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長(zhǎng)城的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-09 20:04:25 煒玲 心得體會(huì) 我要投稿

長(zhǎng)城的心得體會(huì)(通用17篇)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的長(zhǎng)城的心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

長(zhǎng)城的心得體會(huì)(通用17篇)

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇1

  月中旬,媽媽帶我去北京游玩了四天。四天里,我們游玩了許多景點(diǎn),其中在八達(dá)嶺長(zhǎng)城游玩了半天。

  來(lái)到八達(dá)嶺長(zhǎng)城售票處,我見(jiàn)到了久久向往的長(zhǎng)城。抬頭仰望,長(zhǎng)城曲折蜿蜒,好像一條巨龍伸向遠(yuǎn)方。我們坐著纜車(chē)來(lái)到了長(zhǎng)城入口處,走到了長(zhǎng)城上。我站在巍峨壯麗的長(zhǎng)城上放眼遠(yuǎn)眺,四周的大山若隱若現(xiàn)。大山上有茂密的樹(shù)林,把一座座大山裝點(diǎn)成了“綠山”。我又順著前面的路看去,這條“巨龍”在云霧中隱隱約約看不到頭。

  走著走著,我看不到前面的路了,云好像也越來(lái)越白。最后,云變得像雪一樣白時(shí),我感覺(jué)自己好像到了天堂。

  長(zhǎng)城上,有臺(tái)階和平地,總是一會(huì)兒上坡一會(huì)兒下坡。上坡路讓人爬得吃力,下坡路又使人停不下來(lái),容易摔倒。

  我在休息時(shí),觀察了許多在長(zhǎng)城上的人。他們有的`活蹦亂跳,有的氣喘吁吁;有的在看風(fēng)景,還有的在拍照片……更有趣的是,有的人對(duì)著大山,大喊一聲:“。 薄鞍!”這是回音。于是,我也大喊:“你好!”“你好!”大山也發(fā)出回音,還真像是在跟我打招呼呢。

  又走了好一會(huì)兒,我累得氣喘吁吁。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“我們已經(jīng)走了八達(dá)嶺長(zhǎng)城的五分之四,勝利在望了。加油!”聽(tīng)了媽媽的話,我打起精神,繼續(xù)“前進(jìn)”。我邊走邊想:我走在長(zhǎng)城上都很累,建長(zhǎng)城的人豈不是更累,更辛苦?我國(guó)古代勞動(dòng)人民真是既艱苦又有智慧,我要學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗的精神。想到這兒,我不由地加快了腳步。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們終于走完了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇2

  當(dāng)我父母叫我去參觀長(zhǎng)城時(shí),我快要暈倒了。我不想沿著陡峭的長(zhǎng)城走。我恐高。如果我不小心摔倒了,我不會(huì)死。但是我爸媽用了一句“不到長(zhǎng)城非好漢”來(lái)激我,我只好硬著頭皮去長(zhǎng)城危險(xiǎn)的地方——。

  去長(zhǎng)城的速度很快,窗外的風(fēng)景在窗戶上流動(dòng),滿是綠色,連著綠色,好像是一片綠色的花海,包括翠松和詹妮弗。不知不覺(jué)就迷戀上了,改變了我對(duì)長(zhǎng)城的.不滿,讓我的心情珍妮弗很多。

  長(zhǎng)城第一亮點(diǎn)無(wú)疑是居庸關(guān)。樓梯有六十厘米高,很難踩上去。我們坐纜車(chē)到居庸關(guān),踏上了去長(zhǎng)城的路。導(dǎo)游說(shuō):“有八座烽火臺(tái)。去烽火臺(tái)不容易。大家要有信心!蔽彝耙豢,人群很密集,噪音比飛機(jī)還大,我就迷路了。我和同學(xué)一起跑去了浩翰坡。我們一路看向兩邊。柏林到處都是松樹(shù),沒(méi)有任何雜草。郁郁蔥蔥,綠意盎然,長(zhǎng)城幾乎被染成綠色。長(zhǎng)城上有小溪,士兵可以在那里射箭。小溪是了望臺(tái),士兵可以在這里觀察和了解,以防萬(wàn)一。每隔一段時(shí)間就有一座烽火臺(tái)。古代士兵可以利用烽火臺(tái)傳遞信息和休息。敵人爬上去,我們就居高臨下,一個(gè)殺一個(gè),兩個(gè)殺一對(duì),秦始皇會(huì)很體諒的。我假裝當(dāng)兵,看著墻,摸著磚。這磚太堅(jiān)固了,我想一槍打不倒。我無(wú)法想象在沒(méi)有機(jī)械化的時(shí)代,勞動(dòng)人民是如何把這幾十公斤的磚頭運(yùn)上來(lái)的。這真是一個(gè)奇跡。

  沿著石磚路走了半個(gè)小時(shí)后,我終于到達(dá)了海拔888米的浩翰坡。往下看,崎嶇的山丘令人恐懼。我迫不及待地想去參觀石碑,上面寫(xiě)著“英雄坡”,標(biāo)題下寫(xiě)著:到達(dá)長(zhǎng)城,你才是英雄。我歡呼著喊道:“我爬上了長(zhǎng)城,我是英雄!”我旁邊有個(gè)賣(mài)紀(jì)念卡的攤位。我挑了一張“我爬長(zhǎng)城”的紀(jì)念卡買(mǎi)了下來(lái),讓老板刻上我的名字。

  長(zhǎng)城如此壯麗,風(fēng)景如此美麗。我真的無(wú)法想象如果我不來(lái)會(huì)怎么樣!我沒(méi)有遺憾,因?yàn)殚L(zhǎng)城讓我流連忘返。

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇3

  長(zhǎng)城是中華民族的象征,它全長(zhǎng)一萬(wàn)兩千多里,是世界上最偉大的建筑之一。在這個(gè)暑假,爸爸媽媽滿足了我的愿望,帶我游覽了世界聞名的古建筑奇跡——長(zhǎng)城。

  我們趕往八達(dá)嶺段。我站在長(zhǎng)城腳下,抬頭仰望,不經(jīng)感慨:“長(zhǎng)城真不愧是我們古老民族的偉大靈魂,隨著群山萬(wàn)壑綿延伸展,跌宕起伏,宛如橫臥在華夏大地的灰色巨龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋!蔽液桶职謰寢岉樦_(tái)階,一步一步地向上走去。城墻外沿有兩米多高的垛子,垛子上有正方形的燎望口和射口,媽媽說(shuō),這是供燎望和射擊用的。登上了一段臺(tái)階,我們來(lái)到了一座正方形的城臺(tái),聽(tīng)爸爸講,那是屯兵的堡壘,打仗時(shí),城臺(tái)之間可以相互呼應(yīng)。我們一邊聊一邊攀爬,不知不覺(jué),我們登上了最高峰-----峰火臺(tái)。站在上面,我像嬰兒投進(jìn)了母親的懷抱,滿懷喜悅。我踏著腳下的方磚,扶著墻上的'條石,想起了古代修建長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。單看這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重。當(dāng)時(shí)沒(méi)有汽車(chē),沒(méi)有大吊車(chē),就靠一雙雙有力的大手,把一塊塊巨大的方磚和條石,抬上長(zhǎng)城。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝聚成這前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  站在長(zhǎng)城上遠(yuǎn)望,就像一條巨龍臥在青山之上,一群群中外游客來(lái)往不斷,人們五顏六色的服裝,把長(zhǎng)城打扮得像一條絢麗的彩帶。

  我心里想著:“長(zhǎng)城,我愛(ài)你!你是中華民族的驕傲,你的生命永遠(yuǎn)旦古長(zhǎng)存!你象征著中華民族堅(jiān)毅頑強(qiáng)的精神,象征著無(wú)與倫比的氣度,才能和智慧!”

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇4

  20xx年5月22日我校全體教師來(lái)到長(zhǎng)城中學(xué)參觀學(xué)習(xí),走進(jìn)長(zhǎng)城中學(xué)的課堂,我們發(fā)現(xiàn):教室里的黑板多了,學(xué)生的座位變了,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃了,學(xué)生的主體地位真正得到體現(xiàn),教師走到了學(xué)生中間,一切給人的感覺(jué)是學(xué)生成為了課堂的主人!白詫W(xué)彰顯主體,合作激活課堂,展示樹(shù)立自信,生本綻放精彩,鞏固提升技能,引領(lǐng)構(gòu)建高效”已經(jīng)成為長(zhǎng)城中學(xué)課堂教學(xué)的特色,長(zhǎng)城中學(xué)走出了適合農(nóng)村學(xué)校的課堂教學(xué)改革之路。

  學(xué)習(xí)長(zhǎng)城中學(xué)的教學(xué)流程和教學(xué)環(huán)節(jié),具體了解了長(zhǎng)城中學(xué)的課堂組織形式,讓我切身感受了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。課后與長(zhǎng)城中學(xué)教師進(jìn)行了交流,進(jìn)一步了解了長(zhǎng)城中學(xué)教師實(shí)踐“五學(xué)六段式生本課堂”的教學(xué)模式及高效課堂的構(gòu)建情況。長(zhǎng)城中學(xué)教師課堂教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)策略操作嫻熟,突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),注重課堂教學(xué)與現(xiàn)代教育信息技術(shù)的巧妙結(jié)合,教學(xué)準(zhǔn)備充分,設(shè)計(jì)新穎,學(xué)生學(xué)習(xí)、參與熱情高漲,充分展示了“三五X(qián)”教學(xué)策略在課堂改革中的豐碩成果。值得認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  堅(jiān)持“充分相信學(xué)生,全面依靠學(xué)生,把課堂交給學(xué)生,一切為了學(xué)生”的理念,大膽探索,努力實(shí)踐新的教學(xué)模式。課改中,學(xué)校借鑒了杜郎口中學(xué)的經(jīng)驗(yàn),將各班學(xué)生分成若干個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,讓學(xué)生來(lái)幫扶學(xué)生,將課堂還給學(xué)生。

  學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,真正落實(shí)了學(xué)生之間的互助合作學(xué)習(xí),真正滿足了學(xué)生的'表現(xiàn)欲充分讓學(xué)生展示交流。真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變:變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)去獲取去探究,變課堂上教師傳授者為幕后策劃者,課堂上引領(lǐng)者。

  我們學(xué)習(xí)長(zhǎng)城中學(xué)是為了把他們好的東西拿來(lái),應(yīng)用到我們的教學(xué)實(shí)踐中,但我們不能完全照搬,畢竟各方面的情況有所不同。要學(xué)習(xí)的是那種真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,把課堂還給學(xué)生,把原本屬于學(xué)生的時(shí)間還給學(xué)生,同時(shí)又要結(jié)合我們的學(xué)校教學(xué)實(shí)際,因地制宜地制定出適合我校的教育教學(xué)。讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)能力,獲得知識(shí)與能力的雙豐收,這就要求我們每一位教師都要思考的首要問(wèn)題:自己的課堂教學(xué)和長(zhǎng)城中學(xué)的差距?怎樣做才能提高課堂教學(xué)效率?怎樣做才能把長(zhǎng)城中學(xué)先進(jìn)的教育理念真正落實(shí)到實(shí)處?

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇5

  期末考試一結(jié)束,媽媽就帶我去北京旅行。

  跑了一夜的火車(chē),今天一大早就到了首都北京。北京之旅的第一站是世界著名的文化遺產(chǎn)333.54長(zhǎng)城。

  因?yàn)樽蛲淼钠冢乙宦匪。迷迷糊糊中?tīng)到媽媽喊:“去長(zhǎng)城!”我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)一條龍?jiān)谏嚼锎┻^(guò)大地,滾動(dòng)著,蜿蜒著。我媽告訴我,如果我從千里之外往下看,我能看到的只有長(zhǎng)城。我記得一首詩(shī)。到了長(zhǎng)城才算英雄。你只有2萬(wàn)次旅行。六盤(pán)山上的山峰,紅旗滾滾西風(fēng)。今天紅蜻蜓在手,你什么時(shí)候綁黑龍?”我暗暗攥緊拳頭,心里發(fā)誓:我一定要當(dāng)一次英雄!

  我們來(lái)到長(zhǎng)城入口,選擇往南爬。聽(tīng)說(shuō)這條路要經(jīng)過(guò)“英雄坡”。爬長(zhǎng)城的人中有白發(fā)老人、活潑的'孩子和金發(fā)藍(lán)眼的外國(guó)人。走了一會(huì)兒,看到一個(gè)烽火臺(tái),方方正正,四周墻上有小洞。我媽說(shuō),這里是古代官兵觀察敵情,打仗時(shí)立槍的地方。

  唉,為什么上帝總是不同意我們?剛才還慶幸沒(méi)有太陽(yáng),現(xiàn)在天氣越來(lái)越熱了。烈日烤著我。感覺(jué)好累好渴。我接過(guò)媽媽遞給我的水喝了下去。我看著前方看不見(jiàn)的路。我真的很想馬上回去,但一想到馬上就要到英雄坡了,我二話沒(méi)說(shuō)就往前沖,終于一口氣爬到了英雄坡。站在長(zhǎng)城上,微風(fēng)吹來(lái),我不禁想起有多少普通人一磚一瓦地修建了長(zhǎng)城,甚至在這里獻(xiàn)出了生命;想起了孟姜女在長(zhǎng)城上的傷心哭泣。我想起《白馬篇》里曹植的名字,“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不能兼顧私生活!八蓝鴱浟簟钡挠狻O氲竭@些,我更加精力充沛,跟著考考哥哥繼續(xù)前進(jìn)。就在我們來(lái)到一個(gè)烽火臺(tái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面的路被堵死了,只好往回走。

  終于回到起點(diǎn)。我忍不住大喊:“是的,我成功了!我是英雄!

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇6

  我記得說(shuō)過(guò)這樣一句活:不到長(zhǎng)城非好漢。從此游長(zhǎng)城就成了我的一個(gè)夢(mèng)。在去年的暑假里,我的媽媽終于圓了我這個(gè)夢(mèng)。

  我們從山海關(guān)口開(kāi)始一步步地登長(zhǎng)城,我們踩在古代勞動(dòng)人民用血汗筑成的石階上。走著,走著,我們個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁,汗流浹背。我心想:我們走都那么累,更何況古時(shí)候沒(méi)有搬運(yùn)工具、機(jī)器,都是靠他們的雙手搬運(yùn)上來(lái)的,有些甚至都累死在長(zhǎng)城上。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋才建成的。想到這里我鼓起勇氣艱難地向上攀登。這時(shí)哥哥說(shuō):“我快不行了,你們走吧!”我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,登上長(zhǎng)城我們就是好漢了!痹诖蠹业墓膭(lì)下,我們繼續(xù)登,我的腿開(kāi)始哆嗦,有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了。這時(shí)爸爸說(shuō):“看!我們離長(zhǎng)城的最頂端已經(jīng)不遠(yuǎn)了,加油!”我們休息了一會(huì)兒,又艱難地向上登。這一段的臺(tái)階又高又陡,是萬(wàn)里長(zhǎng)城最險(xiǎn)的一段,我扶著城墻小心翼翼地走著,終于我第一個(gè)登上了長(zhǎng)城,我覺(jué)得十分自豪!

  我們站在長(zhǎng)城上向遠(yuǎn)處眺望,啊!好美,真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”呀!這時(shí),我的`眼前仿佛出現(xiàn)了三條巨龍:一條是群山的巨龍,一條是長(zhǎng)城的巨龍,還有一條是人流的巨龍,三龍交疊。那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上,而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動(dòng)。近處,用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻,十分堅(jiān)固,白色的灰漿線條清晰可見(jiàn)。這長(zhǎng)城凝結(jié)了古代多少人的辛勤汗水和勞動(dòng)智慧呀!雖然以前我在電視上也看見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)城,但直到今天才真正的體會(huì)到長(zhǎng)城的雄偉壯觀!

  天快黑了,我們戀戀不舍地走下長(zhǎng)城。這次登長(zhǎng)城使我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理,同時(shí)也懂得了長(zhǎng)城是我們祖先的智慧和力量的結(jié)晶,是我們中國(guó)人民的驕傲。

  長(zhǎng)城,我為你自豪!

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇7

  暑假期間,我去北京參加全國(guó)鋼琴比賽時(shí)。爸爸為了讓我開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),便帶我到北京爬了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”沿線中的一段------居庸關(guān)。

  在烈日下,我們來(lái)到了長(zhǎng)城腳下。抬頭看,哇,多雄偉呀!在翠綠的山坡上,長(zhǎng)城婉蜒曲折,猶如一條巨龍盤(pán)旋在崇山峻嶺之間,若隱若現(xiàn)。

  我抬起了雙腿,準(zhǔn)備順著臺(tái)階,一步一步地爬上這條“巨龍”。它可不是那么好爬的。每一級(jí)臺(tái)級(jí)都是那么高。才爬了十幾級(jí),我就感到累了,但我不想半途而廢,繼續(xù)堅(jiān)持著向上爬去,中途我們?cè)诔桥_(tái)的.中間平地上休息了幾分鐘,又繼續(xù)向高處攀登。

  臺(tái)階兩旁是一米多高的城墻,下邊有了望口和射炮口。我踏著腳下的磚石,扶著城墻,激動(dòng)地想:修筑長(zhǎng)城是多么浩大的工程啊!秦朝的勞動(dòng)人民多么有毅力啊!若沒(méi)有他們的辛勤汗水,怎么能造就萬(wàn)里長(zhǎng)城這么偉大的工程呢?

  不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)爬得很高了,離峰火臺(tái)也不遠(yuǎn)了。等我站在峰火臺(tái)上觀看美景時(shí),那可真是一覽無(wú)余呀!此時(shí)讓我想起了“勸學(xué)”中的一名話來(lái):“吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒!钡歉咄h(yuǎn)的感覺(jué)真是好啊。

  我原以為下去會(huì)很輕松,可沒(méi)想到下去居然還比上來(lái)要費(fèi)力很多。上來(lái)只要抬起雙腳就好了,而下去時(shí),因?yàn)榕_(tái)階又高又陡,不但要抓牢欄桿,而且要很小心地邁出步子才行。

  雖然這次沒(méi)能再登上第二個(gè)峰火臺(tái),但我還是很開(kāi)心。我愛(ài)你,長(zhǎng)城!

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇8

  北京,是我向往已久的地方。從已往學(xué)習(xí)的課文中我知道,北京有莊嚴(yán)的天安門(mén),有華燈高照的西單商業(yè)街,還有精美絕倫的天壇。但我最想去的是那氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城,終于在五一那天我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  一路上,我滿懷著激動(dòng)的心情,不斷向外張望,是不是快到長(zhǎng)城了,在下午四點(diǎn)左右我們終于到達(dá)了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,看見(jiàn)那雄偉的長(zhǎng)城,我急忙往上沖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)城就像一條盤(pán)臥在山脈上的灰色巨龍,仰著頭,看著天邊。

  緊接著,,我們開(kāi)始爬長(zhǎng)城了,我是興致勃勃的往上爬,弟弟卻在后面呼哧呼哧地爬著,累得直喘氣。爬到第三個(gè)風(fēng)火臺(tái)時(shí),弟弟簡(jiǎn)直累的要趴下了,坐在地上不起來(lái)了,沒(méi)辦法公公只好拼命的捉弄他,嚇得弟弟四處亂串,像個(gè)小猴似的`一個(gè)勁的往上竄樣子可搞笑了。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我們終于登上了頂峰,整個(gè)長(zhǎng)城頓時(shí)躍入眼簾。朝下眺望,遠(yuǎn)處的山巒。房屋顯得那樣渺小?吹竭@一切,我不禁贊嘆古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。

  我大聲地喊著:“啊----這就是長(zhǎng)城!這就是西起嘉峪關(guān),東到山海關(guān),朝朝暮墓,日思夜想,跌宕起伏,綿延千萬(wàn)里的長(zhǎng)城!闭驹陂L(zhǎng)城上,我心潮起伏,這古老的長(zhǎng)城,是用一塊塊巨大的石頭砌成的,在古時(shí)候,沒(méi)有起重量機(jī),也沒(méi)有吊車(chē),全靠肩挑人扛,把這么重的石頭一塊塊地搬上來(lái)是多么不容易呀!長(zhǎng)城,是用多少勞動(dòng)人民的血汗凝聚而成的啊!它是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

  啊,長(zhǎng)城,你是用千萬(wàn)勞動(dòng)人民的血肉建筑而成,更是中外偉大的建筑奇跡我愛(ài)你長(zhǎng)城,你永遠(yuǎn)是中國(guó)人的驕傲!

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇9

  今天,我們來(lái)到了著名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

  從遠(yuǎn)處,我看到群山高聳入云。山峰郁郁蔥蔥,綠樹(shù)成蔭。長(zhǎng)城就像一條蜿蜒在群山之間的龍。

  因?yàn)榕篱L(zhǎng)城的人太多,我們的時(shí)間有限,所以我選擇坐索道上山。我們坐在一個(gè)像大鐵箱一樣的`東西上,上面掛著一根又粗又壯的鐵繩,然后在一根繩子上從長(zhǎng)城下面的索道滑到第七塔。我和媽媽都很喜歡這種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)。我覺(jué)得剛開(kāi)始是穩(wěn)定的。我們慢慢地走著。突然,索道的速度加快了。我們仿佛在半空中飛翔,許多人恐懼地尖叫。索道的速度更快,時(shí)不時(shí)就像跳舞一樣。我低下頭。太激動(dòng)人心了。下面是深淵。樹(shù)木茂密,郁郁蔥蔥,雜草叢生,到處都長(zhǎng)滿了紫色的花朵。當(dāng)我往下看的時(shí)候,我不禁害怕墜落,但我不想錯(cuò)過(guò)這美麗的風(fēng)景,所以我有勇氣睜大眼睛欣賞它。

  還沒(méi)坐夠,我就去了第七塔。導(dǎo)游說(shuō),第八塔有一個(gè)英雄紀(jì)念碑,上面寫(xiě)著“我到長(zhǎng)城才算英雄”。我必須堅(jiān)持爬到那里。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,擁擠而黑暗。我心想:人比我小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的還多!

  而且通往山頂?shù)穆泛芏,坡度的角度很大。如果你不抓住欄桿,你可能會(huì)摔倒!我們小心翼翼地一步一步爬上欄桿,時(shí)刻注意腳下的路,生怕出什么意外。

  這時(shí),我想起了我們語(yǔ)文書(shū)上的第《長(zhǎng)城》課,終于體會(huì)到古代勞動(dòng)人民為修建長(zhǎng)城付出了多少心血和汗水!

  差不多就是上塔了。我看到三樓和三樓都有人。為了安全,我們沒(méi)有擠進(jìn)去。唉,到了長(zhǎng)城,沒(méi)看到這座英雄紀(jì)念碑,真可惜。然而,我很高興看到舉世聞名的長(zhǎng)城!

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇10

  暑假里,我們一家來(lái)到了首都北京,我剛到酒店就迫不及待地想去萬(wàn)里長(zhǎng)城了,心里想:是不是真的和課文中所說(shuō)的“像一條巨龍穿行在大地一樣呢?”

  我和爸爸來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,沒(méi)想到長(zhǎng)城是這么高。在遠(yuǎn)處看,平視就可以看到全貌;在山腳下,我要仰頭才能看清楚。和我們同行的幾個(gè)壯漢要從頭開(kāi)始攀登,其中最快的那個(gè)人爬到第一個(gè)烽火臺(tái),都足足花了半個(gè)小時(shí)。

  我沒(méi)想到長(zhǎng)城是這么險(xiǎn)。站在長(zhǎng)城上往下看,兩旁都是懸崖峭壁,里面非常陡,我很難直立行走。我緊緊地抓著欄桿,感覺(jué)自己只要一松手就會(huì)滑下去。走著走著,我的雙腿有些哆嗦。我看見(jiàn)旁邊幾個(gè)人,手腳并用,小心翼翼像烏龜一樣爬了上去。

  我沒(méi)想到長(zhǎng)城這么結(jié)實(shí)!斑@些長(zhǎng)城不會(huì)塌嗎?”我好奇的問(wèn)。導(dǎo)游熱心的說(shuō):“這些石頭是非常牢固的,小則有上百斤,大則上噸,都是用專門(mén)的石灰把他們砌起來(lái)的,不怕風(fēng)吹雨打!

  我沒(méi)想到長(zhǎng)城的設(shè)計(jì)如此巧妙。長(zhǎng)城每隔一段距離都會(huì)有一座烽火臺(tái),古代的戰(zhàn)士們看到敵人的進(jìn)攻,就會(huì)燒起狼煙,不同顏色的狼煙代表著不同的'含義,古代沒(méi)有電話,只能用狼煙來(lái)通訊。城墻上突出的地方,是方便戰(zhàn)士攻擊敵人,又能保護(hù)自己的安全。如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)兩側(cè)墻角各有一條排水溝,排水溝是凹下去的,為了讓雨水流走不留在長(zhǎng)城里。

  我真沒(méi)想到在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城是如此的雄偉壯麗!中國(guó)古代勞動(dòng)人民是這么的智慧、勇敢、不畏艱辛,這是我們中華民族的偉大精神,我們要把這個(gè)精神發(fā)揚(yáng)光大。

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇11

  長(zhǎng)城以其蜿蜒的英里數(shù)聞名于世,并以其宏偉的氣魄成為中國(guó)的驕傲。在我們心目中,它不僅是一座建筑,更是民族精神的象征。

  俗話說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢!倍嗄陙(lái)我一直盼望著去爬長(zhǎng)城。暑假期間,我參加了“我去北京上大學(xué)”夏令營(yíng),借此機(jī)會(huì)欣賞長(zhǎng)城的壯麗景色。

  那是一個(gè)美麗的早晨,我們的車(chē)在北京城外的路上飛馳。依稀可以看到遠(yuǎn)處連綿起伏的群山輪廓。所有的學(xué)生都伸長(zhǎng)了脖子,看著窗外。我看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的灰白色的龍?zhí)稍诤谏纳缴,蜿蜒盤(pán)旋。這就是長(zhǎng)城,它以驚人的長(zhǎng)度和宏偉的氣魄而聞名。

  過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)子到了居庸關(guān)長(zhǎng)城腳下,“天下第一”六個(gè)大字赫然印在眼前,讓人眼前一亮。長(zhǎng)城這一段的山,有一部分是趴在馬鞍上的,有一部分是像駝峰一樣立著的,有一部分是有爭(zhēng)議的。我們走進(jìn)了一個(gè)方形的城市平臺(tái)。城市平臺(tái)的磚垛上有洞和穿孔。我蹲下身子,好奇地從射擊孔往外看,想象著古代戰(zhàn)時(shí)士兵在這里觀看射擊。出了城臺(tái),再往前,山陡,長(zhǎng)城也陡直。所謂的路,其實(shí)就是一個(gè)三尺見(jiàn)方的石階連接起來(lái)的梯子,全程都是在這無(wú)盡的石階上一步一步的爬行。走了一小段路后,每個(gè)人都很累。

  看著長(zhǎng)城兩邊的巨石,我想起了中國(guó)古代的勞動(dòng)人民。沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē)和起重機(jī),他們用手拉著肩膀,扛著成千上萬(wàn)的石頭上山。在這座陡峭的山上,建成了前無(wú)頭后無(wú)尾的長(zhǎng)城,崇敬油然而生。當(dāng)你懷著極大的興趣爬上長(zhǎng)城,安全地走下長(zhǎng)城的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)城的建設(shè)者?當(dāng)你看到他們的心血鋪成的.路就在你腳下,你能不尊重他們嗎?路還是很難走,好像沒(méi)有盡頭。一旦想起他們,我就再也不會(huì)抱怨路途遙遠(yuǎn)。我只是沿著帶狀的石階,一步一步往上爬.

  長(zhǎng)城越來(lái)越陡。一位同學(xué)非常自豪地說(shuō):“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,我們今天一定要當(dāng)英雄!大家走吧!奔向天空!”我想不會(huì)。你看,山上白云飄飄,人在云中行走。難道不是天堂嗎?這讓我振作起來(lái),心中充滿了驕傲,于是我爬上了長(zhǎng)城的最高峰。

  好美!就你所見(jiàn),山青水秀,景色壯觀。沿著連綿的山脈,長(zhǎng)城延伸得很遠(yuǎn),消失在霧蒙蒙的群山中。隱約可以看到一條鐵路伸入山谷,就是著名的京張鐵路。城墻周?chē)臉?shù)木郁郁蔥蔥,連成一片綠色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木就像海上的波浪一樣“沙沙”作響。平日只聽(tīng)說(shuō)過(guò)臨海,今天真的很感激。而從森林里飛出來(lái)的鳥(niǎo)兒,也成了與大浪搏斗的海燕。從這里往下看,人變得很小,縮成一個(gè)點(diǎn),無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)匯集在一起,甚至變成了肉眼所見(jiàn)的大河,進(jìn)進(jìn)出出的人洶涌如波。突然,我發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)懸崖,于是我立刻后退了幾步,冷靜了一會(huì)兒,又看了看。懸崖幾乎垂直于地面,沒(méi)有底部.

  站在城垛上,輕撫著古城墻的磚塊,耳邊響起了一首雄渾的民族歌曲:“……把我們的血肉筑成我們的新長(zhǎng)城……”,但我們不就是在捍衛(wèi)和建設(shè)我們祖國(guó)的新長(zhǎng)城嗎?

  此時(shí)此刻,長(zhǎng)城沐浴在金色的光芒中,像龍一樣屹立在世界的東方。面對(duì)如此壯觀的景色,我不禁自豪地大喊:“長(zhǎng)城,我來(lái)了!”

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇12

  今年暑假,我印象最深的一次北京之行是在第四天爬長(zhǎng)城的時(shí)候。

  今天早上,就在黎明前,我起床了,因?yàn)槲覀円院笠ラL(zhǎng)城。早晚都看到大家全副武裝:除了我媽穿裙子,其他都是穿運(yùn)動(dòng)服或者牛仔褲和跑鞋,因?yàn)槲覌屘α耍霭l(fā)的時(shí)候都忘了帶這些“上坡”的東西。看到群里的成員,都是這樣的。他們一定很想去長(zhǎng)城。

  當(dāng)長(zhǎng)城到達(dá)時(shí),我們都在小廣場(chǎng)腳下下車(chē)。啊,長(zhǎng)城真壯觀!最引人注目的是高高聳立在地面上的石頭做成的大門(mén)。走近長(zhǎng)城,我抬頭一看,說(shuō):哇!神奇。長(zhǎng)城又高又大,每一步都很陡,路很窄,這讓大家都說(shuō)自己是在“爬”長(zhǎng)城。我們真的是雙手抓住欄桿,一步一步往上爬。爬了幾分鐘后,后背酸痛,無(wú)法呼吸。我低下頭。哦,我的上帝,我爬得這么高。太可怕了。我爬了很長(zhǎng)一段路,我媽讓我和阿姨停下來(lái)拍張照,因?yàn)榕赖哪敲锤,只好拍張照留念。我一抬頭,哇,還是有辦法的。什么時(shí)候可以到“男人坡”?上面的路越來(lái)越陡了。爬到上面的時(shí)候,總覺(jué)得自己要掉下去了。我恐懼地抓住欄桿,一步一步爬上去。突然,天空下起了毛毛雨,我突然有了精神,像只快樂(lè)的小猴子,飛快地爬了上去。啊,終于爬上來(lái)了。我站在“英雄坡”上往下看。哇,好高。你可以看到公園、樹(shù)林、游樂(lè)園和公共汽車(chē)。

  導(dǎo)游約定的.時(shí)間快到了,我們準(zhǔn)備下去湊個(gè)熱鬧。我媽給我和姑姑買(mǎi)了一張鍍金的卡片,上面按要求分別刻著我們的名字、日期和一行醒目的字:我登上了長(zhǎng)城。我們匆匆收起“金牌”,小心翼翼地一步步走下陡峭的臺(tái)階。終于下到了城門(mén)口的廣場(chǎng),一顆懸著的心落地了。一旦分分合合,距離不長(zhǎng),可能是付出太多努力的原因。感覺(jué)餓了,孩子纏著大人買(mǎi)零食。我和阿姨也買(mǎi)了一些桃子和羊肉串。上車(chē)后,我們邊吃邊聊自己爬長(zhǎng)城的經(jīng)歷。感覺(jué)真的很好。

  今天,我爬上了我向往已久的長(zhǎng)城,成了一次英雄。

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇13

  暑假期間,我們一家人來(lái)到了首都北京。一到酒店,我就迫不及待地想去長(zhǎng)城。我想,真的和那句“像一條龍?jiān)诘厍蛏闲凶摺钡奈淖忠粯訂幔?/p>

  我和爸爸來(lái)到八達(dá)嶺長(zhǎng)城。沒(méi)想到長(zhǎng)城這么高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,抬頭就能看到全貌;在山腳下,我必須抬頭才能看清楚。和我們一起的幾個(gè)壯漢不得不從頭爬起,最快的人花了半個(gè)小時(shí)爬上了第一座烽火臺(tái)。

  沒(méi)想到長(zhǎng)城這么危險(xiǎn)。站在長(zhǎng)城上往下看,兩邊都是懸崖峭壁,非常陡峭。我很難直立行走。我緊緊抓住欄桿,感覺(jué)一松手就要滑下去。走路,腿在抖。我看到旁邊有幾個(gè)人,手腳并用,小心翼翼的像烏龜一樣往上爬。

  沒(méi)想到長(zhǎng)城這么堅(jiān)固!斑@些長(zhǎng)城不會(huì)塌嗎?”我好奇地問(wèn)。導(dǎo)游熱情地說(shuō):“這些石頭非常堅(jiān)固,從幾百磅到幾噸不等。都是用特制的石灰建造,不怕風(fēng)雨!

  沒(méi)想到長(zhǎng)城的'設(shè)計(jì)這么巧妙。長(zhǎng)城上每隔一段時(shí)間就會(huì)有一座烽火臺(tái)。古代的士兵看到敵人的進(jìn)攻,都會(huì)燒狼煙。不同顏色的狼煙代表不同的含義。古代沒(méi)有電話,只能用狼煙交流。墻上突出的地方便于士兵攻擊敵人,保護(hù)自己的安全。仔細(xì)觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn),每邊的角落都有一條排水溝,呈凹形,讓雨水流走,不留在長(zhǎng)城里。

  我真的沒(méi)想到蜿蜒在群山之間的長(zhǎng)城會(huì)如此壯觀!中國(guó)古代勞動(dòng)人民是如此聰明、勇敢、不怕吃苦。這是我們中華民族的偉大精神,我們要發(fā)揚(yáng)這種精神。

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇14

  我從未見(jiàn)過(guò)如此雄偉的城墻,像龍一樣,蜿蜒、彎曲、盤(pán)旋,消失在天空中.

  小時(shí)候去逛珍珠泉。當(dāng)我坐纜車(chē)上山時(shí),我看到一條黑線,像一條長(zhǎng)蛇,沿著連綿起伏的群山一直延伸到遠(yuǎn)處。我想起了之前的文字。這不是書(shū)里說(shuō)的長(zhǎng)城嗎?從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么精致的`,不過(guò)古人是一磚一瓦堆起來(lái)的。每一個(gè)微小的顆粒都是如此真實(shí)和清晰。建筑的場(chǎng)景似乎浮現(xiàn)在我眼前:工人們搬動(dòng)巨大的磚塊,汗流浹背地曬太陽(yáng),努力工作,長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇越來(lái)越粗,越來(lái)越長(zhǎng).

  那一次,我陶醉了,前所未有的沉醉。我想我這輩子都不會(huì)有這么鋪天蓋地的感情了,但是——

  “你看到的不是真的,真的是在北京!

  “在北京?比它長(zhǎng)嗎?”

  “更久了。待會(huì)兒我?guī)闳タ础!?/p>

  我一直記得和父親的那次對(duì)話,我暗暗期待著以后能看到真正的長(zhǎng)城,感受到更壯麗的氣勢(shì),重溫到更強(qiáng)烈發(fā)自內(nèi)心的陶醉。

  終于有一天,我來(lái)到了真正的長(zhǎng)城。其勢(shì)頭超乎想象。我只覺(jué)得好像有一股氣流在我身體里橫沖直撞,把我所有的情緒都卷走了。我看著長(zhǎng)城,熱血沖上頭,什么都忘了。我只是緊緊地盯著它,深深地陶醉了.

  我想不出任何詞語(yǔ)來(lái)形容它。它像一條龍,蜿蜒盤(pán)旋,似乎沒(méi)有盡頭。它消失在一座高山上,出現(xiàn)在另一邊。似乎沒(méi)有什么能阻止它的腳步,拖著它前進(jìn)。高與低,陡與平,它頑強(qiáng)而堅(jiān)定不移.

  這一次,長(zhǎng)城給我的陶醉更難更有意義.

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇15

  一個(gè)夏天的早上,我們夏令營(yíng)的同學(xué)和老師乘公交車(chē)來(lái)到八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下。當(dāng)汽車(chē)駛近八達(dá)嶺風(fēng)景區(qū)時(shí),我們可以通過(guò)參天大樹(shù)瞥見(jiàn)長(zhǎng)城壯麗的影子。被綠樹(shù)覆蓋的長(zhǎng)城綿延不絕,像一條蜿蜒的龍?jiān)谥袊?guó)大地上跳舞,非常壯觀。

  汽車(chē)駛進(jìn)了風(fēng)景區(qū)。近距離看,長(zhǎng)城就像一個(gè)沉睡的巨人,如此安靜,但它蘊(yùn)含著巨大的力量。汽車(chē)停下后,我們都迫不及待地想下車(chē)。當(dāng)我們被告知要帶滑輪時(shí),我們都渴望看到滑輪的真實(shí)面目;営悬c(diǎn)像過(guò)山車(chē)。我們登上滑輪,它慢慢爬了上來(lái)。大約5分鐘后,我們看到了路,然后用腿走了上去。長(zhǎng)城有些地方有臺(tái)階,有些地方有斜坡。剛開(kāi)始大家都很努力,沖上去怕落在別人后面,有說(shuō)有笑,比誰(shuí)都了解長(zhǎng)城的故事。我也一樣。我跟著隊(duì)伍上去拍了很多照片。每次按下快門(mén),我都感到一種莫名的自豪。我感嘆古代勞動(dòng)人民的智慧和辛勤勞動(dòng)。他們?cè)诮ㄩL(zhǎng)城之前克服了多少困難?我們都是他們的后代。我們都是這些偉人的后代。你怎么能教我不驕傲呢?走了很長(zhǎng)一段路,大家都有點(diǎn)累了。曾經(jīng)談笑風(fēng)生的人現(xiàn)在閉上了嘴,只有少數(shù)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員在開(kāi)玩笑。我太累了,拿著相機(jī)的手似乎太重,身體支撐不住。我的腿好像有一千斤重,我有點(diǎn)想放棄,但是當(dāng)我想到這是唯一的機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就讓自己爬起來(lái),上去了。最高點(diǎn)是烽火臺(tái),廣場(chǎng)。我們沿著越來(lái)越窄的路往前推,終于隨著人流來(lái)到了烽火臺(tái)。當(dāng)時(shí)天氣很熱,太陽(yáng)很曬,但是烽火臺(tái)很涼。一陣風(fēng)從小窗里慢慢吹進(jìn)來(lái),我們身上的汗水一下子凝結(jié)了,讓我們覺(jué)得涼涼的。我通過(guò)窗戶往外看,長(zhǎng)城滾滾向前,仿佛沒(méi)有盡頭。長(zhǎng)城和天空相輔相成,蔚為壯觀。我回頭看看烽火臺(tái)周?chē)。整座塔高約3.5米,四周是墻,有兩扇相對(duì)的窗戶和兩扇相對(duì)的門(mén)。在古代,烽火臺(tái)是用來(lái)傳送信號(hào)的。在這里,有一場(chǎng)打王侯的戰(zhàn)爭(zhēng),它點(diǎn)燃了一把火,擊退了無(wú)數(shù)侵略者。我感受到?jīng)鲲L(fēng)的撫摸,思緒萬(wàn)千。

  “集合!”導(dǎo)游老師的喊聲把我從想象中拉回來(lái)了。我不情愿地走出了烽火臺(tái)!皝(lái),大家站起來(lái),我們拍張照片留念。”聽(tīng)了這話,我莫名其妙地舍不得離開(kāi)長(zhǎng)城。站在一個(gè)很好的.位置,靠在滄桑的長(zhǎng)城上,對(duì)著鏡頭微笑。“喂!”我的笑容被長(zhǎng)城凍結(jié)了。

  雖然下長(zhǎng)城的方式是一樣的,但似乎要容易得多。我走的很慢,一步一步,邊走邊看,停了又停,然后我就去了我拿滑輪的地方。然后,我溜到了長(zhǎng)城腳下。學(xué)生們?nèi)栽诹魬俚鼗赝,長(zhǎng)城仍是那么寧?kù)o壯麗,像一個(gè)未被征服卻默默奉獻(xiàn)給世界的巨人。汽車(chē)啟動(dòng)了,我把臉貼在車(chē)窗上?粗x我越來(lái)越遠(yuǎn)的長(zhǎng)城,感覺(jué)自己的心離它越來(lái)越近,離偉大的中華民族的精神越來(lái)越近。我在心里默默說(shuō):“再見(jiàn)長(zhǎng)城!我會(huì)回來(lái)的。”我來(lái)這里是為了看看我夢(mèng)想開(kāi)始的地方,看看我的夢(mèng)想!

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇16

  聽(tīng)了齊老師的這堂課,相信在座的各位都受到了一次中華文化的熏陶,一次愛(ài)國(guó)精神的洗禮,也見(jiàn)識(shí)到了齊老師獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)魅力,感受到了她那飽滿的教學(xué)熱情。下面我就本堂課談?wù)勔恍﹤(gè)人的看法。

  第一、導(dǎo)入新課激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  課堂伊始,齊老師從反饋預(yù)習(xí)入手,自然地進(jìn)入本課《長(zhǎng)城》的學(xué)習(xí)中。以長(zhǎng)城是歷史上偉大的奇跡?抓住“奇跡”這個(gè)詞入手,這個(gè)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,直達(dá)主題,引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。接著齊老師讓學(xué)生小組合作。完成學(xué)習(xí)單的任務(wù),并寫(xiě)出自己的體會(huì),隨后找?guī)酌麑W(xué)生讀課文,說(shuō)自己對(duì)長(zhǎng)城的印象,在孩子們談感受的過(guò)程中,老師和孩子們一起理清了文章的條理。符合本學(xué)段閱讀教學(xué)的要求。

  第二、借助多媒體,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀課文。

  品味語(yǔ)言,欣賞、感受長(zhǎng)城的氣魄雄偉和偉大的奇跡。體會(huì)長(zhǎng)城的氣魄雄偉,齊老師抓住了長(zhǎng)城的長(zhǎng)和長(zhǎng)城的獨(dú)特構(gòu)造來(lái)學(xué)習(xí)。出示長(zhǎng)城的遠(yuǎn)景圖,課件演示(長(zhǎng)城示意圖)從東頭的山海關(guān)開(kāi)始,高高低低、蜿蜒曲折,直到西頭的嘉峪關(guān),全長(zhǎng)一萬(wàn)三千里。學(xué)生一下子就體會(huì)到了長(zhǎng)城的長(zhǎng)。了解“垛子、了望口、射口、城臺(tái)”體會(huì)長(zhǎng)城的獨(dú)特構(gòu)造時(shí),也很好的利用了多媒體,形象的演示,學(xué)生通過(guò)指指認(rèn)認(rèn)很快就搞清楚了,也明白了這些設(shè)施的作用。

  第三、通過(guò)重點(diǎn)語(yǔ)句的對(duì)比,體會(huì)作者的寫(xiě)作方法

  第1自然段,抓住比喻句和列數(shù)字“一萬(wàn)三千里”的品讀,體會(huì)到了長(zhǎng)城長(zhǎng)的特點(diǎn)。通過(guò)句子的對(duì)比,遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。(遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋)體會(huì)作者比喻的寫(xiě)法,寫(xiě)出了長(zhǎng)城長(zhǎng)而曲折的特點(diǎn)。

  體會(huì)長(zhǎng)城的長(zhǎng),齊老師是這么說(shuō)的:全長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里,曾有人徒步經(jīng)過(guò)了589天才走完全程。如此一來(lái),學(xué)生就能把自己的感受通過(guò)朗讀表達(dá)出來(lái)了。

  第二自然段中的句子,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比句子:城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。(城墻頂上鋪著方磚,十分平整,十分寬敞)從而體會(huì)作者用打比方、舉例子的方法寫(xiě)出了長(zhǎng)城具體有多寬。耿老師這樣的設(shè)計(jì)讓學(xué)生感受到作者用學(xué)生熟悉的事物與長(zhǎng)城的寬度對(duì)比,了解到不熟悉的事物的特點(diǎn),因?yàn)榘嗉?jí)里很多同學(xué)都沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,沒(méi)有親眼見(jiàn)到長(zhǎng)城具體有多寬。

  在孩子們理解長(zhǎng)城結(jié)構(gòu)之后,齊老師還特意讓學(xué)生再次感受,在介紹長(zhǎng)城構(gòu)造時(shí)是按照從整體到部分的順序來(lái)寫(xiě)的,體會(huì)作者的觀察與寫(xiě)作順序的一致學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作方法。

  第3自然段,教師關(guān)注文本,引領(lǐng)學(xué)生與文本展開(kāi)充分的對(duì)話。比如:“單看這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重,那是沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē),沒(méi)有起重機(jī),就靠著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺”。抓住“數(shù)不清、兩三千斤重”體會(huì)到工程浩大;“沒(méi)有……沒(méi)有……”體會(huì)到設(shè)備的`簡(jiǎn)陋;“無(wú)數(shù)……無(wú)數(shù)……”“一步一步地”體會(huì)到條件的艱苦。多種形式反復(fù)地讀,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到無(wú)數(shù)古代勞動(dòng)人民再修筑長(zhǎng)城時(shí)付出的血汗。教學(xué)中,教師的描述,也讓學(xué)生真切的感受到在條件十分艱苦的條件下,建造長(zhǎng)城的壯舉。從而激發(fā)了學(xué)生的情感,學(xué)生也在朗讀中表現(xiàn)出了民族自豪感和愛(ài)國(guó)之情。在教學(xué)中齊老師還及時(shí)教給學(xué)生的寫(xiě)作方法,并出示關(guān)于聯(lián)想的填空,讓學(xué)生適時(shí)得到鍛煉,拓展學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  第四、通過(guò)不同形式的朗讀,觸發(fā)語(yǔ)感,激發(fā)學(xué)生的民族豪情。

  從遠(yuǎn)看長(zhǎng)城、近觀城墻,面對(duì)這樣氣魄雄偉的長(zhǎng)城,我們?cè)跄懿粸橹潎@,為之佩服呢?就連許多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)到中國(guó)、游覽了我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,都無(wú)不稱奇呢!這些評(píng)價(jià)使得學(xué)生在讀中深刻體會(huì),民族自豪感再次得以升華。

  齊老師這節(jié)課僅僅圍繞中心句展開(kāi)閱讀,在學(xué)習(xí)完每一部分內(nèi)容之后,都能讓學(xué)生通過(guò)朗讀再次感受長(zhǎng)城氣魄雄偉,它這在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡”,使學(xué)生的情感一步步提升,最后升華綻放。

  最后結(jié)合自己的朗讀的感悟來(lái)贊美長(zhǎng)城時(shí),學(xué)生的語(yǔ)言中充滿了民族自豪感和愛(ài)國(guó)思想。

  另外,教師的語(yǔ)言非常煽情。她自己飽滿的情感很好的激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)之情。

  當(dāng)然齊老師在教學(xué)上準(zhǔn)備要更充分,例如,課前的學(xué)習(xí)單可以先發(fā)放給學(xué)生,在教學(xué)過(guò)程中更多的關(guān)注學(xué)生,以文本為教學(xué)的主體。

  總之,齊老師為我們帶來(lái)了一堂精彩的課,讓我們對(duì)她表示感謝!謝謝!

  長(zhǎng)城的心得體會(huì) 篇17

  我從未見(jiàn)過(guò)如此雄偉磅礴,那煙灰色的城墻,宛如一條巨龍,蜿蜒著,彎曲著,盤(pán)旋著,隱沒(méi)在天際······

  小時(shí)候,我去珍珠泉游玩。坐纜車(chē)上山時(shí)我看見(jiàn)一條黑線,它就像一條長(zhǎng)蛇,沿著連綿起伏的山巒,一路奔向遠(yuǎn)方。我想起了以前的課文,這不就是書(shū)上說(shuō)的長(zhǎng)城嗎!我從未見(jiàn)過(guò)如此精致,這可是古人們一磚磚堆砌起來(lái)的啊,每一道細(xì)小的紋路都是那么真實(shí),那么清晰可辨,我眼前仿佛就浮現(xiàn)出了建筑時(shí)的場(chǎng)景:工人們搬著巨大的磚塊,向陽(yáng)光灑下汗水,辛勤地勞作著,長(zhǎng)蛇也越來(lái)越粗,越來(lái)越長(zhǎng)······

  那一次,我陶醉了,前所未有地深深陶醉其中。我認(rèn)為我一生中都不會(huì)有如此翻江倒海的情感了,但是——

  “你看到的.不是真的,真的在北京!

  “在北京?它比它更長(zhǎng)嗎?”

  “長(zhǎng)多了。以后帶你去看!

  那一次與爸爸的對(duì)話,我一直銘記在心中,同時(shí)心中也暗暗期待著以后能看到真正的長(zhǎng)城,能感受比這更宏大的磅礴氣勢(shì),能重溫比這更強(qiáng)烈地、發(fā)自內(nèi)心的陶醉。

  終于,有一天,我來(lái)到了真正的長(zhǎng)城。它的氣勢(shì)是超乎想象的磅礴,我只覺(jué)得似乎有一股氣流在我體內(nèi)橫沖直撞,它卷走了我的所有情感。我看著長(zhǎng)城,熱血沖上頭頂,一切都忘了,只是緊緊盯著,深深陶醉其中······

  已想不到什么詞句來(lái)形容了。它就像一條巨龍,蜿蜒著,盤(pán)旋著,似乎永無(wú)止境,永無(wú)盡頭。它隱沒(méi)在一座高山中,又在另一邊顯現(xiàn)出,似乎什么都阻擋不了它的腳步,什么都拖動(dòng)不了它的前進(jìn)。高高低低,陡陡平平,它頑強(qiáng)地、堅(jiān)貞不渝地前進(jìn)著······

  這一次,長(zhǎng)城給我的陶醉更刻苦銘心,更意味深長(zhǎng)······

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