閱讀心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，往往會寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的閱讀心得體會 ，希望對大家有所幫助。
閱讀心得體會 1
“青銅又大叫了一聲：‘葵——花！’當(dāng)時陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣，這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩，她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿，葵花的爸爸意外逝去，可憐的她傷心極了�？吹竭@里，我不禁為葵花傷心，葵花那么小就失去父母親，和她相比，我是多么的幸運，每天依偎在父母身邊，過著衣食無憂的生活�？m然面對突如其來的打擊，但是弱小的她漸漸地堅強起來，如果換成我，我會怎樣？在精神一定受到嚴(yán)重打擊吧！我真是自愧不如呀！
但老天也并不是無情的，苦難過后葵花被一家好心人收養(yǎng)，其中一個男孩與她成為兄妹相稱的朋友，那個人這是青銅�？磥砣耸篱g隨處充滿愛呀，雖然傷心和痛苦是難免的，但人們的關(guān)心卻無處不在。
就這樣葵花快樂的'生活在青銅的家里，隨然中間發(fā)生的一些事，但他們卻也安然度過了。這里驗證了一句人們常說的“好人有好報�！钡闹V語，不是嗎？但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方。對葵花的思念，使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠(yuǎn)處的葵花一定會感受到青銅對她的思念�！斑@就是對人的思念的力量吧，作者真的是將這苦難寫到深刻之處，將愛也寫的充滿生機與情意呢！”我不由得感嘆道。
讀完這本書，讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)克服困難。在困難中，做為一個現(xiàn)代人，我覺得我們面對困難是應(yīng)該去學(xué)會面對它，去挑戰(zhàn)它，去克服它，讓困難轉(zhuǎn)有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話：
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。
本書的作者也說過：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者�！笔茄�！只有苦難才能改變?nèi)祟悺?/p>
閱讀心得體會 2
親子閱讀是家庭教育的有效方式，是培養(yǎng)親子關(guān)系的重要途徑，可以使家長和孩子很好地溝通和交流，拉近與孩子的距離，提高他們的興趣和熱情，同時也是一起享受親情、分享快樂的過程。通過親子閱讀，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)孩子的語言表達(dá)能力有了很大的提高。例如他在玩車時會說到“看我的車一排一排的，真多。”“哇塞，五顏六色的真好看”“我喜歡…我更喜歡…等等還有許多。
所以我們都比較重視和孩子一起閱讀，下面是我的一些點滴心得與大家分享。
一、選擇適合自己孩子的書
書的選擇很重要。孩子由于年齡尚小的關(guān)系，應(yīng)該選擇一些圖畫比較多文字較少、色彩比較鮮艷、語言比較規(guī)范，能正確運用語言，從而提倡“完整語言”的教育。
同時也可以根據(jù)孩子的興趣選擇讀書。如，兒子最喜歡看車書。所以我有選擇性的給孩子買了幾本認(rèn)識各種名車的書。他也很津津有味的給你講述“我將來買：阿斯頓 馬丁賽車，給媽媽買：邁巴赫……。這也是孩子的一種成長。
二、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣
1 . 每天都要堅持讀書。用各種辦法去引導(dǎo)他去讀書。（故事游戲法、角色扮演法）一點一點的培養(yǎng)孩子的興趣。（大家建議一般在晚上睡覺之前，因為 幼兒在睡覺的淺睡眠時期最容易進行總記憶）
2、言傳不如身教。家長本身就要喜歡讀書，給孩子創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境。
3. 從幾個字、幾行字開始逐步成長，慢慢增加。讓她感覺有熟悉感，從而喜歡它。同時，我個人覺得親子閱讀中還要注意一些細(xì)節(jié)。
1、要和孩子互動，跟著孩子興趣走。如果孩子喜歡提問題是再好不過的事情，對于他的'問題不能應(yīng)付，反而要激發(fā)他繼續(xù)提問。
2、重復(fù)講述對于一個幼兒來說至關(guān)重要。孩子通過不斷重復(fù)聽故事，不斷產(chǎn)生新的認(rèn)識和更深入的理解，我們要不厭其煩。
3、要真正樂意陪孩子閱讀，不是應(yīng)付式，要始終保持一個樂于閱讀的心情。
以上是我對于親子閱讀的理解，以及在與孩子親子閱讀過程中的一些體會，與大家共勉，希望共同給孩子留下無形的財富。
閱讀心得體會 3
我和我愛人都是人民教師，我們深知閱讀對于孩子成長的重要性，所以從孩子上幼兒園就開始給他講故事，帶他去書店，讓他從小就接受這樣的熏陶。孩子上小學(xué)以來，自己也認(rèn)識了不少字，也更喜歡看書了。到現(xiàn)在為止，我們陪孩子親子閱讀已經(jīng)有四、五年多時間了。回頭看一看，頗感不容易！欣喜的是我們家長的心血真的沒有白花，而且，這種潛移默化的成效，只有在家長和孩子共同用心投入、耐心堅持之后才能夠真正體會得到。
經(jīng)過這么多次的親子互動式閱讀，我們已經(jīng)驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子的閱讀習(xí)慣隨著時間的推移有了明顯的轉(zhuǎn)變：由被動變?yōu)榱酥鲃樱芍鲃幼優(yōu)榱俗杂X，由自覺變?yōu)榱俗园l(fā)。現(xiàn)在的小家伙呀，早就改掉了回家沒事就看電視的習(xí)慣，總喜歡一頭扎進自己的房間里靜靜地看書；家人在一起的時候，小家伙就老喜歡把書中看到的有趣內(nèi)容講給大家聽，還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句，有模有樣的，頗有一定的語言組織和邏輯推理層次。閱讀，這個認(rèn)知世界、吸取知識的重要方式，現(xiàn)在已經(jīng)逐漸融進了孩子的興趣世界里。
我們深深地感受到，天下的父母親，都希望把自己的孩子從小就教育好，可是，如果不擺脫成人的眼光，不共同參與到孩子的學(xué)習(xí)世界里，不與孩子互動，不用心去摸索合適的.方法，不去引導(dǎo)激發(fā)孩子的潛力，是很難體會到親子教育真諦的。
在共同閱讀過程中，我們遇到了許多與兒童閱讀和思維特點有關(guān)的問題。這里略拾幾點，希望能夠拋磚引玉。
首先，面對要解決的就是孩子的興趣問題。對幾歲的孩童來說，初期的生字生詞較多，較長的文章很容易讓孩子厭煩，講大道理的方式更是適得其反。除了耐心解釋之外，我們摸索了一些辦法，比如：給孩子提一些有趣的問題，模仿不同人物使用不同的有趣語調(diào)和滑稽的動作，PK式閱讀（游戲定角色，一人讀一節(jié)，誰讀錯或沒讀好就受罰）等等，收效比較明顯。
其次，就是如何讓孩子讀流利。我們發(fā)現(xiàn)孩子在這個階段是先認(rèn)字后理解意識，而且擔(dān)心念錯，因此停頓較多，詞句不連慣，如果讀錯就立即糾正的話會加劇這種現(xiàn)象。于是，我們鼓勵他消除顧慮，大膽地用詞語聯(lián)想的方式閱讀，孩子試后會流利許多，只是漏字和錯字多了一些，我們沒有再如以前一樣當(dāng)時打斷糾正，而是改成了讀后指正，效果反而不錯。
另外，我們意識到，得要選擇適合孩子這個年齡段的書籍。對于二年級的學(xué)童，成人的感受、華麗的語句、復(fù)雜的邏輯思維，對于他們來說可謂是晦渥難懂，而且，純文字式的書籍不被這個年齡段的孩子接受，如果讓孩子自已選擇書籍，他們更喜愛以漫畫方式為主的課外書。
總之， 親子閱讀，不是形式，需要家長用心去投入，用心去實踐；孩子的潛力，需要我們家長用心去引導(dǎo)，用心去激發(fā)！相信，每一次用心地參與，都會感受到孩子身上的發(fā)光點！都會感覺到了親子閱讀的魅力！
閱讀心得體會 4
這是一個男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大�？ㄊ䴕q那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。
為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
一對親如親兄妹的'青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心�？嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實的，都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花，感動著我們，而葵花在苦難中也感動著每一個人！
為了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學(xué)后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有說有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因為他們相信，風(fēng)雨過后必有彩虹�？嚯y是永恒的，我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態(tài)。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動，感動自己，感動大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！
閱讀心得體會 5
一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長大。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
在這本書中，我最有印象的片段是：“當(dāng)時的天空，一輪太陽，光芒萬丈。他忘記了自己是在一只小船上，忘記了自己是一個不習(xí)水性的人，蹲了下去，伸出手向前竭力的傾著身體，企圖去夠一張離小船最近的葵花，小船一下傾覆了。他多么想最后看一眼女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹……”講了主人公葵花的爸爸為了尋找她，坐小船過河，因意外不習(xí)水性的爸爸不幸落水，在他生命的最后一刻，他還是沒有見到女兒，這一幕讓人動淚，所謂父愛如山啊。
這本書讓我明白了，我們要應(yīng)當(dāng)敢于正視面對痛苦，尊敬痛苦，在生活中，凡是不能擁有歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦。遇到困難應(yīng)該冷靜面對，少年的時候，就有一種對痛苦的'風(fēng)度，長大了才可能會是一個強者。
我們每天都在目睹耳聞這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚的荒原上，一路倒斃一路遷徙的時候；當(dāng)阿爾卑斯山上發(fā)生大雪崩，將人的一片歡笑頓時掩埋于雪下的時候；當(dāng)中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團團生命之火消滅于數(shù)萬年的黑暗之中的時候……這個世界上是只沒有歡樂與幸福的。
這本書非常的.精彩，我非常喜歡，在書中我學(xué)到了許多道理�！懊恳粋�時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者�！辈芪能帬敔�?shù)倪@句話我會記在心里的，讓我們一起加油吧！
閱讀心得體會 6
他張開嘴巴，用盡力氣，大喊了一聲：“葵花！“淚水泉涌而出。他忘了，忘了自己即在那場火災(zāi)中失去了聲音，忘了葵花與他在那之前只是素未謀面的陌生人，忘了葵花已回到她應(yīng)去的地方……
《青銅葵花》講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩青銅出生于農(nóng)村，在污泥中嬉耍著長大，早早地開始為家里的每一粒米飯精打細(xì)算，從不知所謂的錦衣玉食是什么概念。他身份低微，是個地地道道的“鄉(xiāng)巴佬”；女孩兒葵花生在繁華的城市中，過著衣來伸手，飯來張口的日子，是集萬千寵愛與一身的天之驕女。這兩人，有著天壤之別，一次意外的事故，讓這兩個本毫無聯(lián)系的人的命運僅僅相連。
葵花的父親是一位藝術(shù)家。有一次，他渡船過河時發(fā)生了意外，不幸墜湖身亡，葵花從此成了無依無靠的孤兒。但也成為一個契機，讓青銅和葵花相遇并成為兄妹的契機。
在充滿天災(zāi)人禍的歲月里堅強地生活著，從容的應(yīng)對這蝗災(zāi)等一系列災(zāi)難。在面對困難時，他們未曾像，命運屈服，但在奶奶去世時，他們好不容易筑起的堅固心墻轟然倒塌了。是的，青銅與葵花正處于無憂無慮的童年時光，但他們卻不能像普通的.孩子一樣讀過純真的歲月，家中的貧瘠郁悶報問題壓得他們喘不過氣來，甚至都有了不屬于他們這個年齡的成熟與風(fēng)霜。
而青銅也做到了身為一個哥哥所應(yīng)當(dāng)負(fù)起的責(zé)任。青銅是很想讀書的，每每路過教室窗前，聽到孩子們的朗朗讀書聲，青銅便流露出無限的向往。家里原先省吃儉用，勒緊褲腰帶準(zhǔn)備了一筆錢，打算送青銅進城里的聾啞學(xué)校念書，但葵花也到該上學(xué)的年齡了，這錢只能供一人去上學(xué)，青銅便放棄了自己日思夜盼的讀書夢，讓葵花去上了學(xué)。為了讓葵花看馬戲，青銅便讓她踩在自己瘦弱的肩膀上，忍著痛讓葵花看完了整場馬戲。
青銅與葵花雖不是親兄妹，但他們的手足之情卻勝過了這時間一切血濃于水，相濡以沫的親兄妹，這才是我要歌頌的親情。
閱讀心得體會 7
大千世界，蕓蕓眾生，有人喜歡旅游，有人喜歡沉迷于酒色之中，有人喜歡做好事而我卻對閱讀情有獨鐘。
在我年幼無知時，書把我領(lǐng)進了知識的海洋，讓我在那里自由自在地邀游。從那以后，我便一直沉迷于書海之中，充分汲取書中的營養(yǎng)，接受它的洗禮，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了生命的價值和意義;讀了《紅樓夢》，我為封建社會的.黑暗腐朽而扼腕;讀了《在人間》，我體悟到人生旅程的坎坷花開花落，春秋幾度，我告別了無知和幼稚，走向了理智和成熟，進入了知識世界的無限空間。就這樣我領(lǐng)悟了生活中的真善美，假惡丑;知道了什么叫艱難，什么叫求索。啊，閱讀真好!
當(dāng)我憂愁煩悶時，書凈化了我的心靈。捧起一本書靜靜地閱讀，看著那一個個整整齊齊的方快字，細(xì)細(xì)地體味那字里行間的情味，作者深深蘊藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界，往往把周圍的一切都拋到九霄云外，心中的憂絲愁緒就會隨著手指翻動書頁而逝去。心情也就會漸漸變得愉悅豁達(dá)。這乃人生莫大的享受呀，我何樂而不為呢?啊，閱讀真好!
閱讀對我的學(xué)習(xí)也是大有裨益的。課堂上，我能正確地回答復(fù)雜難解的問題;練習(xí)中，我能迅速地寫出準(zhǔn)確無誤的結(jié)果;寫作文時，我能下筆如有神閱讀使我走向成功。啊，閱讀真好!
閱讀使人視野寬闊，閱讀使人知識淵博，閱讀使人品德高尚閱讀的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從閱讀中得到的實在是太多，太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實在不能不高聲歡呼：閱讀真好!
閱讀心得體會 8
我的孩子 名字叫馨馨，是一個活潑可愛、熱愛學(xué)習(xí)、喜歡交朋友的美麗小公主，我喜歡與我的小公主一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起成長。在和她一起讀書的過程中，我能體會到她的感受，能感受到她的快樂與感動。陪她一起讀書，當(dāng)讀到感動處時，我的小公主會不自覺的流下感動的淚水，當(dāng)我扭頭看她時，我會故意調(diào)侃她：“這個小孩還真是感情豐富呀！”這時她會假裝打哈欠說：“哎呀，我都打盹流淚了，然后將臉貼到我的臉上，蹭掉臉上的淚水。”然后我們再交流一下彼此的感受，從書中學(xué)習(xí)做人與做事的道理。
和孩子 一起讀書，她會用稚嫩的童音聲情并茂的給我讀，并且還會附上優(yōu)美的肢體語言配合著書中的情節(jié)，我便會在一旁欣賞著她，發(fā)現(xiàn)孩子真是家長 的開心果，會讓家長 不知不覺的感受到一種快樂，是為孩子的成長而快樂，為孩子的聰穎而快樂，為孩子的善良懂事而快樂。
和孩子一起讀書，我會給她講故事 ，陪她看作文書，陪她看漫畫書、笑話書還有課本，晚上睡覺前她會纏著我給她講故事 書，我便會給她講故事，她聽得非常認(rèn)真并時不時的問一些問題還會跟著哈哈大笑，有些故事給她講的多了她會不自覺的將整個故事自己講下來，有時我會故意扮成孩子讓孩子變成媽媽來給我講故事，這樣既加深了母子間的'感情又能讓孩子通過閱讀、講故事鍛煉孩子的語言組織能力及口才，不自覺的培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力。
我喜歡與孩子一起讀書，在讀書的過程中我會發(fā)現(xiàn)孩子的點滴成長，分享她的快樂與悲傷，與孩子一起讀書快樂無比。
閱讀心得體會 9
在書房里，在茫茫書海中，閃耀著一處奪目的光輝，那便是《青銅葵花》。每次翻開它，我的心靈便要受到一次隆重的洗禮。
這是窮孩子青銅與葵花的故事。一個特別的機緣，讓失去爸爸的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹，他們不畏貧窮與磨難，一起生活，一起長大，直到命運又將葵花召回城市。
《青銅葵花》中，身為哥哥的青銅時時刻刻都在關(guān)心、謙讓著妹妹葵花。每當(dāng)讀到這一段，我的眼前就不禁浮現(xiàn)起那件事……那是在五歲那年，媽媽為我買了一塊大蛋糕，我們盼啊盼啊，終于盼到吃蛋糕的時間了，身為小壽星的我連忙把蛋糕上的.小兔子切了下來�？墒�，小白兔還沒放穩(wěn)呢，老弟便嚷嚷起來：“小白兔是我的，我要嘛！”“這是我的呀！”我連忙雙臂圍成一圈，護住那塊蛋糕�！拔业�！”“不給！”我和弟弟爭吵起來，然后逐漸演變?yōu)榇�，可弟弟怎能打敗年輕力壯的我呢？終于，弟弟被我打哭了，全家人連忙安慰弟弟，都不歡而散。
后來，我讀了《青銅葵花》，不禁感慨萬千：身為姐姐的我不該這么不懂事，青銅在困苦的生活中，仍舊謙讓著妹妹葵花，甚至連上學(xué)的機會都給了她。從古到今，從中到外，有多少認(rèn)為我們做了謙讓的榜樣？戰(zhàn)國時，孔融把大梨讓給了兄弟；住的司令在貧困時，把青稞面讓給了傷員們；汶川大地震中，譚千秋老師把生的希望留給了學(xué)生……看看他們，想想我自己。一只小兔子就是我們姐弟倆鬧矛盾，值得嗎？身為姐姐事事都應(yīng)該謙讓著弟弟妹妹，我們現(xiàn)在都是獨生子女，表弟表妹就是我們最親的人，謙讓他們應(yīng)成為我們的本能。因為我們長大了。
《青銅葵花》讓我受益匪淺，使我的心靈受到一次巨大的震撼！
閱讀心得體會 10
4月下旬,我和園長到霧都重慶,參加分享閱讀舉辦的20xx國民閱讀與兒童早期閱讀教育發(fā)展論壇。在這次的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)為有以下幾個方面值得我們關(guān)注。
一、園本教研活動 這。是重慶新村幼兒園分享閱讀教研組展示的教研活動《閱讀教研活動中教師回應(yīng)策略的研究》。這個教研活動的形式是調(diào)查統(tǒng)計(教研前就準(zhǔn)備好了)、參與式培訓(xùn)(每位教師都要準(zhǔn)備發(fā)言材料)、課例分析(教研前教師們已看過課例，教研中在回看)、小組競賽(討論，設(shè)計圖表，闡述組內(nèi)觀點)。最值得學(xué)習(xí)的是課例分析環(huán)節(jié)，讓教師分組討論幼兒有哪些行為表現(xiàn)?教師分別運用了哪些回應(yīng)策略?教師討論后陳述討論結(jié)果。
二、基于平衡教學(xué)法的綜合性語言教學(xué)模式。 這是這次論壇上奕陽教育研究院黎錚提出來的新的教學(xué)模式，強調(diào)平衡教學(xué)法內(nèi)容和方法的平衡;如何平衡呢?要全面考慮幼兒學(xué)會讀寫所需的各種條件，在內(nèi)容和方法兩個方面上都實現(xiàn)基本讀寫技能和真實讀寫環(huán)境的平衡。
三、管理學(xué)生一樣管理教師的讀書。這是重慶飛士幼兒園楊園長提出的，要求教師精讀分享閱讀教材，把握課程體系，深入挖掘教育價值，研究課堂，讓幼兒的學(xué)習(xí)、教師的.學(xué)習(xí)更有意義，要關(guān)注教育教學(xué)實踐中的共性問題，進行問題研究。每位進入飛士幼兒園的老師都要寫當(dāng)我跨進飛士幼兒園的時候的文章;每位老師每月都要寫讀書筆記，每學(xué)期都要評選閱讀明星、書香班級書香教師等，談?wù)勯喿x體會，每班有分享閱讀主題墻，每班都要開展小書制作，餐后午睡前都要給幼兒進行朗讀，在每班抽查五名幼兒檢查幼兒的聽讀說掌握的情況。并強調(diào)要與考勤考核掛鉤。
閱讀心得體會 11
閱讀習(xí)慣是孩子一生的財富，今天我要在這里和大家分享我和兒子的親子閱讀心得。我的兒子碩碩今年三歲了，在我們家里，都非常清楚閱讀對人一生的重要性。在當(dāng)前子女培養(yǎng)教育中，親子閱讀已經(jīng)得到普遍認(rèn)同。我們家自然也不例外，親子閱讀已經(jīng)成為習(xí)慣，成為每天生活中不可或缺的一件事。
事情
碩碩還很小的時候，我們就在朋友的推薦下為他買了斯凱瑞的金色童書第一輯。跟他一起讀了《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》以后，大人小孩都上癮了，書中各種各樣的車輛，小豬一家奇妙的旅行過程，不但深深地吸引了孩子，也讓家長彌補了小時候缺少圖書的遺憾。
碩碩最喜歡看的書要數(shù)小兔湯姆系列繪本了，小家伙對書中簡單的圖片非常感興趣，比如，湯姆穿梭于人群中時，見到的都是腿，這和小朋友的視角一致。我們陪著他看圖片，也講文字，他會非常安靜的聆聽，似乎，我們都一起加入湯姆的世界。
后來，碩碩已經(jīng)不滿足于圖片，一遍遍的要求講故事，不僅是小家伙，我們也從故事里學(xué)到了不少：《湯姆走丟了》告訴他，和父母走散，要呆在原地不動，或去收銀臺尋求幫助，遇到保安也尋求幫助；《湯姆上幼兒園》，告訴我們孩子是如何體驗上幼兒園這件事的，為什么有些孩子會裝病、耍賴、在幼兒園門口拉著媽媽不松手……對孩子來說，上幼兒園是一件多么不容易的事啊，讓我們給孩子寬容、鼓勵以及愛的擁抱吧，相信他們會和湯姆一樣喜歡上幼兒園的。
《小兔湯姆系列》 每一本書都是那種格外平靜的敘述方式，就是以湯姆的語氣來講自己的那些雞毛蒜皮的小事兒：走丟了，尿床了，有小妹妹了，上幼兒園了，挨罰了，搬家了，過生日了…… 沒有說教的成分，用平時的語言，貼近孩子生活的真實故事，與小朋友及家長產(chǎn)生共鳴，不僅對孩子特定的心理問題有的疏導(dǎo)作用，家長對孩子教育也會進行反思，孩子的成長，其實是在變化中學(xué)會適應(yīng)，從而真正走向生活，成為一個社會人。
親子閱讀，絕不是一件簡單的事。
家長既要跟孩子一起讀，自己也要讀書。記得有一次，我起床后在陽臺上看書，碩碩醒來第一眼看到的是我在看書，自己也拿起一本書來翻，這可能就是榜樣的`力量吧。閱讀貴在堅持，通過每天的15分鐘，從短到長，從注意力不集中到能安靜的聽完整本書。耐心和堅持，認(rèn)真和投入，是決定親子閱讀成功與否最最重要的因素。
心得體會
總之，閱讀能給孩子帶來愉悅感，閱讀，對孩子的語言發(fā)展，對文字的理解能力，運用語言的能力的培養(yǎng)都是非常有益的。另外，好的讀物，能豐富孩子的心靈，擴展孩子的視野。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自己良好的人格。
閱讀心得體會 12
也許你會認(rèn)為未來的歲月相當(dāng)漫長。不，你錯了。朱自清的文章《匆匆》，字里行間透露著我們要珍惜時間。
“洗手的時候，日子過得盆滿缽滿；吃飯的時候，日子從飯碗里過去了�！弊x到這里，突然有一種難過的感覺。是的'，時間過得太快了，一去不復(fù)返。然而，有些人不這么認(rèn)為。他們覺得人生還有很長的路要走，就這樣把時間白白浪費了。這是多么壞的習(xí)慣啊！
看完這篇文章，我反思了自己。我浪費時間了嗎？是的，我真的浪費了時間。我很喜歡看電視，一看就是兩三個小時。如果我用這段時間看一些書，會收獲多少！當(dāng)我看完這篇文章時，我不禁對自己的行為感到后悔�，F(xiàn)在，我正在努力克服這個壞習(xí)慣。莎士比亞曾說：“時間最公平，給每個人24小時，時間最不公平，不給任何人24小時�！碑�(dāng)然，我想做最充實的24小時。
閱讀心得體會 13
“書，是人類進步的階梯”相信大家從小就聽到過，那么有多少人真正做到不間斷地看書學(xué)習(xí)呢？說實話就我個人而言，在我小學(xué)時代是不怎么喜歡看書的，甚至到了大學(xué)也不會專門抽出時間去閱讀，小時候忙著玩耍，長大了忙著學(xué)習(xí)，到如今走進了社會才發(fā)現(xiàn)“多讀書、讀好書”是多么重要。
良好的閱讀習(xí)慣能夠不斷培養(yǎng)自己的思維方式，特別是通過親子閱讀更是讓我體會頗深，這不僅是獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，也是給孩子、家庭帶來無限樂趣的一項親子娛樂活動。
女兒現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生，她特別愛看書，從各類書籍、報紙、繪本，甚至是教科書，只要是她感興趣的，她都會捧起來讀一讀，我很慶幸，每天看課外書已經(jīng)成為她的一個習(xí)慣。
下面我就談?wù)勛约涸谟H子閱讀過程中的心得體會。
一、從傾聽開始在女兒很小的時候就發(fā)現(xiàn)她超愛看書和聽故事，雖然她看不懂字，但是她喜歡看圖片。
我記得那時候家里買的第一本圖畫書是《狼來了》，還是翻不爛的那種，沒事她就坐在地毯上饒有興趣地翻閱，并且我們大人給她講了一遍之后，以為就此罷了，沒想到她要求我們大人給她講第二遍、第三遍一個故事可能會被要求講10幾遍她才過癮，聽到最后她就能把這個小紅帽和狼外婆的故事復(fù)述出來�，F(xiàn)在回想起來，女兒愛上閱讀應(yīng)該就是從傾聽開始的。之后我也在一本關(guān)于如何閱讀的書上更是得到驗證，書中有這樣一句話“傾聽也是一種能力” 。直到現(xiàn)在，雖然每天都有回家作業(yè)，但女兒每天都會見縫插針的聽各類故事音頻，這已經(jīng)成為她生活中的一部分。
二、營造閱讀環(huán)境要想培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長必須以身作則。
孩子與父母朝夕相處，父母的言談舉止對孩子事事處處起著潛移默化的熏陶作用，中國有句古話“潛移默化，自然似之” 。閱讀也是這樣，做父母親的如果熱愛閱讀，孩子也一定會喜歡上閱讀，和孩子一起讀書，一起快樂、共同成長。這還得感謝我們大家庭當(dāng)中的兩位成員，一位是爺爺，另一位就是爸爸。
爺爺雖然讀書認(rèn)字不多，但是很喜歡詩詞歌賦和中國國學(xué)，沒事他就喜歡給孫女講講古詩，念念三字經(jīng)，也不管她是否有吸收進去，那時候的她大概只有2、3歲，根本聽不懂這些古文，可能就是在這樣的耳濡目染下女兒學(xué)會了念三字經(jīng)；說到爸爸，也是個書迷，書房里的書整整有一面墻這么多，有空就捧著本書啃啃�，F(xiàn)在看來，在這樣的家庭氛圍里長大，女兒愛看書也是必然的。
三、從讀繪本到自主閱讀小說在女兒還是幼兒園小朋友時，認(rèn)的字很少，但很喜歡看那些畫面精美字又少的繪本，所以我們的親子閱讀是從讀繪本開始的，我們常常會帶女兒去逛逛書店，從網(wǎng)上下載繪本或者音頻，直到后來去圖書館或其他機構(gòu)借書，甚至直接買一些比較值得收藏的書，所以女兒的書一直都是不斷的。
繪本也就是圖畫書，大體字配圖，圖文并茂，是學(xué)齡前兒童培養(yǎng)閱讀興趣的啟蒙書，繪本可以吸引孩子的注意力，激發(fā)孩子的作文想象力，培養(yǎng)孩子的觀察力，孩子的觀察視角以及理解能力和大人是完全不同的，她會表述她的認(rèn)知以及想法，促進親子間的討論，這也是無形中培養(yǎng)了孩子的語言表達(dá)能力，更是為將來的寫作打下基礎(chǔ)。慢慢到了小學(xué)時代，女兒認(rèn)的字越來越多，她可以自主閱讀章節(jié)書，應(yīng)該是堅持了這么多年的親子閱讀的結(jié)果，從親子閱讀到孩子自主閱讀，我想這就是所謂的水到渠成。
四、擠時間閱讀并加以堅持現(xiàn)在的家長都很忙很累，每天上班這么累，下了班回到家還要干這干那，加上孩子現(xiàn)在還要做回家作業(yè)，哪還有時間去閱讀？但有句俗語說的好，“時間就像海綿里的水，總是越擠越多”，所以只要我們大人掌控好時間并培養(yǎng)孩子較強的時間觀念，總是可以抽出點時間來親子閱讀，其實每天只需15—30分鐘的時間。
我們家的閱讀時間一般在睡前半個小時，大約從幼兒園開始，基本上是沒中斷過，直到現(xiàn)在睡前沒閱讀她會睡不著。所以有執(zhí)行力的閱讀計劃加上堅持非常重要。自從女兒可以自主閱讀后，她每天都會擠點時間自己讀一些她喜歡的書，但我們的.親子閱讀也并沒有因此而取消，更可喜的是，可能是受到了親子閱讀快樂氛圍的感染，這個學(xué)期爸爸也自告奮勇地加入親子閱讀的行列，給女兒讀有一定深度的經(jīng)典小說，每天1~2個章節(jié)，并做了錄音，以備女兒反復(fù)聽用。經(jīng)典小說，尤其是獲獎小說，豐富而曲折的故事情節(jié)、瑰麗的辭藻，給予孩子無限量的想象空間，完全是通過自己的大腦把抽象的文字轉(zhuǎn)換為形象的圖片，有助于孩子的抽象思維能力和想象力。
五、親子閱讀無形中給女兒帶來的影響增加知識面：我發(fā)現(xiàn)她的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)豐富過我們大人，她會告訴我們什么是宇宙黑洞，太陽系八大行星是什么，最喜歡太陽系中的哪顆行星，它是長什么樣子的，她能告訴我們所有迪斯尼公主的名字和特點，以及相應(yīng)的故事，她還告訴我們紅螞蟻是壞蛋，它會偷黑螞蟻的卵，等黑螞蟻長大后就把他們當(dāng)奴隸來使用。這些都是課本上汲取不到信息，所以閱讀真的可以使孩子增加多方面的知識，對學(xué)習(xí)大有裨益。
閱讀心得體會 14
昨天晚上，劉老給我打電話，讓我來學(xué)校給學(xué)弟學(xué)妹分享一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。我在想一個問題，學(xué)校每年都會組織優(yōu)秀的畢業(yè)生返校談學(xué)習(xí)經(jīng)驗，到底有多少人因此而獲益。這個數(shù)據(jù)我沒有調(diào)查過，也無從調(diào)查，但是從每年畢業(yè)生的成績來看，至少我個人認(rèn)為效果不大。為什么效果不大呢？是以前的學(xué)長沒有把真正好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享出來嗎？我自己也聽過四五次這樣的報告，在我看來，每一位學(xué)長都是毫無保留的介紹了他們認(rèn)為行之有效的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的。那么，為什么這些好的經(jīng)驗，沒有讓大家的學(xué)習(xí)成績得以提高呢？
這是我今天站在這里，希望能講明白的一件事。我們可以先來捋一捋。一個好的分?jǐn)?shù)代表的是什么？我考了90分，而你考了80分，可能會有各種原因。但如果我長期考90分，而你長期考80分，那么，有一個問題是可以說明的，在學(xué)習(xí)上，你沒有我做得好�？赡苣銢]有我來得努力，可能你的學(xué)習(xí)方法沒有我來得高效。如果真是這樣的話，問題就很好解決了，你努力不夠，那就繼續(xù)努力�。荒愕膶W(xué)習(xí)方法不行，那就找個更適合你的學(xué)習(xí)方法就可以了。
努力不夠，學(xué)習(xí)方法不行，也是很多家長在叫我們做的事。小時候，我媽也是那個經(jīng)常苦口婆心告訴我她有多么不容易，讓我好好讀書的人。她會非常嚴(yán)格的檢查我的作業(yè)，無論我考得好還是考得不好，她都會叫我繼續(xù)努力。但實際上，她的這些方法對我提高成績沒有任何真正的幫助。讀7年級的時候，我是個成績普普通通的學(xué)生，如果全部以100分來計算，我當(dāng)時的語文成績在75分左右，數(shù)學(xué)成績在70分左右，英語成績也在70分左右�？墒钱�(dāng)我進入8年級的時候，我的語文就提高到了85分左右，數(shù)學(xué)和英語更是經(jīng)常考90分以上。是什么讓我的成績有大幅提升的？
不是努力，因為我前后花在學(xué)習(xí)上的時間基本沒有多大差別。也不是學(xué)習(xí)方法，雖然我讀了幾本方法類的書，其中的《一日學(xué)習(xí)法》也確實對我找到好方法提供了很多靈感。但我想，更關(guān)鍵的，是心態(tài)。是的，是內(nèi)心催生出的一種積極主動去學(xué)習(xí)的心態(tài)。如果沒有主動學(xué)習(xí)的心態(tài)，任何好的學(xué)習(xí)方法，都很難產(chǎn)生好的效果；任何使出洪荒之力的努力，也都很難堅持下去。
所以，我想分享的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不是教大家如何把文言文背得滾瓜爛熟，如何把單詞抄在單詞卡上以便隨時記憶，如何利用好錯題本把知識漏洞補起來。我想分享的是如何主動去學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事兒。
1、為你自己讀書
我想大家先問自己一個問題，你有什么夢想？你想過將來要過什么樣的生活嗎？如果你的夢想是當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)律師，你能接著問問自己，以目前的成績，你能實現(xiàn)夢想嗎？有人說夢想可以激勵我們，是的，一想到自己將來可能站在手術(shù)臺前、站在講臺前、站在法院里，確實會有一種動力。但我覺得夢想最重要的，是告訴我們，未來是我們自己的。你將來成為一名老師，每天在學(xué)校里面對一群朝氣蓬勃的孩子，享受著寒暑假和國家法定節(jié)假日，這日子是你自己選擇的，是你自己現(xiàn)在付出的努力換來的。我不知道有多少人會有書是為父母、為老師而讀的想法。你想在學(xué)習(xí)上變得積極主動，首先要堅定的就是這樣一個信念：你是在為自己讀書。
2、記下那些讓你有成就感的事
也許你的學(xué)習(xí)很糟糕，生活也很糟糕，但是如果你能仔細(xì)觀察，仍然會有不少有成就感的事。我當(dāng)時每天都會把自己取得的每一點進步都記在一個本子上：這次考試提高了1分，寫作業(yè)時沒有再問同學(xué)要答案，睡覺前居然看了半小時的書……別怕這些“成就”多么不值得一提，每天記下來看看，每周翻出來看看，你會發(fā)現(xiàn)自己原來沒有想象的那么糟糕。
3、每天逼自己讀點書
其實，無論作業(yè)再多，每天讀半小時書的時間還是有的，再不濟，讀15分鐘絕對沒問題吧�？茨男⿻兀课覀�人建議如果時間比較零碎的話，最好讀一些勵志類的，科普類的雜書，比如《在絕望中尋找希望》《七堂極簡物理課》《蔡康永的說話之道》。等有大段的時間了，再讀些小說，也不用逼自己非得讀世界名著，比如《島上書店》《追風(fēng)箏的人》。讀書有時候其實也算是一種休閑，作業(yè)累了，看會兒閑書，看著看著，或許就有了興趣。閱讀還能讓你的'大腦更適合學(xué)習(xí)。
4、找個榜樣
你身邊有沒有比你優(yōu)秀的人呢？有的話就可以直接拿來做榜樣啦。你也可以讀些名人傳記來做榜樣。你還可以拿你現(xiàn)在喜歡的偶像來做榜樣，看看他的身上有什么閃光的地方。只要你去挖掘，身邊的人也都會有值得你學(xué)習(xí)的地方。
5、了解一下你的目標(biāo)學(xué)校
如果你現(xiàn)在還沒有目標(biāo)學(xué)校，可以設(shè)定一個。然后有機會的話，可以去實地走一走，感受一下。沒有這種機會，也可以在網(wǎng)上了解一下。
6、自己的事自己做
我相信每一個熱愛學(xué)習(xí)的人，首先都是熱愛生活的人。所以，先試著自己的事自己來做，跟父母提提要求，房間的布置啦，零用錢使用啦，都爭取讓自己來作主。單純的只是做家務(wù)是很難讓生活五彩繽紛的，但是如果家里一些事你有了決定權(quán)，生活就真的會變很有趣味。
我相信，如果你們做好這6條，很快就會找到主動學(xué)習(xí)的力量。當(dāng)你有了這樣的心態(tài)，再改善一下學(xué)習(xí)方法和考試的技巧，成績提高就不是問題了。希望你們成績進步。也謝謝你們聽我啰嗦這么多。
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