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開放教育學(xué)習(xí)指南心得體會

時間:2022-05-14 10:20:23 心得體會 我要投稿

開放教育學(xué)習(xí)指南心得體會3篇

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的開放教育學(xué)習(xí)指南心得體會,歡迎大家分享。

開放教育學(xué)習(xí)指南心得體會3篇

開放教育學(xué)習(xí)指南心得體會1

  生活在知識經(jīng)濟(jì)時代的我們,隨著社會的進(jìn)步和知識文化的更新,心里常常有種莫名的壓力,會感到自己有被淘汰的可能。在這兩年的工作中,我已經(jīng)清楚地認(rèn)識到自己受教育的不足和自我能力的有限,為了能更好的提升自己、補(bǔ)充自己。因此邁進(jìn)了電大的校門。而通過學(xué)習(xí)《開放教育入學(xué)指南》,讓我更深切地認(rèn)識了電大,同時也認(rèn)識到了再教育的重要性。

  現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教育形式,是構(gòu)筑知識經(jīng)濟(jì)時代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。另外,開放教育是相對于傳統(tǒng)的封閉教育而言,它是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心,而不是以教師、學(xué)校為中心,采用各種教與學(xué)的.手段,實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出原則。

  電大有別于普通高校校園內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí),其區(qū)別在于:學(xué)生以自學(xué)為主,利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),同時接受必要的面授輔導(dǎo)。這樣即不耽誤工作時間也免去了普通商校教學(xué)的死板性;由于我們是業(yè)余時間學(xué)習(xí),所以我們就要養(yǎng)成自由學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  首先,要按時參加每一次的面授學(xué)習(xí)。在課中要認(rèn)真聽講,并在學(xué)習(xí)過程中做筆記,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,以備以后查閱和復(fù)習(xí)。其次,是要合理安排時間。課外要抽時間去了解和溫習(xí),并要認(rèn)真完成每一次的作業(yè),所以學(xué)生一定要有自學(xué)的能力;然而學(xué)習(xí)時要注意勞逸結(jié)合,可以適時的為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒。最后,要記牢所學(xué)的知識及時復(fù)習(xí)。因?yàn)樽鳂I(yè)中一般都包含期末考試的覺題型,所以我們要鞏固所學(xué)的知識內(nèi)容。另外,我們也可通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),既方便又快捷。

  通過《開放教育入學(xué)指南》,使我們較為清晰地認(rèn)識了電大的教學(xué)特點(diǎn)與模式。這樣使我們對自己所學(xué)的課程有一個把握,更能促進(jìn)和培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力,相信這對我今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助,并能出色的完成自己的學(xué)業(yè)。

開放教育學(xué)習(xí)指南心得體會2

  人的一生,是個不斷學(xué)習(xí)的過程,活到老學(xué)到老,社會在進(jìn)步,知識在更新,每個人都有機(jī)會接受再教育的機(jī)會,不想進(jìn)步自己的人,不懂的學(xué)習(xí)的人,沒有把握一定學(xué)習(xí)技巧的人,就有可能被淘汰的可能。

  通過學(xué)習(xí)《開放教育學(xué)習(xí)指南》,使我深深的熟悉到再教育的重要性,也使我熟悉到每個人都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,和這樣的場所,電大的開放教育就是最好的選擇,有授課老師,有教室,有同學(xué),提供網(wǎng)上答疑,發(fā)表意見的空間?梢院屠蠋、教授平心靜氣的討論題目,只要你不斷的堅(jiān)持,就能學(xué)到很多新的知識,這些知識,將堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的信心。

  現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教育形式,是構(gòu)筑知識經(jīng)濟(jì)時代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。另外,開放教育是相對于傳統(tǒng)的封閉教育而言,它是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心,而不是以教師、學(xué)校為中心,采用各種教與學(xué)的手段,實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出原則。

  電大有別于普通高校校園內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí),其區(qū)別在于:學(xué)生以自學(xué)為主,利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),同時接受必要的面授輔導(dǎo)。這樣即不耽誤工作時間也免往了普通商校教學(xué)的死板性;由于我們是業(yè)余時間學(xué)習(xí),所以我們就要養(yǎng)成自由學(xué)習(xí)的`習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)的道路是曲折的,但是獲取知識又是布滿快樂的。我清楚地熟悉了電大的教學(xué)特點(diǎn)與模式。這樣使我對自己所學(xué)的課程有一個把握,更能促進(jìn)和培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力,我愿意將有限的時間投進(jìn)到電大的學(xué)習(xí)當(dāng)中,由于人的生命是短暫的,但知識的海洋卻是無邊無際,為了讓自己在新世紀(jì)不落伍,讓生活變得更充實(shí),將來為社會能夠盡一份義務(wù),我會盡最大的努力,刻苦學(xué)習(xí),努力工作成功的完成這份學(xué)業(yè)。

開放教育學(xué)習(xí)指南心得體會3

  自電大召開的新生入學(xué)會議后,我便開始了網(wǎng)上搜尋工作,查閱了電大下發(fā)的《開放教育入學(xué)指南》并認(rèn)真學(xué)習(xí)了這一課程。我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

  開放教育就教育方式而言是一種教育策略,它是指對學(xué)習(xí)對象、教學(xué)過程和教育資源的一種開放,這種開放為學(xué)習(xí)者盡可能的消除各種學(xué)習(xí)障礙和限制,提供應(yīng)有的學(xué)習(xí)機(jī)會、豐富且可選擇的學(xué)習(xí)資源。

  開放教育在入學(xué)年齡、職業(yè)、地區(qū)、學(xué)習(xí)資歷等方面,沒有太多的限制,凡是有向?qū)W習(xí)者,具備一定的.文化和知識基礎(chǔ),不需要參加入學(xué)考試就可以申請入學(xué),它為許多因種種原因不能進(jìn)入普通高校讀書的人實(shí)現(xiàn)了接受高等教育的愿望,成為我國培養(yǎng)應(yīng)用型人才的一個重要途徑。

  電大構(gòu)建的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育,有別于傳統(tǒng)的學(xué)校教育模式,是依托現(xiàn)代教育信息技術(shù)和手段,通過多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)距離教育學(xué)習(xí),“師生處于一種永久性分離狀態(tài)”的一種教育模式,是一種以業(yè)余時間自主學(xué)習(xí),它通過廣播、電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段和文字、音像、CAI課件等多種媒體實(shí)施教學(xué),而這對已經(jīng)習(xí)慣了傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)習(xí)的我?guī)砹撕艽蟮牟贿m。

  不過通過學(xué)習(xí)《開放教育入學(xué)指南》這一課程,我對教育思想觀念有了更新,有了由“教”到“學(xué)”的轉(zhuǎn)變和由“封閉”到“開放”的轉(zhuǎn)變,更加注重自主學(xué)習(xí),自學(xué)為主的思想觀,改變以往的師教生隨的被動學(xué)習(xí)觀念,發(fā)揮個人的主觀能動性,樹立新的學(xué)習(xí)理念,這能使我盡快的轉(zhuǎn)變到適應(yīng)廣播電視大學(xué)開展的開放教育的教學(xué)模式上來。

  另外在電大學(xué)習(xí)還需要具備逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,要選擇好適合自己的學(xué)習(xí)方式。由于自己是業(yè)余學(xué)習(xí)者,所以我認(rèn)為合理的分配好每一天的學(xué)習(xí)時間是十分重要的,堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,合理的分配、規(guī)劃一天的時間,利用每天零星時間學(xué)習(xí)。為了緩解工學(xué)矛盾,還要樹立鞏固自己的學(xué)習(xí)信心。

  經(jīng)過了開學(xué)到現(xiàn)在的一個不斷的思考和觀察的過程,看到了一批又一批和自己一樣已過而立之年的同學(xué),放棄了休閑和娛樂的時間,孜孜不倦的學(xué)習(xí)、上課,使我深刻的認(rèn)識到接受再教育的重要性。每個人都有接受再教育的機(jī)會,不想提高自己,不懂的自主學(xué)習(xí),沒能掌握一定學(xué)習(xí)技巧,就有可能會被淘汰;人的生命是很短暫的,但知識的海洋卻是無邊無際的。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,面對國力的競爭、人才的競爭,滯步不前將有可能在這個新世紀(jì)中落伍,甚至有可能被淘汰。

  總而言之,電大開放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式,能使我更加全面地學(xué)好所學(xué)專業(yè)。對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方式。因此我要刻苦學(xué)習(xí)并掌握專業(yè)知識、達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的。爭取更多的學(xué)分,以優(yōu)秀的成績?nèi)〉卯厴I(yè)。

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