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班組建設(shè)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-01-22 16:11:09 心得體會(huì) 我要投稿

班組建設(shè)心得體會(huì)15篇

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的班組建設(shè)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

班組建設(shè)心得體會(huì)15篇

班組建設(shè)心得體會(huì)1

  班組作為企業(yè)最基層,最活躍的執(zhí)行組織,無(wú)論在保障企業(yè)安全生產(chǎn)、提高企業(yè)整體素質(zhì)、創(chuàng)建濃厚的企業(yè)文化都發(fā)揮著重要作用。團(tuán)結(jié)合作精神是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),班組作為企業(yè)的最基層組織,是團(tuán)結(jié)合作精神的具體表現(xiàn),所以加強(qiáng)班組建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的根本,而加強(qiáng)班組建設(shè)必須堅(jiān)持以人為本,依靠組員建設(shè)班組,用濃厚的企業(yè)文化增強(qiáng)員工的.凝聚力,激發(fā)員工建設(shè)班組的熱情。班組長(zhǎng)作為班組的帶頭人,決定著班組建設(shè)和發(fā)展,因而班組長(zhǎng)的素質(zhì)決定企業(yè)最根本的管理水平和理念。班組長(zhǎng)的指引力,溝通合作,創(chuàng)新能力,處理人際關(guān)系的能力,組織、判斷、現(xiàn)場(chǎng)管理的技能和方法,專業(yè)技能,責(zé)任意識(shí),工作熱情和態(tài)度等都體現(xiàn)著企業(yè)的管理水平和理念。班組長(zhǎng)是各個(gè)崗位的業(yè)務(wù)尖子,專業(yè)技能和責(zé)任心都不容質(zhì)疑的,但由于個(gè)人自身的管理水平,理解能力,指引力,創(chuàng)新能力等方面有著較大的差異,從而也制約了班組自身發(fā)展和企業(yè)管理水平的提升,提高班組長(zhǎng)自身的素質(zhì),打造一個(gè)好的班組長(zhǎng)是企業(yè)的首要任務(wù)。

  那么,一個(gè)好的班組長(zhǎng)怎樣建設(shè)班組呢?

  首先,要充分發(fā)揮黨員在班組建設(shè)中先進(jìn)性作用,以一名黨員一面旗幟為宗旨,講黨性,重品質(zhì),做表率,以榜樣的力量帶動(dòng)大家共同努力,共同提高。從而發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)業(yè)激情。

  第二是制定的執(zhí)行力,即在班組建設(shè)中嚴(yán)格執(zhí)行每日交接班制度和信息反饋制度。每天班組交接班制度,便于工作的安排計(jì)劃和落實(shí),任務(wù)清晰,責(zé)任明確,同時(shí)便于團(tuán)隊(duì)相互溝通和交流,工作完成情況及時(shí)向班組長(zhǎng)進(jìn)行信息反饋,便于班組長(zhǎng)及時(shí)安排,改變工作計(jì)劃式任務(wù)。

  三是員工各項(xiàng)能力的提高,即在班組建設(shè)中提高業(yè)務(wù)技能水平,安全生產(chǎn)意識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)管理能力通過(guò)崗前培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、理論考試、技術(shù)業(yè)務(wù)交流的方式,提高員工的自身業(yè)務(wù)技能水平,通過(guò)周講評(píng)、半月安全教育及安全生產(chǎn)會(huì)議、層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書方式,提高員工安全生產(chǎn)意識(shí),貫徹執(zhí)行安全第一,預(yù)防為主,綜合治理的安全方針,堅(jiān)決防止安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

  一個(gè)好的班組長(zhǎng)帶領(lǐng)和建設(shè)著一個(gè)好的基層班組,許多個(gè)好的班組增強(qiáng)著企業(yè)的團(tuán)結(jié)合作精神,能夠讓我們企業(yè)的明天更加美好,更加強(qiáng)大。

班組建設(shè)心得體會(huì)2

  公司從三月份開始在各分廠全面開展“四型”班組級(jí)“群監(jiān)”工作建設(shè)活動(dòng),并下發(fā)了《關(guān)于開展“四型”班組創(chuàng)建活動(dòng)的通知》、《關(guān)于成立群眾安全監(jiān)督委員會(huì)的通知》等文件。根據(jù)公司總體指導(dǎo)思想及文件要求,分廠在接收到通知后,積極向廣大員工傳達(dá)文件精神,并組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓員工充分認(rèn)識(shí)到班組文化建設(shè)、群監(jiān)工作的重要意義以及群監(jiān)員的職責(zé),并號(hào)召全體員工要積極參與到這兩項(xiàng)工作中來(lái),共同為分廠班組建設(shè)及安全生產(chǎn)做貢獻(xiàn)。

  積極認(rèn)真配合公司開展“四型”班組及“群監(jiān)”工作建設(shè),根據(jù)公司文件要求,積極成立分廠群監(jiān)組織機(jī)構(gòu)及“四型”班組建設(shè)機(jī)構(gòu),制定各類制度及考核標(biāo)準(zhǔn),并下發(fā)至各工段。同時(shí)利用班前班后會(huì)、分廠安全生產(chǎn)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)巡檢等方式向分廠員工強(qiáng)調(diào)這兩種工作的重要性,并對(duì)工作的開展進(jìn)行一系列指導(dǎo),以便工作能夠迅速、全面、規(guī)范地進(jìn)行。

  為確保這兩項(xiàng)工作能夠順利的、有步驟的開展,分廠進(jìn)行了一系列的規(guī)劃。

  1、成立機(jī)構(gòu),組織學(xué)習(xí);

  2、加強(qiáng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);

  3、在“四型”班組建設(shè)上,以“樹立典型,以點(diǎn)帶面”為工作方法。先以純水工段為“示范點(diǎn)”,然后向其他工段推展開。

  4、在四型班組建設(shè)上實(shí)行“四個(gè)規(guī)范化”:規(guī)范化班組、規(guī)范化崗位、規(guī)范化現(xiàn)場(chǎng)、規(guī)范化行為。即:

 、俳ㄔO(shè)規(guī)范化班組是安全班組建設(shè)的核心,主要是指班組的安全管理規(guī)范化,包括落實(shí)安全責(zé)任制,完善各種規(guī)章制度。

  ②規(guī)范化崗位要求崗位人員敬業(yè)愛(ài)崗,上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班。崗位人員要熟練掌握和嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制和安全操作規(guī)程,認(rèn)真按照規(guī)范化作業(yè)的要求進(jìn)行生產(chǎn)操作,正確穿戴個(gè)人防護(hù)用品和使用防護(hù)用具、安全裝置。

 、垡(guī)范化現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)目的在于創(chuàng)造和保持安全于現(xiàn)場(chǎng),消除物的不安全狀態(tài)。規(guī)范化現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)的內(nèi)容包括規(guī)范化設(shè)備管理,建立全面設(shè)備管理體系及“6S”工作方法。④規(guī)范化行為目的在于規(guī)范員工個(gè)人行為規(guī)范、對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知程度及踐行力度。

  5、實(shí)現(xiàn)工作持續(xù)化、常態(tài)化。根據(jù)指定的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)分廠

  各工段工作的開展進(jìn)行考核、指導(dǎo),將該項(xiàng)工作認(rèn)真貫徹執(zhí)行下去!八男汀卑嘟M建設(shè)及“群監(jiān)”建設(shè)工作雖然已經(jīng)逐步開展,但工作中仍存在不少問(wèn)題。群監(jiān)員工作的'開展還不是太規(guī)范,隱患上報(bào)不及時(shí);“四型”班組建設(shè)中班組長(zhǎng)日志填寫的內(nèi)容還有待進(jìn)一步規(guī)范、豐富;一些活動(dòng)的開展有應(yīng)付傾向,班組文化建設(shè)不完善,崗位練兵個(gè)別工段未開展等。在下一步工作中,我們將在公司工會(huì)的指導(dǎo)下進(jìn)一步規(guī)范這兩項(xiàng)工作的開展,調(diào)動(dòng)員工積極性,嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)做好每一項(xiàng)工作,爭(zhēng)取走在前列。

班組建設(shè)心得體會(huì)3

  眨眼間,我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)半年多了,新班組建設(shè)活動(dòng)也正在火熱的進(jìn)行中。俗話說(shuō)“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬(wàn)馬奔騰,需一馬當(dāng)先”。要搞好班組建設(shè),班組長(zhǎng)的作用異常重要,班組長(zhǎng)就是班組安全生產(chǎn)活動(dòng)和各項(xiàng)工作的組織者,是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)直接指揮者和決策者,是“兵頭將尾”。

  首先要以人為本、構(gòu)建和諧型班組。班組既是班組人員之間工作、學(xué)習(xí)、交流的小環(huán)境,又是彼此溝通和交流的大家庭。在班組這個(gè)“家”中大家要像用對(duì)待親人一樣。在處理問(wèn)題時(shí)應(yīng)多從對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題,相互關(guān)心,相互理解,處處充滿溫馨和諧。在工作中,我主張勞逸結(jié)合。分析工作不是體力活,但很繁瑣,每時(shí)每刻都在跟數(shù)據(jù)打交道,我們的分析數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確直接影響著車間工藝的調(diào)整,所以面對(duì)工作,我們必須保持清醒的頭腦。再每批樣品分析完之后,我就會(huì)利用休息時(shí)間組織班組員工開展一些休閑小活動(dòng),緩解疲勞。

  其次要把握關(guān)鍵,抓住重點(diǎn)。班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的關(guān)鍵所在,一個(gè)班組管理水平的好壞班組長(zhǎng)的素質(zhì)起著非常關(guān)鍵的`作用。班組建設(shè)要落到實(shí)處,就必須重視班組的現(xiàn)場(chǎng)工作,作為班組建設(shè)的關(guān)鍵,班組長(zhǎng)必須要以身作則狠抓生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S管理。班組長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常跟隨取樣工進(jìn)入車間各取樣點(diǎn),做到查隱患疏而不漏,糾違章鐵面無(wú)私。只要敢抓敢管,就能起到以點(diǎn)帶面的作用,從而實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)一批人,真正做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的班組建設(shè)工作。

  再次要強(qiáng)化培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。班組培訓(xùn)的目的是要不斷提高班組員工的技術(shù)水平、安全意識(shí),并且要把班組的各項(xiàng)安全管理制度、勞動(dòng)組織紀(jì)律等規(guī)章制度的建設(shè)貫穿于班組培訓(xùn)進(jìn)程中,培訓(xùn)工作要結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效。班組建設(shè)必須要認(rèn)真開展好培訓(xùn)工作,培養(yǎng)班組成員善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣,為每位員工營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組作為班組建設(shè)的核心內(nèi)容。

  最重要的一點(diǎn):執(zhí)行力。就個(gè)人而言,就是把想干的事干成功的能力。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),則是長(zhǎng)期目標(biāo)一步步落到實(shí)處的能力。古語(yǔ)道:“令必行、行必果”,執(zhí)行力是班組管理成敗的關(guān)鍵,只要班組有好的管理制度、管理方式,好的負(fù)責(zé)人,好的團(tuán)隊(duì)群體,管理執(zhí)行力就一定會(huì)得到最大的發(fā)揮,安全生產(chǎn)就會(huì)有可靠的保障。否則,再好的決策,再美的藍(lán)圖,都只能是一句空話。

  新班組建設(shè)不是一朝一夕的工作,需要我們處處思考,步步為營(yíng),開拓創(chuàng)新,常抓不懈,在今后的安全工作中,我們要把班組安全文化建設(shè)作為最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,把我們分析一班建設(shè)成為安全文明、團(tuán)結(jié)向上、凝聚人心、匯集人才的優(yōu)秀班組。

班組建設(shè)心得體會(huì)4

  俗話說(shuō)“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬(wàn)馬奔騰,需一馬當(dāng)先”。要搞好班組建設(shè),班組長(zhǎng)的作用異常重要,班組長(zhǎng)就是班組安全生產(chǎn)活動(dòng)和各項(xiàng)工作的組織者,是現(xiàn)場(chǎng)施工直接指揮者和決策者,是“兵頭將尾”。班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)專業(yè)管理的落腳點(diǎn),是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的“前沿陣地”。

  一、提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)。

  班組長(zhǎng)是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者,班組中的地位和作用決定他們必須要具備三種素質(zhì),所以在創(chuàng)建“和諧班組”過(guò)程中要努力提高他們的綜合素質(zhì)。

  1、是政治素質(zhì):作為班組的帶頭人,要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)進(jìn)取,堅(jiān)持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)干部和職工之間的關(guān)系。

  2、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì):班組長(zhǎng)必須勝任班組的各項(xiàng)工作,具有豐富的技術(shù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)。

  3、管理素質(zhì):對(duì)手下的工人、設(shè)備、物質(zhì)等做到科學(xué)管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。

  二、以人為本、構(gòu)建和諧班組

  班組既是班組人員之間工作、學(xué)習(xí)、交流的小環(huán)境,又是彼此溝通和交流的大家庭。在班組這個(gè)“家”中大家要像用對(duì)待親人一樣。在處理問(wèn)題時(shí)應(yīng)多從對(duì)方角度考慮問(wèn)題,互相關(guān)心,互相理解,處處充滿溫馨和諧。一個(gè)和諧良好的班組環(huán)境能保證班組人員的思想穩(wěn)定,提高班組人員的工作熱情,更加有利于班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的生產(chǎn),為全面推進(jìn)班組建設(shè)提供保障。

  三、強(qiáng)化班組執(zhí)行規(guī)章制度的`效能。

  強(qiáng)化班組長(zhǎng)執(zhí)行效能是班組保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務(wù)的依據(jù),只有落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程,才能使生產(chǎn)過(guò)程中行為規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化。

  四、加強(qiáng)班組質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  安全工作是工程質(zhì)量的基礎(chǔ),是要通過(guò)班組的每個(gè)成員去完成,如果每個(gè)成員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格工程質(zhì)量和安全,嚴(yán)格按照操作規(guī)程施工,嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),是工程質(zhì)量的優(yōu)良品達(dá)到100%,那么就為安全提供的重重要的保障。也就達(dá)到了此次班組建設(shè)的目的。

  五、強(qiáng)化培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組

  班組培訓(xùn)的目的是要不斷提高班組員工的技術(shù)業(yè)務(wù)、安全技能。并且要把班組的各項(xiàng)安全管理制度、勞動(dòng)組織紀(jì)律等規(guī)章制度的建設(shè)貫穿于班組培訓(xùn)中,培訓(xùn)工作要結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效。同時(shí)還要培養(yǎng)班組成員善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣,為每位員工營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng)造能力。

班組建設(shè)心得體會(huì)5

  化驗(yàn)分析工作被稱為科研中的尖兵,生產(chǎn)中的眼睛。它每天面對(duì)的是購(gòu)入原料樣品與生產(chǎn)樣品中各組分化驗(yàn),從而給予生產(chǎn)以指導(dǎo)。這就要求化驗(yàn)結(jié)果要有較高的準(zhǔn)確度;(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確與否直接影響公司的效益和員工的利益。所以,化驗(yàn)班組應(yīng)從提升技能和提高認(rèn)識(shí)入手,積極開展班組人員的交流,班組工作的總結(jié)和技能培訓(xùn)等工作。爭(zhēng)取每一個(gè)化驗(yàn)班組人員都有較高的業(yè)務(wù)技能和工作素質(zhì)。

  班組建設(shè)工作的好壞直接影響工作效率,尤其在化驗(yàn)工作中,容不得半點(diǎn)馬虎,因此我作為一名化驗(yàn)班組長(zhǎng)認(rèn)為須做好以下幾點(diǎn)

  一、抓為保證化驗(yàn)人員的安全,抓安全操作,要求每一個(gè)化驗(yàn)班組人員要將安全操作規(guī)程爛熟于心;為使化驗(yàn)班組人員的技能有所提高,抓培訓(xùn),做到每一個(gè)班組人員都有較高的技能水平,特別是技能較弱的班組人員要重點(diǎn)的培訓(xùn);為使班組人員之間和睦相處,從而更好的開展工作,抓思想交流。

  二、談多與化驗(yàn)班組人員進(jìn)行交流,多問(wèn)班組人員的意見,選取好的建議運(yùn)用到工作之中;多聽班組人員的在工作中遇到的問(wèn)題,與他共同商榷,解決問(wèn)題,從而調(diào)動(dòng)起班組人員的積極性;再一個(gè)就是加強(qiáng)班組人員內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。這些工作在班組建設(shè)中十分重要,做到了這些,一些不和諧因素和化驗(yàn)問(wèn)題將會(huì)被消滅在萌芽時(shí)期。

  三、算在班組考核中,算,能了解同樣條件下不同的班組人員的單耗,在不超過(guò)定額的情況下給予單耗越少的班組人員越多的獎(jiǎng)勵(lì),從而帶動(dòng)班組人員的積極性,最終達(dá)到降低化驗(yàn)成本的效果;在申報(bào)材料計(jì)劃中,算,能較準(zhǔn)確的給出數(shù)量,不盲目申報(bào),在不超定額庫(kù)存的情況下減少采購(gòu)次數(shù)。

  四、做在班組中,班組長(zhǎng)是核心,起著表率的'作用,他的一舉一動(dòng)都影響著其他的班組人員,所以班組長(zhǎng)在日常的工作中,在不耽誤本職工作的情況下,因該多與班組人員共同完成化驗(yàn)工作,在一起工作中既可以指導(dǎo)其他班組人員的技能使之有所提高又可以與班組人員在工作時(shí)交流,最快的發(fā)現(xiàn)了解問(wèn)題,給出好的方案解決問(wèn)題。

  班組建設(shè)是為了更好的完成工作以及保護(hù)班組人員的安全,在完成工作的同時(shí),安全管理是班組建設(shè)的頭等大事,也是班組建設(shè)中永恒的課題,這還是作為一個(gè)基層班組努力的方向。

班組建設(shè)心得體會(huì)6

  我推行一套工作管理制度就是《pdca制度》p(計(jì)劃)d(做)c(檢查)a(處理)。

  計(jì)劃:我認(rèn)為計(jì)劃是每項(xiàng)工作的必要的前提基礎(chǔ),計(jì)劃的好壞決定工作的質(zhì)量與成敗,我實(shí)行《班前會(huì)制度》,要求每位當(dāng)班成員全部參加,制定本次爆破作業(yè)包括取藥、運(yùn)輸、裝藥、警戒、放炮、排查各工序的計(jì)劃安排和落實(shí)責(zé)任到人。同時(shí)明確人員安排及分析本次爆破可能發(fā)生的.問(wèn)題,制定排險(xiǎn)措施,目的是讓大家明確自己應(yīng)該干什么、怎樣干、出現(xiàn)問(wèn)題怎樣及時(shí)有效的處理。

  做:我認(rèn)為首先主抓人的問(wèn)題,因?yàn)槿耸枪ぷ鞯闹黧w,全體人員必須全部考核合格并持證上崗,每月我們也會(huì)組織班組成員就安全、技能方面進(jìn)行培訓(xùn)和考核,強(qiáng)化人員的安全觀念,使其工作起來(lái)不差毫厘,并讓熟練工帶新員工。

  再次就是工作制度的落實(shí),要求嚴(yán)格按照工作流程的規(guī)定做事,不準(zhǔn)脫節(jié),誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)責(zé)任。

  檢查:檢查是制度落實(shí)的保證,有制度沒(méi)有檢查,制度就沒(méi)有任何執(zhí)行力,作為安全員,安全工作檢查是本職工作也是工作的重中之重,從裝藥有沒(méi)有輕搬輕放、爆破人員有沒(méi)有放靜電、警戒人員有沒(méi)有按規(guī)定站位這些小問(wèn)題入手,也從檢查炸藥是不是超過(guò)安全有效期、天氣是否符合本次爆破作業(yè)、爆破效果是否符合業(yè)主的滿意這些大問(wèn)題切入。按照有險(xiǎn)必排,有問(wèn)題必查的原則進(jìn)行爆破作業(yè)。同時(shí)所有作業(yè)過(guò)程均全程錄像,有助于事中監(jiān)督和事后檢查。

  處理:我把處理分為應(yīng)急處理和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、防止再發(fā)兩個(gè)方面。當(dāng)在爆破作業(yè)中檢查出現(xiàn)問(wèn)題或是違規(guī)作業(yè)等情況時(shí),我們以最大限度的降低危險(xiǎn)和損害為前提,快速的做出相應(yīng)的處理,并做到獎(jiǎng)懲分明,讓責(zé)任人深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并認(rèn)真自我檢討,堅(jiān)決杜絕再次犯錯(cuò)。作為安全員也應(yīng)從主觀方面積極的做自我的檢討和反省,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),防止再次發(fā)生。

班組建設(shè)心得體會(huì)7

  安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,而班組是企業(yè)的細(xì)胞,一個(gè)班組工作的好壞將決定一個(gè)企業(yè)的發(fā)展。因此,要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)尤為重要。而搞好班組安全文化建設(shè),重在以情感人,以言服人,以行化人,做職工的貼心人、領(lǐng)路人、帶頭人和明白人。

  做職工的貼心人

  安全工作不同于其它工作,涉及工作現(xiàn)場(chǎng)的方方面面、各個(gè)角落,它需要基層班組長(zhǎng)齊抓共管,需要班組員工群策群力,共同努力。要把先進(jìn)的安全管理理念貫穿到具體的工作當(dāng)中,把安全意識(shí)滲透到每一名職工的心中,努力營(yíng)造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍。班組長(zhǎng)不能以一名普通職工的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)感召班組成員。如果不能從嚴(yán)要求自己,班組工作就不可能開展好。

  當(dāng)好班長(zhǎng)首先要明確自己所負(fù)的責(zé)任,不但對(duì)工作要盡心盡責(zé),還要時(shí)刻關(guān)心班組成員的生活和工作,及時(shí)了解職工的思想動(dòng)態(tài),要做到“時(shí)時(shí)處處了解人、真心真意尊重人、實(shí)實(shí)在在關(guān)心人”。在實(shí)際工作中,要用道理啟迪、用行為召喚、用典型引路。對(duì)自己一日三省,靠人格的魅力帶動(dòng)和激勵(lì)大家。如果班里的成員在某些方面遇到了困難,要想方設(shè)法盡自己的能力幫助他們擺脫困境,這樣時(shí)間久了,職工都把班組長(zhǎng)當(dāng)成他們的知心朋友,工作起來(lái)會(huì)更有默契。

  做職工的領(lǐng)路人

  班組需要培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)職工終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,不斷進(jìn)行充電,吸收新知識(shí),創(chuàng)新思路。

  培訓(xùn)是班組安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)。在抓職工培訓(xùn)上,主要是要結(jié)合日常檢修工作中出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象及職工出現(xiàn)的情緒不穩(wěn)定等實(shí)際情況,有針對(duì)性地組織開展班前會(huì)、座談會(huì)、交流會(huì)、崗前培訓(xùn)、崗位練兵、案例教育、觀摩學(xué)習(xí)、分析討論、預(yù)案演練等多種形式的學(xué)習(xí),做到寓教于樂(lè)。同時(shí),班組在培訓(xùn)工作中要改變那種“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”和“不出事故不培訓(xùn),出了事故才培訓(xùn)”的做法。激發(fā)職工興趣,讓班組職工從培訓(xùn)中不斷提升素質(zhì)。

  要積極倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),提高班組全體成員的綜合素質(zhì),樹立一種不斷學(xué)習(xí)的理念,以知識(shí)重塑班組發(fā)展,為班組注入不斷發(fā)展的動(dòng)力。通過(guò)班組全員的互動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高職工的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

  抓安全生產(chǎn)工作,必須做好人的工作。事故的發(fā)生不僅是人的安全技術(shù)素質(zhì)不高或企業(yè)的安全投入不夠,更是人的思想在作怪。因此必須清醒地認(rèn)識(shí)到抓人的安全意識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,應(yīng)從最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)抓起,從轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念抓起。

  作為班長(zhǎng),應(yīng)把集體利益放在第一位,要和班組成員搞好團(tuán)結(jié)。班組在進(jìn)行較大項(xiàng)目的工作以及較為敏感的獎(jiǎng)金分配等工作時(shí),應(yīng)先同班組成員進(jìn)行商量,將大家的意見集中起來(lái),看有哪些矛盾。工作中無(wú)論遇到什么困難,都要充分發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,討論后做出決定。例如在大修期間,考核和獎(jiǎng)勵(lì)的`力度特別大,這就會(huì)給班里的獎(jiǎng)金分配帶來(lái)不少困難。這時(shí)就可以召開班委會(huì),讓大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,商討?yīng)劷鸬姆峙鋯?wèn)題,多次商討,制定出相應(yīng)的方法。日常制度也可以在班務(wù)公開欄里公開,讓每一位職工心里清楚,以公開和公正的管理模式,使班里的民主管理制度得以體現(xiàn).

  事故的發(fā)生從表面現(xiàn)象上看往往具有偶然性、突發(fā)性和不可預(yù)見性,但事故的形成必然有一個(gè)過(guò)程。安全管理是班組工作永恒的主題和頭等大事,如何把事故消滅在萌芽狀態(tài),這是基層班組管理者今后努力的方向,只有做到“有組織、有、有布置、有檢查、有、有評(píng)比”,才能筑起安全生產(chǎn)第一道防線。

  班組安全文化是一種理念,也是一種習(xí)慣行為,更是一種責(zé)任。如果我們?cè)谌粘9ぷ髦,能夠形成一種講到工作就會(huì)想到工作中的安全問(wèn)題,并對(duì)工作中的安全措施逐一落實(shí)的風(fēng)氣,那么工作中的安全系數(shù)就會(huì)有較大的提升。反之,安全理念沒(méi)有形成,對(duì)待安全問(wèn)題形成了馬虎、滿不在乎的思想,再改起來(lái)就很困難?梢妼(duì)待安全工作,說(shuō)起來(lái)重要,忙起來(lái)不要,工作中某一環(huán)節(jié)一旦疏忽,發(fā)生事故也就見怪不怪了。

  實(shí)踐,企業(yè)班組需要安全文化,而安全文化也只有與班組建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,才能充滿生機(jī)和活力,幫助企業(yè)前進(jìn)發(fā)展。

班組建設(shè)心得體會(huì)8

  集團(tuán)、股份公司為推動(dòng)各級(jí)工會(huì)重點(diǎn)工作推進(jìn),持續(xù)開展好班組創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng),加強(qiáng)班組各項(xiàng)建設(shè),提升班組長(zhǎng)綜合能力,進(jìn)一步發(fā)揮班組在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的作用,特組織班組長(zhǎng)前往新安江電廠學(xué)習(xí)交流。

  8月10日清晨,大家整裝出發(fā),懷著緊張激動(dòng)的心情,期盼目睹一個(gè)曾經(jīng)讓國(guó)人自豪的偉大工程。午時(shí)到達(dá)目的地,此時(shí)此刻它真真切切地立在我們的面前——新安江電廠,隔著距離就感覺(jué)到它的宏偉氣勢(shì),為之興奮。在紫金賓館內(nèi)走廓上,看到周恩來(lái)總理及多位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)電廠參觀的照片,無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,這項(xiàng)工程都讓人感到驕傲,因?yàn)樗鼈冋宫F(xiàn)了國(guó)人拼搏奮斗為之犧牲的愛(ài)國(guó)精神,彰顯出我國(guó)第一家水利發(fā)電站班組建設(shè)的成功典范!

  午飯后新安江電廠工會(huì)主席接待了我們,并簡(jiǎn)單介紹了電廠的發(fā)展史和概況,以及工會(huì)和班組建設(shè)情況,讓我們了解新安江電廠是中國(guó)第一座自行設(shè)計(jì)、自制設(shè)備、自己施工建造的大型水利發(fā)電廠,中國(guó)水利電力事業(yè)史上的一座豐碑、中國(guó)人民勤勞智慧的杰作,F(xiàn)新安江電廠已成為愛(ài)國(guó)主義的教育基地和參觀旅游之地,感謝公司工會(huì)有幸讓我們走進(jìn)這里,讓我們?cè)谛膬x的新安江電廠進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。會(huì)議后,工會(huì)主席帶領(lǐng)我們參觀了電廠俱樂(lè)部,班組活動(dòng)大廳,員工工作辦公場(chǎng)所,從通道展板一睹勞模風(fēng)采和一線員工的工匠精神;認(rèn)識(shí)他們的企業(yè)使命,奉獻(xiàn)清潔能源,建設(shè)和諧社會(huì)等企業(yè)文化,從“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略體現(xiàn)出企業(yè)努力超越,追求卓越的精神。工會(huì)主席一路帶領(lǐng)我們,把電廠的班組建設(shè)情況一一進(jìn)行講解,僅僅14人的班組成員,讓我們學(xué)習(xí)到很多,他們齊心協(xié)力,為打造“科技創(chuàng)新、和諧向上、努力超越”的班組而不懈奮斗,他們負(fù)責(zé)全廠自動(dòng)化設(shè)備、熱工儀表的維護(hù)、消缺和效驗(yàn)工作,保證監(jiān)控設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行,且始終把和諧向上作為班組建設(shè)的主旋律,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài),培養(yǎng)快樂(lè)工作的氛圍,充分發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性,啟發(fā)和調(diào)動(dòng)成員更好地關(guān)心企業(yè),愛(ài)護(hù)企業(yè),創(chuàng)新企業(yè),形成誠(chéng)信友愛(ài)、互相依賴、廣結(jié)人緣的大家庭。緊接著大家參觀了辦公區(qū)的工作看板,明確的崗位職責(zé)、生產(chǎn)計(jì)劃、班務(wù)公開、隱患排查、教育培訓(xùn)等等班組亮點(diǎn)一目了然。讓我們更深入學(xué)習(xí)到自動(dòng)化班組堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,充分發(fā)揮敬業(yè)精神、寬容精神和創(chuàng)新精神,努力成為一支技術(shù)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)頑強(qiáng)、能打善戰(zhàn)的優(yōu)秀隊(duì)伍。

  從俱樂(lè)部出來(lái),工會(huì)主席帶我們到新安江電廠展覽館進(jìn)行參觀,室內(nèi)面積約百余平方米。展館分四個(gè)展室,內(nèi)容為工程建設(shè)、視察參觀、科技進(jìn)步、綜合效益、多種經(jīng)營(yíng)、文明建設(shè),以及電廠·千島湖,展出圖表照片資料260幀,錦旗獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯等國(guó)家級(jí)及省部級(jí)榮譽(yù)實(shí)物六十余件。令我們印象最深刻的是制作的"新安江電廠·千島湖"模型和水利發(fā)電機(jī)組模型,讓我們了解到整個(gè)地貌的概況及發(fā)電的原理。

  了解概況后,主席帶我們往大壩出發(fā),乘電梯到達(dá)105米高的壩項(xiàng)。大壩長(zhǎng)146米,西臨千島湖,從上往下有9根長(zhǎng)度為93米直徑為5.2米的水管,湍急的水流沖擊下來(lái)推動(dòng)轉(zhuǎn)子。從壩頂俯瞰,規(guī)劃井然的新安江新城與清澈見底的高峽平湖盡收眼底,寬廣的視野使我們忘卻了喧囂都市的煩惱,悠然沉醉于好山、好水、好風(fēng)光。除卻登高遠(yuǎn)眺,新安江電廠還為游人提供了近距離觀賞瀑布奇景的契機(jī)。由于良好的生態(tài)保護(hù),電廠周邊環(huán)境綠意盎然,白鷺在碧水上穿行,無(wú)論是放松身心、避暑消夏,抑或是親近自然,這里都是不容錯(cuò)過(guò)的江南勝地。新安江素以水色佳美聞名,而建于其上的新安江電廠更是為其增添了不凡的氣勢(shì)。

  11日上午座談交流會(huì),每一位來(lái)學(xué)習(xí)的班組長(zhǎng)都踴躍發(fā)言,將自己學(xué)到的講出來(lái)與大家分享,借鑒別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)我們的短處。新安江電廠工會(huì)人員與我們共同分享了網(wǎng)站平臺(tái)以及班組建設(shè)多年來(lái)所作出的成績(jī),我們也積極參與操作進(jìn)行實(shí)踐,對(duì)班組建設(shè)方面進(jìn)行激烈討論,學(xué)習(xí)如何高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,有序開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作。在工作過(guò)程中如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,如何進(jìn)行整改,包括如何開展評(píng)審等都進(jìn)行了詳細(xì)地討論交流!胺ú幻鳎瑒t令出不行”為使班組活動(dòng)扎實(shí)有效開展,我們各抒己見,為如何得到有效務(wù)實(shí),安全生產(chǎn)管理的提升,進(jìn)行多方位討論,從而極大的調(diào)動(dòng)了員工的.生產(chǎn)積極性。

  簡(jiǎn)短的兩天很快過(guò)去了,我們信心滿滿,感謝公司給予大家外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高班組長(zhǎng)綜合能力,這重要的一課給我們留下很深的印象,為此我也為我們工會(huì)組織提出兩點(diǎn)要求:

  第一,增加人文上的關(guān)懷,豐富員工的日常生活,在單位即在家的感覺(jué),使員工隨處都有溫暖的歸屬感;

  第二,我們同樣可以學(xué)習(xí)新安江電廠的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),各班組建設(shè)公開化、透明化,在一目了然的基礎(chǔ)上還可以及時(shí)學(xué)習(xí)到各班組的閃亮點(diǎn),力求共同提高,共同發(fā)展。

  在敬佩新安江電廠的同時(shí),我們也更加明確自身在企業(yè)中扮演好角色的重要性。以“制度體系建設(shè)、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)”為主線,按照“學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)標(biāo)自查、整改提升”三個(gè)階段實(shí)施,對(duì)班組管理與技術(shù)分級(jí)、分人管理,職責(zé)明確,責(zé)任到人,形成橫向輻射到邊,縱向貫穿上下級(jí),積極拓展班組創(chuàng)建范圍,開展班組活動(dòng),提高員工綜合素質(zhì),爭(zhēng)做工作上的強(qiáng)者、能人,公司的模范標(biāo)兵,為公司在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中突破創(chuàng)新,掌握未來(lái),超越更高的目標(biāo)而不懈奮斗!

班組建設(shè)心得體會(huì)9

  通過(guò)班組建設(shè),我這個(gè)當(dāng)班組長(zhǎng)的年輕人受益匪淺,組建過(guò)程所獲得的理論知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)心得對(duì)我來(lái)說(shuō)都是財(cái)富,對(duì)我以后的組長(zhǎng)工作一定會(huì)起到很大的作用。

  第一、對(duì)現(xiàn)階段班組以及班組長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。

  一個(gè)企業(yè)的班組猶如人體一個(gè)個(gè)的細(xì)胞,是企業(yè)中各項(xiàng)事情的最終落實(shí)點(diǎn)。班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單元,是員工發(fā)揮聰明才智、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的園地。員工的積極性、技能提高、創(chuàng)新熱情、對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同和歸屬感大都來(lái)自班組。由此決定企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量、生產(chǎn)率,保證企業(yè)持續(xù)地改進(jìn)和不斷創(chuàng)新。如果說(shuō)經(jīng)營(yíng)層都是企業(yè)領(lǐng)軍人物的話,那么在第一線身先士卒、率兵打仗的則是班組長(zhǎng)。他們的素質(zhì)、技能、對(duì)企業(yè)文化和企業(yè)戰(zhàn)略的理解程度和對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,是企業(yè)內(nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力的基石,直接影響企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施。第二、班組管理中應(yīng)加強(qiáng)人性化管理,創(chuàng)建和諧企業(yè)。以人為本的人性化管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢(shì)。始終堅(jiān)持員工與班組的和諧發(fā)展,在科學(xué)管理的基礎(chǔ)之上,充分尊重人、理解人、信任人、幫助人、培養(yǎng)人,不斷激發(fā)廣大員工的主動(dòng)性、積極性,不斷提高班組的凝聚力、向心力,打造一個(gè)金牌團(tuán)隊(duì),最終創(chuàng)造出高效優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。在管理過(guò)程中,應(yīng)該根據(jù)員工的具體特點(diǎn),實(shí)施相應(yīng)的管理方法與獎(jiǎng)懲措施,那樣才會(huì)更合理,更恰當(dāng)。第三、加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)提高。

  班組長(zhǎng)常年奮斗在生產(chǎn)建設(shè)的`第一線,實(shí)踐出真知。滿足于埋頭苦干是不夠的。一邊工作,一邊總結(jié)成功和失敗,就會(huì)使自己變得更聰明。俗話說(shuō)得好“火車跑得快,全憑車頭帶”,我們企業(yè)細(xì)胞“班組”的健康發(fā)展也不可缺少高素質(zhì)的班組長(zhǎng)。班組長(zhǎng)是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者,這就要求他們?cè)诎嘟M的管理中不但要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,堅(jiān)持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)管理員和員工之間的關(guān)系,還要擁有過(guò)硬的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要具備對(duì)管轄內(nèi)的人、物等做到科學(xué)管理,合理使用,使得人盡其才,物盡其用的管理素質(zhì)。怎樣把員工凝聚起來(lái),形成一支適應(yīng)新時(shí)代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需的能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì),達(dá)到企業(yè)與個(gè)人共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展的目的,就又是班組長(zhǎng)必須面對(duì)的一個(gè)難題。這就要求班組長(zhǎng)必須首先適應(yīng)時(shí)代的要求,提高自身素質(zhì)和一線管理水平。

  我認(rèn)為提高自身素質(zhì)有兩個(gè)比較重要的方面,首先就是學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使得當(dāng)今社會(huì)知識(shí)讓人眼花繚亂,在此,知識(shí)就是力量的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,而選擇得當(dāng),組織得體,安排合理并能轉(zhuǎn)化為能夠認(rèn)識(shí)客觀世界和影響客觀世界能力的知識(shí)才是力量,也就是關(guān)于知識(shí)的知識(shí)——二次知識(shí)才是力量。其次是交流。不但要加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部各個(gè)班組長(zhǎng)之間的橫向交流,還應(yīng)該走出企業(yè),讓班組長(zhǎng)與別的企業(yè)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí)心得經(jīng)驗(yàn)。

  第四、推崇企業(yè)文化,培育出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的班組文化。

  文化是一個(gè)企業(yè)的魂,是最寶貴的東西,是最難建設(shè)的東西,同時(shí)也是影響企業(yè)最大甚至決定企業(yè)命運(yùn)的因素。而在良好的企業(yè)文化氛圍下,更容易培育出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的班組文化,如果有了良好的班組文化,就有了很好的工作氛圍,這種氛圍能讓每個(gè)員工親身體會(huì)到,并直接影響到每個(gè)員工的工作態(tài)度、情緒,并且大幅度的提高員工的主觀能動(dòng)性。

  第五、加強(qiáng)班組的管理創(chuàng)新。

  這應(yīng)該是班組建設(shè)的難點(diǎn),但也是當(dāng)前形勢(shì)下最重要的問(wèn)題。班組的管理創(chuàng)新已經(jīng)能夠直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。那如何做到班組的管理創(chuàng)新呢?成功管理=標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)+工作的拓展化

  其中標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)包括制度化、程序化、規(guī)范化。要求企業(yè)要有一個(gè)完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度體系,有一個(gè)合理的分工、時(shí)序以及協(xié)作,此外還要有一個(gè)規(guī)范作為技術(shù)以及作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。

  工作的拓展化包括個(gè)性化、超;⒊祷。這些應(yīng)該是在保證標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)的情況下我們應(yīng)該加強(qiáng)的,個(gè)性,超常,超值其實(shí)都是創(chuàng)新的相關(guān)因素,加強(qiáng)這些的建設(shè)會(huì)直接影響到班組的管理創(chuàng)新工作。

  總結(jié)這兩個(gè)成功管理的條件之間的關(guān)系,應(yīng)該是“無(wú)規(guī)不立,無(wú)創(chuàng)不火”。

  對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,加強(qiáng)班組建設(shè),提高班組長(zhǎng)水平在企業(yè)管理中有基礎(chǔ)意義,是企業(yè)人力資源開發(fā)十分重要的部分。經(jīng)過(guò)這次班組建設(shè),我認(rèn)識(shí)到了工作生活中的許多問(wèn)題,學(xué)習(xí)到了有關(guān)班組建設(shè)、班組管理的很多經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

班組建設(shè)心得體會(huì)10

  12月9日,公司組織優(yōu)秀班組長(zhǎng)及優(yōu)秀車間主任外出學(xué)習(xí)班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流。我有幸成為其中一員,本次活動(dòng)由公司工會(huì)主席、紀(jì)委書記楊杏萍和制造部主任劉風(fēng)雷帶隊(duì),楊主席首先帶領(lǐng)我們到神華寧煤集團(tuán)總部,然后由神華寧煤集團(tuán)工會(huì)副部長(zhǎng)彭尚智帶領(lǐng)我們到寧東寧煤集團(tuán)清水營(yíng)煤礦實(shí)地學(xué)習(xí)。

  在清水營(yíng)煤礦,由彭部長(zhǎng)對(duì)神華寧煤集團(tuán)的班組建設(shè)進(jìn)行了系統(tǒng)的講解,然后由清水營(yíng)煤礦工會(huì)主席馬占云對(duì)清水營(yíng)煤礦班組建設(shè)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。下午我們一行人來(lái)到了寧夏石化公司,由石化公司的工會(huì)主席及幾位班長(zhǎng)給我們講解了他們班組建設(shè)的許多經(jīng)驗(yàn)。

  在一整天的參觀交流以及聽取各公司所開展班組建設(shè)的情況,讓我有很多感觸。神華寧煤集團(tuán)的班組建設(shè)工作起步早,基礎(chǔ)扎實(shí)深厚,體系完善。在班組建設(shè)方面的.理解比較全面,思路也很廣闊,值得我們學(xué)習(xí)。首先在班組認(rèn)識(shí)上他們提出:“班組單位雖小,卻事關(guān)大局,班組長(zhǎng)職位不高,卻責(zé)任重大。最小的組織成就企業(yè)最輝煌的事業(yè)。”這一點(diǎn)上是與我們公司班組建設(shè)認(rèn)識(shí)是一致的。特別是寧煤“四五六”班組建設(shè)模式值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。班組的四個(gè)定位當(dāng)中的班組學(xué)習(xí)定位,是要全體員工通過(guò)全員學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),工作中學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),為更好的完成各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);五型班組實(shí)際上我們公司也一直在堅(jiān)持做這項(xiàng)工作,只是我們起步較晚還不是很完善。六大保障體系中的制度保障體系就是要制定詳細(xì)的考核機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)班組建設(shè)的監(jiān)督力度;考核評(píng)價(jià)體系就是在制定了詳細(xì)的考核機(jī)制情況下,必須要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。在神華寧煤班組建設(shè)總結(jié)中有一段話:“提高認(rèn)識(shí)是前提,健全組織是基礎(chǔ),完善制度是保障,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,明確目標(biāo)上臺(tái)階,整體推進(jìn)上水平,不斷創(chuàng)新出成果。”班組建設(shè)工作是一項(xiàng)群體活動(dòng),但領(lǐng)導(dǎo)的重視才是至關(guān)重要的,如果有了領(lǐng)導(dǎo)的推力我們的班組建設(shè)會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階;有效的激勵(lì)機(jī)制是抓好班組建設(shè)的關(guān)鍵舉措,有了很好的激勵(lì)機(jī)制才能有強(qiáng)大的動(dòng)力。

  在兩大公司班組建設(shè)交流中都提到了班組長(zhǎng)得公推直選,這一點(diǎn)我覺(jué)得很值得借鑒,如果班組長(zhǎng)是下面的員工自己推選上去的,那他們對(duì)班組長(zhǎng)會(huì)更加有信服力,在工作中更能配合的默契,能更好的推動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作。

  總之,學(xué)習(xí)交流的這一天對(duì)我啟發(fā)很大,對(duì)我今后開展班組工作有很大的幫助,同時(shí)讓我明確了今后班組建設(shè)的工作目標(biāo),借用神華寧煤彭部長(zhǎng)的一句話:“班組興、企業(yè)興、班組衰、企業(yè)衰”,希望公司領(lǐng)導(dǎo)更加重視班組建設(shè)工作,使我們的班組建設(shè)能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

班組建設(shè)心得體會(huì)11

  班組是企業(yè)管理中最基礎(chǔ)的一級(jí)管理組織,是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。全面加強(qiáng)班組建設(shè),實(shí)現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,是實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)管理現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要工作。檢修中心帶電作業(yè)班自成立以來(lái)一直重視加強(qiáng)班組建設(shè)的工作,以全面貫徹四川省電力公司《班組管理標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),以爭(zhēng)創(chuàng)五星級(jí)班組為核心,從班組技能建設(shè)、安全建設(shè)、文化建設(shè)等方面不斷提升班組各項(xiàng)能力,切實(shí)抓好班組建設(shè)。

  一、全面加強(qiáng)班組技能建設(shè)

  帶電作業(yè)是一項(xiàng)具備高度危險(xiǎn)性的工作,要想干好這項(xiàng)工作就必須要擁有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平以及高度的工作責(zé)任心。帶電作業(yè)班成立時(shí)間短,作業(yè)人員工作年限短,工作經(jīng)驗(yàn)不足,針對(duì)這些問(wèn)題我班積極參加省公司組織的各項(xiàng)帶電作業(yè)培訓(xùn)和技能比武,同時(shí)實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略虛心向兄弟單位帶電作業(yè)班學(xué)習(xí)帶電作業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,不定期對(duì)員工進(jìn)行崗位技能測(cè)試,增強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,同時(shí)堅(jiān)持和完善“師帶徒”制度,以老帶新,以新促老,互幫互學(xué),共同提高。采取多元化立體化的.措施不斷創(chuàng)造班組技能建設(shè)的新高度。

  二、強(qiáng)化班組安全建設(shè)

  安全責(zé)任重于泰山,我班始終把安全生產(chǎn)放在首位,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。全面貫徹和落實(shí)公司的各項(xiàng)安全制度,嚴(yán)格執(zhí)行帶電作業(yè)操作規(guī)程,每月對(duì)班組成員開展作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)教育,從根本上提升全體成員的安全防范意識(shí)。建立健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和反違章長(zhǎng)效機(jī)制,開展事故演練活動(dòng),提高班組應(yīng)急處置能力和水平。加強(qiáng)班組勞動(dòng)保護(hù)和職業(yè)衛(wèi)生工作,保障員工在生產(chǎn)勞動(dòng)中的安全健康。

  三、深化班組文化建設(shè)

  建立班組共同愿景,形成獨(dú)具特色、凝聚員工精神內(nèi)涵和價(jià)值取向的班組理念,加快核心價(jià)值觀的普及和形成,全面踐行國(guó)家電網(wǎng)公司“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”核心價(jià)值觀,編制班組《員工守則》,規(guī)范員工行為,培養(yǎng)員工文明習(xí)慣。加強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)建設(shè),營(yíng)造班組團(tuán)結(jié)和諧的文化氛圍,深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng),在廣大員工中倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念。

班組建設(shè)心得體會(huì)12

  眨眼間到了17年的6月,每年度的班組建設(shè)活動(dòng)也正在火熱的進(jìn)行中。俗話說(shuō)“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬(wàn)馬奔騰,需一馬當(dāng)先”。要搞好班組建設(shè),班組長(zhǎng)的作用異常重要,班組長(zhǎng)就是班組安全生產(chǎn)活動(dòng)和各項(xiàng)工作的組織者,是現(xiàn)場(chǎng)施工直接指揮者和決策者,是“兵頭將尾”。班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)專業(yè)管理的落腳點(diǎn),是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的“前沿陣地”。

  提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)。班組長(zhǎng)是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者,他們?cè)诎嘟M中的'地位和作用決定他們必須要具備三種素質(zhì),所以在創(chuàng)建“和諧班組”過(guò)程中要努力提高他們的綜合素質(zhì)。一是政治素質(zhì)。作為班組的帶頭人,要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)進(jìn)取,堅(jiān)持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)干部和職工之間的關(guān)系。二是技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。班組長(zhǎng)必須勝任班組的各項(xiàng)工作,具有豐富的技術(shù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)。三是管理素質(zhì)。對(duì)手下的工人、設(shè)備、物質(zhì)等做到科學(xué)管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。

  強(qiáng)化班組執(zhí)行規(guī)章制度的效能。強(qiáng)化班組長(zhǎng)執(zhí)行效能是班組保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務(wù)的依據(jù),只有落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程,才能使生產(chǎn)過(guò)程中行為規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化。

  加強(qiáng)班組質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。安全工作是工程質(zhì)量的基礎(chǔ),是要通過(guò)班組的每個(gè)成員去完成,如果每個(gè)成員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格工程質(zhì)量和安全,嚴(yán)格按照操作規(guī)程施工,嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),是工程質(zhì)量的優(yōu)良品達(dá)到100%,那么就為安全提供的重重要的保障。也就達(dá)到了此次班組建設(shè)的目的。

班組建設(shè)心得體會(huì)13

  班組長(zhǎng)在各個(gè)車間的作用越來(lái)越顯著,起著承上啟下的作用,要么管理著一個(gè)小組,要么帶領(lǐng)著一個(gè)工班,是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監(jiān)視者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和效果。班組長(zhǎng)要施展主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)全班的積極性,保證安全,這是一名班組長(zhǎng)最最少應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)還應(yīng)該進(jìn)步自己的能力,留意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。

  方法/步驟

  第一、嚴(yán)以律己。

  當(dāng)好班長(zhǎng)首先要明確自己所負(fù)的責(zé)任,不但要對(duì)工作盡心盡責(zé),還要不斷學(xué)習(xí)晉升工作能力。當(dāng)組長(zhǎng)以來(lái),我深感自身素養(yǎng)和技能水平的欠缺,一直不中斷的通過(guò)對(duì)電工之友、人民日?qǐng)?bào)等專業(yè)書籍雜志的學(xué)習(xí),以進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持班前會(huì)軌制,保證上級(jí)精神得到傳達(dá)落實(shí),交待清晰當(dāng)天的工作任務(wù)、詳細(xì)內(nèi)容和進(jìn)度要求;現(xiàn)場(chǎng)前提和功課環(huán)境;使用的機(jī)械設(shè)備、工用具的機(jī)能和操縱要求等,當(dāng)真做好工作記實(shí),在鋪排生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)落實(shí)員工安全防范措施。作為班組長(zhǎng),就應(yīng)該比別人多想、多做一點(diǎn),多走一步,這樣才能在工作中起到模范帶頭作用。

  第二,嚴(yán)格落實(shí)尺度化班組,強(qiáng)化組員技能水平和政治素養(yǎng)。

  班組員工在重點(diǎn)學(xué)習(xí)崗位技能知識(shí)的基礎(chǔ)上,全面學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)和人文科學(xué)等方面的知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),從而使學(xué)習(xí)知識(shí)、追求發(fā)展、自我完善成為員工的.自覺(jué)要求,形成“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念,使班組凝結(jié)力不斷增強(qiáng),員工技能水平和政治素養(yǎng)全面進(jìn)步。

  第三,嚴(yán)抓班組安全工作。

  我們牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”的思惟,從查漏做起、從記實(shí)做起、從點(diǎn)滴做起,把預(yù)防、措施、整改落實(shí)到實(shí)處,落實(shí)到生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。使員工明確崗位安全責(zé)任,自覺(jué)遵守安全規(guī)章軌制,開展安全隱患綜合管理等流動(dòng),構(gòu)建班組安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。每年我都領(lǐng)導(dǎo)組員當(dāng)真制定該年的安全工作目標(biāo)。今年的班組安全工作目標(biāo)是:各項(xiàng)安全規(guī)章軌制執(zhí)行落實(shí),扎實(shí)有效地抓好班組勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)視檢查及安全隱患整改;重點(diǎn)抓好班組每周變電站和南船臺(tái)區(qū)域的安全檢查、安全流動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)視;實(shí)現(xiàn)班組安全零違章、零事故,建設(shè)安全信得過(guò)班組。在我看來(lái),這是對(duì)我推行尺度化班組建設(shè),嚴(yán)抓安全工作的一種肯定和支持。

  第四,配合車間,做好維穩(wěn)工作。

  我十分正視這項(xiàng)工作,并積極配合車間,施展橋梁紐帶作用,使員工能感慨感染到組織的關(guān)心,集體的暖和。有效地保持了班組工作的正常運(yùn)行,促進(jìn)了班組的和諧不亂。從最初的粗放管理,到現(xiàn)在倡導(dǎo)的“人道化”管理所走過(guò)的歷程。也深刻體會(huì)到了班組管理在安全生產(chǎn)中的重要作用。今后我將不斷完善班組建設(shè),從基礎(chǔ)工作入手,找薄弱環(huán)節(jié),有計(jì)劃的開展班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),逐步提升班組管理水平,為完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)提供保障,做出更大的努力與貢獻(xiàn)。

班組建設(shè)心得體會(huì)14

  3月3日,我有機(jī)會(huì)參加了都勻供電局有關(guān)部門組織的一次《如何開展好班組文化建設(shè)》培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過(guò)程中,授課教師結(jié)合電網(wǎng)實(shí)際,深入淺出地將班組文化建設(shè)如何運(yùn)用到我們安全生產(chǎn)、電力營(yíng)銷,教育培訓(xùn)等身邊的事情,讓我們實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到“看得見、摸得著”,學(xué)習(xí)后收獲破多,有許多啟發(fā)和體會(huì)……

  通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)班組文化的概念有了一個(gè)比較完整的了解。班組文化就是以班組為主體,在統(tǒng)一的企業(yè)文化理念指導(dǎo)下形成的基層文化,是一種精神上的認(rèn)同,是企業(yè)文化的重要組成部分,是企業(yè)文化在基層落地的具體體現(xiàn)。加強(qiáng)班組文化建設(shè),可以統(tǒng)一員工思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,提高工作效率。

  其次,通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的班組文化,必須要有一個(gè)好的班組文化載體。所謂班組文化載體是指能反映班組文化主體的那些表現(xiàn)形式或運(yùn)用形式。沒(méi)有企業(yè)文化載體作支撐,企業(yè)文化主體這種精神上的本質(zhì)的東西就顯現(xiàn)或展現(xiàn)不出來(lái)。或是學(xué)習(xí)型,或是實(shí)干型,或是爭(zhēng)優(yōu)型等等,各種形式的表現(xiàn)形式更好的將精神層面的東西具體體現(xiàn)在實(shí)際工作中。班組成員可以結(jié)合各自崗位職責(zé)和實(shí)際工作,提煉出各自的理念和愿景,使班組人員的學(xué)習(xí)積極性不斷提高,工作的熱情不斷增長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)精神日漸顯現(xiàn)。

  比如學(xué)習(xí)型班組,班組間加大對(duì)班員的.技術(shù)培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)中堅(jiān)持把崗位需求、個(gè)人成長(zhǎng)等因素結(jié)合起來(lái),做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)有針對(duì)性,在培訓(xùn)中采取與實(shí)際工作結(jié)合、邊講邊問(wèn)的方法,取得了很好的效果。并且開展合理化建議和qc攻關(guān)活動(dòng),在班組建立qc小組,通過(guò)開展學(xué)技練功、技術(shù)攻關(guān),能使班組成員工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,在班組著力營(yíng)造創(chuàng)新、進(jìn)取的文化環(huán)境。

  再次,通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到抓好班組文化建設(shè),需要優(yōu)化班組管理機(jī)制。一流的企業(yè)是文化管人,那么,一流的班組應(yīng)該也是用文化來(lái)管理人。班組管理要重在以人為本,要尊重職工人格,增大管理的親和力、凝聚力,激發(fā)人的熱情和潛能,為職工施展才華、實(shí)現(xiàn)價(jià)值搭建舞臺(tái),使企業(yè)發(fā)展前景與職工抱負(fù)目標(biāo)同向,培養(yǎng)自信、自立、自律的職工隊(duì)伍。班組管理還應(yīng)實(shí)行先進(jìn)文化管理,采取一幫一結(jié)對(duì)紅、建立職工文化檔案、輪流當(dāng)一天技術(shù)員和每月評(píng)選班組一星活動(dòng)等方法,激勵(lì)班組形成尊敬師長(zhǎng)、尊重技術(shù)、尊重知識(shí)、尊重崗位等級(jí)差別、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的風(fēng)尚,尤其是在青年職工中培養(yǎng)勇于領(lǐng)先,恥于落后的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促使他們中間涌現(xiàn)出眾多的勞動(dòng)模范、創(chuàng)新狀元、技術(shù)能手等各類人才,成為安全生產(chǎn)中的主力軍。

  最后,我認(rèn)識(shí)到做好班組文化建設(shè),應(yīng)該提升班組長(zhǎng)管理水平。班組長(zhǎng)作為最基層的管理者,其自身素質(zhì)和管理技能在很大程度上決定了企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢(shì)。搞好班組管理,班組長(zhǎng)自身的綜合素質(zhì)起著舉足輕重的作用。班組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)能力就是一種重要的素質(zhì)和能力,協(xié)調(diào)能力首先是一種人格的力量,更多的表現(xiàn)于內(nèi)在魅力。班組長(zhǎng)既要有較高的專業(yè)技術(shù)和技能,又要能身先士卒、以身作則,有吃苦在前,享受在后的犧牲精神。班組長(zhǎng)要講究工作方法,既要按照規(guī)章制度辦事,又要注意教育批評(píng)的方法。

  總之,我們要充分認(rèn)識(shí)到班組文化建設(shè)與凝聚人心、激發(fā)士氣、塑造形象、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的內(nèi)在關(guān)系,我們要將班組文化建設(shè)真正融入到電網(wǎng)建設(shè)的方方面面,融入到企業(yè)的安全生產(chǎn)、職工教育培訓(xùn)等工作中,結(jié)合班組的學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)、安全來(lái)開展,讓職工感到班組文化建設(shè)不是“空洞”的,而是實(shí)實(shí)在在的與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系,與職工的切身利益聯(lián)系在一起。

班組建設(shè)心得體會(huì)15

  為了進(jìn)一步提高班組建設(shè)和安全文化水平,我有幸參加了此次去神東洗選中心學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì),并從中感受我廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組建設(shè)和安全文化建設(shè)的高度重視,學(xué)習(xí)到了兄弟單位在班組建設(shè)和安全文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺,體會(huì)頗深。

  此次學(xué)習(xí),我們?nèi)チ巳齻(gè)生產(chǎn)單位,分別是:“神東石圪臺(tái)選煤廠”、

  “哈啦溝選煤廠”以及“榆家梁煤礦”在班組建設(shè)方面雖然三家各具特色,但我認(rèn)為搞得最好的還數(shù)榆家梁煤礦。

  首先從榆家梁煤礦的班組會(huì)議室說(shuō)起:“走進(jìn)會(huì)議室映入我眼簾的是一種家的感覺(jué),只見每一張全家福拍的有神有色,使大家有一種身在單位但時(shí)刻可以看到親人的感覺(jué),這樣在單位工作,時(shí)刻能看到家人的面容,上班才能安心工作。其次是班組組建成員榜使人一目了然知道當(dāng)班員工情況,班組光榮榜以及三違曝光臺(tái)形成了鮮明的對(duì)比,有獎(jiǎng)有罰,大大的促進(jìn)了員工在安全工作方面的積極性。針對(duì)內(nèi)頁(yè)資料可以說(shuō)是麻雀雖小但五臟俱全,有班組簡(jiǎn)介、班組基本情況、班組人員崗位包機(jī)、班組考核資料、班組臺(tái)賬、班組人員體格臺(tái)賬、班組人員通訊簿、班組休班計(jì)劃、班組月度總結(jié)、民主測(cè)評(píng)資料、班組家訪談心錄、員工之星資料、班組培訓(xùn)資料等等,相當(dāng)詳細(xì)。

  從會(huì)議室出來(lái),到車間的路上,看到廠區(qū)的環(huán)境非常整潔美觀,幾乎感覺(jué)不到這里是煤礦生產(chǎn)企業(yè)。在高高的霓虹燈桿上,全部都懸掛著獲得優(yōu)秀個(gè)人,先進(jìn)工作者的獲獎(jiǎng)殊榮。即使廠區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線,又鼓舞職工們,身邊就有

  優(yōu)秀的榜樣,每個(gè)人都能做到更好。

  在車間里,讓人感受最大的干凈整潔。整個(gè)車間參觀下來(lái),我們參觀隊(duì)伍的手都還很干凈。另外,該選煤廠的安保裝置也做得很具體。一個(gè)小小的閉鎖開關(guān),就用了很多心。

  通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),使我深深的知道我廠在班組建設(shè)方面的不足之處,? 通過(guò)此次參觀,我對(duì)班組建設(shè)的感悟有以下幾點(diǎn):

  第一,要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。班組建設(shè)的目標(biāo)是將班組建設(shè)成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧”的班組,為職工搭建不斷提升技能水平,充分展示自己能力的平臺(tái)。

  第二,要以人為本、構(gòu)建和諧型班組。一個(gè)班組就是一個(gè)大家庭。在班組這個(gè)“家”中大家要像用對(duì)待親人一樣。在處理問(wèn)題時(shí)應(yīng)多從對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題,相互關(guān)心,相互理解,處處充滿溫馨和諧。此次參觀中、以及白國(guó)周班組管理學(xué)習(xí)中都證明了這樣一個(gè)道理:一個(gè)和諧良好的班組環(huán)境能保證班組人員的`思想穩(wěn)定,提高班組人員工作熱情,更加有利于班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的生成,為全面推進(jìn)班組建設(shè)的開展提供保障。

  第三,要把握關(guān)鍵,抓住重點(diǎn)。班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的關(guān)鍵所在,一個(gè)班組管理水平的好壞班組長(zhǎng)的素質(zhì)起著非常關(guān)鍵的作用,班組長(zhǎng)應(yīng)將50%的時(shí)間用在班組的管理上。班組建設(shè)要落到實(shí)處,就必須重視班組的生產(chǎn)工作,我,作為班組建設(shè)的關(guān)鍵,班組長(zhǎng)必須要以身作則狠抓生產(chǎn)管理。要做到查隱患疏而不漏,糾違章鐵面無(wú)私,抓防范舉一反三。只要敢抓敢管,就能起到以點(diǎn)帶面的作用,從而實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)一批人,真正做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的班組建設(shè)工作。

  第四,要強(qiáng)化培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”只有平時(shí)多培訓(xùn),多學(xué)習(xí)、多積累,關(guān)鍵時(shí)候才能用的上。所以班組建設(shè)必須要認(rèn)真開展好培訓(xùn)工作,培養(yǎng)班組成員善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣,為每位員工營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組作為班組建設(shè)的核心內(nèi)容。

  通過(guò)此次參觀學(xué)習(xí),不但學(xué)到了其他兄弟單位在班組建設(shè)上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),感受到了我廠對(duì)班組建設(shè)的高度重視,更進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),理清了以后的工作思路。明確了班組建設(shè)要抓什么,重點(diǎn)抓什么,怎么來(lái)抓。我們共同努力,使我廠的班組建設(shè)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

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