最后，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待和信心。我相信，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師，為更多的人提供有效的心理支持和幫助。同時(shí)，我也希望能夠在未來(lái)的工作中，不斷總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，為心理咨詢(xún)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，這次心理咨詢(xún)培訓(xùn)讓我收獲頗豐，不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力水平，更讓我對(duì)心理咨詢(xún)工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加專(zhuān)業(yè)的態(tài)度，投身于心理咨詢(xún)工作中，為人們的心理健康貢獻(xiàn)自己的力量。
心理咨詢(xún)培訓(xùn)心得體會(huì) 15
近期，我有幸參加了這次心理咨詢(xún)培訓(xùn)，這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次挑戰(zhàn)也是一次成長(zhǎng)。下面我將分享一些在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到心理咨詢(xún)工作的重要性和價(jià)值。在現(xiàn)代社會(huì)中，心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注，而心理咨詢(xún)師則是幫助人們解決心理困擾、提升生活質(zhì)量的重要力量。通過(guò)培訓(xùn)，我更加明白了作為一名心理咨詢(xún)師的責(zé)任和使命，也更加堅(jiān)定了從事這個(gè)行業(yè)的決心。
其次，這次培訓(xùn)讓我掌握了許多心理咨詢(xún)的基本理論和技能。在培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、咨詢(xún)技巧、溝通技巧等方面的內(nèi)容，這些知識(shí)讓我對(duì)心理咨詢(xún)有了更加全面和深入的了解。同時(shí)，我也通過(guò)模擬咨詢(xún)、案例分析等方式，鍛煉了自己的實(shí)際操作能力，為未來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，這次培訓(xùn)也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在培訓(xùn)過(guò)程中，我和其他學(xué)員一起討論、交流、分享經(jīng)驗(yàn)，相互支持和鼓勵(lì)。這種團(tuán)隊(duì)氛圍讓我感受到了溫暖和力量，也讓我更加明白了在心理咨詢(xún)工作中，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
最后，這次培訓(xùn)也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的規(guī)劃。通過(guò)培訓(xùn)，我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，也找到了自己的不足之處和需要提升的地方。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為更多的.人提供有效的心理支持和幫助。
總之，這次心理咨詢(xún)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它讓我更加深入地了解了心理咨詢(xún)工作的內(nèi)涵和價(jià)值，也讓我更加堅(jiān)定了從事這個(gè)行業(yè)的決心。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷努力、不斷進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師，為社會(huì)的心理健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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