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教育孩子的心得體會

時間:2022-01-20 12:27:25 心得體會 我要投稿

教育孩子的心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的教育孩子的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

教育孩子的心得體會

教育孩子的心得體會1

  我女兒今年6歲半,剛上小學(xué)一年級。在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:

  溫馨和諧的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉

  家是孩子們活動的主要場所。家庭氛圍的好壞直接影響兒童的身心健康。父母不應(yīng)該在孩子面前用舌頭爭吵,這會導(dǎo)致孩子的恐懼、自卑甚至厭惡。它不僅疏遠(yuǎn)了孩子和父母之間的感情,還可能導(dǎo)致同齡人之間的極端行為。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家是教育孩子的第一步。家庭成員應(yīng)該互相愛護(hù),和睦相處。在這方面,我們通過實(shí)際行動讓女兒感受到親情的溫暖。

  逐步培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)是非常重要的

  從3歲起,我們的女兒將進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入正規(guī)的教育系統(tǒng)。我們應(yīng)該為她邁出人生的第一步打下良好的基礎(chǔ),在生活的每一個方面培養(yǎng)她良好的.道德品質(zhì),從而消除當(dāng)代獨(dú)生子女普遍存在的“以自我為中心”的問題。例如:告訴她“孔融讓李”的故事,并付諸實(shí)踐,讓她知道尊重長輩的道理;告訴她幫助別人是一件很快樂的事情,讓她知道她應(yīng)該幫助別人;與小伙伴玩耍時,要互相謙讓,等等。在我的業(yè)余時間,我經(jīng)常和我的女兒玩。我說:“我妹妹摔倒了。”我女兒接著說:“我馬上就去叫她起床!

  讓孩子“自己來”,培養(yǎng)動手能力和自理能力

  成人對兒童教育的重視程度直接影響到兒童能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。成人是否重視兒童教育,教育方法是否正確,首先是觀念問題。一些父母期待他們的孩子,增加他們的學(xué)習(xí)壓力,為生活中的困難做準(zhǔn)備,但把他們的好習(xí)慣拋在腦后,讓他們走。我認(rèn)為讓孩子們熱愛工作是非常重要的。讓孩子們在力所能及的范圍內(nèi)參加勞動,不僅可以培養(yǎng)他們的工作習(xí)慣和吃苦耐勞的品德,還可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立性、責(zé)任心、自信心、意志力等良好的素質(zhì)和能力。所以當(dāng)我的女兒很小的時候,我開始讓她盡可能多地做家務(wù)。例如:清潔玩具,穿衣,洗手帕,洗襪子,鋪床等等。當(dāng)然,孩子們經(jīng)常不能做好工作,所以我們不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)他們。只要孩子努力,父母就應(yīng)該充分肯定。這對他們來說是一個挑戰(zhàn),需要孩子們付出很多努力。

  第四,讓孩子少些壓力,多些放松。除了學(xué)習(xí),我們應(yīng)該注意適當(dāng)?shù)淖尯⒆臃潘?每天晚上花半個小時散步和慢跑,并利用這段時間去理解孩子的精神需求,并且經(jīng)常跟孩子,隨時觀察生理和心理變化,善于利用生活中的小事情,敞開心扉,學(xué)會觀察你的孩子與一個感激的目光,和善于捕捉的閃點(diǎn),不要把孩子與其他孩子的孩子相比,比較孩子的現(xiàn)在和過去,縱向看進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)和肯定孩子及時取得的成績,讓孩子感受到我們的表揚(yáng)和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  孩子的心是敏感的。他們種下什么樣的種子,就會結(jié)出什么樣的花朵和果實(shí),就會有什么樣的收獲。因此,我衷心希望家長們播下美麗、善良、友善的種子。讓美麗、善良和友好的花朵充滿孩子們的心。不要讓“望子成龍”的心態(tài)成為孩子們的壓力,要順其自然,因材施教,讓孩子們輕松學(xué)習(xí),相信黃金永遠(yuǎn)發(fā)光!

教育孩子的心得體會2

  女兒讀一年級時,年齡比一般人要小一些,剛開始什么都不懂,還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點(diǎn),數(shù)學(xué)還曾經(jīng)考過不及格。

  作為家長,當(dāng)時我們很著急,但卻沒有責(zé)備她,也沒有額外布置課外題來強(qiáng)迫她學(xué)習(xí),更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,提醒她上課要認(rèn)真聽,不能受同學(xué)的干擾而影響聽課,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導(dǎo),就這樣一步一步,潛移默化,成績逐漸在提高,從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學(xué)生,數(shù)學(xué)還經(jīng)?紳M分。

  經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導(dǎo)課,還要學(xué)習(xí)樂器或舞蹈,學(xué)了之后每天還要練習(xí),這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來,除非小孩自己非常樂意去學(xué),如果強(qiáng)迫的話,那是不可取的`。

  我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時間去玩和放松,去做自己歡的事。

  我們曾經(jīng)帶過女兒去學(xué)二胡,后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫,于是就放棄了二胡,她堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫直到現(xiàn)在,并且樂此不彼。

教育孩子的心得體會3

  家長對孩子的許諾必須慎重、實(shí)在,讓孩子產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的'動力,促使其更好地完成任務(wù)。只有履行自己的諾言,家長的威信才能樹立起來。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也是這樣做的,對孩子許諾前先慎重考慮,該不該對孩子許諾,能不能兌現(xiàn),這種許諾對孩子來說到底好不好等等。許諾后我們都會履行諾言,這樣既保護(hù)了孩子的自尊心,也維護(hù)我們作為家長在孩子心中的威信。

  同時教育了孩子對誰都不能隨便說話和,說了就要負(fù)責(zé)。

教育孩子的心得體會4

  注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點(diǎn)。從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)不足,并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化,表揚(yáng)和鼓勵進(jìn)步,批評和糾正錯誤,防微杜漸,防患于未然,保證孩子健康成長。

  我們非常注重與孩子的交流,每天都與孩子聊一聊學(xué)校發(fā)生的事,從她的`講述中就能夠發(fā)覺她的進(jìn)步或問題,有進(jìn)步及時表揚(yáng),有錯誤要嚴(yán)肅批評,但表揚(yáng)與批評的尺度應(yīng)該把握好,不要用物質(zhì)和金錢,而以精神獎勵為主。

  不光如此,更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學(xué)之中有行為習(xí)慣不好的,要教導(dǎo)她不能受別人壞習(xí)慣的影響,并且要注意與這種人保持距離。

教育孩子的心得體會5

  在吳昕孺的小說《寶貝》中,作者虛構(gòu)了一個讓人難以置信又完全可信的故事:因?yàn)榘职謰寢屔艘粋成天被“寶貝”“寶貝”叫著的小弟弟,完全受到冷落的六歲主人公小玉想把弟弟從樓上扔下去,她給弟弟喂生的自來水;往弟弟奶瓶里偷偷放老鼠藥;和好朋友合伙去汽車站用一百個棒棒糖的價(jià)錢“鬼賣”(拐賣)弟弟……在一連串的虛構(gòu)情節(jié)中,我們看到了隱藏在事件背后的真相,一個兒童在突然受到極度冷落后的心理的真相。

  不要質(zhì)疑它的真實(shí)性。小說都是虛構(gòu)的。虛構(gòu)的最高境界是讓人明知道是虛構(gòu)的,但依然寧愿相信這是真的,因?yàn)樗沂镜氖钦鎸?shí)。我相信這種藝術(shù)的真實(shí)。在我的漫長的語文教師生涯中,我在小伙伴們的“真情作文”、“原生態(tài)作文”中無數(shù)次地讀到過譬如“有弟弟真不好”“我不喜歡弟弟”“弟弟要是一直留在廣東不回來就好了”的文字,而我?guī)缀鯚o可指責(zé)他們,也不知道該如何教導(dǎo)他們,因?yàn)閱栴}并不在他們——有問題的不是孩子們不經(jīng)意流露出來的“不正!毙膽B(tài),而是根本就不知道、也不相信這種不正常心態(tài)、從不在乎孩子立場與視角的、自以為是的我們。

  天使的心中也會有邪惡的陰影眷顧,何況這種邪惡同時被兒童的幼稚與成人的近乎愚鈍的漠視行為所指引。每一個兒童的存在都不容忽視!嗄晷纬傻穆殬I(yè)習(xí)慣總是暗示我,哪怕是面對一個癡呆兒童,我都下意識地不敢不敬畏他!獌和男撵`不容許成人一次次地冷漠甚至有意地歧視。別以為他們什么都不在乎,甚至長期地以這個世界的智者、強(qiáng)者身份自居,愚蠢地認(rèn)為他們對這個世界一無所知與無可奈何。

  兒童自有他們的一雙穿透世事的慧眼,同時也有一套獨(dú)特與充滿智慧的對抗法則。既然這個世界是由兒童與成人共同構(gòu)成的,那么,忽視——乃至傷害兒童,必然會打破這個世界的'平衡與安寧。

  這由不得你不信。——盡管多年后小玉談起小時候她想弄死弟弟的事,“爸爸媽媽矢口否認(rèn)”。

  這是幾年前我在一個書評中談到的一個例子。之所以又想到這個例子,是因?yàn)橐粋傳聞,說是一位女孩子殺死了她的準(zhǔn)備要二胎的父親。此外又有一則傳聞?wù)f,有個女孩起初同意父母再生二胎,結(jié)果等母親懷了二胎,女孩又說:我詛咒,生不下來。結(jié)果真就沒生下來。從此再不敢生。

  微信時代,許多傳言都不能完全當(dāng)真,那就當(dāng)故事來聽,如同我們看如上所述的小說。它們的眾多的意義當(dāng)中,有一種在于——我想說的是,別忙著怎樣教育兒童,在教育兒童之前,盤點(diǎn)一下你認(rèn)識與了解兒童多少。盡管我們都來自于兒童世界,但事實(shí)是我們基本上沒有體察到:兒童的大半個世界,都不是與我們的世界重合的,它是獨(dú)立的。對于兒童的教育而言,重新認(rèn)識兒童才是真正的開始。但不要急于表白自己有多了解自己的孩子。據(jù)我所知,不到一些比較糟糕的事情發(fā)生,兒童真正的一面,大多會隱沒在“我家的孩子我最了解”的自信中。就像一些做老師的,總不大相信打壞小明腦袋的事,是最老實(shí)與最優(yōu)秀的小紅干的一樣。幾乎所有的教育失敗,都可以看作是對兒童認(rèn)識不足與不當(dāng)?shù)囊环N結(jié)果。將兒童視為時刻要訓(xùn)誡的對象與視為股掌之間的寶貝來溺愛,包括一些學(xué)校動不動就不許小學(xué)生追吵喧鬧的養(yǎng)成教育以及將兒童當(dāng)成刷題與學(xué)藝的機(jī)器,都可作為兒童認(rèn)識方面的例子。小時候我一個人去一家我最親近的親戚家拜年,親戚念著我的小名說,××不吃什么的,隨便煮點(diǎn)菜就是了。我說,我吃的,什么都吃的。親戚們都笑了:那就多煮點(diǎn)?傊缟纤,我們可以得出的一條意見是,認(rèn)識與了解與尊重兒童,比教育兒童更重要也更艱難。對于許多教育者來說,教育只是兩三分鐘的事——如此的時間與耐心,你基本上無法了解一個兒童。而每位家長與其都去做兒童教育家,就遠(yuǎn)不如去了解與認(rèn)識各自的孩子:與你最熟悉的孩子,與你又有多么的陌生。

  對于最應(yīng)該了解孩子的家長而言,要了解與認(rèn)識兒童,自己先接受教育、讀書學(xué)習(xí),是重要的。牽手、陪伴、交流、溝通、關(guān)愛、與孩子建立牢固的信任鏈條,是重要的。如此重要的東西一定還可以列出很多,但像偷看孩子的書信、微信,或者嚴(yán)刑拷供,是最下三濫的辦法。

  剛敲完這幾行字,看到一檔綜藝節(jié)目。一個八歲的女孩子,會唱豫劇、京劇、評劇,上臺小試身手時,技驚四座,眉目能傳情,伶俐有范兒,能俏皮地點(diǎn)出嘉賓老師模仿她的動作時的問題。但主持人突然說,你不大喜歡說話是不是?將我驚呆。接著有嘉賓老師與主持人輪番教育女孩子要大膽說話,不要因?yàn)楝F(xiàn)場人多而緊張,云云,一直說到女孩眼微睜,頭微垂,頜微點(diǎn),臉微窘,又將我驚呆。——緊張的人在臺上,戲能唱得那么開?結(jié)果正式亮身手時真就小緊張,放不那么開了。我說這個例子的意思是,假如我也有個這么聰明、伶俐、會唱戲、會說話、上臺根本不緊張的孫女兒,我還叫她上臺,但是希望她千萬別碰到這樣熱心的教育家。是為補(bǔ)記。

教育孩子的心得體會6

  我和東東相處時,更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實(shí)的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情景。東東就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的教師、有他學(xué)到的東西、有他的`想法。

  這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合教師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了東東的語言表達(dá)本事。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我必須拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時,我的做法是多鼓勵,少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且能夠做的很好!

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證,我覺得自我是和東東在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學(xué)著做家長,他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的資料太多了,這僅僅是其中的一部分,期望下次有機(jī)會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗(yàn),感激東東給我?guī)淼尿湴梁蜌g樂。

  最終祝愿孩子們都健康、平安、歡樂!我愿與教師配合共同做好孩子的教育工作。

教育孩子的心得體會7

  怎樣培養(yǎng)孩子做一個有道德的人?我認(rèn)為首先要從身邊的小事情做起,嚴(yán)于律己。那么,我們每座一件事情,我們的.道德水平就會得到一次升華。比如在公交車上孩子主動給老人讓座,而許多成年人卻無動于衷。

  同時還要教孩子學(xué)會感恩。一個不懂得感恩的孩子就好像一條不呼吸的魚。當(dāng)孩子走在干凈馬路的時候,我們將清潔工人的辛苦講給孩子聽,讓孩子對清潔工人心存感激,是他們給予我們干凈的環(huán)境。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步或取得榮譽(yù)時,要幫助孩子分析是誰幫助支持她,讓她知道需要感謝的人。

  當(dāng)孩子穿著漂亮衣服吃著好吃的食物時,我們可以適當(dāng)?shù)慕逃⒆娱L輩工作的辛苦,錢來之不易,而且還要告訴她如果沒有爺爺、奶奶、外公和外婆就沒有他,是他們含辛茹苦把爸媽養(yǎng)成人,讓他對長輩心存感激,從而使他尊重長輩孝敬長輩。

教育孩子的心得體會8

  每個孩子都是一粒種子,你施什么肥,決定他長的寬度和高度。我的孩子很小就愛看書,還在上幼兒園前,我就為她訂了很多雜志,如《嬰兒畫報(bào)》,《幼兒畫報(bào)》,《小朋友》等,還買了很多經(jīng)典童話故事,開始聽我讀,后來自己看,慢慢地腦子里儲存了很多東西,看過的故事都能復(fù)述下來。但光看這些書我覺得還不夠,應(yīng)該讓她汲取傳統(tǒng)經(jīng)典文化的營養(yǎng)。于是,在她5歲的時候,我就開始教她讀《弟子規(guī)》,每天讀,每天講,每天背,用了三個月時間,一本《弟子規(guī)》就背下來了。按照這個方法,在上小學(xué)之前,她還背會了《三字經(jīng)》,《千字文》和《孝經(jīng)》。我覺得背誦這些傳統(tǒng)經(jīng)典,一方面開發(fā)、訓(xùn)練了孩子的記憶力,另一方面,為她今后學(xué)習(xí)古文打下一個基礎(chǔ),但更重要的是,在給她講解內(nèi)容的時候,也教給她正確的做人、做事的原則。

  家庭環(huán)境對孩子的影響極大,我和她爸爸都非常愛看書,平時工作日的晚上,看完新聞聯(lián)播就關(guān)掉電視,每人捧一本書看一會兒,在這種環(huán)境影響下,黃詩越做完作業(yè),也拿著本書來讀。對于她買書的要求,我基本上不拒絕,開始的時候,只要她想要,我就馬上買。后來發(fā)現(xiàn),她看書的速度太快,一套幾十本的《馬小跳系列》,沒有幾天就看完了。我跟她商量,現(xiàn)在書很貴,一些快餐式的書能不能向同學(xué)借著讀,她想了想同意了,但提出一些想反復(fù)讀的書還是自己買。于是,再去書店的時候,我會和她一起精挑細(xì)選。我們買的書種類很雜,主要有校園類小說、中外作家的經(jīng)典名著、自然科學(xué)和歷史等方面的,一些沒有營養(yǎng)的漫畫類圖書不讓她接觸,F(xiàn)在她已不滿足于看兒童書籍了,我書柜里的書也成了她的讀物,她剛剛讀完了林語堂的《京華煙云》,現(xiàn)在又看起了《歷史是個什么玩意兒》。我覺得孩子愛看書是一個特別好的習(xí)慣,不僅擴(kuò)大了知識面,還可以提高語言表達(dá)能力和培養(yǎng)思維能力。但由于孩子認(rèn)知能力的限制,讀書應(yīng)在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。黃詩越讀過的書我也跟著看,看完后一定要討論一下書的內(nèi)容:哪個人物好,哪個人物壞,好在哪,壞在哪,讓孩子在讀書的過程中慢慢培養(yǎng)起正確的人生觀和價(jià)值觀。

  很多人覺得好孩子的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)習(xí)好,但我認(rèn)為,知識技能固然重要,但健全的品格,良好的思維方式和為人處事能力,才是他們今后立足社會的根本。要培養(yǎng)孩子具有平和的心態(tài)和做事堅(jiān)持的意志力,才能使他們堅(jiān)強(qiáng)地越過人生一個一個困難和障礙。在黃詩越四年級的暑假,她參加了全國首屆少兒電影配音大賽,全國有7000多名學(xué)生參賽,她在北京賽區(qū)順利通過了預(yù)賽,并和其他一百多名全國各地的小選手一起進(jìn)入了復(fù)賽。復(fù)賽是在北京集中封閉式的訓(xùn)練和比賽。她本來是信心滿滿,覺得自己在學(xué)校里算是朗誦不錯的,應(yīng)該能拿個名次,獲個獎,但當(dāng)聽到其他選手的惟妙惟肖的配音效果后,立刻泄了氣。很明顯,她的聲音條件與很多選手比起來并不算好,她一度產(chǎn)生了想要退賽的打算,她覺得肯定得不到好名次,獲不了獎,與其知道沒有好結(jié)果,還不如中途就放棄算了。看著她有點(diǎn)消沉的情緒,我啟發(fā)她:那些參加奧運(yùn)會比賽的選手,如果滿腦子想的都是金牌,他肯定打不好比賽,那些拿到金牌的選手,想的永遠(yuǎn)是我下一個動作該怎么做好。而那些在比賽中失誤或摔倒但仍然堅(jiān)持完成比賽的`選手,往往獲得觀眾最熱烈的掌聲,因?yàn)樗麄兊念B強(qiáng)和堅(jiān)持精神感動了觀眾。我鼓勵她:我們來參加比賽,不光是為了拿獎,這是一個很好的鍛煉能力和開闊眼界的機(jī)會,你看到有那么多優(yōu)秀的選手,就明白了“山外有山,人外有人”的道路,今后就不會盲目的驕傲;你明知自己獲勝的希望很小,但能堅(jiān)持下去,就可以磨練你的意志力,增強(qiáng)你的韌性,今后遇到什么困難都不會被嚇倒。我一再強(qiáng)調(diào),不管結(jié)果如何,我都為她感到驕傲。在我的一番開導(dǎo)之下,她的情緒緩和了很多,不再去想獲獎的事,白天的活動結(jié)束以后回到房間,都讓我?guī)退郎?zhǔn)備比賽的配音片斷。復(fù)賽非常艱難地通過了,有些順利通過復(fù)賽的選手這時放松了思想,已開始提前慶祝勝利了,他們在組委會安排的參觀游覽活動中盡情地玩,結(jié)果好幾個孩子的嗓子都喊啞了。黃詩越和我照例每天活動結(jié)束后就開始準(zhǔn)備比賽資料,分析自己的優(yōu)略勢,結(jié)果在決賽中,在聲音條件沒有任何優(yōu)勢的情況下,憑著對角色對白的理解和豐富的感情表達(dá),超水平地發(fā)揮,獲得了“小亮星獎”,并在其中一個場次的比賽中,獲得全場第二高分。當(dāng)她興奮地從領(lǐng)獎臺上跑下來后,把獲得的獎杯送到了我的手里,她說這個獎杯應(yīng)該屬于我。經(jīng)過這次比賽的歷練,黃詩越的心理素質(zhì)比以前強(qiáng)多了,之后參加的各項(xiàng)比賽,她都非常認(rèn)真地準(zhǔn)備,不再憑著感覺想著比賽的結(jié)果,因?yàn)樗,金牌不在她的手上,她能決定的,只是走好自己腳下的每一步。

  我總覺得,孩子的一生不是短跑,而是一場馬拉松比賽,比的是心態(tài)、智慧和耐力,腳踏實(shí)地的走好人生的每一個階段,不斷地積累和鍛煉,厚積薄發(fā),成功離你就不會太遠(yuǎn)。

教育孩子的心得體會9

  寶寶從小生性活潑,比較好動,記得在上小托班時教師經(jīng)常說我家孩子上課坐不住,不能集中注意力。為了能讓孩子好動的性格有所修正,家里就買了很多智力拼圖和積木的玩具,寶寶對此也很感興趣,并且經(jīng)常能夠很認(rèn)真、很投入地拼裝完成。慢慢地,寶寶就能較長時間地集中注意力,學(xué)會控制物體,并進(jìn)而能控制自我的行動。所以,我覺得我們家長在平時,能夠針對孩子的個性特點(diǎn),有目的地選擇一些玩具,這樣對孩子個性的健康發(fā)展會有進(jìn)取作用。

  寶寶此刻比較喜歡畫畫,每個星期天都會去少年宮參加畫畫班,但在剛開始學(xué)畫的時候,他也以往有過抵觸情緒。記得有一次在幼兒園里畫畫,教師說他拿著畫筆愣在一邊就是不肯畫,最終其他小朋友都完成了,僅有他還是白紙一張,最終還很悲痛地哭了。之后我問他為什么不畫畫,寶寶回答我說“我不會畫,畫得不好,所以我不想畫”,邊說邊哭,很是悲痛的樣貌。

  于是我很耐心地說“寶寶想怎樣畫就怎樣畫,我們是亂涂亂畫,沒關(guān)系的`,媽媽相信我們的宇寶寶肯定能行”,于是,他開始參照著畫起來,慢慢就把一只狐貍畫得有模有樣了。此刻寶寶雖然畫得并不是很好,但卻也有所提高,我想只要能經(jīng)過畫圖發(fā)揮一下自我的想像力,培養(yǎng)他的一些興趣愛好,對他發(fā)展肯定也是有所幫忙的,所以在平時,我們應(yīng)當(dāng)多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信,提高學(xué)習(xí)、生活的進(jìn)取性。

  此刻許多家長都十分關(guān)注對孩子的教育,“不能讓自我的孩子輸在同一齊跑線上”,為此,許多家長都從幼兒時期開始抓孩子的學(xué)習(xí)教育。我也曾在寶寶小班升中班的暑假中,一下給報(bào)了三門課程:畫圖、英語、小主持,把星期六、星期天的時間安排得滿滿的。記得去上第一節(jié)課時,寶寶又哭又鬧就是不肯踏進(jìn)教室門半步。

  之后,老公對我說,孩子此刻是玩著學(xué)的時候,不能像學(xué)生那樣教的,應(yīng)當(dāng)多用游戲的方式讓他學(xué)知識,學(xué)道理,培養(yǎng)他的興趣愛好。的確,孩子是天真無邪的,有自我的世界觀,我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學(xué)這學(xué)那,這樣反而會束縛了孩子的獨(dú)立個性和想象本事。應(yīng)當(dāng)根據(jù)他們的興趣發(fā)展他們的本事。

  平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,這樣他才會真正地生活地歡樂。

教育孩子的心得體會10

  最近閱讀了韓國著名電臺節(jié)目主持人金美敬女士的著作《有夢想的妻子不會變老》一書,讓我受益匪淺,教育孩子心得體會。

  本書分有六個章節(jié):

  1、拯救你那正在死去的夢想;

  2、夢想是你未來的最好保障;

  3、堅(jiān)定夢想的方法;

  4、夢想偶爾會考驗(yàn)?zāi)悖?/p>

  5、妻子和丈夫——協(xié)助對方實(shí)現(xiàn)夢想的友情拍檔;

  6、媽媽是孩子最好的啟蒙老師。下面是我的心得體會愿與已婚人士一起分享。

  書中講得好:不失去夢想的人總有一天會帶給自己驚喜,改變命運(yùn)的最好方法是集中關(guān)注你的夢想,笨鳥先飛終會有到達(dá)目的地的`一天。那如果放棄了夢想,寧愿做一輩子家庭主婦的話,就算再聰明也沒有到達(dá)夢想的那一天,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了夢想,你當(dāng)然會變老!

  還記得以前總是抱怨沒有選擇好自己的婚姻,放棄了很多機(jī)會才導(dǎo)致今天的一事無成,可現(xiàn)在仔細(xì)想想:不是沒選擇好自己的婚姻,更不是沒有好好把握機(jī)會;而是自己不夠成熟,不懂得把握機(jī)遇。

  人生中有很多事情就是偶然發(fā)生的。一個偶然性的機(jī)會,“夢想”這個家伙再次找到了你。就像今天我無意間讀了金美敬女士的《有夢想的妻子不會變老》這本書,“夢想”的種子隨風(fēng)吹進(jìn)了我的心房。

  從今天開始,我不但要努力做好自己的本職工作,更要利用空閑多讀書。上班,每天按計(jì)劃,首先明確今日工作要點(diǎn),其次巡查各拉長的管理工作,并做好相關(guān)記錄,再次,分析品質(zhì)異常,定期做好工作總結(jié)。

  面對家庭:時刻以“協(xié)助對方實(shí)現(xiàn)夢想的友情拍檔”為教條。就如金老師所講:妻子的職責(zé)不僅限于照顧家人衣食住行,在開發(fā)家人的潛能和幫助家人提高自身價(jià)值方面她們也扮演著極其重要的角色。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,“誠實(shí)就是美德”并不是適用于每時每刻。即使你的丈夫還沒有達(dá)到很大的改變。相反,如果你絲毫不給丈夫面子的話,在不久的將來,你的身邊就會真的出現(xiàn)一個又老又丑的無能男人。為了不讓自己的身邊出現(xiàn)一個又老又丑的男人,那就讓我們行動吧!讓我們對丈夫多點(diǎn)理解和安慰,為丈夫的夢想先投資,協(xié)助丈夫提高自己的價(jià)值,幫丈夫塑造自信心,給足丈夫面子,偶爾可以夸張地稱贊他“你是這個世上最好的男人,跟你在一起是最幸福的。”

  對于孩子的教育,媽媽是孩子最好的啟蒙老師,沒錯!可如今的自己為了生計(jì),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),一年難得回去一次,還談何教育呢?(努力工作,爭取早日和父母、孩子一起生活,這也是我最大的心愿)

  金老師在書中寫到:在瞬息萬變的網(wǎng)絡(luò)時代,為我們的孩子及家庭的幸福,做媽媽的不能再坐以待斃,要把家庭當(dāng)成一個公司去經(jīng)營,為了子女、丈夫和自己的發(fā)展,去策劃家庭遠(yuǎn)景,不斷地激勵家人,并培養(yǎng)自己的革新能力,去迎合時代的變化吧!

  愿天下的妻子們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想!讓自己的心不要變老!

  用愛去教育孩子

教育孩子的心得體會11

  我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一向以來,我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的'成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。

  東東才幾個月大的時候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時我自我也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著東東的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。

  此刻東東已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了,每次爸爸媽媽要去上班的時候,不管在干什么,都會跑過來跟爸爸媽媽說再見,叮囑爸爸媽媽路上細(xì)心!

  有好東西就想要和家人分享。

教育孩子的心得體會12

  孩子的好奇心很大,他對任何新鮮事物都感興趣,孩子提問題時家長盡量要給孩子細(xì)致解釋,同他討論周圍的事物,教他各種東西和事物的名稱、作用,孩子的問題是最多的,家長要認(rèn)真理解孩子提出的逆反問題,盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。

  同時因?yàn)楹⒆哟蠖嗍仟?dú)生子女,家庭教育時難免出現(xiàn)孩子爭強(qiáng)、不團(tuán)結(jié)等不好習(xí)慣,在這里幼兒園教育就顯得非常重要了。幼兒園是孩子生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為孩子提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的知識,提高孩子的自理能力。

  針對孩子的情況,進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使孩子形成了良好的行為習(xí)慣。每個孩子自身?xiàng)l件不同,在培養(yǎng)時既要體現(xiàn)共同性,也要體現(xiàn)差異性。同時要重視孩子創(chuàng)造力、想象力的發(fā)展,充分調(diào)動孩子的積極性。孩子在好的.環(huán)境里很容易產(chǎn)生濃厚的興趣,在興趣的帶動下能充分調(diào)動孩子的創(chuàng)造游戲環(huán)境,引導(dǎo)孩子共同參與游戲環(huán)境的設(shè)計(jì),給孩子提供豐富的游戲環(huán)境及均等的游戲機(jī)會,讓孩子按自己的意愿自由選擇游戲,以自己的方式進(jìn)行游戲,和伙伴共同分享游戲帶來的快樂。

  讓孩子在游戲中得到學(xué)習(xí),積累生活經(jīng)驗(yàn)。孩子大部分時間是在幼兒園度過的,他們的大部分生活經(jīng)驗(yàn)將在幼兒園中獲得,要使孩子通過游戲的方式更好地學(xué)習(xí)與生活,在游戲中學(xué)到了集體相互配合的良好的行為習(xí)慣,而且還學(xué)會了獨(dú)立思考、不怕困難的良好品德。

教育孩子的心得體會13

  說到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書,買了很多的光盤,請教了許多同事……。孩子一天天長大,成績也漸趨穩(wěn)定,可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。

  好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習(xí)慣,孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力,為他今后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ)。孩子大一點(diǎn)后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓他每天都抽出一點(diǎn)時間來看書。在我們家經(jīng)常可以看到這樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看。而且,只要有機(jī)會就從書店買各種圖書給他閱讀,“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了,孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。對學(xué)習(xí)也起到了很大的促進(jìn)作用。

  從孩子上學(xué)起,我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前,先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。及時同他的老師溝通,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在家庭生活中,時時處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成,玩過的玩具要收拾好,晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊,有時候,孩子想偷懶,就給他講講道理,并且告訴他,那樣是不可以的。慢慢他就認(rèn)可了這種行為,習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。

  教育孩子,我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,我以前心里一直不踏實(shí),就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價(jià)值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。

  不要給孩子定太高的要求,給他一點(diǎn)自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的,應(yīng)該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機(jī)前,我就糾正他,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網(wǎng),一玩就老長時間,眼睛也要看壞的。”面對孩子的質(zhì)問,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,只上一會兒網(wǎng)了,你也應(yīng)該改正吧!”這時,孩子會欣然的接受你的建議。

  為了開闊視野,培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間,給他報(bào)名參加了書法班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了,他很有興趣并取得了很好的成績。

  孩子喜歡手工制作,我就給他提供材料,給他盡可能多的`幫助。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地給我們看,神情中充滿了自豪?吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了快樂,我從心底里感到欣慰。

  此外,我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳,讓他多鍛煉,既強(qiáng)身健體,又愉悅心情,何樂而不為呢?

  總之,我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人。

  教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”,才可能向著教育的目標(biāo)邁進(jìn)。我今年為此專門購置了MP3和一套音響功放,把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到MP3中,然后通過功放播放,讓家中每一個人都接觸到這些信息,同步學(xué)習(xí)。同時對家庭成員的生活行為進(jìn)行一定的約束和規(guī)范,孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時,借助MP3隨身聽的功能,也會加速我對古文的學(xué)習(xí)進(jìn)程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源,時間一長,我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高。

  學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細(xì)細(xì)思索:做父母的不應(yīng)該只怪孩子,也應(yīng)該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實(shí),只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。

  孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條,哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,有時又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標(biāo)。當(dāng)孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜,同時也讓他能夠真實(shí)地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心。

  文字和語言有著不同的特點(diǎn),語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進(jìn),那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點(diǎn),只要不把它毀掉,那么無論什么時候都可以拿出來看看,而且每看一次,感覺都在重溫一遍,印象自然比較深刻。這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

  它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重,堅(jiān)持下去說不定可以逼著你同孩子一起進(jìn)步。因?yàn)殡S著孩子年齡的增長,紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚(yáng)啊、批評之類,逐漸會擴(kuò)展到推薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,甚至包括對某個觀點(diǎn)的探討等等,內(nèi)容開始五花八門,這對于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助。如此來來往往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

  在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是最好的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應(yīng)孩子的個性、特點(diǎn)而不同,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點(diǎn)。

  “加油”!“別灰心,再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”……我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵,孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進(jìn)。孩子需要鼓勵,我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學(xué)校集體活動,回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情,還進(jìn)一步問他一些問題:今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項(xiàng)活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣,發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進(jìn)步的催化劑。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面,我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞,所以,孩子是自信的,讓他有這樣的積極的思想我認(rèn)為是很可貴的。

  雖然贊揚(yáng)和鼓勵是主要的,但有些時候,批評也是不可少的。在孩子的學(xué)習(xí)上,有時候他考試的分?jǐn)?shù)少了,他會覺得不開心,但是,我們不會因此去嚴(yán)厲的批評他,有時候幫他找找原因,有時候提醒他應(yīng)該怎樣去做。所以,他從來不會因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)少不敢告訴家長。

  教育專家徐國靜老師說,如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童,而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì),那么這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果。父母素質(zhì)不高,怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍,又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?為人父母者往往會發(fā)出這樣的感嘆:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的時候,你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行,并不曾真正體會孩子的感受。當(dāng)孩子漸漸長大,你將會和孩子越走越遠(yuǎn),代溝也隨之產(chǎn)生,從而難以把正確的思想和經(jīng)驗(yàn)傳遞給孩子,導(dǎo)致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,用孩子的眼光看孩子,時刻保持一顆童心,那么,隨著孩子的成長,你會發(fā)現(xiàn),在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,你也慢慢地讀懂了孩子這本書,走進(jìn)了孩子的心靈世界。這時,你距離成功的父母也就越來越近了。

  這是我們在教育孩子過程中的點(diǎn)滴體會,肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里,我們也會邊學(xué)邊教,在實(shí)踐中摸索,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,讓孩子更加健康快樂地成長,成為優(yōu)秀的人。

教育孩子的心得體會14

  我們夫妻二人都是老師,通過多年的觀察發(fā)現(xiàn):學(xué)生的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。

  小孩的.模仿能力很強(qiáng),他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。

  我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,或者上網(wǎng)查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書,如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學(xué)家傳記等等,愛人還喜歡國學(xué)方面的書,女兒有時也跟著學(xué)一些,我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習(xí)慣,這些好習(xí)慣會影響孩子的一生,對她人生的發(fā)展是有益無害的。

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