精選大學生實習心得體會錦集八篇
有了一些收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的大學生實習心得體會9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生實習心得體會 篇1
第一天的下午,在吳校長,樊校長,陳主任的主持下,召開了迎接實習老師的會議。在整個會議中讓我有一個很強烈的感覺,那就是:學校對我們很重視,愿意給我們學習的機會,并且是竭盡全力的讓我們能有充分的上講臺講課的機會,這讓我很感動,因為這跟別的學校有個很大的對比,有很多學校是很排斥實習老師的,最多給實習老師2節(jié)課上,不能在學校隨意聽課,而在修業(yè)小學,這里的老師很歡迎我們聽課,這讓我們在見習期間得到了最大層次的課堂情境的熏陶。這是來之不易的機會,我要懂得珍惜和感恩。
其實第一周是實習周,主要的內(nèi)容是熟悉學校,了解學校的教學流程,跟隨自己的實習班主任學習班主任的工作,并且進行一個科目的教學工作的學習。為接下來四周的試教做好準備。
在第一周中,最多的見習就在于聽課了,四天聽了8堂課。聽了課有很多感受。最大的感受在于課堂是活的,有各種各樣的突發(fā)事件,并且課堂紀律也要在上課老師的完全掌控之下,要不然這堂課老師上的再好,但是沒有學生聽也是一堂失敗的課。
在小學的課堂里,我感覺上課的老師都變成了小孩子的朋友了,大家在一起商量著探討著摘到了知識的果實。其中給我印象最深的有兩堂課就是2甲班的數(shù)學課(5的乘法口訣)還有6乙班劉艷老師上的語文課文這片土地是神圣的。二年級的課堂氣氛非常輕松活躍,老師的語言也非;顫姾涂蓯郏浅_m合與小孩子交流,并且在一堂課中雖然內(nèi)容非常的容易但是老師會采用多種手法進行鞏固,比如有數(shù)手指啦,帶讀啊,隨堂背誦等等。在6乙班的課堂上,劉艷老師非常有激情,連我們聽課的老師都被不知不覺的'被帶入到了這篇課文中一起被這片土地的神圣所感染,對這片土地肅然起敬。另外還有一個就是6年級的學生思維特別活躍,考慮問題會從多方面去考慮,并且非常的積極,連我都不知不覺的就被感染了。
除了聽課,我還積極的下到班上去,我喜歡跟我們班的孩子在一起,他們天真可愛,很在乎我對他們的態(tài)度,他們會在意我記不記得他的名字。跟孩子們相處要運用智慧,要隨機應變。我記得我有一節(jié)課下課了在三甲班,本來是在跟一個學生說話,突然在教室后門的兩個學生打起來了,我趕緊跑過去抱住了其中的一個個子較大的學生,他們還在拉拉扯扯,用手和腳在攻擊對方,我馬上用身體攔在他們中間,把他們隔開了,把他帶到座位上,我就跟他說他這次數(shù)學小測驗考的不錯啊,接下來上什么課啊,剛開始他還很氣憤的說那個男孩子是怎么欺負他的,到后面他跟我聊起天來了,完全忘記剛才的不愉快了。我總結經(jīng)驗:在學生發(fā)生矛盾的時候要快速的將兩人分開,并且要盡快的將他們注意力轉移。。。
在修業(yè)小學實習一周以來,談到感觸真的是說很久很久都說不完。要感謝修業(yè)學校,感謝吳校長,樊校長,陳主任,指導老師彭輝老師,還有我們的實習指導老師黃悅老師,還有讓我們聽課的上課老師,修業(yè)的一切一切,修業(yè)的點點滴滴我都要學習。
大學生實習心得體會 篇2
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦。≡谀菚r,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的'方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立
俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
大學生實習心得體會 篇3
時光匆匆,轉眼大學一半的時光已經(jīng)走完,而我卻感覺自己的生活缺些什么。因此,我就報名參加了暑期實習,給自己的大二生活留下一個完美的句號。我們團隊的實踐主題是探源紅旗渠文化,助力中國夢建設,讓更多的人了解紅旗渠精神,將中華民族艱苦奮斗、自力更生的品格傳播給更多人,讓更多人了解“中國夢”的勵志精髓。我們實踐的地點就在安陽林州。
林州位于河南省北部、太行山脈東麓,處河南、山西、河北三省交匯處,地理位置優(yōu)越,東臨京廣鐵路,西通晉陜腹地,南依鄭州,北連京畿,乃南下北上、東進西達、三省通衢之要地。人稱“金三角”,史書有“衛(wèi)棄之而弱,晉有之而霸”的記載。
實踐的第一天,河南科技大學探源紅旗渠文化暑假社會實踐團來到了位于林州市的“人工天河”——紅旗渠。隊員們在景區(qū)工作人員的帶領下游覽了景區(qū)著名景點青年洞,通過聆聽工作人員的講解和對紅旗渠的認知隊員們深刻的認識到:時代在前進,而偉大的紅旗渠精神永不褪色。自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),團結勇敢,無私奉獻是紅旗渠給我們上的第一節(jié)課,使我們在構建中國夢的道路上走的更加堅實有力。第二天隊員們來到了紅旗渠紀念館,在工作人員聲情并茂的講解中,隊員們滿懷緬懷之心參觀了紅旗渠紀念館紅旗渠紀念館之行使我們深刻體會到:勿忘昨天的苦難輝煌,無愧今天的使命擔當,不負明天的偉大夢想!帮嬎煌耷,幸福不忘奠基人!弊詈蟮膶嵺`活動中,隊員們一一探訪了老一輩修渠人,十年一戰(zhàn),紅旗渠穿山而過,正是這樣的一群人用雙手締造了不朽的奇跡。時空流轉,穿越千年,林縣人民把愚公移山的神話永遠定格在太行上,更把中國道路、中國力量和中國精神,鐫刻在了這座太行豐碑之上。激勵著后人要敢于擁有夢想,更要為夢想矢志不渝,艱苦奮斗。
時間過得真快,不知不覺中,暑期實踐活動即將結束;仡^看來,感覺這些天自己的收獲良多。雖然實踐也吃了不少的苦,但自己卻甘之如飴。最后,我想向每個同學說“重新了解自己的家鄉(xiāng),你會發(fā)現(xiàn)許多不為人知的故事,你會發(fā)現(xiàn)它的不凡之處,你會感到自豪”。
從7月15日起我們的社會實踐活動正式展開,為期一周左右。在這一周我們體驗了以前沒有體驗過的生活。我們一行六人為了一個共同的目標出謀劃策,共同完成我們的任務,共同面對我們遇到的問題。相互幫助、相互扶持讓我們學會了合作與分工,在實踐過程中遇到的困難更是讓我們學到了堅持與忍耐。
在實踐過程中我們曬過太陽,也淋過暴雨。但無論何時隊員們感受到的總是收獲的喜悅。我們在烈日下沐浴,在暴雨中奔跑歡笑。我們享受到了從未有過的成功,這是學業(yè)上成功所無法帶來的感覺。頂著烈日走在山路中,即使走不動了也咬牙堅持,只因要按照計劃完成既定的目標。數(shù)小時的山路,甚至使隊員們的腳都磨出了大泡。但第二天依然堅持絕不掉隊,不拖后腿。這種不認輸?shù)木裨谖覀冎虚g傳遞,一周時間但我們沒有一個隊員因為環(huán)境或者勞累而放棄的。我為他們感到驕傲,因為我曾一度想放棄,是他們的堅持感動了我。
在學習尋訪紅旗渠文化的時候,隊員們也在不斷地提升對“中國夢”這一指導思想的認識程度,并在心里暗下決心,要將中華民族那艱苦奮斗的頑強品格以及林縣人的自力更生的精神發(fā)揚光大,將這種決心和做事情的態(tài)度保持在自己生活的方方面面。
當然我們的活動也有不足的地方,我過分的輕視了任務的難度,結果讓隊員白白多受了許多苦,并且也沒有達到既定目標。特別是后三天的宣傳活動花了很大的力氣但是卻沒有取得很大的反響。這次的組織活動沒有計劃合理,讓后期活動的開展變得異常艱難。對于宣傳活動的場地和時間選擇不合理是最大的失誤。
在這個漫長而又有趣的暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內(nèi)外組織的的探源紅旗渠文化社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的大學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
正如前文所說,點亮紅旗渠,照亮中國夢。中國夢是中華兒女普遍的堅定的思想意識和目標追求。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是每個中華兒女肩負的責任與使命!爸袊鴫簟钡谋举|內(nèi)涵,是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當每個為實現(xiàn)人生價值而努力奮斗的時候,就是我們的中國夢一步步被全中華兒女實現(xiàn)的時候。中國夢的實現(xiàn)需要中華兒女的不懈努力與奮斗。
中國夢的實現(xiàn),任重而道遠。作為大學生的我們,應該如何為中國夢的實現(xiàn)做出我們應有的努力,是一個值得我們深思的問題,更是需要我們落實到行動的事情。走一步,再走一步才能步入美好的中國夢。
暑假社會實踐活動帶給我們的`是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到了整個社會強大的凝聚力。雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
“真理于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
大學生實習心得體會 篇4
為期兩個月的暑期行政實習,就這么不知不覺的過去了,但仔細想想還真學到了不少東西,許多大大小小的行政事務,從整理眾多應征教師書面資料的電腦建檔、學生成績單的計算及謄寫、獎狀的制作、學籍卡的紀錄、聯(lián)招所有相關事項流程的資料統(tǒng)整、圖書室的清點、琴房表的制作、琴房配備總檢、音樂相關名片整理…等都是在親身參與了之后才了解到原來一個行政單位她每天所要處理的事情是如此地繁雜卻又是那么地重要,除了不斷而來的新工作外,還有許多舊有資料的整理,可別小看這些整理工作,不僅畢竟整理的越有系統(tǒng),之后再接觸到也就越能省下許多不必要的`困擾,增加工作效率。
除了學習上述這些行政事務以外,我們還支援了一些學校的活動,如國一新生的入學報到及智力測驗、新生訓練、以及令我印象最深刻的教師征選工作。老實說,那一整天我真的是大開眼界,也令我深深佩服那些所有想當老師的人,因為每個人真的都是使出了渾身解數(shù),十八般武藝盡出,而且許多人都表現(xiàn)的很出色,難分軒輊,真沒想到現(xiàn)在的教師征選竟然會激烈到如此地步,唉!真的是老師難為!
之后學校還趁開學前辦了為期一周的研習,其中我最喜歡輔導室所辦的〝新教育?由心出發(fā)〞研習,整天的活動進行的都很愉快但又不失其教育性,且富有感受性,老師總是引導的恰到好處,真的是讓你從頭到尾都有很深的另類不同觀點的感受,同時也分享到了許多其他人的不同看法,我覺得是非常成功的一次研習,而且據(jù)說他們籌備小組為了這次活動,整整開會了5次之多,其他準備更是不遑多提,因此,除了感謝他們的用心之外,也讓我見識到我們學校其他處室的實習老師們優(yōu)秀的辦事能力。
總而言之,暑期實習讓我獲益良多,現(xiàn)在開學了,陸陸續(xù)續(xù)看到了一些班級上課的情形,也已經(jīng)開始了部分的導師見習,相信接下來的實習生活絕對能更有所期待!
大學生實習心得體會 篇5
不知不覺,在標準馬達廠已經(jīng)三個月了,在這里每天的時間都是非常緊的,沒有什么時間玩,天天都是做同一件事,你說不累,那是假的。在這里我懂得了許多,以前只是嘴上說說,現(xiàn)在真的感受到賺錢的不容易。想到父母為了養(yǎng)家,為了送我讀書是多么偉大的一件事,他們真的不容易。還懂得了,要做好一件事情,必須要有一定的意志,還要善于學習、發(fā)現(xiàn)問題、多問幾個為什么會是這樣,你一定可以學到很多東西,養(yǎng)成多想多問的習慣,對以后的工作一定會有幫助的。
在這三個月的中,從剛進這個廠到現(xiàn)在,我一共做了七八個工位,每一個崗位都有一定的技術要求,我們做這樣的流水線,在學習的時候都是由檢查員以上的教,學習完還要考試,考一些關于自己崗位必須掌握的技術。我們的這個廠從它的管理上和文化氛圍,都是一個優(yōu)秀的,正如其廠的.名字:“標準”。廠里流傳著這樣一句話“做人難,做標準廠的人更難”。在這里和我們學校差不多,都是比較嚴格的。 這里的環(huán)境,在廠里面看不到什么垃圾,一般員工的文化都不是很高,但素質都不低,而且都比較和藹。
剛來的時候,什么都不習慣,因為是第一次上班,真的好累的,全身都痛,連飯都不想吃,后面慢慢就習慣了,但有時候想想,我一個大專生在外面又能干些什么呢?復雜點的也不會了,連簡單的流水線都做不好,以后怎么干大事呢?這也是一個很好的鍛煉機會,好好磨煉一下自己也有好處。中國不是有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”嗎?
大學生實習心得體會 篇6
認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的'發(fā)展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
大學生實習心得體會 篇7
題記:此文章是20xx級材料工程技術專業(yè)實習生付彩龍于20xx年11月—20xx年5月,在河北南玻玻璃有限實習后有感而寫,講述了自己對實習過程的內(nèi)心體會,也表達了對現(xiàn)有企業(yè)的看法,提出了幾個問題,并進行了剖析。
對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。
20xx年11月1號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后,我選擇了離開,因為這不是我實現(xiàn)理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。
在南玻的日子讓我學會了很多,也理解了很多。
這里充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是南!扒髮崱钡奈幕茉炝诉@種南玻人的品質。這里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有進步;敢于承擔責任,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使知道會有相應的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復失敗來積累經(jīng)驗,但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神。
這里充滿了關心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因為我有自己的方向。
理想與現(xiàn)實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個值得去奮斗的目標,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學習專業(yè)知識,提高自我素質,來影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子,我并沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學習,從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會,也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
基層員工在勞動的最底層,他們最關心就是待遇和自身的發(fā)展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯的選擇;就發(fā)展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內(nèi)升相結合,張弛有度。但為什么員工會選擇離開呢?該如何解決難題呢?
一、基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充斥。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高,領導的要求嚴格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。
二、現(xiàn)有的培訓大多是形式,很難做到真正深入員工內(nèi)心。
就專業(yè)知識培訓而言,進行培訓的大多是一些老工程師,他們有經(jīng)驗,有方法,但在表達上差強人意,不懂得利用PPT課件形式表達,講述起來過于乏味。而會制作課件的又不懂技術,同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識,他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗記錄冊,站在培訓桌前干講,有的人差點睡著,聽的人也似懂非懂。大家花著時間又沒有收獲,從此更厭惡培訓,以此惡性循環(huán),進入培訓泥潭。除此之外,培訓也缺乏相應的獎勵機制,培訓大多是在工作以外時間進行的,員工本來就不愿參加培訓,何況培訓的質量相當差,沒有吸引力。這就需要專門的培訓人員進行接口,及了解技術,又懂培訓技巧,能合理的為公司建立技術數(shù)據(jù)資源庫,保證企業(yè)的知識與經(jīng)驗積累
三、大多制造企業(yè)中的學習專業(yè)知識的氛圍不濃烈。
如果有相互學習,相互研究,樂于精通琢磨的學習氛圍和條件,大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的,因為覺得自我還不夠成熟,需要學習來充實自己,也給了自己學習的理由。這些就需要引起相關部門的重視,因為這也是企業(yè)文化建設的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題—自己學習—答辯匯報”模式的項目化教學是一種不錯的利于工廠工人之間學習的方式,既促進交流,又提高學習積極性,有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。
四、溝通不僅是一個部門的事情。
制造企業(yè)有一個弱點,即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機會。我實習時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術上的誤區(qū),導致生產(chǎn)事故發(fā)生,這就需要橫向溝通,互相了解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學習。
五、員工更需要切身的關心。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)文化的影響,大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業(yè)技術核心的階層,他們的離去對企業(yè)是致命的'損失,所以在對他們待遇提高的同時,應更多關心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標。
六、校企聯(lián)辦,組合人才培訓基地。
這是一種發(fā)展趨勢,許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地,這樣很能針對自己企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年,隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠去,即將呈現(xiàn)出勞動力供給不足的局面,加之中國進入老齡化年限,制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地,實行校企聯(lián)辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓教育的費用,同時硬化了人才的專業(yè)素質,。這樣的例子有很多:吉利大學就是一個典型,以吉利集團的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學;當然,也有大學塑造企業(yè)的神話,北大方正集團成為了北京大學的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè)做大做強的趨勢。
在南玻的實習生活讓我對自己有了更新的認識,也對工作有了更深入的了解,對企業(yè)有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個充滿磨練的實習期里最真實的感悟!
最后,我想真誠的感謝南玻給了我這次實習機會,感謝老領導、老員工給予我誠摯的關懷和照顧,感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力!
大學生實習心得體會 篇8
開陽,貴陽開磷化肥有限公司,生產(chǎn)復合肥,公司規(guī)模很大,是個有三個公司合并的公司。從原材料——中間材料——最終產(chǎn)品——污染物的處理,整個過程都看過,聽里面的技術員工在耐心的講解,我了解一些,但自己掌握的很少,過程連貫不起來,只是東看看西看看,有一點覺得自己在浪費資源,那么好的機會不會有多少次的,這是我知道的,可為什么就還是什么都不會,才感嘆自己的才疏學淺,真的有很多東西要學該學。
實習不但可以提高個人的能力,也能使一個人的交際更廣。說到個人的工作能力,在教育的基層,至少包括兩方面:教學能力和班主任老師工作能力。整個實習一共上了十節(jié)課,監(jiān)考了好幾次,發(fā)動同學們積極參加第二課堂活動以及進行了教育調查和組織了一次他們班上有史以來的第一次主題班:我的理想。作為實習班主任老師,除了要做好各種常規(guī)的班主任老師工作之外,還要處理很多各方面的事情。同時在課前課后,還要主動地與學生聊天,以便直接地進一步了解學生。
讀初中的時候就很想長大后當一名人民教師,總覺得,教師肩負著很大的使命,不僅可改變孩子的一生,甚至在一定程度上,也決定了國家的發(fā)展。當教師的念頭有動搖過,但是后來還是讀了師范院校。如今通過此次實習,我更加堅定了要做一名人民教師的念頭,為全國人民總體素質的提高貢獻一份力量。當教師不一定會大富大貴,但是這份職業(yè)能使人的心態(tài)變得更年輕,活得更加灑脫自然。面對著學生,總有種說不出的感覺!扒喑鲇谒{而勝于藍”,希望日后能為國家培養(yǎng)出許許多多的可造之材。
一直以來,特別是在讀大專的時候,在同學面前,很容易就有種搖搖領先的感覺。不過那時的成績,確實是很優(yōu)秀,所以我常常拿它當借口,原諒自己的過錯和慢慢懶惰的心。然而作為學生,一旦驕傲了,一旦不認真對待學習,成績總會下降的。兩年本科使我深切體會到這一點。這次實習更讓我認識到,就算你已經(jīng)是一位教師,學習仍然是必須的,否則你將會陷入難堪的境地,甚至被淘汰。
清楚地記得,這次實習上完第二次課的時候,原任課教師嚴肅地告訴我在一個小問題上我出錯了。當時我無話可說,能做的唯有請老師賜教。此時我終于知道,學習原來真的是那么的重要。作為教師,除了還要繼續(xù)學習英語知識之外,學習各種教學法也是非常重要的。只有英語知識沒有好的教學法,就好比如有了釣魚的一切準備,卻沒有釣魚的本領,那是不行的。活到老學到老是很有道理的。我日后必定更加努力學習。
還有最后一組畫面,是拍攝觀眾觀看影片《任長霞》時的場景。我們決定去電影院進行現(xiàn)場拍攝,因為這組畫面最能突出“保持共產(chǎn)黨員先進性”這個主題,主任再三叮囑我們一定要把這個場景拍好,這關系到紀錄片的成敗。
我們早早的把攝像機,三腳架等工具在影院找個最佳角度的位置放好,做了些準備工作,等待著電影開始。分配的任務是以為記者用大攝像機紀錄電影的精彩鏡頭,我和另一位記者扛著小攝像機拍攝觀眾對該片的反映。
結果大攝像機出意外了,記者沒有把光度和色彩度調好,調的非常暗,再加上在電影院里的光線本身就比較暗,前幾個鏡頭就沒有拍出來畫面,黑漆漆的,只有聲音。我們這一組還是非常成功的,把觀眾的.表情都紀錄下來了,尤其是當觀看到任長霞出殯的鏡頭時,幾個觀眾流下了眼淚,我們迅速的捕捉鏡頭,把它拍了下來,這個鏡頭成了一個特寫,很有震撼力,為整個紀錄片增色不少。影片結束后,我和另一為記者采訪了幾位觀眾,這是我第一次拿著話筒進行采訪,心里好緊張,采訪第一位觀眾的時候緊張的說不出話來,后來才自然了一點,呵呵,心理素質好重要??這個紀錄片終于拍攝完成了,在拍攝的過程當中,我學到了很多知識,不僅僅是采訪方面的知識,更重要的是讓我對中國共產(chǎn)黨有了一個新的認識。我充分認識到了中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。保持中國共產(chǎn)黨的先進性非常必要和及時。
實習期間,我還參與錄制了一期《每周說法》節(jié)目,能夠參與拍攝法律類的節(jié)目,我很高興,因為能和我的專業(yè)知識結合起來,理論聯(lián)系實踐嘛,那期節(jié)目選擇的是一個普通的民事案件,案件的大意是定陶縣一千王鄉(xiāng)農(nóng)民張應在20余年前撿到一名棄嬰,張應將其含辛茹苦的養(yǎng)育成人,誰知孩子長大后竟揚言用老鼠藥殺死它。老漢一怒之下與家人一起起訴到法院,要求解除父子關系。電視臺請的嘉賓是菏澤市的一位律師和這個案件的主審法官。我們把兩位嘉賓請到演播室。主持人向他們介紹怎么做節(jié)目。說實話,我也是第一次進入演播室,以前看電視以為演播室很豪華呢,沒想到卻十分簡樸,空蕩蕩的,只有幾把椅子,和嘉賓上節(jié)目時所用的2張桌子,后面是“每周說法”四個大字印在一張藍布上,這就是節(jié)目的背景,我沒有料到如此簡單的擺設,上電視的效果卻是那么好。
做這個節(jié)目,需要外景拍攝和室內(nèi)拍攝兩部部分,我跟著一位同事室內(nèi)拍攝,這個我比較喜歡,因為能和法律界人士進行交流嘛,同事向律師和主審法官介紹了我,我便主動和他們談起來了對案件的理解和看法。他們給我指出了一些錯誤觀點,看到他們熟悉的運用法律條文,我十分佩服,以前老以為自己學的還可以,沒想到遇到現(xiàn)實案例卻有些不知所措。由此檢驗出我在學校學習的法律知識不夠扎實,沒能夠理論聯(lián)系實際。這些節(jié)目的后期拍攝是在定陶縣人民法院里,在法院開庭審理的時候當場拍攝,定陶縣法院當庭調節(jié),雙方解除了所有關系。張老漢此時淚流滿面。體型瘦小,面容蒼老的張老漢用顫抖的手掏給20多歲的養(yǎng)子500元錢:“孩子,我也沒有養(yǎng)”而孩子卻說:“在張家的日子,我過得不順心,整天讓我學這學那。認為我不成器,我同意解除關系!泵鎸@樣的殘忍的話,張老漢只能捶胸頓足了,從此,20年的親情再也不能寄牽。
這期節(jié)目播放之后,引起很大反響,大家在同情張老漢的同時紛紛譴責其養(yǎng)子的不孝。我感到很欣慰,因為人民的法制觀念提高了,知道運用法律武器維護自己的權益,解決自己的問題了。
實踐結束后,我的工作得到了領導的同事們的一致認可,我覺得這次實踐活動的成功的原因,除了我個人的努力之外,還有個重要的原因是我克服了兩大難題,一是在采訪時如何和被采訪者拉進距離,讓他們樂于接受采訪,提高采訪質量?我認為首先在采訪前將被采訪人的興趣,愛好,年紀,經(jīng)歷等資料了解全面,這樣在采訪過程當中才能問一些質量高的,被采訪者感興趣的問題,才能抓住節(jié)目主題,使被采訪者感到親切,迅速消除陌生感,讓他們有被尊重的感覺。其次,采訪時的態(tài)度要親切熱情,會說話,會說話的意思就是見什么人說什么話。比如采訪領導時說話要莊重,語言要運用優(yōu)美,大方得體,態(tài)度不卑不亢,等等。態(tài)度決定一切,如果采訪是不尊重被采訪者,被人厭惡的話,那么整個采訪只能以失敗告終了。
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