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招投標(biāo)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-04-23 01:16:49 心得體會(huì) 我要投稿

招投標(biāo)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編為大家整理的招投標(biāo)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

招投標(biāo)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)

招投標(biāo)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)1

  經(jīng)歷了本學(xué)期近兩周的招投標(biāo)課程設(shè)計(jì),本以為這次課程設(shè)計(jì)也是像以前的那些課程設(shè)計(jì)一樣按部就班了,沒(méi)想到這次的課程設(shè)計(jì)和以往的有所不同,一改機(jī)械單調(diào)的感覺(jué)給人一種全新的感受,用不同的方式來(lái)達(dá)到實(shí)訓(xùn)所要求同學(xué)們所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)面和技能操作。本次課程設(shè)計(jì)是以小組為單位,盡可能地按照實(shí)際情況,來(lái)對(duì)一項(xiàng)虛擬的建筑項(xiàng)目進(jìn)行一次模擬的建筑項(xiàng)目進(jìn)行一次模擬招投標(biāo)程序,雖然項(xiàng)目是虛擬的,但是對(duì)于平時(shí)只是從課本上單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)有關(guān)招投標(biāo)的相關(guān)知識(shí)的我們來(lái)說(shuō),卻也是一個(gè)實(shí)際鍛煉自己的一次機(jī)會(huì)。對(duì)于這次課程設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),完全超乎了我們之前的預(yù)料與以前課程設(shè)計(jì)所積累的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我及我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

  當(dāng)課程設(shè)計(jì)開始的第一天,我們按時(shí)來(lái)到教室集合,首先實(shí)訓(xùn)老師先給我們介紹了這次課程設(shè)計(jì)任務(wù)的內(nèi)容并講解了設(shè)計(jì)的方法以及怎么做才能更優(yōu)質(zhì)的完成這次設(shè)計(jì)。這次課程設(shè)計(jì)共39人,在老師的安排下,分為三個(gè)投標(biāo)單位和一個(gè)招標(biāo)單位。每個(gè)投標(biāo)單位有有十人,招標(biāo)單位有九人。分組自由組合,每一個(gè)投標(biāo)單位還要選出一位組長(zhǎng)。我則選了投標(biāo)單位。在分組完成后,每組的組長(zhǎng)到講臺(tái)跟指導(dǎo)老師做進(jìn)一步的溝通交流,這是對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)的進(jìn)一步的分析,明確該設(shè)計(jì)任務(wù)的步驟和有效方法,以避免做無(wú)用功。全部過(guò)程與真實(shí)情況一致。課程設(shè)計(jì)的第二天,班上的所有同學(xué)都一大早來(lái)到了制定教室,以小組為單位,坐在一起討論。老師在對(duì)所有人講解了一些需要注意的地方后,就拿出了一些其他比較成功的社會(huì)實(shí)際工程的招投標(biāo)作品給我們做參考。

  雖然只是大致上匆匆的過(guò)了幾眼,但是這對(duì)我們的投標(biāo)書的制作是具有指導(dǎo)意義的一個(gè)過(guò)程,正是有了這些個(gè)成功作品的展示,我們才能以最快最短的時(shí)間摸索出正確的方法,如果不是有這么個(gè)環(huán)節(jié)的話,我不敢想象我們要花多大的力氣和時(shí)間來(lái)摸索出類似這樣正確的模版,更不敢想象我們是否會(huì)在我們自認(rèn)為是比較正確的模版上花費(fèi)無(wú)用功,但是有了老師這些成功作品的參考,讓這些問(wèn)題都可以避免了。于是我們趁熱打鐵加緊完成。組長(zhǎng)給我們分配了任務(wù),之后我們打開電腦用辦公軟件來(lái)完成。不知不覺(jué)就到了中飯時(shí)間,我們匆匆吃完飯就回到教室,休息時(shí)間我們?cè)诰W(wǎng)上也查找了一些關(guān)于投標(biāo)文件制作額方法。緊接著我們這組的組長(zhǎng)在網(wǎng)上給我們放映了一個(gè)具有深刻意義的短片,這個(gè)短片的故事中心線索就是招投標(biāo),故事是以一個(gè)工程項(xiàng)目的招標(biāo)展開的,講述了一個(gè)本該按照正常程序公開公平公正召開的投標(biāo),但是幾位主人公因?yàn)樽陨砝娴年P(guān)系,使用各種不合法律法規(guī)的手段對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行投標(biāo),為了自己能夠順利中標(biāo)通過(guò)曉之以歪理、動(dòng)之以感情、誘之以酒色的手段極盡阿諛?lè)畛兄苁,為了保證自己的利益不被侵占,幾個(gè)人之間展開了各種斗爭(zhēng),隨著激烈戰(zhàn)爭(zhēng)的不斷升級(jí)演化,各方的矛盾變的不可調(diào)節(jié)最終集中爆發(fā),導(dǎo)致整個(gè)事件的幕后黑手操作浮現(xiàn)在前臺(tái),最后各自都受到了應(yīng)有的懲罰。

  看完整個(gè)短片之后,我感到現(xiàn)在的社會(huì)類似這樣的案件不單單只是這么一兩起,肯定存在于這個(gè)社會(huì)的各個(gè)層面更于各行各業(yè)之中。但作為一個(gè)大學(xué)生,我目前只能做到規(guī)范自己,使得自己能夠帶動(dòng)身邊的人,進(jìn)而凈化這個(gè)社會(huì)的一小片天空,如果每個(gè)大學(xué)生都有這樣的覺(jué)悟,那么作為社會(huì)的明天的我們一定能夠改善這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,還原這個(gè)社會(huì)本該有的面貌。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要時(shí)刻規(guī)范自己的行為,時(shí)刻警戒自己不能夠?yàn)榱艘患核嚼捎梅欠ㄊ侄蝸?lái)牟取不屬于自己的利益,視他人、集體甚至社會(huì)利益于不顧。下午我們成立了虛擬公司,在網(wǎng)上找了一些經(jīng)營(yíng)許可證,做了相應(yīng)的證件和公章,雖然這次只是模擬,但全班的每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真對(duì)待,期間老師也會(huì)來(lái)指導(dǎo)我們,雖然枯燥,雖然辛苦,但同學(xué)們的積極性卻是很高漲的。晚上回到寢室,我們也不敢有絲毫的懈怠,在網(wǎng)上上下載了大量的招標(biāo)流程文件。

  在接下來(lái)的幾天里,計(jì)量計(jì)價(jià)清單出來(lái)之后,就是編制投標(biāo)報(bào)價(jià)文件了。說(shuō)實(shí)話,這項(xiàng)內(nèi)容真的很麻煩,我們跟著老師提供的投標(biāo)文件版本,在網(wǎng)上查找了大量的資料后就一一對(duì)照著查找定額,填投標(biāo)文件一定要細(xì)心認(rèn)真,如果有出錯(cuò)就很有可能成為廢標(biāo),到時(shí)候就有可能前功盡棄,所以我們每個(gè)人都很小心謹(jǐn)慎,查完了定額,還有其他的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,就是報(bào)價(jià)了。老師說(shuō)投標(biāo)報(bào)價(jià)是一個(gè)商業(yè)機(jī)密,為了組員的利益,即使再好的朋友也不能說(shuō),老師說(shuō)預(yù)算價(jià)的范圍是180萬(wàn)元到200萬(wàn)元之間,各組的成員都在提高警惕,怕有機(jī)密外漏,導(dǎo)致之前的工作功虧一簣,我們算出來(lái)的價(jià)格大概是186萬(wàn)元,不知和其他組算出來(lái)的相差多少,還是挺擔(dān)心出錯(cuò)的。

  開標(biāo)安排在周二的上午九點(diǎn)。由于之前我們不僅要完成招投標(biāo)的課程設(shè)計(jì),還要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告,這使得我們剩余的'按要求完成進(jìn)度任務(wù)的時(shí)間就相對(duì)的減少了許多,這無(wú)疑是對(duì)我們的整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的一個(gè)小小的考驗(yàn),因?yàn)橹挥忻總(gè)成員能夠充分發(fā)揮自己應(yīng)有的能力,完成屬于自己的一份任務(wù),這樣才能盡可能以最快速度完成該項(xiàng)任務(wù)。記得在開標(biāo)前的一個(gè)晚上,我們十個(gè)人聚在一起反復(fù)核查標(biāo)書,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)修改,討論報(bào)價(jià)是否合理,最后我們就把投標(biāo)書打印了出來(lái),再手寫填報(bào)價(jià)的價(jià)格,然后封標(biāo)。我們還反復(fù)看了招標(biāo)文件,上面有我們封標(biāo)時(shí)要注意的事項(xiàng)、細(xì)節(jié)。封標(biāo)是投標(biāo)成功的一大關(guān)鍵,一不小心就廢標(biāo),所有的努力就付之東流,我們就相互討論,分工合作,在哪里蓋正本、副本,還有封標(biāo)。開標(biāo)那天,我們?cè)缭绲膩?lái)到指定教室,提前半個(gè)小時(shí)把投標(biāo)書送到。我們這次模擬了投標(biāo)的程序。開標(biāo)開始了,主持人介紹有關(guān)工作人員,然后就讓檢查員檢查法定代表人進(jìn)場(chǎng)的有關(guān)證明書。在檢查投標(biāo)書時(shí),整個(gè)教室都充滿緊張的氣氛,個(gè)個(gè)都在期盼著本組的投標(biāo)書能入圍。最后結(jié)果雖然我們小組沒(méi)能中標(biāo),有點(diǎn)小小的遺憾,但是我們并不沮喪,因?yàn)楸M力就好。

  課程設(shè)計(jì)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。不僅使我在理論上對(duì)招投標(biāo)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)招投標(biāo)有了更實(shí)際的理解,從失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。

  近兩周的課程設(shè)計(jì)下來(lái),讓我學(xué)到了許多東西,但是最重要的就是團(tuán)隊(duì)合作,對(duì)于即將畢業(yè)的我們,這很重要。我相信,無(wú)論我們將來(lái)從事什么工作,都離不開團(tuán)隊(duì)的合作。這次課程設(shè)計(jì)就是最好的證明,我們組分工明確,各自都有各自的任務(wù),共同努力完成著投標(biāo)書的編制。雖然在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中我們遇到過(guò)許多這樣或那樣的問(wèn)題,但我們都勇敢的面對(duì),沒(méi)有放棄。同時(shí)也鍛煉了我認(rèn)真、細(xì)心的工作能力,這些都為我以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

  這次課程設(shè)計(jì)涉及了很多專業(yè)知識(shí),我們通過(guò)這些專業(yè)知識(shí)的結(jié)合運(yùn)用,從而編制投標(biāo)文件。這對(duì)于即將邁向社會(huì)的我們,是一個(gè)很好的鍛煉,也為我們以后的工作奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。所以我們很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),理論結(jié)合實(shí)踐。我不敢肯定我們的計(jì)算是否全部正確,但我相信我們是最認(rèn)真的。

  通過(guò)近兩周的課程設(shè)計(jì),讓我對(duì)招投標(biāo)有了更近一步的了解,在編制的過(guò)程中,由于剛開始對(duì)于項(xiàng)目的了解不充分,沒(méi)有做到面面俱到;考慮問(wèn)題不全面;費(fèi)用的核算等一些問(wèn)題,致使我們浪費(fèi)了許多時(shí)間。雖然這樣,但是我們都很欣慰,這畢竟是我們自己動(dòng)手做的,錯(cuò)了沒(méi)什么,錯(cuò)了可以改,最重要的是這個(gè)過(guò)程。雖然這次我們小組沒(méi)能夠中標(biāo),但我們盡力了,無(wú)愧于心。

  這次的課程設(shè)計(jì)使我受益匪淺,真的學(xué)到了很多有用的知識(shí),豐富了自身做招投標(biāo)工作的經(jīng)驗(yàn)。招投標(biāo)是一項(xiàng)需要公平和仔細(xì)的心態(tài)去完成的系統(tǒng)工作,需要把握公平、公正、公開的原則,把理論聯(lián)系實(shí)際。這只是個(gè)起步,要繼續(xù)學(xué)習(xí)的還有很多,有更多的東西還要在以后的實(shí)習(xí)和工作中去切身體會(huì),希望自己在今后的學(xué)習(xí)中,能以一種謹(jǐn)慎和細(xì)心的態(tài)度去完成各項(xiàng)工作。

  這次的課程設(shè)計(jì),使我對(duì)“招投標(biāo)”這門課有了更深的認(rèn)識(shí)。以前覺(jué)得書上說(shuō)的我們都理解,我們懂了。但這次課程設(shè)計(jì)使我懂得書上所沒(méi)有的事項(xiàng)!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,也讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”,一個(gè)人不可能做的了那么多的事,“眾人拾柴火焰高”。

招投標(biāo)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)2

  近三個(gè)星期的招投標(biāo)模擬實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這段時(shí)間中,感受最深就是忙碌。在忙碌中,除了對(duì)招投標(biāo)有更深的了解外,還學(xué)到了許多課本上沒(méi)有提及的很多東西。

  本以為這次模擬招投標(biāo)大會(huì)也是像以前的那些實(shí)訓(xùn)科目一樣按部就班了。但是這次卻不同以往,一改機(jī)械單調(diào)的感覺(jué)給人一種全新的感受,用不同的方式來(lái)達(dá)到所要求同學(xué)們所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)面和技能操作。本次模擬是以小組為單位,盡可能的按照實(shí)際情況來(lái)對(duì)兩項(xiàng)虛擬的建筑及軟件項(xiàng)目進(jìn)行一次模擬招投標(biāo)。雖然項(xiàng)目是虛擬的,但是對(duì)于平時(shí)只是從課本上單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)有關(guān)招投標(biāo)的相關(guān)知識(shí)的我們來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)實(shí)際鍛煉自己的一次機(jī)會(huì),對(duì)我和我的同伴來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

  我和我的搭檔是作為軟件組的乙方,即投標(biāo)方,職責(zé)便是根據(jù)招標(biāo)方的招標(biāo)文件撰寫投標(biāo)書,參加開標(biāo)大會(huì)并爭(zhēng)取中標(biāo)。在拿到甲方的招標(biāo)文件后,我們很認(rèn)真的對(duì)著書,仔細(xì)閱讀了招標(biāo)文件。雖然只是模擬,但我們都很慎重的對(duì)待這份文件。因?yàn)槲抑肋@次的認(rèn)真對(duì)待就是為以后工作打基礎(chǔ),同時(shí)通過(guò)這次操作找出自身的不足之處,以吸取其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在熟悉招標(biāo)文件的內(nèi)容后,我們對(duì)照招標(biāo)文件一一填寫投標(biāo)文件。填投標(biāo)文件一定要細(xì)心認(rèn)真,如有出錯(cuò)很有可能就會(huì)廢標(biāo),所以我們都很小心謹(jǐn)慎。投標(biāo)文件里的內(nèi)容我們還是第一次接觸,雖然有點(diǎn)繁瑣,但我們的分工合理,所以很快就寫完。剩下的'就是投標(biāo)文件里重要的部分——報(bào)價(jià)。由于報(bào)價(jià)要根據(jù)工程預(yù)算,成本,利潤(rùn)等內(nèi)容來(lái)算出合理的價(jià)格。鑒于是圖書館智能化一期的建造,我們初步預(yù)算為800萬(wàn)元。

  后來(lái),我們?cè)诳紤]到招投標(biāo)模擬中,低價(jià)中標(biāo)很有優(yōu)勢(shì),再加上從承包方的利益著想,于是我們謹(jǐn)慎的估計(jì)了標(biāo)底價(jià),慎重的填上了我們的報(bào)價(jià)600萬(wàn)元。在這次模擬中讓我知道了估價(jià)對(duì)招標(biāo)的重要性,我想在未來(lái)真正的招投標(biāo)中我們會(huì)更加謹(jǐn)慎估價(jià)的。由于我們考慮到專家和甲方可能會(huì)根據(jù)我們的低報(bào)價(jià)而懷疑我們的工程質(zhì)量,因此在后面的工程組織介紹中我們更加詳細(xì)的描述了我們準(zhǔn)備如何開展整個(gè)工程。在之后的投標(biāo)書編制中,我們一面上網(wǎng)查閱資料一面根據(jù)甲方提出的各項(xiàng)要求及我們“企業(yè)”的實(shí)力進(jìn)行撰寫。最后我們與書上有關(guān)投標(biāo)書這方面的知識(shí)進(jìn)行了核對(duì),完成了整個(gè)投標(biāo)書的編制。在期盼了許久的開標(biāo)大會(huì)上,我們組力壓群芳,最后中標(biāo)成功。但是我們?nèi)匀挥X(jué)得可以在專家及甲方提問(wèn)中表現(xiàn)的更好一些,也知道了我們還有哪些方面準(zhǔn)備不足。

  這次的模擬開標(biāo)會(huì)真的很有意義。我們不但了解了整個(gè)開標(biāo)會(huì)的過(guò)程還有一些幕后的工作,還掌握了制定標(biāo)書技能。模擬實(shí)踐是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。不僅使我在理論上對(duì)招投標(biāo)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)招投標(biāo)有了更實(shí)際的理解,從失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。我覺(jué)得以后可以多開展這樣的模擬活動(dòng)。例如以后可以進(jìn)行兩組對(duì)換,包括甲乙方,及專家的調(diào)換,使我們充分體會(huì)各個(gè)角色的職責(zé)。

招投標(biāo)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)3

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,本次課程設(shè)計(jì)是大學(xué)的最后一次課程設(shè)計(jì)了,所以一開始就非常珍惜。短暫而又緊張的招標(biāo)投標(biāo)模擬實(shí)踐課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,雖然時(shí)間有限但感覺(jué)收獲頗多。為期五天的課設(shè)時(shí)間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對(duì)招投標(biāo)有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提升。這次課程設(shè)計(jì)親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,也得到了很大的啟示,這也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧。對(duì)于這次課程設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),完全超乎了我們之前的預(yù)料與以前課程設(shè)計(jì)所積累的操作經(jīng)驗(yàn)。課程設(shè)計(jì)開始的第一天自由分組,每一個(gè)投標(biāo)單位還要選出一位組長(zhǎng)。組長(zhǎng)分配任務(wù)。在接下來(lái)的幾天里,計(jì)量計(jì)價(jià)清單出來(lái)之后,就是編制投標(biāo)報(bào)價(jià)文件了。

  這次招標(biāo)投標(biāo)模擬實(shí)踐課程設(shè)計(jì)的假設(shè)項(xiàng)目是浦口區(qū)東大路廠房基礎(chǔ)工程,該項(xiàng)目給定條件工程量大,施工進(jìn)度緊;而且施工條件對(duì)投資控制、質(zhì)量控制、進(jìn)度控制都不利,因此需要在招標(biāo)文件中對(duì)施工條件及項(xiàng)目具體要求闡述清楚。經(jīng)過(guò)前半周招標(biāo)文件的編制鍛煉,我掌握了招標(biāo)文件的基本結(jié)構(gòu)及編制要點(diǎn),對(duì)投標(biāo)報(bào)價(jià)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)兩天的分部分項(xiàng)工程綜合單價(jià)編制,綜合單價(jià)分析,措施項(xiàng)目清單項(xiàng)目編制以及總報(bào)價(jià)的計(jì)算過(guò)程,我感覺(jué)收獲頗多。對(duì)于一些項(xiàng)目的取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)算方法更加了解了。

  而對(duì)于一些招標(biāo)文件編制要點(diǎn)也更為了解,例如:招標(biāo)人應(yīng)根據(jù)招標(biāo)項(xiàng)目的特點(diǎn)和需要編制招標(biāo)文件和招標(biāo)文件的編制必須以項(xiàng)目為依托,不符合項(xiàng)目特點(diǎn)和需要的內(nèi)容不應(yīng)納入招標(biāo)文件中。還有投標(biāo)文件編制中注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題,例如:前附表各要點(diǎn),投標(biāo)文件部分等等,課程設(shè)計(jì)是作為大學(xué)學(xué)習(xí)的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。不僅使我在理論上對(duì)招投標(biāo)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)招投標(biāo)有了更實(shí)際的理解,從失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。

  這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的課設(shè),同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐豐收的.課設(shè)。從中學(xué)到的東西都意義重大,這些對(duì)將來(lái)走向工作崗位會(huì)有很大的幫助和啟示。作為一名學(xué)生,向他人虛心求教,不懂就要問(wèn),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步是始終要堅(jiān)持的學(xué)習(xí)態(tài)度。課設(shè)所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是一筆寶貴的財(cái)富,感謝這次課設(shè),讓我收獲頗豐,受益匪淺。這次的課程設(shè)計(jì),使我對(duì)“招投標(biāo)”這門課有了更深的認(rèn)識(shí)。以前覺(jué)得書上說(shuō)的我們都理解,我們懂了。最后,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),積極投身實(shí)踐,學(xué)以致用,才不枉所學(xué)。但這次課程設(shè)計(jì)使我懂得書上所沒(méi)有的事項(xiàng)!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,也讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”,一個(gè)人不可能做的了那么多的事,“眾人拾柴火焰高”。

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