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護士培訓心得體會

時間:2021-12-08 09:27:21 心得體會 我要投稿

【熱】護士培訓心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的護士培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】護士培訓心得體會

護士培訓心得體會1

  20xx年08月16日,我有幸參加了江華縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視,院領導就醫(yī)院規(guī)章制度,護士執(zhí)業(yè)道德標準以及行為規(guī)范,護理常規(guī)操作、預防院感等進行了深入的講解,我從中學到的知識終生受益的,我的心得體會如下:

  一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,作為護士一定要細心,有愛心、耐心、有責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務于患者。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應該給予親人般的.關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

  二、通過此次培訓使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴格執(zhí)行“三查八對”,“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務,一切以病人為中心,在工作中嚴格求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術(shù)知識。

  三、護士在醫(yī)院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負擔而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預防控制中護理是主力。

  四、加強醫(yī)患溝通,如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強醫(yī)院的信譽,而且能夠提高醫(yī)務人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術(shù),通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表,我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。

  今天給我最最深的體會是趙老主任的教導,句句讓我銘記在心,醫(yī)護人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者,注重服務態(tài)度和服務質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。

護士培訓心得體會2

  20xx年4月1日至4月6日,我非常榮幸地參加了由徐州市衛(wèi)生局舉辦的為期一周的“二級醫(yī)院護士長崗位培訓班”。由市內(nèi)多位知名專家、教授親自授課,學習了包括護理質(zhì)量的標準及持續(xù)改進、護士長應具備的綜合素質(zhì)、護理安全管理、護理人力資源管理、重點部門醫(yī)院感染預防控制與管理等多方面的知識,使自身有了很大的提高,對護理管理有了新的認識。雖然時間短暫,但卻學習到了非常豐富的知識。

  首先,在開學典禮上市衛(wèi)生局愈軍副局長給我們做了重要講話,他主要從當前醫(yī)改政策和護理所面臨的機遇和挑戰(zhàn)進行剖析,使我們深刻認識到護理工作正隨著社會進步和人民需求的不斷提升而變得要求更高,這就需要我們不斷更新理念,與時俱進,不斷探索新的管理及服務模式才能滿足廣大患者的需求,才能真正實現(xiàn)“三個貼近”,即貼近患者、貼近臨床、貼近社會,才能使我們的護理工作真正走進患者的心里。接著夏靜處長給我們提出了幾點具體要求,可見上級領導對我們這次學習班的重視程度。

  徐州師范大學管理學院康彩霞教授關(guān)于溝通的課程,非常精彩,非常受我們的歡迎。讓大家明白了溝通障礙的因素,溝通的多向性,怎樣做到有效地傾聽,在與別人溝通時,還要借助身體語言、表情、眼神的交流等,通過不同模式的溝通,把信息、情感、思想傳達給對方,讓溝通順利進行等等。通過學習感受到人與人的'溝通是一門藝術(shù),無論與家人、同事、患者溝通時都要學會營造一種平等、輕松、和諧的氣氛,讓溝通收到更好的效果。

  徐州市第一醫(yī)院劉玉玲老師給我們講了護理安全管理,從醫(yī)療不良事件的防范、安全護理管理系統(tǒng)的建立、核心制度的落實、風險事件的防范、安全護理理念的培育等方面做了詳細闡述,使我們認識到安全管理是護理管理的重點,是護理質(zhì)量的保證.提高護理安全是一個不可忽視的課題,也是衡量醫(yī)院護理管理水平的標準。當在安全方面出現(xiàn)問題的時候,不是先批評出錯者,而是要審視我們的流程上是否存在著漏洞,修改流程,避免錯誤的重復出現(xiàn),這才是安全管理的最終目的。

  短 暫的幾天時間,我深深感受到了市衛(wèi)生局領導、夏處長等護理專家對我們殷切的期望,看到他們對護理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無私奉獻,看到同行的專業(yè)品質(zhì)、敬業(yè)精神、人文素養(yǎng),我感動的同時也感受到肩負的責任和使命。我們有這么多甘于奉獻的鋪路者、領路人,作為我們年輕一代的護理管理者,我們更要不斷學習、不斷思考,工作中不斷努力,為我市的護理事業(yè)盡自己的力量!

護士培訓心得體會3

  前段時間我院舉辦了一次關(guān)于護士禮儀的培訓我獲益良多。

  我認為良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護理服務質(zhì)量,而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的`舉止,可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

  患者入院時投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個自然、親切的表情,都可以使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵。

  通過這次培訓我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足方面,有很多欠缺,我一定把培訓所學貫徹到實際工作中去改正缺點做到“沒有更好,只有最好”。

護士培訓心得體會4

  畢業(yè)實習是學生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變的一個重要時期,若把實習比作一餐盛宴,那么崗前培訓就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風和提高醫(yī)療質(zhì)量,為我們盡快適應新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變,提高臨床實習質(zhì)量打下務實基礎。

  醫(yī)院領導和老師在培訓中為我們介紹了醫(yī)院基本情況,規(guī)章制度,進行了醫(yī)德衣服和思想政治教育、醫(yī)學安全教育、院內(nèi)感染和臨床基本技能教育,為我們搭建溝通理論與實踐的橋梁,讓我們以更飽滿熱情迎接實習,以更嚴謹?shù)膽B(tài)度對待實習。

  在培訓中,教學辦老師提出要加強責任心,提高醫(yī)學技術(shù),哲學理念和人文修養(yǎng)。我也站在一個溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專業(yè),讓我明白醫(yī)生給予患者更多的應該是尊重、關(guān)懷、理解與鼓勵,而我們應該把這種人文素養(yǎng)種植于內(nèi)心,轉(zhuǎn)化為一種無需他人提醒的自覺,一種以承認約束為前提的自由,一種能設身處地為他人著想的善良,一種帶著寬容去看待世界的'心。這種素養(yǎng)如同一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切應在湖面上,讓所有路人不禁駐足流連,莞爾贊揚。

  現(xiàn)代臨床醫(yī)學之父美國醫(yī)學家威廉。奧斯勒爵士在書中寫道:“行醫(yī),是一種以升學為基礎的藝術(shù)。它是一種專業(yè),而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業(yè);從本質(zhì)來講,醫(yī)學是一種使命,一種社會使命,一種人性和情感的表達”。只要我們做好每一步操作,嚴謹判斷每一個報告,核查每一個結(jié)果,用心為病人服務,那么病人就能得到及時的診斷和治療,我們也能從中獲得更多的經(jīng)驗和技能,這難道不是一幅再和諧不過的藝術(shù)品嗎?

  在接下來的日子中,我會本著“嚴謹、求實、博愛、奉獻”的精神認真完成畢業(yè)實習,通過不斷的學習為自己將來的職業(yè)生涯營建一個牢固的根基。并在踏實的時間過程中努力鉆研、創(chuàng)新、力求在醫(yī)學領域中能良好的成長。

護士培訓心得體會5

  當我還在南昌直達北京的快速列車上的時候,腦海中就在勾勒北京的樣子。時隔五年之后我又一次與北京重逢,神圣而又神秘的海淀醫(yī)院將要伸出她的雙臂把我攬入懷中。在我的人生歷程中,我將此次北京之行作為我的一個重要的轉(zhuǎn)折。

  從下車見到嚴謹而又平易近人的馬主任與黃大夫時,您二位就讓我心里有股暖流在涌動,有一種家的感覺,在北京這樣的現(xiàn)代化大都市中沒有一絲漂泊的感覺。隨后醫(yī)院又為我們安排了內(nèi)容詳實的崗前培訓,讓我們對馬上要投入的臨床實習工作有了大致的了解和心理準備。各主要科室主任百忙抽出一忙對我們實習中可能遇到的各種問題進行了較為詳盡的闡述,使我們受益匪淺。培訓中,每個領導與主任都能深入淺出跟我們講解有關(guān)注意事項,氣氛也很活躍,我們并未有絲毫的拘束,院領導們的談笑風生與平易近人給我們留下了非常深刻的印象,他們每個人都散發(fā)著一種獨特的人格魅力,是我們今后學習和工作的榜樣。特別是我們可愛的馬老師與黃老師從我們踏上北京的那一刻起就對我們的方方面面進行了無微不至的關(guān)懷與照顧,讓我們有種賓至如歸的感覺,醫(yī)院給予了我們大家高規(guī)格的接待,我們都很感激,有醫(yī)院的.大力支持,我們理應加倍努力積極配合醫(yī)院在自己崗位上好好做好自己的工作,讓海淀醫(yī)院以我們?yōu)樽院,讓母校以我們(yōu)闃s耀。

  無論怎么說,行 動都將證明一切,事實將決定一切,通過今后我們大家在各自崗位上的表現(xiàn),相信我們會得到醫(yī)院的肯定的,不會讓醫(yī)院和母校失望。培訓中,我們對醫(yī)療過程中會遇到的各種情況,尤其是醫(yī)院糾紛方面,真的讓我們有了很真切的感受,也給了我們很強震撼,我們強烈意識到要面臨的壓力與挑戰(zhàn),深深體會到醫(yī)學的確是一門藝術(shù)。俗話說壓力產(chǎn)生動力,雖然我們面臨的挑戰(zhàn)是巨大的,但這些絕不能成為阻礙我們提升自己能力的絆腳石,知難而進是我們唯一的選擇,我們會做好時刻與困難相斗爭的準備,視挑戰(zhàn)為快樂,就像馬主任那樣將醫(yī)學提升到一個高的境界,視它為一門藝術(shù),就會其樂無窮。在實習生活中,我們也會積極發(fā)展和提升其他相關(guān)的素質(zhì)能力,加強人文修養(yǎng),并使之融入我們的工作生活的理念中,必須有一個高的目標,才會有個高的成績,嚴格律己,方能取得成功。

  我相信經(jīng)過在海淀醫(yī)院的實習生活,我的各方面素質(zhì)將會得到提高。我會在各科室老師與馬主任、黃大夫的指導和幫助下,積極挖掘能力,拓寬視野,圓滿完成實習事務,給醫(yī)院給母校一份滿意的答卷。

  最后我想說的是,我們作為一個團隊,現(xiàn)在要融入海淀醫(yī)院,將來給自己和醫(yī)院爭光。我們會好好珍惜在海淀醫(yī)院的寶貴實習機會,給自己的人生寫上光輝的一頁,相信海淀醫(yī)院將會給我們帶來受益終生的回憶,海淀醫(yī)院選擇我們是正確的,也衷心祝愿海淀醫(yī)院和我們都更上一層樓。

護士培訓心得體會6

  護士職業(yè)道德,就是通過對護士職業(yè)道德原則、護士職業(yè)道德規(guī)范的認識和體驗,使護士人員在意識中形成穩(wěn)定的、能區(qū)別護士職業(yè)行為中的善良與丑惡、誠實與虛偽等方面的內(nèi)心信念,從而將內(nèi)心信念運用于工作實踐,在工作實踐中自覺調(diào)節(jié)個人的行為。并依照護士職業(yè)道德原則進行自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我提高的活動。

  一、護士職業(yè)道德修養(yǎng)的含義

  護士職業(yè)道德修養(yǎng)包括兩層含義:一是根據(jù)護士職業(yè)道德的基本規(guī)范和具體要求進行的反省、檢查、自我評價、自我剖析。二是護士人員在護理崗位上形成的舉止、風貌、儀表、情操以及應達到的境界。

  因此,護士職業(yè)道德修養(yǎng)是通過對護士職業(yè)道德原則、規(guī)范的認識和體驗,使護士人員形成穩(wěn)定的、能區(qū)別職業(yè)行為中的善良與丑惡、高尚與卑鄙、誠實與虛偽等方面的內(nèi)心信念,并將內(nèi)心信念運用于工作實踐,在實踐中自覺調(diào)節(jié)護士個人的行為,使之符合護士職業(yè)道德的一般要求和特殊要求。無論在有人或無人監(jiān)督的情況下都能自覺地按照護士職業(yè)道德原則、規(guī)范行事。自覺接受道德教育。

  二、正確認識自我

  認識自我,就是作為主體對自身的認識、對自己與周圍環(huán)境的認識。護士職業(yè)道德修養(yǎng)中的自我認識,包括對自己工作能力、工作水平的認識和對護士職業(yè)中人際關(guān)系能力的認識。

  正確認識自己的能力和水平,是人們從事職業(yè)活動的`先決條件。護士人員要對自己的長處、短處、優(yōu)勢和劣勢等,都要有比較客觀的、全面的估價,這樣才能有熱愛本職工作到干好本職工作。過高估計自己的能力,追求不切實際的職業(yè)目標,結(jié)果會一事無成:反之,過低地評價自己的實際水平,也容易造成畏縮不前,不見成效。正確認識自我,有利于正確處理職業(yè)中的人際關(guān)系。人的職業(yè)活動總是與職業(yè)內(nèi)部、外部的人際相聯(lián)系。只有處理好人際關(guān)系,才能成為受歡迎的人。正確認識自己的長處和短處,是與人相處的前提。

  護士人員要從自己的工作經(jīng)歷和切身體會中去認識自己。如果每個護士人員在自己的崗位上以最適合的工作方式去從事自己能夠做好的工作,護理工作效率就會大大提高。護士認識自我要通過媒介,以認識他人為中介,把對他人的認識當作一面對比鏡,從中更好的認識自己,努力找出自己的差距和不足,注意傾聽他人對自己的評價,虛心向同行學習,促使自己不斷進步。

  三、嚴格要求自己

  在護士職業(yè)道德修養(yǎng)方面,嚴格要求自己是一個具有優(yōu)秀職業(yè)道德品質(zhì)的護士人員的重要特征。護士天天和病人打交道,提供耐心、細心、親利力的優(yōu)質(zhì)服務是護十人員的職責。經(jīng)常學習有關(guān)的法規(guī)、制度和先進的護理質(zhì)量規(guī)范要求,不斷地提升護理質(zhì)量的規(guī)范標準,是護士人員走向國際化的行為標準:從點滴做起,從細微處著手,是護士人員養(yǎng)成職業(yè)榮譽感的良好品質(zhì)保證。

  在工作中,時時嚴于律己,把握好是非界限,自覺地運用各種制度約束自己的言行,不僅做到自己遵紀守法,還能督促單位其他醫(yī)護人員遵紀守法,共同捍衛(wèi)法律的尊嚴和人格的尊嚴,確保護士護理質(zhì)量。

  護士職業(yè)道德修養(yǎng)對護士人員來講是無止境的,可以說生命不息,道德修養(yǎng)不止。護士職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的,在于把職業(yè)道德原則和職業(yè)道德規(guī)范逐步地轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)道德品質(zhì),從而將職業(yè)實踐中對職業(yè)道德的意識情感和信念上升為護士職業(yè)道德習慣。

  一個真正懂得“修養(yǎng)”的人,應該始終抱著活到老、學到老、修養(yǎng)到老的堅定精神。在工作中堅持從大處著眼,從細微處著手,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,在護士平凡的工作崗位上培養(yǎng)出良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。從而更好地服務于患者、服務于社會、共筑和諧。

護士培訓心得體會7

  隨著社會的進步,以患者為中心的醫(yī)療護理模式開始運作,醫(yī)院的功能轉(zhuǎn)向于滿足人們對健康的需要。因此,將禮儀規(guī)范地引入到醫(yī)院的護理活動中,有助于提高護理質(zhì)量、融洽護患關(guān)系,護理活動中應注意的禮儀。并進一步促進醫(yī)院的精神文明建設。

  1.1 門診患者的接待 門診是醫(yī)院對外的窗口,門診護士特別是導醫(yī)護士更是醫(yī)院的形象使者,肩負著溝通醫(yī)患關(guān)系、展現(xiàn)醫(yī)院形象的重任,因此,除有得體的外在形象外,還要具有良好的交際禮儀修養(yǎng)。如當患者進入門診大廳時,導醫(yī)護士應主動熱情,面帶微笑地迎接患者,接待中使用敬語誠懇地自我介紹或詢問患者,在使用文明用語的同時,還應注意形體語言。例如,在問候患者時,除面帶微笑外,雙眼還應關(guān)切地注視患者,另外,在給患者指示方向的時候,應將手心向上,四指并攏,指向患者詢問的方向,如果線路復雜,應盡可能引領患者到達目的地。

  1.2 急診患者的接待 當急、危、重癥患者進入門診或急診室時,護士不僅要沉著、冷靜、迅速、果斷地進行處理,表現(xiàn)出護士應有的應急能力,還要協(xié)助醫(yī)生對患者進行搶救。在向家屬詢問有關(guān)患者的情況時,還應做好家屬的'安慰解釋工作并安排家屬在候診室休息。

  1.3 迎送入院患者 在患者需要入院時,導醫(yī)護士應及時通知病區(qū)做好迎接新患者的準備,根據(jù)患者的病情是否需要輪椅或平車,熱情地引導患者進入相應的病區(qū)并幫助辦理入院的相關(guān)手續(xù)后方可離去;颊哌M入病區(qū)時,病區(qū)護士應立即起立迎接,并自我介紹,熱情地引導患者到病床旁,并將責任護士及主管醫(yī)生介紹給患者,如果主管醫(yī)生未到,應請患者稍等,并及時通知主管醫(yī)生盡早為患者檢查。

  1.4 迎送出院患者 無論門診或住院患者,在看完病或痊愈出院時,都應予以真誠的祝福或祝賀,如“希望您早日康復”、“祝賀您康復出院了”。并應熱情地送出一段距離。如到大門口、電梯口,在跟患者道別的時候,應注意語言禁忌,不應說“再見”、“下次再來”等禁忌語,應說“請慢走”、“請走好”、“請保重”等。

  2 護理不同年齡患者的禮儀

  2.1 護理患兒的禮儀 患兒由于病痛,一般對醫(yī)院都會產(chǎn)生恐懼感,無論在門診還是在住院期間,護士的任何言談舉止都會對患兒產(chǎn)生很大的影響。因此,護士特別是兒科護士要為患兒樹立良好的自我形象,如服裝得體、言談親切、和藹、精神飽滿、語言柔和,在檢查及治療時,多使用表揚性的語言,如“小朋友真乖”、“真勇敢”等,少使用命令式的語句,如“不許”、“不行”、“不要”等。這樣可以增加輕松的氣氛,減少患兒對醫(yī)院的恐懼。

  2.2 護理老年患者的禮儀 對老年患者要表現(xiàn)出特別的尊重。首先,要使用尊稱如老師傅、大伯、大娘、阿姨或可根據(jù)患者的身份分別給予適當?shù)姆Q呼。其次,多用敬語和謙語,并以商量的口吻交談,由于老年人的記憶力、聽力及反應能力的下降,在交談時應注意聲調(diào)和語速,并不厭其煩地交待,多詢問,在生活方面給予細致周到的照顧。再次,要充分發(fā)揮身體語言的作用,因為老人非常在意別人對他的態(tài)度,特別是對于那些聽力下降、行動不便的患者,交往中的身體語言極為重要,護士在為老年患者護理與交談時,應以聆聽為主,在適當時表明自己的意見,并輔以熱情、耐心的表情以及輕柔的動作,如握手。

  2.3 護理年輕異性患者時的禮儀 從事在一線護理工作的人員中,多為女性,她們與年輕的異性患者容易溝通,并愿意與他們多交往,但如果在護理活動中不注意掌握交往分寸時,就會招致意想不到的麻煩,因此,在給年輕異性患者護理時,應做到不卑不亢,避免過度熱情,同時應以禮相待,做好該做的事情,并且要始終把握好2者之間的關(guān)系,即患者與護士。

  3 護理操作時的禮儀

  每1項護理操作的完成,都需要護患雙方的共同努力,因此,在進行護理技術(shù)操作時,特別是可能給患者帶來痛苦的操作,在操作時應向患者解釋操作的目的、過程,以及可能造成的痛苦,在解釋時應盡量避免使用醫(yī)學術(shù)語,應通俗易懂,而且聲調(diào)不宜太高,語速不能過快,以示禮貌,做完每1項操作都應感謝患者的合作。在操作中護士不僅要技術(shù)熟練、動作輕柔、穩(wěn)當,而且站、立、行、蹲等姿勢均要符合護士的行為舉止規(guī)范,顯得有禮有節(jié)、規(guī)范自如。

  禮儀看起來是日常生活和工作中極為普通的細小事情,但它卻代表著一種深刻的道德力量,這種道德力量潛移默化地影響著全體醫(yī)務人員和患者。醫(yī)院良好的精神文明,需要每一位醫(yī)務人員及患者的共同努力來維護,而護理人員在護理活動中講文明、有禮貌、懂禮儀,無疑能對整個醫(yī)院的精神文明建設起到促進的作用。

護士培訓心得體會8

  涼爽的初夏,我們有幸作為醫(yī)聯(lián)體成員單位代表參加了貴州省人民醫(yī)院舉辦的20xx年護士長及護理骨干培訓班。作為踏上護理管理工作崗位一段時間的我們,這樣的培訓及時地解答了我們在管理工作中遇到的許多問題,讓我們體會尤為深刻。

  夯實基礎,感受團隊文化

  本次學習,理論聯(lián)系實際,一改以往專題學習的常規(guī),上午進入臨床觀摩學習,下午專家理論授課。這樣的形式使得學習者在夯實管理基礎的同時,又觸摸到了省醫(yī)人精誠、求實、創(chuàng)新、奮進的精神面貌。

  內(nèi)容豐富,實用性較強

  本次為我們授課的孫兆林院長、趙莉書記、張湘燕副院長、李勇蘭主任、方茜副主任及護理部的各位護士長們精心準備了豐富的課程,內(nèi)容涵蓋范圍廣,深入淺出地為我們詮釋了護理管理各方面的知識。專家們從當前醫(yī)療衛(wèi)生需求形勢多方位思考,進行新形勢下護理工作面臨的形勢與任務的識別指導;從護士長工作任務需要出發(fā),進行了護理管理者職業(yè)素養(yǎng)與護士長素質(zhì)要求、護士長工作重點與流程進行了講解;從醫(yī)院護理工作核心出發(fā),進行了質(zhì)量管理、護理安全管理與風險管理、目標管理、人力資源管理到成本核算等指導;從如何提高護士長素質(zhì),展開了從基本溝通技巧、護理文件管理、人員培訓到質(zhì)量監(jiān)督乃至現(xiàn)代管理工具的使用等進行了耐心詳細的講解。本次授課內(nèi)容囊括了新時代護理管理者所需具備的全部知識。作為一名合格的護理管理者,不僅要有一套嚴格的管理制度,還要對護士尊重、理解、關(guān)心、愛護及信任,促進他們自身的發(fā)展,以情感人,以情動人,以情留人,運用管理藝術(shù),處理好護士長與護士,護士與護士,護士與醫(yī)生之間的關(guān)系,為護士的發(fā)展搭建好情感的平臺,增加科室的凝聚力,創(chuàng)造團隊的力量,方主任的講課中,有一句話說得非常好,“成功的團隊造就無數(shù)人的成功,失敗的團隊沒有一人成功”,我們現(xiàn)在就急需這樣的團隊精神,這是我們的努力方向。

  無私奉獻,傳經(jīng)驗

  各位專家在講課中不但緊緊圍繞課件內(nèi)容,還無私地結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,舉實例。不僅使授課生動,激發(fā)學習者的興趣,還切實地把個人卓有成效的經(jīng)驗向外傳播。省人民醫(yī)院護理部李勇蘭主任講述《如何做一名新時期的優(yōu)秀護理管理者》一課時,講到關(guān)于護士職業(yè)禮儀時,她展現(xiàn)出的魅力,讓我們看到省醫(yī)護理團隊的朝氣蓬勃、積極向上的精神,從而認識到禮儀在護理工作中的重要性。方茜副主任講到《如何做承上啟下的管理者》一課時,她說的“文化可以管理人的思想”等等讓我們值得深思?吹劫F州省人民醫(yī)院手術(shù)室今天能成為那么優(yōu)秀的護理團隊,她們以護理團隊為主體的管理理念、管理方法,以提升團隊的凝聚力、學習力、創(chuàng)新力、價值力為管理目標,在提升整個護理隊伍的能力方面起著重要的作用,讓我們看到今后努力學習的典范和標桿。要帶領出一個優(yōu)秀的護理團隊,與護理管理者良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)有很大的關(guān)系。沒有不優(yōu)秀的團隊,只有不優(yōu)秀的.護理管理者。這讓我們認識到,作為一名優(yōu)秀的護理管理者,要合理利用和分配人力資源,適當授權(quán),用人之長,善于發(fā)現(xiàn)有能力的人,最大限度地調(diào)動護士的主觀能動性,發(fā)揮護士的潛能和團隊精神。鼓勵護士參與和關(guān)心科室的護理管理工作,做到人人有職責,最大限度地提高護理質(zhì)量。

  有章可循,處處講規(guī)范

  在臨床觀摩中看到:科室按護理質(zhì)量管理要求,制度規(guī)范、流程健全,臨床護理人員在工作中特別重視制度的落實,從小事做起,嚴格執(zhí)行規(guī)范、流程;護士長管理緊緊圍繞目標管理適時落實護理管理者的職責,不講形式,不做假;創(chuàng)新思維模式,護士長根據(jù)科室特點,開闊視野,創(chuàng)新思路,改進護理方法及應用靈活的管理技巧,更大限度地做到“以人為本”,取得較好的效果。省醫(yī)的這種有章可循、處處講規(guī)范、層層抓落實、不斷創(chuàng)新的精神值得學習及借鑒。

  重教學,育人才

  護理部教學風格及臨床護生教學實踐,充分體現(xiàn)了省醫(yī)注重人才的培養(yǎng)。教學工作是為提高護理隊伍素質(zhì),實現(xiàn)高效護理服務的一項重要工程,是新時期護理事業(yè)發(fā)展之需。我們要加以傳承和學習。

  為期兩周的講座結(jié)束了,感謝省人民醫(yī)院護理部給我們此次寶貴的學習機會,讓我們意識到要學習的知識還很多。從現(xiàn)在開始,結(jié)合我們在護理工作中遇到的問題,將學習到的理念、經(jīng)驗、知識傳授給科室的護理人員,在我們醫(yī)院進行傳播,在護理管理的道路上不斷創(chuàng)新,不斷突破。我們相信,在省人民醫(yī)院這個優(yōu)秀護理團隊的帶領下,我們將不斷學習,勤于思考,在探索中解決問題,在前進中鍛煉成長,不斷完善醫(yī)院護理工作,做到更好。

護士培訓心得體會9

  時間總在不經(jīng)意間慢慢流淌,轉(zhuǎn)眼間在xx院近兩周的崗前培訓已劃上了一個句號。一開始我覺得這種短期的培訓可能只是流于形式,但真正上完這幾節(jié)理論課和操作課,深有感觸的一點是認識到自己的很多不足,需要學習和改進的知識還有很多,要在xx院成為一名優(yōu)秀的護士,我需要不斷努力,積極學習,完善自我。

  能和xx大學第二附屬醫(yī)院結(jié)緣我感到莫大榮幸,也經(jīng)歷了很多坎坷,作為一名在外省學習想回家鄉(xiāng)工作的護理人員,我見識了很多與xx本省有一定差距的護理知識和規(guī)章制度,陌生的工作環(huán)境和不同的護理操作規(guī)程也使我感到一絲害怕,怕自己做不好份內(nèi)的事,怕工作上出差錯,怕自己的`理論操作不符合規(guī)范,但xx院的這次崗前培訓給了我信心和力量,讓我認識了護理部和藹可親的老師們,讓我初步熟悉了醫(yī)院的規(guī)章制度和未來的工作環(huán)境,只要自己找準方向肯努力,醫(yī)院有足夠的平臺來發(fā)展自我,完善自我,我們可以成為一名優(yōu)秀的?谱o士,也可以成為某個護理領域的專家,亦可以發(fā)展自己的特長。

  此次培訓主要分為理論和操作兩個板塊。三天的理論課程我學習了護士規(guī)范化培訓相關(guān)制度、培訓計劃、《護士條例》相關(guān)內(nèi)容,護理人員職業(yè)道德規(guī)范,護理應急預案及核心制度和職業(yè)暴露與防范及院感相關(guān)知識等,明確了醫(yī)院相關(guān)制度和法規(guī),同時我們還領略了xx老師高超的醫(yī)療PPT制作技術(shù),了解到護士護士不僅能在護理工作中展現(xiàn)自己,更能發(fā)揮自我特長,多方位成長。我們還聽了xx老師幽默風趣地給我們講解了消防知識,在輕松愉快的環(huán)境下讓消防知識和安全意識深深烙在我們的心上。我們正處于最有激情,最為熱血的年紀,既然選擇了白衣天使這條圣神的道路,那我們有什么理由不在這最旺盛的年紀努力奮斗,積累生活中的點點滴滴,讓自己變得更優(yōu)秀,成為二附院未來的一份驕傲呢?

  崗前培訓的結(jié)束意味著我們即將步入臨床,我想我們跟實習生不一樣了,我們通過一年的實習擁有了一定的臨床護理經(jīng)驗,對常規(guī)護理工作和各科室疾病知識,相關(guān)操作有了初步了解,這時候的我們需要更多慎獨精神,因為我們還有很多的不足,需要更虛心地去學習,我們比實習期擔負了更多的責任,我們是科室的一份子,是醫(yī)院的一份子,所以我們要嚴格遵守規(guī)培制度,接受科室對我們的管理,認真做好自我本職工作,堅持“以病人為中心”,學會更好與病人、與家屬溝通,緩解護患矛盾,建立護患信任感,學會與科室同事和平相處,互幫互助,營造良好的科室工作環(huán)境。在工作的同時也要學會自學,鞏固自我理論知識和操作規(guī)范,努力做一名合格的護理人員。

護士培訓心得體會10

  三個月的骨干護士培訓在我們努力學習及不斷的成長中即將結(jié)束,我很慶幸我能有機會到省腫瘤醫(yī)院學習。三個月雖然短暫,但貴院的優(yōu)質(zhì)護理及先進的護理管理模式已深深扎根于我的心底,讓我受益匪淺,現(xiàn)將我的學習體會總結(jié)如下:

  第一、病室溫馨、舒適,設施盡顯人性化:

  病區(qū)的環(huán)境就像人的臉,讓人感覺舒心,良好的環(huán)境也會讓人心曠神怡。病區(qū)的走廊兩旁精心擺放著的常青植物,護士站旁掛著的一排排千紙鶴,墻壁上張貼的一張張大紅福字,便民箱、陽光活動室,微波爐、愛心書架帶給患者以家的溫馨。聆聽箱、精美的護患溝通園地及時接納患者的意見聆聽患者的心聲促進護患關(guān)系的和諧。實行門禁系統(tǒng),加強陪人的管理,保持病房的安靜。全院推行9S的管理,時時保持病房的整潔、有序……….

  第二、健康宣教形式多樣,護患互動頻繁:

  除了醫(yī)護平常熱情的'口頭宣教以外,醫(yī)院內(nèi)隨處可見圖文并茂的健康宣傳欄及宣傳手冊,隨時為患者提供疾病健康相關(guān)知識,成立天使播音小分隊每天為患者廣播健康教育知識。定期為患者舉行專家講座,開展造口俱樂部,粉紅絲帶俱樂部等形式各樣的護患聯(lián)誼活動,增進護患間的感情,同時也讓同病種患者相互傳遞疾病的康復及護理心得,找到了心靈傾訴的港灣。

  第三、嚴格細致的培訓,提高護理隊伍的整體水平:

  制訂規(guī)范化的培訓制度,對新進護士采取崗前培訓,下科室采取一對一的導師帶教,消除新護士下臨床后面對患者的迷茫,對在職人員根據(jù)能力不同采取N1—N4不同層次制訂相應的培訓計劃,注重培訓的效果。不僅如此對于進修、實習生在理論、實踐方面都進行了精心的安排、嚴格的帶教考核,讓我們學有所獲,不虛此行。加強?谱o理培訓,如造口培訓,PICC培訓等造就專科護理人才,成立靜脈輸液小組、心靈關(guān)懷小組等,讓護理人員有共同的交流平臺。給予護理人員出國進修的機會,讓護理管理理念跟與國際接軌,鼓勵護理人員參與科研及書寫學術(shù)論著,增加護理人員的職業(yè)成就感 。

  第四、護理安全工作管理到位

  在當前醫(yī)患關(guān)系比較緊張的情況下,不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。 首先從護理安全角度看,該院的各種安全標識齊全,例如小心地滑、禁止向窗外拋雜物、注意安全、防跌倒、預防壓瘡等。其次,護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項,以此來避免糾紛。 建立“天天讀本,”要求護理人員人人閲讀并簽名。以日記的形式記錄工作中的點點滴滴,提醒大家在工作中不斷改進,將安全隱患勒殺于萌芽狀態(tài)。

  總之此次培訓值得我學習及借鑒的地方還有很多很多,今后我將立足于本職工作,將這里看到的,學到的結(jié)合本院實際,全心全意貼近于臨床服務于患者,服務于社會。為提高我院的護理水平做出貢獻,不辜負領導及老師對我的期望。

護士培訓心得體會11

  一、培訓目標:

  為了幫助新護士盡快適應醫(yī)院護理工作,全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法,緊急事件處理辦法,專科護理等多項護理技能,有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。

  二、實施方法:

  1、新護士培訓計劃分為兩階段進行:

  第一階段:在護理部進行,依據(jù)新護士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的'法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。

  第二階段:在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進行,主要為?浦R培訓。各相關(guān)護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內(nèi)容及時間、考核方式均應有記錄。

  2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關(guān)鍵護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。

  3、具體培訓各相關(guān)科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解,使其了解培訓目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟,了解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法,介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力,提高學習效果。

護士培訓心得體會12

  29日,我參加了醫(yī)院護士的崗前培訓班學習。據(jù)說,本次培訓是我院有史以來規(guī)模最大,醫(yī)院領導、各科室主任、護士長等犧牲休息時間授課,可見醫(yī)院對本次培訓十分重視。通過本次培訓,使我進一步對所在崗位的工作性質(zhì)、工作環(huán)境及工作內(nèi)容、方式有了更深了解,受益菲淺!

  劉院長給我們介紹了醫(yī)院的院史,使我對醫(yī)院有了一個總體的認識。劉院長語重心長,教會我們要端正學習態(tài)度、明確學習目的、學習醫(yī)德醫(yī)風;要有良好的學風、理論聯(lián)系實際;要注意學習方法,善于總結(jié),培養(yǎng)臨床思維、敢于挑戰(zhàn)。

  陳書記為我們講解了醫(yī)院的文化、員工應具備的素質(zhì)與執(zhí)行力,強調(diào)醫(yī)院的服務宗旨與理念,要有團隊精神,并告戒我們要成功就要找辦法,失敗不要找借口,從細節(jié)做起,從自我做起。一個單位的文化是一個集體的凝聚力,他的好壞直接影響其內(nèi)部的每個成員。在培訓班上,文春光副院長和各科主任、護理專家為我們傳授了精神科護理常規(guī)及急癥處理、心理護理、護士的禮儀、與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)以及與臨床密切相關(guān)的`醫(yī)療護理知識及一些做人的基本原則。

  通過此次培訓增加了我的知識面,讓我學會了如何去護理患有精神疾病的每一位病人。老師們豐富的臨床經(jīng)驗讓我打心底里佩服,課堂上院長語重心長的話語在我的耳邊回繞。在今后的工作中,我一定勤奮學習,加強“三基三嚴”訓練,扎實基本功,我將用我所學的知識應用到臨床護理中。我相信,有院領導的關(guān)心和支持,我們一定能克服各種困難,適應新的環(huán)境,將在精神科護理工作中盡心盡力,希望在這平凡的工作崗位上做出自己應有的貢獻。

護士培訓心得體會13

  承蒙醫(yī)院領導、護理部老師的關(guān)心,我有幸到被派到四川省人民醫(yī)院感染科進行了為1個月的進修學習。通過進修學習,使我深刻地認識到了感染科在護理管理上存在的不足,在護理質(zhì)量上存在的差距,也深切地領會了省人民醫(yī)院先進的護理服務理念和服務模式。但同時,我也看到我院比較閃亮的一些地方,比如:護士禮儀方面、藥品的下送、治療室的管理、醫(yī)囑執(zhí)行核對雙簽名程序等等,這些充分體現(xiàn)出我院護理隊伍在制度落實、質(zhì)量管理方面做得較好一些、執(zhí)行得到位一些,F(xiàn)將我的學習體會總結(jié)如下:

  一、省醫(yī)院感染科護理人員數(shù)量、職稱、年齡結(jié)構(gòu)配置情況。省醫(yī)院感染科是一類科室,40張床位,連加床一共58張,人員編制是1:0。45,共18人,N0—N3級護理人員配置合理,以經(jīng)驗豐富帶動經(jīng)驗不足、以能力強輔助能力弱的優(yōu)化互補組合形成了比較穩(wěn)定、科學的編配結(jié)構(gòu)。同時,也給了科室一個可以發(fā)展的空間。

  二、實行崗位責任制整體護理管理,護理工作繁忙卻有序開展。在省醫(yī)院感染科,每天五、六十個病人,危重病人多達一、二十個,還有二十多個一級護理病人。而且入院每個病人都要進行壓瘡、跌倒、MEWS評分(早期預警評分)和導管風險評估。每天繁忙的護理工作晨晚間護理、輸液、安氧、監(jiān)護、霧化、排痰、健康教育等等忙得護士無暇駐足停留半分,時刻穿梭在病人之間。雖然護理工作如此繁重,但她們都實行了崗位責任制整體護理管理,制定了科學的、標準化的工作流程,每個護士按照工作流程合理安排工作,輸完液體后立即配好下一組液體推治療車給每個患者主動更換液體、健康教育、書寫護理記錄等等,使工作井然有序開展。同時,也給予了護士更多的自主權(quán)進行自我管理,給予了護士更多的機會參與管理。

  三、嚴格的制度管理,處處體現(xiàn)核心制度落實。每天晨交接班,護士長帶隊,夜班護士帶上快速手消毒液同各組責任護士交班,對每個患者都要進行床頭交接班。交接班非常嚴格、仔細,從病人的病情、治療、飲食、床頭卡、藥物過敏史、皮膚、腕帶、防壓瘡、跌倒警示標示牌,到病人的頭發(fā)、指趾甲、胡須、口腔衛(wèi)生,再到病人的床單元管理、入院宣教、健康教育、出院指導等等逐一交接,每次交接班都需要一個多小時,每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)出護士自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度,處處體現(xiàn)出核心制度的落實。

  四、學習氛圍濃厚,護士具有扎實的理論知識和過硬的技能操作本領。每天八點書面交班后,都要進行護理業(yè)務學習、護士長提問。尤其對年輕護士,要求人人有參與、有學習、有回答。學習內(nèi)容包括基礎護理、?谱o理、十大安全目標、護理核心制度、優(yōu)質(zhì)護理服務的目標、內(nèi)涵、崗位職責、護理操作并發(fā)癥、應急預案、搶救用藥、?朴盟帯⒉∪税酥赖鹊。在省醫(yī)院感染科,護士需要背記的內(nèi)容,護士長要求每個護士必須在規(guī)定的時間內(nèi)在護士長處過關(guān)。通過晨間提問,督促護士個人自學,使知識得以強化,護理人員的綜合素質(zhì)得到全面提高,在科室內(nèi)形成了濃厚的學習風氣。同時,護士長還不定期地抽考年輕護士?谱o理常規(guī)和操作技能,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

  五、重視細節(jié)管理,所有管理記錄、制度規(guī)程都是整理成書。在省院感染科的護士站有一本《護理管理記錄本》,包括病房基本工作量、醫(yī)囑查對登記、晨間提問記錄、危急值報告記錄、搶救患者記錄、空氣消毒登記、儀器設備維修記錄、儀器設備保養(yǎng)記錄等等護士需要登記的內(nèi)容集中于一起。當護士需要登記時,可以快速找到并登記。還有,護士需要掌握的內(nèi)容如十大安全目標、護理核心制度、優(yōu)質(zhì)護理服務的目標、內(nèi)涵、崗位職責、護理操作并發(fā)癥、應急預案等等,全部集成一小本《護士工作小手冊》,一冊在手,一目了然,有利于護士隨時學習。不僅如此,各儀器設備也均附有管理制度、操作規(guī)程,如:搶救車內(nèi)有CPR、簡易呼吸器操作規(guī)程、搶救車管理制度,搶救車物品交接登記本內(nèi)有各搶救藥物的藥理作用、用法及注意事項等;冰箱溫度登記本內(nèi)有醫(yī)用冰箱管理制度;高危藥品交接本內(nèi)有高危藥品管理制度;廢棄藥品包裝處理登記本有廢棄藥品包裝處理制度等等。如果護士對某項操作不熟悉,只要翻開儀器操作規(guī)程、管理制度,按照既定的規(guī)范和流程來操作就可以了。所以,當護士獨自一人工作時,也就不會覺得擔心害怕。另外,他們還在治療室、病區(qū)墻面張貼了對護士的行為規(guī)范要求和對病人的安全提醒等等,以時時提醒護士和避免宣教的漏洞,護理人員時時處處也會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項,以加強護患關(guān)系,避免醫(yī)療糾紛。

  六、開展品管圈活動,改善護理工作問題,提升醫(yī)療護理水平。品管圈是指同一工作現(xiàn)場的人員自動自主組織起來,科學運用各種工具,持續(xù)地進行質(zhì)量改進、效率提升、成本降低等品質(zhì)管理活動;顒有〗M選題必須緊密結(jié)合臨床,從臨床實踐中遇到的問題出發(fā),制定對策,研討改善計劃,保持優(yōu)良或良好,不斷總結(jié),有效推行。省醫(yī)院今年10月接受優(yōu)質(zhì)護理服務醫(yī)院檢查,今年4—9月,從護理部層面向全院各臨床護理單元全面開展品管圈活動。省醫(yī)院感染科品管圈活動目前還處于起始階段,選舉了一個思想意識比較先進、工作態(tài)度積極的護士為圈長,主要利用飛信傳達相關(guān)護理問題信息,還沒有選定主題和制定活動計劃等。但是,在護理質(zhì)量管理中積極推行品管活動,營造積極的工作氛圍,可以起到提升團隊凝聚力與護理管理水平,從而達到護理質(zhì)量持續(xù)改進的目的。

  七、參與了肝穿刺術(shù)、人工肝治療等前沿技術(shù)及護理, 了解了Fabersca肝纖維化檢查。以前只知道有這些檢查治療技術(shù),覺得非常陌生和神秘。經(jīng)過參與實踐后我了解到彩色多普勒超聲檢查有助于評價肝纖維化的程度。肝穿刺術(shù)是采取肝組織標本的一種簡易手段,由穿刺所得組織塊進行組織學檢查或制成涂片做細胞學檢查,以判明原因未明的肝腫大和某些血液系統(tǒng)疾病。人工肝技術(shù),即人工肝血液凈化技術(shù),是指血漿置換和血液吸附技術(shù),即溶解在血液中致炎物質(zhì)或毒素被吸附到具有豐富表面積的固態(tài)物質(zhì)上藉以從血液中清除炎癥物質(zhì)和毒物。人工肝技術(shù)是專門用于血液排毒的。它采用“換血”的方式把病患血漿中的毒素排掉,即是把病人含有毒素的血漿換成健康的血漿,每一次約換掉全身50%左右的血漿。

  知識學習永無止境,學然后知不足?吹绞≡焊腥究谱o理工作做得如此出色,既讓我感受到了壓力,也催人奮進。如何加強感染科這支年輕護理隊伍的建設,如何完善護理服務流程,如何提升包括基礎護理、?谱o理在內(nèi)的'整體護理質(zhì)量等等,這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點和方向。在面臨醫(yī)院已將內(nèi)四科從傳染病房改成感染病房的新形勢下,在適應醫(yī)院和科室的發(fā)展中,在醫(yī)患關(guān)系緊張的今天,又如何進一步做好醫(yī)療護理風險防范,對可能出現(xiàn)的意外和突發(fā)危象有充分的預見性和前瞻性,培養(yǎng)起護士敏銳的觀察力和迅捷的反應力,這也是我們這支年輕的護理團隊需要逐漸成長的一個重要方面。我們科全體護理人員有信心也有決心,希望通過我們的不懈努力,一定會把感染科的護理工作做好,做扎實,以促進科室、醫(yī)院的發(fā)展!

  接下來,我將逐步把我所學結(jié)合個人和我科實際情況逐步推進以下工作:

  一、進一步規(guī)范護士工作行為,繼續(xù)創(chuàng)建和諧、團結(jié)、積極向上的工作氛圍,適時組建感染科品管圈。

  二、定期、不定期進行內(nèi)四科護士工作體驗調(diào)查,征詢我科護士對護理工作的意見和建議。

  三、根據(jù)臨床需要和護士意愿,進一步探索APN排班及彈性排班模式。

  四、加強細節(jié)管理,詳細制定各班工作流程,嚴格護理交接班管理,確保護理質(zhì)量并保持常態(tài)化。

  五、營造積極學習的濃厚氛圍,加強晨間學習、提問,督促護士個人加強自學,要求每名護士每月有一篇護理相關(guān)工作讀書筆記。鼓勵護士出科進一步學習,每名護士學習后回科交學習體會一篇。

  六、將護理核心制度、應急預案、護理并發(fā)癥、法律法規(guī)、搶救藥品和?谱o理等知識集成感染科護士手冊發(fā)給每位護士并加強培訓學習,進一步提高護士解決問題的實際能力和抗護理風險能力。

  七、實行崗位責任制整體護理管理,深化護士分層次使用。

  八、“以病人為中心”,按照護理工作計劃7月開展實施優(yōu)質(zhì)護理服務病房。

  九、加強護理服務質(zhì)量、數(shù)量、技術(shù)風險、患者滿意度考核,進一步體現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”。

護士培訓心得體會14

  首先,感謝院領導、科室主任、護士長的培養(yǎng)以及各位同事在工作上的支持,讓我有幸參加了四川大學華西醫(yī)院第五屆“康復?谱o士培訓班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們,你們辛苦了。在為期兩個月的培訓中,讓我受益匪淺,感受頗多,現(xiàn)將學習體會匯報如下:

  在理論學習中,授課老師以淵博的學識、幽默風趣的講解,不僅使我獲得了康復科常見疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護理常規(guī),護理要點,而且提升了我對骨科常見疾病的康復護理知識,并且還學習了康復評定的內(nèi)容及方法、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識。

  這次學習對我來說是理論與技能的提升,是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先,更新理念:如對康復有了新的認識,它不是療養(yǎng),不是患者的后期治療也不是中醫(yī)+理療,而是對功能障礙者運用訓練、補償、增強等方法提高患者的生活質(zhì)量,回歸家庭,回歸社會等。其次讓我認識到疾病早期康復的重要性,并掌握了新的技術(shù):如清潔間歇導尿,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓練,良肢位的'擺放等,并對心肺康復的新觀念有了一定的認識。

  臨床實踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識和技術(shù),而且讓我學會了如何管理病人,如何與病人建立良好的關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。臨床實習階段也是最緊張的階段,在此我們每個人需完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試,PPT的制作與匯報;并于10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復專科護士培訓基地負責人、康復醫(yī)學中心總護士長杜春萍和康復醫(yī)學中心脊髓損傷病房副護士長蔣紅英組織的以“康復護理在身邊,老有所護功能健”為主題的社區(qū)實踐活動。

  這次的學習也讓我有緣結(jié)識了來自五湖四海的護理同仁們。我們在學習中互助,在生活中互相關(guān)心,從她們身上使我深切的感受到一個醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴謹?shù)木,踏實的工作態(tài)度,對病患的用心,對同事的呵護。

  如果把以前的學習比作“量”的變化,那么這次的培訓對我來說是“質(zhì)”的飛躍,我們用自己的心去感悟,去體驗,去領會。

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。通過這次學習我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。再次感謝各位領導給予我這次寶貴的學習機會,我將學以致用,不斷進取,拓寬知識面、改善知識結(jié)構(gòu),以專科培訓為基點,不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實的?谱o士,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

護士培訓心得體會15

  四天緊張而又難忘的崗前培訓結(jié)束了,留給我很多感觸、感動和欣喜。感觸于石化的精神—艱苦創(chuàng)業(yè)、吃苦耐勞、勇于奉獻的精神,常言道隔行如隔山,沒有成為___石化醫(yī)院的一員時,只是對石化有一個模糊的認識,當我真真切切的以石化醫(yī)院的一員認識、了解石化時,我深深地被那些可親、可敬的人們感動了,他們無怨無悔地做著自己的本職工作,同時用完備的規(guī)章制度要求自己,沒有規(guī)矩難成方圓,他們以大慶精神激勵著自己,同樣也讓每一位新成員從中感受到作為一名石化人,應該如何去做。

  感動于__人的`熱情,作為一名新員工,當我剛走進___石化醫(yī)院的崗位上時,受到了院領導、科領導、同事們的熱情歡迎和無微不至的關(guān)懷,得到了一些老年資醫(yī)師的諄諄教誨,常言道“一日為師,終身為父”,是他們給我們新員工樹立了典范,讓我們在以后的成長中做得更好。欣喜于石化人的“以人為本的服務理念”,尤其是在一所醫(yī)院,能夠把服務上升到如此高度,讓每一位員工在掌握自己的理念和實踐能力的基礎上,從各個環(huán)節(jié)上注重服務意識,同時在服務的過程中提升和鍛煉自己,也是他們在身體力行地默默引導著每一位新員工,使我們在工作的第一天就樹立正確的服務理念,讓我們更快地進步,更好地為病人服務。

  欣喜于___石化醫(yī)院給了我們展示自己的舞臺,因為她是一個有著堅實軟硬件基礎的醫(yī)院,能夠在如此的環(huán)境中工作,我很高興,相信每一位員工都會為她的美好明天努力奮斗。

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