【熱門】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(通用12篇)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 1
為期十天的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中通過(guò)老師在實(shí)地給我們進(jìn)行詳細(xì)、熱情的講解,加上我們切身體會(huì)的實(shí)際考察。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)這十天的社會(huì)實(shí)踐,我們能學(xué)習(xí)到很多書上學(xué)不到的知識(shí)和能力。縱使我們?cè)谡n堂中對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)的有多么的優(yōu)秀,但是沒(méi)有實(shí)踐與自己的專業(yè)相結(jié)合,就無(wú)法運(yùn)用到實(shí)際中去。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的交通管理中去,才能真正掌握這門知識(shí)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生一段重要經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活,學(xué)習(xí)或者做事的習(xí)慣也要養(yǎng)成,不管干什么,首先要有明確的計(jì)劃和分工,在有了具體的計(jì)劃之后,將工作分到每個(gè)人身上,會(huì)使的事情有事半功倍的效果。
對(duì)于自己這樣一個(gè)剛剛步入大學(xué)一年的學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保@次社會(huì)實(shí)踐中,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在向?qū)W長(zhǎng)求學(xué)問(wèn)道的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)渠道,是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。增強(qiáng)了自身認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,能得到的不單單只是專業(yè)性的知識(shí)。在對(duì)某些方面的調(diào)查過(guò)程中,需要自己切身的去詢問(wèn),調(diào)查。這就需要我們有良好的`溝通、交際能力,而且在調(diào)查過(guò)程中可能會(huì)遇到某些意想不到的事情,這需要我們要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,冷靜的處事態(tài)度。而且在調(diào)查過(guò)程中,會(huì)碰到一些經(jīng)驗(yàn)老道的工作者,在與他們對(duì)話與交談中,可以了解到許多自己沒(méi)有經(jīng)歷的事情。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 2
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來(lái)了第二個(gè)暑假,這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔舒適的生活,參加了軒轅組織的關(guān)于生命價(jià)值觀的社會(huì)實(shí)踐,我們以團(tuán)隊(duì)的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入校園,走入大學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們對(duì)生命的態(tài)度。
經(jīng)過(guò)幾天在上海各大高校的走訪,我們將校園中的學(xué)生跳樓案件,以及部分在社會(huì)上引起極大轟動(dòng)的在校大學(xué)生殘害他人生命的事件等有關(guān)學(xué)生安全問(wèn)題模擬成問(wèn)卷的方式獲取信息。我們選擇了人流比較密集的場(chǎng)所為主要調(diào)查地點(diǎn),如食堂和圖書館。
剛開(kāi)始的我們還有稍許的靦腆,時(shí)常陷入尷尬之中,放不開(kāi)去攔截行走的同學(xué)們,畢竟是第一次面對(duì)面的接觸這么多陌生的面孔,可是久而久之漸漸習(xí)慣了這種方式,變得如魚得水。我們的人際交往水平有了大大的提高,我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。
經(jīng)過(guò)幾天的走訪,身體也有點(diǎn)漸漸的吃不消了,還是有輕微的中暑現(xiàn)象,全身上下也都被殺黑了許多,但并沒(méi)有減少我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐的熱情與執(zhí)著。深深地讓我體會(huì)了那句話:“故天將降大任于是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚!
這此實(shí)踐也深深地讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量,正如托爾斯泰所說(shuō):“一個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣。”我們每個(gè)人都離不開(kāi)我們的團(tuán)隊(duì),從開(kāi)始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡(luò)起來(lái),到完全的敞開(kāi)心扉,我們遇到過(guò)前所未見(jiàn)的問(wèn)題,數(shù)據(jù)如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切問(wèn)題便不是問(wèn)題,一切的不知道也會(huì)變成知道,正可謂人多力量大,人多好辦事。在一起相處的一個(gè)月時(shí)間里,大家互幫互助,但難免會(huì)有摩擦,偶爾也有爭(zhēng)執(zhí),即使有不同的意見(jiàn)和見(jiàn)解,都會(huì)相互諒解和比較,直到最終得到一致的答案。
在合作當(dāng)中學(xué)到了最多的就是聆聽(tīng),懂得謙遜,畢竟個(gè)人的力量是渺小的,只有借助大家的力量才能進(jìn)行的如此順利。如果缺少了傾聽(tīng),缺少了合作團(tuán)隊(duì)的將失去它存在的價(jià)值。我們將用我們的實(shí)際行動(dòng)證明我們這一代的人比較心浮氣躁,不肯腳踏實(shí)地努力辦事的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)對(duì)大學(xué)生生命教育課題實(shí)踐分析可以發(fā)現(xiàn),生命教育使人們意識(shí)到情感在人類發(fā)展中特殊的價(jià)值,只有正確認(rèn)識(shí)自己生命的意義,才能更好地認(rèn)識(shí)生命,珍愛(ài)生命,當(dāng)面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)、巨大的壓力及人生的.種種失落與痛苦時(shí),才能正確而客觀地面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)。
反之造成個(gè)人的挫敗感,一旦遇到困難,就選擇向困難低頭,甚至放棄自己的生命。注重認(rèn)知也情感的協(xié)調(diào)發(fā)展,在知識(shí)教學(xué)中正確的引導(dǎo)正確的生命價(jià)值觀,使同學(xué)不斷感悟、體驗(yàn)。對(duì)大學(xué)生生命的情感教育只有融入知識(shí)。智慧之中才會(huì)激發(fā)理性的生命,真正提升生命的質(zhì)量。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿了希望,苦澀中流露出甘甜。通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中得以成長(zhǎng)。深深理解了合作對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,感謝學(xué)校給了我們一次歷練自己的機(jī)會(huì),謝謝我的隊(duì)友,讓我們的人生價(jià)值有所體現(xiàn),我相信以后我們的腳步將會(huì)更加沉穩(wěn),我的理想風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,它終會(huì)駛向成功的彼岸。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們不再是生活在象牙塔里面的孩子,這段經(jīng)歷也會(huì)是我們一輩子的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 3
某一天,我踏上了某一個(gè)城市的中學(xué),那一天我也迎來(lái)了人生中的第二次軍訓(xùn)。
去之前很開(kāi)心,因?yàn)樯洗诬娪?xùn)很有意思,但是去了之后完全驚呆了,不僅很累,還很辛苦。
第一天,我們練了一下午的軍姿,我也掌握了很多技巧。吃完飯我們?nèi)タ措娪埃娪皠偤弥型就A,只好又看了一部?/p>
第二天我們訓(xùn)練了一整天,晚上累壞了。那天晚上,我們學(xué)會(huì)了唱一首軍歌。這首歌的名字是《團(tuán)結(jié)就是力量》。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量.
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我在想:什么時(shí)候可以回家?我非常想念我的家。
第四天我們進(jìn)行了一次軍訓(xùn)表演,四天學(xué)習(xí)的結(jié)果第二天會(huì)充分展示出來(lái)。雖然我們班沒(méi)有拿到第一名,但是軍訓(xùn)表演還是圓滿結(jié)束了。
雖然這幾天我很努力,但是他真的讓我意識(shí)到了什么是軍人,什么叫站的像松樹,坐的像鐘。之前不知道什么時(shí)候運(yùn)氣好。這幾天我也改變了很多不好的習(xí)慣,比如不洗衣服,睡懶覺(jué)等等。
人只有在痛苦的時(shí)候,才能真正了解自己。的確,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,也看到了自己的.長(zhǎng)處和短處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了很多道理。如果一個(gè)人在受苦,那么此時(shí)他的思想是最理性的。面對(duì)挑戰(zhàn),他會(huì)無(wú)所畏懼,勇往直前。
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),我比以前更了解自己和身邊的人,更珍惜自己擁有的一切。
在我們離開(kāi)軍營(yíng)的前一天,我們已經(jīng)完成了訓(xùn)練。那一天,我第一次注意到教官輕松的眼神,讓我肅然起敬。他們不再年輕,他們把青春獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)。那雙眼睛里流露出對(duì)我們這一代人的遺憾、驕傲和期待。
當(dāng)時(shí)我在心里默默的說(shuō),以后用軍人的拼搏精神和堅(jiān)強(qiáng)意志做好每一件事。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 4
xx年暑假,為積極響應(yīng)黨中央、校團(tuán)委、院團(tuán)委開(kāi)展關(guān)于暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,宣傳科學(xué)發(fā)展觀、低碳生活環(huán)保農(nóng)村、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和諧發(fā)展,xx年7月5日——7月9日,在院書記和團(tuán)委書記以及院兩委干部和院舞蹈隊(duì)的同學(xué)組成的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)隊(duì),在xx市xx村開(kāi)展了主題為“永遠(yuǎn)跟黨走,幸福千萬(wàn)家”、“低碳生活、環(huán)保農(nóng)村”、“光輝的歷程、偉大的成就”、“國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”等服務(wù)活動(dòng)。
xx年7月5日上午,院書記和團(tuán)委書記為參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體成員在學(xué)院會(huì)議室集中召開(kāi)了活動(dòng)的出征儀式,儀式結(jié)束后,經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)的一路顛簸之后,我們到達(dá)了目的地——xx市。受到了當(dāng)?shù)厝嗣窈屠蠋煹臒崆闅g迎和款待。在我們到達(dá)前,學(xué)院已經(jīng)為我們安排好食宿,并承諾盡可能的為我們提供我們所需要的東西。在安頓下來(lái)之后,我們實(shí)踐隊(duì)伍便為第二天的活動(dòng)和整個(gè)活動(dòng)流程進(jìn)行了細(xì)化,為此次活動(dòng)的正式展開(kāi)做最后的準(zhǔn)備。
第二天上午,我們?cè)趚x市xx街道辦事處人員的幫助下,進(jìn)行宣傳建檔90周年的系列圖片、播放黨史視頻、降講解黨史、民間藝術(shù)剪紙作品展、宣傳國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。此活動(dòng)主要是為了引導(dǎo)基層人民群眾重溫黨的'光輝歷史,回顧黨的偉大成就,激勵(lì)群眾為黨和國(guó)家事業(yè)不斷的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,增強(qiáng)群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任感和使命感。當(dāng)天下午,我們還與當(dāng)?shù)氐狞h員進(jìn)行了黨員座談交流會(huì)。
第三天,我們進(jìn)行了以主題為“永遠(yuǎn)跟黨走,幸福千萬(wàn)家”的文藝匯演形式,和xx市的xx村的村民一起熱烈慶祝建檔90周年。晚會(huì)上,通過(guò)舞蹈、歌唱、朗誦、相聲、小品等基層農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式展現(xiàn)新時(shí)期的文化風(fēng)采,突出學(xué)校文藝優(yōu)勢(shì)的藝術(shù)形式,活動(dòng)中,我們充分的展示了作為一名大學(xué)生學(xué)子的風(fēng)采,學(xué)習(xí)人民群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和勤勞樸實(shí)、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。
第四天,我們團(tuán)隊(duì)在xx市xx街道辦事處的幫助下,進(jìn)行了主題為“低碳生活、環(huán)保農(nóng)村”的宣傳活動(dòng);顒(dòng)中,我們重點(diǎn)向人民群眾介紹了“低碳生活”的概念、重要性、好處,以及目前的環(huán)境狀況,倡導(dǎo)熱愛(ài)生活,保護(hù)環(huán)境。引導(dǎo)群眾人民保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共建美好、和諧的生活環(huán)境。
由于xx市是一個(gè)有著悠久的茶文化歷史的市區(qū),9號(hào)上午,在老師和xx市街道處辦事人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了xx茶廠、了解、學(xué)習(xí)茶廠的運(yùn)作和制茶的過(guò)程、工序。從中我們知道了xx最出名的茶葉——大紅袍的制作過(guò)程。讓我們知道一泡好的茶葉還要經(jīng)過(guò)采摘→萎凋→攤晾→搖青→做青→殺青→揉捻→烘干→毛茶等工序,最后才能制作出好的茶葉來(lái)。使我們不得不感嘆茶文化的博大精深。
五天的形成,就在不知不覺(jué)的忙碌中度過(guò)了,通過(guò)這次暑期實(shí)踐活動(dòng),我從中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí),比如說(shuō)如何立足于社會(huì),如何與社會(huì)中的各色人物處好關(guān)系,如何使自己在社會(huì)中能展一技之長(zhǎng)等等。這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的所有活動(dòng)我都參與了,印象最深的是書記的一席話語(yǔ),使我明白了很多道理。書記說(shuō)過(guò),不管是生活、學(xué)習(xí)還是工作,我們都要用心,充滿想象,勇于創(chuàng)新,保持一份積極的心態(tài)去做事、做人.......真的,不管我們?cè)谧鍪裁,想象、?chuàng)新都是非常的重要,有了想象,有了創(chuàng)新,即使再平凡的小事也能做的很出色,做的很成功。另外,在這次的活動(dòng)分隊(duì)中我也結(jié)識(shí)了不少同學(xué),其中有很多同學(xué)的各種能力值得我學(xué)習(xí)和借鑒。明白了,關(guān)注社會(huì)、關(guān)注民生、關(guān)注身邊的每一個(gè)人,不僅可以豐富自己的生活,也可以間接的幫助他人,何樂(lè)而不為呢?參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅是學(xué)校要求我們每一個(gè)大學(xué)生必須參加的,同時(shí)也是我們大學(xué)生為步入社會(huì)所踏出的第一步,因此對(duì)我們意義重大,值得我們?nèi)フJ(rèn)真的實(shí)踐。通過(guò)暑期實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的許多不足,比如交際能力有所欠缺;組織能力也有待提高等等。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們依然要在生活中處處實(shí)踐,不斷完善自己,鍛煉自己,時(shí)刻牢記吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),在鍛煉中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在即將畢業(yè)時(shí),能為我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。
這個(gè)暑期,發(fā)生了很多事情,也許會(huì)記得很多,也許忘記的也會(huì)很多。但是,我們不可能忘卻這段美好的回憶,因?yàn)檫@不僅僅是一次活動(dòng),更是一次歷練,一段小小的人生。我的大學(xué),也因?yàn)橛写舜蔚氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)而變得更加美滿和完整。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 5
作為一名學(xué)生,在過(guò)去的時(shí)間里我總是遵守著學(xué)校與家庭之間兩點(diǎn)一線的生活。但如今成為了一名大學(xué)生的我卻期望在自己的生活中加入一些不一樣的體驗(yàn)!
此次寒假,我利用春節(jié)前的一段時(shí)間走出了校園,離開(kāi)了家庭的屋檐下,獨(dú)自在xx市的一家xxx公司進(jìn)行了一次假期的社會(huì)實(shí)踐工作!如今回首,這次的實(shí)踐工作雖然很短暫,但卻讓我充分的體會(huì)到了社會(huì)和工作中的種種,實(shí)在似乎一次難得的收獲!
此次的實(shí)習(xí)中,我作為一名假期的臨時(shí)員工,在工作上,雖然很多經(jīng)驗(yàn)技巧都是“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”的,但也多虧這次的實(shí)踐經(jīng)歷,讓我不僅學(xué)會(huì)了工作的基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于自己過(guò)去在學(xué)校中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)技巧也同樣通過(guò)在工作中的鍛煉轉(zhuǎn)換成了真真正正的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Γ蟠筇岣吡宋覍?duì)專業(yè)的理解和體會(huì)。
在此次的工作中,我除了工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于公司這個(gè)集體也加深了很多的了解。作為公司的一員讓我深刻的感受到了公司的紀(jì)律和責(zé)任。此外,對(duì)比學(xué)校的學(xué)習(xí)和任務(wù),公司中無(wú)論大小的任務(wù)都有著非常嚴(yán)格的要求。甚至,我也因?yàn)橐婚_(kāi)始沒(méi)有重視這一問(wèn)題而受到了批評(píng)。但也因此,我更加認(rèn)識(shí)到了公司的嚴(yán)謹(jǐn)性,并在后來(lái)更加強(qiáng)化了自身的.工作。
其次,通過(guò)在公司環(huán)境的體會(huì),我在工作中也認(rèn)識(shí)了很多的領(lǐng)導(dǎo)和同事,他們有些年級(jí)與我相差不大,但在工作上的經(jīng)驗(yàn)卻已經(jīng)拉開(kāi)了好一大截!為此,在于他們的交流中,我往往也能收獲到許多意想不到的經(jīng)驗(yàn)技巧。而且由前輩們?cè)诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)中累積和篩選出來(lái)的技巧,往往比培訓(xùn)中學(xué)到的基礎(chǔ)更加好用,這使我受益匪淺。
此外,即使是這次的實(shí)踐結(jié)束之后,我也還是遇上了很多的事情,其中,最讓人煩惱的就是關(guān)于這次實(shí)踐工作的報(bào)酬!在收到了這段時(shí)間工作的報(bào)酬后,我竟有些得意忘形,就想著大手大腳的將錢揮霍完!但好在冷靜過(guò)后,我才回憶起這份報(bào)酬的珍貴,我應(yīng)該用它去做一些更有意義的事情!去做一些,報(bào)答父母和讓自己能進(jìn)一步提升的事情。
對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐,我收獲了很多學(xué)校中沒(méi)有體會(huì)過(guò)的事情,但最重要的是,經(jīng)歷了這次的實(shí)踐后我一定能更加成熟的去面對(duì)今后的道路,在今后的學(xué)習(xí)中我一定能更好的提升自己,在未來(lái)取得更大的成績(jī)!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 6
相當(dāng)年實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)候,我就記得學(xué)校要求學(xué)生要全面發(fā)展,如何才能全面發(fā)展,誰(shuí)也不知道,沒(méi)有實(shí)踐過(guò),后來(lái)慢慢的沒(méi)有人提素質(zhì)教育了,不過(guò)學(xué)校的教育也發(fā)生了變化,學(xué)校追求的不僅僅是成績(jī)了,而且開(kāi)始考慮學(xué)生的綜合素質(zhì)了,尤其是大學(xué)生。現(xiàn)如今,初中生甚至于小學(xué)生都被要求要提高綜合素質(zhì)了,期末成績(jī)單上也不僅僅是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)的分?jǐn)?shù)了,也會(huì)加上許多其他條目。
學(xué)生放寒暑假的時(shí)候老師會(huì)要求學(xué)生要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,那么什么是社會(huì)實(shí)踐,這個(gè)必須知道,要不然就不知道怎么寫實(shí)踐心得了。社會(huì)實(shí)踐也就是參加的一些社會(huì)性活動(dòng),是校園之外的,比如說(shuō)兼職、假期實(shí)習(xí)等。
如果你參加了社會(huì)實(shí)踐,那么怎么寫實(shí)踐心得呢?所謂心得就是體會(huì),參加了寒假社會(huì)實(shí)踐有什么體會(huì)。
一般社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)有一個(gè)固定的格式,主要由以下幾個(gè)部分組成:
1.實(shí)踐目的
2.實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)
3.實(shí)踐單位或部門
4.實(shí)踐內(nèi)容
5.實(shí)踐體會(huì)
6.表示感謝
寫寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得也可以按照上面的6步分段描寫,上面6各部分相當(dāng)于文章提綱,只要你在對(duì)應(yīng)位置添加適當(dāng)內(nèi)容就是一篇實(shí)踐心得。當(dāng)然你也可以寫得更簡(jiǎn)單一點(diǎn),主要就是你的.體會(huì),做任何一件事你都會(huì)有收獲,即使沒(méi)有物質(zhì)上的,你也會(huì)有體會(huì),比如你參加了田間除草的實(shí)踐,你就會(huì)體會(huì)到種田的辛苦,就會(huì)珍惜糧食,這就是心得,就是重點(diǎn)。所以書寫寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得的時(shí)候,只要圍繞體會(huì)寫自己的感受就是一篇好的文章,不要太拘泥與格式。
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為期一個(gè)月的教育社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活,感慨頗多.而讓我感受最深的是:教育社會(huì)實(shí)踐對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來(lái)說(shuō),都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié).我們可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),基本技能和專業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識(shí),理論的思維。這一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累.在這短暫的日子里,作為社會(huì)實(shí)踐班主任兼音樂(lè)社會(huì)實(shí)踐老師,不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性.
教育無(wú)處不在,在講臺(tái)上要為人師表,以身作則;在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象.我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級(jí),把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名社會(huì)實(shí)踐教師的職責(zé).在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在社會(huì)實(shí)踐學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體社會(huì)實(shí)踐師生的共同努力下,本次社會(huì)實(shí)踐取得了圓滿成功.這次社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安排教學(xué)社會(huì)實(shí)踐的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思。覺(jué)悟,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,
這次社會(huì)實(shí)踐令我感受頗多。試教工作開(kāi)始以后,我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的`學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。
于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。在當(dāng)社會(huì)實(shí)踐班主任的過(guò)程中,我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒(méi)有完全照搬,第一是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌。第二是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。不管怎么樣,這次社會(huì)實(shí)踐都為我將來(lái)的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),我相信這一定是我最珍貴的記憶。
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從沒(méi)有這么近距離的接觸過(guò)社會(huì),從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)那特殊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也從沒(méi)真正了解過(guò)集體力量的無(wú)限。乳臭未干、毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們懷揣著同一個(gè)目標(biāo)前行,跌跌撞撞,懵懵懂懂的我們奮力在未知中摸索。跟紛繁復(fù)雜的社會(huì)打交道需要我們花很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體驗(yàn)。
暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都擁有的一段特殊經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)暑期對(duì)我來(lái)說(shuō),意義非凡。我是在姐姐的介紹下遠(yuǎn)赴泉州打工。做的是車間生產(chǎn)。每天都是6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,在組長(zhǎng)的催促下匆忙吃完早餐,早早的就開(kāi)始一天的勞作。而且,中午只有半個(gè)小時(shí)的午餐時(shí)間。直至晚上6點(diǎn)半才下班。一天下來(lái),腰酸背痛的。而且,由于是計(jì)件的,剛開(kāi)始還沒(méi)熟悉的我,總是落后人家好多。而且,組長(zhǎng)總是會(huì)一直刁難我們這些新手,每每想要生氣,卻又努力壓了下來(lái),畢竟這是姐姐介紹的工作。當(dāng)我想要放棄時(shí),爸爸也打電話來(lái)說(shuō)要是受不了就回來(lái)吧…聽(tīng)到這句話,讓我打消了放棄的念頭,一定要堅(jiān)持下去,現(xiàn)在遇到的至少以后道路上一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,只要牙根咬緊,堅(jiān)持,就一定能夠走向成功的。漸漸的,越來(lái)越上手,也逐漸了解了組長(zhǎng)的脾性,也慢慢的對(duì)她有了改觀。就這樣,總算是堅(jiān)持了下來(lái)。到了月末結(jié)算的時(shí)候,雖說(shuō)工資不是很高,但還是很激動(dòng)…這是自己努力所的的。
以前對(duì)于“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞的理解很淺,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼
稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。我現(xiàn)在沒(méi)別的什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的.一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。
社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿意的結(jié)果。
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暑假期間隨付老師赴冠縣進(jìn)行了為期三天的調(diào)研,除了感受了冠縣的風(fēng)土人情,對(duì)社會(huì)對(duì)自己的發(fā)展思考也很多,總結(jié)如下:
1、社會(huì)是最好的大學(xué),畢業(yè)之前我還要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多在這所大學(xué)里磨練。盡管只有短短三天時(shí)間,感覺(jué)到充實(shí)同時(shí)真正明白了什么叫累。盡管外出就坐車,吃飯就有席,但感覺(jué)到從來(lái)沒(méi)有那么累,大腦一直在不停的思考,每接觸一個(gè)人每看到一種景象,在思考為什么會(huì)這樣;每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題都在思考怎樣才能得到更多的有用信息……專業(yè)知識(shí)在不知不覺(jué)中被聯(lián)系起來(lái),我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校每天對(duì)著課本,多數(shù)在被動(dòng)的接受,在背,很少會(huì)如此思考,如此充實(shí)。這就是社會(huì),他引導(dǎo)我們主動(dòng)地去思考、去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)、追求她的認(rèn)可和贊許,不走出校門是認(rèn)識(shí)不到這些的。
2、專心致志才能做好事。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們學(xué)生事先沒(méi)有太多宣傳、報(bào)告等一系列的和其他學(xué)生組織組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)那樣的行政性任務(wù)的制約,而單純旨在實(shí)踐學(xué)習(xí)研究,這使我們?cè)谡{(diào)研的過(guò)程中能潛下心來(lái),思考問(wèn)題做研究而不必考慮太多形式主義的東西。
3、應(yīng)該理性認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)我的未來(lái)。之前身邊的同學(xué)包括我自己對(duì)未來(lái)的發(fā)展持兩種極端的態(tài)度,樂(lè)觀的時(shí)候感覺(jué)社會(huì)也就那么回事,悲觀的時(shí)候感覺(jué)自己一無(wú)是處。這次實(shí)踐活動(dòng)接觸到了包括企業(yè)家到行政官員,交流的過(guò)程中學(xué)到了很多職業(yè)性的東西,同時(shí)明白了許多中國(guó)特色,對(duì)行政人員和企業(yè)家的行事風(fēng)格差異感受很深,我想這對(duì)未來(lái)的發(fā)展是有幫助的。
4、我們應(yīng)該明確自己的發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變自己的發(fā)展觀念。通過(guò)交流,我進(jìn)一步明確了不同的工作領(lǐng)域,對(duì)人的素質(zhì)要求是不同的,因此,我們要使自己符合社會(huì)需要首先就要明確自己大體的發(fā)展方向,拓寬視野,從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,選擇正確的發(fā)展路徑,尤其注意不是大眾選擇就是好的.,只有適合自己的才是最好的。
5、應(yīng)摒棄浮躁同時(shí)樹立自信。在幾個(gè)企業(yè)的座談與參觀是我感觸最深的,他們對(duì)大學(xué)生的每一個(gè)觀點(diǎn)都包含一個(gè)共同點(diǎn),那就是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)摒棄浮躁同時(shí)樹立自信,這并不矛盾。摒棄浮躁就可以虛心學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地,同時(shí)能更好的做到忠于職業(yè)、團(tuán)結(jié)同事,這就可以為自己營(yíng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境,更有利于樹立自信心,進(jìn)而形成一種良性循環(huán)。
基于以上這些思考,聯(lián)系到我們學(xué)校目前的實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)情況,想從學(xué)生的角度提出幾點(diǎn)建議,希望能在未來(lái)起到一定的效果。
1、大學(xué)的心理教育很重要。我們的大學(xué)心理教育并入到德育當(dāng)中,只在大一上學(xué)期開(kāi)一門課,而且大部分老師同學(xué)把學(xué)習(xí)的目的定位到了考試上,所以,并沒(méi)有取得什么效果。而當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)并逐漸接觸社會(huì)的時(shí)候,碰到好多問(wèn)題需要處理,甚至有些同學(xué)因此走了極端,就比如接觸社會(huì)時(shí)的挫折感是急需調(diào)整的,我們需要一直保持一個(gè)良好的心理狀態(tài),我們需要老師的引導(dǎo)。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃一定要做實(shí),那可不是比賽。我記得學(xué)校舉行過(guò)一次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,一方面同學(xué)們?yōu)楸荣惷Φ慕诡^爛額,另一方面抱怨形式主義,還有老師和學(xué)生干部督促好好寫的有水平一點(diǎn)爭(zhēng)取能在省里獲獎(jiǎng)。感覺(jué)很好笑,這足以體現(xiàn)我們的浮躁。職業(yè)生涯規(guī)劃關(guān)系到我們的發(fā)展,我們需要在老師的引導(dǎo)下并在充分認(rèn)識(shí)自身特點(diǎn)的情況下對(duì)自己的未來(lái)做出理性規(guī)劃,這需要學(xué)校一個(gè)整體的氛圍;蛟S比賽正是為了營(yíng)造這種氛圍,但在后官僚主義時(shí)代充斥了太多功利因素的現(xiàn)代校園是不合適的。
3、學(xué)生工作應(yīng)時(shí)時(shí)處處以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),所謂的政績(jī)?cè)诖髮W(xué)里不那么重要。我們的老師為了學(xué)生的發(fā)展可謂嘔心瀝血,但卻被政績(jī)崴了腳,使原本很美妙的東西變得有了瑕疵。就拿社會(huì)實(shí)踐開(kāi)刀,我們?nèi)ス诳h這一次感覺(jué)有很大的收獲,但全院的同學(xué)都在說(shuō)社會(huì)實(shí)踐沒(méi)什么意思,都是形式,為什么?我們每次組織實(shí)踐,都太多的重視了新聞、形式,而在一定程度上忽略了實(shí)效。這是評(píng)價(jià)機(jī)制的問(wèn)題,每年的實(shí)踐活動(dòng)都把新聞稿數(shù)量作為學(xué)院實(shí)踐成果評(píng)估的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,這就助長(zhǎng)了假新聞,重形式的浮躁風(fēng),我認(rèn)為如果真要通過(guò)評(píng)比達(dá)到鼓勵(lì)實(shí)踐的目的,也應(yīng)加大從實(shí)踐報(bào)告上作文章的力度減小新聞的比例,尤其要注重查出虛假新聞。我們的畢業(yè)生實(shí)習(xí)沒(méi)有落到實(shí)處,缺少指導(dǎo)與監(jiān)督,很多同學(xué)只是托關(guān)系填了個(gè)表,所以,我們接下來(lái)要做的是要發(fā)動(dòng)老師的力量,幫助有困難的學(xué)生找到一個(gè)好的實(shí)習(xí)崗位并在學(xué)生實(shí)習(xí)期間通過(guò)各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督與指導(dǎo)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 10
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。轉(zhuǎn)眼間差不多兩個(gè)月就這么過(guò)去了,一晃而過(guò)的暑假,我實(shí)踐了許多,從中也領(lǐng)悟到了很多的東西。
這個(gè)暑假我回了老家。七八月的農(nóng)村炎熱,卻也是豐收的大好時(shí)節(jié)。在來(lái)程的車上,望向窗外,大片大片的的田野,層層疊疊,盤踞在山坡上。金黃的稻谷融成了一片金色浩瀚的'海洋,在太陽(yáng)下熠熠生輝。在這片金色里,有幾個(gè)人兒,或帶著草帽,游弋著,辛勤地勞作著,而我,也有幸成為了他們中的一員,進(jìn)行實(shí)踐。
我、姐姐和大娘大伯一起拿著各式工具,來(lái)到我們的田里。路有點(diǎn)陡,不太好走,姐姐直干脆接脫下了鞋子,赤著腳,一步一步踩在田埂上。我也學(xué)著她,脫下了鞋子。田埂上長(zhǎng)滿了雜草,也偶有污泥,感覺(jué)腳底涼涼的,軟軟的。
要下田干活了,大娘把鐮刀給了我們,還拿了幾個(gè)挺大的“簍子”放在田里。我踩進(jìn)了田里,里面的水和泥土混合物直接差不多到了我的膝蓋,走路比較艱難,但其實(shí)只是割稻谷,也不需要怎么動(dòng)。我們右手拿起鐮刀,照著大娘的樣子,用左手先抓住幾撥稻谷,然后用鐮刀割下,放到簍子里。之后繼續(xù)重復(fù),這個(gè)割的過(guò)程需要用一些巧力,我割得很慢,但大娘非?,“嘶”幾下就前進(jìn)了好幾分,簍子也逐漸豐滿了起來(lái)。簍子里滿了后,再扛到旁邊臨時(shí)的一個(gè)谷場(chǎng),上面放著打谷機(jī),大伯在那里把割好的稻谷用打谷機(jī)打出稻子來(lái)。割完后的田野,整齊劃一!
回到城市,我還參與了一個(gè)有關(guān)食品安全的活動(dòng),旁邊擺放著一連串的大牌子,用顯眼的字寫著有關(guān)食品的安全的信息。還擺著兩排桌子,放著宣傳單,安排著一連串的活動(dòng),還有專門的人坐著解決大家的有關(guān)食品的各種疑問(wèn)。我明白了許多,如吃轉(zhuǎn)基因食品會(huì)致癌其實(shí)只是一個(gè)謠言,經(jīng)研究、政府嚴(yán)格審批的轉(zhuǎn)基因食品是安全的。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 11
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,參訓(xùn)老師盡職盡責(zé),本次活動(dòng)組織有力,有條不紊,取得圓滿成功;顒(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,使參訓(xùn)學(xué)生獲益頗豐。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備充分細(xì)致。
此次學(xué)生校外實(shí)踐基地活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以何兆生校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教處主任為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專門會(huì)議,研究活動(dòng)方案和具體措施。主要開(kāi)展了以下幾方面工作:1、確定參訓(xùn)學(xué)生名單,按規(guī)定足額收取活動(dòng)費(fèi)用;2、召開(kāi)初二班主任會(huì)議,落實(shí)責(zé)任,明確活動(dòng)具體方案和組織要求;3、召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,布置各班文藝節(jié)目,確定通訊員名單;4、召開(kāi)全體參訓(xùn)師生會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)組織紀(jì)律教育和安全文明教育;5、準(zhǔn)備活動(dòng)用品。
(二)活動(dòng)過(guò)程組織有力。
整個(gè)活動(dòng)實(shí)行軍事化管理。每天活動(dòng)前,各連隊(duì)按時(shí)在操場(chǎng)集合,整隊(duì)前往各活動(dòng)室;活動(dòng)過(guò)程中,各班主任盡職盡責(zé),自始自終跟班活動(dòng),協(xié)助基地活動(dòng)指導(dǎo)老師,指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)程進(jìn)行活動(dòng)和操作,活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊,富有成效,受到基地老師高度評(píng)價(jià)。在生活管理上,班主任全面指導(dǎo)和監(jiān)管。從學(xué)生起身到就餐、就寢,嚴(yán)格按基地作息時(shí)間和紀(jì)律要求,集體行動(dòng),杜絕參訓(xùn)學(xué)生脫離集體,放任自流。宿舍管理也井然有序,學(xué)生按時(shí)整理內(nèi)務(wù),始終保持宿舍干燥整潔。
(三)活動(dòng)成果豐厚殷實(shí)。
由于組織有力,紀(jì)律嚴(yán)明,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)高效,收到良好的教育效果。豐富多彩的手工制作等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野。在活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)會(huì)了合作,增進(jìn)了友誼。在實(shí)踐中,培養(yǎng)了創(chuàng)新的'精神和實(shí)踐的能力。兩天離開(kāi)父母的生活,也讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了生活,培養(yǎng)了自理自立的生活能力,增強(qiáng)了集體意識(shí)和紀(jì)律觀念,懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的道理。一場(chǎng)自編自演精彩的文藝晚會(huì),更讓學(xué)生盡情展示了藝術(shù)才華,充分享受了生活的美好。
兩天的課外實(shí)踐基地活動(dòng),讓同學(xué)們鍛煉了能力,增強(qiáng)了自信,感受了歡樂(lè),衷心感謝實(shí)踐基地老師們?yōu)榇烁冻龅男燎诤顾。郭村中學(xué)的師生們將乘著實(shí)踐基地創(chuàng)新實(shí)踐的春風(fēng),在生活的大舞臺(tái)上去創(chuàng)新,去實(shí)踐,譜寫出美好的人生篇章。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 12
走出綠綠的學(xué)校,告別年輕的歡笑,我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),慢慢變得成熟。
幼年的時(shí)候,總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會(huì)反抗。以后,天真、愛(ài)幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著簡(jiǎn)便的空氣、用臉應(yīng)對(duì)清爽的藍(lán)天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候,我渴望我能夠瞬間長(zhǎng)大,離開(kāi)所有人的庇護(hù),獨(dú)自成長(zhǎng)。之后啊,我一向渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會(huì)做;我渴望我能在爸媽不明白的情景下進(jìn)行一次大膽的嘗試!
今日,我最終成了長(zhǎng)硬翅膀的小鳥,自我決定自我的事情;今日,我最終邁開(kāi)了走向社會(huì)的第一步,自我應(yīng)對(duì)自我的燦爛未來(lái);今日,我最終拋開(kāi)心中的膽怯,自我去解決自我的人生障礙。
一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景:
這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫忙找到的。在上學(xué)期期末時(shí),我收到教師的通知說(shuō)是期望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)能夠報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚,興奮得不得了。這不就是我一向渴望的嗎我報(bào)名了。大概三天后,我又接到通知說(shuō)是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心境,可是,同時(shí)他們又擔(dān)心說(shuō):過(guò)年的時(shí)候怕大家都在休息,僅有我在工作,這樣我會(huì)不高興。我很自然的跟他們說(shuō):關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。
參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔(dān)心,因?yàn)槲乙郧皼](méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我很害怕在實(shí)踐過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò),造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。所以,我細(xì)心翼翼的聽(tīng)教師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫下要點(diǎn),生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,我明白了自我的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)教師。可我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲壹磳㈤_(kāi)始我的夢(mèng)幻生活。
二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間:
一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(萬(wàn)州區(qū)雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開(kāi)始一陣陣的顫抖。能夠沒(méi)辦法,我們反正都要應(yīng)對(duì)的事情,無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來(lái)躲避。于是,我們按照教師說(shuō)的,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,開(kāi)始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。
三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲:
短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí),我也對(duì)自我以后可能要應(yīng)對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng),留給了我更大的空間鍛煉自我,讓自我更早的認(rèn)清世界冷暖,為自我以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我必須得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細(xì)心。因?yàn),我很害怕事情沒(méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤,傷害到單位、部門等·····因?yàn)楹ε,原本大大咧咧的我開(kāi)始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。
。ㄒ唬、告別了幻想的年紀(jì),就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)、勇敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)著生活。
由于我實(shí)踐的部門是社會(huì)事務(wù)科,所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí),所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流。從這個(gè)方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自我動(dòng)手,生活才會(huì)變得充實(shí),有價(jià)值。另外,我也意識(shí)到:工作沒(méi)有高低之分,僅有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒(méi)有高的學(xué)歷,沒(méi)有高人的才智,每年就重復(fù)同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖。可是,就是因?yàn)樗麄兊暮?jiǎn)單與淳樸,才使得人間有播種時(shí)的期待,秋收時(shí)的喜悅!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來(lái)都不放棄自我的生活,踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度,深深的感染著我。他們能夠?yàn)榱艘荒甑牡捅6拊V,到處托人解決家里的困難,那么的堅(jiān)持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長(zhǎng)大的我們,可能還不明白,在農(nóng)村還有那么一部分人沒(méi)坐過(guò)火車、見(jiàn)過(guò)飛機(jī)呢。而我們呢在生活中,有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么真的是應(yīng)當(dāng)好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍(lán)色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個(gè)塑料袋,里面有一大把的'紙票。她喘息著用微弱的聲音說(shuō)道:請(qǐng)問(wèn)一下,這個(gè),住院報(bào)賬在哪兒弄啊這時(shí),有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,然后用十分期待的混色眼神左右看了一下。這時(shí)的我,我自覺(jué)的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下?吹竭@一幕,我的心又驚又抖:她為什么會(huì)自我來(lái)她的兒女呢,去哪兒了我轉(zhuǎn)過(guò)頭,斜眼看過(guò)去,從她的身上我看見(jiàn)了媽媽的影子。我很悲痛,我媽媽以后也會(huì)是這樣嗎我暗暗地下決心,不能這樣。體會(huì)了那么多不一樣的人,才明白,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)要?dú)埧岬枚。我想,走出社?huì),應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),理解生活,這會(huì)是我們的又一課程吧!
。ǘ、作為“人民的奴隸”,就必須掌握?qǐng)?jiān)定地崗位知識(shí),憑著實(shí)力,團(tuán)結(jié)同事,踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。這對(duì)我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫忙。
1、耐心、靜心、細(xì)心“三心”必須有。這是我的認(rèn)識(shí),也將是我培養(yǎng)自我的一個(gè)方面。
接觸了他們才明白:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一向都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多,可是會(huì)很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到,他們的工作原先很考驗(yàn)一個(gè)人意志。
我所在的社會(huì)事務(wù)科,不明思議就是處理社會(huì)家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每一天會(huì)有很多不一樣的、相同的問(wèn)題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,可是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決?赡芸跁(huì)說(shuō)的很干,嘴皮會(huì)摩擦的很軟,但他們也只能理解。有些話,有些原因,在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì)了,有時(shí)還會(huì)幫忙解釋呢?墒,作為“公仆”的他們無(wú)權(quán)反抗,必須理解,一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽(tīng)。我想,他們的耐心必須不差吧。
因?yàn)槭翘幚憩嵥殡s事,作為辦公人員,他們必須很細(xì)心,不容許有半點(diǎn)差錯(cuò)。在他們心中:人民的事情出了半點(diǎn)差錯(cuò),人民的丁點(diǎn)兒事情沒(méi)得到解決,他們算就是失職,這樣的職責(zé)他們不愿擔(dān)當(dāng),也擔(dān)當(dāng)不起。所以,在平常工作中,應(yīng)當(dāng)更加的細(xì)心才是。
2、初次接觸了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的應(yīng)用;大膽的在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)的關(guān)于word、excel的知識(shí);學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的文件歸檔知識(shí)······
辦公職員的頭腦必須要靈活,應(yīng)用的知識(shí)很多,有問(wèn)題必須要學(xué)著立刻立刻處理,這點(diǎn)是很重要的。另外,問(wèn)題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的,所以要學(xué)會(huì)變通。第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時(shí)候,心里很擔(dān)心,不知從何下手。在教師的幫忙下,我學(xué)著去了解它,認(rèn)知他,發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不難使用,之后,我總是有意識(shí)的去接觸他。比如,在辦公室里有誰(shuí)需要復(fù)印的,我會(huì)立刻提出來(lái)我去做。這樣,我就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的使用復(fù)印機(jī)了。真的很開(kāi)心,因?yàn)樵囈淮涡⌒〉某晒Α?/p>
。ㄈ、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。
剛開(kāi)始到單位的時(shí)候,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),什么都不明白。也不了解他們的職位、姓氏,都不明白怎樣稱呼別人,所以有問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)別人,首先想到的是自我解決。所以呀,這讓我有了一種習(xí)慣,就是:遇到困難的時(shí)候,首先讓自我解決。
之后慢慢的發(fā)現(xiàn),其實(shí)與人說(shuō)話不難,但與人交流就有些問(wèn)題了。因?yàn)椋绻筒徽J(rèn)識(shí)的人隨便問(wèn)候幾句,我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò),很容易?墒侨绻湍吧诉M(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉本事了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點(diǎn)。最重要的是:不明白要怎樣開(kāi)口。比如,在實(shí)踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時(shí)候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自我,也要向他通知清楚事情,并且說(shuō)話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會(huì)聽(tīng)不清楚,要求你再說(shuō)一遍,這時(shí),心里會(huì)很不好受的。
在與人的交流方面,我認(rèn)為放寬心態(tài),把對(duì)方看作是和自我一樣的人,自然地開(kāi)口說(shuō)話,就會(huì)有所收獲的。
。ㄋ模、充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性。這對(duì)我們的人生有很總要的意義。
“隨時(shí)要想著自我找事情做!”這時(shí)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候教師囑咐我們的。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn)椋虑樽晕也粫?huì)指定對(duì)象被做。
主動(dòng)和人說(shuō)話,主動(dòng)給人微笑,主動(dòng)找事情做,主動(dòng)學(xué)習(xí)使用打印機(jī)······這一切都離不開(kāi)主動(dòng)。因?yàn)橹鲃?dòng)地去接觸,我學(xué)會(huì)了文件的歸檔;因?yàn)橹鲃?dòng)地微笑,我認(rèn)識(shí)了更多的陌生人;因?yàn)橹鲃?dòng)地尋找,我的寒假過(guò)得很充實(shí)······
。ㄎ澹⒆鳛榇髮W(xué)生,我很自豪。
一向認(rèn)為,作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的,很有可能會(huì)被世人所忽略?墒牵搅藭r(shí)間單位的時(shí)候,我感受到,作為大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)是很自豪的。
在我們還不熟悉那個(gè)嚴(yán)肅的單位的時(shí)候,總是自我介紹說(shuō):我們是三峽學(xué)院的學(xué)生,到貴單位實(shí)踐的。而他們總會(huì)代問(wèn)一句:你們是大學(xué)生啊之后,每次科長(zhǎng)向不認(rèn)識(shí)我們的人介紹,就會(huì)說(shuō)到:是我們科室來(lái)實(shí)習(xí),都是大學(xué)生······每次他們提到我們是大學(xué)生的時(shí)候,我們的心理都會(huì)感到樂(lè)滋滋的。
其實(shí),我們都因該這樣:從內(nèi)而外的自豪,我們是大學(xué)生。
四、總結(jié):
這次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次十分大的成功。在這過(guò)程當(dāng)中,我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù);在這二十幾天中,我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時(shí)間內(nèi),我感受到了教師細(xì)致入微的關(guān)愛(ài);在這寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的問(wèn)候;在這熱呵呵的陽(yáng)光里,我送出了我真切的愛(ài)心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時(shí)的我,改造出一位大方、堅(jiān)持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!
這次參加實(shí)踐活動(dòng),很幸運(yùn),我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)以外另一種不一樣的生活;很幸福,我感受到了關(guān)懷的溫度;很滿足,我收獲了很多實(shí)際操作的知識(shí);很高興,我認(rèn)識(shí)了更多的人;很感動(dòng),發(fā)現(xiàn)有那么多默默為人民著想的人;很自豪,我作為正向未來(lái)奮發(fā)的大學(xué)生;很感激,有那么多關(guān)心我們的人······
很幸運(yùn),能夠有這樣的機(jī)會(huì)讓我們得到鍛煉,所以,感激市政府、市委細(xì)心地為我們著想,為我們供給這樣好的時(shí)間機(jī)會(huì)。另外,這次能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)自內(nèi)心的感激李濤教師,因?yàn)樵谶@之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會(huì)幫忙我們,真心的感激李教師。另外,我要對(duì)我們辛勤的輔導(dǎo)員武教師說(shuō)聲多謝。雖然在實(shí)踐過(guò)程中他不直接負(fù)責(zé)我們這一小組,可是,只要我有問(wèn)題求助于他,他都會(huì)盡力幫忙解決。最終,很多謝辦事處的叔叔阿姨們對(duì)我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,他們也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。很感激他們,在很多時(shí)候能想起我們!
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