【精】暑假心得體會

　　從某件事情上得到收獲以后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的暑假心得體會，希望能夠幫助到大家。

暑假心得體會1

　　在太陽反反復(fù)復(fù)升落了六十多次之后。我的假期也宣告結(jié)束�？偟膩碚f過的有意義并且也很充實。每天的生活中總沒有一點的新鮮感，但是我也倒順其自然起來，習(xí)慣了每天忙碌的生活，也許這對自己是一個很好的鍛煉的機會。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個人為了某一個確定的目標。為了某一個理想，要求自己必須去做，鼓勵自己一定去做。這樣的人生才會充滿著奮斗與期待，充滿著意義和熱情。才會讓人不斷的要求上進，要求完美。

　　這個暑假我沒有像其他同學(xué)一樣留在武漢做兼職，我回家做了一分家教的工作，感覺挺有意義，挺有收獲，這份工作雖然有的時候也讓人感覺到厭煩，但是它讓我枯燥的暑假生活豐富了起來，我也一直在等待這一暑假給自己給我所帶的學(xué)生們帶來的盛夏的果實的滋味。我只是盡力把自己知道的知識講給他們，告訴他們一些學(xué)習(xí)方法以及對待學(xué)習(xí)的態(tài)度等等�，F(xiàn)在站在時間的盡頭，我尋覓自己走過的足跡，身后的痕跡告訴我我是一步一步走過來的，而站在這里的我只看得到結(jié)果。是的，過程更重要，那請跟隨我的腳步一步一步的往回走去體會一下我的暑假生活吧。

　　也許是現(xiàn)在的讀書觀念深入人心，許多的家長在自己孩子身上花的心血越來越多，而這其中家長們都希望自己的孩子通過讀書考大學(xué)這條捷徑成龍成鳳，于是暑假補課就是高峰期了，我們的“讎鷹補習(xí)班”也是“人滿為患”我負責(zé)帶他們的英語課，雖然課程的講解并不是什么難題，但是對于毫無經(jīng)驗的我在要上課之前緊張得有點不知所措，第一次課是和初一的學(xué)生上。我還記得那次我在上課之前很認真很仔細的準備了近一個小時的課，心里面還是沒有底自己能不能夠講的好，一節(jié)課下來還很順利，也許是因為是第一節(jié)課。學(xué)生們有一種新鮮感吧，大家都很認真的聽著。這也給了我不少的信心，第一次上課的初一學(xué)生共有七個人，他們也是補習(xí)的學(xué)生中年齡稍小的，又因為來補課的學(xué)生大都是成績較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不認真的。所以有的時候很不懂事，很難管，有時一次課要要求好幾次紀律，一定要有足夠的耐心才行，我這個時候終于能夠體會到當老師的苦了，有的時候是如此的無奈和煩躁。

　　在比較專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)生們都可以很自如很方便的把自己的疑問向我提出，我也可以當場給他們一一解答，這樣的教學(xué)也會更有針對性一些，我其實是個很煩躁的.人，但是這樣的工作需要有耐心，我一直要求自己做到這一點，很多時候，一個問題講了很多遍，但是他們還是不懂，我就有點煩，好幾次我都要火了。但是我知道這樣的話，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)不利，我盡量的克制住自己，耐著性子跟他們再講一遍，兩遍......

　　我每天的上午工作兩個小時。下午接著工作兩個小時，有時晚上也會有課。還要繼續(xù)工作兩個小時，不過周末沒課，但是我每天從來沒有閑過，一有空就去幫爸媽打理小生意，平時在課余時間也會幫著做一些事情。所以每天的時間都安排的滿滿的，有的時候真的感覺很累，但是也很充實有意義。

　　到了上課時間我從不敢怠慢，總是認真的做好每一件事情，常常也利用課間時間與學(xué)生們侃侃，其實我很喜歡這種沒有距離的感覺，也許正因為我自己也是個學(xué)生，學(xué)生的想法和感受我自己當然能夠深刻體會，他們也都說在學(xué)校里面有問題不敢去問老師，怕老師說自己這么簡單的問題都不會而看低自己。但是在這里補課不一樣，我和他們之間更多的是一種朋友關(guān)系，所以他們更愿意把他們的不懂的或是難題或是容易題問我，我都會很認真的和他們解答，他們也沒有怕老師等這么多的顧慮，我對他們的要求是無論做什么事情態(tài)度要認真，只要你態(tài)度認真了，這個問題再簡單，我講了再多次，你不懂，我都不會怪你，我都會耐心的跟你講直到弄清楚了為止。記得我在給初二的學(xué)生講動詞時，我講到實意動詞可分為及物動詞和不及物動詞這個語法點時，他們連忙問我‘什么是及物動詞和不及物動詞？’，我有些吃驚，因為像這樣的常識在學(xué)習(xí)單詞的初步就應(yīng)該已經(jīng)知道的呀。我連忙問他們，你們老師以前沒有講過呀？那你們記單詞時后面的單詞表豈不是看不懂，他們的回答是‘老師提過，但是我不知道是什么，看到班里其他同學(xué)跟著老師念，好像他們都知道，就我不知道，要是我問老師，怕老師說我這個都不知道。所以一直也就不知道是什么’。課后，我想了一下那個學(xué)生講的話，其實許多的學(xué)生都是這樣的，我自己有過這樣的經(jīng)歷。這到底是什么原因造成學(xué)生有疑問不敢問，寧愿永遠不知道，也不愿受老師的批評，這到底是老師的錯還是學(xué)生的錯呢？

　　現(xiàn)在，我也許可以站在一個老師的角度和一個學(xué)生的角度來看待這個問題，其實這不是某一方面的問題，作為老師一味的要在學(xué)生的面前樹立威信而缺少對學(xué)生的交流，這樣下去學(xué)生與老師之間只會是生硬的師生關(guān)系，而不能夠超越成為學(xué)生們信任的朋友般的關(guān)系，而作為學(xué)生，特別是低年級的學(xué)生，只會對老師敬畏，有問題憋在心里面不敢說，而一些積極的學(xué)生總是問這問那，在同學(xué)的眼里他就是“愛出風(fēng)頭”的典型。所以很多學(xué)生都愿意做默默無聞的“乖學(xué)生”。

　　也會有很多值得回憶的時刻，在最后的一次課上，學(xué)生們要我給他們寫一句話作為座右銘，其實我不知道他們會不會在意我寫的話語，但是我的一顆真誠的心始終在為他們跳動。一位學(xué)生竟自己編了一個風(fēng)鈴送給我。我真的很開心，雖然這結(jié)束的那一刻覺得時間過的好快，但是這其中過程的每一個細節(jié)都讓人花費心思努力工作的結(jié)果。

　　補課期間，我總是希望他們能夠把不好的習(xí)慣改掉，把態(tài)度端正過來，也許我的努力對他們來說起的作用不是很大，但是我很肯定他們上過這一課，改不改的過來要看他們各自的努力，就像千軍萬馬過獨木橋�？醋约河袥]有本事過的去了。

暑假心得體會2

　　這是一個最特別的暑假，第一次出來打工，第一次離開父母的羽翼獨立做事，第一次知道掙錢難，第一次懂得父母上班的艱辛。漸漸的接觸到真正的社會，接觸到形形色色的人，也遇到各種棘手的問題。這些人情世故是我在校園里、書本中永遠都學(xué)不到的。很感謝這次打工經(jīng)歷，讓我的人生閱歷更加豐富，懂得了許多道理，我真的慢慢接觸到了酸甜苦辣的百味人生。

　　如果不是媽媽的鼓勵，也許這又是一個自我頹廢的假期。為了讓我體驗生活，積累工作經(jīng)驗，父母決定讓我當個臨時工體驗一下。其實，剛開始提出這個想法時我是很不情愿的，我心想“在家多清閑，何必挨累呢”就這樣假期一到，我便賦閑在家?guī)滋�，原來并不是我想象的清閑而是無聊，耐不住寂寞的我終于出發(fā)了。想著既可以充實生活，又能做到勤工儉學(xué)。就這樣，我做好了充分的心理準備，想挑戰(zhàn)一下自己，心想“就是試試看嘛，干不好就不干嘛”，抱著這個想法，我開始了“找工作”之旅，由于很多小店不招臨時工，在找了很多家以后，才最終勉強找到一份工作，在我家樓下燒烤店里打工，每天上班時間是下午2點到凌晨2點，自此我開始了為期一個月的工作，我甚至不知道這其實意味著艱難生活的剛剛開始。

　　第一天我?guī)е�一種新鮮感上班了。提前半小時到飯店，積極性很高，不知道該做什么，在陌生的環(huán)境下左顧右盼。領(lǐng)班分配下來一些任務(wù)，我很努力的做，也許是第一次當服務(wù)員，所以還是很生疏，很多地方?jīng)]什么經(jīng)驗，很笨拙。由于當天是周末的`原因人很多，對于我這個新手真的是很有壓力，在廚房門口等著接菜，遞盤碗，廚房聲音太吵，我總是聽不清，老板就開始對我大呼小叫，有時候物品擺放的位置我并不熟悉，有些名詞我甚至都沒有聽過，跑前跑后一天下來非常累，接二連三的挨老板和領(lǐng)班訓(xùn)，心里真不是滋味，也有些小憤怒。就這樣過了整整兩天，如同兩個月，十分煎熬。但我不服輸，我告訴自己不能放棄，于是努力在接下來的幾天里向其他工作人員學(xué)習(xí)，漸漸找方法。沒幾天，我慢慢熟悉了工作環(huán)境，做起事來就更加順手了，挨訓(xùn)的次數(shù)越來越少，就這樣第一次打工我奇跡般地堅持了一個月。

　　這次打工，讓我明白了許多道理，賺錢真的很不易，所以我們需要用知識改變命運。以前在學(xué)校里大家都認為我有能力，但能力并不是紙上談兵，它必須付諸于實踐，如何把自己所謂的能力發(fā)揮出來才是關(guān)鍵所在。當我真正步入社會才知道，做事其實不分學(xué)歷，不分年齡，只分活干的好壞，這才是真正的社會，也許成績最好的并不是干的最好的，只有眼疾手快懂得技巧的人才會有真正的成就。

　　在這一個月之間，我的感觸很深。首先，我認識了許多朋友，包括跟我一起打工的哥哥姐姐，他們真的很能干，他們和學(xué)校里我認識的同學(xué)不同，從他們身上我學(xué)到很多社會經(jīng)驗，如何為人處世，甚至與人交往的藝術(shù)。

　　一個多月很快就過去了，些許留戀，些許不舍，真的很感謝這個充滿激情與挑戰(zhàn)又有心酸和歷練的暑假，我樂在其中，也成長了許多。從此，我會更認真的面對社會，勇敢地接受社會的洗禮，我會繼續(xù)努力，爭取多參加各種各樣的社會實踐活動，充分發(fā)揮自我價值，不斷鍛煉，使自己盡快成長起來，因為只有這樣才能在社會中立足，才會使自己真正成為社會中的佼佼者。

暑假心得體會3

　　暑假我還讀了很多書（但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心），比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作，收獲的是《本草綱目》，因為它讓我明白了生活中許多食品和物品的藥用價值。此刻，我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學(xué)會了基本的解方程的方法，還學(xué)會了不少數(shù)學(xué)公式；學(xué)會了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

　　我這個暑假還學(xué)會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每一天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個活動鍛煉了我們的`身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。

　　但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病-不懂禮貌，今后，我必須要改正這個毛病。

　　我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。

　　我這個暑假過得十分有好處，因為我學(xué)到了許多知識：學(xué)會了到了高年紀級才學(xué)的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多搞笑的科學(xué)電視節(jié)目，讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識；學(xué)會了騎自行車、滑滑板車，參加了有好處的體育活動，還從和小伙伴玩耍的。

暑假心得體會4

　　今年的暑假，對我來說意義非凡，因為過完這個暑假，我就是一個初三的學(xué)生了，將要面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點。

　　剛一宣布暑假開始，我就又要奔向新的“戰(zhàn)場”--預(yù)科班。從暑假的第一天開始，我就在三十多度的炎炎烈日下，奔波于家和兩個預(yù)課班之間，上午8點至11點半，是物理與化學(xué)的“群攻”，下午4點至6點則是我與數(shù)學(xué)的“單打獨斗”，另外每個星期天的下午還要上一節(jié)自己心愛的美術(shù)課，也不知道請了多少次假，調(diào)了多少節(jié)課，才能統(tǒng)籌安排不落下一節(jié)課。天天忙忙碌碌，雖然整天東奔西跑，烈日下大汗淋漓，但我覺得我的每一天都很充實。

　　預(yù)課班一直堅持上了一個多月，終于宣布“終戰(zhàn)”，于是我便開始瘋狂地“餓補”暑假作業(yè)，起早貪黑持續(xù)寫了兩個多星期，終于功夫不付有心人，總算完成了作業(yè)的三分之二，剩下的則是一些隨筆和背書的任務(wù)了，心里終于可以松口氣了。

　　剛好也就在這個時候，由于爸爸要外出開會學(xué)習(xí)的'緣故，媽媽便和爸爸商量，決定休假陪我外出來一場說走就走的旅行，興奮之余我仍然沒有忘記在旅行包中帶上未完成的作業(yè)。

　　我們計劃旅行的目的地是大連和河北承德，由于路途遙遠，高鐵、飛機、火車來回倒車，每天起早貪黑，跟著旅行團游玩，還要擠出時間，拖著疲憊的身軀趕作業(yè)，盡管烈日炎炎、一路勞頓，但也阻擋不了內(nèi)心的喜悅，嬉戲徜徉于廣闊無垠的大海，馳聘于一望無際的草原，身心還是放松了許多，心情也變得格外開心，總是想抓住每個精彩瞬間，多留戀美麗的風(fēng)景，多感受愉快的旅途。

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑假生活就要結(jié)束了，這個暑假可真是個忙碌而又充實、累并快樂著的暑假。開學(xué)之際，我可要靜下心來，好好規(guī)劃和迎接新學(xué)期的生活了，加油啊!為自己的夢想拼搏、為實現(xiàn)理想加油!

暑假心得體會5

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，通過實踐，我最深刻的領(lǐng)悟就是要讓自己在實踐中升華，更好地認識和適應(yīng)社會生活，領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來打下基礎(chǔ)！

　　古人云："逝者如斯夫，不舍晝夜".短暫而又難忘的打工旅程就像是白駒過隙般，飛速而逝，而這其中的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個多月的時間，內(nèi)心充滿著激動與無限的感慨。

　　現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形勢的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然不長，但這段時間卻讓我們體會到了工作的辛苦，鍛煉了我們的意志品質(zhì)，同時也積累了一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的"無形資產(chǎn)",真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

　　很多的大學(xué)生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。那些獨立思考、獨立工作或獨立解決問題的能力是在社會實踐中才能學(xué)會的。通過社會實踐鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠社會實踐的'經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是要借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

　　這次的實踐對我來說是一次難得的機會，讓我慢慢走上成熟。我們一貫受老師、家長、同學(xué)的關(guān)愛，生活可以說是無憂無慮的，很少接觸社會，吃苦就更不用說了。這一次在飯店的打工經(jīng)歷讓我接觸到形形色色的事物，也結(jié)識了很多人，他們讓我更深刻的認識到社會，也拓寬了我的視野，教會我如何適應(yīng)社會融入社會。

　　作為一個當代學(xué)生，我們需要學(xué)的有很多，對于未來將踏上的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。到飯店工作我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多優(yōu)勢，學(xué)校里所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還是有很大的差距，或許應(yīng)該說那些并不會幫我太多，一切都需要重新摸索，為此在我選擇崗位的時候，我選擇了服務(wù)員這一個崗位，因為他接觸的客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我是一個絕好的鍛煉機會。

　　在工作中，雖然我工作并不那么起眼，這其中也自有一份程序。這一個多月，我發(fā)現(xiàn)要能夠應(yīng)付自如的干好一份工作，無論繁忙、繁重還是清閑，都要用積極的態(tài)度去對待并完成我們的每一份工作，而不是抱怨工作量的比例的大小，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想得太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺得工作的疲憊與乏味。

　　工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓(xùn)和指導(dǎo)下，我很快熟悉了飯店的基本情況和工作流程，從理論知識到實際服務(wù)，一點一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了服務(wù)員所具備的各項業(yè)務(wù)技能，并在過程中逐漸學(xué)會處理各種緊急事件。

　　實踐占用了我們大學(xué)里第一個暑假的時間，但我們并不會因為我們以前引以為傲的一切而受到禮遇，和其他員工一樣，從飯店基本知識開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。是真真正正成為飯店一員，把自己和飯店緊緊聯(lián)系。

　　工作過程中，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為以后積累了經(jīng)驗。這其實也是一種學(xué)習(xí)，只不過這個學(xué)習(xí)的東西與課堂不同，與課程相比，社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機會時刻充斥在生活中，學(xué)習(xí)中。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，通過實踐，我最深刻的領(lǐng)悟就是要讓自己在實踐中升華，更好地認識和適應(yīng)社會生活，領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來打下基礎(chǔ)！

暑假心得體會6

　　今年暑假，我縣教育局教研室組織骨干教師進行集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的學(xué)習(xí)對我來說受益匪淺，既有理論的學(xué)習(xí)，也有課堂教學(xué)的備課的商討學(xué)習(xí)，還有優(yōu)質(zhì)課的觀摩，對一名教師來說，我覺得這就是一次工作、業(yè)務(wù)的盛餐。對于以后的教育教學(xué)工作有很強的指導(dǎo)作用。對于這次學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點體會：

　　一、要做好新課改理念下的課堂教學(xué)，我認為做為教師必須做到以下幾點：（ 一）熱愛本職是做好教學(xué)工作的前提，忠于才能職守，愛崗才會敬業(yè)。做為教師首先必須對教育工作產(chǎn)生了濃厚的興趣和感情，言傳身教，潛移默化，用知識培育一批又一批學(xué)生，用辛勤換來收獲，用汗水哺育新苗。其次要博愛施教，每位學(xué)生的可塑性都非常大的，只要多關(guān)心，多愛護，他們都會變成很有用的人材。（二）在教學(xué)的過程中要堅持正確的方向，寓教于樂。首先注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。其次要“授之以漁”，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的有效方法，只要方法得當了，才能獲取更多的知識，達到事半功倍的理想效果。最后要引導(dǎo)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)動向，堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學(xué)正確

　　的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不會被時代淘汰。（三）關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待每位學(xué)生。只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，才能公正地對待每一個學(xué)生。當下仍有少數(shù)教師家長作風(fēng)盛行，視學(xué)生為敵，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時有發(fā)生。有的甚至大打出手，傷害學(xué)生的感情，損害老師的形象，這些都是與新理念下的教學(xué)模式格格不入的，必須堅決予以抵制和鏟除。我也常會關(guān)心和善意地“訓(xùn)”學(xué)生幾句，這樣學(xué)生往往會帶著笑容樂意接受（四）刻苦研究業(yè)務(wù)，加強自身本領(lǐng)。作為一名教師必須得扎扎實實的學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論，是一名教師必須具備的.職業(yè)素養(yǎng)，基于這一認識我們學(xué)習(xí)了《新課程標準》，這一標準給各個年級各個學(xué)段作了明確的規(guī)定，既有層次性，又有連續(xù)性嚴格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的認識規(guī)律模式是

　　我們語文教育教學(xué)工作的準繩，只有吃透課標，才能活學(xué)活用課標，因此，我覺得學(xué)習(xí)《語文課程標準》是非常有必要的一件事。

　　二、注重網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，加強教學(xué)研討；

　　教研室朱老師給我們上了一堂《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》的課，讓我們更加深刻的認識到了網(wǎng)絡(luò)大集體備課的重要性，知道了集體備課的內(nèi)容、范圍及基本程序。這對于以后的集體備課有了明確的目標和方法；同時也知道了集體備課應(yīng)樹立的三種意識：合作、超前、反思，集體備課應(yīng)注意的若干問題。這對于今天我們處在一個知識信息年代的教師來說是必備的業(yè)務(wù)能力，也是寫作精神的具體體現(xiàn)。幾節(jié)專家型老師的課堂實錄更是精彩紛呈，可以說真正做到了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，老師僅僅是引導(dǎo)者、組織者、幫助者，課題上老師設(shè)計思路清晰，富有情趣，就像一位導(dǎo)游不知不覺中帶領(lǐng)所有學(xué)生到達語文的圣地，對于學(xué)生來說這樣的課堂，簡直就是一種享受，思想不時碰撞出美妙的火花，心底定會掀起陣陣漣漪這不正是對教育最好的詮釋嗎？這也是每一個教師追求的最高境界。

　　總之，通過這次學(xué)習(xí)，進一步增強了我教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心。我必將以此為契機，再接再厲，時刻用教師職業(yè)道德準則來規(guī)范。

暑假心得體會7

　　暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我心里總有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分；會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

　　在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。

　　有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f：“先生，我想你大概是認錯人了�！薄斑�有兩次機會。”被蒙住眼睛的`人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。

　　在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。

暑假心得體會8

　　這十天的支教生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在意猶未盡中也不得不和大家說聲再見。別離之際，回想起當時支教活動申請和面試的點點滴滴，由衷感謝“C9+100”能給我的這個機會，讓我在暑期能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價值，探尋公益支教過程中的亮麗風(fēng)景。

　　多年以后，我依舊會記得那些在支教課堂上遇見的清澈的雙眸、課堂外有趣的那些人和那些事，這些必將會成為我人生中的一筆寶貴的精神財富，指引我克服成長道路上的`各種困難，陪伴我共同抵達我人生的青云之巔。在未來，我“C9+100”會越辦越好，又將會有無數(shù)青年帶著渴望與教室里的那些孩子們擦出點點微光，照亮孩子們前行的道路。我們聚是一團火，散是滿天星，我們一直在路上……

暑假心得體會9

　　假期是如此的空虛和無聊。沒有舊的讀書聲，沒有老同學(xué)的歡笑和喜悅，沒有老師嘰嘰喳喳的講課聲和粉筆在黑板上的“咔嗒”聲。唯一的感覺就是和平。

　　現(xiàn)在，第一個假期擺脫學(xué)習(xí)負擔(dān)后的`輕松愉悅的心情早就消失了。早上，我再也不擔(dān)心遲到了。即使太陽升得很高，我仍然懶在床上思考，但睡了一大覺后做白日夢時，我感到無聊和可笑。于是我趕緊起身拿了一本以前最想看的書，但前幾個字總是在我面前晃動；我想提支筆做數(shù)學(xué)題，可是我的思維好像這么晚了；我別無選擇，只能放下書看一會兒電視，但我總是讓？冗長的廣告打斷了生動的情節(jié)。日子是如此無聊和乏味。這種感覺很容易給人一種平淡單調(diào)的感覺，會導(dǎo)致慣性潛伏在內(nèi)心深處。

　　整天過著無聊單調(diào)的生活，想心情愉快的出去，可老天不買我的賬。烈日灼地，大街上來來往往的人都大汗淋漓，我又要待在家里了。恐怕又是無聊的一天。有一天，我看不到天空中的太陽，但天在下雨。我站在我家門前，看著天上的小雨，然后看著腳下嶄新的鞋子。算了，臟了會挨罵的。

　　回到家，我躺在床上，腦子開始不由自主地思考。不，日子不能這樣過下去了。應(yīng)該做點什么。我拿出暑假作業(yè)，對照著它勾出了我的“不斷切割，管理混亂”的想法，這樣我就勉強熬過了像年一樣的兩個小時“時間”。當我來到電腦前坐下時，媽媽說：“怎么才能再玩一次電腦？”！老師說即使放假也要保證每天學(xué)習(xí)六個小時。"

　　唉，無聊的暑假什么時候結(jié)束？

暑假心得體會10

　　假期實踐是對在學(xué)校所學(xué)所見應(yīng)用到課堂中的機會，也同樣給了我們過度到實習(xí)一個很好的機會，同樣會讓我們感受到各種文化學(xué)校教育教學(xué)，體會與公立學(xué)校的不同之處，為我們以后的教學(xué)生涯鋪墊，我們不必只走公立院校，千軍萬馬過獨木橋，相對來說，私立學(xué)校以及教育機構(gòu)的待遇也很不錯。

　　每天的教學(xué)工作繁雜，主要以高中教學(xué)為主，初中為輔，每年都會面對高三畢業(yè)班的學(xué)生，心情更是復(fù)雜，早上5：00必須起床，5：30到達上班地點，30分鐘準備這一天所需要的東西，留言給助教準備，與教務(wù)校長確定今天的教學(xué)任務(wù)，6：00開始上課，每1。5小時為一節(jié)課，每節(jié)課間休息10分鐘，中午吃飯休息20分鐘，一直到晚上10：40結(jié)束，每天要把教學(xué)情況的概述報告給教務(wù)處教師，在自己正式講課前，認真?zhèn)湔n、修改教案，不斷聽取指導(dǎo)老師，教務(wù)老師們及學(xué)生們的意見，在不斷總結(jié)與改進中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。評講考試試卷及周清試題若干次批改作業(yè)，閱卷，參加文化學(xué)校的各種教研會議、各項活動也都盡力做到。

　　我們在學(xué)校所學(xué)的一定要應(yīng)用到教學(xué)實踐中，就一定要將所學(xué)的教學(xué)法基本功，英美文化，基礎(chǔ)英語的綜合實踐，聽力，口語，包括我們自身的文化素養(yǎng)，靈活運用。在我自己的教學(xué)中，明顯能感覺到自己綜合能力的匱乏，所以在接下來的學(xué)習(xí)生活中，一定要把基本功夯實，理論掌握，這樣才能更好的應(yīng)用到教學(xué)中。在講解知識點的同時，能注意學(xué)生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。板書的設(shè)計與書寫需要提高；課堂舉例要有意義，要舉經(jīng)典例句，講具體的.一節(jié)課要有重點，要有簡明的課堂小結(jié)。

　　而且英語課堂教學(xué)與考試一定是相輔相成的，考試、高考并不與我們在大學(xué)里所學(xué)的教學(xué)法對課堂教學(xué)的要求相矛盾�？荚囀切问�，是一個讓老師了解自己教學(xué)效果的手段，也是一個讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法，促進學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對這一手段、助推器的理解不對，應(yīng)用的不是很好，所以因此導(dǎo)致了一些問題�，F(xiàn)在的考試內(nèi)容過于機械，頻率過高，老師、學(xué)生，甚至領(lǐng)導(dǎo)、家長對考試的意義存有不當?shù)睦斫�，以致對英語課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響。上課以考試為目的，這恰恰是本末倒置�？荚�，重知識，輕技能；重語法與詞匯，輕情感與策略。從而誤導(dǎo)老師上課也如此。所以我認為要做一個合格的老師，應(yīng)該仔細研究考綱、考點并把它靈活的運用到課堂上，并且善于出考試題，出有質(zhì)量的考試題，更加善于讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可與支持。這些都是我以后的努力方向。課堂上我們把我們的所學(xué)灌輸給學(xué)生，所有的教學(xué)方法融為一體，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，課堂上將所學(xué)消化，課下會很省力。

　　另外，隨著所教年級的增加增多，使命感也不斷的增強，同樣此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。由此看來，我們在大學(xué)里學(xué)到的東西，一定會為我們所用，服務(wù)于我們。所以，我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能去培養(yǎng)下一代，教書育人。

暑假心得體會11

　　我于20xx年8月26—28日參加了學(xué)校組織的全體教師培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括班主任工作、教學(xué)工作、教研教改和技工院校心理學(xué)，通過學(xué)習(xí)，進一步提高了我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。

　　一、要熱愛教育事業(yè)。

　　作為一名教師，熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。

　　二、班主任工作。

　　學(xué)生科林鵬科長詳細介紹了技工學(xué)校班主任工作的職責(zé)、班主任職業(yè)道德、班主任管理務(wù)實以及班主任接待新生的流程和注意事項等內(nèi)容。班主任是班級的組織者、教育者，要注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點進行因材施教。對學(xué)生要注意語言分寸，多鼓勵學(xué)生，樹立學(xué)生的自信心做到你尊重他，他才會尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。

　　溫涌清老師的技工學(xué)校教師心理學(xué)講座，她列舉了目前學(xué)生中存在的心理問題及行為表現(xiàn)，分析其形成原因，并為班主任的管理支招。她指出，在現(xiàn)代教育中，班主任要多思考如何開展有意義的拓展活動，在拓展活動中融入心理教育的內(nèi)容，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育。

　　張偉勝老師和鄭燕強老師兩位優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗介紹讓我受益匪淺，他們的班級管理方法有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，總體來說就是“愛學(xué)生”。 師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，因勢利導(dǎo)地進行有針對性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中，認真評價學(xué)生的行為，和善平等地對待學(xué)生，絕不能為了樹立自己的.威信而對學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學(xué)生進步時，

　　教師不要吝惜自己的贊美之辭；當學(xué)生犯錯或退步時，教師不要任自己的批評侮辱之話泛濫，多一點微笑，多一點信任。

　　三、教學(xué)工作。

　　教務(wù)科黃泳松老師和張高智老師分別介紹了教師日常教學(xué)工作和一體化教學(xué)的思路。我們教師要掌握備課、上課、考試評價等教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng)，開展對教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析，多聽公開課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

　　四、積極開展教研教改。

　　教研督導(dǎo)室李大明主任介紹了技工學(xué)校如何開展教研教改和教學(xué)督導(dǎo)工作。我們教師要以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，不斷學(xué)習(xí)，積極開展教學(xué)改革，總結(jié)教學(xué)心得，撰寫論文；編寫適應(yīng)本校的教學(xué)教材；教學(xué)設(shè)備的制作；課題研究；積極參加各級技能大賽。通過這些方面的努力，促進自身的教研水平提高，對學(xué)校名專業(yè)的樹立和打響學(xué)校品牌起到積極作用。

　　今后的工作中，我定會更加努力，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力提高自己的專業(yè)理論知識和技能水平，將自己的一生奉獻于所鐘愛的教育事業(yè)，為茂名市技工教育事業(yè)做出積極的貢獻。

暑假心得體會12

　　今年暑假，我懷著激動和興奮的心情，讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書。這本書記載了李老師從教25年的經(jīng)驗與收獲，書中從作者步入崗位初期寫起，從青澀寫起，到有一定的經(jīng)驗，到閱歷豐富，滿腹經(jīng)綸，將自己的成長與成熟一步步介紹給了讀者。讀后，使我受益匪淺。李鎮(zhèn)西的教育思想和智慧，對教育觀、學(xué)生觀、班級管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康、語文教學(xué)的理念和實踐，都有其獨到的見解。他的觀點，他對班級的管理，使我感動，讓我折服。同時，使我這個頗有一定教齡的老師，從中找到了前進的方向，更看到了未來和希望。在這里，我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學(xué)到寶貴的經(jīng)驗總結(jié)。從李老師成長的印記中，我們可以看到自己進步的影子;從他的成功教育案例中，我找到了一些適合我們時代的方法。它讓我明確了作為一名教師的目標，那就是成為一位敢于自我批評、善于積累、善于反思、有愛心、勇于挑戰(zhàn)、有目標的老師!

　　有人說，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的你;愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng)，冬日的陽，春日的雨，秋日的果。是啊，著名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛是永恒的教育理念》，正是證明了這一點。他把自己所有的愛，全部傾注給了他所熱愛的教育事業(yè)，25年如一日，愛生如子，用他那“激情燃燒的'歲月”，譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級這個集體大家庭里，走進學(xué)生的情感世界里面去，把自己當作學(xué)生的朋友，去感受學(xué)生的喜怒哀樂，去贏得學(xué)生的信任與敬佩。

　　對照李鎮(zhèn)西的教育方法，我發(fā)現(xiàn)：自己在教育教學(xué)過程中，有著很多不當之處。例如：在對待學(xué)生的態(tài)度上，由于急于求成，常常忍不住對學(xué)生發(fā)火，缺乏教育的技巧;有時，對完不成作業(yè)的學(xué)生，缺少耐心輔導(dǎo)，缺少個別引導(dǎo)，使學(xué)生對我敬而遠之，師生之間缺乏代溝。

　　通過讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書，我不斷反思自己，深感愧疚，覺得自己與一個好老師的差距太遠了，這哪是愛學(xué)生?反思后才認識到：教育上的愛，不是為了達到一個目的而做出的一種姿態(tài)，它是一種思想，一種情感，一種氛圍，運用得恰當，它會把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個環(huán)節(jié)，也會不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個細節(jié)，更會潛移默化的浸潤著每一個學(xué)生的心靈。所以，我深深感悟到：因為愛，冰雪會消融;因為愛，枯木會逢春;因為愛，希望綻放華彩，因為愛，能撥云見日，未來永值得期待;因為愛，所有的生命才收獲了圓滿。

　　作為一名人民教師，我決心以著名教育家李鎮(zhèn)西為榜樣，以“愛”為己任，在今后的工作中，積極進取，顧大局，識大體，努力按照上級的要求，按學(xué)校要求，高標準嚴格要求自己，樹立競爭意識，不但要自己思想過硬，品行端正，業(yè)務(wù)水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，明確責(zé)任，勇創(chuàng)佳績，還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。自覺維護學(xué)校利益，遵守規(guī)章制度，服從安排，舍小家顧大家，潔身自好，吃苦在前，享樂在后，甘為人梯，愛生如子。

　　最后，借著名教育家鎮(zhèn)西小語作為我的座右銘，“教育是心靈的藝術(shù)，愛心是教育的靈魂”鞭策自己，激勵自己，這就是我——一位人民教師在學(xué)習(xí)中的方向。

暑假心得體會13

　　暑假過的真快啊，一眨眼就過去了，我們又要迎接新的學(xué)期，又可以見到同學(xué)們和老師了，不知道老師和同學(xué)們暑假過得怎么樣？

　　在暑假里，我過得很開心，先去了老家看外公外婆，外公給我買了很多玩具和學(xué)習(xí)用品，爸爸媽媽還帶我去了香港迪士尼樂園游玩，去紅樹林放風(fēng)箏，中山公園劃艇等等，在學(xué)習(xí)上，我每天會自覺安排時間完成各項作業(yè)，每周寫一篇周記，我想現(xiàn)在我的寫作能力也應(yīng)該提高了些，語文課本也復(fù)習(xí)了一下，讀了幾本課外書，那幾本書的內(nèi)容都非常精彩，我十幾天就把閱讀手冊寫完了，古詩背的'還可以，古詩里的注釋基本上也讀了，剛放假幾天我就把數(shù)學(xué)題寫好了，每天都讀一下英語，是因為想提高英語聽讀能力，期末考我的英語考得太差了，好丟臉，所以新學(xué)期開始了，我必須得改變學(xué)習(xí)態(tài)度，要認真學(xué)習(xí)，提高每科成績，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我喜歡過暑假，這就是我暑假的總結(jié)。

暑假心得體會14

　　暑假的時間很珍貴，不同人對暑期有不同的用法，體現(xiàn)的價值也不同。有很多小龍人選擇暑期做兼職掙錢，有些是為了減輕家庭負擔(dān)，有些是為了增強實踐經(jīng)驗，豐富社會閱歷。作為師范班的學(xué)生，郭宴岐便利用假期時間兼職，給孩子們上課，讓我們一起看看她是如何利用暑假時間做好兼職工作的。

　　這個暑假，我還是繼續(xù)給孩子們上課，因為是我一直帶的學(xué)生，學(xué)生們也都知道我上課的順序與規(guī)則，比起上學(xué)期的他們，這學(xué)期他們的英語基礎(chǔ)更加的扎實，能夠保質(zhì)保量完成我的作業(yè)，迅速準確的`做出答案，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

　　看到孩子們的笑容，我真的很開心，特別的驕傲，因為只有我知道他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倥�力，所以我認為適當?shù)目洫勁c放松是教育孩子一個非常重要的方法，就像弦繃的太緊會斷一樣，孩子也需要適當?shù)姆潘�，選擇適合、合理的教育法對于學(xué)生來說真的很重要。

　　一直以來的課程讓我更加堅定了當老師這個職業(yè)，我喜歡他們一張張對知識渴望的臉，我喜歡他們積極向上的態(tài)度，我更喜歡我們共同進步的樣子，所以我想說，雖然交了兩個班的學(xué)生，會有一些累，但是我會堅持下去，因為他們叫我一聲老師！

　　有人說，通過寒暑假，可以看出一個人是什么樣的人，有些人不貪戀家中的涼爽，不進行懶惰的生活，所以選擇假期兼職。通過在外兼職發(fā)現(xiàn)，這是一件很鍛煉自己的事情，而我們鼓勵大家有目標有動力的生活。感謝郭宴岐同學(xué)的分享，我們希望聽到更多小龍人的聲音。

暑假心得體會15

　　快樂而有好處的暑假生活結(jié)束了，我班同學(xué)帶著一個假期收獲，又回到了自己的教室，現(xiàn)將我班同學(xué)暑假生活作如下總結(jié)。

　　1.生活小事，踐行禮貌

　　禮貌無處不在，生活中的點點小事，折射出人的禮貌。我們223班也早已禮貌先行，成為了禮貌的實踐者、傳播者。假期中，同學(xué)們都能做到禮貌出行，在公交車上主動給有需要的人讓座。

　　2.假期計劃早制定，指導(dǎo)孩子認真完成假期作業(yè)。有一大批作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生：黃曉涵，文一舟，馮康俊，陳明珠，邱語瞳，黃天祺，陶志誠，付嘉軒，鄒雯慧，李心雨，黃梓航，易芷璇，朱嘉穎，鄧少軒。

　　3.“科普”盛暑假，有不少同學(xué)在暑假畫了科技幻想畫。如付嘉軒，楊佳妮，鄧少軒，黃雨嘉，李心雨，文一舟，邱恩妮，易芷璇，黃曉涵，李瑞琦，他們的幻想畫畫的十分好。

　　4.堅持學(xué)習(xí)，培養(yǎng)特長

　　假期是隊員們不斷學(xué)習(xí)，不斷充電的大舞臺。假期中很多同學(xué)都能按時完成作業(yè)，許多隊員更是利用這個假期進行了超多的`閱讀，增長自己的知識。黃曉涵，黃雨嘉，周晨曦，黃天祺，馮康俊等同學(xué)，他們深知“書中自有黃金屋”，認真閱讀，還寫了很多讀書筆記和讀后感，受到文學(xué)經(jīng)典的熏陶！還有很多隊員在學(xué)習(xí)之余參加了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了一項新本領(lǐng)。黃康怡，劉溪琳同學(xué)暑假學(xué)習(xí)舞蹈，張嘯鋒同學(xué)在爸爸幫忙下學(xué)會了游泳，快樂地感受著身體在水中的滑動……這許許多多的技能讓每一位隊員在新的一學(xué)期中更加的自信、向上、陽光！

　　5.外出旅游，增長見聞。祖國河山壯麗，一處處景點就是祖國的文化。兩個月的暑假生活，很多同學(xué)都走出家門，外出旅游，在旅游中不斷收獲成長。陳明珠同學(xué)、黃梓航同學(xué)參加了夏令營活動，一路游玩讓他們領(lǐng)略了不同的風(fēng)土人情，增長了見識……祖國的山水就是一本書，翻開他們，我們就能收獲無窮。總結(jié)暑假生活，同學(xué)們收獲快樂。迎接新的學(xué)期，我們滿懷希。讓我們迎著金秋，快樂地進入新學(xué)期。

【暑假心得體會】相關(guān)文章：

暑假的心得體會08-17

暑假心得體會06-23

暑假的心得體會11-30

暑假生活心得體會06-25

大學(xué)暑假心得體會04-24

暑假培訓(xùn)心得體會04-25

暑假兼職心得體會09-05

暑假實踐的心得體會07-27

暑假工作心得體會07-28

暑假家教心得體會10-04