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做ppt的心得體會

時間:2022-04-26 17:21:36 心得體會 我要投稿

做ppt的心得體會7篇

  我們得到了一些心得體會以后,可以記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的做ppt的心得體會,歡迎閱讀與收藏。

做ppt的心得體會7篇

做ppt的心得體會1

  因為存在差異,就能明顯區(qū)分兩個不用的事物。最為常用的對比手法是大小對比,也即面積對比。面積在PPT中的體現(xiàn)有三種形式:文字字號,形狀和圖片的大小。

  根據(jù)文字內容的重要程度,使用不同的字號大小。重要的內容,用大字號突出;次要的內容,用能夠看清的小字號。

  除了字號大小,色塊大小對比也很直觀。比如下圖中持兩種不同觀點的人數(shù)對比,通過色塊面積來體現(xiàn)。

  奇葩說現(xiàn)場觀眾投票數(shù)變化的狀態(tài)條,是不是很熟悉呢?

  同樣,圖片也可以采用大小對比。不同的大小產(chǎn)生差異,制造頁面的重心,引導人的視線閱讀。比如下圖案例所示,由中間向兩邊遞減。

  你注意到了嘛?現(xiàn)在街頭隨處可見的共享單車,不同品牌的車有不一樣的顏色。色彩是創(chuàng)造對比的極佳選擇。

  比如下圖的過渡頁,紅色會一下子抓住你的注意力,然后你意識到接下去PPT要講「項目實施過程」了。

  當然,一頁幻燈片中不建議使用過多的顏色,過度的對比會分散注意力,起到反作用。使用2、3種顏色就夠了;不使用過于相似的'顏色;也不使用對比過強的顏色。

  文字作為PPT的重要組成部分之一,通過更換不同的字體,使PPT富有設計感,是很多PPT高手慣用的技法。

  一些字體有不同的字重,就是多種粗細的筆畫,比如,思源黑體。通過不同字重的合理搭配,就能突出重點標題,豐富頁面的層次感。另外一個是,不同字體有不同的字形。字形的區(qū)別比字重的區(qū)別更明顯。一般觀點性的標題內容使用特殊字體,而正文使用常規(guī)字體,如微軟雅黑。

  當然,需要注意的是,選用特殊字體時,也要考慮文字的可識別性?癫莸臅ㄗ煮w就不合適。

做ppt的心得體會2

  我們以前也自己做過ppt,不過用的圖片少,而且基本沒插入音頻,更不用說動畫了。

  可以說基本和word文檔差不多了,基本純文本。

  在課堂上老師向我們展示了那種專業(yè)的ppt制作網(wǎng)站的專業(yè)ppt制作,使我大開眼界,感覺ppt也能做到那種程度,太不可思議了。

  先了解ppt的優(yōu)缺點,然后在講解ppt的制作。

  ppt課件組成元素為:1.課件的界面;2.課件的文字;3.課件的圖片;4.課件的表格;5.課件的'圖表;6.課件的聲音;7.課件的影片(視頻和動畫);8.課件的鏈接;9.課件的模版;10.課件的動畫和交互。

  課件界面要平衡。

  課件文字要精練,易記憶。

  字體不要選具有一定藝術性的字體;英文和數(shù)字都用“Arail”字體。

  字號為14號—-24號為宜。

  還有就是能用圖表表示就不用表格,能用表格就不用文字。

  還學習了如何截取音頻和視頻中的某些部分。

  在以后的ppt課件制作的過程中,自己除了要把上課的內容完全在ppt上面體現(xiàn)出來,更重要的是,還要使之同時具備音頻視頻以及添加一些自定義動畫,使之更加的生動和有趣。

  通過培訓我對制作課件有了新的認識:制作課件既要講究精美又要講究實用。

  不同的制作軟件具有不同的特點,在制作課件時,應根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。

  制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學習者的潛能,強化教學效果,提高教學質量ppt制作心得體會。

  短短兩天的培訓,我不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校之間的交流。

  大家坐在一起暢所欲言,互相討論、交流,把自己不理解、不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習、鞏固知識的機會,提高了學習的效率文章ppt制作。

  同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。

做ppt的心得體會3

  這一次的項目研究我分到了英語組。我們小組研究的題目是“screen Vs。 paper”,指導老師是MR。LIU,組長鄒博宇,組員我和蔡希等一共七人。其中鄒博宇、蔡希和我重點研究書的“history”部分。

  為了更好地展示效果,MR。LIU提議書的“history”部分采用PPT來展示。我們三個人都興奮不已?墒俏覅s有點忐忑不安,在這之前我有學做PPT,但不是很成功。這一次我們會做得怎么樣呢?

  首先,我們分頭準備PPT的文字材料,我做了中國古代的`甲骨文書、竹簡書和現(xiàn)代的紙質書的優(yōu)劣對比。第二步,我們又分頭準備與PPT文字相匹配的圖片。第三步,我們會將文字材料和圖片編輯在PPT里。

  就在第二步的時候我們小組中就發(fā)生了個小插曲,當時只有一臺電腦,三個人都想先來,你爭我搶,過了很長的時間我們還在爭論,由誰先來制作。一個多鐘過去了,我們卻沒有絲毫進展。這時我靈機一動,提出用錘頭、剪子、布來解決糾紛。他們兩個也同意這個公平的方法。錘頭、剪子、布,哈哈,我贏了!我非常高興。

  我先建了一個文件夾,把網(wǎng)上尋找的資料、圖片歸類放在我的U盤里保存起來。然后利用制作PPT的軟件將資料、圖片導入編輯,還增加了動畫效果。我在做的時候,他們倆一直在旁邊幫我、提醒我。這一次我們做得佷好。

  真的感謝我的隊友,謝謝你們!是你們讓我感覺到了團隊的力量!

  我第一次做的PPT,也是我們小組合作的第一個PPT,真是完美!

  好期待明天的展示早點來到。

做ppt的心得體會4

  幻燈片我在學校電腦上經(jīng)常見到,可自己制作還是頭一回,沒想到制作幻燈片還真有意思。

  今天上午,我一個人在家覺得很無聊,便突發(fā)奇想,想制作一張幻燈片來自己欣賞!于是,我打開電腦,新建了一個空演示文稿,接著安排好格式,(這些都是我在爸爸那偷學來的。)然后在標題欄上打上“快樂的明天”幾個字,緊接著按了一下內容版式,把好看的圖片都粘貼進去,再寫上幾句標語。制好后,我又進入了幻燈片設計,點擊設計模版,挑了一個好看的.背景!背景設計好后,便切換到變化規(guī)律,選用風鈴聲作為背景音樂,再設置切換幻燈片的方法,我選用的是縱向棋盤式,試了一下,感覺還挺好!緊接著,我又新建了另一個空演示文稿,在里面添加了許多圖片和文字,還把自己唱的歌錄進去,聽著自己的聲音在幻燈片上飄出,心里美滋滋的。這一下,我的野心更大了,開始創(chuàng)建第三個空演示文稿,這回不是放圖片,而是把一些關于快樂和美好的文章放了進去,一邊看文章一邊聽音樂,真是人生一大快事!然后我這個總編又下達了新的命令,把我小學同學的照片放了進去,看到昔日同學的照片,心底掠過一絲憂傷,畢竟我們很長時間沒見面了,哎,真是觸景傷情!這一次,我用《朋友》這首歌做背景音樂,以此來歌頌我們美好的友誼!在最后一張演示文稿里,我打出“再見,歡迎再來”的標語,順便把一些景物、人物都粘貼了上去,再放了點音樂,終于大功告成了!我給這個文件命名為“美好明天靠自己,為快樂加油!”。全部制作完,我又重新瀏覽了一遍,棒極了!想不到,我還真有設計的天分哩!呵呵!

  “看花容易繡花難”,還真應了這句古話。是的呀,做一件事看似簡單,但真正去做,還得下一番苦工夫不可!但是只要我們認真去做、堅持不懈,就一定能把它做好。

做ppt的心得體會5

  1、關于圖片使用的統(tǒng)一性。

  很多人在制作團隊介紹頁的時候,常常會忽略頭像選用的統(tǒng)一性,這一點你一定要注意,比如下圖的展示就是個例子,如果你要選用組合頭像,要么選擇同樣的填充形式,要么,就把核心主體單獨拿出來進行突出展示,不要亂用。

  2、當你不知道如何排版時,或者添加何種元素修飾時,加個底框是個不錯的選擇。

  具體實現(xiàn)路徑:

  使用動畫對當前圖片進行模糊化處理,再添加一個半透明的重色蒙版遮罩,最后直接將你的排版放上去展示即可。

  3、越用心反而越丑陋,顏色添加的未必越多越好,使用2種顏色正合適。

  我看見很多人都特別糾結在多行文本的排版上,或者是標題多的情況下,總是喜歡加一些顏色,并不是說他們不用心,而是因為太用心了,總覺得不夠精致,反而顏色越加越多,其實效果未必好,2種顏色的選擇足矣。

  4、大面積的使用純色時,難免會給人刺眼的感受,降低畫面的飽和度,是個不錯的'選擇。

  你可以在Keynote顏色工具里,在HSB模式下降低背景的飽和度,40%—60%的區(qū)間就挺好的了,因為我不相信你可以盯住這張圖片超過15秒。

  5、適當?shù)呐矂訄D層的前后關系,可以更加突出層次感。

  很多人不知道如何擺放圖層關系,所以讓你的幻燈片顯得特別低級如果,對你想要表達的物體進行有效的遮擋反而能突出層次感

  6、突破邊框的限制,帶來意外驚喜。

  這一點是想告訴你,你的元素沒有必要全部存在于邊框之內,適當?shù)倪M行穿透的裁切處理,反而會讓畫面更加富有空間感。

  7、圖片組合排版時,小圖要放在大圖的上面。

  本來人家的圖片就已經(jīng)很小了,你還要用大圖切掉小圖的位置,導致小圖所傳達的訊息不夠完整,美觀是一方面,但是內容上的不完整也是極大的問題,值得你注意。

  8、多行圖片排版時,不必全都擺上去。

  適當?shù)倪M行部分位置的刪除圖片處理,反而會增加畫面的通透感和呼吸感

  9、圖標太傻,將文字縮小點就好。

  你的文字區(qū)間占據(jù)了圖標框過大的空間,雖然你以為這是畫面飽滿的一種方式,但是沒有保持透氣性,反而讓人覺得很LOW,值得你的注意。

  10、建議不要直接使用純白色背景,太刺眼。

  背景色使用白色時,會讓人覺得畫面很單薄,在投影時,也會顯得很刺眼,適當?shù)倪M行灰色階處理,或者依照畫面中的圖片選擇色彩傾向,可以讓畫面更加充實。

  11、圖標與邊框的連接處,適當?shù)膶⑦吘進行弱化。

  弱化邊線,可以讓圖標顯得更加精致,或者是疊加一個半透明的遮罩也是個不錯的選擇。

做ppt的心得體會6

  五年級伊始。老師就讓我們同學把暑假做的ppt拿來交流。我信心滿滿,因為我用了1000多字來介紹新加坡。題材新穎,內容豐富滿分5分是非我莫屬了。心里想著,臉上也癡癡地笑著。

  "哎,咋這么多字呀。"我看著別的同學ppt腦袋瓜子都痛。那么多字,足以寫一篇小說啦。我正抱怨著猛然發(fā)現(xiàn)自己的'ppt不也一樣嗎!而且一張圖片都沒有,一定比人家的`更糟糕。想到這,我的腦袋更痛了。好在那天作業(yè)少,有時間修改。

  又過了一個星期,老師告訴我們班同學一個得超滿分的方法。站在大屏幕前,指著ppt上的字讀。一聽見這個消息我可樂壞了,朗誦本來就是我的強項,五級證書可不是白拿的。超滿分我拿定了。我回到家就開始練習,一遍、兩遍、三遍。正當我反復練習時,發(fā)現(xiàn)個問題:我的頭一直對著大屏幕,觀眾只能看到我的側臉,這可如何是好呀!后來我一不做,二不休,直接把最后一章感受部份刪了。這樣一來有兩大好處:

  一、能把正臉對著大家,

  二、大家不會只看ppt不看我了。

  第二天,我把ppt存了,并且一直打著自己的如意算盤,但也隨著上課鈴聲終斷了。

  盼望以久的周五終于到了,還有一位就到我了,我焦急地等待著,一分鐘,兩分鐘,怎么還沒到我呀。不知為什么,那天是我從來沒有過的浮躁,可能是非太激動了吧。"下面請張文博同學給我們介紹新加坡之旅"小曾的話音剛落,我"刷"的一下子就站了起來。不,應該是"蹦"了起來更合適。緊接著我大踏步的走上了前。興致勃勃地講述起來。我果然得了超滿分,但讓我意想不到的是,班主任也表揚了我,她很少表揚人,這回真難得。

  我之所以能把做ppt這件事辦好,就是因為我努力了。在以后的學習生活中,我要繼續(xù)保持這個優(yōu)點。

做ppt的心得體會7

  幻燈片我在學校電腦上經(jīng)常見到,可自己制作還是頭一回,沒想到制作幻燈片還真有意思。

  今天上午,我一個人在家覺得很無聊,便突發(fā)奇想,想制作一張幻燈片來自己欣賞!于是,我打開電腦,新建了一個空演示文稿,接著安排好格式,然后在標題欄上打上。

  “快樂的明天”幾個字,緊接著按了一下內容版式,把好看的圖片都粘貼進去,再寫上幾句標語。制好后,我又進入了幻燈片設計,點擊設計模版,挑了一個好看的背景!背景設計好后,便切換到變化規(guī)律,選用風鈴聲作為背景音樂,再設置切換幻燈片的方法,我選用的`是縱向棋盤式,試了一下,感覺還挺好!緊接著,我又新建了另一個空演示文稿,在里面添加了許多圖片和文字,還把自己唱的歌錄進去,聽著自己的聲音在幻燈片上飄出,心里美滋滋的。這一下,我的野心更大了,開始創(chuàng)建第三個空演示文稿,這回不是放圖片,而是把一些關于快樂和美好的文章放了進去,一邊看文章一邊聽音樂,真是人生一大快事!然后我這個總編又下達了新的命令,把我小學同學的照片放了進去,看到昔日同學的照片,心底掠過一絲憂傷,畢竟我們很長時間沒見面了,哎,真是觸景傷情!這一次,我用《朋友》這首歌做背景音樂,以此來歌頌我們美好的友誼!在最后一張演示文稿里,我打出“再見,歡迎再來”的標語,順便把一些景物、人物都粘貼了上去,再放了點音樂,終于大功告成了!我給這個文件命名為“美好明天靠自己,為快樂加油!!”。全部制作完,我又重新瀏覽了一遍,棒極了!想不到,我還真有設計的天分哩!呵呵!

  “看花容易繡花難”,還真應了這句古話。是的呀,做一件事看似簡單,但真正去做,還得下一番苦工夫不可!但是只要我們認真去做、堅持不懈,就一定能把它做好。

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