在人間的閱讀心得體會(huì)10篇
心中有不少心得體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編精心整理的在人間的閱讀心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在人間的閱讀心得體會(huì)1
讀完高爾基的《童年》,我就對(duì)高爾基所處時(shí)代的社會(huì)產(chǎn)生了好奇:連家庭都這般黑暗,那社會(huì)呢?稍后幾天,我便讀了他的《在人間》。
《在人間》講的是高爾基11歲時(shí)被迫離開家,在外面打工的經(jīng)歷。在打工的過程中,他遇到許多人,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,卻僅能得到養(yǎng)活自己的工錢。整篇文章大多數(shù)都是高爾基和“同事”、朋友間的談話,反映了沙俄時(shí)代的腐朽與黑暗。
但是,高爾基在這樣的黑暗環(huán)境中,還能堅(jiān)持抽出時(shí)間來(lái)讀書,這種精神多值得我們學(xué)習(xí)呀!而我們呢?我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境:寬敞的教室,明亮的光線,干凈的黑板,整齊的.課桌椅,還有優(yōu)秀的老師……我們擁有這美好的一切,跟高爾基比起來(lái),有什么理由不好好讀書,不認(rèn)真完成作業(yè)呢?
所以,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上!否則,又有何顏面去面對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的家長(zhǎng)和辛勤培育我們的老師呢?
但是,學(xué)習(xí)不是僅僅學(xué)一方面,還要學(xué)習(xí)多方面,讀多方面的書。高爾基就是這樣的,他什么書都讀:故事、諷刺類小說(shuō)、歷史故事……我們也一樣,應(yīng)該多讀不同作家、不同類別的書。正如魯迅先生所說(shuō):“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!
作為新時(shí)代的少年,我們必須發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上!
在人間的閱讀心得體會(huì)2
今天,我和媽媽一起去黃埔書店買書,忽然,我看書的時(shí)候被一本書吸引住了,就是《在人間》這本書。
這本書說(shuō)高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說(shuō)人壞話的小市民。
見識(shí)的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅(jiān)持看書,也有如荷花,不受污泥的沾染!拔襾(lái)到人間”,仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩(shī)集、阿克薩夫的《家庭記事》、的俄羅斯史詩(shī)《在森林中》等書籍構(gòu)成了高爾基的天堂,這個(gè)“人間”里的天堂。
我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的'條件下仍手不釋卷,不理會(huì)別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事。“真理永遠(yuǎn)掌握在少數(shù)人的手里”,高爾基就是這少數(shù)人中的一個(gè),因?yàn)樗?jīng)歷了許多,也閱讀了許多,包括生活這本難“啃”的書。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思,隨時(shí)隨地就能吟出一首小詩(shī)來(lái)抒發(fā)情感。當(dāng)然,這自然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤勉、毅力和恒心,還有他高尚的外祖母、外祖父不也構(gòu)成了一個(gè)天堂嗎?天堂與人間只一線之隔,卻就大不相同了。有的人家有萬(wàn)卷書,卻腹無(wú)點(diǎn)墨;有人做乞丐,卻也能讀好書,學(xué)到不少的知識(shí)。人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn),被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。只要肯干,腳踏實(shí)地,人間也會(huì)變成天堂。
在人間的閱讀心得體會(huì)3
我用了半個(gè)多月的時(shí)間認(rèn)真地閱讀了馬克西姆·高爾基的自傳體三部曲的第二部—《在人間》。
《在人間》描寫的是主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷,自己尋找工作,自己賺錢某生的過程。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中,阿廖沙做過鞋店和圣像作坊的學(xué)徒;在兩條不同的船上做過兩次洗碗工;三次在外祖母妹妹家做仆人。其中讓我感到最難忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的過程。
阿廖沙第一次做仆人的時(shí)候,男東家教過他繪畫。但是,年老的女東家和年輕的女東家都不同意。為此,他們?nèi)齻(gè)人還大吵了一架。之后,每當(dāng)阿廖沙畫畫的時(shí)候,老太婆就跟阿廖沙搗亂。比如:把啤酒弄翻在阿廖沙的畫紙上,叫阿廖沙去擦干凈的窗戶……而且,老太婆和女東家都反對(duì)阿廖沙看書。一但看見阿廖沙的書,就燒掉、扔掉、撕掉,有時(shí),甚至還把阿廖沙痛打一頓。
當(dāng)阿廖沙第二次做仆人的時(shí)候,他還是受著同樣的痛苦。有一次,阿廖沙因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,就被老太婆痛打了一頓,雖然不怎么痛,但是,有很多小木刺扎進(jìn)了他的.背上。最終,醫(yī)生幫阿廖沙一共拔出了四十二根木刺,這是常人所承受不了的。
高爾基是多么偉大呀!他身邊的人都反對(duì)他看書、學(xué)習(xí),但是,他通過對(duì)書籍的酷愛,認(rèn)真讀書。功夫不負(fù)有心人,高爾基終于成為一名舉世聞名的優(yōu)秀作家。而我們呢?有一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的課堂,卻不認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),反而浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)取得好成績(jī)。
當(dāng)我讀完了這本《在人間》時(shí),讓我深深的感受到阿廖沙的童年生活是慘淡的。我們生活在一個(gè)幸福、溫暖的家庭里,家長(zhǎng)每天陪伴在我們的身邊。用天壤之別這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容阿廖沙和我們的童年之間的差別也毫不夸張。
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的童年生活吧!
在人間的閱讀心得體會(huì)4
在人間,最幸福是家人團(tuán)聚;在人間,最歡樂是收獲成功后的喜悅;在人間,最美是有一顆誠(chéng)信,友善的心……《在人間》阿廖沙有正直勇敢的品質(zhì),外祖母的待人和藹,而我們……
誠(chéng)信,是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是一朵鮮花,在五彩繽紛的花園里綻放;誠(chéng)信是一陣和熙的風(fēng),拂過臉頰,令人神清氣爽;誠(chéng)信是一股暖流,淌過你的心田,滋潤(rùn)你的心。
生活處處有誠(chéng)信。在學(xué)校,教師布置的作業(yè),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),不欺瞞教師、同學(xué)。對(duì)同學(xué),要一諾千金,對(duì)他人許了諾言,就要努力實(shí)現(xiàn)。
這使我想起了我以前看到過的一則故事。在一股滂沱大雨的夜晚,一個(gè)少女雙手抱著膝蓋瑟瑟地坐在車站牌下,往來(lái)的車一輛一輛地奔馳而過,濺起的水花不時(shí)地灑在少女的身上。這時(shí),一輛車停在少女前,從車上跳下了一股女孩,滿臉歉意的驚呼了一聲,那名少女仿佛在黑暗中見到了一縷光芒,一下子躥了出去,與她擁抱在一齊,我隱約聽見她們?cè)谡f(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)晚了!
“沒關(guān)系!你還是來(lái)了呀。”“嗯,我答應(yīng)的事情必須會(huì)做到的!”……那一場(chǎng)面,讓我感到了一種靈魂的升華。所以,對(duì)于誠(chéng)信,我們要從小事做起,做到言出必行,一言九鼎,成為一個(gè)具有誠(chéng)信品質(zhì)的人,必將能得到他人的青睞,必能走向成功。
如果說(shuō)誠(chéng)信是構(gòu)建人與人之間良好關(guān)系的橋梁,那么友善就是維持我們友好關(guān)系的紐帶。
友善,是朋友間的親近和睦。友善是生機(jī)盎然的春天,宛如我們?cè)诖禾熘泻诺挠颜x之花;友善是艷陽(yáng)高照的盛夏,代表了我們旺盛的`友誼之火;友誼是秋高氣爽的晚秋,那友誼的果實(shí)如同金色的麥田等待豐收;友善是寒霜千里的冬天,是在枝上的寒梅,風(fēng)雪無(wú)阻。
友善,友好善良。做人就像一面鏡子,如你待他人友善,他人也會(huì)對(duì)你報(bào)以友善。與人交談態(tài)度友好,不揭人短處,不說(shuō)臟話,是友善的體現(xiàn);對(duì)陌生人態(tài)度熱情,熱心幫忙,也是一種友善的表現(xiàn);幫忙他人和睦相處,停止?fàn)巿?zhí),緩解矛盾,消除誤會(huì),同樣也是一種友善!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!
馬克思以往有一句名言:“對(duì)和諧之美的追求是人類的本能!笔堑模總(gè)人都渴望和諧,友善,都渴望在和諧之光中沐浴,那我們何不追求自我的本能,去追求那和諧之美呢?我們何不為這和諧之美而貢獻(xiàn)出自身的一份微薄之力呢?也許,這就是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的美麗藍(lán)圖。冰心奶奶也曾說(shuō)過:“美的真諦應(yīng)當(dāng)是和諧,這種和諧體此刻人身上,就造就了人的美;表此刻物身上,就造就了物的美;融匯在壞境中,就造就了環(huán)境的美!蹦敲催@種美展此刻社會(huì)上,就成就了社會(huì)和諧的美!
也許,在如今我們不能充分體現(xiàn)阿廖沙的反抗精神,可是在五星紅旗下宣誓過的我們,誠(chéng)信、友善是力所能及的。如果我們每個(gè)人都能做到愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,那么我們的社會(huì)就會(huì)自由、平等、公正、法治,我們的祖國(guó)才會(huì)更加富強(qiáng)!
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從小事做起,從自身做起。
在人間的閱讀心得體會(huì)5
讀名著,發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù),不同時(shí)期的大家都對(duì)名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達(dá)不到那么高的境界,但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了,這也是名著傳遞給我們的思想。
高爾基的《在人間》這本書講述的是高爾基在上大學(xué)之前的痛苦生活。高爾基這個(gè)名字并不是他的真名,而是他的筆名,高爾基在俄語(yǔ)中的意思是“苦,痛苦,苦呀”的意思,他取這個(gè)名字是因?yàn)樗霸谌碎g”所經(jīng)歷的生活十分坎坷和艱苦的。這是19世紀(jì)的俄國(guó)作家高爾基的一部著作。這本書就是對(duì)自己最苦難的下層生活的藝術(shù)記錄。讀了這本書,讓我第一次很深入地接觸到了在高爾基時(shí)的社會(huì)和人們是怎樣的。
高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,她的母親便改嫁了,于是他住到外祖父家。11歲時(shí),母親去世,外祖父所開的染坊破產(chǎn),家境逐漸走向貧困,自私、勢(shì)利的外祖父十分不滿外孫給自己增加的生活重?fù)?dān)?墒,外祖母卻很疼愛自己的外孫,以后,她和外祖父便分了家產(chǎn)(被迫),即便她分到的東西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不計(jì)較外祖父的“任性”。
于是,高爾基走向了“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒、在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還干過鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、據(jù)木工、園丁……年滿16歲之前,小小的'高爾基便從事過7種職業(yè)。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種虐待與壓迫。一路上,他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優(yōu)雅美麗的女人,她有很多書,也很愿意借給高爾基看。在高爾基看來(lái),瑪格特王后總是那么美麗、善良,并且擁有高尚的品質(zhì)和對(duì)讀書的愛好。不像裁縫的小妻子那樣,光有漂亮外表的瓷娃娃。
1994年,高爾基懷著上大學(xué)的渴望來(lái)到了碦山,到了碦山才知道上大學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)只不過是一個(gè)夢(mèng)想。他很快成了流浪大軍中的一員。通過好友杰里科夫,高爾基接觸到了民族粹派大學(xué)生們,在朝不保夕的困苦日子里,高爾基刻苦自學(xué),為他的文學(xué)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在高爾基的一生中,我似乎隱隱約約地看到了什么,是堅(jiān)持?是刻苦?這一切都是,至少,他還是個(gè)“大寫”的人;蛟S,我也應(yīng)該從他身上學(xué)到些什么,如:像他一樣樂觀面對(duì)困苦的生活,對(duì)閱讀書籍的癡迷,對(duì)學(xué)習(xí)的渴望……
面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,我們更加應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,這一切來(lái)得多么不容易,公主皇帝的家庭,設(shè)施齊全的學(xué)校,和睦相處的社會(huì)……我們現(xiàn)在還小,也不能對(duì)社會(huì),為國(guó)家做出什么巨大的貢獻(xiàn),對(duì)曾經(jīng)為國(guó)家做出奮斗的科學(xué)家、用筆當(dāng)武器的文學(xué)作家、辛勤培育下一代的老師們的回報(bào),便是:珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),天天向上。
在人間的閱讀心得體會(huì)6
這是一個(gè)苦難的孩子。整天吃不飽,穿不暖,受盡別人諷刺的阿廖沙是這本書的主角。在那時(shí),他是生活在社會(huì)最底層的人物。他四歲喪父,從小受到艱苦生活的折磨,因?yàn)榧依餂]錢,十歲開始為生活奔波。他當(dāng)過學(xué)徒、拾過破爛、做過跑堂的、搬運(yùn)工、看門人等。
阿廖沙在主人家,受盡了千辛萬(wàn)苦,傷也沒少受過?墒牵⒘紊澈軔劭磿。我認(rèn)為,看書是一件好事。但那時(shí)在俄國(guó)人的思想上認(rèn)為看書,是那些愚蠢人做的?墒菚锏木蕷夥杖宋麗劭磿男那。于是,阿廖沙在夜深人靜的時(shí)候,與他的弟兄坐在月光下小聲的朗讀著文字。
有一天,主人不在家,這下,阿廖沙可高興了,把蠟燭點(diǎn)燃,聚精會(huì)神的看書。時(shí)間過得真快,主人回來(lái),因?yàn)橥鼛Я髓匙,讓阿廖沙來(lái)開門,可是,他太入神了,他不但忘了主人的敲門聲,也忽略了一旁被蠟燭點(diǎn)燃的木板,火都快燃到他了,阿廖沙都沒感覺,最后,主人急了,在門外又喊又罵,阿廖沙天不怕地不怕,就怕主人打他,聽到聲音趕緊開門。
主人進(jìn)來(lái)后,看見這番情景,認(rèn)為他是想燒了這棟房子,便用木頭搭阿廖沙,木頭深深地刺進(jìn)了阿廖沙的背部,但阿廖沙忍著痛,流出了氣憤的眼淚。我從阿廖沙的眼睛里看出了一種精神的欲望:我長(zhǎng)大了一定要讓這個(gè)國(guó)家的所有陋習(xí)彤彤除掉!
看到這一篇的時(shí)候我不由自主的在書上寫下了這樣一句話:世界有這樣的孩子,受盡了人間的百般虐待……
幸運(yùn)的是,門口搬來(lái)以為看書的夫人,她也對(duì)阿廖沙很好,覺得他長(zhǎng)大一定會(huì)有所成就,常常讓他到自己家去看書。
本來(lái)主人是不知道的,可是主人買米時(shí),發(fā)現(xiàn)了阿廖沙,又是一頓毒打……
那個(gè)夫人看見了,怕牽連到她,便悄悄地搬走了。
每次阿廖沙被欺負(fù)后,便會(huì)想起他那慈祥的外祖母,小時(shí)候,父母雙亡的他傷心時(shí),外祖母總是安慰他,幫助他……
阿廖沙是不幸的,但也是不幸中的萬(wàn)幸,在主人家期間,和他一起做工的朋友們善良的.有許多:善良的彼得,還有表面很兇、但是對(duì)阿廖沙很好的穆斯雷,心直口快的雅科夫……他們都對(duì)阿廖沙有很大幫助。
啊,友情和親情太可貴了!
太好了,一天阿廖沙遇到了他舅舅,舅舅把他接了回家,我高興的把書翻到了最后一頁(yè)。
最后,他去了喀山,我也默默地祝福阿廖沙:“別放棄,嶄新的生活再等待著你!”
他也堅(jiān)信:總有一天,他會(huì)用自己的腳走出一條新的路!
執(zhí)著的理想,頑強(qiáng)的精神,他就像一顆吹不垮的小樹正在長(zhǎng)成茁壯的大樹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,那位孩子長(zhǎng)大后就是前蘇聯(lián)作家————高爾基。
在人間的閱讀心得體會(huì)7
在人間這是第二部,講的是高爾基在十一歲時(shí),母親不幸去世。所以,高爾基便走入社會(huì)。第二部一共有八小章。
第一章是《到鞋店里當(dāng)學(xué)徒》講了高爾基來(lái)到人間走到了一家“時(shí)式鞋店”高爾基當(dāng)學(xué)徒時(shí)沒有一天可以閑著,愛發(fā)脾氣的廚娘總是把“我”早早的叫起來(lái)。寫了高爾基的表哥也非常討厭廚娘。有一天廚娘不知被誰(shuí)推了一把,倒在地上莫名其妙的就死了。當(dāng)高爾基想逃離這個(gè)討厭的地方時(shí)不小心把手燙傷了,結(jié)果被送進(jìn)了醫(yī)院。
第二章是《在姨婆家》講了外祖父有把高爾基送到了姨婆的家里,外祖母的妹妹是一個(gè)喜歡嘮叨脾氣很大的老婆子,在這個(gè)家里高爾基的工作很多。當(dāng)外祖母來(lái)看我的時(shí)候,這個(gè)老婆子對(duì)著外祖母大聲說(shuō)話,大聲的'奚落外祖母。當(dāng)高爾基厭倦這個(gè)討人厭的地方時(shí),他做出了逃跑的決定,但是這個(gè)討厭的冬天他能跑到什么地方去呢?
第三章是《船上的生活》講了第二年的春天高爾基終于逃跑了。高爾基在一個(gè)船上做起了工作,當(dāng)晚上高爾基的工作最少的時(shí)候,斯穆雷就給了高爾基一本精裝版的小說(shuō),讓高爾基念書,自從這次以后斯穆雷就每天這個(gè)時(shí)候都讓高爾基念書,并總說(shuō):“一個(gè)人要想聰明,就得多念書,念得越多越好,要把所有的書都念完……”也正是這樣讓高爾基熱愛上了讀書。
第四章是《裁縫的妻子》講了高爾基又到了外祖母妹妹的家里,外祖母家里德樓下有一個(gè)人是裁縫的妻子,她總是借高爾基書看。
接下來(lái)四章都體現(xiàn)了高爾基非常愛看書。最后高爾基抱著能進(jìn)大學(xué)的希望到喀山求學(xué)。
這么多章都體現(xiàn)了高爾基很愛讀書,也體現(xiàn)了愛讀書的好處,也能體現(xiàn)出斯穆雷總說(shuō)的那句話:“一個(gè)人要想聰明,就得多念書,念得越多越好,要把所有的書都念完……”我明白如果我們每念完一本書就會(huì)寫一篇讀后感的話,那就等于每念完一本書就有一篇讀后感那么長(zhǎng)的收獲一開始可能只有一點(diǎn),但越往后,你的讀后感寫的越長(zhǎng),你明白的道理就越多,你讀的書越多你懂得知識(shí)就越多。
這部文章更讓我懂得了“一日無(wú)書,百事荒蕪”的道理。
在人間的閱讀心得體會(huì)8
《在人間》是高爾基體小說(shuō)三部曲中的第二部。它描寫了高爾基自行謀生的經(jīng)歷,真實(shí)地記錄了高爾基小時(shí)的慘淡童年。
高爾基他先在鞋店、圣像店做學(xué)徒,又在輪船的廚房里打雜,過著非常沉重而苦悶的生活。而讀書使他找到了快樂、安慰。雖然條件艱苦,但高爾基久久不能忘記讀書,他如饑似渴地閱讀大量的文學(xué)作品。他什么書都讀,只要有機(jī)會(huì)接觸書籍,他就不放過,讀到好的書籍,他就反復(fù)閱讀,有好的詩(shī)句他還抄寫下來(lái),這些成了他最珍貴的手抄本。書讀多了,他自然就能分出什么是好書,什么又是沒用的書,但他都讀,不讀怎么會(huì)分出書的好壞呢?
高爾基為了讀書遭受了太多的屈辱、欺凌。他讀書讀得入了迷,讀到身子凍僵了為止。讀到忘記身邊的`事情。有時(shí)主人發(fā)現(xiàn)了,還把他的書統(tǒng)統(tǒng)撕碎、燒掉,有的時(shí)候甚至毆打他一頓!但他一直堅(jiān)持著讀書,永不放棄!
比比高爾基,再想想我們現(xiàn)在的生活,我們?cè)撚卸嘈腋0。河谐杂写,什么都不要操心,只要學(xué)習(xí)就行,而那時(shí)高爾基卻沒有錢上學(xué),過著艱苦的日子,還要給別人打工,這是多么辛苦的生活啊。不過由于種種原因使高爾基來(lái)得輪船上,使他飽受了很多的生活苦累,我的熱淚一下子從眼眶里掉下來(lái),像一顆顆亮晶晶的水珠,它浸透了我那幼小的心靈,使我明白,我們現(xiàn)在的生活和高爾基的年代相比是多么的幸福!但是,高爾基沒有在困難面前低頭,他沒有放棄對(duì)讀書的渴望,他開始學(xué)會(huì)讀書、寫字,是讀書讓他看到了希望,從而產(chǎn)生了對(duì)新生活的向往。
讀了這本書,使我深深意識(shí)到:一個(gè)人如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,百折不撓、堅(jiān)持不懈,就能克服前進(jìn)道路上的種種困難,取得成功。
在人間的閱讀心得體會(huì)9
這次,我讀完了《童年·在人間·我的大學(xué)》的第二部!对谌碎g》。
《在人間》主要講了:主人公阿廖沙在母親去世后離開外祖父家的生活。他在鞋店當(dāng)過學(xué)徒;在姨婆家學(xué)習(xí)繪圖、搞衛(wèi)生;去船上當(dāng)洗碗工賺錢;在船上的廚師斯穆雷、裁縫的妻子、“瑪爾戈王后”……的幫助下,阿廖沙愛上了閱讀,一有機(jī)會(huì)他就讀書,經(jīng)常在老婆子睡覺時(shí)偷看書;他還在圣像作坊里做過學(xué)徒,雖然他都經(jīng)歷了各種困難,但最終都風(fēng)平浪靜了,因?yàn)樗朔。后?lái),他懷著上大學(xué)的期望去了喀山。
讀完的時(shí)候,我的感想有很多。當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)那么亂,阿廖沙能這樣平穩(wěn)的生活已經(jīng)很不錯(cuò)了,我喜歡他堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì);我很討厭也很反感阿廖沙的姨婆(老婆子),她說(shuō)話總是帶著一種訓(xùn)斥的語(yǔ)氣,為人不和諧,比外祖父還壞,她還用木頭抽過阿廖沙一頓……但阿廖沙沒有記仇于老婆子,該干什么還是干什么,依舊我行我素。我覺得繪圖師人也不錯(cuò),有時(shí)會(huì)為阿廖沙打抱不平,他教阿廖沙繪圖(畫畫),他做事很耐心,很討厭妻子天天向他“撒嬌”(為一點(diǎn)小事打抱不平)。在這部曲中,外祖母有時(shí)會(huì)出現(xiàn),她沒有變,依舊是關(guān)心人的.,呵護(hù)人的,但是我最不喜歡的地方就是老婆子是外祖母妹妹,她總是當(dāng)著阿廖沙的面大聲訓(xùn)斥、奚落外祖母,她憑什么呀,說(shuō)難聽點(diǎn),就是缺德。
這部曲總體來(lái)講也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,等著大家去閱讀哦!
在人間的閱讀心得體會(huì)10
我在放寒假時(shí),有幸看了高爾基寫的非常有影響力的一本書——《在人間》。
我先前只讀過《童年》,《童年》還是爺爺在我過生日時(shí)送給我作為生日禮物的。我看了《童年》后就一直想看《在人間》,我今天有機(jī)會(huì)了。這本書是高爾基遺產(chǎn)中秀的部分之一。描寫了作家從生活底層攀上文化高峰,走向革命的道路。
同時(shí)也反映了俄國(guó)一代勞動(dòng)堵在黑暗中尋找真理、追求光明的艱難曲折歷程。我對(duì)這本書印象比較深,因?yàn)檫@本書它像富有魔力一樣,我只要一打開這本書我就會(huì)一直不停地翻下去。這是因?yàn)樗鼘懙锰昧。我?duì)其中印象最深的有兩件事,就是我要說(shuō)的第一件事,它說(shuō)的'是他們的廚娘在一次燒飯中死去,可這時(shí),作者和他的朋友就在旁邊,薩沙因?yàn)檫@件事嚇的晚上不敢一個(gè)人睡覺,只好找高爾基陪他,才得以平靜。
從這本書中我知道了很多,也有很多感想,我覺得高爾基的身世背景很可憐,還有生活環(huán)境惡劣,但是他一個(gè)不成熟的小孩,竟在這樣黑暗的社會(huì)立了足,而且從小爸爸媽媽都死了,只跟他的外公外婆在一起生活,像他這樣社會(huì)底層的人可以成為世界上有名氣的大作家,我真得很佩服他。他在人間什么活都干過:燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學(xué)徒、洗衣、搬運(yùn)……還挨過打,往過醫(yī)院?傊枃L了“人間”的辛酸。但他很頑強(qiáng),很自信、能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)異常刻苦。為了學(xué)習(xí),他承受了一切,被人凌辱,受過饑餓。
但他從書本中汲取了力量,因此他看到了光明,看到希望。沒有書本就沒有高爾基自己這樣的精神,他今天就不可能成為偉大的高爾基了。他自學(xué)成才的曲折歷程讓我對(duì)自己有了一個(gè)目標(biāo):向他學(xué)習(xí)。
我很喜歡看《在人間》,如果不是它,我就體驗(yàn)不到這么多生動(dòng)感人的故事了。
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