孤島求生拓展心得體會(huì)

　　當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的孤島求生拓展心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

孤島求生拓展心得體會(huì)1

　　這項(xiàng)考驗(yàn)的失敗給予我們的教訓(xùn)是沒有分清究竟什么是最重要的任務(wù)，才導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)全部“死亡”�！�80/20”原則有好兩個(gè)含義：一個(gè)含義是世界上20%的人掌握著80%的財(cái)富；另一個(gè)含義就是我們要用80%的時(shí)間去完成那些重要的事情，20%的時(shí)間去完成不重要的事情。

　　在世界著名暢銷書《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書中講到，要想保證工作的效果與效益，要養(yǎng)成“要事第一”的原則。他將我們工作中遇到的任務(wù)分解成為四個(gè)象限，這四個(gè)象限分別是重要緊急的事情、緊急不重要的事情、重要不緊急的事情以及不緊急不重要的事情。但是，在一定程度上，這四種工作是可以轉(zhuǎn)化的，比如重要不緊急的`事情可能隨著時(shí)間的流逝變成重要緊急的事情，不緊急不重要的事情也會(huì)演變?yōu)榫o急不重要的事情。所以，在工作中，我們要給我們的工作分類，同樣分成重要緊急的事情、緊急不重要的事情、重要不緊急的事情以及不緊急不重要的事情四類，并貫穿在我們每日、每周、每月的計(jì)劃與總結(jié)中，完成個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)的完美結(jié)合，最終實(shí)現(xiàn)良好的績(jī)效管理。

孤島求生拓展心得體會(huì)2

　　早幾天學(xué)校組織了一次非常有趣的戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)在還是記憶猶新，因?yàn)橛刑�多的難忘，學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的知識(shí)。對(duì)于我們這些即將要畢業(yè)的學(xué)生來說無疑是人生的一種轉(zhuǎn)折記憶。九江森林狼素質(zhì)拓展培訓(xùn)有限公司的教練很負(fù)責(zé)，也非常認(rèn)真，一直非常有耐心的為我們提供培訓(xùn)服務(wù)。在這次活動(dòng)中給我記憶最深的是拓展訓(xùn)練活動(dòng)的孤島求生，在這里讓我學(xué)到了很多為人處世的道理。我們到達(dá)拓展基地后，教練先給我們講解了拓展的起源和發(fā)展，然后就開始給我們進(jìn)行分隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)，做團(tuán)隊(duì)文化的展示。我們隊(duì)取了一個(gè)奮斗隊(duì)為隊(duì)名，寓意為我們年輕人應(yīng)該努力為自己認(rèn)識(shí)的前程進(jìn)行奮斗。一天下來做了好幾個(gè)拓展項(xiàng)目：破冰行動(dòng)、眾志成城、雷區(qū)取水、信任背摔，還有孤島求生。印象最深的是孤島求生，這一次教練把我們整個(gè)班級(jí)分為三個(gè)小組，分別在盲人島、啞人島、珍珠島。分好之后我們各自到“島”上領(lǐng)導(dǎo)自己的任務(wù)書，大家的積極性非常的高，都在努力的按照任務(wù)書的任務(wù)來完成各自任務(wù)。我被分在珍珠島上，看了看我們的任務(wù)書，隊(duì)長(zhǎng)開始對(duì)我們進(jìn)行分工。各自也按照隊(duì)長(zhǎng)的安排開始完成任務(wù)。再看看整個(gè)場(chǎng)面亂成了一鍋粥，看不懂的是其他島上怎么那么的混亂，搶人、聊天真是熱鬧。時(shí)間就這樣悄悄的

　　消失，5分鐘……10分鐘……40分鐘過去了這時(shí)聽到教練的哨聲，示意讓我們停下來。這時(shí)大家開始慌張了，因?yàn)橹�道哨聲一響就意味著我們的時(shí)間已經(jīng)到了，這時(shí)大家還只顧著自己的任務(wù)場(chǎng)面好不熱鬧。再次教練的哨聲響起，并命令大家停止一切活動(dòng)。最好教練宣布說我們的任務(wù)失敗，在大家的臉上能能看出來都非常的失望。因?yàn)檫@一天下來所有的活動(dòng)大家都在努力的`去付出去完成，唯獨(dú)只有這一個(gè)項(xiàng)目是以失敗告終。最好大家在教練的組織下到達(dá)指定區(qū)域進(jìn)行討論。

　　我的個(gè)人體會(huì)是：

　�。ㄒ唬┎幌刖蛣�(dòng)，既魯莽又沖動(dòng)，勢(shì)必經(jīng)常闖禍。三思而行，有時(shí)候顧慮太多，反而優(yōu)柔寡斷，既耽誤時(shí)間，又顯得不夠果斷，很難成事。

　�。ǘ�）有些事一想再想，便可以決定。有些事三思而后行，比較妥當(dāng)。有些事三思還不夠，只要有時(shí)間，何妨?xí)簳r(shí)緩一緩，再仔細(xì)想想。這樣處理事情，十分老到。

　�。ㄈ�）說做便做，除非迫在眉睫，非馬上行動(dòng)不可。否則再一次思慮，應(yīng)該是必要的。穩(wěn)當(dāng)一些，又不耽誤時(shí)間，為什么不確保安全呢？

　　（四）凡事先想一想，必要時(shí)再想一次。需要三思的，也不能輕易決定。

　　其實(shí)對(duì)于我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生來說，我們的人生之路何嘗不

　　是這樣？我們應(yīng)該認(rèn)真的去考慮自己的前程，要有智慧去學(xué)會(huì)抉擇人生之路。這一次拓展訓(xùn)練給我的啟發(fā)非常大，從現(xiàn)在開始我應(yīng)該為自己將來做好打算，做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。

孤島求生拓展心得體會(huì)3

　　前幾天付老師組織10屆市場(chǎng)營(yíng)銷的同學(xué)進(jìn)行了孤島求生的拓展訓(xùn)練，在“孤島求生”中，隊(duì)員作為健全人、啞人和盲人被分在珍珠島、啞人島、盲人島三個(gè)島上，按一定的規(guī)則，健全人在完成自己任務(wù)的同時(shí)要將盲人和啞人全部接到珍珠島上來。在這個(gè)游戲中，我被分在盲人組，游戲開始后，我們中間有那么一段時(shí)間不知道該做什么，因?yàn)槲覀兪裁匆部床灰�，我們一開始只知道等待，然而選擇等待只有“死亡”，所以有些同學(xué)開始注意這重要的一點(diǎn)，開始有人呼喊，但是周圍太過嘈雜，聲音很快被淹沒在混亂之中，后來趙璐斌和馬強(qiáng)開始組織男生這邊一起呼喊，讓開頭把手舉起來，讓“啞巴”組發(fā)現(xiàn)他們的所在地。我們按順序得以生還。

　　“孤島求生”訓(xùn)練項(xiàng)目的真正寓意：訓(xùn)練中的盲人島人員寓意企業(yè)的基層員工，啞人島人員寓意企業(yè)的中層領(lǐng)導(dǎo)，健全人島人員寓意企業(yè)的高層決策者。基層員工要相信公司的決策，在中層管理人員的帶領(lǐng)下把各項(xiàng)既定的指定很好地去執(zhí)行，而作為企業(yè)的決策者，要排除各種干擾的信息，把掌握的資源充分的利用，作出正確的決策，才能帶領(lǐng)企業(yè)取得成功。同時(shí)，企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過程中，一定要保持上下充分地溝通，保證信息渠道的順暢，明白了團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作與彼此配合的重要性。

　　這次活動(dòng)中，讓我深刻體會(huì)到溝通的重要，這次活動(dòng)中不同組的同學(xué)又盲又啞，足以使我們這些習(xí)慣了用語(yǔ)言文字傳達(dá)信息的人難以互相溝通。試想，如果我們都是健全的人，這項(xiàng)活動(dòng)就會(huì)簡(jiǎn)單很多。但就是在這樣的情況下，我們也并沒有積極地、盡可能的去溝通。想想當(dāng)時(shí)，為什么“盲人”們主動(dòng)放棄他們的說話權(quán)，不表明他們的處境；為什么珍珠島上的`人只顧忙自己的事情而忽視了我們這些迫切需要幫助的“啞人”與“盲人”。它形象的昭示了當(dāng)前我們?cè)诠芾砉ぷ髦写嬖诘囊驕贤ㄈ狈Χ�出現(xiàn)的兩個(gè)管理誤區(qū)：其一，高層領(lǐng)導(dǎo)只顧忙自己的事，不屑于與員工溝通；中層管理者也許知道該怎么做，但不敢去做，如果做了很有可能要接受相應(yīng)的懲罰；底層執(zhí)行者雙眼摸黑，不知道給怎樣去做，也懶得去問，最終的結(jié)果是高層領(lǐng)導(dǎo)忙的不可開交，而中層與底層怨氣十足，工作沒有任何進(jìn)展。其二，每個(gè)部門都在忙著各自的工作，認(rèn)為不需要溝通交流，只是圍繞自己的目標(biāo)前進(jìn)，沒能取得總體方向上的一致，結(jié)果造成各個(gè)部門的工作成績(jī)?cè)诜忾]的環(huán)境中相互抵消，與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)相去甚遠(yuǎn)。溝通交流不僅表現(xiàn)在工作中，更與我們每一個(gè)人的生活息息相關(guān)，溝通與交流是展示自我，讓別人了解自己，讓自己了解別人的過程；通過溝通，可以增進(jìn)前行者的力量、信心與勇氣；可以傳遞信息，交流思想，化解矛盾，分享快樂與幸福，增進(jìn)團(tuán)結(jié)與友愛，使人與人之間的關(guān)系更為融洽、和諧，使彼此的生活更為絢麗多彩。拓展活動(dòng)間歇，在與其他小隊(duì)成員進(jìn)行交流時(shí)我發(fā)現(xiàn)，大部分小隊(duì)在完成“孤島求生”這一任務(wù)的過程中，起重要作用的往往是難以順利表達(dá)自身意愿的啞人，而不是健全人。是啞人主動(dòng)考慮如何冒險(xiǎn)嘗試登上盲人島，推動(dòng)健全人去了解和協(xié)助盲人完成任務(wù)，實(shí)際上起到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的推動(dòng)甚至領(lǐng)導(dǎo)作用。

　　游戲讓人體會(huì)到：掌握信息以及溝通的充分和有效程度是做出正確決策的基礎(chǔ)。層級(jí)間的溝通協(xié)作貫穿在整個(gè)項(xiàng)目中，管理溝通的意識(shí)就這樣在一個(gè)游戲當(dāng)中悄悄地植入每個(gè)同學(xué)的意識(shí)當(dāng)中。

孤島求生拓展心得體會(huì)4

　　島求生的成功 通過參加拓展培訓(xùn)活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中一定要團(tuán)結(jié)合作的道理。累并快樂著,痛也幸福。本次拓展活動(dòng)旨在培育團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、集體責(zé)任感以及開發(fā)潛能，尋求自我突破。其中的孤島求生項(xiàng)目，不僅是對(duì)所有隊(duì)員思想覺悟的升華，更是對(duì)大家潛能的激發(fā)，感謝明陽(yáng)天下拓展公司給我平臺(tái)! 總的來說，這是一次非常有趣的戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)在還是記憶猶新。

　　因?yàn)橛刑�多的難忘，學(xué)到了很多學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)于我們來說無疑是人生的一種轉(zhuǎn)折記憶。明陽(yáng)天下拓展公司的培訓(xùn)師很負(fù)責(zé)，也非常認(rèn)真，一直非常有耐心的為我們提供培訓(xùn)服務(wù)。在這次活動(dòng)中給我記憶最深的是拓展訓(xùn)練活動(dòng)的孤島求生，在這里讓我學(xué)到了很多為人處世的道理。 我們到達(dá)拓展基地后，培訓(xùn)師先給我們講解了拓展的起源和發(fā)展，然后就開始給我們進(jìn)行分隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)，做團(tuán)隊(duì)文化的展示。我們隊(duì)取了一個(gè)奮斗隊(duì)為隊(duì)名，寓意為我們年輕人應(yīng)該努力為自己認(rèn)識(shí)的前程進(jìn)行奮斗。

　　一天下來做了好幾個(gè)拓展項(xiàng)目：破冰行動(dòng)、眾志成城、雷區(qū)取水、信任背摔，還有孤島求生。印象最深的是孤島求生，這一次培訓(xùn)師把我們整個(gè)班級(jí)分為三個(gè)小組，分別在盲人島、啞人島、珍珠島。

　　分好之后我們各自到"島"上領(lǐng)導(dǎo)自己的'任務(wù)書，大家的積極性非常的高，都在努力的按照任務(wù)書的任務(wù)來完成各自任務(wù)。我被分在珍珠島上，看了看我們的任務(wù)書，隊(duì)長(zhǎng)開始對(duì)我們進(jìn)行分工。各自也按照隊(duì)長(zhǎng)的安排開始完成任務(wù)。再看看整個(gè)場(chǎng)面亂成了一鍋粥，看不懂的是其他島上怎么那么的混亂，搶人、聊天真是熱鬧。

　　時(shí)間就這樣悄悄的消失，5分鐘……10分鐘……40分鐘過去了這時(shí)聽到培訓(xùn)師的哨聲，示意讓我們停下來。這時(shí)大家開始慌張了，因?yàn)橹�道哨聲一響就意味著我們的時(shí)間已經(jīng)到了，這時(shí)大家還只顧著自己的任務(wù)場(chǎng)面好不熱鬧。再次培訓(xùn)師的哨聲響起，并命令大家停止一切活動(dòng)。最好培訓(xùn)師宣布說我們的任務(wù)失敗，在大家的臉上能能看出來都非常的失望。后來，大家意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，集體分工，終于取得了成功！

孤島求生拓展心得體會(huì)5

　　從來沒有想到，一次在明陽(yáng)拓展訓(xùn)練中心的拓展訓(xùn)練給了我這么多的感受和收獲，在生活中，我們往往要做出很多抉擇，有些抉擇需要的是勇氣。在事業(yè)上，我們往往去面對(duì)很多機(jī)遇，把握機(jī)遇需要的是決心。越出窘迫后的海闊天空是令人向往的，但是否有勇氣和決心邁出至關(guān)重要的一步也是很重要的。經(jīng)歷這一切之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是很巨大的。拓展是什么？拓展是石，可以敲出星星之火；拓展是火，可以點(diǎn)燃希望之燈！拓展是燈，可以照亮前進(jìn)之路；拓展是路，伴隨您走向成功！

　　通過拓展訓(xùn)練，我有以下方面的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。

　　給我最深的項(xiàng)目是孤島求生，島是安全的，人是健全的，而且島上有充足的食物，我們的任務(wù)是兩天內(nèi)在島上安全的生活下去，時(shí)間一分一分的過去，通過大家的共同努力，我們都平安的完成任務(wù)了。.這就說明在工作之前要明確目標(biāo), 找到做事的關(guān)鍵和方法,也需要?jiǎng)e人的'幫忙,只有大家通力合作才能完成任務(wù), 每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，我們都會(huì)去總結(jié)，在這個(gè)項(xiàng)目中，我們的收獲是什么，有哪些不足，關(guān)鍵

　　是每個(gè)隊(duì)員都會(huì)去發(fā)言，感受到了貴在參與的精神，真正體會(huì)到了有些事情單憑個(gè)人力量是根本無法完成的，或無法完成的更好，更理想。我們每個(gè)人都要善于挖掘自己的潛力，更要在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神．我會(huì)把這次的活動(dòng)的感受用在以后的工作中,多學(xué)會(huì)換位思考,這樣自己才會(huì)不斷進(jìn)步,希望自己的明天更好。

孤島求生拓展心得體會(huì)6

　　之前，對(duì)拓展培訓(xùn)戶外活動(dòng)僅有耳聞，此次作為一名剛參加工作的職場(chǎng)新人參與到公司組織的明陽(yáng)天下拓展訓(xùn)練公司拓展訓(xùn)練營(yíng)，引發(fā)出了個(gè)人力量承諾于個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)掘與發(fā)展，推動(dòng)我們要活出生命力、熱誠(chéng)、樂觀，戶外拓展開發(fā)并加強(qiáng)核心價(jià)值和原則，給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富，無論我身在何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

　　拓展訓(xùn)練中我們經(jīng)歷了背摔、孤島求生、盲人方陣、七巧板、畢業(yè)墻，讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面：“背摔”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來似乎很平常，其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流和可信度，只有充分的相信自己，相信自己的隊(duì)友，才能毫無顧忌的摔下去而不會(huì)跌跟頭。在工作中，我們也要相信自己，相信團(tuán)隊(duì)的.每一個(gè)成員，做事情成功的機(jī)會(huì)就會(huì)越大。在工作中，看著是不能完成的任務(wù)，首先是因?yàn)樾睦砩系目只藕臀窇郑�自己束縛了自己的手腳，在勇敢地邁開第一步后才發(fā)現(xiàn)原來問題并不是想象的那個(gè)樣子。在面對(duì)困難時(shí)，最重要的是克服自己心理上的障礙，突破自我，勇敢的去迎接挑戰(zhàn)�！肮聧u求生”、“盲人擺繩”、“七色板” 等幾個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)能否合理的利用資源，相互配合，互相溝通的能力。在執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)的過程中，我們往往會(huì)有幾支團(tuán)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，各個(gè)團(tuán)隊(duì)間的職責(zé)可能不同，但最終的目的只有一個(gè)：共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中肯定會(huì)遇到很多這樣那樣的問題，爭(zhēng)吵是解決不了問題的，這個(gè)時(shí)候就需要研究溝通，共同努力把問題解決掉�！皳尪伞边@個(gè)項(xiàng)目反映的是團(tuán)隊(duì)內(nèi)及團(tuán)隊(duì)之間妥協(xié)、協(xié)調(diào)的重要，在達(dá)成“雙贏”的前提下做出讓步，共同完成任務(wù)。

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