讀簡愛心得體會集合15篇
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的讀簡愛心得體會,歡迎大家分享。
讀簡愛心得體會1
《簡·愛》簡愛這本書是以女主人公的名字命名的。這一本書塑造了許多個性鮮明的人物,而其中作為突出的人物,莫過于這本書的主人公簡愛。簡愛自幼便失去了父母,寄養(yǎng)在舅舅家。在舅舅去世之后簡愛受盡了舅媽的歧視。后來又被舅媽送到了一所半慈善性質的學校,在那里開始了生活。在這樣的背景下成長起來的簡愛,雖然十分貧窮、地位低微、相貌平平,身材瘦小。但是簡愛無論在任何時候,始終保持著自尊自愛,勇敢地追求平等和幸福。
我在簡愛的身上學到了許多,她生活的時代是一個男女不平等的時代,但她卻是一個既堅韌、倔強、叛逆的新時代女性,同時還具備善良、穩(wěn)重、寬容的品質,這種性格也是我們現(xiàn)實生活中的女生要學習的地方,不斷的鼓勵著我自己。在這本書中,我最喜歡的片段是簡愛初到羅沃德學校時所發(fā)生的事情,我讀出了她的堅毅、愛憎分明、敢愛敢恨,我十分喜歡她的性格,這是她使我孜孜不倦的讀完了這一本書。
在今后的生活當中,我要像簡愛一樣面對生活,挫折以積極樂觀的心態(tài)去面對。這種精神,值得所有女性學習,無論遭遇多少生活的`挫折,仍然積極樂觀。正如海倫所說“我覺得生命太短促的,不值得把它花費在懷恨和記仇上!比绻覀兠咳硕寄苡涀∷喽嗳ダ斫鈩e人,體諒別人,關心別人,多看到一些美好的景物,樂觀地對待生活,我們的生活中一定會充滿陽光。
腳下的路不會一直平坦,人的一生不會一帆風順,只有勇敢面對困難和挫折,才能克服它,戰(zhàn)勝它,最終達到成功的彼岸。
讀簡愛心得體會2
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂·勃郎特的許多事。她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農民向工業(yè)國過渡,新興資產階級日益壯大的時代,這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。
可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!
《簡愛》這本小說,主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡·愛的無限信心,卻是簡·愛的堅強不屈的'精神,一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。
不幸,在學習生活中,簡·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡·愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學習上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。
不久,簡·愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。
同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性_,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。后來,簡·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。
最后,簡·愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻亡財毀。簡·愛全身心的愛再次投入了他的懷抱。
從這本書中,可以看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。
讀簡愛心得體會3
難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!
——夏洛蒂《簡愛》
《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。
讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。
所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。
然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認為,不會的。
畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。
它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。
我想,這應該才是最關鍵的一步,也應該是走向獨立的決定性的一步。
而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。
所以她是成功的,幸福的女性。
簡愛已作為獨立女性的經典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。
再到之后她的默默離去。
她毅然離開了愛德華·羅杰斯特。
但是簡卻在愛德華最窘迫的時候回到他的身邊,照顧她,陪伴他。
這里,簡對愛德華的`愛讓我感動。
簡·愛就是一個混合體,一個理智,堅韌,執(zhí)著的混合體。
當然我最佩服的是他的堅韌,我相信堅韌是每個人都需要的。
你不夠堅韌,怎么面對現(xiàn)在這個復雜多變的世界?這個社會市場是不公平的,這就需要我們堅強的去面對。
你若不堅韌,我想在現(xiàn)在這個社會你會過得很痛苦。
面對危險,我們需要勇敢。
然而面對困難,我們不但要勇敢還要堅韌!
對于我們來說,困難幾乎可以說是沒有,從小就一直走在大人們鋪好的道路上,那上面的大石頭沒有,有的只是一些小石子,或許會扎到我們,有些硌腳。
可是最大的困難都沒有了~。
現(xiàn)在我們說的苦啊苦啊的,其實都是假的。
那是我們沒受過什么苦,所以碰到一點挫折就會大叫!現(xiàn)在我們路上的大石頭被大人小心的搬走,那我們以后呢?難道還要讓父母來么?這不可能!因此,我們必須要學會堅韌,面對挫折困難都堅持下來。
堅韌的面對今后的人生!
讀簡愛心得體會4
這個寒假,我重讀《簡愛》,再次被感動。簡愛—一個普普通通的姑娘。沒有出眾的外表,沒有顯貴的出身。然而,正是這樣一個普通人,卻有著堅強的內心,她堅強與真摯的心靈,給了我深深的啟迪。
我喜歡簡愛,這個姑娘她平凡,卻不屈服;她的人生起伏波瀾,但她美好的追求從未停止。
看看簡愛,你會發(fā)現(xiàn),作為一個普通人,只要付出努力,也能創(chuàng)造出美麗的天地。
一個普通人,她可以深入的體味周圍的花花草草,她可以專注的聆聽動人的鶯語。也許她也會被瑣事煩擾,但一切又怎能泯滅她對生活的熱情?因為普通,她可以選擇靜靜地思考,簡愛發(fā)現(xiàn)了那些掩藏在華麗下的丑惡,也發(fā)現(xiàn)了一顆顆善良的心靈。所有的風言冷語從未澆滅她心中的火焰,因她不是為了心死而降生,來到世上,她是為了尋找幸福。
簡愛普通,但她卻給了人們一種真實。沒有華麗的衣裝,沒有濃厚的粉飾,外表上,簡愛展示的是她的青春,展示的是她的真實。而行動上,她更是展現(xiàn)了真實的自我。小時候在姑媽家,她不招人喜歡,因為在別人眼里,她總是那么沒有規(guī)矩,不懂禮貌。因為,她從不會為了得到稱贊和獎勵,而討、附和里德姑媽,她會直言說出心中的不滿;面對表哥約翰的一再欺侮,她也會不顧形象地奮起反抗。簡愛用她的真實想法來支配自己的行動,希望展現(xiàn)給人們她的真實一面?墒侵車说哪弧⒉焕斫、甚至誤解讓間愛變成了他們心中的惡魔。簡愛總是努力著,使人們接受她,縱使不喜歡她的人永遠也不會理解她。
她的平凡,她的真摯,這兩者的對比,將簡愛的形象再次展現(xiàn)在眼前:那個并不漂亮的姑娘、樸素的.穿著,看上去那么的柔弱,卻耐心地教導著一個七八歲的小女孩,付出了無窮無盡的關愛;面對著自己的主人,這位渺小的家庭教師這樣吐露著自己的想法:您不~您并不~您也不~
這樣的回答很不禮貌,但簡愛勇敢地指出了羅切斯特先生的缺點,體現(xiàn)出了她待人的誠懇。她贏得了他人的尊重,也贏取了羅切斯特先生的愛慕。
簡是個堅強的女孩。面對人生的苦難,她總是勇敢應對;挫折成了她生命的階梯,困難總是堅忍了她的意志。這么一個普通的姑娘用奮斗贏得了生命的春暖花開。
作為一個普通人,只要真誠,只要勇敢,只要努力,就可以收獲美麗。
讀簡愛心得體會5
寒假中,我有幸拜讀了周老師的《閱讀可以這樣教》。這本書是有關初中英語閱讀教學改進的課例研究。雖然是有關初中英語的教學課例,但對我的課堂閱讀教學有很大啟發(fā),里面的每一節(jié)閱讀課例的探討,都使我耳目一新,受益匪淺。
對于我們英語老師來說,英語閱讀教學,本來就是件難事,針對小學生,就是難上加難,因此,掌握閱讀教學技巧顯得尤為重要。英語閱讀教學基本可分為三個部分:讀前活動(Pre-reading),讀中活動(While-reading),讀后活動(Post-reading)。通過閱讀這本書中的教學課例分析,啟發(fā)我在閱讀教學中要關注一下幾點:
一、讀前活動的有效性
提高讀前活動的有效性,老師要創(chuàng)設好情境。周志忠老師說:“良好的情境創(chuàng)設能夠營造良好的語言環(huán)境,充分調動學生的非智力因素。”所以我們要根據教材內容精心創(chuàng)設與學生學習內容、生活實際相契合的情境,從而提高閱讀技能,真正實現(xiàn)“悅”讀。
首先,情境的創(chuàng)設要多樣化。比如我們可以結合閱讀文章的不同話題和功能來創(chuàng)設不同的場景,像“問路”、“購物”、“看病”“過生日”等;而故事性強的文章,可以借助簡筆畫教學或畫思維導圖,既吸引學生的注意力,又能實現(xiàn)教與學的互動。第二,自主、合作、探究是新課標倡導的學習方式,我們在情境創(chuàng)設時要以小組討論、頭腦風暴、角色體驗等方式,重視與學生的互動,讓他們體驗和參與,這樣學生就能在做事情的過程中發(fā)展語言能力、思維能力以及交流與合作的能力,從而提高綜合語言運用能力。最后,為了更好地創(chuàng)設情境,我們要做生活的有心人。對于時尚話題、生活熱點等學生喜聞樂見的事件要多關注,平時注意捕捉這些文字、圖片或是繪本視頻等素材,這樣創(chuàng)設情境時才會從容不迫,得心應手,不至陷入“巧婦難為無米之炊”的尷尬窘境。
二、詞匯教學要為閱讀課服務
小學生英語的詞匯量較之初中生少,因此,在閱讀過程中難免會遇到生單詞,影響學生對文本的理解。但就閱讀課而言,詞匯教學是滲透于閱讀課中的一個方面,不是把所有生詞在閱讀前都處理完,要把時間放在如何激活學生的背景知識,激發(fā)學生的學習興趣。在閱讀前,我們只是幫助學生處理一些可能會妨礙學生自主閱讀的生詞即可,同時提高學生根據上下文推敲生詞含義的能力。并且,要注重詞匯的復現(xiàn)和檢測,將新單詞巧妙地融合到課堂教學的.各個環(huán)節(jié),在課堂上及時檢測當堂所學詞匯,對學生的詞匯學習是非常有利的。
三、有效的運用文本特征
從這本書中,我了解到文本特征是指在閱讀教學的文本材料中,除文字材料的如標題、小標題,插圖,圖表、思維導圖等內容。小學的課本閱讀材料都有插圖,對小學生而言,特征鮮明而極具代表性的插圖遠比以第二語言為表現(xiàn)形式的文字更能激活學生的已有背景知識,使其聯(lián)想起相關的話題內容和語言詞匯,以促進學生對文本的進一步理解。我們在平常的閱讀教學中,過度重視對單詞、句子的學習,而忽視了對標題、插圖、表格等文本特征的有效運用。標題是文章的眼睛,是主題的結晶,插圖是幫助學生預測文本大意的法寶,有效利用文本特征,提高學生閱讀速度,增強閱讀效果。
四、讀后活動的有效性
周志忠老師說:“讀后活動的有效設計不僅僅是閱讀教學的一個重要組成部分,更是促進學生的語言運用能力以及情感態(tài)度發(fā)展的一個重要突進。”因此,我們在讀后活動的設計過程中,要強化文本主題意識,創(chuàng)設多樣的輸出活動,切實提高讀后活動語言輸出的有效性。首先讀后活動設計要凸顯學生的主體地位,要充分考慮學生的已有水平和心理特點,按照學生的不同認知水平設計層次不同的活動,滿足學生不同的學習需求;其次讀后活動要強化文本主題意識,文本的閱讀教學不管在什么環(huán)節(jié)都應始終圍繞這一主題;最后讀后活動要力求多樣整合。俗話說:教無定法,貴在得法。如果教師所設計的教學活動千篇一律,學生會感到枯燥乏味,尤其是以形象記憶為主的小學生更沒有吸引力。因此,我們在教學中可以嘗試這幾種讀后活動形式:第一,文本理解型,包括基于文本的詞匯練習、段落填空、語篇填空和基于課文的文本復述。第二,應用拓展型,包括基于文本的小組話題討論、調查報告,倡議等。第三,偏重表演型,包括基于文本的采訪問答、角色扮演等。
讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)原來閱讀課的活動也可以這么豐富,那么有趣。小學英語閱讀教學是一項重要內容,還需要我們不斷去實踐、去研究。在以后的教學中我一定要勤于反思和總結,也只有這樣才能不斷提高自己的教學水平,充分發(fā)揮閱讀教學的作用,提高學生的閱讀素養(yǎng)。
讀簡愛心得體會6
《簡愛》是一本非常好的書,也是我最喜歡的書。
《簡愛》是英國偉大作家夏洛蒂勃朗特的著名作品,也是一部舉世聞名的小說。在這部小說中,她加入了自己的生活背景,成功塑造了簡愛這個有理想、有抱負、有個性的女人,贏得了大家的.青睞。
簡愛的父母早逝,住在她叔叔家。她叔叔因病去世后,她姑姑把她送到孤兒院,來到桑菲爾德,在那里她成了主人公羅切斯特老師的家庭教師。羅切斯特的脾氣很怪。幾經接觸,簡愛愛上了他。當他們舉行婚禮時,梅森闖進來指出城堡頂層小屋中的瘋女人是羅切斯特太太,簡愛不想做情婦,于是離開了桑菲爾德。來到一個偏僻的地方,在一個神父的幫助下找到了一份農村教師的工作。當牧師向簡愛求婚時,她想起了羅切斯特小姐。當我們回到桑菲爾德時,城堡已經成了一片廢墟。簡愛沖到羅切斯特居住的芬丁,撲到羅切斯特的懷里.
看完這本書,我的外表如此平凡,內心似乎增加了一份自信,因為它讓我明白內涵的豐富勝過外表的美麗。
我深信這本書可以給女性帶來很多啟示,也可以成為我們年輕一代人生哲學的啟示錄。它不僅闡述了人們在面對愛情時應該表現(xiàn)出的尊嚴,而且闡述了人們在生活中自尊、獨立、自強的信念,使人們堅信自己的能力,并經常增加爭取成功和尊嚴的勇氣。
讀簡愛心得體會7
公元1846年,在英國北部的一個偏僻的小山村里,一座牧師住宅的二樓窗前,坐著一個身材矮小,相貌平平的姑娘,那個窗前的姑娘正在奮筆疾書,用她的悲苦和怨憤,激情和想象,構建這一個樸實無華,真實感人的故事,她就是夏洛蒂.勃朗特。
夏洛蒂.布朗特,英國著名女小說家,《簡.愛》是她的成名作,也是代表作。她被馬克思譽為:以狄更斯為首的“出色的一派”,深受中國讀者的`喜愛。
作者以抒情的筆法描寫了自然景物和家庭女教師與宅邸主人之間的深摯愛情,感情色彩豐富而強烈。因此作品雖是一部現(xiàn)實主義小說,卻洋溢著濃郁的浪漫主義色彩。
我很喜歡文中的女主人公——簡.愛
簡.愛,從她的個性看,是存在著明顯的雙重性格的,她既有浪漫氣質,又有嚴謹作風,既有情感迸發(fā),又有道德自律,既有自我發(fā)展,又有自我限制,既有抗議,又有順從,既是水,又是火……。兩者雖矛盾,但作者讓他們合于一體,人物就又有了新的生命。
她的抗議順從,我最喜歡。“我已經對約翰順從慣了!”這不就是她的順從嘛。“我發(fā)瘋似得和他對打起來,”她可真勇敢!她反對對人性的壓抑和摧殘,于是他抗議了。
“我曾經發(fā)過誓,再也不叫她舅媽了,不過現(xiàn)在我覺得,忘掉和違背這個誓言也不算什么罪過!彼徚怂木藡尅K藡尰钪鴷r恨她,到死前仍然恨她,她的善良和寬容和舅媽形成了鮮明的對比。如果換成我,我會讓所有的鄰居都知道她惡毒的一面。我突然感覺到小肚雞腸的我和簡.愛的偉大形象也形成了鮮明的對比,好慚愧。
簡.愛,她不安于現(xiàn)狀,不甘受辱,自尊自愛,自強自立,敢于抗爭敢于追求的一個偉大女性。
當我真正讀懂這本書后,我明白了,愛=思想、才能,品質與精神的完美結合!
讀簡愛心得體會8
《簡·愛》(Janeeyre)是十九世紀英國的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人們普遍認為《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平寫照”,是一部具有自傳色彩的作品。
花了三天多的時間終于讀完了《簡愛》,我知道這是一個十分艱巨的過程。這連住的幾日,我?guī)缀醭顺燥埡退X,一切時間都耗費在這本來自遙遠國度的小說里。然而我還得在抱怨的同時,不得不承認它的杰出與迷人。很少見到這樣迷人的異國風情。這充滿著英國十九世紀趣味的故事里,讓我感慨了很多。其實我應該早些接觸這本書,早就有很多的人介紹它了?上,我擁有著一點排外的情愫,一直拖到現(xiàn)在去欣賞它,實在有些相見恨晚。
作為一個外國人,我對英國人的思維和宗教信仰有點難以適應。不過呢,人世間的真情多數(shù)是相通的。每當我讀到小簡愛因為無親無故而遭受虐打和歧視時,心中頓起的憐憫之情真讓人難忘;每當簡愛一次次化險為夷讓我多么興奮;當她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅持自己心中的真愛時,多么令鼓舞和震撼;特別在文章最后,她拋棄一切去照顧那位可憐的愛德華時,我的心中欣慰與感動迸發(fā)而出。關于這本小說,我想它的成功之處就是它在很多藝術方面的杰出融合。
我敢確信這本書的作者是一位多才多藝的作家。首先,她在描繪風景時,是以一個畫家的審美角度去鑒賞,以一個畫家情趣去把握光和影的和諧。讀中國的小說很少見到這樣細膩的風景描寫的詞匯。應該要感謝這本書的譯者周令本的深厚的國文功底,使譯本文采熠熠,令原著生輝。其次,夏落蒂·波郎特在語言學上的造詣也很深厚,作為一名英國人,作者可以說至少精通三種以上的外國語言。在讀這本書的時候,我感覺自己可以通過它感受到整個歐洲的文化氛圍。比方說英國人的自豪感和紳士風味,德國的大國氣氛以及法國女性的天生浪漫情趣。甚至還讀出了英國人那種殖民主義的.歧視東方人的心理,比如他們稱印度是個野蠻的民族。再次,夏落蒂·波郎特對感情戲的處理上,可以稱得上很高明。她的主人公很少是一見鐘情,這比較現(xiàn)實,但是她賦予的愛情總是在默無聲息深入到讀者的心田里。如此巧妙的感情戲,讓我很意外,很驚喜。
《簡愛》的作者如果和中國的曹雪芹相比,毫無疑問,后者的文化底蘊要更博深一些。就像中國和英國人拼比歷史,中國人可以無愧地說:我比你老的多。曹雪芹一生所學要比夏落蒂·波郎特要廣博的多,畢竟中國的文化底蘊要豐盛的多。中肯的說,簡愛的確比不上中國的《紅樓夢》。不管是人物豐富還是物致的描繪上,《紅樓夢》都是更為杰出的。但是,《簡愛》中也有值得中國人去學習和欣賞的地方。比方說,《簡愛》對人物的心理描寫方面,可以說淋漓盡致。這點在很多中國人的文學作品中做的都不夠。
讀這本書我仿佛讀了一遍《圣經》,西方人對宗教篤深的感情與真誠的信仰,真很令人敬佩,F(xiàn)在的中國是一個缺乏信仰的時代。在讀《簡愛》時候,讓我感受到在擁有宗教哺育下才可以得到的人情的純美,在現(xiàn)在的中國這真的很難得。其實,很多圣經里的教誨與中國的孔儒的經典思想是相通互補,而現(xiàn)在國人卻往往忽視了祖先的睿智。比如圣經里勸人從善,勸人寬忍,勸人感恩,與孔老夫子勸國人禮義仁,兩者是相同的。在讀《簡愛》的時候,我時常被圣經里的美好的思想啟迪著,讓我聯(lián)想到中國的現(xiàn)狀,心中似乎收獲許多。讓我堅信,對于中國的儒家文化真的需要重新審視。
讀簡愛心得體會9
又是一個美麗的仲夏傍晚,長長的假期也快要過去了?粗宀拾邤痰幕馃魄那牡南蛭髀湎拢议_始想下面我要做些什么有趣的事。無聊的想著,時間從我呆滯的目光中無聲地溜走。我站起身,從書架上隨便抽下一本書,見是《簡·愛》,就來了興趣。
《簡·愛》這本書我已經讀過多次了,每一次的閱讀都會帶給我不同的啟迪,不同的感受。果然,不一會兒,我便被它深深地吸引住了:簡愛是一個對愛情、生活、社會、以及宗教都采取獨立自主,積極進取的態(tài)度并敢于斗爭,敢于爭取自由平等地位的女性形象。自幼父母雙亡的孤女簡愛從小受到她舅母以及其子女們的不公對待。在冷酷而艱苦的慈善學校中逐漸成長為一個勇敢、剛強的.少女。踏入社會的她嘗到了愛的滋味而突然遭到驚人的變故,在經歷出走、流浪乃至乞討的生活后終于和她一直深深愛戀著的男主人結合而最終獲得了幸福。小說中有回憶錄的嚴肅嚴謹,也有歷險記的緊張真實;既有武俠小說的驚險離奇,也有神怪小說的神秘莫測;有詩歌的浪漫神韻,更有散文的睿智恬談;至于言情小說的跌蕩起伏、一波三折、峰回路轉、纏綿動人,自是包容其中,不在話下。
《簡·愛》就像一塊磁鐵一樣把我深深地吸引住了。不知不覺中,夜幕降臨了。伴隨著那輪皎潔的明月冉冉地爬上了正對我窗戶的那一片天空,書也讀得差不多了。熄了燈,躺在床上,望著那銀白色的月亮,那璀璨的繁星,我不禁陷入沉思。簡,一個多么堅強的人!兒時的遭遇對于她來說,只能更加鼓舞她自立自強。最終,經過她不懈的努力、奮斗和拼搏,她終于獲得了自己的幸福與愛情。在我們看來的悲慘生活,冷落與歧視,只能使她更加熱愛生活,珍惜生命,增強對幸福美好生活的向往、追求和信心。在簡的心中,永遠有一個信念:生活對我總會有陽光普照的時候。
夜,如此美麗,如此令人昏昏欲睡。而我心中不滅的激動卻像火一般越發(fā)強烈。我仿佛看到了我未來的大好前程,仿佛有一條光明大道在我前方展現(xiàn),生活的藍圖美好得令人陶醉。一個信念在我心中油然而生,我要永遠遵循著它前進、向上:熱愛生命吧!陰雨密布的天氣終會過去,陽光普照的生活一定就在我們前方的不遠處!
讀簡愛心得體會10
難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!——《簡》夏洛蒂
《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中豪邁和膽量.我想,這應該才是最關鍵的一步,也應該是走向獨立的決定性的一步.而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動.所以她是成功的,幸福的女性.
簡愛已作為獨立女性的經典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的`個性生活。
看了《簡愛》思緒萬千,激情澎湃,我總會被里面的每一個情節(jié),每一句話深深打動,曾和張哥說過,張哥說:“可能簡愛里有我的影子,我才如此熱衷,很多時候我們都是因為書里面有我們自己的影子而熱衷于那本書!比纾核麗邸镀椒驳氖澜纭分械膶O少平,《紅與黑》中的于連。我冥想,果真有我的影子嗎?也許有一點點,可是自己和簡比起來,終是沒她優(yōu)秀,也沒她理智和堅強的。好幾次想寫《簡愛》讀后感的,只恐自己才疏學淺,道不盡其中的韻味,只能記其一二,留作紀念。
《簡愛》是夏洛蒂.勃朗特以充滿激情的筆法,塑造了簡愛這樣一個謙謹、堅強而有獨立精神的形象。簡愛幼年父母雙亡,寄人籬下,飽受欺凌;后來又進了孤兒院受盡折磨。她貧窮矮小,貌不驚人,但她憑著一顆堅強高尚的心靈,自尊自立。她與羅切斯特的愛真誠熾熱,又堅決建立在平等的基礎上。最后歷經種種磨難,終于獲得真誠珍貴的愛情。
看過的愛情小說很多,也總癡情與別人的故事,但唯獨《簡愛》讓我百看不厭,愛不釋手,每次翻開總會激情滿滿,思緒萬千。簡愛勇敢、獨立、堅強、外表樸素卻心思綿密,機智、敏銳,每一個眼神都具有穿透力、洞察人的內心。貌似平靜,但內心深處有著十分絢爛而甜蜜的幻想,有著火樣的熱情與如水的柔情。
簡愛一直以來都是我的偶像,當我身處逆境時,深受挫折時,我總會想起她,想起那個簡愛:他告訴我無論經歷什么,無論遇到了什么,都不要放棄自己,不要對生活失去希望,即使在痛苦中也要努力,努力讓自己向上,認真地生活。
印象中有一段是這樣的:羅切斯特裝成一個巫婆,對簡愛說:“你冷,你不舒服,且很蠢,你冷是因為你孤孤單單一個人,你不舒服是因為多少甜蜜以及美好的東西都與你無緣,你蠢是因為你明知道有一份幸福在等著你你卻不愿向他靠近一步”羅切斯特用心細致地觀察發(fā)現(xiàn)了簡愛當時的處境和簡愛的所思,所想。羅切斯特也是讓我很喜歡的男主人公,若沒有他對簡愛細致,用心地愛,也成全不了他們那么刻骨銘心的愛。
當簡愛想到阻隔在她和她主人之間那條很深,很寬的鴻溝--------財富,地位,世俗時,她的眼淚再也不聽她的意志,奪眶而出,當羅切斯特說:“有時候我有一種奇怪的感覺-----尤其像你現(xiàn)在在我身邊時。仿佛我左肋下的哪個地方有一根弦與你那小身軀里同樣的地方一根同樣的弦打成了結,糾纏得緊緊的,解也解不開,一旦我們分開,我真怕這兩根糾纏著的弦套被繃斷,那時候我會緊張不安,我的心會痛得流血。而你呢------你會把我拋在一邊,忘得干干凈凈吧?”……后來簡愛反駁說:我一定得離開,你以為我會留下來,成為你眼中一個可有可無的人嗎?你以為我是一架機器——一架冷漠無感情的機器嗎?你以為我能受得了別人把我僅有的一片面包從我口里奪走,把僅有的一滴救命之水從我杯里潑掉嗎?你以為,因為我貧窮、卑微、矮孝不美,我就沒有靈魂,沒有心了嗎?——你錯了,我也有和你一樣的靈魂,和你一樣的一顆心!如果上帝曾給我一點兒美麗、豐富財產,我也會讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在是用我的心靈和你的心靈對話,站在上帝面前,我們是平等的。我被深深震撼:簡的感情是多么豐富而又理智。當我們深愛一個人時,很多時候,為了怕失去,我們委屈自己,不敢說出心里的話,甚至忍受自己在他眼中是一個可有可無的人,簡愛不能忍受,在我的感情世界里我也不允許自己忍受別人不在乎我,假如不在乎,我寧愿自己像簡愛樣,即使心里痛苦,絕望也要逼自己離開?v使我不美麗,貧窮,卑微,但我也是有自尊的,我也渴望平等。
讀簡愛心得體會11
很多時候有一個不認識的自己,但卻清晰意識得到,懶散,消極,而平常,卻反倒覺得實在假裝歡笑,這一刻,真真假假,不能斷言。大學里,越長大越孤單,越覺得自己一個人,對所有人歡聲笑語,卻未留幾個在心上。聊天時候,忽發(fā)覺家人之間的話多過同學。雖然一直知道,朋友,知心的一兩個就夠了,一兩個確實在心上,可是對于其他人,卻總不能了解,對于別人的歡聲笑語,難以駐足,覺得自己反倒是一個觀影人,看著別人,學會自己笑,別人便當我是一個快樂無憂的女孩,媽媽說,她說話的時候都在微笑,開心吧,聽著這樣的話,開心頭總是多愁善感,不敢用“我”這個字,因為有時候有點分不清。今天迎新生,與新生的交流時快樂的,人與人之間的初識,總有種說不出的感覺,喜歡這種感覺,大家不了解很多,自己不被了解很多,新鮮,芳香。工作,很不喜歡工作,一切美好的事物變成工作之后,總不喜歡。拿起《簡愛原著》,是一種愜意,可自從老師布置讓我們看這本書時,總覺得累贅,她,這是病了嗎?有一些話。只想寫給自己聽,這里,她心里的聲音,卻不是別人看到的那樣。我是一個不知人情事故的人,面對一切虛張聲勢都很反感,到了大學之后,很多東西都強烈起來,知道自己想要做什么,很多事情卻已經陷入太深,有的.東西出現(xiàn)時候,你不一定要伸出手,當你的手要拿更重要的東西的時候,清晰,希望對未來的自己有好處,能夠少走彎路。人,這個詞,便想到宇宙,想到汪洋大海中的一滴水珠,渺小,彎彎折折,人與人之間的碰觸,磨損,微小,虛彌。
讀簡愛心得體會12
“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!”(《簡·愛》夏洛蒂)
每當看到這一段,眼前就閃爍著“簡”那倔強的下顎和在黑暗中站的筆直的身軀,想象著她在猶如兒童的人間地獄的孤兒院如何頑強地生存下去。無論什么困難在“簡”面前都那么一堪不擊,她總有信心去面對,去擊敗它。
從小失去父母的她,不僅沒有得到親戚溫暖的懷抱,還被關禁在緊閉的紅房子里、沒有一起玩的玩伴;沒有父母的.疼愛、沒有漂亮的裙子、還得忍受表哥近似瘋狂的打罵,舅媽殘忍的折磨,后來她進了“羅沃德孤兒院”,原以為是幸福的轉折點,但現(xiàn)實和想象總是格格不入,她在靈魂和身體折磨下,以頑強的意志以成績優(yōu)秀完成了學業(yè)。命運變更使她變的更堅強、強大。為了追求獨立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師,遇見了一個闖入她心扉的男人——羅契斯特,他們相戀在那個美麗的夜晚。簡以為幸福就在自己手中,當“簡”穿上圣潔的婚紗的那日,閣樓上終日發(fā)瘋的女人被揭開了面紗,不是別人,正是羅契斯特的妻子。在愛情與道德里,簡作出了選擇,毅然離去……
在尋找新的生活出路的路途中,簡風餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后在澤地房被牧師圣約翰收留,并在當?shù)匾凰W任教。不久,簡得知叔父去世并給她留下一筆遺產,同時還發(fā)現(xiàn)圣約翰是她的表兄,簡決定將財產平分。圣約翰是個狂熱的教徒,打算印度傳教。他請求簡嫁給他并和他同去印度。簡拒絕了他,雖然時間已逝多年,但埋在簡心中的對羅契斯特的深沉的愛依舊沒有變質,簡再一次開始了自己的旅程,奔向愛的方向,回到了此時已瞎了的羅契斯特身邊,到達了屬于他們兩的幸福的伊甸園。
故事到這畫上了圓滿的句號,整本書讀下來沒有瓊搖小說的綿長,也不見金庸小說的大俠之風,作者筆下的“簡愛”讓我體會到了生活中要學會堅強。在困難面前不要退縮,時刻對生活充滿希望,幸福才會降臨身邊。
讀簡愛心得體會13
又是一個美麗的仲夏傍晚,長長的假期也快要過去了?粗宀拾邤痰幕馃魄那牡南蛭髀湎,我開始想下面我要做些什么搞笑的事。無聊的想著,時間從我呆滯的目光中無聲地溜走。我站起身,從書架上隨便抽下一本書,見是《簡·愛》,就來了興趣!逗啞邸愤@本書我已經讀過多次了,每一次的閱讀都會帶給我不同的啟迪,不同的感受。
果然,不一會兒,我便被它深深地吸引住了:
簡愛是一個對感情、生活、社會、以及宗教都采取獨立自主,用心進取的態(tài)度并敢于斗爭,敢于爭取自由平等地位的女性形象。自幼父母雙亡的孤女簡愛從小受到她舅母以及其子女們的虐待。在冷酷而艱苦的慈善學校中逐漸成長為一個勇敢、剛強的少女。踏入社會的她嘗到了愛的滋味而突然遭到驚人的變故,在經歷出走、流浪乃至乞討的`生活后最后和她一向深深愛戀著的男主人結合而最終獲得了幸福。
小說中有回憶錄的嚴肅嚴謹,也有歷險記的緊張真實;既有武俠小說的驚險離奇,也有神怪小說的神秘莫測;有詩歌的浪漫神韻,更有散文的睿智恬談;至于言情小說的跌蕩起伏、一波三折、峰回路轉、纏綿動人,自是包容其中,不在話下。
《簡·愛》就像一塊磁鐵一樣把我深深地吸引住了。不知不覺中,夜幕降臨了。伴隨著那輪皎潔的明月冉冉地爬上了正對我窗戶的那一片天空,書也讀得差不多了。
熄了燈,躺在床上,望著那銀白色的月亮,那璀璨的繁星,我不禁陷入沉思。簡,一個多么堅強的人!兒時的虐待對于她來說,只能更加鼓舞她自立自強。最終,經過她不懈的努力、奮斗和拼搏,她最后獲得了自己的幸福與感情。在我們看來的悲慘生活,冷落與歧視,只能使她更加熱愛生活,珍惜生命,增強對幸福完美生活的向往、追求和信心。在簡的心中,永遠有一個信念:生活對我總會有陽光普照的時候。
夜,如此美麗,如此令人昏昏欲睡。而我心中不滅的激動卻像火一般越發(fā)強烈。我仿佛看到了我未來的大好前程,仿佛有一條光明大道在我前方展現(xiàn),生活的藍圖完美得令人陶醉。一個信念在我心中油然而生,我要永遠遵循著它前進、向上:熱愛生命吧!陰雨密布的天氣終會過去,陽光普照的生活必須就在我們前方的不遠處!
讀簡愛心得體會14
是因為我窮,默默無聞,長相平庸,個子小,所以沒有靈魂,沒有心嗎?你錯了,我的心和你的一樣豐富,我的心和你的一樣充實!
—— 《簡愛》夏洛特
《簡愛》是英國文學史上傳世經典之作,成功塑造了英國文學史上第一個以獨立積極的態(tài)度對待愛情、生活、社會、宗教,敢于為自由平等而奮斗的女性形象。
大多數(shù)熱愛外國文學作品的女性都喜歡讀夏洛特的《簡愛》。如果我們認為夏洛特只是為了這段纏綿的愛情才寫了《簡愛》。錯了,我覺得。作者也是女性,生活在19世紀中期,她的思想有了一個全新的開始。這種想法在《簡愛》中最滲透!元毩⒁庾R。我們想象一下,如果簡愛的獨立在童年就已經被扼殺;如果沒有那份獨立,她早就和有妻女的羅切斯特同居了,用金錢和地位開始了新的生活;如果她沒有那份純真,我們手里的《簡愛》就不再是動人的催人淚下的經典。于是,我開始思考為什么《簡愛》碰了我們,放不下!撬毩⒌男愿窈土钊苏駣^的人格魅力。
但是,我們不禁要問,在這一步中,我們能獨當一面嗎?我不這么認為。畢竟女性獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛毅然離開羅切斯特一樣,它需要“風雨如注,水寒似水,壯土已去不復返”的魄力和勇氣。我覺得這應該是最關鍵的一步,也是走向獨立的決定性一步。然而,夏洛特筆下的`簡愛給我們留下了她倔強的性格和獨立的人格。所以她是一個成功幸福的女人。
簡愛已經成為獨立女性的經典。我希望更多的簡愛在陽光下的花叢中走出來,無論貧窮還是富有;無論外表漂亮還是平庸,都有著美好的內心和充實的內心,都可以獨立的人格和堅強的人格生活。
讀簡愛心得體會15
“難道就因為我貧窮,地位低下,相貌平平而且身材矮小就沒有靈魂,沒有一顆心了嗎?你想錯了!我的心靈和你一樣豐富,我心里所裝的也和你一樣充實!边@是《簡·愛》作者夏洛蒂。勃朗特的一句名言,是的,每個人都有自己的尊嚴,相信書中敢于抗爭、性格倔強的簡·愛必須會給你留下深刻的印象。
簡·愛是一個可伶的女孩兒,父母早逝,只能寄養(yǎng)在舅媽家。從小她受盡舅媽的虐待、表姐的蔑視,表哥的欺負和痛打。十歲時舅媽把她送入慈善學校當修女,修女在當時是最低賤的,在那里,簡·愛學會了堅強,并在那里一呆就是八年。長大后,她一邊當家庭教師,一邊反抗政府的偏見,打破傳統(tǒng)地位觀念,最終她嫁給了一位牧師,過上了幸福的生活。
讀完這本書,我深深地吸了一口氣。這個曲折的故事,讓我意猶未盡,簡·愛的倔強和獨立的性格,深深地震撼了我。簡·愛從小就寄人籬下,受盡了不別人的冷眼相待,而她沒有屈服,敢于應對現(xiàn)實,與偏見和命運抗爭,以勇敢頑強的毅力克服所有的.困難,這就是我喜歡簡·愛的理由再加上簡愛在那所修女學校待了八年,要明白在那所學校里學習,不是被老師害死,就是被餓死凍死,這就讓我更佩服簡·愛頑強的生命力了。
在日常生活中,我們也會遇到許多困難,當困難來臨時,不要哭泣,也不要絕望,要學習簡·愛,勇敢地應對困難,敢于正視現(xiàn)實,不屈服不放下,擁有簡·愛一樣的毅力,堅強的克服困難,這樣任何困境也都能迎刃而解了。記得有一次體育測試,因身體不舒服發(fā)高燒不能參加,但想到這次測試又很重要,不能因我一人而拖了全班的后腿,剛剛讀了《簡·愛》,她的影子又再次浮此刻我的面前,因為簡·愛給了我動力,我心中又燃起了期望之火,堅強地完成了100米彎道跑測試。
我很喜歡簡·愛這個人物,期望能成為一個像她一樣的人,一個敢于與命運、偏見抗爭的人。我也期望大家也讀一讀《簡·愛》,一齊分享讀書的快樂。
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