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小學(xué)二年讀書(shū)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-05-13 17:40:34 心得體會(huì) 我要投稿

小學(xué)二年讀書(shū)心得體會(huì)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年讀書(shū)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年讀書(shū)心得體會(huì)

小學(xué)二年讀書(shū)心得體會(huì)1

  今天,我讀了唐朝李紳的《憫農(nóng)》三首!八暮o(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死”和“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”是我們所熟知的,但是,在我看來(lái),只有第三首才反應(yīng)出作者的心聲。

  這首詩(shī)的內(nèi)容是:

  “壟上扶犁兒,手種腹長(zhǎng)饑。窗下織梭女,手織身無(wú)衣。

  我愿燕趙姝,化為嫫女姿。一笑不值錢(qián),自然家國(guó)肥!

  這首詩(shī)的意思是,田埂上手扶著犁種地的人,卻在忍饑挨餓。在窗下織布的人,身上卻沒(méi)有一件像樣的衣服。我希望燕、趙那些無(wú)德無(wú)才、只會(huì)搔首弄姿的'美女變成嫫母那樣德才兼?zhèn)涞娜耍m然一笑不是那么傾國(guó)傾城,但是這樣的人卻可以把國(guó)家變得富強(qiáng)起來(lái)。

  李紳生活在中唐時(shí)期,當(dāng)時(shí)朝中缺乏人才,需要有知識(shí)的人。內(nèi)心有所感慨,他便寫(xiě)下了這首詩(shī)。

  通過(guò)這首詩(shī),我知道要尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,要珍惜糧食。還有,看一個(gè)人不能只看外表,而要看他的才華,世道需要的不是腹中空空的“花瓶”,而是德才兼?zhèn)涞挠凶R(shí)之士。我們不要做只注重外表的人,要做一個(gè)注重才能的人。

小學(xué)二年讀書(shū)心得體會(huì)2

  在某一個(gè)下午,愛(ài)麗絲做了一個(gè)非常奇妙的夢(mèng),她夢(mèng)到她到了一個(gè)非常陌生的地方,她遇到一些友善的鳥(niǎo),還和他們一起賽跑,最后不小心嚇跑他們,又變成孤單一個(gè)人,后來(lái)走著走著,看到三位園丁正在油漆,接著國(guó)王和皇后走出來(lái),結(jié)果皇后邀請(qǐng)愛(ài)麗絲跟她一起玩槌球,最后愛(ài)麗絲的身體越來(lái)越大,之后她看到一扇門(mén),便急忙的跑進(jìn)去,最后終于回到現(xiàn)實(shí)的世界。

  三、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充:

  隨便批評(píng)別人是壞習(xí)慣!

  四、讀后心得:

  看完這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)的.內(nèi)容非常有趣又充滿想象力,因?yàn)樽髡邔?xiě)出日常生活中不可能發(fā)生的事情,所以我非常欣賞這本書(shū)的寫(xiě)作風(fēng)格,也很喜歡閱讀這本書(shū),另外我從故事主角身上學(xué)到:面對(duì)問(wèn)題要冷靜解決、思考和積極的面對(duì),這樣所有的問(wèn)題就可以迎刃而解了。

小學(xué)二年讀書(shū)心得體會(huì)3

  《草房子》講述了一名名為“桑!钡哪泻⒌男W(xué)生活。六年間,有著天真的純情,互幫互助的感動(dòng),也有一些小小的傷害夾雜其中。

  四個(gè)角色中,令我印象最深刻的便是細(xì)馬——那個(gè)江南來(lái)的“小蠻子”。

  被人排擠,無(wú)法適應(yīng)新的生活,飽受同齡人的`嘲笑和欺辱,于是細(xì)馬選擇了逃避,休學(xué)去放羊。他渴望自由、更渴望交流,卻在能聽(tīng)懂當(dāng)?shù)厝说姆窖院筮x擇用“打架”、“擋路”、“罵人”的方式希望獲得別人的“招惹”,以此發(fā)泄對(duì)教室里的孩子們的嫉妒。原本以為自己厭惡這個(gè)荒蠻的小鄉(xiāng)村,卻又在被送回去后回來(lái)。水災(zāi)淹埋了這個(gè)孩子小小的快樂(lè),養(yǎng)父病逝、養(yǎng)母受不了打擊瘋后,毅然用自己小小的肩膀扛起這個(gè)不完整的家的重?fù)?dān)。

  孩子的世界是純真的。我從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。

小學(xué)二年讀書(shū)心得體會(huì)4

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!贝蜷_(kāi)《古詩(shī)80首》,映入眼簾的又是這催人深思的古詩(shī)。

  這首普普通通的詩(shī)在我讀幼兒園的時(shí)侯就會(huì)背了。今天,又看到了它,心里又有了一點(diǎn)新的收獲。

  這首詩(shī)使我情不自禁地想起這樣一幅畫(huà)來(lái):在炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,農(nóng)田里有一個(gè)戴草帽的農(nóng)民伯伯在辛勤耕耘,無(wú)情的太陽(yáng)曬黑了他的皮膚,汗水浸透了他的'衣襟……

  這真是“粒粒皆辛苦”啊!這雪白的大米滲透著農(nóng)民伯伯的汗水和心血,我們可一定要珍惜。同樣,任何勞動(dòng)成果都凝聚著勞動(dòng)者的汗水和心血。難道不是嗎?我們身上穿戴的衣帽,鞋襪,我們學(xué)習(xí)用的筆墨紙硯……哪一樣不是工人叔叔們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)道工序生產(chǎn)出來(lái)的。從一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)到成為偉大的事業(yè),那就更不說(shuō)了。更何況創(chuàng)建更偉大更輝煌的事業(yè)。

  希望我們無(wú)論在何時(shí)何地,都能珍惜“盤(pán)中餐”,尊重那些默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的“鋤禾人”。

小學(xué)二年讀書(shū)心得體會(huì)5

  一天中午,天氣十分熱,盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了,都耷拉著“腦袋“,盆里土都裂開(kāi)了嘴。一見(jiàn)此狀,我連忙到水沲里舀了一桶水,準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí)爸爸看見(jiàn)了,趕忙說(shuō)別澆水,現(xiàn)在不能澆水。我奇怪問(wèn)到底為什么,可爸爸講不出道理,這時(shí)我想起了《身邊科學(xué)365問(wèn)》,我把這本書(shū)打開(kāi)后,仔細(xì)的尋找答案:原來(lái),中午氣溫較熱,這時(shí)植物的吸水和樹(shù)葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆土壤就會(huì)降低溫度。從而植物呼吸減弱,水分吸叫能力降弱。這就會(huì)使植物失水。甚至死亡,所以中午是不能澆水的。

  我們生活中有許多科學(xué),例如:竹子是木本植物等等。

  《身邊科學(xué)365問(wèn)》的確是良師益友。它幫助我解決了生活中遇到許多難題。我想:利用假期一定要認(rèn)真的.閱讀一遍,相信會(huì)有更大的收獲。

小學(xué)二年讀書(shū)心得體會(huì)6

  今天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過(guò)的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。

  這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親,返回時(shí)帶了一箱昆蟲(chóng)到寶石島上。為什么呢?因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng),戰(zhàn)士們種下的許多植物,因?yàn)槿鄙倮ハx(chóng)的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的`生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó),讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城,宏偉故宮,九曲黃河……身為中國(guó)人,這是多么令人自豪的事情!祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少美好!老師們常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的棟梁。

  可見(jiàn),我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么重要!“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉,那么“愛(ài)祖國(guó)”呢?但是,如何真正地做到“愛(ài)祖國(guó)”呢?“愛(ài)祖國(guó)”并不難,從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧!我們現(xiàn)在還小,許多事情還沒(méi)有能力去做,但是我們可以為祖國(guó)母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著,在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了!讀完這篇文章,我知道自己該怎么做了,同學(xué)們,我們一起努力吧!

小學(xué)二年讀書(shū)心得體會(huì)7

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)的詩(shī)詞告訴我們:中午太陽(yáng)當(dāng)頭,農(nóng)民仍在鋤地,一串串汗珠滴進(jìn)了禾下土中。有誰(shuí)知道餐桌上盤(pán)中的香米飯,一粒一粒都飽含著農(nóng)民的辛苦。

  但是,我們有些同學(xué)在中午,飯吃了一半,菜吃了一半,湯喝了一半就倒進(jìn)了垃圾桶。有的.甚至說(shuō)不好吃,只吃了一兩口,就不要了。一餐午飯,浪費(fèi)的糧食和蔬菜多可惜呀!我不知道,這些同學(xué)知道不知道糧食的來(lái)之不易?知道不知道爸爸、媽媽工作、勞動(dòng)得來(lái)的錢(qián)來(lái)之不易?據(jù)資料顯示說(shuō),每年我國(guó)浪費(fèi)的食物,可以供2億人吃一年了。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!

  同學(xué)們,我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食,盤(pán)中的食物來(lái)之不易,我們要珍惜現(xiàn)在有吃、有喝過(guò)著的幸福生活。我們要積極響應(yīng)學(xué)校提倡的“光盤(pán)”行動(dòng),從自己做起,不浪費(fèi)我們盤(pán)中的餐。

小學(xué)二年讀書(shū)心得體會(huì)8

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

  誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

  我讀了李紳的杰出代表作《憫農(nóng)》,這首古詩(shī)讓我深深地了解糧食是來(lái)之不義的,讓我懂得我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜糧食,愛(ài)惜糧食。

  在我的身邊就有一個(gè)不珍惜糧食的人,就是我的小表妹,平時(shí)在吃飯的時(shí)候總是吃一半掉一半。每次都要浪費(fèi)很多,我每次看在眼里急在心里。跟她說(shuō),她都會(huì)毫不在乎的說(shuō):“浪費(fèi)這一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系”。

  有一次,我又看見(jiàn)她在浪費(fèi)糧食,我馬上說(shuō)道:“妹妹呀!你現(xiàn)在吃的香噴噴的白米飯可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的呀!每一粒白米飯呀,都飽含著農(nóng)民伯伯辛苦的汗水。他們頂著炎炎的烈日,不顧肚子嘰喱咕嚕地亂叫,堅(jiān)持給莊稼鋤草、澆水、施肥,身上的汗水啪噠啪噠不停地滴進(jìn)泥土里。你呀,以后不要再浪費(fèi)糧食了。”“姐姐,我……我以后一……一定不會(huì)再浪費(fèi)糧食了!泵妹眉t著臉,不好意思地說(shuō)。

  糧食是用農(nóng)民伯伯辛勤的`勞動(dòng)換來(lái)的,它凝結(jié)著無(wú)數(shù)汗水。作為祖國(guó)花朵的我們,不要讓農(nóng)民伯伯的汗水和辛苦白白浪費(fèi)。來(lái)吧!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),去珍惜糧食,愛(ài)惜糧食吧!

小學(xué)二年讀書(shū)心得體會(huì)9

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!

  炎炎烈日的正午,農(nóng)民伯伯還在田里辛苦的勞動(dòng)著,辛勤的汗水一滴一滴的滴到了田地里,把泥土都打濕了......

  以前我每次吃飯時(shí)總是會(huì)滴滴灑灑的浪費(fèi)很多米飯媽媽說(shuō)我我總是不以為然,米有不是很貴,可是讀了這首詩(shī)我為我以前的想法感到很慚愧,一米一飯都是這么的來(lái)之不易,小小的'一粒米里原來(lái)還飽含著農(nóng)民伯伯如此辛苦的勞作。從那以后我再也不浪費(fèi)一粒米了,希望你也能和我一樣好好的珍惜每一粒米每個(gè)人的勞動(dòng)果實(shí)!

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