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4.23世界讀書日心得體會

時間:2022-04-24 12:15:42 心得體會 我要投稿

4.23世界讀書日心得體會(通用20篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的4.23世界讀書日心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

4.23世界讀書日心得體會(通用20篇)

  4.23世界讀書日心得體會 篇1

  今天上午,正在用平板電腦上網(wǎng)的我,偶然聽電視新聞?wù)f今天——4月23日,是世界讀書日。望著臥室里書架上各類曾經(jīng)買回來卻沒來得及看的新書,猛然意識到自己很久沒有主動讀書了。

  想想我們現(xiàn)在的生活,手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦等等的電子產(chǎn)品基本上不離手、不離身,我們現(xiàn)在獲得信息的途徑各種各樣,但是現(xiàn)在還有多少人能真真正正的塌下心來仔細(xì)品讀一本好書呢?

  莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"仔細(xì)想想,其實現(xiàn)在也不是不看書,但是現(xiàn)在看的都是什么呢?近幾年,我非常熱衷于在網(wǎng)絡(luò)上“追”網(wǎng)絡(luò)“玄幻”小說看,每天用手機(jī)看網(wǎng)絡(luò)上更新的幾千字,就像吃快餐一樣,只為圖一時之快,卻也看的頭暈眼花,真如這種小說類型一樣,看的又“玄“又”幻”,虛無縹緲,毫無營養(yǎng)可言。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,"腹有詩書氣自華",一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。但是在新聞中看?--年,我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本,遠(yuǎn)低于韓國11本,法國20本,日本40本,以色列64本;人均每天讀書13.43分鐘,中國是世界人均讀書最少的國家之一,這與中國悠久的文明史,深厚的文化底蘊(yùn)很不符,當(dāng)前中國國人陷入閱讀危機(jī)。

  現(xiàn)在我們快節(jié)奏的生活以及各種生活壓力,讓我們變得浮躁,我們沒有耐心從書籍里獲取知識和信息。但是,讀書不是走馬觀花,不是旅游,不是住旅店,要沉下心慢慢看。在這,我還要感謝管理處倡導(dǎo)的讀書感悟活動,“強(qiáng)迫”我們每個月讀一本好書并撰寫讀書心得感悟,給我們提供閱讀的.平臺,提供成長的機(jī)會。

  當(dāng)然,讀書并不意味著一定要放下手中的手機(jī)、平板電腦,這些設(shè)備也可以作為媒介來進(jìn)行閱讀,只是在用這些設(shè)備讀書的時候,我們往往還掛著QQ、微信……很可能擾亂讀書的心性。

  我認(rèn)為,讀萬卷書和行萬里路同樣重要,我們在熱衷于體驗新鮮事物、旅游遠(yuǎn)行開闊眼界的時候,也不應(yīng)該忽視讀書,真正做一個“讀”書人,無論通過什么媒介閱讀,都要沉下心來多讀書,讀好書,不斷從讀書中汲取精神營養(yǎng),提升自己,讓書籍帶我們?nèi)ァ靶腥f里路”。

  4.23世界讀書日心得體會 篇2

  世界讀書日,為了進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),學(xué)校希望每位老師,每位學(xué)生,每位家長,積極行動起來,開展“愛讀書,讀好書”的親子閱讀、班級讀書會等活動,紀(jì)念世界讀書日。

  1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

  “我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書!

  這是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來,得到了全球社會各界的熱切響應(yīng),并發(fā)展為尤其重視針對青少年的活動,目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神,引導(dǎo)他們尊重知識。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國愛書的.人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)日。

  我們實驗小學(xué)注重書香校園的建設(shè),學(xué)校成功舉辦了校園語文節(jié),校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學(xué)期,學(xué)校又把讀書俱樂部活動、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一。

  我們認(rèn)為,一個人的閱讀史就是他(她)的精神發(fā)育史。兒童閱讀是一個連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代,關(guān)系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國尤其是發(fā)達(dá)國家,從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點,把兒童智力教育的重點放到了提高閱讀能力方面。我們提出,讓孩子讀經(jīng)典的書,做有根的人。

  4.23世界讀書日心得體會 篇3

  書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大家對這些為人類和社會文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動。

  在4月22日這天,二樓的平臺上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進(jìn)了圖書市場,進(jìn)行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對這個工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真的推薦和收費。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個孩子在他們的世界里他們都是大人"。

  通過這次活動,我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗經(jīng)歷到的購買、閱讀的.過程,使他們更愛書、更愛護(hù)書!

  家長們更是對幼兒園的活動進(jìn)行了支持。辦這樣的活動,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動:正是由于家園間對教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學(xué)的品質(zhì)。

  最后,我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎勵給他們,鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富!

  4.23世界讀書日心得體會 篇4

  4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們大班組于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長” 系列主題活動。我們班借此活動,進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣,在感受讀書的樂趣同時,也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。

  通過此階段開展的一系列的活動后,不僅讓孩子們體驗到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂,同時也把愛書、護(hù)書的良好習(xí)慣給予了孩子們。

  家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解,從制作自制圖書的.成果來看,就可以看出家長們非常地用心,所以本次活動從整體上說還是很成功的;顒娱_放日當(dāng)天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意,在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后,場景還是很有意境啊!

  讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望過通過這一系列的讀書活動,讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。

  是書,點亮了我們的童年,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!

  開展這次20xx年“世界讀書日”活動,主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近幼兒,拉近生活,讓孩子們樂于參與,達(dá)到預(yù)期目的,取得了較好的效果。

  4.23世界讀書日心得體會 篇5

  讀書可以育德、勵志、啟智、明史,對全面提升中小學(xué)生的綜合素質(zhì)、對促進(jìn)中小學(xué)生健康成長有著積極而又重要的意義。應(yīng)我校積極開展讀書節(jié)活動的主旨,讓文化知識成為學(xué)生的精神食糧,開闊學(xué)生視野,務(wù)實文字基礎(chǔ),提高文學(xué)欣賞水平,希望本屆“讀書節(jié)”活動給本班掀起讀書熱潮,讓教育充盈書香,讓書香侵潤心靈,讓好書伴隨孩子們的健康成長。

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!焙脮耖L者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。本學(xué)期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香校園,達(dá)到了活動的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:

  學(xué)校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的認(rèn)識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。

  為確保“讀書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實責(zé)任。結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

  在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的'讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。

  捐贈圖書,建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級圖書館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

  召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。

  初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,使每個學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。

  通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),小主人意識增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

  “讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束,但活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

  與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

  4.23世界讀書日心得體會 篇6

  為迎接第十六屆“世界讀書日”的到來,全院專門開展了黨員系列讀書交流活動。作為一名黨員,經(jīng)過參加讀書交流活動,我受益良多感觸頗深,特別是經(jīng)過對黨的發(fā)展歷程的重溫和再學(xué)習(xí),讓我感悟到感恩之心要體現(xiàn)在工作和生活的方方面面,做人要從感恩開始!

  感恩首先要感恩于中國共產(chǎn)黨。從十九世紀(jì)四十年代到二十世紀(jì)初,中國人民就一直為尋找救國圖強(qiáng)道路而不懈探索和奮斗,結(jié)果都失敗了,實踐證明西方資本主義道路在中國行不通。直到中國共產(chǎn)黨人找到了馬克思主義,才實現(xiàn)了民族獨立和人民解放,開始了在社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。特別是改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人和中國人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)新的壯麗史詩,取得了舉世矚目的發(fā)展成就。作為一名在改革開放中出生和成長的黨員,必須感恩于中國共產(chǎn)黨幾代人經(jīng)過艱苦奮斗為我們創(chuàng)造的各種現(xiàn)實條件,讓我得以健康成長,接受良好教育,順利走上工作崗位,可以說沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們的幸福前提、發(fā)展平臺和美好未來,因此做人從感恩開始,必須首先感恩于中國共產(chǎn)黨。

  感恩當(dāng)然要感恩于自己的父母。父母給予我生命,賦予我靈魂,更是把我從小撫養(yǎng)成人,為我提供盡可能好的成長環(huán)境和教育條件,可以說沒有父母就沒有我這個個體的存在,所以要感恩父母給予我的一切。父母給予了我一切的同時,父母對我付出的愛,更是無私的毫不保留的,甚至不要求回報的。為了報答自己的父母,總想為父母做點什么,但事實上真正能做到的又寥寥無幾,唯有在內(nèi)心深處感恩于自己的父母。

  感恩還要感恩于陪伴自己成長的人。在人生道路上陪伴自己成長的人,包括兒時的伙伴、學(xué)校的同學(xué)、親戚朋友以及工作的同事等等,這些人給自己帶來歡樂幫助關(guān)懷,懷一顆感恩的心當(dāng)然要感謝這些人。特別要感謝工作的同事,進(jìn)入法院工作以來,周圍的同事關(guān)心我的工作,關(guān)心我的生活,遇到工作不懂的地方向他們請教,他們總是不吝賜教;遇到生活中的困惑,他們總能悉心開導(dǎo);遇到困難他們總能伸手相助。正是這些陪伴我成長的人,讓我更快地進(jìn)步,更快地成熟,始終保持良好的心態(tài)迎接工作的困難和挑戰(zhàn)。

  感恩也要感恩于侵害過自己的人。心懷感恩之心,要做到大度從容,以從容淡定的心態(tài)看待發(fā)生在自己身邊的事情,善于轉(zhuǎn)變角度,從事物的'對立面來重新認(rèn)識事物。大多數(shù)人都是在挫折和受傷害中成長和成熟起來,侵害過自己的人,在侵害自己的的同時,也讓我們學(xué)會了如何保護(hù)自己,避免今后受到更大更多的傷害;讓自己變得更加成熟和堅強(qiáng),增強(qiáng)自己的抵御能力。侵害我們的人,不管他們是有意的還是無意的,侵害的同時也讓我們學(xué)到了很多東西,我們也要感恩于他們,而不是一味地沉浸在受傷害的痛苦中。

  黨員讀書交流活動雖然時間很短,但讓我受益匪淺,感觸最深的就是學(xué)會了做人要從感恩開始,始終胸懷一顆感恩之心,感恩于一切值得感恩之人,感恩的同時享受感恩給自己帶來的回報。作為一名黨員,今后要更加積極地參加這樣的活動,促使自己不斷進(jìn)步的同時,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

  4.23世界讀書日心得體會 篇7

  夏末秋初,任金秋琉璃湮卻夏末翠意,在開始收獲的季節(jié),暢想一份辛勞后的喜悅,自然的留戀,恍如便系與這4季的宛轉(zhuǎn),而兩千多年歷史的流轉(zhuǎn)中,人類給予自然與現(xiàn)實的美麗空想,則是流淌而不曾枯竭的墨跡。

  文字是一種心靈的傾述,或?qū)ψ匀,或(qū)ξ幕,或(qū)ΜF(xiàn)實,但是歸結(jié)點,便在于生活。書與生活,仿佛天成的默契,人類自我的歷史,也由甲骨而緩緩展開。青藤蔓朔的幾千年里,頁頁簡章,也真實存在了生活。我們習(xí)慣于討論生活,品讀書籍,是由于書與書中所記載的歷史事件,逼真的融入到了我們的生活當(dāng)中。每種對書,抑或?qū)ι畹木鞈,都讓另外一者不可避免的牽扯進(jìn)來。失去了書,生活又該如何?沒人知道,恐怕也沒多少人想知道。

  書,在千年的歷史里印證了它存在的'必要性,縱然始皇背倚蒼天,也燃燒不了它的傲骨,而簡單的幾筆文字,卻能在歲月洗禮下淵源相傳,進(jìn)入每戶人家的生活,確切有著絕不尋常的地方。

  生活,是行動的起源,我們的思想,亦是對生活的體會,每份睿智的哲思,本質(zhì)上,逃脫不了對生活的感悟,文字,正是這類感悟與思想的載體,能清晰的紛呈與眾人眼前。讀書,與其說是與文字的邂逅,倒不如說是與一種思想的碰撞。

  “使生如夏花之殘暴,死如秋葉之靜美”。生,或有悲傷,或有狂喜;死,或有恐懼,或有釋然。每每捧讀《飛鳥集》,這樣的文字,都涌動出了不死的生命。一行文字,以夏花殘暴,秋葉靜美,寫盡了本述不盡的生死。但是細(xì)細(xì)想來,卻真是如此。生就是現(xiàn)實的狂熱,滿腹豪情,死是靈魂的延續(xù),換一個世界的靜養(yǎng),當(dāng)如葉之安逸釋懷。而生活,正是生與死的博弈與相依。

  拜讀《飛鳥集》,也或其他書籍,不是去撫摸泛黃書頁的滄桑感,或當(dāng)作一時的玩味,而讓我們渴望去感受與作者心靈間的交換,去感悟抽象出來的生活真理,釋然,抑或激昂,又或平實,甚或其他自我感遭到的情懷,都是一種不可挑剔的生活態(tài)度。

  書,源自對生活的真實感悟,讀書,實則是內(nèi)心對生活的執(zhí)著與摯愛。這份不變摯愛的源泉,正是由于書與其承載的思想能給心靈一種徹頭的洗禮。

  與書本的對唔中,心情越發(fā)程亮,我們的柔情,堅毅,睿智,包容著萬千情感!都僭O(shè)給我3天光明》,黑暗中的光明,讓我們更加堅定的面對困難;《文化苦旅》,深邃文明的涅槃,讓我們更加正確審視文明的記憶……看著這些書柜上的書,我的腦海悄然顯現(xiàn)了這些書中的思想精粹,這些巨人的力作,讓我們的情感世界更加豐富,面對生活,我們越發(fā)從容的應(yīng)對著,感悟著,甚而享受著。

  所謂伊人,在水一方,在手旁的,不是伊人,卻勝伊人。書,是手中不曾放下的牽掛,連綿著千百年的記憶,有時候,角落里的一行文字,卻是腦海里永久的記憶,在自我的生活里,時而徘徊,時而暢想,面對它,我的勇氣,我的豪情,在迸發(fā),在出現(xiàn),在低頭時直起絕不曲折的腰板,在功成時敲打內(nèi)心的桀驁。

  泡一杯菊花茶,泛著秋韻的淡香,偶有茶水點滴氤氳,打落在眼前書本的紙業(yè)角落,驚動不了已然寂靜欣賞的心,沉默無言的對語,念著過往,向著生活。

  4.23世界讀書日心得體會 篇8

  書的實質(zhì)是甚么?我個人認(rèn)為,一本書便是一個作家的思想的載體,一本或厚或薄的由幾張帶有黑色墨跡的白紙組成的小冊子的背后,恐怕是一位作家?guī)装賯晝夜在書桌前的處心積慮。在無數(shù)張被揉成團(tuán)的紙張在地上躺了很久以后,那已經(jīng)是不修邊幅的巨人,拿著雜亂的稿紙,打開已落滿灰塵的大門,一部傾心巨作就此問世。

  就這樣,一位位大師的思想的結(jié)晶齊聚于小小的`書架,而我們,能靜心坐在書桌前,深入一位作家的內(nèi)心,感受一個時期的呼吸,這難道不是一件幸福的事嗎?

  “書是全人類的營養(yǎng)品!钡拇_,坐在書桌前,讀到了一篇使人心悅的文章,我們的心里便有了獲得知識后的滿足,有了與作者產(chǎn)生共鳴的喜悅,有了熟讀沉思子自知的欣慰。

  在書的海洋里,我們能體會到梭羅在瓦爾登湖里的寧靜,能看到余秋雨孤身一人在世界各處留下足跡,能與巴金回首那新舊交替的中國,能嘆惋列夫·托爾斯泰所處的時期。

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,畢生的伴侶,最誠摯的朋友!蔽覀兒尾惶ど线@進(jìn)步的階梯,挽住這雙最真摯的朋友的手,一齊步入成功的殿堂。想必3國時期呂蒙的故事大家已經(jīng)是耳熟能詳了,呂蒙是吳國的大將,他曾為吳國立下大功,卻不愛讀書。因而孫權(quán)對呂蒙說:“你現(xiàn)在是大將軍了,肩上擔(dān)子很重,一定要多讀讀書,長點見識!眳蚊杀汩_始讀書。漸漸地,他發(fā)現(xiàn)書中有很多之前他根本不知道的東西。因而,呂蒙逐步愛上了讀書。幾年后,魯肅途經(jīng)尋陽,與呂蒙論說天下大事,魯肅聽到呂蒙的見解后非常驚奇地說:“士別3日,刮目相看,你已不是之前的呂蒙了”。

  呂蒙聽了孫權(quán)的話,專心用功讀書,不但成了能打仗的武將,而且精通戰(zhàn)略策略,為東吳創(chuàng)下了一番事業(yè),這些都是讀書帶來的好處。

  5代時期的梁灝,從5代后晉時起就不斷地進(jìn)京應(yīng)試,歷經(jīng)后漢和后周兩個朝代,直到宋太宗雍熙2年,他才考中進(jìn)士,被欽點為狀元。他一共考了4一07年,中狀元時已是滿頭白發(fā)的老翁了。在大殿上,宋太宗問他的年齡,他自稱:“皓首窮經(jīng),少伏生8歲;青云得路,多太公2年。”他說自己8一02歲了。短短兩句話,包括了求學(xué)聞達(dá)路上多少艱苦和辛酸!而正值青春年少的我們,又有甚么理由不讀書,不奮斗。

  古人說:“生下來就知道的人,是上等人;學(xué)習(xí)以后知道的人,是次一等的人;經(jīng)歷困苦才學(xué)習(xí)的人,又次一等;經(jīng)歷了困苦還不知道學(xué)習(xí)的人,就是最下等的人!碑(dāng)前,社會加速發(fā)展,競爭日趨劇烈,在這類環(huán)境下,能成為神童的人又有幾個,況且神童若是不讀書,恐怕也會淪為仲永一流,更何況我們這些普通人呢?如果還不抓緊時間學(xué)習(xí),可能就真的會成為最下等的人了。同學(xué)們,我們的人生只有一次,而讀書卻可以擴(kuò)大我們的視野,體驗多種人生的可能,這才是最為廣闊的世界!

  所以,同學(xué)們,“但使書種多,會有歲稔時”,趁青春年少之時,多讀些書吧。莫負(fù)了這青春年華,為自己的一生留下遺憾!

  4.23世界讀書日心得體會 篇9

  這天,在漳浦縣圖書館里借書,偶然看到了這本《親愛的苦難》,不禁因它的特殊而引起我的注意。不同尋常的名字,樸實無華的裝幀,似乎像我展示著它的特別。

  圖書館歸來,手捧著它,如同讓我進(jìn)入了另一個人的人生。一個陌生的人生,一個苦難的人生,一個掙扎的人生,一個追求理想的人生,一個不得不抗?fàn)幍娜松?/p>

  作者署名“沙漠舟”,因他從小殘疾——駝背,被人喊個外號叫“駱駝”,后因此給自己取了這個筆名。文中他向我們展示他窮困災(zāi)厄縈繞的生命歷程。他的經(jīng)歷中,苦難從未遠(yuǎn)離,就算是其中一項,也可以讓人終生銘記。比如:幼年殘疾、喪母;坐過牢;關(guān)愛他的大哥遭雷擊早逝,父親病故;常常處在饑餓的邊緣,在外漂泊甚至“無床可睡”,等等。此等苦難加于他的一生,實在是殘酷的很。不過,文中的他常以詩文表達(dá)自己的理想和情感,詩句中感情澎湃,讓人不忍卒讀,但是整篇自傳讀來卻也覺得不那么的沉重,因他的天性追求理想,不以苦為苦,向人傾倒苦水,而是通過自己的苦難經(jīng)歷,向讀者傳達(dá)他的理想追求,并以他的短暫墮落沉淪告誡讀者,雖有盲目之時,也要有醒來之日。

  在這樣的苦難人生中,沙漠舟完成了長篇自傳《親愛的'苦難》,和詩集《我的吉檀迦利》,出版了《卓越者詞典》,開展了“理想與人生”全國巡回演講100多場,聽眾10萬多人次。在廣大的聽眾中引起了深深的共鳴。

  沙漠舟在如此困頓的條件下,竟取得了這樣的成績,實在令人刮目相看。貫穿始終的是他堅強(qiáng)的信念——他要活下去。苦難給予了他靈魂上的洗練,另他能深思;而安逸時卻讓他沉淪。這種經(jīng)歷與多少人竟有相似之處,才能引起那么多聽眾的共鳴?芍^“生于憂患、死于安樂”之別解也。

  靜心看完了《親愛的苦難》,不禁為沙漠舟的經(jīng)歷而感慨,“上天是公平的,又是不公平的”,確實如此。百度了他的簡歷,發(fā)現(xiàn)他竟已在2011年去世,享年方43歲。

  一條生命的逝去,在茫茫的人海中不算得什么。但是一個有思想的生命逝去,一個能激勵人心的生命的逝去,終是讓我感嘆,生命如此短暫……

  4.23世界讀書日心得體會 篇10

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”所以,我媽媽從小就培養(yǎng)我讀書的興趣。

  讀書不僅使我開闊了眼界,也使我豐富了知識。我喜歡讀書,因為一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。

  讀書是一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,讀書就像太陽為我照亮美好的前程。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。

  書,不是枯燥的,呆板的。而是如同一個人一樣生動,有趣。每一次,我就像快樂的小魚兒在知識的海洋里自由自在地遨游。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!蔽蚁矚g讀書,它讓我的寫作水平提高了許多,豐富的'想象力,優(yōu)美的文筆,熟練地引用名人名言。這都離不開平時的積累。因此,我的作文經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

  愛書吧!它會讓你有許多收獲。

  4.23世界讀書日心得體會 篇11

  讀書帶給我快樂,每當(dāng)我閱讀童話時,心里就會暗想:要是這是真的'就好了。有時我會和《淘氣包馬小跳》一起瘋狂,有時我會在書的海洋里遨游,在《海底兩萬里》探索深海的奧秘,有時也會和“魯賓遜”一起四處漂流,浪跡天涯……讀書使我快樂,我要在書的世界里茁壯成長。

  4.23世界讀書日心得體會 篇12

  書,從小就是我的好伙伴,如今也依然陪伴在我身邊。無論學(xué)業(yè)多么繁忙,我都會擠出一些時間來看書,因此書也是我的解悶良藥。如今的.許多人身邊已都不見了書的蹤影,因而,我也呼吁大家,放下你們的手機(jī)吧,拿起一本書仔細(xì)地閱讀,你們會發(fā)現(xiàn),這其中的某些東西是手機(jī)難以做到的。

  4.23世界讀書日心得體會 篇13

  書籍是我們生活中必不可少的一樣物品,它像一首悅耳動聽的歌,文字像一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,也需要書籍,也需要書籍照亮未來。

  在這個炎炎夏日里,我有幸讀了一本好書——《淘氣包馬小跳》,毛小跳是一個充滿童真,有著稀奇古怪點子的一個孩子。人生漫長,童年期的人叫孩子。孩子的天性,就應(yīng)該是調(diào)皮淘氣的,這是我們難忘、最珍貴的回憶,可是,現(xiàn)在的好多孩子,都因為學(xué)習(xí)壓力,被迫喪失了童年,我們都應(yīng)該像馬小跳一樣保持一顆純潔的童心。

  馬小跳雖然淘氣,但是心地善良,總能想到好點子,和唐飛、張達(dá)、牛超三人都是真真正正的孩子,書中的`丁文濤儼然一個小大人,沒了孩子的天真。童年只有一個,過去了就沒有了。我們要好好珍惜現(xiàn)在的時光,捉住寶貴的童年。

  這就是我看這本書后所想的,所感的。

  4.23世界讀書日心得體會 篇14

  讀書讓我在作業(yè)山里放松,讀書讓我從沒知識學(xué)到了一些知識。

  我從讀書中學(xué)到了許許多多的知識,大部分是上課學(xué)不到的。我很感謝圖書館提供的`書,讓我感激不盡。我也很高興在獲獎的十個位子中,找了一個第三名的座位。

  在我的課閑時間表里只有兩個子,看書。

  4.23世界讀書日心得體會 篇15

  今天是世界讀書日,一早起來,就在家里的小黑板上寫下“鐵馬冰河入夢來,萬卷書香潤童年”,下注世界讀書日,日期20XX.04.23。拍照發(fā)到家長群,意在鼓勵孩子們讀書。

  下午的班會課,我以此為主題,召開了主題班會。在黑板上寫下:你知道今天是什么日子嗎?同學(xué)們的回答讓我很是失望。只有一個同學(xué)回答:世界地球日。這是剛剛過去的日子,也許他關(guān)注了新聞。其他同學(xué)沒有知道的。更沒有一個孩子回答是世界讀書日,我七點十六分發(fā)到家長群里的內(nèi)容,到今天下午兩點沒有人關(guān)注。原計劃讓孩子們談?wù)勛x書的體會,我臨時取消了。

  我給他們講了自己對于讀書的'體會,倡導(dǎo)他們認(rèn)真讀書,將來成為有用于社會的人。

  我問他們?yōu)槭裁词澜缭O(shè)立讀書日,這可是一個全人類的節(jié)日。如果讀書不是關(guān)乎人類命運(yùn),全世界會倡導(dǎo)大家都來讀書嗎?讀書,能夠給人帶來愉悅的體驗,讀書能夠讓我們的智慧成長,讀書能推動社會前進(jìn),讀書能讓我們精神健康,讀書能給我們力量……。

  記得給大家講過羅琳,就是那個英國女作家。她寫了全世界都喜歡的書,自己擁有的版費收入9000多萬美元。這是一個怎樣的數(shù)字啊,我們的父母打工,就算一月萬元,也需要六千年。這就是她的智慧掙得錢,體力勞動恐怕如何也不會在有生之年掙得到。我國的莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎,獎金是750萬美元,這也一個很大數(shù)字。更別說比爾蓋茨,靠著自己的個人電腦系統(tǒng),成為了全球首富,每年向世界捐款都達(dá)到兩億美元。愛因斯坦的書簽,都是美元的支票。他更是我們這個世界在二十世紀(jì)的最偉大的物理學(xué)家,沒有他我們今天的生活是不可想的。而這些人,都是讀書愛書的模范。

  同學(xué)們:少壯不努力,老大徒傷悲。不能僅僅會背,還要理解其中意。書中自有黃金屋,書中自有千種粟,古人對我們的告誡。好好讀書,就能實現(xiàn)我們的夢想,努力吧!

  4.23世界讀書日心得體會 篇16

  為推動我辦全民閱讀活動深入開展,經(jīng)黨工委認(rèn)真研究部署,我辦開展了以“傳承家風(fēng)家教 書香滋潤相山”為主題,為期十天主題系列活動。努力倡導(dǎo)廣大干部職工多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變,在提高干部隊伍素質(zhì)、提升單位效能方面起到了良好效果,F(xiàn)就活動總結(jié)如下:

  一、提前謀劃 緊扣活動主題 為確保世界讀書日系列活動有效規(guī)范、深入有序的開展,經(jīng)我辦黨工委認(rèn)真研究,制定了《曲陽街道2015年世界讀書日活動方案》,形成了有計劃、有部署、有組織的讀書活動,確保了“傳承家風(fēng)家教 書香滋潤相山”系列主題活動的順利實施。

  二、深入宣傳,擴(kuò)大活動覆蓋面。為使讀書教育活動深入人心,我辦使用多種宣傳方式,利用辦事處官方微博、、曲陽辦先鋒網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體,推送信息,即節(jié)省了資源,又在社區(qū)營造了良好的氛圍。同時,在辦事處組織開展了多次集體讀書活動,一起推薦好書,閱讀好書。增加了學(xué)習(xí)的積極性的同時也提高了業(yè)務(wù)水平,也在全辦掀起了讀書交流體會的熱潮。

  三、開展多種活動 豐富讀書節(jié)內(nèi)涵 我辦在此次讀書節(jié)活動中,著眼于提高學(xué)習(xí)積極性,在社區(qū)營造良好的讀書氛圍,以形成人人讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo);顒舆^程中開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的'讀書學(xué)習(xí)活動。一是在渠溝社區(qū)少年之家開展主題為“小小書簽、方寸世界”的書簽制作活動。二是利用辦事處官方微信向廣大居民征求了“我心目中的好書”,包括《飛鳥集》,《悉達(dá)多》及《時間簡史》。三是利用曲陽街道官方微信征集讀書學(xué)習(xí)“微感想”,票選出了發(fā)人深省的“微感想”前三名,在社區(qū)掀起了發(fā)現(xiàn)好書,閱讀好書的讀書熱潮。

  四、取得成效

  本次“世界讀書日”得到了全體黨員干部及社區(qū)居民的支持,在曲陽街道營造了良好的讀書氛圍,形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,切實增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)熱情、提高了社區(qū)居民讀書的興趣。

  4.23世界讀書日心得體會 篇17

  在洋溢著暖暖陽光的四月,我們又迎來了世界讀書日。不同的人有不同的讀書心得。只是在這篇手記中,我想談?wù)勀敲炊嗄暌詠砦议喿x書籍的心得與感受。

  想必大家都知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句古訓(xùn)吧,古訓(xùn)是自有它的道理的。但是,在這個網(wǎng)絡(luò)手機(jī)平臺迅速崛起的“快餐時代”中,卻很少有人用一個下午茶的時間,讓手指拂過彌漫淡淡墨香的紙頁,細(xì)細(xì)品味文字的優(yōu)雅與魅力。

  其實,不要抱著每讀一本書都要獲得什么的心理去閱讀一本書或雜志,因為閱讀是一個慢慢積累的過程,這樣的效果也是自然而然的,并不需要刻意而為。因為在閱讀中,我們的閱讀水平、寫作水平也會慢慢地提高。至于閱讀的好處,更是數(shù)也數(shù)不清了。讀一本地理雜志,能了解到世界各地的風(fēng)土人情;讀一本歷史小說,能瞻仰到歷史人物的颯爽風(fēng)姿;讀一本武俠小說,能在跌宕起伏的情節(jié)中感受那人物的心情,了解作者的寫作手法;讀一本童話,能讓我們自由發(fā)揮自己天馬行空的想象力與創(chuàng)造力……

  能在茶余飯后,午睡醒來,晚上睡覺前手捧一本小說或雜志閱讀,于我而言,是再好不過的緩解疲勞的方式了。只是不要把讀書當(dāng)作一種老師、父母逼著你去做的一項任務(wù)就可以了。不要因為受不了父母的嘮叨或老師的'作業(yè),而隨手拿起名著簡略本,馬馬虎虎,一目幾十行地應(yīng)付了事,這樣還不如不看。而我一向認(rèn)為,讀世界名著是一定要看原著的,因為,只有原著才能體現(xiàn)出作者語言的精彩。且精彩在于細(xì)節(jié)哦,即使你一定是要應(yīng)付的,既然一定要應(yīng)付,都是要花時間的事,那為什么不在這段時間里認(rèn)認(rèn)真真看呢,即使看不完,效果也總比馬馬虎虎看完好啊。

  時間在指尖流淌,假如你因為眼前的快樂而不去緊握住屬于你的時間,那它永遠(yuǎn)都不會再屬于你;但假如你緊緊地攥住它,它即使想溜,也溜不走啊。抓緊我們的美好青春,讀多幾本好書,那真是受益不盡的事了。

  假如你從前從未把閱讀當(dāng)作一種享受,那么請試著從現(xiàn)在開始,喜歡上閱讀,靜下你們那因為塵世而喧囂的心,拋開電腦,拋開電視,拋開心愛的漫畫,捧起一本書,泡一杯濃茶,淡淡的墨香交雜著茶韻暗浮空中,縈繞于你的心間,那時,心靈也會變得寧靜下來。

  溫總理也曾談了自己的三點讀書心得。他說,讀書可以改變?nèi)松,人可以改變世界。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。

  讓我們一起讀書,讓書香溢滿校園,讓每天都變成讀書日!

  4.23世界讀書日心得體會 篇18

  以書為師,能夠明曉事理,修身養(yǎng)性:以書為鏡,能夠興知歷史,身臨其境:以書及梯,能夠登高遠(yuǎn)眺,視通萬里。——題記

  讀《傅雷家書》,使我明白了人之為人:讀魯迅文集,使我明白中國人之為中國人:讀唐詩宋詞讓我明白中國文化之為中國文化。多讀書真好。

  人之為人

  《傅雷家書》是一本苦心孤諧的教子篇,淺讀后我學(xué)會了一些做人的方法和對待生活的態(tài)度,傅聰在波蘭留學(xué)時,獲國際大獎。應(yīng)對名流的贊美,他毫不浮躁,靜心于藝術(shù)。一個人在追求自我的事業(yè)時,僅有不受外界干擾與塵世的喧囂,才能精于業(yè)。

  當(dāng)傅聰應(yīng)對朋友的邀請,他選擇了婉拒,如此,與朋友適當(dāng)堅持適當(dāng)距離,其實是為自我創(chuàng)造了一個靜心研究的環(huán)境,有舍才會有得。讀書使我意識到在追求夢想時,需摒棄生活的雜念。

  中國人之為中國人

  魯迅的文章總是深刻地揭示了舊中國的廣大歷史背景,《吶喊》中的《故鄉(xiāng)》講述了迅哥兒回鄉(xiāng)時的感受經(jīng)過。從細(xì)膩的'文筆中,少年閏土的活潑與成年閏土的拘謹(jǐn),美麗的豆腐西施楊二嫂變成放縱刻薄的小市民。一個個鮮明的人物形象前后比較浮此刻我腦前,舊時代舊制度對人的危害,封建思想使中國人變得麻木。在讀書中我感到了去除封建思想與人與人之間平等自由的重要性。

  中國文化之為中國文化

  中華文化,博大精深。

  幼時誦讀的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”我讀到了春天的鳥語花香,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”我讀出了初夏的清新淡雅。“晴空一鶴排云上,直引詩情到碧霄”。我讀出了秋天的獨特之美,“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”我讀出了在寒冬中的觸景傷懷。

  我喜歡李白的《將進(jìn)酒》“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪放豁達(dá),我喜炊蘇軾前后《赤壁賦》人生失意中不泛樂觀,我感傷李清照《武陵春》“只恐雙溪舴艋舟,戴不動許多愁”的綿綿愁思。

  不禁感嘆,中國文化之為中國文化。

  “讀詩使人靈秀,讀史使人明智,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯”多讀書,讀好書,讀書真好!

  4.23世界讀書日心得體會 篇19

  讀書是一種享受。一本好書,無需刻意追求豪華精美的包裝,當(dāng)你崇敬地把書名和熟悉或陌生的作者名字默記心間,再極虔誠地翻開扉頁,映入眼簾的是黑白分明,嗅到的是馨馨墨香,而耳朵早已跨越塵俗,竊一般藏匿在書中主人公身上。這個時候,造物主賜予你的某些器官已經(jīng)失靈,你用不著再為追逐名利而煩心,更不必因目迷五色而煩躁。只要你擁有執(zhí)著和投入,美麗的書韻就會化成一首悅耳的提琴曲,在你腦海里高山流水般地奏響;或者化成一杯醇酒,令你沉醉不知歸路;合書掩卷之余,更讓你浮想聯(lián)翩回味無窮。

  在書的王國里,我們不再因為無知懵懂而失去自我思考。無數(shù)哲人的不朽著作,構(gòu)筑起人類博大精深的思想寶庫,成為我們?nèi)≈槐M、用之不竭的開啟、造化思想的一大源泉:去揭示自然的奧妙,去把握社會本質(zhì),去體味人生的意味;同時學(xué)會如何識別千變?nèi)f化的`社會,學(xué)會如何思考繽紛多姿的人生,學(xué)會如何識別真假、善惡、美丑,我們的人生境界就在閱讀中得到升華、超越。

  讀書能夠使你“思接千載,視通萬里”,營造一道至真至美的亮麗風(fēng)景。你能夠仰視日月星辰,俯視山川大地,吟賞人情風(fēng)物,瀏覽名勝古跡,品味神州傳說,聆聽趣聞逸事,使我們的心靈有了能夠自由翱翔的天空。讀書如朋友圍爐夜話,古之圣人,今之賢人,不邀而至,把我們的思想黑暗照明。

  讀書,能夠和你的過去娓娓敘談。探視成長的痕跡,重溫生命的過程,更能與未來神交憂歡,同悲同喜。你能夠飽覽你不曾目睹的一切,還能夠抵達(dá)你神往已久的樂園,甚至登臨你夢寐的巔峰。聆聽領(lǐng)袖哲人的對話,凈化你的心靈;躬聞作家、學(xué)者的講座,開啟你的心智,開掘你的潛能;目睹王公貴族的驕奢淫逸,感受難民或乞丐在死亡線上苦苦掙扎的艱辛。刀槍劍戟,古戰(zhàn)場的風(fēng)雨驟起,旌旗獵獵,風(fēng)煙滾滾;高山流水,俞伯牙與鐘子期,意趣相投,情韻味相依;你能夠走進(jìn)歷史的殿堂,緬懷它所供奉的叱咤風(fēng)云的英雄,或義憤填膺唾棄那被打入史冊、遺臭萬年的奸相佞臣;能夠漫步自然科學(xué)的沃野,采摘你喜歡的奇葩異卉;遨游文學(xué)的海洋,撿拾耀眼的珠貝……

  讀朱自清的散文集《匆匆》,物我皆忘,直到辰光的亮,而我仍一動不動地坐在窗前。薄薄的一本書,我竟看了一個通宵。我看到,一條鋪滿煤屑的小路,一輪圓月靜靜地掛在夜空,一彎水塘和滿眼荷葉;我聽到,一江春水潺潺地流,流過小橋人家,流過春夏秋冬。讀這位“美文大師”的散文,能使人思想得到洗滌,靈魂得以升華。它于樸實中見睿智,與清新中見啟迪。這正是許多散文作者望塵莫及的神韻。

  一套厚實的《路遙文集》,我總共看了四遍。應(yīng)對路遙,心靈就會產(chǎn)生不止一次的震撼,我為高加林的不懈奮斗而吶喊助威,為劉巧珍勇敢追求感情而拍手叫好,為孫少平不甘貧窮而昂首大笑,為田曉霞不幸遇難而悲痛欲絕……“人生,是永遠(yuǎn)無休止的奮斗”,這是路遙的絕筆,也是我的座右銘。

  一部看來字字都是血的《紅樓夢》,沒有大鬧天宮的熱鬧,沒有血濺鴛鴦樓的痛快,但它是一塊玲瓏剔透的“通靈寶玉”,需要汗水浸潤,需要時間舐犢。李耳的《道德經(jīng)》4500多字,卻描述了一個世界,開篇一句“道可道,十分道,名可名,十分名”,在不一樣的年歲、不一樣的心境也會生出不一樣的感悟,難怪是大家的孔子也恭恭敬敬地前來“問道”。

  讀書能夠明智,讀書能夠使人心理健康,讀書能夠使人心態(tài)平衡,讀書能夠使生活滋潤起來,讀書能夠使人生瀟灑開去。作家王開林曾在文章中寫到:“在高處,一個人最容易與歷史會合,也最容易與自我會合!倍肺稌嵕腿缭诟咛帯2粌H僅如此,我們僅有在仰望時,才能與那些橫絕天際的背影相逢,煙熏茶煮,暢談人生。

  4.23世界讀書日心得體會 篇20

  書如一泓清泉,洗凈因喧囂而浮躁的靈魂;書如一盞明燈,點亮因繁華而迷茫的道路;書如一片面包,填飽因空虛而饑餓的精神。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。讀一本好書對于青少年來說,不僅僅是文化的積累,還是生活的重要組成部分。所以,作為當(dāng)代青年,我們更應(yīng)當(dāng)捧起一本本前人留下的經(jīng)典,用心品味,用心研讀。

  兒時,我們沉浸在格林兄弟與安徒生建造的一個又一個童話世界。白雪公主的善良讓她收獲了王子真摯的感情;皇帝的虛偽讓他光著身子走在大街上被小孩子嘲笑;丑小鴨在逆境中努力生活最終變成白天鵝……看似幼稚的童話故事卻在兒時給了我們明辨善惡是非的.啟蒙。一本本童話,代表的是滿滿的童年,沒有為成績而憂愁,為生活而煩惱,僅僅住在那個小王國里,閱讀著作者的內(nèi)心世界,感受著那種純粹的完美。

  如今,隨著年齡與知識的增長,接觸的作者越來越多,給我最大影響的便是魯迅先生。這個在文壇上獨樹一幟的矮個子先生,卻在世人面前展現(xiàn)出高大威猛的形象。他拿筆桿子當(dāng)槍使,總是準(zhǔn)確無誤地射進(jìn)敵人的本質(zhì);他借狂人之口,揭露封建社會吃人的本質(zhì);他以阿Q可笑的一生,批判了“精神勝利法”對人們的毒害。透過他的作品,我感受到一個以一己之力拯救民族的思想家的努力,也學(xué)會了清晰而理智地應(yīng)對現(xiàn)實問題。每一次的閱讀,都覺得內(nèi)心的喧鬧漸漸被書聲掩蓋,不懂的東西漸漸變得脈絡(luò)清楚。也許這就是“我讀書,我成長”。

  以后,還有很多作品等我探索。馬爾克斯的《百年孤獨》,屠格涅夫的《羅婷》……這些轟動世界的名家大作構(gòu)造了一個個虛幻的精神世界。它們在等待,等待有人叩開文學(xué)的大門,潛下心來閱讀,享受遠(yuǎn)離浮華人間的另一種境界。

  從古到今,先人求知的精神激勵著世人,靜下心來,去尋覓一個個高尚的人,透過他們的世界感受知識與力量的完美結(jié)合,文化與民族的激烈碰撞。讓我們不妨放下手機(jī)與游戲,離開酒吧與KTV,尋一處安靜的地方,捧著那些智慧的結(jié)晶,體會閱讀帶給我們的歡樂!

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