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實習(xí)實踐工作心得體會

時間:2022-04-30 19:27:18 心得體會 我要投稿

實習(xí)實踐工作心得體會8篇

  我們心里有一些收獲后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的實習(xí)實踐工作心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實習(xí)實踐工作心得體會8篇

實習(xí)實踐工作心得體會1

  這次實習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解并能夠進行基本的操作之外,我覺得自己在其他領(lǐng)域也收獲了很多。作為一個一直生活在簡單的大學(xué)校園里的人,這次實習(xí)無疑成為了我走向社會之前的一個平臺,也為我將來走向社會奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我認(rèn)為學(xué)校和單位的一個很大的區(qū)別是,我們進入社會后必須有強烈的責(zé)任感。在我們的工作中,我們必須有強烈的責(zé)任感,對自己的工作負(fù)責(zé),對自己的事業(yè)負(fù)責(zé)。如果我們沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,員工就必須加班。如果有意外錯誤,你也必須負(fù)責(zé)改正。其次,我認(rèn)為每個人都必須堅持自己的職業(yè)道德,努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)。據(jù)說一個人必須一次理解一條線的規(guī)則。我從實習(xí)單位的'同事那里知道了這件事。例如,一些商務(wù)辦公室需要工作證書。雖然對方可能是他們認(rèn)識的人,但他們也會要求對方出示證件。當(dāng)對方有話要說時,他們總是耐心地解釋為什么有必要這樣做,F(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入了規(guī)范化管理,所以員工的工作態(tài)度就顯得尤為重要,這是我個人的感受。

  最后,我覺得學(xué)歷在實際工作中似乎不是最重要的。這主要取決于一個人的專業(yè)能力和交際能力。任何做了很長時間工作的人都會去做。實踐能力在實際工作中更為重要。

  因此,我意識到,如果我們把在大學(xué)里學(xué)到的東西和更多的實踐結(jié)合起來,用實踐來檢驗真理,這樣一個本科生就有很強的處理基本實踐的能力和相對系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

  我非常感謝實習(xí)單位給了我這么好的實習(xí)機會,這讓我學(xué)到了很多,成長了很多,收獲了很多。

實習(xí)實踐工作心得體會2

  大學(xué)生社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實踐相結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學(xué)生服務(wù)社會意識,促進大學(xué)生健康成長的有效途徑。經(jīng)過社會實踐活動有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  我認(rèn)為,大學(xué)生社會實踐活動的進取意義主要有以下幾點:

 。1)有利于大學(xué)生了解國情、了解社會,增強社會職責(zé)感和使命感。現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。

 。2)有利于大學(xué)生正確認(rèn)識自我,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。經(jīng)過廣泛的社會實踐活動,能讓學(xué)生看到自我和市場需求之間的差距,看到自身知識和本事上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。

  (3)有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強運用知識解決實際問題的本事。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要理解方式,這對大學(xué)生來說十分重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能,往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然,獲得很多的感性認(rèn)識和許多有價值的新知識,同時使他們能夠把自我所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實際問題的'本事。

  (4)有利于增強大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的本事。社會實踐活動使大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會實踐活動,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作本事,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改善和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。

 。5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)本事和創(chuàng)新意識。社會實踐活動沒有課堂教學(xué)太多的束縛和學(xué)校生活的限制,學(xué)生們的進取性被充分調(diào)動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。

 。6)有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng),完善個性品質(zhì)。社會實踐活動現(xiàn)場是考驗大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學(xué)生們具有必須的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。這種實踐活動多了,并且能深入下去,大學(xué)生在進取參與的過程中,就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自我、完善自我。

實習(xí)實踐工作心得體會3

  學(xué)習(xí)是要一直持續(xù)下去的,雖然我在大學(xué)學(xué)了很多專業(yè)方面的東西,但是真的到了企業(yè)去實際的工作,我就發(fā)覺,能用到的真的很少,而且實際的工作中遇到的問題,很多是我完全解決不了的,不但是經(jīng)驗的不足,也是我沒有學(xué)過該如何去解決這些工作上的問題,而只有不斷的去學(xué),了解工作,了解工作的一個流程,知道該如何的去對待出現(xiàn)的問題,那么才能是在工作中做好的,現(xiàn)在我們也不再是學(xué)生了,而是要去迎接社會工作的挑戰(zhàn),那么更是需要去學(xué)一些有用的東西,來把工作給真的`去做好。

  工作的要求和學(xué)習(xí)是會完全不同的,學(xué)習(xí)如果沒做好,其實還有補救的機會,但是工作卻不是那樣的,錯了,或者因為一些原因而導(dǎo)致結(jié)果不好,那么可能就是被辭退的,或者要承擔(dān)責(zé)任的,在工作中,要求的多,同樣你付出的多,也是有巨大的收獲,企業(yè)不會在乎你付出的過程是如何,如果最后的結(jié)果是不好的,或者工作中出現(xiàn)了問題,那么就是你的責(zé)任了,在這次的實習(xí)中我也是懂得,犯錯不可怕,但是盡量工作中要少犯錯,要規(guī)避犯錯的風(fēng)險,盡量的把工作去給做好,做事情的時候要謹(jǐn)慎,要細(xì)心一些。

  工作是更加看重結(jié)果的,像學(xué)習(xí),你付出了一般都是有收獲了,只是大小不同而已,但是在工作中,有時候你的付出不一定能有所收獲,這么就需要我們發(fā)揮我們的能力,盡量的去把工作效率化,少做不做沒效率的事情,利用好工作的時間去把工作做好,獲得好的結(jié)果,才是更加重要的。不過在實習(xí)中,我也是做了一些沒效率的事情,而這些事情,和犯過的錯誤也是讓我明白,我距離真正的職場人士還有多大的差距,也是讓我能更加的明白要想做好工作,自己要付出的還有很多。

  在今后的一個工作中,我要繼續(xù)努力的多學(xué),多和同事溝通,把工作上面的事情做好,我自身的不足也是要去繼續(xù)的改進,讓自己能在社會中,職場里更加適應(yīng),做好自己的本職工作。

實習(xí)實踐工作心得體會4

  實習(xí),是為了結(jié)合實際,鍛煉我們在學(xué)習(xí)中掌握得能力和技巧,使我們不至于在經(jīng)歷了大學(xué)的教育和生活后,仍是名“紙上談兵”的學(xué)子。隨著上一屆學(xué)長的離開,我們也逐步開始了的自己的實習(xí)之旅,以下是我對自身實習(xí)經(jīng)歷的體會和感受:

  一、實習(xí)的情況

  實習(xí)的時間不長,只有不過三個月的時間。但對我們而言,這段時間也夠好好的鍛煉一番了!在實習(xí)的工作中,我嚴(yán)格的要求自己!對于領(lǐng)導(dǎo)的要求已經(jīng)公司的規(guī)定,我能一絲不茍的去遵守執(zhí)行。做到早上的不遲到,工作不松懈,在每天認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作任務(wù)。

  三個月下來,我通過鍛煉和生活,努力的適應(yīng)了社會的環(huán)境,并且在工作中好的進一步的提升了自己的能力,提高了自己在實習(xí)中的成績。

  這次的實習(xí)情況,雖然其中也遇上過不少的麻煩和難題,但我也經(jīng)常能得到身邊人的.幫助在,這些困難反而讓我更進了一步!

  二、實習(xí)的收獲和改變

  1、培訓(xùn)的教導(dǎo)

  在培訓(xùn)中,我們最先接觸到的就是來自_x領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)課程!作為_部門的領(lǐng)導(dǎo),_x領(lǐng)導(dǎo)對于工作和_專業(yè)的知識比起我們不知道豐富了多少。在這段培訓(xùn)的時間里,我也積極的抓住機會,在的培訓(xùn)中積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥犝n”,從領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)會了不少的經(jīng)驗技巧。

  2、實習(xí)的鍛煉

  通過實際的鍛煉,我從一開始就在不斷遇上麻煩和問題。但每次解決了工作中的問題,我在工作的能力也會得到更進一步的提升!實際的鍛煉大大的提升了我的“動手能力”,同時也將我這三年來學(xué)會的知識較好的梳理,讓我明白哪些該重視,那些該放一放,平衡了我自身的能力。

  3、 領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助

  作為一名實習(xí)生,面對社會的工作我自然不可能一路上都輕松的“過關(guān)斬將”,實際上我也有很多不能解決的問題。但每當(dāng)這些問題出現(xiàn)的時候,領(lǐng)導(dǎo)和同事就會主動的幫助我,給我指出了新的思路,讓我能順利的完成自己的工作。但久而久之,我也學(xué)會了自己去解決問題。在工作中,遇上不懂的問題,我會先利用之前的知識來思考,并利用網(wǎng)絡(luò)驗證。實在不行的情況下,我會主動去請教領(lǐng)導(dǎo)和前輩們。在工作中自主的鍛煉不僅提升了我的知識,也鍛煉了我的自學(xué)能力,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

  如今,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,對比最開始的自己,我已經(jīng)有了極大的改變和提升,但我相信,我的道路遠(yuǎn)不止如此!我會繼續(xù)在工作和社會的道路上前進下去,帶著從這里學(xué)到的一切,不斷的磨礪自己,直到發(fā)出真正的光彩!

實習(xí)實踐工作心得體會5

  從20xx年10月17號我開始在國光電器股份有限公司實習(xí)已經(jīng)21天了,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

  首先,我想談一下實習(xí)的意義。

  實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。

  對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

  作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  其次,我介紹一下我實習(xí)所做的工作。

  流水線,顧名思義就是團體的工作,每個員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因為整個流水線的`每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。正因為如此,我們更加認(rèn)真對待自己所做的工作,出色地完成了生產(chǎn)任務(wù)。

  我做過流水線的多數(shù)工作,例如粘邊,清磁,穿線等等,我認(rèn)真對待我的每一份工作,并且都能很出色地完成任務(wù)。

  再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。

  1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提

  高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

實習(xí)實踐工作心得體會6

  時間過得太快了,我已經(jīng)不知不覺地練習(xí)了三個月。在練習(xí)的過程中,我真正體會到了當(dāng)老師的樂趣。同時,它將我的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,將虛擬教學(xué)轉(zhuǎn)化為真實的面對面教學(xué)。在實習(xí)中,我不僅局限于教學(xué),還根據(jù)小學(xué)生的特點和實習(xí)學(xué)校的實際情況,開展了許多有益的活動,豐富了實習(xí)生活。俗話說:知道的不如知道的好,知道的不如知道的好。對小學(xué)生來說,興趣非常重要。我的經(jīng)驗是,必須調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這樣他們才能快樂地積極學(xué)習(xí)。無論是美術(shù)還是其他科目,我都采用以學(xué)生為中心,教師輔助的教學(xué)方法。課堂主要是基于學(xué)生的思考和想象,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師進行評論。我將添加并更正它們。因為課堂主要是以學(xué)生為中心,這充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,從學(xué)到教我想學(xué)的方法,激發(fā)了學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)興趣實習(xí)結(jié)束前,我的教學(xué)經(jīng)歷有了質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。知識是無窮無盡的`在取得好成績的同時,我永遠(yuǎn)不會忘記超越自己。我對教育的熱情將鼓勵我繼續(xù)前進。在教育實習(xí)開始前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)動員了所有值班的實習(xí)生,并結(jié)合以往教育實習(xí)的經(jīng)驗教訓(xùn),對實習(xí)生進行了深入的教育。

  教育、教育和培訓(xùn)成為他人的榜樣,激發(fā)了學(xué)生的積極性。因為老師可以說是學(xué)生的榜樣,她的一舉一動都影響著學(xué)生的身心。雖然實習(xí)前有一些試教活動,但這是我第一次在真正的中學(xué)教書。從學(xué)生到實習(xí)教師,這需要付出一定的努力來支付和儲存。糾正家庭作業(yè)和學(xué)生的錯誤是非常重要的。在糾正學(xué)生的每一個錯誤時,我都寫了鼓勵性的評語,并在評語中強調(diào)糾正的重要性,并根據(jù)每個學(xué)生的情況給予鼓勵和啟發(fā)。對于那些在我要求復(fù)習(xí)后沒有復(fù)習(xí)的學(xué)生,我把它寫在了我的家庭作業(yè)上我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生機會改正他們的錯誤,直到他們知道并改正它們。對于個別學(xué)生,我會指導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。作為一名教育工作者,為了糾正學(xué)生的缺點,一個人必須有耐心。由此,我深深地意識到,后進生不僅要因為站著和蹲著而受到訓(xùn)斥和懲罰,還要了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥。因為我相信沒有壞學(xué)生,只有壞老師實習(xí)將在一個多月后結(jié)束,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。實習(xí)中獲得的經(jīng)驗將對我們今后的工作有很大幫助。實習(xí)之后,我也提高了我的專業(yè)水平和教學(xué)水平。我將在未來的工作中爭取更大的進步。我相信,將來每當(dāng)我回憶起這段經(jīng)歷時,我都會感到快樂,并永遠(yuǎn)記在心里。

實習(xí)實踐工作心得體會7

  實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。會計是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于20_年x月在_有限公司財務(wù)部進行了一個月的專業(yè)實習(xí)。

  會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。

  在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財務(wù)軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

  在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務(wù)處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的`編制并審核記賬。

  在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

實習(xí)實踐工作心得體會8

  大四下學(xué)期的實習(xí),對于應(yīng)屆畢業(yè)生的我們來說是將理論知識與實踐相結(jié)合的重要途徑,以及進入社會參加工作前的必經(jīng)階段,實習(xí)經(jīng)驗也是對于我們四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華,對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會,所以這次實習(xí)具有很重要的意義。

  一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會是很少的,我們工科學(xué)生的實習(xí)主要是對生產(chǎn)環(huán)境的熟悉,對先進技術(shù)的了解,以及我們所學(xué)知識涉及生產(chǎn)實踐領(lǐng)域。通過實習(xí),我深切感觸到了我們所學(xué)知識過于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題,在工程應(yīng)用中實踐經(jīng)驗太少。由此看來,認(rèn)真對待這次實習(xí),并在這個實習(xí)的過程中多學(xué)習(xí)、多積累,是我們必須要做到的。

  我所實習(xí)的單位是湖北省漳河土木工程設(shè)計院,它直屬于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利廳的下級單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個以防洪、供水為主,兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運等綜合效益為主的`單位,所以我在其土木工程設(shè)計院實習(xí)期間也比較多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設(shè)計、評估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過這次在設(shè)計院實習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會及實習(xí)情況總結(jié)如下:

  這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義,不僅是由于自己的重視,還因為在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)四年的專業(yè)知識之后,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實習(xí)過程中受到了許多長輩和老師的重視和嚴(yán)肅專業(yè)地指導(dǎo),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí)在實踐中的利用,進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。

  我實習(xí)的主要目的有以下幾點:

  1、了解在新形式下的我國水利水電工程和農(nóng)田水利工程建設(shè)以及水利資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢;

  2、通對灌區(qū)、水庫、水電站的參觀和現(xiàn)場報告,增強對水利水電工程、農(nóng)田水利工程的感性認(rèn)識,于我所學(xué)習(xí)的工程管理中的各科專業(yè)知識結(jié)合,促進理論與實踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富實踐知識,提高分析和解決實際問題的能力,為今后的工作打下基礎(chǔ);

  3、了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運行管理;

  4、通過了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識的理解。

  在實習(xí)中,我主要的任務(wù)和內(nèi)容是:

  1、通過現(xiàn)場參觀、查閱報告和接觸觀音寺大壩修整實例,熟悉各種工程中與所學(xué)知識有關(guān)的工程項目的組成,和各部分的工程概況和實施過程,并結(jié)合所學(xué)知識對其設(shè)計特點、形式及工程項目評估進行分

  2、通過對觀音寺大壩的實地考察,初步了解和認(rèn)識大壩等建筑物的形式選擇和特點;

  3、通過在設(shè)計院實習(xí)過程中多接觸工程實例,閱讀已完成的工程項目資料,熟悉施工技術(shù),施工技術(shù)、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務(wù),積累關(guān)于工程實施過程前期、中期和后期的大概工作流程。

  4、了解工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計報告編寫的主要過程。

  在我的實習(xí)過程中,主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程,壩址位于觀音寺下游2。5公里處。攔截漳河主河道142。6公里,控制流域面積1957平方公里,庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,高程129米,最大壩高66。5米,壩頂長度630米,壩體工程量544萬立方米。而在實習(xí)期間,觀音寺水電站正進行更新改造。觀音寺水電站地處湖北省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi),位于漳河水庫觀音寺大壩壩后右側(cè),觀音寺水電站作為代燃料電站進行更新改造,裝機2400KW,設(shè)計多年平均發(fā)電量707。5萬KWh,按照無人值班(少人值守)原則進行設(shè)計和建設(shè),它主要包括,建筑工程(包括發(fā)電廠房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程),機電設(shè)備及安裝工程(水力機械及輔助設(shè)備、發(fā)電設(shè)備、升壓站設(shè)備、電氣二次設(shè)備、廠用電設(shè)備、照明設(shè)備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設(shè)備、電工實驗設(shè)備),金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程(基礎(chǔ)埋件及金屬結(jié)構(gòu)、水機層金屬結(jié)構(gòu)),臨時工程(導(dǎo)流工程、施工道路、隧洞臨時支撐、施工用臨時房屋其它臨時工程)。

  在對這個工程實地實習(xí)及考察公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。

  工作業(yè)績:本人從事工作以來,除了日常設(shè)備維護與管理,保證生產(chǎn)線的正常運行外,主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于_年6月和12月順利投產(chǎn)。

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