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室內(nèi)裝飾設(shè)計心得體會

時間:2023-01-19 19:18:32 心得體會 我要投稿

室內(nèi)裝飾設(shè)計心得體會(精選7篇)

  當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的室內(nèi)裝飾設(shè)計心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

室內(nèi)裝飾設(shè)計心得體會(精選7篇)

  室內(nèi)裝飾設(shè)計心得體會 篇1

  我自已以前就非常喜歡設(shè)計,雖然自己是做程序開發(fā),網(wǎng)站建設(shè)的行當,但對設(shè)計的感覺和喜歡一直都存在自己的心里。同時自己在幾年的工作中,慢慢體會到了職業(yè)規(guī)劃的重要性,所以我開始規(guī)劃自己到底想學什么,想要什么。

  在幾年的工作打拼中,我接觸了家裝設(shè)計這個行業(yè),它的行業(yè)特點和職業(yè)面都非常廣泛,既然想學就下決心學下去,以免將來時間年齡都大了再學也就沒什么機會了。因此,自己放下了現(xiàn)在的工作,開始了室內(nèi)設(shè)計的學習。

  走進大學藝設(shè)計學校也是經(jīng)過多方比較和考慮,感覺這里的課程安排,師資水平都在重慶算是比較出色的。定下了目標和學校,靜下心來學習將是我人生中一個重要轉(zhuǎn)折。

  學習一半靠老師,一半夠自己。通過一段時間的學習和大寫藝老師的精彩講,我體會到,設(shè)計是一種思維的訓練,所有的基礎(chǔ)和工具都是為這個思維服務(wù)的。學校和老師是引導(dǎo)你入行和教會你方法的'地方,真正的學習在自己的內(nèi)心和平時的練習。

  我也不在是剛剛畢業(yè)又找不到頭腦的孩子,所以能夠找到學習的方法和思維訓練的途徑才是我在這里的目的。將來無倫是從事室內(nèi)設(shè)計的哪一塊,如果自己掌握了這個方法,我想今后深入這行應(yīng)該是沒有什么太大的問題。

  我感覺在學習過程中,多看,多練是學好這個門學科基礎(chǔ)的關(guān)鍵,另外對生活的感覺和體會,增加自己各種知識和見識將是提高自己思維和設(shè)計思想和另一種方法,所以,學習中不段體會和總結(jié),將自己的境界不段提高將是關(guān)鍵。

  在這里我感覺大寫藝學校,我也希望自己能夠在這里圓滿的學習和生活,將來為自己的職業(yè)道路增加更加豐富的經(jīng)歷。

  室內(nèi)裝飾設(shè)計心得體會 篇2

  說室內(nèi)設(shè)計,就是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,這種說法并不貼切,就因為他的局限性,他的限定直接把室外設(shè)計排斥在外,這樣直接出現(xiàn)了一個問題,在建筑外層的設(shè)計爭奪方面,就出現(xiàn)了一種各種設(shè)計行業(yè)還有施工行業(yè),更加科學的說法,應(yīng)該是圍繞在建筑周圍進行的室內(nèi)、室外的設(shè)計。他狹義的概念當然就是剛才說的了,再講一下廣義上的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,只要我們能夠看到、碰到、觸摸到的環(huán)境,基本上都包含進了環(huán)境藝術(shù)里面,不僅如此,還包括了與環(huán)境美化相關(guān)的設(shè)計行業(yè)

  古典歐式風格是比較講究高貴氣息的,也是將這種風格的細節(jié)方面融匯其中,比如像動感效果、高貴氣質(zhì)等,以羅馬柱、山花、門損、雕塑、壁畫、復(fù)雜繁瑣的線條裝飾畫框為主要構(gòu)件,在細節(jié)處顯露尊貴,滲透典雅之感。在這個角度來說,這是比較讓人歡迎的風格。

  雨篷,在很多時候會普遍運用于大的建筑物中,使用比較廣泛,對于他的受力模式往往是往上面拉伸的,所以受力鋼筋必須放置在頂部。對于這些工程完成之前,對于安全上餓隱患一定要測試成功才可以。如果在施工的過程中把能夠發(fā)揮作用力的鋼筋放在了底部會出現(xiàn)很多的問題的,懸挑結(jié)構(gòu)的措施一定要好好的進行設(shè)計,然后在用于施工,只有這樣才能保證使用人員的`安全

  無論是在中國還是在歐洲,二三十年前都是以能夠成為城市人而自豪不已,如今,這種觀念已經(jīng)發(fā)生巨變,對比城市和鄉(xiāng)村,你會選擇哪個呢?相信二十年前,你會選擇城市,但是現(xiàn)在,你或許會選擇鄉(xiāng)村;厥滋,我們可能明白了,為什么越來越多的人選擇回到農(nóng)村呢,是那種天然自得的生活環(huán)境,而相對來說,能夠讓他們?nèi)绱藙有牡挠植粌H僅是那自然環(huán)境,當然也少不了那充滿天然野趣的小木屋。它給人的那種安全、那種淡然、那種溫馨靜謐,是城市那種鋼磚結(jié)構(gòu)給予不了的。

  可能有些朋友并不知道的是,其實住在小木屋里對我們?nèi)梭w還有不少好處呢。如今建筑行業(yè),要說最適合的建筑材料,獨一無二還是要說木屋最佳,無論什么時候,住木屋都是人們最佳的居住方式,而且如果要用利用現(xiàn)代手段建筑新型木屋的話,那對人體的好處就會更加明顯。他們的依據(jù)是:歷數(shù)地球上生存的物體,樹木的壽命最長。樹木高齡,是七歲孩童也知道的事情,而且樹木所建房屋也屬于高齡一族。如日本的法隆寺,是公元七世紀后期建造的世界上最早的木造建筑,后來人們看到這所寺廟破敗,便集資修建,修建時候該廟散發(fā)幽蘭麝香,竟然傳出四五十里地遠。

  室內(nèi)裝飾設(shè)計心得體會 篇3

  我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內(nèi)設(shè)計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設(shè)計方面的知識,和大二暑假到那家設(shè)計公司實習啊!要不是這些,我想現(xiàn)在就由學校安排到廠工里當普工。但自己最大的收獲是將所學的Adobe軟件用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關(guān)于設(shè)計方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。 在我進入室內(nèi)設(shè)計公司老板讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!,實習期間也學到不少東西,現(xiàn)在才知道平時的努力沒有白費。

  接下來我開始在公司老板的指導(dǎo)后,慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個領(lǐng)域,在設(shè)計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學過平面設(shè)計的學生來說,設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設(shè)計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計的資料和有關(guān)設(shè)計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計能力和視覺鑒賞能力。

  第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導(dǎo),我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經(jīng)驗。

  第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內(nèi)效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應(yīng)手得心的畫出個效果圖來。

  第三階段,就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。

  其實除了上面的收獲外,我平時還不斷的學3DMAX、還有其它室內(nèi)設(shè)計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計方面的東西,如畫冊、LOGO工作服、VI、簡介封面、包裝袋等。

  大學生寒假實習報告調(diào)查報告專題實習證明電子商務(wù)專業(yè),F(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設(shè)計這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習慣了實習的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!滿足常樂就是這個意思咯!呵呵。努力啦!

  在實習間看到不少同學,一個崗位一個崗位的.換。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦,F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發(fā)去工作,去看問題。自己會覺得有安全感咯!

  以上就是自己對這兩個月的實習生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實習不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。

  室內(nèi)裝飾設(shè)計心得體會 篇4

  設(shè)計是一種創(chuàng)作,某種角度上說與作家寫小說、畫家作畫有相同之處。但是我們的創(chuàng)作受到不小限制,諸如已有建筑的條件、業(yè)主的要求以及各種材料和設(shè)備的技術(shù)情況等的限制,這又與作家和畫家的創(chuàng)作極不相同了。作為室內(nèi)設(shè)計師的我們都應(yīng)該經(jīng)過嚴格的訓練,既能理解原設(shè)計者的意圖,使室內(nèi)設(shè)計與建筑設(shè)計一脈相承;又能在各種條件限制下滿足使用要求,對建筑空間進行再創(chuàng)造。

  所以,要成為一個真正合格的室內(nèi)設(shè)計人是很不容易的事.我們總是希望在設(shè)計創(chuàng)作時,以自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗,做出有創(chuàng)造性的、有水平有室內(nèi)設(shè)計,但是種.種阻礙使他們的.良好愿望常常難以實現(xiàn)。這些阻礙中突出的一個是;有些業(yè)主不適當?shù)馗深A(yù)設(shè)計。這些業(yè)主和老板們認為室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人人都懂,沒什么學問可言;有些老板不尊重我們的設(shè)計,似乎他比我們的構(gòu)思更加高明,任憑自己的個人愛好,隨心所欲地指揮設(shè)計師構(gòu)筑方案,要設(shè)計師幫他“畫”出圖來!于是,我們成了老板們實現(xiàn)自己方案的“繪圖工具”,他們之間的關(guān)系成了老板與其雇傭的“繪圖員”般的關(guān)系!在這種情況下設(shè)計出的方案可想而知,它決不會有多高的水平,更體現(xiàn)不出設(shè)計師的創(chuàng)作能力.許多例子證明,一件成功的室內(nèi)作品,往往不是業(yè)主委托一個自己信任的設(shè)計師,設(shè)計師殫精竭慮,從頭至尾一氣呵成的結(jié)果。

  老板聘請了我們,就應(yīng)該給他一個良好的創(chuàng)作環(huán)境,讓我們在吃透業(yè)主意圖的情況下自主地進行構(gòu)思、創(chuàng)作。業(yè)主有權(quán)對不符合自己意圖的設(shè)計部分提出修改意見,我們則以最好的表現(xiàn)手段實現(xiàn)業(yè)主意圖,直至業(yè)主滿意為止。只有這樣,才能發(fā)揮我們創(chuàng)作的積極性,做出高水平的設(shè)計來。擺脫業(yè)主及老板的不適當?shù)母深A(yù),也是促進室內(nèi)設(shè)計保持良性循環(huán)的要素之一。

  我們需要獨立創(chuàng)作空間,大部分的設(shè)計師做設(shè)計時都在夜深人靜的時候,沒有繁囂的嘈雜,獨自對空間的理解進行設(shè)計,這樣做比白天有無數(shù)亂七八糟的雜事要處理,靈感來得快;我們?nèi)簩偎囆g(shù)家性格,自我,尊嚴放在第一位,他們尋求的是自由自在的工作空間。這也就是我們和現(xiàn)實的矛盾呀!

  室內(nèi)裝飾設(shè)計心得體會 篇5

  當接手一個室內(nèi)設(shè)計項目,我們首要考慮的是方案的適合性。即使是一項非常明確且簡單的功能,也會因為使用者的不同而變得捉摸不定。對項目合乎邏輯的各項要求的分析是一個提出問題、并作出回答的過程:在這一過程當中,有些因素是明確的,有規(guī)范或模式可以遵循,我們分析工作重點是發(fā)現(xiàn)其細微區(qū)別并加以強調(diào),困難的是某些要求是用形容詞來描述,對于這些形容詞轉(zhuǎn)譯成形式的過程中,依據(jù)個人的理解不同而不同。這時就需要展開一些爭論,并有相關(guān)形象的圖片做例證。如果爭論得不到唯一答案,就可以并置在一起,等待其它因素的出現(xiàn)再確定;項目的城市文化背景所涵蓋的范圍非常廣泛,包括生活習俗、歷史、文化、環(huán)境、氣候等諸多因素。

  就具體項目而言,重要的是在這些因素當中誰最具影響力,是否適宜形式上的表達,設(shè)計師此時必須保持清醒的頭腦,將室內(nèi)設(shè)計始終置于一個更大、更廣闊的背景當中去考量。就創(chuàng)造一種適宜的建筑空間這個目的而言,建筑設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計是不可分立的兩個階段。而實際設(shè)計當中,這種階段的劃分是不明確的,需要我們從設(shè)計目的出發(fā)作一番區(qū)分。顯然,建筑設(shè)計是前一個階段,它所設(shè)定的限制對室內(nèi)設(shè)計來說,有些是決定性因素,有些是可以改變的因素。當然,室內(nèi)設(shè)計可以通過各種途徑去減弱這種影響力,甚至可以取消這種預(yù)設(shè)的限制。問題是,為了達成最終適宜空間的目的,我們有必要全部重新來過嗎?有可能完全重新來過嗎?在許多情況下,室內(nèi)設(shè)計沒有必要也沒有可能去另起爐灶。正確的態(tài)度是,仔細區(qū)分建筑設(shè)計已留下的結(jié)果中的限制條件與發(fā)展余地分別加以處置。正如建筑設(shè)計要考慮到城市設(shè)計一樣,室內(nèi)設(shè)計必須找到與建筑設(shè)計的結(jié)合點。在建筑空間中,功能、體積、形狀、色彩、質(zhì)感、陳設(shè)、家具都在或多或少地影響著空間的最終成果。建筑設(shè)計提供的功能、體積、形狀條件一般可變性較少,應(yīng)當首先考慮保留。只有對最終結(jié)果非常不利的因素,才去試圖改變它。這并不意味著室內(nèi)設(shè)計只是貼貼皮、刷刷色、布置一下家具就可以了,而是說盡量順應(yīng)已有的空間條件,能去”完善空間”時不必去”創(chuàng)造空間”。

  一件優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計作品的產(chǎn)生,過程模式的目的是去掉思考問題的限制,去多角度、多方位地考慮一個項目所涉及的方方面面。同時,也清醒地認識到過程模式是否有導(dǎo)致四平八穩(wěn)、面面俱到但缺乏靈性的設(shè)計傾向,想要有觸動人心的作品的出現(xiàn),還必須依賴于設(shè)計師個人感受的敏銳性以及設(shè)計感悟的程度。

  長期設(shè)計實踐當中,一個群體在特定的歷史、文化、經(jīng)濟、技術(shù)條件下所產(chǎn)生的設(shè)計傾向,并得以強化與認同,這是不可避免的。這也是長久以來逐步形成的、所有成員已達成共識的.、類似設(shè)計哲學的東西,我將這個認作有意義的”風格”。

  ”理性主義”,即通過邏輯推理來建立某些法則,去指導(dǎo)設(shè)計。首先強調(diào)的”功能理性”,任何室內(nèi)空間都有相應(yīng)的功能,合乎功能的、反映功能的空間形式才具有審美價值;其二強調(diào)”構(gòu)造理性”,這是從建筑的”結(jié)構(gòu)理性”引申而來,任何材料及其組合、結(jié)合的方式都有其內(nèi)在必然性,這種必然性反映在設(shè)計上是材料構(gòu)造應(yīng)該表現(xiàn)材料本質(zhì),也就是說不要用一種材料去模仿另一種材料的做法,而應(yīng)該探索這種材料與其它材料在使用上的不同點及構(gòu)造表現(xiàn)上的不同之處;其三是空間關(guān)聯(lián)理性,也就是常說的”整體性”,因為建筑內(nèi)、外差別在于,外部需較少的形式就可組成一個整體建筑形象,形式的關(guān)聯(lián)性相對較易把握,而內(nèi)部空間不同部分可以完全封閉,獨立性非常強,常?梢栽谕粭澖ㄖ䞍(nèi)部形成數(shù)種完全不同的空間形象,但在空間關(guān)聯(lián)理性的指導(dǎo)下,設(shè)計更傾向于在一棟建筑內(nèi)部的不同空間中建立一種內(nèi)在的聯(lián)系性,讓場景有所變化而”理性情節(jié)”都是聯(lián)系著的。

  對于環(huán)境保護及可持續(xù)發(fā)展方面的考慮,不僅是設(shè)計師應(yīng)擔負的社會責任,而且是設(shè)計師創(chuàng)造靈感的源泉。目前,與環(huán)保相關(guān)的規(guī)范、標準有限,有室內(nèi)空氣質(zhì)量標準、石材放射性指標、建材的綠色認證等。在可預(yù)見的將來,技術(shù)在非機械式的空調(diào)系統(tǒng)、可呼吸的墻體、充分循環(huán)利用的材料等方面的發(fā)展,會使建筑本身意義得以擴大。設(shè)計在環(huán)保上的敏感意識將是設(shè)計作品是否經(jīng)得起時間考驗的前提。

  室內(nèi)裝飾設(shè)計心得體會 篇6

  第一周 9月8日——9月14日

  本周實踐工作簡述:

  雖說這是正式實習的第一周,但實際上從暑假一開始我就已和其他幾位同學一起來到這家裝飾公司實習,而不是選擇在家中虛度光陰,所以屈指算來這應(yīng)該已經(jīng)是第十周了在這十周里,我學到了很多學校里、課本上、老師那都沒有的東西,雖然還是這不懂那不懂的,但我卻未曾感到厭煩疲倦,反而是興致濃厚我想,這應(yīng)該就是實踐與理論的區(qū)別吧!公司人事部在詢問過我本人的意見后將我安排在位于錢江新城某高檔寫字樓的一個現(xiàn)場工地上,主要工作是圖紙深化讓我跟著項目經(jīng)理、施工員、資料員以及所有在場的工人師傅好好學習

  本周實踐心得體會:

  由于現(xiàn)在工程已經(jīng)進行了將近五個月了,現(xiàn)場某些房間已經(jīng)成品安裝完畢甲方單位由于原先辦公地點租金到期,所以已于八月底提早搬入辦公為了不影響其辦公環(huán)境,我方盡量在他們上班時間做一些沒有較大噪音的工作,例如過道木飾面安裝、成品門安裝等因有些工作要等甲方單位下班后才能施工,所以我們都會稍晚些下班我除了坐在電腦面前畫加工圖竣工圖之外,也會經(jīng)常去現(xiàn)場走走看看經(jīng)理常常對我們說,不要總是坐在辦公室里,光盯著電腦是看不出什么東西的,要去多現(xiàn)場走動走動,這樣才能學到更多

  本周實踐工作困惑:

  在學校里我總是覺得CAD太簡單,現(xiàn)在真正用了才發(fā)現(xiàn)其實是我不懂的太多!例如學校里我們都是在模型里面畫圖,但其實很多人都是用布局畫圖而現(xiàn)在我對布局是一竅不通!

  對實踐安排建議意見:

  本周我的主要工作還是完成竣工圖雖然很多東西不會畫,但在師傅講解下還是明白了些許

  第二周 9月15日——9月21日

  本周實踐工作簡述:

  平常一有空閑時我都會看著現(xiàn)場的工人師傅們?nèi)绾问┕ぐ惭b,但還是有很多我看不明白的吊頂便是其中之一于是師傅跟我講解了有關(guān)吊頂?shù)囊恍┲R它的制作工藝大致可以簡化為:彈線→安裝吊桿→安裝龍骨架→安裝面板其中木龍骨要做防腐防火處理,以免留下隱患說真的,以前也不知道吊頂是怎么做上去的,效果圖就是一個平平整整的四方體扣在屋頂上,卻不知道它的詳細施工方法師傅說有不懂的不僅可以問他,還可以向現(xiàn)場的木工師傅們請教,雖說人家念的書少,但在施工現(xiàn)場他們可是我的老師!

  本周實踐心得體會:

  吊頂過程中涉及的好多問題我都不了解也確實,在學校的時候只學習了一點設(shè)計的皮毛,更別說什么水電管道之類的了只有竭力做好現(xiàn)在的工作,嚴把施工質(zhì)量關(guān),發(fā)揮自己的每一分熱忱,不能壞了公司形象,畢竟公司不止有一個人,它是一個集體我覺得質(zhì)量這一點我們公司做的非常好,很多只有做這一行的專業(yè)人士才看得出的地方,只要發(fā)現(xiàn)了就一定不會聽之任之,一定要把那個地方做到盡善盡美!

  本周實踐工作困惑:

  本周實習我主要了解了局部的一些施工工藝,例如吊頂?shù)闹谱靼惭b等等雖然我知道了它的施工工藝,但如果真正要我按那個流程去做,期間衍生出的各類小問題我都還沒遇到,因此還要多看多學多請教才是!

  對實踐安排建議意見:

  工地生活雖沒有辦公室里的那份安逸閑適,但我還是比較滿意我現(xiàn)在的狀態(tài)能學到對自己有用的東西才是真理!

  第三周 9月22日——9月28日

  本周實踐工作簡述:

  本周主要做了董事長衛(wèi)生間的防水測試在進行防水處理之前,一定先找平地面,如果地面不平或效果不好,可能造成因防水涂料薄厚不均而導(dǎo)致的開裂滲漏地漏、墻角、管跟等接縫處要使用高彈性的柔性防水涂刷,因為衛(wèi)生間的墻與地面之間的接縫處會移位最容易滲水墻面上要做大約300mm高的防水涂料,以防積水滲透墻面返潮,淋浴房內(nèi)要將防水做到1800mm防水是一項系統(tǒng)工程,每處產(chǎn)生的原因及處理方法不盡相同材料是基礎(chǔ),施工是關(guān)鍵,后續(xù)服務(wù)是保證

  本周實踐心得體會:

  衛(wèi)生間做防水的施工流程大致可以列為以下幾步:地面找平——接縫處涂刷——墻面處理——防水試驗,最后只要保持下水通暢即可防水材料目前基本分為涂膜類和卷材類現(xiàn)在多用卷材類的,成本低,但附著力也低,容易和水泥等分層,使用年限也比較短而我們公司一向最注重質(zhì)量,因此做的是涂膜類的防水做完后的蓄水試驗也是相當重要測試時將衛(wèi)生間的所有下水口堵住,并在門口砌一道250mm高的“檻”后,灌入200mm高的水,24-72小時后確認無誤才可貼磚由于我們一直嚴把質(zhì)量關(guān),最終閉水測試很快通過

  本周實踐工作困惑:

  現(xiàn)在衛(wèi)生間防水都是由泥工做的,由于泥工沒有受過專業(yè)的防水培訓,對防水材料、施工要點及防水的注意事項不明確,因此常有裝修后滲漏的現(xiàn)象所以應(yīng)請專業(yè)的防水公司和專業(yè)防水施工人員來實施

  對實踐安排建議意見:

  親眼看著現(xiàn)場施工與學校里課堂上看視頻是有很大差別的我很高興公司給了我這個機會參與該項目,能夠?qū)W到這些實實在在的東西

  第四周 9月29日——10月5日

  本周實踐工作簡述:

  本周單位領(lǐng)導(dǎo)和該項目設(shè)計師一同來到現(xiàn)場視察,對該項目的施工進度進行了了解并召開會議商討下一步工作的進度要求經(jīng)設(shè)計師現(xiàn)場勘查,原電梯廳頂面燈具布置不符合設(shè)計要求,且原頂面的平整度不高,嚴重影響裝修的整體效果,故我方從大局考慮,冒著大樓物業(yè)單位拉閘罰款的風險,將頂面進行拆除并重新裝修

  本周實踐心得體會:

  俗話說:“品味來自細節(jié),細節(jié)鑄就完美”各大要素都已經(jīng)想到,細節(jié)方面也不容忽視雖然工期臨近,但是不符合要求嚴重影響整體效果的作品是不予認可的,勉強行之不是我們公司的作風在全體項目部工作人員加班加點的情況下,以及木工、油漆工、電工師傅的認真施工下,該項目很快便完成了,沒有影響到整體的`施工進度,并獲得了甲方單位的一致認可,大大弘揚了我公司“高品質(zhì)、重服務(wù)、樹口碑”的經(jīng)營理念

  本周實踐工作困惑:

  此次拆除頂面重裝修工程冒著大樓物業(yè)單位的拉閘罰款的風險,強行施工雖然在條例法規(guī)上是不符合要求的,但如果不進行卻是不符合技術(shù)規(guī)范的兩者均衡,我覺得應(yīng)該后者較重

  對實踐安排建議意見:

  本周的拆除工程所有項目部工作人員及現(xiàn)場的施工人員全都加班加點趕工雖然每天下班都是披星戴月,但看到重新做好的成果還是相當欣慰的一個項目的完成需要整個團隊的合作!

  第五周 10月6日——10月12日

  本周實踐工作簡述:

  本周現(xiàn)場已不再是當初剛進場時全是水泥、涂料、木工板的樣子了,基層已經(jīng)被飾面覆蓋并隨著大量成品家具的進場,董事長室、總經(jīng)理室、VIP接待室及會議培訓中心等幾個地方已經(jīng)初見雛形了!高檔的辦公家具配合精致的裝飾設(shè)計,一個處處透露著高雅華貴的黃金期貨交易公司辦公場所在我們團隊的努力下即將完成

  本周實踐心得體會:

  所謂“好馬配好鞍”一家公司是做什么、怎么做、做怎樣,都能從它的裝修體現(xiàn)出來配之以高檔的辦公家具自然也是必須的,這樣才能讓客戶感受到它的品牌雖然這些辦公家具都是十分昂貴的,但如果用在家里卻根本體現(xiàn)不出它的檔次通過現(xiàn)場的家具可以看出,辦公家具都是單一色彩較多,且都偏深沉,例如褐色、深棕、灰色、黑色等等,大都帶著辦公所需的嚴謹、拘束等情感在里面;而家庭所用的家具大都是有圖案的、色彩鮮艷的,給人舒適、溫馨感所以說,并不是貴的就一定是最好的,合適才是最重要的

  本周實踐工作困惑:

  對于進場的大批辦公家具的擺放及壁畫的懸掛位置,設(shè)計師親自到現(xiàn)場做了指點有些墻面材料懸掛東西不太方便,這點是當時設(shè)計的時候需要考慮到的

  對實踐安排建議意見:

  本周不僅學習施工方面的知識,還在家具購買、使用及擺放方面獲得些許了解

  第六周 10月13日——10月19日

  本周實踐工作簡述:

  本周我方項目部與甲方單位召開會議,針對一些細節(jié)部分需要整改的地方再作商討例如核心筒部分貼膜瑕疵處理、副總室等房間內(nèi)柜子增加掛衣桿、木飾面等地方修補等工作有些地方后期成品保護沒做好,雖然不影響整體效果,但是稍微細心一點的人還是可以觀察出來,所以還是需要整改關(guān)于董事長室、總經(jīng)理室及文秘接待室內(nèi)的羊毛地毯進行更換方案,雖然羊毛地毯起毛嚴重,但使用一段時間就不會再起毛了但是由于甲方強烈要求更換,不顧人力、財力物力等的浪費,我方只好找來材料商連夜加班進行更換工作

  本周實踐心得體會:

  本周已進入現(xiàn)場的成品保護階段該階段不可小覷,因為一點點的損壞就能影響整個裝飾效果這一點我項目部自認做得不夠到位,導(dǎo)致些許瑕疵的存在關(guān)于甲方不考慮設(shè)計師及我項目部的建議,執(zhí)意更換董事長室、總經(jīng)理室及文秘接待室內(nèi)的地毯,并在之后表示后悔,我覺得這件事情是甲方單位一方的責任設(shè)計師與施工單位都是很有經(jīng)驗的,而其固執(zhí)不采納他人意見,導(dǎo)致最后追悔莫及從甲方受到的教訓上我學到,要多聽取他人建議,而不要一味堅持自我

  本周實踐工作困惑:

  本周主要對如何好的進行成品保護有所思考現(xiàn)場的工人在上崗前都未進行成品保護的學習培訓,沒有接受好的教育指導(dǎo),便不能好的進行成品保護

  對實踐安排建議意見:

  本周工作還算順利,也不煩雜就是沒能監(jiān)督好現(xiàn)場的施工人員,未保護好現(xiàn)場成品,表示十分愧疚。

  室內(nèi)裝飾設(shè)計心得體會 篇7

  在這次裝飾雕塑專業(yè)課中,我刻的是古埃及木雕的一個頭像!把b飾雕塑”,以前也只是聽說過雕塑,沒有親身體驗過,所以很興奮,感覺很新鮮。

  第一周,奉老師拿了幾個打好的作品讓我們看,覺得一塊木板被刻后可以那么自然的、形象的表現(xiàn)出木雕的創(chuàng)造性的魅力,感覺像是木頭被賦予了嶄新的生命力。先用木砂紙把木板處理了一下,找了一天的圖然后打印出來,發(fā)現(xiàn)都不行,然后奉老師讓第二天每人交十張圖再認真地挑選,挑選出來找好草圖再打印然后用復(fù)寫紙把圖印到木板上,接著就開始打大形。有好的開始才有可能成功。記得在第一節(jié)課上奉老師問我們什么是裝飾雕塑,大家的回答各不相同,然后奉老師給我們作了詳細的解釋,裝飾有打扮和修飾的意思,而雕塑是雕刻和塑造的總稱。這才知道關(guān)于雕塑我們知道的確實很少,看來是光有興趣是不行的。然后就把書上裝飾雕塑的概念、表現(xiàn)形式、類型等都看了一遍。因為我自己覺得雕塑在空間上的層次、位置都不同開始打大形的時候先把原稿分析了一下,鼻子、額頭、眼睛、嘴、臉的高度都不相同,是有層次感的。由于沒有經(jīng)驗,開始打的時候總是時不時就把錘子砸到手上,大的形體打好之后就開始打底板。

  第二周開始也是在打底板,把底板刻到差不多是木板的四分之一為止,刻的過程中明白了不管做什么事情有好的基礎(chǔ)經(jīng)驗是非常重要的。把木雕的外輪廓與內(nèi)輪廓形成后,從前面到里面刻,從外面向里面刻,一層一層的進行推進,接下來就是刻中形了,刻主體物的時候,我是先從額頭開始,從上到下刻得,根據(jù)面部五官,鼻子最高,都是有立體感的來刻,而且有整體的體積感,自己覺得前期敲打是很關(guān)鍵的,并且是第一次刻雕塑,在刻的時候總是小心翼翼,心里總想著雖然我們對雕塑了解的很膚淺,但至少在刻的過程中要努力,而且覺得審美觀在雕塑中很重要,可以表現(xiàn)出一個人的審美能力。找圖片和刻底板那些前期過程中花費了太多的功夫,擔心到后期時間不夠或者是出現(xiàn)太多問題,就和同學在星期日一起去教室繼續(xù)刻。每個專業(yè)都有它自己的技巧和很多知識包含在里面,刻著刻著就較剛開始熟練一些了,慢慢掌握了一些打的小竅門。接下來就刻小形,中間是用的小刀。

  第三周就是開始還是對主體物的敲打,和還是按照真題感覺進行,主體物打完之后,接下來就慢慢開始用小的刻刀進行細刻,把局部的刀痕鑿跡修一修,把需要修改的地方稍作修改,每一件事都有取舍,想清楚哪個地方該留,哪個地方該去掉后,然后對面部五官的細節(jié)也用小刀進行處理,覺得有些地方需要有刀痕,就可以表現(xiàn)出手工感。

  第四周修完之后就是對需要打磨的地方進行打磨了,順著木板的紋理、整體方向,先用粗砂紙打磨的,再用細砂紙打磨,經(jīng)過一遍一遍的打磨后,直到達到一定的.效果。

  接下來就是對木雕進行上色,上色是在課下完成的。主體物有一種顏色,底板是另外的一種顏色。上色用的是水粉顏料,把顏料調(diào)的稀薄,然后一遍一遍的進行上色,為了把主體物突顯出來底板的顏色我用的是深顏色,而主體物就用的是較底板鮮艷一點的顏色,這樣會強調(diào)主體物,也會有整體感。主體物的顏色是橄欖綠加檸檬黃再加一點熟褐,地板的顏色是深紅加一點普藍,第一遍上完之后,感覺顏色特別淺,然后繼續(xù)上色,直到達到想象中的顏色為止,覺得上顏料可以彌補模板的一些不足和缺陷,覺得上完色后因為用的是水粉,就需要把顏料給晾干。之后把木板放好,第二天下午顏料干后,就對模板進行了再一次的打磨,這

  次打磨跟前面刻完之后的打磨不一樣,主要是把主體物的亮部給表現(xiàn)出來,稍微打磨,亮部、暗部分開后層次感會比較強一點,打磨完后,接下來就是最后一步打蠟,打蠟的時候因為不知道到底該上多少蠟,所以第一遍上的少了一點,上完后就用吹風機吹把蠟燭給勻開,就干覺木板好像會吸蠟似的,然后再慢慢的一遍一遍上的,擦了幾遍蠟之后,再用吹風機給吹開,吹的過程中還想以前根本不知道吹風風機還可以用來吹蠟,而且上完蠟后手摸上去手感很光滑,而且也有了光澤,感覺比上完顏料后看上去就不一樣了,自己覺得刻得最后的效果還可以,中間也看過其他同學的作品,每一個作品給人的感覺都不一樣,每一個都有各的特點。

  從上了四周的裝飾雕塑課,直到做完作業(yè),這段期間學到了以前根本不知道的東西,增長了許多見識,而且覺得裝飾雕塑跟以前學過的專業(yè)不一樣,四周外加老師給的課下兩周的時間,我們通過自己的雙手,敲、打、刻、磨等完成了自己的第一份木雕作品,感覺很充實,實踐出真知,只有自己親身經(jīng)歷過、體驗過,才能感覺得到、了解到其中的知識?磥韺W習、生活中有我們太多的不知道、為什么,只有自己動手學到心里的東西才能明白其中真正的涵義,是和從別人嘴里聽到的不一樣的。只要付出就會有收獲,雖然不是專業(yè)的、長久的做木雕的人員,但做完之后還是會有一種小的成就感。每件事情都包含了太多的東西學要我們?nèi)チ私狻⑷W習,裝飾雕塑這門專業(yè)課也不例外。記得第一次老師就跟我們講過,學習的終極目標是創(chuàng)造財富。確實是這樣的,不管做任何事情都是要有目標的前進。而且這門專業(yè)課對我們的審美能力等都有所提高,覺得裝飾雕塑與我們的學習、生活息息相關(guān),密不可分,對我們所學的環(huán)藝專業(yè)有很大的幫助,它不僅只是為了裝飾,而且每一件作品都富有生命力。

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