新生入學(xué)心得體會【薦】
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么要如何寫呢？下面是小編整理的新生入學(xué)心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新生入學(xué)心得體會1
“團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼……”耳邊又回響起軍訓(xùn)時教官教我們的軍歌。想著想著，竟忍不住想哼兩句。
短短15天的大一軍訓(xùn)，對我們來說可是一個挑戰(zhàn)自我的機會。15天來，我們每天頭頂烈日，腳踏實地，在教官的指導(dǎo)下，認(rèn)真地練習(xí)每個動作。豆大的汗珠灑滿我們黝黑的臉龐，而我們并無退縮。揮一揮衣袖，繼續(xù)與烈日抗衡，與酷暑斗爭。
當(dāng)恢弘的國歌在操場上空回蕩，軍訓(xùn)也就落下了帷幕。我們歡呼，我們?nèi)杠S�？粗碇R軍裝的教官向我們揮手，我們也情不自禁地舉起了右手，異口同聲地說了句：“教官再見！”聽了這四個字，一向嚴(yán)肅的教官也露出了燦爛的笑容——這是用汗水做堡壘，用辛苦做地基而堆積成的笑容。正像校長說的那樣，這15天來，雖然我們被曬黑了，但也受益匪淺。在這些天里，我們?nèi)w同學(xué)一起訓(xùn)練，一起休息，大大提高了我們的合作意識。而“合作”就是我們走向社會的第一步。
看著貼在教室前的那張獎狀，我們心里由衷地高興。因為這是我們?nèi)w同學(xué)一起打拼才贏回來的`。奧斯特洛夫斯基說過，“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁就難以激起美麗的浪花”。是啊，這軍訓(xùn)就好似那島嶼和暗礁，讓我們的生命多了一點美好的回憶。我們只要咬咬牙，挺一挺，這困難就會成為我們生命中的浪花。
困難對于強者是一塊墊腳石，而對于弱者就是一個萬丈深淵。同學(xué)們，我們是強者，難道不是嗎？
新生入學(xué)心得體會2
上了初中，我明顯感到初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。初中的課程多了，如果課堂上不認(rèn)真，課后要是再想把老師講的弄懂弄透，那就困難得多了。所以，我們必須跟著教師走，相信教師，才能真正有效學(xué)習(xí)。
魯迅有一套學(xué)習(xí)的“十字法”——多翻、跳讀、設(shè)問、五到、立體。我認(rèn)為這是很有價值的學(xué)習(xí)方法�！岸喾本褪嵌喾鞣N各類書籍，以開闊視野，啟迪思路，增長知識。其實，多看課外書，增長課外知識，開闊視野，對平常的學(xué)習(xí)和考試都有好處，能更好地理解知識�！疤x”是指無論如何都不會讀懂某個問題時，先跳過去，向后看，于是連前面的都明白了。這用在英語短文閱讀理解上十分有效，聯(lián)系上下文能很好地幫助我們理解短文內(nèi)容�！霸O(shè)問”就是帶著問題去讀書，我們在閱讀文章時就應(yīng)該如此，這樣做，能使我們在閱讀過程中得到答案，提高學(xué)習(xí)效率�！拔宓健笔切牡�、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無論在學(xué)習(xí)、考試還是平時做事，都應(yīng)該做到。也只有真正做到這“五到”，才能真正有效地做好每一件事，事半功倍。“立體”指有一般的讀，又能重點的`深掘;既要有橫斷面，又要有縱剖面;既有對原著有關(guān)有鉆研，又有對有關(guān)資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面，應(yīng)多角度地認(rèn)識事物，這樣才能認(rèn)識得全面、深刻。
此外，我們學(xué)習(xí)要有“恒心”兩個字，有了它，才能像蠶吃桑葉一樣，一口又一口，堅持不懈地去啃，直到預(yù)定目標(biāo)順利攻克。平時，要多思多練，在學(xué)習(xí)過程中要勤于思考，注重積累，在思考做題的過程中累積解題技巧和經(jīng)驗。還有，就是要先把書上的“死知識”給“死死地”背下來，再把熟練的知識靈活運用。這就是“先死記，再活用”。
有時候，我們學(xué)習(xí)了一些知識，當(dāng)時能記住，但過會兒就忘記了，這就與記憶方法有關(guān)。我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)過程中，看、寫、讀、聽、背，多管齊下效率高，也記得牢。著名科學(xué)家茅以升先生，是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣，他的回答是：“重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”學(xué)過的知識如果不重復(fù)，不多久，能記得到也就剩那么一點兒。所以，我們在學(xué)習(xí)過程中，可以嘗試著“看寫讀聽背”一并運用，一并提高。過后，每隔一段時間就重復(fù)知識，也就是定時復(fù)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法，能減低遺忘率，更有效地記住知識。
開學(xué)時,老師曾對我們說：“行動是最好的語言�！薄俺缘每嘀锌啵綖槿松先��！逼鋵崳绻茏龅竭@幾點，成績必然提高。學(xué)習(xí)是一件苦差事，但苦中有樂。只有克服重重困難，吃的下學(xué)習(xí)過程中的苦，才能超越自我，獲得成功。而行動比任何計劃、檢討更有用。說得天花亂墜，卻沒有實際行動，那又有什么用呢?行勝于言。
每個人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，但愿我的心得體會能給你帶來啟示。
新生入學(xué)心得體會3
軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚�！避娪�(xùn)之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。
是的，軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓(xùn)是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的。
軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的'是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。
軍訓(xùn)使我們學(xué)會包容，在軍營中，難免有人犯錯，對于犯錯誤的同學(xué)，大家應(yīng)該有一顆包容與教誨的心，一個生活中的人，學(xué)會了包容，就學(xué)會了最起碼的為人處事哲學(xué)，包容說來簡單，實則高深，一個擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
軍訓(xùn)生活過去以后，我終于徹底明白誰是最可愛的人，是我們的兵，是軍人，是他們用手用肩膀扛起了中國，他們是我們的驕傲，是最可愛的人！
新生入學(xué)心得體會4
今秋，我?guī)狭艘荒昙�。我所帶的一年級二班共有學(xué)生52人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學(xué)生大部分是農(nóng)民工子女，家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個學(xué)生上課特別吵，不停的做小動作；有個學(xué)生還常常拿別人的東西；好多學(xué)生在下課時間大吵大鬧的；有幾個學(xué)生作業(yè)不及時完成，即使錯了也不訂正；有的學(xué)生常常將紙扔在上……我覺的當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，個人成長都是非常有利的。
一、對于學(xué)生上課特別吵，不遵守紀(jì)律，大聲喧嘩的問題。
一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大，老師講什么其他學(xué)生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學(xué)生安靜，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么，有什么壞處，你應(yīng)該怎么做，再把自己說的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過來，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級中找一個學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后，學(xué)生在上課時已經(jīng)能做到安靜。
二、對于個別學(xué)生拿別人東西的問題。
在我的班里，有幾次學(xué)生跑來告訴我，他的筆不見了，于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué)，他說是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問他，這支筆不是你的.，你知道？他說知道，我又問，不是你的，那是誰？他說，是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦？應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學(xué)生，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。
三、對于學(xué)生間的爭吵，如何建立集體觀念的問題。
在一年級，特別是剛?cè)雽W(xué)時，學(xué)生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大。其實仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問題，對于這類問題，可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學(xué)生告訴的事情明顯的少了，當(dāng)然，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點的加以解決，以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團(tuán)結(jié)。
四、對于學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)的問題。
在班級里，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽，常常做小動作，手里一直是不停的，等到讓他說的時候，他就什么也不知道了。對于這樣的情況，首先，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他堅持到底。有的則不完成作業(yè)，對于這樣的學(xué)生，要進(jìn)行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關(guān)鍵，自己查與他人查相結(jié)合，長久下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。通過兩個月的教育，我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)，課間也不大喊大叫了；不再有人去拿別人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了；學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺的，一個班集體已經(jīng)初步建成，當(dāng)然，這與同學(xué)們的努力是分不開的，今后我們還要多學(xué)習(xí)，多工作，爭創(chuàng)文明示范班集體。
新生入學(xué)心得體會5
時光如流水般飛快，不知不覺間，小學(xué)六年就這樣過去了。如今，我們告別了小學(xué)生活，來到了嶄新的中學(xué)校園。我們每個人都懷著對未來的希冀與憧憬，踏進(jìn)了這相嶄新的校園，開始了人生的另一段旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對自己，還是對別人，要以一個全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上，那么到了中學(xué)，就象是站在新的起跑線上，我們也一樣要對自己的人生重新定位！”
不僅如此，有了一個全新的開始，我們自然要樹立一個全新的目標(biāo)，而且要時時刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和朋友玩的時候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)時忍不住開小差的時候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你覺得累了想要休息的時候，你要想想你的'目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說的，它是靠無數(shù)個朝夕的堅持磨練出來，必須要有足夠的毅力，你才能始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。
我們初一（8）班也是一個全新的集體，是又一個全新的大家庭，我們要像愛我們小學(xué)班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭里，就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量。如果我們每個人都獻(xiàn)上一份力，那么這個大家庭就會很快變得很強大，無人能敵。因為這份強大的背后，包含了所有同學(xué)的努力，所有同學(xué)的心血。
新的起點，新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo)，對自己、對他人重新定位；讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭！
新生入學(xué)心得體會6
高職院校的新生在經(jīng)歷了高中三年高強度的學(xué)習(xí)以及高考過后數(shù)月全身心的放松后終于邁進(jìn)了大學(xué)的校門。然而無論他們在入學(xué)前對大學(xué)如何憧憬，理想中的校園生活與現(xiàn)實總是有很大差距的，新生在入學(xué)后的初期會感到迷茫、困惑，有的學(xué)生甚至?xí)懿贿m應(yīng)，因此我們校方在新生入學(xué)初期都會對新生開展入學(xué)教育。
入學(xué)教育是引導(dǎo)和幫助新生樹立遠(yuǎn)大理想目標(biāo)、以良好的精神面貌投入大學(xué)生活的第一課，它將直接影響學(xué)生在校期間的行為和發(fā)展。許多高職院校的入學(xué)教育一般持續(xù)3到4天，教育的內(nèi)容較為籠統(tǒng)，針對性不強，教育的方法較為單一，教育效果并不明顯，新生很難快速適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。所以我們要從新生的特點和實際需求出發(fā)，為新生疏通思想上的障礙，正確指導(dǎo)新生步入大學(xué)生涯的軌道，避免前人走過的彎路。
1、高職院校新生的特點
1.1心理失衡
他們當(dāng)中大多數(shù)都曾經(jīng)期望能踏進(jìn)本科院校，也努力奮斗過，但是他們最終被本科院校篩落，只能讀個大專，比起去本科院校報到的同學(xué)，內(nèi)心會感到不甘和遺憾，甚至產(chǎn)生自卑心理，潛意識里開始懷疑大專院校的培養(yǎng)人才的水平，鄙視自己也鄙視接納他們的學(xué)校。
1.2學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)能力低
大多數(shù)學(xué)生習(xí)慣了被動學(xué)習(xí)，如果無人監(jiān)督，學(xué)習(xí)對于他們來說是就是完成任務(wù)，對知識的渴求度很低。習(xí)慣了老師說什么就是什么，不擅長獨立思考，不注重學(xué)習(xí)方法。
1.3自我管理能力不夠
高職院校對學(xué)生的管理相比中學(xué)的管理要寬松的多，雖然每個班都配有輔導(dǎo)員和班主任，但主要還是依賴于學(xué)生的自我管理，可是學(xué)生的自我管理能力在中學(xué)期間沒有得到很好的培養(yǎng)，以至于在相對自由的大學(xué)生活環(huán)境下，自我約束力薄弱，容易將美好的時間浪費在娛樂休閑上。
1.4人生目標(biāo)不明確
學(xué)生對自己的專業(yè)理解度不夠，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，對自己的未來很迷茫，沒有明確的方向，沒有制定學(xué)習(xí)計劃和生涯規(guī)劃的意識。甚至有些學(xué)生進(jìn)度高校就是為了混張文憑，打算得過且過，虛度光陰。
1.5以自我為中心
近幾年入學(xué)的高職學(xué)生，出生在上世紀(jì)九十年代，大部分都是獨生子女，在家受到父輩祖輩的專寵，以我為中心，生活自理能力偏低，到學(xué)校后，進(jìn)入新的環(huán)境，不適應(yīng)周圍的一切，經(jīng)受不了挫折，處理不好人際關(guān)系，不服從學(xué)校嚴(yán)格制度的管理，管理越嚴(yán)，逆反心理越嚴(yán)重。
1.6思想政治明確
大多數(shù)高職新生入學(xué)后在生思想政治上積極要求進(jìn)步，積極遞交入黨申請書，要求向黨組織靠攏，政治方向正確。
1.7責(zé)任感不強
90后的新生普遍缺乏家庭責(zé)任感和社會責(zé)任感，對于他們而言，很少體諒父母養(yǎng)家的辛苦，從父母那里是一味的索取，很少有為家庭分擔(dān)解憂的行為，對自己所做的事情不敢擔(dān)當(dāng)；沒有社會意識等等。
1.8體質(zhì)偏虛
為了決戰(zhàn)高考，許多學(xué)生將運動鍛煉身體的時間都挪用到學(xué)習(xí)上，久而久之，學(xué)生的體質(zhì)下降，免疫力下降，養(yǎng)成了不愛運動的習(xí)慣，事實上，一個健康的體魄是成就一切的基礎(chǔ)，往往被我們的學(xué)生所忽略。
針對以上新生的特點，再結(jié)合當(dāng)今高職院校中入學(xué)教育的不足，分別從內(nèi)容、時間、方法等方面對入學(xué)教育進(jìn)行了探討。
2、教育的內(nèi)容要全面
2.1健康方面
首先對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，要幫助學(xué)生客觀、理性的評價自我，要有積極健康向上的心理狀態(tài)，做好自我心理調(diào)適。對心理上有障礙的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的心理疏導(dǎo)，幫助他們盡快找回自信和快樂。其次是對學(xué)生生理健康的教育，要教育學(xué)生愛惜自己的身體，普及生理知識，合理的休息和飲食，加強身體鍛煉，培養(yǎng)運動愛好。
2.2做人方面。
指導(dǎo)學(xué)生如何做人，做一個怎么樣的人。
①謙虛。因為只有真正了解自己的不足才會真心實意的向老師求學(xué)，要告誡學(xué)生，尊重師長，虛心求教。
�、谡\信。告誡誠實守信是做人的基準(zhǔn)，身為學(xué)生誠信的開始就是追求真才實學(xué)，考試不舞弊。
�、圬�(zé)任。樹立學(xué)生的社會責(zé)任感和家庭責(zé)任感。
�、軐捄瘛＝逃龑W(xué)生與人相處要寬厚，不計較，不以自我為中心，幫助他人就是幫助自己。
2.3生活方面。
教育學(xué)生生活節(jié)儉樸實，幫助自理能力差的學(xué)生盡快學(xué)會自理，不光是自理飲食起居，也要幫助學(xué)生如何理財。
2.4學(xué)習(xí)方面
首先要讓學(xué)生了解自己所學(xué)的專業(yè)，增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要為學(xué)院情況概況、專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)計劃及學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。其次幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為大學(xué)教與學(xué)的方法、特點介紹，如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做實驗等。
2.5就業(yè)方面
幫助學(xué)生明確就業(yè)方向，制定職業(yè)生涯規(guī)劃，將就業(yè)的目標(biāo)成為大學(xué)學(xué)習(xí)的動力。這樣就可以避免學(xué)生在校期間浪費青春，虛度光陰。
3、教育持續(xù)的.時間要長
針對學(xué)生自制力薄弱的特點，入學(xué)教育持續(xù)的時間最好是半個學(xué)期。并且未來的每個學(xué)期的開學(xué)階段都需要對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃齺硗晟迫雽W(xué)教育的遺漏。
4、教育的方法要多元化
4.1報告、講座。
如舉辦愛國愛校報告會、大學(xué)生心理健康教育講座、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座等。
4.2參觀、訪問。
如組織新生參觀學(xué)校的環(huán)境設(shè)施、周邊的名勝古跡、訪問與新生本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)等。
4.3座談、聯(lián)誼。
如召開新生座談會、聯(lián)誼會，召開新生與教師座談會，新老學(xué)生聯(lián)誼會等。
4.4運用現(xiàn)代化信息手段進(jìn)行教育。如組織觀看反映學(xué)校發(fā)展、歷史、教育教學(xué)成果的影像片等。
4.5個別教育。
針對個別新生的不同情況，有針對性的進(jìn)行重點生的教育工作。
總之，對于每個新生來說，一個良好的開端將是未來成功的基礎(chǔ)，也只有符合高職院校新生特點的入學(xué)教育方案才能有效的幫助新生更快的適應(yīng)高校生活和學(xué)習(xí)，幫助新生盡快擬定大學(xué)期間的奮斗目標(biāo)，為未來的就業(yè)打好結(jié)實的基礎(chǔ)。
新生入學(xué)心得體會7
今天是全體大一學(xué)生正式軍訓(xùn)的第一天，我把這一天的故事記錄下來，只因它值得。
盡管今早寒風(fēng)呼呼，很多同學(xué)扔按軍訓(xùn)的要求，早起做好內(nèi)務(wù)整理，而我卻第一天就遲到了，因此我進(jìn)行了反思，調(diào)整好作息規(guī)律，向服務(wù)和遵守軍訓(xùn)規(guī)則的同學(xué)學(xué)習(xí)，不拖延，不遲到。
記得在動員大會上教師代表李燕冰書記說過，希望通過短短的14天軍訓(xùn)體驗讓每個同學(xué)成長，用這種精神品質(zhì)傳遞四年，受益一生。軍訓(xùn)它不僅僅是對我們身體的一種考驗，更是意志的磨煉。正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，每個人都是在磨練中成長，經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮，我想會讓我更有責(zé)任心，更加堅強，換上軍服，就應(yīng)多一份吃苦耐勞的干勁和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。軍訓(xùn)，講究統(tǒng)一，整體化一，更能體現(xiàn)整潔和耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。在一個部隊里，沒有嚴(yán)肅的規(guī)矩和專注的態(tài)度，不成方圓。
今晚教官在訓(xùn)練結(jié)束前進(jìn)行了點名，即為我們總結(jié)了今天所學(xué)的知識以及內(nèi)化于心的精神。教官說在進(jìn)行點名時是嚴(yán)肅的，因為這些總結(jié)幫助我們回顧了我們的努力以及堅持。雖然一開始沒進(jìn)入狀態(tài)，但在教官的耐心指導(dǎo)下，我們慢慢步入正軌，越來越好。我們也對接下來十幾天的`學(xué)習(xí)和最后一天的閱兵式有了足夠的信心，因為在訓(xùn)練過程中，我們將會慢慢學(xué)會團(tuán)結(jié)一致，手挽手一起邁步;學(xué)會了互相鼓勵加油，學(xué)會了盡全力堅持做一件事，這或許就是軍訓(xùn)的真諦。
我細(xì)細(xì)回憶著這一天，那出現(xiàn)在我腦海里的一抹抹綠，讓我更加珍惜這種軍訓(xùn)生活。盡管天氣寒冷，但每個人以及導(dǎo)生們、教官們努力的面孔讓我們有堅持的意義。接下來的軍訓(xùn)時光里要繼續(xù)努力，勇往向前。
新生入學(xué)心得體會8
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。我絲毫不能放松，心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
一天下午，教官們給我們演練一些動作。這一看，我無語了。他們的動作都是那么的整齊，絲毫看不出有什么差異，立正，稍息，跑，臥倒這些在我們眼中困難的動作，在他們做來都是那么的整齊！我清楚的'知道，這些整齊動作的背后都隱藏著許多汗水、艱辛，甚至是血淚。
軍訓(xùn)給我的感受是多種多樣的，有艱辛的汗水，也有充實的收獲。但唯一不變的，是我對軍人所產(chǎn)生的敬佩之情……
新生入學(xué)心得體會9
說起軍訓(xùn)，心里是酸甜苦辣咸，五味俱全。站軍姿給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。走正步，練就一副筆直剛強的身軀，更養(yǎng)成了你不屈不撓堅持不懈的精神。
在部隊中，命令是絕對的服從，這里有種紀(jì)律叫絕對嚴(yán)明。在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸，在這里片刻的`休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的奢侈。軍訓(xùn)也并不是枯燥無味的。軍訓(xùn)時的中秋節(jié)文藝晚會、分列式匯演、安全知識講座、參觀xx紀(jì)念館等等，都大力的豐富了我們的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)，不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，而且能磨礪你的意志。蘇軾曾經(jīng)說過：“古之立打事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開的。不積小流，無以成江海，沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的、高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練后，每一刻都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)合作的力量及重要性，我相信它將使我終身受益。
軍訓(xùn)基本上都把學(xué)生打亂了，在這里我認(rèn)識了許多人，交到了一個來自山西的好朋友，收獲一份真摯的友誼。
軍人們無時無刻都在守衛(wèi)祖國的邊疆，保護(hù)祖國的領(lǐng)土及主權(quán)的完整，逢年過節(jié)都只能在電話里問候一聲，即使沒在邊疆，也在部隊里，終年難與家人團(tuán)聚，他們真正的稱得上是可敬的人。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪。而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后逐漸沉淀直至融入我生命的最底層。
軍訓(xùn)讓我受益匪淺，帶著軍訓(xùn)帶給我的收獲，繼續(xù)追逐我的下一個夢。
新生入學(xué)心得體會10
時光如流水般飛逝，不知不覺，小學(xué)六年過去了�，F(xiàn)在，我們告別了小學(xué)生活，來到了一個全新的初中校園。帶著對未來的希望和憧憬，我們每個人都走進(jìn)了這個嶄新的校園，開始了另一段人生旅程。
入學(xué)教育課上給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位自己，從新的角度看待別人。如果你問自己小學(xué)95分以上，那么到了初中，就像站在一條新的起跑線上，我們也要重新定位自己的人生!”
不僅如此，有了一個全新的開始，我們自然要設(shè)定一個全新的目標(biāo)，而且要時刻記住自己設(shè)定的目標(biāo)。當(dāng)你和朋友出去玩的時候，你應(yīng)該想想你的目標(biāo)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中忍不住開小差的`時候，你要想想自己的目標(biāo)。當(dāng)你覺得累了，想休息的時候，就要想想自己的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠文字，是無數(shù)個日日夜夜的堅持磨練出來的。你必須有足夠的毅力，這樣你才能一直朝著你的目標(biāo)前進(jìn)而不灰心。
我們一年級也是一個全新的集體，全新的大家庭。我們應(yīng)該像愛我們的小學(xué)班級一樣愛她。既然在這個大家庭里，我就要給她我的力量。
如果我們每個人都有所貢獻(xiàn)，這個大家庭很快就會變得強大到無人能及。因為這個實力的背后，包含了所有學(xué)生的努力，也包含了所有學(xué)生的心血。
新的起點，新的旅程。讓我們找到正確的目標(biāo)，重新定位自己和他人。讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個屬于自己的溫馨新家庭!
新生入學(xué)心得體會11
軍訓(xùn)，顧名思義，就是用軍隊的管理方法來訓(xùn)練我們。而紀(jì)律，是部隊的靈魂。軍訓(xùn)期間，教官也反復(fù)強調(diào)紀(jì)律的重要性，比如遇事必須要打報告、完全服從指揮等等。紀(jì)律與規(guī)范是社會的骨骼，如果將它們抽去，社會將變成一盤散沙。沒有紀(jì)律的部隊將一觸即潰，不會服從紀(jì)律的人，也毫無信任的.價值。軍訓(xùn)讓我明白了紀(jì)律的寶貴性。
同時，軍訓(xùn)還讓我懂得了“吃苦”。軍訓(xùn)就是當(dāng)代社會的“憶苦飯”，讓我們憶苦思甜。通過軍事訓(xùn)練，讓我們不僅懂得吃苦耐勞為何物，更讓我們意識到平常習(xí)以為常的幸福生活是有多么寶貴。站軍姿，就算汗水進(jìn)了眼睛也不能用手揉；蹲下時，即使腿已經(jīng)很麻了，但沒有命令依然不準(zhǔn)站起來；就連簡單的稍息，也是練了一遍又一遍……當(dāng)大學(xué)生穿上了軍裝，從課堂進(jìn)入訓(xùn)練場后，軍訓(xùn)這門人生必修課，就會讓我們明白軍人的日常生活是多么艱辛，就會明白眼下的一些困難也算不了什么大事，就會明白我們是被怎樣的一群人給保護(hù)守衛(wèi)。
最后，軍訓(xùn)讓我們體會到了何為軍人的榮耀，何為家國情懷。軍人以服從為天職，以保家衛(wèi)國為榮耀。聯(lián)想到這些，站軍姿、走正步等簡單的動作，似乎也被賦予了神圣的含義：人民軍隊就是從這些簡單的動作開始訓(xùn)練的，最后成長為保衛(wèi)人民、保衛(wèi)和平的正義之師的。家國之感，油然而生。
新生入學(xué)心得體會12
脫下濕漉漉的軍裝，換下悶熱的運動鞋。滿身疲倦的我放松的躺在床上，吹著空調(diào)，又回到了“王宮”里。腦子里突然出現(xiàn)了這幾天訓(xùn)練的畫面，教官的聲音也浮現(xiàn)在我腦子里。剛開始對教官的厭煩到臨走前的依依不舍，讓我在這六天的軍營生活中學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。
記得梁校在出發(fā)前說：軍訓(xùn)結(jié)束是要評比的。我們答應(yīng)老師和教官爭取拿一個第一回來，可說歸說，行動起來可不是那么容易。
第一天的軍訓(xùn)大家都有好奇感，雖然只是些簡單的動作，但是達(dá)到教官的要求還差得遠(yuǎn)。前五天的艱苦訓(xùn)練很快就過去了，我們該練得也練了。
閱兵式，是我這次軍訓(xùn)最難忘的地方。
我們滿懷激情的開始上午的訓(xùn)練，吃過午飯后閱兵式就要開始了，訓(xùn)練這么多天就是為了這個時刻，所以我們自然也會有些緊張。我們班答應(yīng)教官一定要拿第一。教官說：只要我們把口號喊得響，再走得齊一點，就可以了。在宣布初二四班進(jìn)場的時候，我們班每個人的心都非常焦慮，生怕走不好�？墒俏覀儾荒苓@樣，應(yīng)該拿出自信。這一次喊口號，聽得出每個人都在聲嘶力竭地喊，正步也走得很齊。想想剛開始學(xué)正步的時候因為走不齊被教官罵的情景跟現(xiàn)在比那真是截然不同啊。教官在臺上使勁給我們鼓掌，我們非常高興。
接下來要表演的是軍體拳，是以年級為單位，我們是用了早晚休息的時間才把軍體拳打得非常齊，非常標(biāo)準(zhǔn)的。從軍體拳的入場到結(jié)束我們初二年級做的都非常好，到最后宣布成績的時候，我的心都提到了嗓子眼了。當(dāng)宣布最好的是初二二班時，我們的心都快碎了。我在想：為什么我們這么努力都超不過二班呢？我從心里有種對不起教官的感覺。教官對我們這么好我們卻沒有拿第一。教官卻說：“沒關(guān)系，盡力就好�！睅е敢馕一氐剿奚崾帐皷|西準(zhǔn)備離開。我以最快的速度收拾完跑到樓下與教官合影、道別。
當(dāng)時樓下只有我們班的兩位同學(xué)，班主任和教官，我們讓班主任給我們照個相。我的.心里有種說不出來的滋味，舍不得離開。從第一天到最后一天，這之間發(fā)生了許多意想不到的事情，我們彼此拉近距離，改變看法。許多人都哭了，其實我也想哭，但是在這里學(xué)到的最重要的就是堅強，眼淚無法解決問題，只能在心里默默地想。
我們懷著沉重的心情上了車，在門口的時候，所有教官列隊與我們道別，有的還留下了眼淚。軍人流眼淚是件多不容易的事情呀，這就是感情的力量。
軍訓(xùn)的感受像個五味瓶，酸﹑甜﹑苦﹑辣﹑咸樣樣都有。雖然教官有時會兇我們，但是還是想對你們說聲謝謝。這次軍訓(xùn)我永遠(yuǎn)不會忘記！
新生入學(xué)心得體會13
在這個希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校，在入學(xué)的四天里，我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊意識+旺盛的.人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天的更好我們努力、懷有希望的活著，每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都的不來的知識。
我們應(yīng)該做一位自強不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會打好堅實的基礎(chǔ)。
最后，希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
新生入學(xué)心得體會14
紅彤彤的烈日下，我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流汗不流淚的心度過十四個旭日東升和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅定和毅力，而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班干部競選中，我以一票之差落選，我雖然競選失敗，但我心仍向上。
我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者，因為她告訴我我的很多不足，她也讓我學(xué)會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來的專業(yè)介紹中，我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過那次精彩介紹，我摸清自己的.學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計算機，這證明了我的起點比他們低，但我并不自卑，因為我相信天道酬勤。
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己，讓我學(xué)會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕，因為人們往往關(guān)注概率小的“大危險”，忽視實則高危的“小危險”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同，我們要學(xué)會獨立，學(xué)會照顧自己，學(xué)會社交，學(xué)會禮貌。
勵志教育告訴我們要自強不息，定下合適目標(biāo)，然后全力以赴。圖館教育后，我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則，方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個滿天繁星的夜晚，我們分別傾聽了優(yōu)秀學(xué)長們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和無壁大學(xué)生何xx的故事。他們都告訴了我們一個道理：堅強、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說過：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生可得永生長眠。
后來的科研立項和社會實踐報告會告訴我們學(xué)習(xí)和實踐都很重要，通過實踐，我們能夠早一點接觸社會，讓我們知道社會的無奇不有和殘酷，也讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)互助，知道團(tuán)隊利益高于個人，自私心態(tài)不能存在。
通過本次長達(dá)一周的入學(xué)教育，我的思想得到進(jìn)一步深化，各方面素質(zhì)有了微微提高。今后，在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
新生入學(xué)心得體會15
穿上軍裝，系好領(lǐng)帶，清晨的第一縷微風(fēng)吹散了別在耳旁的發(fā)絲，取下軍帽重新整理，朝陽照耀在帽徽上閃閃發(fā)光。軍訓(xùn)的第一天就這樣拉開了帷幕。
站在廣場上集合新鮮而又局促之感撲面而來，我默默整理肩章，這樣一個高尚的東西確實只有肯努力肯付出拼搏的人才配戴上，遠(yuǎn)處“教官好！”夾著排山倒海的氣勢而來，嚇得同學(xué)們趕緊立定站好，偷瞟著教官走近了再以全身的力氣吶喊出對他們的歡迎，面對教官，心里總有一種莫名的'崇拜感。在這個花花世界里他們無疑是一條最亮麗的風(fēng)景線。相比于所謂的花天酒地，教官們?nèi)杖找挂乖诓筷牻邮車?yán)苛或不近人情的訓(xùn)練，做著保衛(wèi)國家的工作，這些就足夠成為他們驕傲的資本�；蛟S，這就是我在大學(xué)四年以及今后的人生里的目標(biāo)，周敦頤曾有：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”來形容如此高尚的情操，用此來形容教官其實一點也不為過，而我，或許并非池中妖艷的蓮花，但我，愿意就這樣的精神下努力成長。
稍息，立定，蹲下，跨步，敬禮。其實這些內(nèi)容在高中就有涉及過，非舊地，非舊時，再一次練習(xí)時，心中翻騰著別樣的感覺—因是身旁所站之人已換了面孔，一張張陌生而親切的面孔包圍著我，在教官的命令下向左或向右轉(zhuǎn)，一起流下的汗水，或是莫名的相視而笑中，那些初次看來冰冷的臉龐柔和了許多，這些都是我要一起陪伴走過接下來四年的人，未來會變成怎樣，任何人都確定不了，但有一點我還是可以銘記的：珍惜當(dāng)下，珍惜每一次整齊的口號，珍惜教官的無奈呵斥，珍惜歡聲笑語。
其實，軍訓(xùn)并沒有想象中的痛苦，“天降降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！币舱缃坦偎f：只有你喜歡軍訓(xùn)，軍訓(xùn)才會容易過，才沒有那么累。這是踏入大學(xué)的第一個難題，每個同學(xué)都應(yīng)該想把它漂亮的解決。偶爾的說笑，原地十分鐘的休息，臨近飯點的饑腸轆轆，抱著對食堂飯菜的期待，一天就這樣下來了，沒有傳說中令人掩面說放棄的痛苦，正如人生中的挫折，只要自己愿意勇敢面對，成功便向自己敞開了一半的懷抱。
洗掉的衣服晾在陽臺上，滴滴答答的水聲砸在地板上，也砸進(jìn)了心里，我輕輕關(guān)上燈，今夜一定會是一場好夢。
【新生入學(xué)心得體會】相關(guān)文章：
新生入學(xué)的心得體會03-29
新生入學(xué)心得體會08-20
新生入學(xué)心得體會02-18
新生入學(xué)心得體會【熱門】02-09
【精】新生入學(xué)心得體會02-09
新生入學(xué)心得體會【熱】02-09
【熱門】新生入學(xué)心得體會02-09
【推薦】新生入學(xué)心得體會02-09
【熱】新生入學(xué)心得體會02-25