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家長參加家長會心得體會

時間:2022-05-20 10:12:08 心得體會 我要投稿

家長參加家長會心得體會

  我們心里有一些收獲后,心得體會是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的家長參加家長會心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長參加家長會心得體會

家長參加家長會心得體會1

  16日下午6點半,我應(yīng)邀參加幼兒園中班家長會,聽了曹園長和兩位中班班主任尹老師和韓老師的的發(fā)言,深有體會,受益非淺。

  作為一名家長,深感自己有許多的不足,作為媽媽我也深感愧疚。作為家長,我們平時關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了三位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學(xué)會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,能夠傾聽等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并強化為孩子們的一種行為習慣。這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉刷牙,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強求為他做弄得不高興,F(xiàn)在想想,自己真的做的不好。

  另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會的,天天有一段時間,每天都不愿到幼兒園,后來我將此事反映給了尹老師,就當天說完后,老師就對天天進行了耐心地教育,也找出了天天為什么不愿到幼兒園的原因,第二天就高高興興地到幼兒園了,以后也沒有說過不想去幼兒園的話。原因很簡單,就是希望聽到老師的夸獎、老師的懇定。老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,摔倒了對他說天天真堅強,他會含淚爬起,強做小男子漢。當然,“賞識”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。

  在韓天薦上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我還是發(fā)自內(nèi)心的高興,兒子真的懂事了。在教學(xué)過程中老師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學(xué)習模仿的興趣,這種方法用于天天身上特別有效,因為每次只要學(xué)了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。也減少了他的學(xué)習負擔,培養(yǎng)了他愉快的學(xué)習情緒,提高學(xué)習的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚。

  作為本幼兒園的家長,從孩子的`身上看到了各位老師的亮點,各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自己的孩子,天天現(xiàn)在的缺點就是膽小,不敢見生人,還希望各位老師給予鼓勵、引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。

  這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。

家長參加家長會心得體會2

  孩子來到云健小學(xué)快一年了。一年中她學(xué)會了很多知識,也更加懂事了。這些都離不開老師對孩子的關(guān)愛與教誨。也離不開學(xué)校對家長的培訓(xùn)。為了讓孩子更能茁壯成長,學(xué)校邀請了多位專家就如何更科學(xué)的教育我們的孩子進行指導(dǎo)。讓我在懵懂中悟出了自己的一套育兒方案。

  一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,做人是孩子的'立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  二、人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學(xué)習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為我們家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

  三、為培養(yǎng)孩子的自信心,應(yīng)多支持,多鼓勵,不要過度的關(guān)注“分數(shù)”,評定好與壞,要關(guān)注她的學(xué)習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人家的孩子相比。要經(jīng)常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂地成長。

  只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務(wù),有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒.也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長.讓我們大家都來爭當稱職家長,優(yōu)秀家長.

家長參加家長會心得體會3

  11月12日有幸參加了實念小學(xué)608班家長會,仔細聽了學(xué)校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習情況,對家長們的要求及對學(xué)生的關(guān)愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責任。簡單的談?wù)勎业男牡皿w會。

  第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,到學(xué)前班,現(xiàn)在上小學(xué),這已是第三棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績好,而有的學(xué)生學(xué)習成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的'果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關(guān)系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié),不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,一定會取得更大的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學(xué)習是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學(xué)習興趣。

  第三、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習的習慣。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生的學(xué)習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習的關(guān)注,當然在學(xué)習上就會非常用功,努力把學(xué)習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。學(xué)習時段一開始,就必須專心學(xué)習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個學(xué)習時段結(jié)束后,可以起來活動一下,并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學(xué)習的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。

家長參加家長會心得體會4

  距離上次開家長會不到兩個月的時間,足以看出學(xué)校對孩子教育的重視程度,我們身為家長,倍感慶幸。

  與以往家長會不同的是,這次來參會的男家長比較多,這是非常好的一個現(xiàn)象,很明顯,大家對孩子的教育越來越重視了。

  每次開家長會都是對自己的一次良好教育,也是對自己在教育孩子方面的一種正確指引——發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。老師們所講的一些問題,多多少少在孩子的身上都會存在。所以當我們感到迷;蚴譄o策時,老師的一些方法,剛好能為我們答疑解惑。

  就如數(shù)學(xué)老師所講,孩子平時試卷、作業(yè)出錯,我們不能直接“動粗”,要去分析錯誤背后的原因。如果是新學(xué)的知識而且只是錯了一兩道,那么可能是因為孩子剛接觸,知識點掌握不牢固,出錯是十分正常的現(xiàn)象,給孩子講清楚解題方法和步驟,再給孩子出幾道類似的題讓孩子鞏固,要比直接“動粗”更能解決問題!皠哟帧敝粫尯⒆痈拥钟|這個知識點或這一學(xué)科,結(jié)果會適得其反。

  我們陪讀的義務(wù)是培養(yǎng)孩子擁有解決問題的能力,而不是打壓孩子學(xué)習的興趣。這些都需要我們冷靜客觀的'分析問題,控制好自己的情緒。我們要以解決問題為目的,同時帶領(lǐng)孩子一起解決問題,讓孩子做到為自己的事情負責。

  班里優(yōu)秀學(xué)生李子墨的爸爸在分享自己的家教經(jīng)驗時,談到了一點很重要的問題——小學(xué)階段必須讓孩子打好堅實的基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。他在平時堅持無論什么情況都不能耽誤回家給孩子檢查作業(yè)、陪伴讀書、一起練字,這是很多男家長甚至全職媽媽都難以做到并堅持的一個好習慣,這也使得孩子學(xué)習一直都很省心,一直都很優(yōu)秀。

  通過這學(xué)期的期中考試,我發(fā)現(xiàn)孩子在課外閱讀方面比較薄弱。一部分原因是我沒能在孩子讀書時陪在旁邊為她答疑解惑。自從期中考試過后,我每天陪孩子一起讀書,發(fā)現(xiàn)孩子對于歷史類文章里的一些文字理解不了,我就在旁邊解釋給她聽,她拿筆作注解。有時我看她厭煩了,我就會給她讀一段,然后問她有沒有聽懂。以前她對歷史類的書籍并不太感興趣,但經(jīng)過這段時間的陪伴以及語文老師在課上的鼓勵,發(fā)現(xiàn)她慢慢愿意去讀了。由此,讓我認識到孩子并不是對哪類書籍不感興趣,而是因為她看不懂,所以沒法讀下去,進而產(chǎn)生沒興趣。

  所以我們家長一定要合理安排自己的時間,在孩子放學(xué)回家的這段時間,一定要利用好每一分鐘輔助孩子。

  關(guān)于英語,韓老師提到要多讀多背,和語文類似,也是一個積累的過程。現(xiàn)在小學(xué)階段所學(xué)的句子,單詞基本都是貼近我們生活的,多讓孩子張口說。即使我們有的時候也不是很懂,但我們可以是提問的一方,多讓孩子去說,不要學(xué)啞巴英語。周末同學(xué)之間在一起,也可以鼓勵他們用簡單的英語交流。在英語方面我始終讓孩子堅持學(xué)著新知識,復(fù)習舊知識,每天如此。

  老師每次家長會都會談到“要讓孩子感受到你在關(guān)心他們”,確實這一點非常重要。孩子在家里的時間最長,跟隨父母的時間也最長,受我們的影響也是最大的。我們一定要嚴格要求自己,嚴于律己,以身作則,為孩子做出好榜樣。

  孩子的小學(xué)時光過得很快,小學(xué)是良好習慣的養(yǎng)成期,我們家長一定要把握好這一年半的時間。雖然我們在教育孩子的路上有時會磕磕絆絆,有時會迷茫,有時也會抓狂,但我們不能放棄,更不能偷懶。不為失敗找借口,只為成功覓方法。想讓孩子變得更好,我們家長要不斷完善自己,積極配合老師,實現(xiàn)家校合一,竭力幫助孩子茁壯成長。

家長參加家長會心得體會5

  首先要感謝學(xué)校給了我們家長學(xué)習的機會,通過定期的家長會活動,使我們家長學(xué)到了先進的教育理念,也能夠及時準確地了解孩子在學(xué)校的各種思想動態(tài)和行動,做到有的放矢地配合學(xué)校幫助孩子健康成長。

  通過家長會的學(xué)習,收獲一些心得體會,與大家分享一下:

  一、家庭氛圍很重要,父母是孩子的第一任老師。

  孩子成長階段的大部分時間都是在家庭生活中度過的,家長的一言一行,一舉一動都在無時不刻地影響著孩子的言行舉止,所以很多時候要給孩子定規(guī)矩,家長首先必須守規(guī)矩,換句話說,要使孩子做到,家長必須身體力行的先做到,并且要做好,這樣才能夠影響到孩子。家庭氣氛要民主,有事情多與孩子商量,不要老是用居高臨下的口吻教訓(xùn)孩子,要用平等的態(tài)度與孩子對話。對待孩子的好奇心要不急不燥,好奇是孩子的天性,居里夫人曾經(jīng)說過“好奇心是人類第一美德”,可以利用孩子的好奇心培養(yǎng)孩子做一些力所能及的事情,譬如幫媽媽洗衣服,收拾玩具,布置自己的小房間,自己作一些創(chuàng)意手工等等,大人切不可對孩子的好奇心厭煩并給予打擊,這方面作為家長的我做得還不是很好,看起來以后要好好改變一下自己,做好孩子的表率。

  二、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學(xué)習習慣。

  小孩子可逆性最強,養(yǎng)成良好的習慣后,一輩子都受益無窮。要做到這一點,家長必須幫助孩子建立一個作息時間表,做到按時作息,今日事今日畢,今天的學(xué)習任務(wù)必須今日完成。要珍惜時間,充分科學(xué)的利用時間,當然,也要注意勞逸結(jié)合,愛玩畢竟是小孩子的天性,不能抹煞孩子的天性,也要給孩子留出一定的自主時間和空間。當孩子表現(xiàn)好的時候,家長也不能吝嗇自己的.表揚和贊美,而且是真誠的發(fā)自內(nèi)心的贊美有助于孩子良好習慣的形成。在學(xué)習上要教育孩子預(yù)習,復(fù)習,仔細,認真審題,獨立思考等習慣,每天作業(yè)完成后要認真檢查,錯誤及時訂正,也要培養(yǎng)孩子上課專心聽講,每日及時整理書包,準備好第二天的學(xué)習用品,這樣的孩子就不會丟三拉四,在學(xué)習上分心。任何東西都不可以亂放,但書可以隨處亂放。我覺得校長說得很有道理,要給孩子隨手有書看,培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習能力。

  總之,家長會使我明白了以前在教育上的一些誤區(qū)和盲點,給我在孩子的教育問題上指明了一個正確的方向,使我也受益非淺,相信通過學(xué)校與家庭的互動,共同努力,肯定能把孩子這顆幼苗培育成一棵參天大樹的!

家長參加家長會心得體會6

  這次家長會讓我受益匪淺,無論是校長,還是老師,言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制。作為家長,我覺得自己應(yīng)該盡快的跟上學(xué)校的步子,讓女兒更加健康的成長。這次家長會的學(xué)習,讓我深深感覺到校領(lǐng)導(dǎo)和老師對每個學(xué)生的關(guān)心遠遠超過家長對孩子的關(guān)心。我慶幸遇上了如此認真負責的老師,費盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,不讓一個孩子掉隊。在此我深表謝意。

  通過學(xué)習我認識到以下三點:

  一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。

  二、“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學(xué)習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會增加許多彎路和挫折,作為家長應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。三、為培養(yǎng)孩子的自信心,應(yīng)多支持,多鼓勵,不要過度的'關(guān)注“分數(shù)”,評價好與壞,要關(guān)注她的學(xué)習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強她們的自信心,永遠不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人的孩子比較。要經(jīng)常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂的成長。

  作為父母應(yīng)該明確自己的責任和義務(wù),懂得孩子的心,努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、來促進孩子的成長和進步,做一個稱職的家長。

家長參加家長會心得體會7

  針對此次家長會,我有以下幾點體會:

  家長對孩子的教育與培養(yǎng):

  家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng),一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。

  關(guān)心關(guān)愛孩子:

  要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好,有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài),耐心的看待孩子的缺點,耐心的究正孩子的.錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習氛圍。多給孩子買書,多培孩子讀書,家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心,尊重她們,理解她們,通過此次家長會我深深的體會到,在現(xiàn)在的形勢下,作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。

  一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,導(dǎo)致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。

  總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo),家長耐心的引導(dǎo),孩子才會健康茁壯的成長,相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優(yōu)秀的家長,我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩,讓孩子度過一年級的學(xué)習旅程。

  總之,孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育,作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。

家長參加家長會心得體會8

  非常感謝學(xué)校為我們家長提供了一個難得的學(xué)習機會。作為孩子家長,我們認真參與了1次校長講座及4次專業(yè)老師講座(因帶孩子赴京演出請假一次)。通過家校這個平臺,我們家長能直接感受到學(xué)校實踐全面素質(zhì)教育的努力,更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動使學(xué)校和家長的心拉得更近了,體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負責的精神。雖然自己曾經(jīng)也是一名教師,但通過參與上述學(xué)習交流,我從家長學(xué)校中仍然學(xué)習了很多東西,可以說受益匪淺。概括起來,主要有這樣幾方面體會:

  一、我們學(xué)校的教育理念和實踐真正體現(xiàn)了與時俱進。

  孩子未入學(xué)前,囿于以前受媒體輿論以及親朋好友的影響,一直以為公立學(xué)校就是?老師嚴肅認真、孩子辛苦學(xué)習、氛圍緊張局促?。但聽了王校長的學(xué)校介紹,以及幾次老師對專業(yè)課程理念的講述,包括對學(xué)校及孩子教室環(huán)境的實地參觀考察,尤其是在深度了解了孩子課程的安排,以及和班級老師的持續(xù)交流過程中,我們深深體會到:我們學(xué)校的教育理念確實在與進俱進地不斷優(yōu)化。可以說總體是順應(yīng)了素質(zhì)教育的需求。從環(huán)境、設(shè)施的安排,到課程、生活的設(shè)計,到老師、家長的互動,處處體現(xiàn)了?以生為本?的核心理念。尤其是課程設(shè)置上,在強化語文、數(shù)學(xué)等傳統(tǒng)課程能力基礎(chǔ)上,強化對孩子綜合能力的培養(yǎng),包括十幾種興趣課的選擇、多樣化的英文教學(xué),以及對孩子身體的重視——每天體育課安排等?梢哉f綜合考慮了孩子知識、能力、身體、人格、心靈的培養(yǎng)和強化,這樣的教學(xué)理念和實踐經(jīng)歷,作為家長,我們深感欣慰。也相信在這樣的學(xué)校環(huán)境中,孩子一定能健康、快樂、全面地成長。

  二、家長和學(xué)校的配合和互動是孩子健康成長的關(guān)鍵。

  孩子教育是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的綜合作用結(jié)果。就一年級孩子來說,與社會接觸尚少,更多影響他們成長的,是家庭教育、學(xué)校教育,以及二者的作用力。入學(xué)以來,深感作為小學(xué)老師尤其是班主任,確實工作認真負責,同時也深感他們壓力重大,畢竟她們要為班級37個孩子的學(xué)習、生活和成長擔責。學(xué)校是專業(yè)的育人機構(gòu),家長的`教育經(jīng)驗再豐富,畢竟不可能勝過擁有全方位知識、能力和經(jīng)驗積累的學(xué)校。所以作為家長來說,首先是相信老師,其次是配合老師,再次是支持老師。比如每天班主任老師的短信提示,家長要及時知曉并及時和孩子溝通,孩子能獨立完成的任務(wù),就督促孩子盡快完成;孩子不能獨立完成的,要引導(dǎo)幫助孩子共同學(xué)習、理解。同時要努力培養(yǎng)孩子對老師?指令?的獨立、主動的執(zhí)行能力。比如每天睡覺前自己整理書包、放學(xué)前主動檢查書包;每天回家能完整復(fù)述不同課程老師的教學(xué)大綱及作業(yè)要求等。只有這樣互動,才能讓家庭教育和學(xué)校教育產(chǎn)生?共振?和合拍,從而形成合力,最終產(chǎn)生一加一大于二的效果。

  三、要堅持樹立孩子成長是個‘長跑’過程的持久耐心。

  時下有一句很流行的口號:不要讓孩子輸在起跑線上。各種早教盛行,請家教,報培訓(xùn)班,上補習班等,在這種唯恐落后于人的緊張氛圍下,很少有父母能做到淡定從容、不為所動。聽了學(xué)校安排的幾次講座后,幾乎每個老師都提到?孩子成長是個漫長的長跑過程?,很受觸動,F(xiàn)在社會上流行?超前教育?,有些學(xué)生把下學(xué)期甚至是下一個學(xué)年的內(nèi)容都學(xué)完了。其實,孩子發(fā)育的過程是有規(guī)律的。如專家所言:3歲的孩子背二三首唐詩,花的時間很多,但8歲的時候,只要5分鐘就搞定了。孩子的成長是長跑,不是百米跑,起跑早一秒、晚一秒,一次兩次的考試成績好壞,根本不影響孩子今后的人生軌跡。成長的過程是一個循序漸進的過程,并不是越快越好。要長成參天大樹,就得經(jīng)歷自然界的風吹雨打。古語中有“大器晚成”一說,這是很有科學(xué)道理的。很多成大器的人并不是天生具有過人的天賦,也不是靠別人給他很高的起點,他們大都是靠自己一步一個腳印走出來的。

  四、要把父母看成孩子成長的第一老師。

  孩子雖然入學(xué)了,可能白天大部分時間是交給了學(xué)校、交給了老師,但絕不能因此認為?孩子的好壞以后就是看老師了?。畢竟,孩子來到人世間最先認識的人是爸爸媽媽,孩子最早學(xué)會說的詞匯是“爸爸媽媽”,孩子出門在外最想念的是爸爸媽媽。孩子是看著爸爸媽媽的脊背長大的。所以孩子從小學(xué)做人的最直觀的榜樣也是爸爸媽媽。要堅信?家長是孩子的第一老師?。家庭教育對孩子們的一生有著舉足輕重的地位,教育錯了的孩子比沒有受教育的孩子危害更大。缺少對孩子應(yīng)有的關(guān)注,卻把孩子的教育完全寄托于學(xué)校,這是對孩子教育的一種不負責任。面對正在成長中的孩子們,家長們的一言一行,一舉一動,都將深刻地影響著孩子們的發(fā)展,把這些問題暴露出來,并讓家長和孩子們一起來作答,這是一種理性的選擇。同時要認識到:正是因為孩子在慢慢長大了,認知能力和模仿能力都增強了,所以作為父母,更要因此注意自身的言談舉止、一言一行。有位講座老師說得好:有人說,在中國最需要接受教育的不只是孩子,更在于家長們。作為父母來說,最重要的就是:你在跟孩子講道理的同時,你必須同時實踐這些道理。真正對孩子樹立言傳身教的良好榜樣。

  可以說,江北中心小學(xué)舉辦的家長學(xué)校課堂,為家長、老師,以及家長們之間提供了一個難得的學(xué)習交流平臺。在這個平臺,我們家長們在受益于學(xué)校教育的同時,之間也有了互相交流的機會。通過學(xué)習交流,我們博采眾長,互相學(xué)習,互相鼓勵。這讓我們感覺到:教育孩子不再是父母一兩個人的孤軍奮戰(zhàn),而是一個集體的共同努力。衷心希望江北中心小學(xué)能不定期繼續(xù)為我們家長提供這樣的交流平臺,也相信我們共同的努力,會讓孩子們更加健康、快樂地成長!

  再次感謝學(xué)校的老師們。

家長參加家長會心得體會9

  今天參加佳佳的小學(xué)入學(xué)來的第一次家長會。感受孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習。

  最大的感觸,就是孩子其實很棒的。6歲半,就離開自己身邊,在學(xué)校自己照顧自己,在老師的安排下自己完成自己的衣食住行,真的很棒的了,F(xiàn)在很后悔自己在家總是沒有耐心對她,總是覺得她應(yīng)該很懂事已經(jīng)長大的樣子,總覺得孩子做得不夠好。其實,孩子已經(jīng)在成長了。只是我們過多的期待,過多的壓力。這次會也給我們家長上了一課了,孩子在成長,我們家長也鼓勵,了解了學(xué)習的進度,配合就好了。而且,我想我以后在家也不再對筠筠那么兇了。呵呵。

  聽了幾位老師的分析,覺得孩子都不錯的,都在進步,大家一起努力,大家都是好孩子。

  雖然目前學(xué)習還沒有進入狀態(tài),但孩子在家,還是挺認真地對待功課的。而且也開始明白,上課的重要性,也開始認真的了。

  我也覺得筠懂事了,以前我不準她做的事請,她都會不管我說什么都去做的,現(xiàn)在基本都不會去做了,會守諾言,說了不要就不要了。

  然后呢,我就發(fā)現(xiàn)她學(xué)習上其實大部分都是粗心,還沒有進入狀態(tài),覺得好像沒什么所謂的,42分的語文測試都覺得沒所謂的,誰誰誰不是也39分,43分。呵呵。雖然第一次測試也代表不了什么的,但從測試的結(jié)果就看到她不認真,不夠細心看題目。在家我抽很多時間來給她輔導(dǎo),主要還是她還沒有認真對待,心不在,好像數(shù)學(xué),都懂的,不是漏題就是貪快完成,不肯檢查。語文就是拼音,這基礎(chǔ)很重要,所以得好好鞏固。

  雖然說,成績不是最重要,但還是要靠自己的'最大努力,盡自己的最大努力去做吧。做人當然比讀書重要,所以,在兼顧學(xué)習的時候,要引導(dǎo)孩子做一個正直的,誠實的,堅強獨立的人。是我們最大的希望。

  孩子們啊,有時媽媽想你們都快快長大,又擔心長大后能否適應(yīng)社會,真是可憐天下父母心了。

家長參加家長會心得體會10

  今日心懷學(xué)習的心境又一次參加了由兩位優(yōu)秀的教師組織召開的家長會,也是高質(zhì)量高效率的家長會,也是一次學(xué)習的好機會,會后真是感覺到“聽君一席話,勝讀十年書”啊。從兩位教師講述的教學(xué)和日常情景為自我進行了對號入座,身為爸爸的我居然沒號可對,可想而知我這個爸爸是有多么的失職。也異常感激教師們的負責。

  一是周教師講解了關(guān)于“安全”方面的注意事項:個人覺得安全問題重中之重的問題,也是老生常談的問題,也體現(xiàn)了校方及教師們的重視性,確實安全問題大于天。因為每個小朋友在家長心里都是心肝寶貝、掌上明珠,容不得受到半點傷害的。所以說教育質(zhì)量和學(xué)習氛圍也是建立在安全的基礎(chǔ)之上的。這也是家長和教師們的重點工作,要做到“時刻教安全、事事講安全,處處防安全”。也期望家長們和教師攜手共創(chuàng)安全堡壘,為小朋友們供給安全舒適的學(xué)習成長環(huán)境。

  二是劉教師讓家長們齊聲朗讀的課文將大家?guī)肓藢W(xué)生時代,也拉近了彼此的距離,我想這也是閱讀魅力吧。異常是劉教師講到小朋友們在閱讀后的一些讀后感及對課文的理解,讓我很驚嘆。還有就是教師對每個小朋友的日常學(xué)習情景盡然如此了如指掌。當然,劉教師講述《石頭湯》的繪本,是讓我感受很深的,也從中受到很多啟發(fā),孩子是純真的、友愛的、孩子出此刻哪里愛就會在哪里發(fā)芽,甚至長成參天大樹,參天大樹也將為孩子們遮風擋雨,這也是愛的反哺吧。

  針對今日兩位教師的會議資料我自我也做了幾點反思:第一是家里要營造良好的`學(xué)習氛圍,放下手機帶頭學(xué)習;第二是盡可能多陪伴孩子,那怕是就靜靜地陪著看著笑著什么也不說;第三是控制自我的情緒,不再做那個河?xùn)|獅吼的爸爸,多多鼓勵孩子,和孩子成為好朋友;第四是調(diào)整好自我和孩子的作息時間,讓學(xué)習和生活都有規(guī)有律;第五是做《石頭湯》里爸爸,為孩子學(xué)習成長加入盡可能多的牛奶和牛肉。

  最終,我相信一(6)班的小朋友們在兩位這么優(yōu)秀教師的教導(dǎo)下,也必將成為優(yōu)秀的學(xué)生,作為家長的我們也將更加進取的配合教師們工作,十分榮幸小朋友們能遇上如此優(yōu)秀如此盡心盡力教師,在此也感激教師們的辛勞付出!

家長參加家長會心得體會11

  本周二我校五年級召開了全年級的家長會,在家長會上我作為英語老師,就我個人的英語教學(xué)情況向家長們作了簡短的發(fā)言。

  (1)關(guān)注孩子們英語學(xué)習

  孩子們學(xué)習英語已經(jīng)是第3個年頭,英語的聽說讀寫已形成有效的系統(tǒng)。學(xué)生每天在家有5分鐘的聽英語磁帶的作業(yè),這項工作需要家長積極配合,因為多數(shù)學(xué)生都有偷懶的心理。因為教師檢查聽力只能通過學(xué)生的朗讀情況來簽定。

  (2)每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時上交

  檢查時不要只問一下有沒有做,也請你親自看一看,家長還可以看看單詞有沒有抄錯,題目有沒有做錯之類的。

  (3)有時我會布置學(xué)生回去背誦英語單詞,并自己默寫

  這時家長可以在家?guī)椭鷮W(xué)生默寫,你可以報中文,讓他默英文。并簽上你的名字(注明默寫),因為有的學(xué)生讓他默一遍其實也就是抄一遍交差,一點效果也沒有。

  (4)督促孩子預(yù)習、復(fù)習

  這是一項很必要也很重要的任務(wù)。所以,家長的首要任務(wù)是及時督促孩子復(fù)習當天學(xué)習的內(nèi)容,提前預(yù)習下一堂課的學(xué)習任務(wù)。主要形式就是跟錄音機大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同,沒有學(xué)習的氛圍和環(huán)境,必須“曲不離口”地反復(fù)誦讀,才會記得牢。

  (5) 總而言之,家長的重視會讓學(xué)生增加信心,提高學(xué)生的學(xué)習積極性

  與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分數(shù),還不如在平時就多關(guān)心孩子學(xué)習的過程。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學(xué)習水平。

  這次家長會我首次在家長面前表揚了學(xué)習態(tài)度很好的幾位同學(xué),同時也報了這幾位學(xué)習態(tài)度有待提高同學(xué)的`名字。我向家長們發(fā)出邀請,家長會后我在辦公室等待個別交流的家長。我以為不會有家長過來,但是會議結(jié)束時,天已經(jīng)黑了,有好幾位后進生的家長出現(xiàn)在辦公室,其中五(2)江國的父親和我交談了將近一個小時,他們都是外來務(wù)工人員,但是對于孩子的學(xué)習無能為力,又不想放棄。只希望老師對他們的孩子一如既往地關(guān)注。從交流中發(fā)現(xiàn)在孩子在校、在家表現(xiàn)完全不一樣,這就需要我們老師和家長共同配合教育孩子,如有各別尖子生在學(xué)習很晚該睡覺的時候,但她還看電視(看到12點),等等影響孩子學(xué)習及健康的事,如果家長不反應(yīng)老師一點都不知道,如何教育,所以我會用方法去跟孩子勾通,教育他,讓他改正。

  我相信,這次家長會沒白開,之后一個月,通過家長的配合,孩子一定會健康快樂地成長,改變以往不科學(xué)的學(xué)習習慣,學(xué)會主動學(xué)習,把學(xué)習看成一種樂趣,以優(yōu)異的成績升入初中。

家長參加家長會心得體會12

  邊老師,今天謝謝您,您辛苦了。

  入學(xué)后第一次有這樣的機會,從校長及老師的介紹中了解了學(xué)校的教學(xué)理念和邊老師您的教學(xué)思想和方法。

  你講得太好了!

  很慶幸Sw能在您的班級學(xué)習。

  只是她在自然班的時間還太少,有的方面的思想她需要多接受點熏陶,比如今天老師說的內(nèi)容,以及同學(xué)們的對理想的那些發(fā)表,估計她聽不太懂,也就沒有注意去聽,真是損失,當然我會再解釋給她聽。

  除了這些,學(xué)科上希望她下學(xué)期增加自然班的課程,這個我和漢培的`老師說了,和她本人也說了。物理生物是必須的,歷史地理最好也能上一些,語文的話,估計對她來說還是有些困難,加上有漢培的課程,恐怕也沒有那么多時間上。

  這些基礎(chǔ)內(nèi)容,不學(xué)習的話,以后怎么辦?!這些都是必須具備基礎(chǔ)知識。以她的理解能力,即使中文不能完全明白,應(yīng)該能夠掌握。

  這方面,寒假里我們會開導(dǎo)她,讓她積極地參加自然班的課。希望老師也能多指點她。

  從成績上看,各科都有進步。盡管周末回家?guī)缀鯖]看到過她學(xué)習,而且一副懶散的樣子,說老實話看著難受,不過看來在學(xué)校還是用功了。這點我們也感到欣慰。

  今天看到8年7班有那么多可愛的優(yōu)秀的學(xué)生,希望Sw能在這個環(huán)境里學(xué)到更多的東西,提高自己。

  邊老師,一個學(xué)期您也辛苦了,謝謝!下學(xué)期還請多關(guān)照。

家長參加家長會心得體會13

  經(jīng)過兩天忙碌的準備,我人生的第一次家長會在周三上午開始了。

  剛開始說要開家長會的時候,我的腦子里面沒有一點頭緒,不知道怎么面對那些比自己大的家長們,怎么開口說話,談些什么呢?很茫然。后來,我問了一下對家長會的召開有經(jīng)驗老教師,才有了一點想法。

  針對這次家長會我覺得自己有很多收獲,也有很多不足之處。

 。ㄒ唬┚臏蕚浒l(fā)言稿

  只有精心準備了發(fā)言稿,才有底氣面對比自己大的家長。當然這不是主要方面,發(fā)言稿精心準備是為了不浪費家長們寶貴的時間,把他們最想最希望了解的東西告訴家長。另外發(fā)言稿不要枯燥無味,可以生動一些,在講到具體事例的時候加入幾個小故事更能有說服力,也會讓家長記得很清楚。在這次家長會上,我就運用了關(guān)于養(yǎng)成習慣的小故事,本來家長心不在焉的時候,在我降到這個小故事的時候他們聽的都很專注。小故事不在多而在于精。

 。ǘ┮獏R報學(xué)生的'在校表現(xiàn)

  家長們做到這里就是為了子道自己的孩子怎么樣的,所以一定要告訴家長們這一點。在這一方面我做得不夠好。由于沒有拿發(fā)言稿,很多學(xué)生什么樣子,我都沒有說清楚有的還忘記了說,改表揚的沒有表揚,起不到效果,以至于在散會后有好幾個家長圍在我旁邊問他們孩子的表現(xiàn)。

  (三)多和家長交流孩子在家的表現(xiàn),及時聽取家長的意見和建議

  在開家長會我說完對于學(xué)習數(shù)學(xué),家長要配合做的幾件事情之后,一個家長跟我說希望多培養(yǎng)他家孩子的口語表達能力。我問他您的孩子是哪位?他說出來他加孩子的名字我很納悶為什么在班級表現(xiàn)很活躍的孩子回到家里會很少說話呢?還有也是類似的情況,在班級里不活躍,但是在回家的路上卻一直和她媽媽說在學(xué)校的表現(xiàn)。聽了家長們的話之后,我覺得不能只關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn),學(xué)校只是一方面,要做好家校聯(lián)系,我還要繼續(xù)努力。 總之,這次家長會即使會前再努力,再辛苦,但是有成績總讓人欣慰。這次家長會也給了我展現(xiàn)自己的機會。相信自己以后再碰見這樣的情況,我會更加自如的站在講臺上,針對家長的需要和孩子們的表現(xiàn)侃侃而談。

家長參加家長會心得體會14

尊敬的兩位教師:

  您好!

  今日參加了家長會,感受頗深,也感覺到內(nèi)心慚愧,雖然我們在認真工作,可是無形中卻疏忽了對孩子的教育及引導(dǎo)。在聽了你們一番話以后,對照自我日常的行為,感覺確實羞愧。

  一、孩子教育十分重要

  自5月10日上饒市五小事件以后,作為家長,深感家庭教育的重要性,在家長會上周教師也強調(diào)家長之心需要多多溝通,對于這點我十分認可,也會努力去做。作為家委會會長,我也一向致力于家長之間的溝通,可是有時因為工作繁忙,無法做的太好。我期望今后能夠在家委會的推動下,更多的家長都相互溝通,建立起良好的朋友關(guān)系,這對孩子的發(fā)展也會有極大的幫忙。正所謂集思廣益,每個家長都有自我好的方法,大家多溝通多交流,那就會產(chǎn)生頭腦風暴,使每個家長都獲益。

  二、好孩子是夸出來的

  這句話給我的感觸是觸動了心弦的,因為這句話我聽過很多次,可是從來沒有像今日劉教師說的體會那么深刻。我的小孩——桑圣凱是一個比較磨蹭、動作緩慢的孩子,而我的性格又比較急躁,孩子從小到大,我基本上是罵的多,夸的少,關(guān)于這點,我的愛人以及我的父母都和我說了許多次,可是我每次都難以控制自我。看到我孩子每次那種既想努力快速把事情做完,可是又會磨蹭的感覺,我心中真是百感交集。今日聽了周教師的道理及方法以后,我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X,仿佛在那一刻,意外的發(fā)現(xiàn)原先孩子還能這樣夸。其實自我反思自我,在小時候,自我犯錯,我父母總批評我的時候,我的心境也是壓抑和不愉快的,這種心境也會帶入到每一天的學(xué)習當中。所以,很感激劉教師,能夠讓我有所悟、有所思、有所得,至少能幫忙我盡可能的改善自我的方法。

  三、閱讀的引導(dǎo)

  經(jīng)過那篇《一個黑黑、黑黑的.故事》,劉教師的教學(xué)方法讓我驚訝,尤其是講到“一段”這個詞語的時候,聽聞有一個孩子居然能說出“一段完美的人生”,我真的感覺匪夷所思。還有一個孩子說每句話的結(jié)尾是第二句話的開頭,而這個頂真的修辭方法是初中才會提出的,我瞬間感覺到原先一年級的孩子還能這么出色;叵肫鹱晕胰粘T谂愫⒆娱喿x的時候,說心里話很多時候是以完成任務(wù)為主,孩子只是機械的讀完書,我很難得引導(dǎo)他對文章的資料進行學(xué)習和分析,這就好比有那么多的營養(yǎng)品,我只是讓孩子解決了基本的溫飽問題。這讓我感覺十分羞愧和諷刺,我真的太缺乏對孩子閱讀的引導(dǎo)了。

  說心里話,對海讀班我是十分支持的,對劉教師的任務(wù)我也是十分認真的完成,可是我感覺自我的方法確實比較差,聽到劉教師引導(dǎo)自我的女兒讀《人民日報》并采取尋找“胡錦濤”的方法的時候,我真想來一句,這也行。確實,劉教師的方法真的比較震撼,可是細細品味又確實有效,而這又恰恰是我們既缺乏又需要學(xué)習的,我必須要加強學(xué)習。

  四、提議

  1、多傳授教學(xué)方法

  請周教師和劉教師多思考一些家庭教育的方法,說實在的,這些方法是家長所缺乏的,可是又是對孩子十分重要的。請兩位教師能夠組織些文字,經(jīng)過班級群等方式逐步推廣給家長,這樣家長也能夠比較好的學(xué)習及配合。

  2、多給家長布置一些思考題

  孩子學(xué)習做作業(yè)是為了鞏固,家長思考是為了更好的反思自我,改正自我教育孩子的不良習慣并樹立正確科學(xué)的家庭教育觀念。

  3、多組織家校共建拓展活動

  拓展活動是十分重要的,對教師、對家長、對學(xué)生都十分有意義,學(xué)習的目的就是能更好的認識生活,認識社會。當然這種擴展活動需要組織,比較費心,可是卻有無法替代的作用和意義,可是家委會必須大力支持。

  4、引導(dǎo)家長建立共贏

  對于優(yōu)秀孩子的家長,能夠提議她們多分享自我的教育方法和心得。對于表現(xiàn)較差孩子的家長,也能夠激勵她們改善自我的教育方法,逐步實現(xiàn)共贏的局面。

  五、結(jié)束語

  今日的家長會,讓我深有體會,其實還有很多想表達,可是以上是我內(nèi)心中最強烈最直接的想法,期望能夠完成自我提議并布置的作業(yè),我給自我打一個及格分,期望未來我能做一個優(yōu)秀的家長,也請兩位教師多提議、多引導(dǎo)、多幫忙我及我的孩子,最終深深的鞠一躬,向兩位教師說一聲,教師,你們辛苦了,多保重身體。

家長參加家長會心得體會15

  星期五晚,我作為一名保俶塔實驗學(xué)校二年級5班的家長,去參加了這次學(xué)校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家校配合以及家庭氛圍對孩子學(xué)習的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨立自覺的學(xué)習及良好的學(xué)習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法是否正確。

  這次的家長會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)張校長及各科老師都針對自己的科目進行了講解,各科掌握學(xué)習內(nèi)容的重要方法及結(jié)合了大數(shù)據(jù),系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在日常的學(xué)習情況和行為習慣。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了家長學(xué)校及老師互相配合,互相理解,互相尊重的方案,總結(jié)開學(xué)到現(xiàn)在的班級活動進行了詳細的介紹。積極推行三智文化的發(fā)展,利用網(wǎng)絡(luò)化釘釘平臺,讓家長對自己孩子有了更全面的了解。特別指出,家長應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,不要只盯著考試分數(shù),更應(yīng)該讓孩子了解學(xué)習過程的重要性,不理想的時候因幫助孩子多分析原因,是學(xué)習態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習方法有待提高,對于不懂的要分析透徹,鼓勵孩子獨立思考,讓孩子理解學(xué)習,讓孩子樹立自信,只要孩子有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關(guān)心他們,與他們多交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),幫助培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的'學(xué)習習慣。不應(yīng)該一味指責,挖苦打罵孩子。從教育孩子珍惜時間及有效學(xué)習,發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法,多方位引導(dǎo),家長配合老師,對孩子的行為習慣及時糾正。

  班主任全老師除了總結(jié)學(xué)生學(xué)習上的一些問題及方法外,重點指出了溝通、合作、發(fā)展。強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子多閱讀,督促孩子保質(zhì)的完成作業(yè),及時認真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背、勤寫話做了重要提醒。為了讓孩子能有集體榮譽感,對將要進行的三跳比賽做了重要提醒,希望家長做好配合監(jiān)督工作。在班主任全老師推出的家庭教育智慧分享活動中。也很榮幸的聆聽了三位家長代表的演講,分享教育孩子的寶貴經(jīng)驗。諸梓彤媽媽和我們分享了教育必須需要堅持不懈,持之以恒才能培養(yǎng)出良好的學(xué)習習慣。沈宇塵媽媽分享了孩子們體育鍛煉的重要性,俗話說身體才是革命的本錢。陳昊昱媽媽也分享了父母做為孩子的依靠必須多陪伴孩子,在孩子的成長中能夠及時的了解自己的孩子、幫助孩子、加以引導(dǎo),幫助孩子能建立良好的人生觀,價值觀。

  孩子的學(xué)習過程中,非常需要老師的全面輔導(dǎo)及家長的配合,也深切體會到一個壞的學(xué)習習慣會讓孩子多走很多彎路,最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有全老師和劉老師等這么有教育經(jīng)驗及熱情的好老師們的無私奉獻,讓我們有了這次學(xué)習和反思自己的機會,今后我們一定積極主動的配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的“最美向陽花”。謝謝老師們的辛勤付出!

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