頂崗實習心得體會【熱門】
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家整理的頂崗實習心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
頂崗實習心得體會1
一、實習的目的
頂崗實習是職業(yè)技術學院面臨畢業(yè)的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù),而且還是校內教學的總結。
二、頂崗實習期間的收獲
通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面;
一、思想上
通過過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。
二、工作上
在京東方實習的這段時間里我學會了嚴謹的工作態(tài)度,精益求精的'工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發(fā)展,團隊的發(fā)展才能讓每個人都受益,讓公司受益。
三、生活上
養(yǎng)成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動,豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業(yè)余活動能夠很好的調節(jié)身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。
四、實習心得
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。
頂崗實習心得體會2
二十天的實習很快結束,我們對于液洗廠生產工藝流程有了更加直觀的感性認識,透過實地了解觀察與詢問調研以及體驗勞動我們基本上完成了此次實習任務,總體感覺受益匪淺。
卸下學生的身份,我們以一個社會工作人員應有的態(tài)度用心融入這個新的環(huán)境中,除了些許好奇,更多的是學習的壓力。
在液洗主管的帶領下,我們先后在液洗廠生產班和包裝班開始了我們的基層實習階段。一開始在生產工廠,因為之前對洗潔精的生產一無所知,沒有一個系統(tǒng)的概念,所以我們就透過生產間操控室的電腦生產控制圖進行逐步了解,透過一段時間的自我觀察和對生產班員工的詢問,漸漸地對整個工廠的生產有了基本的認識。
對于依然模糊的一些問題我們下到生產區(qū)對生產的配料鍋和各種儲罐及管道進行細致的觀察,依照實際觀察和各種參考繪制生產區(qū)的生產流程圖,以期在這個過程中不斷發(fā)現問題,解決問題,在程度上減少認識盲區(qū),取得實習的良好效果。在這之后還對洗潔精的幾種主要原料進行了相應的特征和性能的初步了解。
之后透過翻閱生產班每一天的生產計劃表和生產記錄表等資料,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導下,最后透過統(tǒng)計各種數據,對生產工廠的生產潛力有了必須上的了解。
由于生產是不間斷的',所以工廠生產務必時刻有人,工廠的工作人員采取三班兩倒制度。而在每次工作的十二小時中生產班的員工都為不斷提高產量努力,他們的敬業(yè)精神也為我們起了榜樣作用。
液洗廠的包裝工廠的面積很大,總共分成三個區(qū),每個區(qū)相互獨立。包裝工廠因為有很多機械設備,所以我們每一天進入之前都要進行自我安全檢查,帶好帽子經過安全通道方能進入,那里加上洗衣液總共有六條生產線,雖然不多,但是每一天的生產量卻是驚人的,主管告訴我們雖然這些生產線相對于廣東番禺的雖然更多的依靠人工,但是卻能創(chuàng)造很高的生產價值。
一般來說由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有范圍的。在打包工廠我們看到為了延長機器的使用工作人員透過風扇和冰塊對機器進行降溫,一切為了保證生產。
這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位,了解了各條流水線的人員配置狀況,也引發(fā)了我對各條流水線人員配置的思考。與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產潛力。雖然在包裝工廠的勞動過程中比較枯燥與乏味,但作為一名合格的生產計劃科人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。同時這些勞動也對我們熟悉企業(yè),進行實務操作打下良好基礎。
在此次實習中,無論是工廠生產還是我們自身都存在很多問題,發(fā)現了自己還有很多地方需要去學習和鞏固,認識到理論與實際的差距,同時也找到自身狀況和社會實際需要的差距,我會在以后的工作和學習中,加強鍛煉。
頂崗實習心得體會3
經過這幾個月來的實習我確實也是看到了效果,作為一名剛剛出來的實習生我還會是感覺這樣的狀態(tài),對我非常的好,大學學的也是酒店專業(yè)的,真的非常榮幸能夠在xx酒店這里實習,過去在學校的所學習到的知識都是比較片面的,我認為我還是缺少相關的準備,還是對自己的專業(yè)比較模糊,正式步入工作之后才能慢慢發(fā)掘好自身能力,在這次的實習當中這種感覺特別的明顯,幾個月下來也是感覺自己變化了很多,也成長了很多,未來我也一定會保持好的狀態(tài),現在實習雖然結束可也是有許多難忘的事情。
在這方面我也一定會讓自己做的更加到位,當然這些都是值得提倡的,我在xx酒店這里一直都是養(yǎng)成良好工作習慣,與周圍的同事也是非常的融合,在這一方面真的是感覺非常的好,我也堅定的相信以后這些都是可以進一步發(fā)掘,實習或許只是一個短短的過程,或許在工作當中所學習的也是一些基本的東西,但是這些都是一個開始,至少對我而言這次的實習當中,不管是經歷了什么,都將會成為的我職業(yè)生涯寶貴的經驗,現在我也需要這樣的積累,這次在實習當中遇到了很多問題,結合自己的所學到的知識,我也在慢慢的克服這些困難,希望在未來的工作當中可以也進一步的提高自身能力。
不管是在什么時候都應該去做好這些本職的工作,在xx酒店這里是對我全身心的一個打磨,在學校所學習的東西讓我能夠運用到工作當中這樣的感覺真的是非常的好,于我而言是一個非常好的變化,在這方面我一定會讓自己保持好狀態(tài),實習的是能夠快速的鍛煉一個人,同時用這樣的方式也是可以積累的很多的知識,特別的有意義,在學校的時候我的專業(yè)知識不是最優(yōu)秀的',實習的給了我機會,學的這個專業(yè)從事這份寶貴的工作,讓我意識到了工作重要性,這絕對是需要重視起來的,每個階段都有每個階段應該去做好的事情,這些都是需要去思考的。
這次實習結束,讓我認識到了自己專業(yè)知識還是差了許多,在xx酒店這里然我明白了很多,我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處,在這一階段我確實還是有許多需要彌補的地方,總的來說這次的實習對我意義非凡,感激實習當中的每一次的積累,還有感激同事們的熱情幫助,這次的實習非常的圓滿。
頂崗實習心得體會4
在短短的半個月時間里,與輔導老師,學生交流頗多, 在美術教學方面,我有這樣一個認識,對學生的思想教育工作, 實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支 持的目的,從而收到好的教育效果。
教學的過程主要 分為以下幾個階段: 第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況。然后,認真聽 指導老師上課,F在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前 聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的`不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在 中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,做足了上講臺的準備。
作為一名教師, 還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課,要經過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學生反饋的信息——評講、 鞏固練習”這樣一個流 水線。看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教 學”。這些都是初二的學生,面臨著中考的嚴峻形勢。為了孩子的學習問題,學校和家長都費盡了心力。因此, 每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名 教師的價值感和成就感就油然而生了,也意識到自己的責任 是多么的大,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學習,并 向家長和學校保證,會重視這份工作,盡自己的全力把工作 做好。一個老師告訴我:備課充分,能調動學生的積極性, 上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在 課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。 所以, 老師每天都要有充足的精神, 讓學生感受到一種自然氣氛。雖然中考不考美術,但是美育對學生的成長也是至關重要的。通過對美術的學習和了解,促進學生的德智體美勞的全面發(fā)展,提升學生審美能力,增進身心健康。
頂崗實習在我看來,它是一門重要的綜合實踐 必修課程,既是對教師思想和業(yè)務上的多項綜合訓練,又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成作為一名教師的知識結構、能力結構以及幫 助我們增強對社會、國情、高中教育現狀的了解,激發(fā)我們對初中教育事業(yè)的理解和熱愛,培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師 藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會在更好的學習美術專業(yè)知識的同時,更多的了解有關中學教育的理論知識, 以便更好的運用于日后的教學中,希望自己將來有幸能夠成為一個合格的美術教師。
頂崗實習心得體會5
早就和師傅約好,周一下午上師傅兩個班的課,讓師傅聽聽我的課,并給予當面指導。為了上好這堂《消化和吸收》,我準備了一個星期才自信滿滿地上了臺。這兩堂課的體驗及師傅的點評和指導,讓我認識到:
1.預想和實際不同
我所上的這節(jié)課是《消化和吸收》的第二課時,內容眾多,需要牢固的基礎知識作鋪墊。于是我設計復習檢測的時候,特意安排了“拼接消化道掛圖”和“補充消化腺名稱”兩個環(huán)節(jié)。我預想同學們上節(jié)課剛學習過各個結構,理應對這兩個環(huán)節(jié)游刃有余。我打印好了各部位的圖片并裁剪好,還準備了膠帶,盡量避免所有浪費時間的'情況。但實際實施過程中,我發(fā)現這兩位同學一開始并不能明確分工,而是浪費了資源,效率極低。另外,填寫消化腺時,由于兩人都不確定,當堂討論,占用了大量時間。所有因素使我復習環(huán)節(jié)長達15分鐘,嚴重影響了本節(jié)課主要內容的講授。因此,預想的情況也許與實際狀況有很大出入,需考慮全面所有可能性,合理安排課程。
2.聽老教師的課至關重要
之前去聽某位生物老師的課,這位老師很謙虛,連連說自己是常規(guī)課,沒有借鑒價值,并告訴我總聽課沒什么幫助,知識點就那些。這些話曾一度動搖我聽課的心,我在繼續(xù)聽課的同時也一直在思考到底有沒有意義。直到這次上課我才懂得聽課多么重要!若不是師傅課間的仔細提醒,我不會意識到有兩處需要總結強調的重點而我沒有設計到。若不是師傅耐心告訴我她講課的方式,我不知道還能有很多節(jié)約時間的地方可以改進。這便是有經驗的師傅和無經驗的我的思維差別。而條件原因,師傅聽我課的機會少之又少,我只有多聽老教師的課才能學習到這些我沒有注意的點。
在第一節(jié)課中積累到的經驗教訓,我很好地在第二節(jié)課中進行了改進,在師傅的提醒下,第二堂課時間把握的不錯,最后還留出了寫作業(yè)的時間。我想,一堂優(yōu)秀的課便是這樣一遍遍練習、一遍遍改進而形成的吧!這兩堂課讓我受益匪淺,相信在師傅的指導和我的努力下,我會變得越來越好!
頂崗實習心得體會6
不知不覺,我們已經到了我們各自的實習學校,又在不知不覺中,我們都已經實習一周左右了,在這個期間我們增長了經驗,體驗了生活,懂得了感恩。
在夏季的尾聲,我和其他四位戰(zhàn)友踏上了我們的征程,8月30號早上六點準時出發(fā),和戰(zhàn)友們一起坐著大巴車,一路上寧靜而祥和,可是等待我們的卻是充滿著無形的硝煙,7個多小時之后,玉田窩洛沽中學——我們的目的地,我們迎接挑戰(zhàn)和為之奮斗的地方。
九月x日,他們開學了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音匯集在一起好像在說:“你們的`挑戰(zhàn)來了,你們做好準備了嗎?”看著家長們對學生的那種愛的眼神,突然就覺得我的肩上多了一份責任,作為一名老師我就有責任教好每一個人,那責任的重量就像我們學校一進門就看得到的那塊石頭的重量,那塊石頭大大的刻著兩個字,那就是“責任”。
九月x日,我的第一節(jié)課,好緊張好緊張,還經常出錯,下來之后我的臉紅彤彤的,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺得沒有教好我的學生,辜負了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調整好情緒和思路,迎來了我的第二節(jié)課,很成功很理想,學生們很活躍,積極回答我的問題,我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出時間來聽老老師的課,學習他們的教課方法和課堂管理,不斷地學習,總的來說,一周的時間,我學到的東西不少,無論從講課還是管理方面,我想我的進步空間還有很大,所以繼續(xù)努力繼續(xù)學習是我的近期的計劃,沒有人可以隨隨便便成功,學無止境,謙虛使人進步。
九月x日,教師節(jié),我們已經實習一周了,只有自己親身體驗了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當時那樣做為什么,現在才知道感恩,真的很羞愧,在這里想對我的老師說一聲:“親愛的老師,您辛苦了,我愛您!”
這只是我的第一周而已,未來的日子還很長,面對以后的問題和困難,我們總會找到辦法來解決,因為辦法總比困難多!我們五個戰(zhàn)士一起努力,一起進步,一起迎接挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)冷靜面對,冷靜思考,什么困難在我們面前就都不是挑戰(zhàn)!
頂崗實習心得體會7
實習已經有兩個多月了,站在講臺上的次數也越來越多。我思考的問題也就從“如何順利上完一堂課?”變?yōu)椤叭绾握嬲虾靡惶脷v史課?”什么是一堂真正的好課,怎樣才能上好一堂課,這些結論我們都需要在不斷累積的教學實踐中進行教學反思,在反思中提高自己的教學水平。我的教學反思主要在以下幾個方面進行反思。
一、從指導老師的意見里進行教學反思
我的每一堂課指導老師都會去聽課,在每堂課結束的第一時間向我提出指導意見,指出這一節(jié)課我的課堂效果是怎樣的、這節(jié)課有什么亮點的地方、相比上節(jié)課有什么進步之處還有這一堂課有哪些地方需要改進等等。每一節(jié)課老師都詳細的做了聽課記錄,對每個知識點的講述都給出了指導性的建議,從老師的一篇篇聽課記錄中,我看到了自己作為一名老師的成長的軌跡。除此之外,老師的聽課記錄成為了我每節(jié)課進行教學反思的重要依據。作為一名新晉的老師,在教學上的經驗還很不足,對于知識點的表達還不是很順暢,根據老師提出的`教學建議,我可以對教學現象、教學事件有比較全面的細致的認識,在這樣的情況下寫出的教學反思更具有實用性。老師的一個指點會使我們有頓悟的效果,成長起來也更快。
二、從學生的反應中進行教學反思
老師的一堂課效果好不好,一個重要的衡量標準就是學生上課的反應好不好。如果一節(jié)課老師設計的生動有趣,知識點表達的清晰易懂,學生們上課的積極性也就自然而然的提高。
如果一節(jié)課學生的課上反映不怎么樣,我認為老師可以從以下幾個方面進行教學反思?赡苁菍W生對所學科目積極性不高,興趣較低,缺乏主動性,可能是因為教師自身缺乏相應的感染力和號召力,不足以吸引學生的參與積極性,也可能是知識的難度比較大,教師沒有講解清楚,學生理解起來困難。這些現象都能反映出一個教師在一堂課的準備中的不足之處,通過對這些問題的反思,可以有效地提高一節(jié)課的質量。老師可以在平時加強與學生們的交流和溝通,了解學生們的想法,找到符合他們的上課節(jié)奏,能夠在師生的共同努力下營造出好的教學效果。
三、從自身的教學準備中進行反思
一堂課好壞的關鍵是老師對于這一堂課是否準備的充分。教學設計、教案、課件等內容的準備都成為影響一節(jié)課的因素。一節(jié)課結束之后,老師應該針對課上的效果、學生的反應以及知識講述的流暢性及時對自己的教學資源進行反思和調整。找出自己一節(jié)課的優(yōu)秀之處和需要改進的地方,完善教學資源的準備,增強自己的課堂表現力。結合學生們在課上給出的反應和作為評判自己教學設計是否合理的一個標準,在與學生充分溝通的情況下,將教學準備做到最好。通過對自身教學準備的反思,教對師能夠對知識進行更系統(tǒng)的整合,在課上也會表現得更加流暢有邏輯。作為一名教師的成長之路也會更加順利!
頂崗實習心得體會8
從學校出來我一直在溫嶺宏鑫摩托車有限公司頂崗實習,他注冊于20xx年,注冊資本為5萬元,公司經營范圍有摩托車、電動車銷售;機械配件制造,銷售經營品牌主要為:豪爵鈴木、嘉陵、隆鑫等。我司還有滿意的售后服務。
時間如梭,轉眼間一年一度的高考,中考都已經結束了,而我的頂崗實習也接近尾聲了,我將真正的告別了大學生涯,而學校也將引進一批優(yōu)秀的人才。
以前在校時候,總以為每天操作類似的,做的都快不耐煩,就覺得每天做的如果會了的話,那出去工作也應該會得心應手,正如所有的工作一樣,掌握了規(guī)律,一樣畫葫蘆準沒錯,那么,當一名出色的財務人員應該沒問題。往往現實是殘酷的,自己想象的與現實差別很大,一開始上手工作接觸的東西不多,還是在那沾沾自喜,這些在學校的時候偶爾都會看到過,接觸過,怎么著憑借著那些記憶也能把它解決掉,可等時間久了,接觸的東西多了,遇到的問題也多了才發(fā)現,我應該講究它的實際操作性和實踐性,不能一味地注重理論,否則其它一切都為零。
每當空閑時分,都會有很多感慨,回憶起過往的一切,仿佛都在昨日發(fā)生似的,以前在學校的時候常聽那些工作人說很想再回學校讀書,在校期間真的是比現在幸福多了。當初我只是聽聽而已的,不盡為然,現在我也深深體會了他們的感慨,也能了解了他們當時的心情,哎,一切盡在不言中。
同時在工作上,我也學到了很多,讓我懂得了很多事情的處理方法。在這其中,知道了預提貨物時,要把貨款打到廠方,廠方才會發(fā)貨,這也算現實社會,一定要有貨款收全了才發(fā)貨,在這之前,要填寫現金繳款單,一聯是回單,一聯是貸方傳單,在繳款單上填寫好本公司的戶名,賬號和應付金額,還有一式三聯的電匯憑證,分別為回單,借方憑證和匯款依據,在憑證上面填寫好匯款人和收款人的全稱,帳號,匯入地點,匯入行名稱和金額。等廠里發(fā)貨了,要填寫產品入庫單,并送商品入庫和旬報表等。記得有一次很好笑的,而且印象也很深刻,那次弄的我真的是很無語,很多小廠都會接受承兌匯票,可是杭州豪鈴有限公司居然不接受承兌匯票,他只收現金,弄得我把填好的承兌匯票被退回,真的是無法表達當時的心情。
不止在工作上,而且從素質上講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為財務人員一定要把握好自己辦事的尺寸,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基通知曾見過“不做假”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有財務人員全體道德素質提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經濟的優(yōu)勢才能發(fā)揮得更好。
當然,工作中也會遇到很多坎坷,這時如果靜下心來想想,只要用心地做,一切都會迎刃而解,要切記粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
這次頂崗實習是我大學學習完成全部課程的最后實踐環(huán)節(jié)了。這也讓我在理論上和實踐上的新的認識,并在進一步的學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行賬目的核對等工作,但是這幫助我更深層次地理解現在的企業(yè)會計,并有進一步掌握。不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的'一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分平謹的管理活動,工作前先做好個人工作計劃。井井有條地進行。此外,我還結交了很多新老同事,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質,經驗,方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
現今社會是經濟越發(fā)展,會計越重要。由此會計工作也開始變得更加重要,對會計人員的自身要求也越來越嚴格了。時代不斷的變化更新,我們的工作也在日益健全,在激烈的社會競爭中,我們要不斷完善自己,強化自己,開拓新的視野,在不同的經驗中磨練出超凡的自我“適者生存,不適者淘汰”這一直是古往今來不變的定律,因此我們要適應社會,不被社會淘汰的話,需要自身的不斷學習和努力,這樣才能在復雜多變的社會里生存,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
頂崗實習心得體會9
20xx年5月,學校安排我們班40多人赴鎮(zhèn)江諫壁發(fā)電廠實習,我們到達了諫壁發(fā)電廠,之后進行了安全教育,我們非常認真的對待,大家都遵守電廠的各種規(guī)章制度以及老師對我們提出的要求,通過這次畢業(yè)實習,不僅鍛煉了我們對工作的責任心,激發(fā)了對工作的熱情還培養(yǎng)了我們嚴謹的態(tài)度!
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題,解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標培養(yǎng)我們團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即每個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度的發(fā)揮作用。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了在課本中無法學到的知識,提高了自己的實踐能力。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格的遵守紀律,統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
為期五天的實習對我真是受益匪淺。第一天達到之后,吃完午飯,該發(fā)電廠的工程師給我們講解了各種關于火電廠的講座知識。對火電廠的總體認識。來到實習電廠后,了解了熱電廠的各種電力設備及其運行流程,清楚了發(fā)電的過程。發(fā)電的主要設備是鍋爐、汽輪機和發(fā)電機。發(fā)電廠的主要原料是煤,發(fā)電廠每天的耗煤量大概是三列火車,煤通過輸煤設備送入磨煤機磨成煤粉,煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器,由噴燃器噴到爐膛內燃燒,為使煤粉的燃燒更加充分,由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒,不合格的煤粉將繼續(xù)磨。燃燒的煤放出大量的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物,進入汽包,經過汽水分離器后熱氣由熱氣管道進入汽輪機做功,帶動汽輪機轉動從而帶動發(fā)電機發(fā)電,分離出的水可以循環(huán)利用。
主要過程即:用煤將爐水燒成蒸汽(化學能轉化為熱能)。蒸汽推動汽輪機做功(熱能轉化為機械能)。汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電(機械能轉化為電能)。汽輪機做功,做功以后的蒸汽壓力降低,這時的蒸汽我們必須回收利用,但是它這時還是高溫的,必須冷凝下來才能參與循環(huán),晾水塔就是起這個作用。建一座電廠耗資巨大,必須提高大力提倡節(jié)能,減少浪費。聽師傅說僅設備就需投入幾億乃至幾十億巨資才得以創(chuàng)建完成。而且目前國內的鋼材尚未能滿足創(chuàng)建高質量高能效電廠的要求,建造更大規(guī)模的高效安全的電廠需要從國外進口鋼材,無形中又增加了一筆不小的成本。對于火電廠而言,煤炭的消耗也是一筆巨額開支,占成本的70%左右,保定熱電廠一天就消耗大約三列火車的煤,煤是不可再生資源,大量用煤使國家的可持續(xù)發(fā)展帶來巨大的壓力。電廠為了降低成本必須改進鍋爐的燃燒結構,使煤粉可以充分燃燒。另外循環(huán)水結構的使用也是電廠的成本降低了。
隨后那里的師傅向我們介紹了他們發(fā)電廠主要概況、特點和主要運行方式。國電諫壁發(fā)電廠始建于1959年,是我國自行設計、自行安裝、自我完善的特大型火力發(fā)電廠,F歸國電集團管轄。從90年代起,年發(fā)電量均超過100億度。全廠占地439.09公頃,至20xx年6月現有職工2980人,目前裝機容量3980MW,擁有6臺33萬千瓦亞臨界機組和2臺100萬千瓦超超臨界機組。
全廠現有12條220千伏和4條110千伏高壓輸電線路,東經常州與上海、浙江相連,西出南京與安徽相通,北跨長江與泰州、徐州相接,地處蘇南電網負荷中心,華東電網的腹地,是連接華東地區(qū)的'重要樞紐電站。
后來我們又了解到了做為電氣運行人員和檢修人員的主要工作職責。電氣運行人員:1職責1.1在生產部主任的領導下,負責做好本專業(yè)檢修技術管理工作。 1.2協(xié)助主任建立健全各種規(guī)章制度、規(guī)程和技術標準,完善質量及檢修技術管理措施并監(jiān)督執(zhí)行。 1.3協(xié)助主任編制年、季、月度生產計劃,審核設備大、小修項目計劃、技改計劃及材料計劃、技術措施、安全措施等。 1.4負責編制大、小修質檢計劃,并認真監(jiān)督執(zhí)行。 1.5負責做好本專業(yè)設備檢修的質量監(jiān)督及驗收工作。 1.6經常深入現場,巡視設備,掌握設備運行情況,缺陷情況,協(xié)調檢修專業(yè)做好運行設備的檢修維護工作。 1.7負責組織本專業(yè)重大技術方案的可研及制定工作并協(xié)調貫徹實施。 1.8負責本專業(yè)對外的定期技術管理工作。檢修人員:1、牢固樹立“安全第一”思想,認真落實上級有關安全工作規(guī)定及規(guī)章制度,自覺履行崗位安全職責。 2、積極參加班前、班后會,接受班長工作安排,根據作業(yè)中存在的危險點,做好安全防范措施。 3、工作前必須對使用的工器具認真檢查符合要求后方可使用,手持電動工具必須使用觸電保安器,工作中應正確配戴合格的勞動保護用品。 4、嚴格執(zhí)行“兩票三制”,杜決無票作業(yè),借票作業(yè)和違章作業(yè)。 5、積極參加班組安全日活動,對本班組發(fā)生的不安全現象,按照“三不放過”原則,分清原因,吸取教訓,制定防范措施,防止不安全現象重復發(fā)生。 6、積極參加安全技術培訓,熟知本崗位設備安全、技術性能,熟知《安規(guī)》、《檢規(guī)》及各種安全規(guī)定。
通過了為期2天的實習,我慢慢開始了解到了該發(fā)電廠主要電氣設備、繼電保護配置及自動裝置和運行情況。諫壁發(fā)電廠從一期工程到四期工程,先后安裝的主要設備有鍋爐8臺,容量3760噸/時;汽輪機8臺,容量102.5萬千瓦;發(fā)電機8臺,容量122.85萬千伏安;與發(fā)電機配套的變壓器8臺,總容量129.15萬千伏安。1—3號機組為機、爐分別控制,4—6號機組為機爐集中控制;1—6號機組為電氣系統(tǒng)集中控制;7、8號機組為機、電、爐集中控制。
全廠目前共有6臺三期在役發(fā)電機組,即四期(#7 #8)五期(#9 #10)六期(#11 #12),均為300MW級凝汽式汽輪發(fā)電機組。
其中#7~#10是原上海鍋爐廠70年代設計制造的產品,當時為國造最大發(fā)電機組,1997年由UP型直流鍋爐改制成單爐膛雙切園控制循環(huán)鍋爐,鍋爐效率由改造前的89%提高到92。31%,調峰能力也大大提高,機組出力也增大了30MW,開創(chuàng)了國造同類老鍋爐改造的先河。
#11~#12為“大帶小”機組,出力330MW。于03年開工建設,04年9月投產。其中11號機組在全國火電機組(300MW級)競賽第36屆年會上,獲得國產機組唯一的特等獎。
電廠以煤、油作發(fā)電燃料,以煤為主。廠內自備輸煤系統(tǒng)和輸油系統(tǒng)。輸煤系統(tǒng)分兩次建成,老輸煤系統(tǒng)建于建廠初期,卸煤碼頭可泊20xx噸級駁船,卸煤能力為450噸/時。新輸煤系統(tǒng)建于1978年,卸煤碼頭可泊2.5萬噸駁船,卸煤能力為1260噸/時。老系統(tǒng)可向新系統(tǒng)切換輸煤。主設備有:5噸橋式龍門吊4臺、6噸抓煤機4臺、15噸帶斗門機6臺、MDQ15050堆取料機2臺,安裝輸煤皮帶42條,單路總長4.9公里。設貯煤場4個,可貯煤24.16萬噸,形成卸煤、輸送、儲存相結合的燃料供應系統(tǒng)。1985年耗煤量達320多萬噸,除委托運輸部門裝運以外,自有駁船10艘。輸油系統(tǒng)于1975年建設,有油碼頭1座,5000噸貯油罐4只、500噸貯油罐2只,貯油能力達2.1萬噸。燃油可通過3200米長的輸油管道輸入鍋爐房。
電廠建有兩個水泵房。第一座建于1965年,安裝5臺循環(huán)水泵,向1—6號機組供水;第二座建于1978年,向7、8號機組供水。兩座泵房總供水能力為198000噸/時。第二座水泵房與諫壁抽水站聯通設計,兩家合用一條引排水渠,可為抽水站提供30立方米/秒水流量,水泵能雙向切換進排水,旱時內灌,澇時外排,協(xié)助調節(jié)運河水位。
電廠于1965年、1978年先后建有兩個水處理室。1981年對第一個水處理室進行改造后并入第二個水處理室。水處理能力為:澄清工業(yè)冷卻水3600噸/時,鍋爐補給水540噸/時,生活、消防用水400噸/時,蒸汽冷凝水深度除鹽2880噸/時。此外,建有煙囪4座,其中3座高100米,1座高210米。
諫壁發(fā)電廠在投產前,即組織生產人員到外廠培訓,編寫運行教材24種,制訂運行規(guī)程48種,繪制系統(tǒng)圖100多套。1965年6月,第一臺發(fā)電機組投產,設甲、乙、丙、丁4個值,管理運行工作。合理的規(guī)章制度受到批判,生產秩序混亂,導致事故增多。1968、1969兩年,共發(fā)生全廠停電事故12次。1969年4月6日16時45分,因爐管發(fā)生爆破,鍋爐噴火,被迫停機,造成全廠停電7小時40分。1978年以后,經過企業(yè)整頓,運行管理逐步恢復正常。1979年起,實行值班工進崗前短訓制度,并組織運行人員系統(tǒng)學習運行規(guī)程、安全操作規(guī)程,定期進行考核,現場培訓,不斷提高運行人員業(yè)務水平。先后制訂《運行管理工作條例》、《月度計劃任務書管理辦法》和《執(zhí)行調度日負荷曲線管理的規(guī)定》。后又按華東電業(yè)管理局的要求,修訂《運行管理工作條例》。1979、1980、1981、1983年分別實現107、209、127天、234天全廠安全無事故。汽機車間創(chuàng)造760天(1978年7月13日—1980年8月10日)安全無事故記錄,汽機車間老廠運行丁班創(chuàng)造4498天(1973年9月9日—1985年12月31日)安全無事故紀錄。鍋爐車間1978—1985年累計節(jié)約標準煤77251噸。江蘇省人民政府授予諫壁發(fā)電廠1982、1983年度節(jié)能先進單位稱號。1985年9月,試行《發(fā)電量承包考核辦法》,將發(fā)電任務分解下達到各運行班及各臺機組承包完成,加強運行管理基礎工作。
發(fā)電機開機操作規(guī)程
1、首先檢查負荷端開關,確認斷開;確認油門怠速位置,確認油箱中有燃油;水箱中有水,機油箱不缺機油。
2、用鑰匙啟動。
3、啟動后2—3分鐘,再緩慢將油門加大至頻率表52—53HZ之間,這時電壓應在420—430。
4、各儀表指示正常后,送上負荷端開關,可以正常作業(yè)。
發(fā)電機停機操作規(guī)程
1、斷開負荷端開關。
2、緩慢減油門至怠速狀態(tài)。
3、在怠速狀態(tài)運行2—3分鐘,松開風門停機把手。
4、將鑰匙拔下,鎖好蓋板。
發(fā)電機組操作注意事項
1、開車時頻率一定達到52—53HZ,不足時加大油門,超出時減小油門。
2、注意柴油箱油量,勤加油,嚴禁斷油停機
3、嚴禁機器超負荷運轉,發(fā)現經常冒黑煙,降負荷使用。
發(fā)電機發(fā)出來的電的頻率是有嚴格規(guī)定的,當不在誤差范圍內,是絕對不允許的,比如,我國工頻電的頻率是50Hz,當發(fā)電機發(fā)出的頻率低于這個值的下限時,就要減荷,也就是我們說的低頻減載,反之亦然。
頂崗實習心得體會10
通過這的實訓,才整整了解到,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好,測繪頂崗實習心得體會及收獲。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執(zhí),對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場進行計算,發(fā)現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測,實習總結《測繪頂崗實習心得體會及收獲》。即使重測,我們懷著嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!
從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差,例如:
(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的.時候進前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。
(2)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
(3)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
(4)團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
頂崗實習心得體會11
為期一個月緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。
實踐是檢驗真理的唯一標準。
通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。
團結就是力量,紀律才是保證。
一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的.能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
頂崗實習心得體會12
在過去的一個月中,我感覺自己有了非常大的成長,這對我而言也是非常有幫助的,作為一名實習生,我經常能夠感受到自己作為同事之間的差距,這一點是需要不斷的實踐去彌補的,當然,從中也應該要積累足夠多的經驗,我甚至來到這里實習,是對我的一個很大的挑戰(zhàn),也是對我的魔力,我非常珍惜這三個月的實習經歷,現在回想起來確實是非常的充實,我也深刻的意識到了,實習給我?guī)淼氖斋@,我也總結一下。
首先,作為一名級畢業(yè)生,我對自己專業(yè)知識的掌握是否全面,這不是嘴巴上面說說而已,付出實際的行動才是真正的實力,說話,我來到這里一天又接受到了,一些培訓,我覺得這些知識是我應該要掌握的',有很多東西都應該要慢慢的去積累,這對于我而言,還是很有幫助的,我知道在以后的學習當中應該要找點什么發(fā)展不斷的調整自己的心態(tài),落實好一些相關的知識,用這樣的心態(tài)去做好自己的本職工作也是應該的,相對于自己的工作而已,我也虛心的會作為老員工學習,他們也是我學習的對象,這一點是我們一的,總共掌握了太多的經驗了,這一段實習經歷,寶貴的一段。
平時的工作當中,我也是自己給的,我認為要做好一份工作,其實是需要足夠多的耐心,也需要自己不斷的去努力,應該要學習,學習是永無止境的,打落了工資的也不應該忘記在學校的時候,那樣的心態(tài),人都要保持著求學若渴的精神,這一點對于實習生而言,是一個非常好的品質,現在這三個月的實習也過去了,我也是剛知道了自己的問題,希望能夠在以后的實習工作當中做得更好,正式步入工作之后,也能夠讓自己更加的優(yōu)秀感激這一段實習經歷。
實習期間的點點滴滴,讓我受益匪淺,我認為在實習方面,我還是應該要做的更加認真一點,這對我的影響還是比較大的,通過實習我也認識到了自己的進步,對于專業(yè)能力的提高,更加應該要充分的發(fā)揮自己的各方面能力,這對我來講也是有足夠多的提高,實習的時間是非常寶貴的,這確實讓我得到了非常大的提高,以后我一定會做的更好一點,成為一名優(yōu)秀的學生,我應該要朝著好的方向發(fā)展,以后也需要對自己學習更加負責一點,這段實習經歷,充實了我,也在這方面積累了很多,正式步入社會之后一定會更加認真的。
頂崗實習心得體會13
今天,是我第一次講習題課?赡芎推渌麑嵙暤男』锇椴煌,其他實習的小伙伴都是從習題課講授開始的,而我一直都是講授新授課。所以今天開始講習題課還是有一些緊張的。
課后我的指導老師給我提出了很多問題。最主要的問題就死我在講授習題的時候不能夠很好的啟迪學生。我都是讀一遍題,然后給學生們講授答案,為什么錯為什么對,我都是把對或者錯的.原因講出來問學生們對不對。窟@樣孩子們就不愿意動腦,不會思考,所以只有我自己一個人在講臺上唱獨角戲。
我的指導老師說,我其實可以換一種問法:選項A為什么不對。孔屚瑢W們來說為什么不對,錯在哪里。這樣即使有一些孩子沒有做題他也會去思考,就不會一直發(fā)呆而不能跟上我的思路了。
聽了老師的建議之后我在第二個班級這樣講的時候孩子們的反應就很好,積極地回答問題,與我互動。孩子們的積極性一高我也很興奮,這樣就形成了一個良性循環(huán)。老師講的越來越賣力,孩子們聽的越來越好,一堂課下來即使我很累但是我的心情也是很愉悅的。
課后我仔細地思考了指導老師給我提的建議,我發(fā)現習題課比新授課更難掌握。因為新授課即使講的再有趣形象也是類似于灌輸。但是習題課卻不是,習題課需要引導學生啟發(fā)學生。而怎眼引導啟發(fā)學生并且將知識串起來是需要好好研究的。
頂崗實習心得體會14
那天我滿懷激動的心情和信心的走進了高一(2)班見到了我夢寐以求的學生,見到他們我之前的那種心情一下子低落了,因為這里的學生并不是我之前所想的那樣,他們是職業(yè)高中學生的素質和學習狀態(tài)讓人心涼,但是我并不能因為這些而影響自己的教學,所以我在剛開始的幾節(jié)課我始終是處于了解學生的狀態(tài)。在這期間我經常會看到一個男生經常在我的歷史課上屬于睡覺狀態(tài),而且每節(jié)課都得叫他好幾次,他還是始終還是在睡覺,后來我將這一情況以前的老師了解了一下那老師說那男生從上學期一直都是這種狀態(tài),你就別管他,管也沒用。聽了那那老師的話我心里頓時涼了,我在想是放棄他呢,還是用自己的行動改變他呢?
在自己內心做了無數次掙扎之后,我終于下了一個決心就是用自己力所能及的力量來改變他一下,即使失敗自己也問心無愧。畢竟我還是這個班的班主任,所以我會更有機會來多來接觸這些學生,來真正的了解他們。那天晚上是我的晚自習我走到那跟男生身邊問他是否適應我的上課方式進一步了解他所學的專業(yè)課再談他對學習所抱有的態(tài)度。在這樣的談話進行了好幾次之后,他慢慢的對我放松了對老師的那種警惕。因為我知道要是我從一開始就逼著他學反而是他產生厭惡,所以我不斷地給自己也給他時間讓彼此都有個過渡。在我的不斷堅持努力和不斷鼓勵之下,沒過兩周上課不用我提醒他上課就會主動聽課,后來他也主動坐臥布置的練習冊上的題,不會經常來辦公室問我,而且有時間還會常去我們辦公室找我補習歷史還有其他的課程。
經過他的努力終于在第一次月考中贏得了突破,比以前的倒數幾名前進了十幾個名次,據說他說他以前歷史從來沒及格,但是第一次月考中他的歷史成績突破了60分,這對于他來說是非常大的`進步。在這之后他的積極性比以前更高了,也時常找我問學習上出現的一些問題,在我的不斷鼓勵下,以及連續(xù)不斷的給他補課,我替他發(fā)現了學習點,幫他找到了丟失已久的學習興趣。經過他的堅持直到第二次月考他又有了比第一次更大的突破,他歷史考到了80多分的高分,整體名次又在班里進了一大截使我感到非常欣慰。所以在教學中我們也許改變不了太多的學生,但是只要你心到得地方你就會有收獲,在學習生活中要多給學生一些溫暖,多一些關心,多給他們一點時間,也多給自己一點時間,你就會有很大的收獲。
頂崗實習心得體會15
俗話說:“實踐出真知!”而在汽修這樣一門技術型的崗位上,實際的經驗更是我們工作的根本。作為一名大學應屆畢業(yè)生,在畢業(yè)之際,我通過自身的甄選和努力,最終來到了xx汽修,開始了自己的社會實踐工作。
回顧這三個月,作為一名實習學徒,在工作的每一天都十分的辛苦,有很多活要干。但經歷了這份體會,我不僅熟悉了汽修工作的環(huán)境,鍛煉了自己的身體。更重要的是,通過師傅不時的指點,我大大提高了自我的工作能力,取得了不少的經驗和技術!以下是我此次的實習心得:
一、環(huán)境體會
作為一名應屆大學生,這是我第一次正式的來到校外的社會環(huán)境和工作,為此對身邊環(huán)境中的許多問題都不夠了解的'地方,雖然感到陌生,但社會的新環(huán)境也讓我感到十分的好奇。
此外,在工作的地方,我也了解到了很多關于工作的事情,并通過積極的學習和溝通,熟悉了環(huán)境,并與師傅以及其他前輩友好相處,讓自己漸漸融入了這里的環(huán)境,適應了生活中的變化。
二、工作感受
在實習的工作中,我最直接的感受就是——累!汽修是一門技術工作,更是一份體力工作。尤其是對于實習生的我們而言,在經驗和技術都沒有得到認可的情況下,我們只能負責一些基礎的體力勞動。
當然,在體力工作的同時,我通過自我的觀察和對師傅的請教,在工作方面也在一點一點的累積知識,提高自己的專業(yè)能力和基礎。逐漸的,在實習中我開始負責一些簡單的任務,并在師傅的指點下進行更多的鍛煉。
三、自我感受
在這次的實習中,我真正體會到了社會和工作,對自己今后要生活和發(fā)展的地方都有了更深刻的了解。當然,作為一名學生,這次實對我而言,更重要的是讓我認識到了自己的不足,認識到了自己在過去所學習的知識的片面和匱乏。這些缺少的經驗,我都需要在真正的工作和社會中學習,收獲。
如今,漫長的實習已經結束了,雖然我現在的仍只是一名初出茅廬的學生,但在社會中走過一遭后,我的思想和目標都已經發(fā)生了巨大的改變。我會積極的改進自己,提升自己!以更熱情的態(tài)度去面對今后的人生!我一定能創(chuàng)造出更加出色的未來!
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