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磨床實習(xí)心得體會
當(dāng)我們備受啟迪時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的磨床實習(xí)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
磨床實習(xí)心得體會1
機(jī)械工廠參觀心得體會在桂林的畢業(yè)實習(xí),我們的主要實踐活動是參觀大型重工業(yè)企業(yè)工廠,了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),制造大、中、小型各類零部件的機(jī)床的工作過程,工作原理以及生產(chǎn),加工和包裝各類零部件的流程。
實習(xí)前,我聽從指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。實習(xí)期間,我認(rèn)真聽取各工廠指導(dǎo)員和負(fù)責(zé)人的講解,了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章,學(xué)習(xí)指導(dǎo)員給我們講解的各類大型、中型機(jī)器的工作原理和操作規(guī)范,貫徹執(zhí)行指導(dǎo)老師要求完成的課后討論和實習(xí)總結(jié)。期間,我想個工廠負(fù)責(zé)人提出了一系列具有實際意義的技術(shù)上的疑問,并得到了他們的'詳細(xì)的講解。
10月26日實習(xí)第一天,物理06和數(shù)理06共同實習(xí)。我跟隨班集體參加了下午參觀桂北機(jī)器有限責(zé)任公司的實習(xí)實踐活動。桂林桂北機(jī)器有限責(zé)任公司坐落在桂林市郊,公司的廠房,車間,倉庫共計數(shù)十件,占地面積廣闊,有員工,技工,工程師和管理人員總計700余名。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們先后參觀了冷加工車間,熱加工車間,裝配車間,處理車間等各大生產(chǎn)車間。
在現(xiàn)場技工師傅,工程師的指導(dǎo)和講解中,我們對各類車床,銑床,鉆床,沖床,磨床有了更進(jìn)一步的了解。對應(yīng)于各種不同型號,不同用途,不同尺寸的零部件,有各種不同類型的加工機(jī)床進(jìn)行處理。基于金工實習(xí)期間我們所了解學(xué)習(xí)的各類機(jī)床的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)操作,我們進(jìn)一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程,精加工流程,裝備流程,修改處理流程等加工流程。技工師傅們給我們展示了熟練操作各種機(jī)器生產(chǎn)零部件的過程和技巧,其基本原理和操作規(guī)范同小型簡單機(jī)床是大同小異的。
整個參觀過程中,同學(xué)們就一些機(jī)床的工作原理,精度問題等方面的疑問請教了指導(dǎo)師傅,如磨床,鉆床等機(jī)床具體的功能及其在生產(chǎn)過程中所處的位置和需要對零部件做處理的方面。老師在給我們解答疑問的同時,也給大家講解了許多關(guān)于公司經(jīng)營,生產(chǎn)管理等方面的基本常識,讓我們真正正確地認(rèn)識一個大型機(jī)械公司的生產(chǎn)流水線,各類部門的職能,各工種的職責(zé),各類技術(shù)要求,同時也拓展了我們對大型機(jī)器公司購置,生產(chǎn),包裝,銷售的流程,公司經(jīng)營,管理等方面的常識。我們對各類機(jī)器的功能,型號及操作規(guī)范等都做了詳細(xì)的記錄,對比。
末了,我們就各自對桂北機(jī)器有限責(zé)任公司的參觀疑問和看法做了初步的交流和討論,取人之長補(bǔ)己之短,對整個機(jī)器廠和參觀過程做了初步的簡短總結(jié),并結(jié)合各自在金工實習(xí)期間所掌握和了解的機(jī)床機(jī)床知識交流了各自對某些機(jī)器的改裝,改進(jìn)或存在的缺陷等方面的觀點看法。在下午6時我們結(jié)束了對桂北機(jī)器有限責(zé)任公司的參觀和有關(guān)討論。
實習(xí)第二天,我們于早上參觀了桂林八路軍辦事處舊址。桂林八路軍辦事處作為抗日戰(zhàn)爭時期主要戰(zhàn)略基地,與八路軍總部和新四軍總部等各地八路軍共同構(gòu)成了抗日戰(zhàn)爭敵后根據(jù)地。
桂林作為抗日革命的重要哦基地,地處西南交通咽喉要地,在地理位置上有特殊重要的地位,同時也是日軍重點戰(zhàn)略部署對象。但由于擁有眾多的優(yōu)秀軍事指揮官,八路軍的英勇作戰(zhàn),使得八路軍在桂林穩(wěn)扎基地,以其優(yōu)越地理位置和地形優(yōu)勢作為天然屏障對抗日軍強(qiáng)烈的軍事打擊。該辦事處建立于1938年11月,是中國共產(chǎn)黨設(shè)在南方國民黨統(tǒng)治區(qū)的辦事機(jī)構(gòu),又是中共中央南方局的隱秘機(jī)關(guān)。周恩來先后三次到辦事處指導(dǎo)工作。舊址尚存著較完整的舊時軍隊臥室,炊事房,辦公室,相應(yīng)的臥具,餐具,辦公用具和一些戰(zhàn)爭遺留物品也都保存尚好。它們記載著中國共產(chǎn)黨人民軍隊的抗日歷程,統(tǒng)戰(zhàn)工作以及領(lǐng)導(dǎo)大后方進(jìn)行的抗日文化救亡的革命史實。舊址紀(jì)念館亦保存了較為完整,齊全的抗戰(zhàn)紀(jì)念照和抗日文化救亡運(yùn)動記錄照以及相應(yīng)的詳細(xì)說明,并展示了較多在抗戰(zhàn)時期涌現(xiàn)的優(yōu)秀文學(xué)創(chuàng)作及作家肖像。館藏還展示了眾多在抗戰(zhàn)時期老軍人以及老革命家指揮官們遺留下來的生活用品,戰(zhàn)爭器械,通訊工具和交通工具。八路軍辦事處舊址紀(jì)念館是繼承革命傳統(tǒng),培養(yǎng)民族精神,凝聚民族力量的重要場地。
磨床實習(xí)心得體會2
懷著無比激動的心情,踏入磨工實習(xí)車間,開始了這學(xué)期的第一個實習(xí)項目——磨工實習(xí)。第一節(jié)為理論課上,梁老師給我們介紹了磨床操作應(yīng)注意的問題,磨削加工的工藝特點、加工范圍及磨床的組成、運(yùn)動和用途。在磨工實習(xí)最后的時間里,我們實習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下,已實現(xiàn)了實習(xí)目的,但我們還要進(jìn)行一次測試,以檢驗每個同學(xué)所達(dá)到的程度……隨著測試結(jié)束,磨工實習(xí)也拉下帷幕……
1.兩天的實習(xí)下來,使我對整個磨削加工有了深刻的了解,也達(dá)到了預(yù)期目的。對于磨削加工中如何控制切削液的流速,如何控制圓周進(jìn)給速度、縱向進(jìn)給速度、橫向進(jìn)給速度,如何控制磨削用量來完成對工件的加工,以達(dá)到工件的尺寸精度、粗糙度值的要求,又能最大限度的提高生產(chǎn)效率都有一個簡單的`了解。
2.磨床操作相對比較繁瑣,所以必須用心,否則很有可能因操作錯誤而引起安全事故。
3.由于條件的限制,我們只能實習(xí)磨削平面,而磨外圓等一些需要用到外圓磨床的加工類型,我們只能做理論上的了解,而沒有機(jī)會實機(jī)操作聯(lián)系,但無論是平面磨床還是外圓磨床,我相信我們學(xué)得一樣好。
4.作為機(jī)械零件精加工的主要方法之一的磨削加工,以其獨有的特點和優(yōu)勢,屹立于整個機(jī)械加工中,成為機(jī)械加工中不可或缺的一道工序,但磨削加工成本高等特點,至今是機(jī)械加工中的難題,但我相信,隨著技術(shù)不斷提高,磨削加工在機(jī)械加工中將會得到更廣泛的應(yīng)用。
磨床實習(xí)心得體會3
姓 名 吳志浩
指導(dǎo)教師 祝光源
1、實習(xí)目的
掌握各種加工技術(shù)、熟悉模具制造、維修、維護(hù)、裝配、試作等技術(shù),提高模具設(shè)計的能力。
2、實習(xí)內(nèi)容
。1)熟悉磨床的一般操作以及磨床在模具加工的用途
。2)熟悉一般的圖紙
3、實習(xí)情況簡介
(1)磨床的具體操作及安全規(guī)范
1、工具磨床啟動前潤滑機(jī)床各部位,檢查機(jī)械傳動是否正常,開關(guān)按鈕是否可靠,確保砂輪完好無破損。
2、以點動方式啟動砂輪到正常加工速度,空轉(zhuǎn)五分鐘。
3、安裝砂輪時應(yīng)注意; 安裝前檢查砂輪外型是否完整,輕敲砂輪應(yīng)聽到清脆聲,確保砂輪完好無破損。 夾持砂輪部位要墊上石棉墊,夾緊后進(jìn)行首次平衡,裝機(jī)修整后再次平衡,新砂輪需空轉(zhuǎn)五分鐘。
4、砂輪禁止超速運(yùn)行,不得大于警告速度。
5、合理選擇磨削量,嚴(yán)禁超負(fù)荷磨削。
6、磨削前應(yīng)檢查工件是否吸牢或裝夾牢固,裝夾高工件及底面積較小的工件時要用擋塊靠住或?qū)S脢A具裝夾,以防發(fā)生故障。
7、開機(jī)時砂輪旋轉(zhuǎn)的正前方位置不準(zhǔn)站人,防止砂輪破碎飛出或工件打飛。
8、工作結(jié)束,機(jī)床擦干凈,切斷電源,零件擺放整齊,工作場地保持清潔。
9、發(fā)現(xiàn)故障配合維修人員檢修.
。2)磨床操作的一般作業(yè)流程
1、作業(yè)流程圖
2、查看當(dāng)班作業(yè)計劃
3、閱讀圖紙及工藝
4、按圖紙領(lǐng)取需磨零件
5、校對量具;零件磨前自檢
6、加工并自檢
7、送檢
。3)學(xué)會的基本的.磨床的操作
1、打砂輪
2、對砂輪打R角
3、磨沖頭
4、磨角尺
5、看懂基本的圖紙 銑床實訓(xùn)操作規(guī)章及注意事項:
1工作前要檢查機(jī)床各系統(tǒng)是否安全好用,各手輪搖把的位置是否正確,快速進(jìn)刀有無障礙,各限位開關(guān)是否能起到安全保護(hù)的作用。
2.每次開車及開動各移動部位時,要注意刀具及各手柄是否在需要位置上。扳快速移動手柄時,要先輕輕開動一下,看移動部位和方向是否相符。嚴(yán)禁突然開動快速移動手柄。
3.安裝刀桿、支架、墊圈、分度頭、虎鉗、刀孔等,接觸面均應(yīng)擦干凈。
4.機(jī)床開動前,檢查刀具是否裝牢,工件是否牢固,壓板必須平穩(wěn),支撐壓板的墊鐵不宜過高或塊數(shù)過多,刀桿墊圈不能做其它墊用,使用前要檢查平行度。
5.在機(jī)床上進(jìn)行上下工件、刀具、緊固、調(diào)整、變速及測量工件等工作時必須停車,更換刀桿、刀盤、立銑頭、銑刀時,均應(yīng)停車。拉桿螺絲松脫后,注意避免砸手或損傷機(jī)床。
6.機(jī)床開動時,不準(zhǔn)量尺寸、對樣板或用手摸加工面。加工時不準(zhǔn)將頭貼近加工表面觀察吃刀情況。取卸工件時,必須移動刀具后進(jìn)行。
7.拆裝立銑刀時,臺面須墊木板,禁止用手去托刀盤。
8.裝平銑刀,使用扳手扳螺母時,要注意扳手開口選用適當(dāng),用力不可過猛,防止滑倒。
9.對刀時必須慢速進(jìn)刀,刀接近工件時,需要手搖進(jìn)刀,不準(zhǔn)快速進(jìn)刀,正在走刀時,不準(zhǔn)停車。銑深槽時要停車退刀?焖龠M(jìn)刀時,注意手柄傷人。萬能銑垂直進(jìn)刀時,工件裝卡要與工作臺有一定的距離.
10.吃刀不能過猛,自動走刀必須拉脫工作臺上的手輪。不準(zhǔn)突然改變進(jìn)刀速度。有限位撞塊應(yīng)預(yù)先調(diào)整好。
11.在進(jìn)行順銑時一定要清除絲杠與螺母之間的間隙,防止打壞銑刀。
12. 開快速時,必須使手輪與轉(zhuǎn)軸脫開,防止手輪轉(zhuǎn)動傷人,高速銑削時,要防止鐵屑傷人,并不準(zhǔn)急剎車,防止將軸切斷。
13. 銑床的縱向、橫向、垂直移動,應(yīng)與操作手柄指的方向一致,否則不能工作。銑床工作時,縱向、橫向,垂直的自動走刀只能選擇一個方向,不能隨意拆下各方向的安全擋板。
14.工作結(jié)束時,關(guān)閉各開關(guān),把機(jī)床各手柄扳回空位,擦拭機(jī)床,注潤滑油,維護(hù)機(jī)床清潔
磨床實習(xí)心得體會4
為期五周的金工實訓(xùn)結(jié)束了,在實訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓(xùn)期只有短短的五周,在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
通過這次金工實訓(xùn),我了解了鉗工、車工、銑工、磨工和數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的基本知識、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識:鉗工、車工、銑工、磨工等的操作。
第一項:辛苦的鉗工
在鉗工實訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們實訓(xùn)的項目是做一個小榔頭,說來容易做來難,我們的任務(wù)是把一根為30的115cm長的圓棒手工挫成20×20長112cm的小榔頭,在此過程中稍有不慎就會導(dǎo)致整個作品報廢。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:
1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。
2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,
是我們幾天來奮斗的結(jié)果。
鉗工的實訓(xùn)說實話是很枯燥的,可能干一個下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到晚上時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,和我們一樣,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項:輕松的車工、銑工
車工、銑工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺、冷卻液箱、床身。車床、銑床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們熟悉隨便練習(xí)加工零件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個軸承樣的零件。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓(xùn)才能感受得到。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實訓(xùn)給了我們一次實際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的`工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實際工作中。金工實訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相
成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點。通過金工實訓(xùn),整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實際操作,實訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
第三項:磨工操作和數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等參觀
在我們實訓(xùn)快接近尾聲的時,老師把我?guī)У搅四ス嵱?xùn)室邊講解邊操作磨床,在我們認(rèn)真聽完以后自己開始動起了手,自己操作機(jī)床,磨自己前面鉗工實訓(xùn)做的榔頭,在老師的精心知道下我們把自己的作品再次利用車床加工了一邊,使我們的第一件作品更加完美。在完成磨工任務(wù)以后老師在利用空余的時間把我們帶到數(shù)控實訓(xùn)室講解一些數(shù)控設(shè)備原理及操作,這樣使我們在以后學(xué)習(xí)理論知識打下了堅實的基礎(chǔ)。
總而言之,雖然在五周的實訓(xùn)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜"進(jìn)化"而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實訓(xùn)工種中受傷,反而在實訓(xùn)中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開。金工實訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實訓(xùn)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
磨床實習(xí)心得體會5
實習(xí)項目:數(shù)控軋輥磨床
實習(xí)單位:滕州市德源高新輥業(yè)有限公司
系部名次:機(jī)電工程系
專業(yè)名次:數(shù)控技術(shù)
班級名稱:數(shù)控學(xué)生姓名:孫奉凱
學(xué)號 : A111 2011134006 20xx年6月
目錄
一、實習(xí)說明
(1)實習(xí)時間:20xx年11月1日起至今
(2)實習(xí)地點:滕州市德源高新輥業(yè)有限公司
(3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)
(4)實習(xí)目的:
在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵! 我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于軋輥實習(xí)的有關(guān)的知識與我軋輥實習(xí)過程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的銑工實習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地。
其實,對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機(jī)會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實習(xí)過程中通過獨立地實踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機(jī)結(jié)合起來的,進(jìn)行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。
這次實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的.大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
。ǘ┕竞喗椋
山東省滕州市德源高新輥業(yè)有限公司,是一家專業(yè)生產(chǎn)造紙、紡織、印染、礦山、印刷、塑料、木材、鋼鐵等工業(yè)領(lǐng)域輥類產(chǎn)品的主要生產(chǎn)商。連續(xù)幾年被評為“中國知名膠輥十佳品牌”、“重合同守信用企業(yè)”。公司位于著名的膠輥生產(chǎn)基地山東滕州,京滬高鐵、京福高速及104國道均途經(jīng)此地。
滕州市德源高新輥業(yè)有限公司歷經(jīng)多年的發(fā)展,目前已成為向國內(nèi)提供優(yōu)質(zhì)膠輥加工實力很強(qiáng)的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)之一。已擁有土地35畝、廠房面積9000多平方米,年銷售額達(dá)4000多萬元,現(xiàn)有員工100多人,其中專業(yè)技術(shù)人員18名,技術(shù)力量雄厚。生產(chǎn)、檢測及加工設(shè)備配置齊全,可以生產(chǎn)膠輥到最大Φ1600╳10000mm,重量為40噸的大型膠輥。年生產(chǎn)膠輥一萬余條,硬度從SHA30—100或P&J260—0,可提供耐油、耐酸、耐堿、耐溶劑、耐高溫、耐高線壓、耐磨及具備綜合性能的膠輥。特別是超級軟壓光膠輥,耐溫可達(dá)180℃,高線壓輥工作線壓力可達(dá)300N/mm,施涂膠輥施膠性能好,深受業(yè)界的好評。
公司管理嚴(yán)格執(zhí)行ISO09001質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),具有專業(yè)化的生產(chǎn)、檢測及加工設(shè)備。形成了胎體制造、加工、包膠、流化、磨剝一體化的生產(chǎn)過程。
多年來,作為一家工業(yè)膠輥專業(yè)生產(chǎn)廠家,以其一流的技術(shù)、先進(jìn)的設(shè)備、精湛的工藝決定了產(chǎn)品質(zhì)量的可靠性;完善的體系管理、良好的售后服務(wù),博得廣大用戶的認(rèn)可和信賴。為支持和促進(jìn)市場的需要,我們會進(jìn)一步更新技術(shù)、設(shè)備,增加品種,提高質(zhì)量,科學(xué)管理,放眼于國際技術(shù)合作,來更好的為廣大用戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。
精湛品質(zhì)來自專業(yè)制造!我們熱忱歡迎新老客戶朋友前來洽談,讓我們攜手共進(jìn)、鑄就輝煌!
膠輥是以金屬或其他材料為芯,外覆橡膠經(jīng)硫化而制成的輥狀制品。 按用途可分為:造紙膠輥、印染膠輥、印刷膠輥、礱谷膠輥、冶金膠輥及油印膠輥等;
磨床實習(xí)心得體會6
這兩周是實習(xí)周,老師帶這我們?nèi)ネ饷婀S實習(xí),張張見識。專車帶著我們?nèi)ィ宦飞闲那檫是蠻不錯的,到了地方,發(fā)現(xiàn)是一個小的工作坊,生產(chǎn)和加工一些塑料零件。這里的地方不是很大,但有著應(yīng)有的工作流程機(jī)器。師傅向我們一一講解著產(chǎn)品的注塑,成形,模具的制作
首先,映入眼前的是員工嫻熟的操作機(jī)器,從機(jī)器中拿出制好的塑料模板,再進(jìn)行裁剪切,放在一個袋子里。他們的動作都很熟練,我們注視著他們從機(jī)器中取出塑料模板,卻完全不知其中的機(jī)械模板是怎樣制作出來的,帶著這個問題,我們又往下看著。
接下來,看到了那些塑料原料都知來自那些回收的塑料材料,將其搗碎再進(jìn)行利用。由于味道很重,我們一行的一個同學(xué)都對此有些過敏,也沒有進(jìn)行近距離觀看。只是感到那些工作的人員是如此辛苦,再如此高溫和重氣味下工作。
之后,我們觀看了模具的制作流程,工程師傅們根據(jù)設(shè)計師設(shè)計出來的圖紙上的數(shù)據(jù),輸入到計算機(jī)中,進(jìn)行注模。若工程師傅對圖紙內(nèi)容存在異議,則需要同設(shè)計設(shè)進(jìn)行交流,最終達(dá)到共識,再將模具制作數(shù)來。
參觀完后,我們和師傅們交流起來,從中發(fā)現(xiàn),原來做設(shè)計并非想象中美好。大多數(shù)是結(jié)合現(xiàn)實之中的產(chǎn)品進(jìn)行修改和改良,需要設(shè)計師和工程師進(jìn)行不斷溝通協(xié)商,最后出來的產(chǎn)品,幾乎是沒有什么太多是設(shè)計余地。
另外,對于一個設(shè)計師,其實做的`更多的事情是與客戶,與工程師的交流。一個設(shè)計師更多的是起到一個紐帶的作用,與市場,與客戶,與工程師之間不斷溝通,不斷協(xié)商,知道達(dá)到一個很好的平衡點,做出來的東西也就出來了,也就成功了。因此,設(shè)計師要學(xué)會著術(shù)與道的結(jié)合,在術(shù)上,學(xué)會好應(yīng)有的技能,有好的手繪同客戶溝通,還有好的軟件技能應(yīng)用與工程師交流。而著之中要有道上的積累,用言語和他人交談,推銷自己的觀點意見,同客戶工程師們達(dá)到協(xié)同。
現(xiàn)在想想,能夠在大型的設(shè)計公司里做設(shè)計,應(yīng)該是一件非常幸福的事情了。至少會擁有一個很好的環(huán)境,交流的空間也會更廣闊一些,設(shè)計起來的余地也會更大一些些。一次,很感謝與這次的實習(xí)機(jī)會,明白了一些更有用的東西。面對著即將離開學(xué)校,走向社會,才發(fā)現(xiàn)要好好的去學(xué)一些東西,只能用心去好好珍惜現(xiàn)在吧!
磨床實習(xí)心得體會7
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三周的實訓(xùn)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺。
"金工實訓(xùn)"是一門實踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。但是我們作為工科的學(xué)生,在這之前一直沒有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。就我自身而言,很可能由于長期的忽視,導(dǎo)致工程意識淡薄,沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時在實際操作中,也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。其實作為一名大一學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實訓(xùn)活動,讓我們從實踐中對機(jī)械專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活非常重要的一部分,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,它的重要性甚至超過了課堂。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的'綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
"痛并快樂著"這句話用來形容短短三周的金工實訓(xùn)再恰當(dāng)不過了。這次實訓(xùn)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。不能再覺著工件差個幾毫米無所謂,每一點誤差都可能帶來巨大的損失。
"紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知"
短短的三周就這樣過去了,累過了,苦過了,也想過了,作品也不那么另人滿意,但意義十分重大。一分耕耘一分收獲,我們得到的鍛煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的付出的。
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