綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)(15篇)
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編收集整理的綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)1
在我們從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)懂禮貌的女孩。在我們的成長(zhǎng)道路上會(huì)有快樂(lè)的日子，有悲傷的日子，有激動(dòng)的日子……今天我就來(lái)講講我成長(zhǎng)路上快樂(lè)的日子吧!
快樂(lè)有很多，比如：你通過(guò)辛勤勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)的快樂(lè);在校園里交了朋友的快樂(lè);離開(kāi)了父母，回來(lái)與父母交談的快樂(lè);有一起和朋友去爬山的快樂(lè)……。
在我品味的外國(guó)名著——《綠山墻的'安妮》中的安妮她的生活也和我一樣充滿了快樂(lè)。安妮她雖然放棄去讀雷蒙學(xué)院的機(jī)會(huì)感到很可惜，但是安妮想到自己每個(gè)星期五都可以回家與瑪麗拉相聚，陪瑪麗拉聊聊天，給瑪麗拉講講故事傳說(shuō)傳說(shuō)，感到很滿足，很快樂(lè)。
但我們還是孩子時(shí)，母親每天都會(huì)幫我們做一些普普通通的事;每天都在床邊等候我們睜開(kāi)朦朧的雙眼;為我們做好了早餐放在桌上等候;每天早上都送我們?nèi)W(xué)校。在那時(shí)，母親在為我們做那些細(xì)小的事情時(shí)，我們是否想過(guò)過(guò)我們應(yīng)該怎樣回報(bào)我們的父母呢?時(shí)間慢慢過(guò)去，我慢慢長(zhǎng)大，而白發(fā)已經(jīng)鋪滿了母親的額頭，銀絲已經(jīng)布滿了她的兩鬢。那時(shí)，母親已經(jīng)老去。假如你離開(kāi)父母很久了，你難道不會(huì)非常想念他們嗎?假如你可以常�；丶遗愀改噶牧奶�，給父母講講你在外面發(fā)生有趣的事情，難道你不會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)嗎?
假如我已長(zhǎng)大成人，我出門在外，會(huì)非常想念他們，一年回幾次家。回到家與家人聊聊天，帶家人去玩玩我會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心。
快樂(lè)就是有時(shí)間和你愛(ài)的人一起生活。
綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)2
一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了它——《綠山墻的安妮》。一看到這個(gè)書名，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了很多問(wèn)題：安妮是個(gè)人還是動(dòng)物？綠山墻是什么？安妮是住在綠山墻的嗎？
有了這些問(wèn)題，我便好奇的買下了這本書。這本書講了孤兒安妮被馬修一家收養(yǎng)了，她是一個(gè)愛(ài)幻想，性格開(kāi)朗，有著一頭紅發(fā)的女孩。她在學(xué)校里的成績(jī)很好，但她愛(ài)幻想的性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少麻煩。最終，她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。
我在“吃”書時(shí)心境變化十分快。當(dāng)我讀到她在寵愛(ài)她的馬修的啟發(fā)下，去和林格太太道歉時(shí)，我十分歡樂(lè)。是啊，一個(gè)人知錯(cuò)能改是多么好��！如果安妮不去和林格太太道歉，她就永遠(yuǎn)得不到林格太太的原諒。
當(dāng)我讀到安妮在不明白德情景下，灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是，為了戴安娜重新回到學(xué)校，我十分驚訝，安妮盡管在學(xué)校中受到許多不公正的對(duì)待，她卻為了好朋友戴安娜重新回到學(xué)校能夠忍受。她這么做只是為了每一天能見(jiàn)戴安娜一面，這友情是多么的深厚和寶貴呀！
最終，馬修去世了，安妮沒(méi)有得到在她學(xué)校教書的資格。她本來(lái)是要去讀書的，可是她卻為了能夠照顧馬修的.姐姐，留在了綠山墻。我十分感動(dòng)，她為了一個(gè)和她沒(méi)有血緣關(guān)系的人，放棄了去遠(yuǎn)方讀書的資格。
這個(gè)冬天，我因?yàn)橛邪材莸呐惆椋詺g樂(lè)無(wú)比！冬天的寒冷，被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了！
綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)3
在美麗的綠山墻農(nóng)舍中，卡思伯兄妹決定在孤兒院中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)可以幫助他們兄妹倆做農(nóng)活的小男孩�？墒钱�(dāng)兄妹倆去接小男孩的時(shí)候，卻令他倆大吃一驚，因?yàn)楣聝涸核蛠?lái)的竟是一個(gè)愛(ài)幻想，說(shuō)話喋喋不休的紅發(fā)女孩，一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，她叫安妮，她便是《綠山墻的.安妮》一書中的女主角。
安妮是一個(gè)想象力極為豐富的小女生。她的天真和幻想使她鬧出了許多笑話，但是她也同樣贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活，愛(ài)大自然，這種愛(ài)使她的生活快樂(lè)充實(shí)，生氣蓬勃。她聰明而又勤奮，憑著自己的努力終于考上了大學(xué)，但是為了可以照顧瑪莉拉，安妮最終決定放棄了學(xué)業(yè)而留在了家中，她的這種感恩之心讓我感動(dòng)。感動(dòng)之中，安妮的樂(lè)觀之心，也讓我邊看邊哈哈大笑的不停。她把止癢藥當(dāng)作香草醬放進(jìn)了蛋糕中，做給了客人吃；她還給櫻花取名為白雪公主，黃鸝鳥(niǎo)則成了一位愛(ài)唱歌的小仙女。一切平凡的事物，只要出現(xiàn)在安妮的視線當(dāng)中，馬上就可以變得妙趣橫生。安妮的童真無(wú)邪，讓我每時(shí)每刻感受到了她的可愛(ài)。合上這本書，一個(gè)滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑，而又古靈精怪的小女孩便出現(xiàn)在我的眼前，我真想和她成為好朋友。我要和安妮一樣，對(duì)學(xué)習(xí)有狂熱的勁頭，積極主動(dòng)，把一個(gè)個(gè)的困難都克服，都踩在腳下。我要讓我的夢(mèng)想，憑借著自己的努力去實(shí)現(xiàn)，無(wú)論時(shí)間有多長(zhǎng)。
“紅頭發(fā)安妮”，我愛(ài)你。我要像你一樣，用更燦爛的微笑迎接學(xué)習(xí)、生活中的每一次困難，每一個(gè)挑戰(zhàn)，到時(shí)那美麗的彩虹便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。
綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)4
在寒假里我看了一本書，叫《綠山墻的安妮》，你可能會(huì)想“綠山墻”是一堵墻，那面墻后面住著一個(gè)人，她，叫安妮，他也許很貧窮，也許被人拋棄，也許她一個(gè)人生活著。也許跟另一個(gè)家庭生活著。也許講述的是漂亮的安妮一帆風(fēng)順 幸福的一生，也許是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞，坎坷，還又酸甜苦辣的一生。她最后也許會(huì)有一個(gè)美滿的結(jié)局，也許會(huì)有一個(gè)悲慘的結(jié)局……
這本書是蒙哥馬利寫的'《綠山墻的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經(jīng)歷?安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出身不久，父母雙亡，好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲，她開(kāi)始到一戶人家看孩子，后來(lái)被送到了孤兒院，住在綠山墻這個(gè)農(nóng)莊的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性開(kāi)朗，她的天真和愛(ài)幻想使她鬧出了不少笑話，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)，她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但因?yàn)橐疹櫳〉默旣惱�，她只好放棄學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師的故事傳說(shuō)傳說(shuō)。
安妮活潑可愛(ài)，調(diào)皮善良，是一個(gè)充滿之后的小女孩。安妮雖然長(zhǎng)得不是很好看，但她想象出來(lái)的東西卻都非常美，她的心靈更是極其的美。真正的美不是看外表，外貌的美不代表人善良，但安妮是一個(gè)非常善良，單純，天真浪漫的人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少，但對(duì)于她這個(gè)從小缺愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō)想象會(huì)讓她的生活更有趣，她可以想象出別人有而她卻沒(méi)有的東西，以此來(lái)安慰自己，他對(duì)生活的向往，對(duì)生活的熱愛(ài)，讓我對(duì)她十分敬佩。
我們的生活是多么的幸福美好，有吃的有穿的還有父母的寵愛(ài)，從來(lái)不需要用自己的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過(guò)得如此有滋有味，我們不更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣，遇到了挫折要自己爬起來(lái)，經(jīng)歷了風(fēng)雨以后才會(huì)變得更強(qiáng)大……
這本書也告訴我們要多發(fā)揮想象力，這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊不同的風(fēng)景，還會(huì)給生活增添一些情趣，再傷心難過(guò)的時(shí)候想象一些美好的事情，會(huì)讓心情好點(diǎn)。
不知不覺(jué)，我就這樣看完了這本書，合上書，閉上眼睛。哇!綠山墻真美啊!
綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)5
人生難免會(huì)經(jīng)歷坎坷，但遇到坎坷我們又該怎么辦?是退卻，是膽怯嗎?不，不是的，是因該樂(lè)觀面對(duì)，保持快樂(lè)的心態(tài)。綠山墻的安妮就是這樣。
安妮以為葡萄酒師木梅甜酒，所以把戴安娜給灌醉了。當(dāng)戴安娜的母親不同意戴安娜與安妮來(lái)往時(shí)，安妮并沒(méi)有灰心，她得知米尼得病了，就過(guò)來(lái)幫忙治病，當(dāng)一旁的戴安娜在哭泣時(shí)，還去安慰。她可不像戴安娜，她十分鎮(zhèn)定，叫人燒水，添柴，并給米尼服藥，米尼終于過(guò)了危險(xiǎn)期，所以戴安娜的母親有同意安妮與戴安娜來(lái)往。
面對(duì)困難也要樂(lè)觀，在我生活中也是這樣。
有一次，我不小心摔了一跤，整個(gè)膝蓋上都是血，每走一步路都如針扎進(jìn)身體般難受。但擦了藥以后，想到自己過(guò)幾個(gè)星期就會(huì)全愈，心里得到了一絲安慰。而當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得很差，只有59分，而全班最高是90多分時(shí)，我并沒(méi)有因此而喪失信心，心想這次考不好，但不代表下一次也考不好。
面對(duì)困難也要樂(lè)觀，這就是我讀了這本書后的'感受。
綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)6
有多少人能樂(lè)觀面對(duì)生活，因?yàn)楫?dāng)人遇上了貧苦的生活﹑悲慘的身世時(shí)，總是會(huì)去抱怨為什么我會(huì)淪落到這種生活�？墒蔷G山墻的安妮，就是擁有樂(lè)觀面對(duì)生活品質(zhì)的小女孩。
安妮的父母都是中學(xué)老師，當(dāng)我在書里讀到這段話時(shí)，認(rèn)為安妮的家庭是知識(shí)分子家庭，可是讀到后面一段，就覺(jué)得安妮的家庭并沒(méi)有我想象中的幸福。而且安妮還變成了孤兒。安妮悲慘的生活，是我想到了自己有個(gè)幸福 美滿的家庭﹕放學(xué)回到家就能看自己的.父母，還有那充滿愛(ài)的擁抱，可是這些安妮都沒(méi)有感受到過(guò)，讓我覺(jué)得安妮的可憐。可是，安妮到了綠山墻之后，是我憐憫的想法沒(méi)有了，反而使我感受到了她的樂(lè)觀 快樂(lè)。
綠山墻沒(méi)有讓我們愛(ài)不釋手的電腦 電視機(jī) 手機(jī)﹔沒(méi)有讓孩子口水直流三千尺的零食﹔沒(méi)有五顏六色 各式各樣的玩具﹔沒(méi)有刺激 夢(mèng)幻般的游樂(lè)場(chǎng)，可是安妮還是生活的很快樂(lè)，即使遇到了麻煩 困難，她還是樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
安妮生下來(lái)的頭發(fā)就是紅的，所以安妮想把頭發(fā)染成別的顏色，安妮就到小販那買了一瓶黑色染發(fā)劑，結(jié)果是更可怕的顏色。反復(fù)搓洗，可還是沒(méi)洗掉。最后只能把頭發(fā)剪了，只剩下短短的一點(diǎn)。雖然安妮有大哭過(guò)，但是，安妮不斷地想它的好處，沒(méi)過(guò)多久，安妮用樂(lè)觀的心態(tài)接受了它。而我，之前因?yàn)殚L(zhǎng)虱子，所以必須把頭發(fā)給剪了，但我沒(méi)有像安妮一樣，想它的好處，最后以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)它。
在綠山墻第一個(gè)喜歡上她的人———馬修，不幸心臟病去世，壓抑不住自己的心情，大哭了一晚，不過(guò)第二天就若無(wú)其事。在我外太公去世后，只要?jiǎng)e人一說(shuō)起自己的外太公，鼻子就酸酸的，有想哭的沖動(dòng)。
安妮就像在冬天綻放的梅花一樣，能在如此貧苦的生活下，還能快樂(lè)的生活著。
綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)7
合上書，我的心被深深地震撼了，故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底，讓我感觸極深。這本讓我回味無(wú)窮的故事書叫《綠山墻的安妮》。
書中主要講述了綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書，讓我深深地感動(dòng)了，我覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。安妮是個(gè)孤兒，雖然她身世凄涼，但她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到鏡子中的自己，就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔，借此把生活中的不如意輕松的拋開(kāi)。這個(gè)特別的姑娘，她那天馬行空的幻想，是那么美好、純真；她的天真爛漫，令我掩卷難忘！
作者用細(xì)膩的`手筆描寫了主人公安妮內(nèi)心的情感變化，故事情節(jié)生動(dòng)幽默，引人入勝，馬修和瑪莉拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私地付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛(ài)生活，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩！這本書讓我身臨其境，就是因?yàn)楣适吕镉性S許多多的情節(jié)被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象，仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍，走進(jìn)了一個(gè)充滿甜蜜的夢(mèng)境，感受到了前所未有的神奇與快樂(lè)！安妮對(duì)生活也充滿了好奇，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，大自然的一花一草，一樹(shù)一木都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命，她不允許任何人傷害它們，安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友，付出了自己的愛(ài)。
安妮那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏懼貧苦的精神，深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧，安妮這么小的時(shí)候就已經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)了，而我呢？遠(yuǎn)不如她！安妮遇到困難總能樂(lè)觀對(duì)待，無(wú)所畏懼，而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心，不去嘗試解決，甚至哭泣。這本書改變了我的生活態(tài)度：我們需要磨練，需要一個(gè)一個(gè)的挫折來(lái)絆倒我們；而被絆倒之后，就要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感，她的一切行為我似乎都能理解。于是，在媽媽的陪同下，我在安妮的身上，找到了許多與我相似的地方：大膽、愛(ài)幻想、善于傾聽(tīng)、貪玩兒、開(kāi)朗、樂(lè)觀。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。
我希望自己也能像安妮那樣，用一顆積極向上的心、一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的的心態(tài)去面對(duì)生命中的每一天、每一件事，用蛻變成一個(gè)受人喜愛(ài)的女孩。
綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)8
前段時(shí)間，我看了一本好書，它的名字叫《綠山墻的安妮》，里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。
披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮，本來(lái)是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯(cuò)，給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮，但就是因?yàn)樗�，為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂(lè)趣。她憑著自我堅(jiān)持不懈的努力，以優(yōu)秀的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”，可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自我的大學(xué)夢(mèng)。
我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方：有自尊心，有職責(zé)感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂(lè)觀向上頭對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神，讓我感慨不已�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的，比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折，先是自我重復(fù)地弄幾遍，等還是得不出結(jié)論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò)，如果我們每次都這樣，那么我們就會(huì)失去對(duì)自我的.信心，甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn)：“哎，我今日真倒霉啊，我運(yùn)氣不好啊！”這樣，我們就會(huì)因悲觀而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自我，緩緩地倒下。
職責(zé)，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù)，安妮是一個(gè)答應(yīng)別人就必須會(huì)做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué)，沒(méi)想到安妮居然放棄了，因?yàn)樗?fù)起照顧為自我付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的職責(zé)。
樂(lè)觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿朝氣，而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣，從她的身上吸收閃光點(diǎn)，在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛(ài)心、充滿歡笑、充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)9
我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書，深深地被書中那個(gè)純真可愛(ài)的小女孩安妮所吸引，在她身上時(shí)時(shí)都會(huì)放射出人性美的光芒。安妮是個(gè)自幼失去父母的孤兒，多次被人領(lǐng)養(yǎng)，又多次被人拋棄，經(jīng)歷了不少苦難，按常理推想，這些都會(huì)在她幼小的心靈留下創(chuàng)傷和陰影，但卻恰恰相反，她始終懷著一顆感恩的心，樂(lè)觀地面對(duì)生活，她走到哪里，就把心中的陽(yáng)光播灑到哪里。安妮擁有活潑、爽朗的性格，雖然稍有一些任性，但她熱情、頑強(qiáng)、能干、淳樸，同時(shí)又有著非凡的想象力。這個(gè)女孩子的到來(lái)，像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)綠山墻，給沉寂的綠山墻帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。在她的眼里，生活是那樣美好，自然是那樣的美妙。她把開(kāi)滿白花的野李子樹(shù)想像成“一個(gè)身穿潔白婚紗，頭戴薄霧般美麗面紗的新娘子”，把五月花想像成“上個(gè)夏季死去的花的'靈魂”。除此之外，她還給林蔭道取名“潔白的歡樂(lè)小路”，給池塘取名為“閃光之湖”，她還想象出“樹(shù)兒能在夢(mèng)中說(shuō)話”。在人們眼里那么尋常的花、鳥(niǎo)、魚、蟲(chóng)，在安妮眼里都變幻出奇麗的光彩。
困難是最好的試金石，艱難的生存環(huán)境，不僅沒(méi)有摧垮安妮，反而使安妮內(nèi)心充滿美好的幻想，也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢(mèng)想的品質(zhì)。通過(guò)頑強(qiáng)的努力和勤奮，安妮不斷地完善著自己。她不但倍受馬修和瑪麗拉的寵愛(ài)，也贏得了周圍人的喜愛(ài)與尊重。
在《綠山墻的安妮》這本書里，我們認(rèn)識(shí)了安妮這個(gè)可愛(ài)的女孩，她的善解人意，她的樂(lè)觀豁達(dá)，她的勤奮執(zhí)著，她的知恩圖報(bào)。無(wú)不讓人心生敬意，她的這些美德就會(huì)像涓涓細(xì)流一樣滋潤(rùn)每一個(gè)讀者的心田，從而綻放出真善美之花，去裝點(diǎn)我們的生活，讓我們的生活更加美好。
綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)10
人生有許多分岔路口，一條是走出家門實(shí)現(xiàn)自己的人生大道，另一條是止步于照顧母親的偏僻小路，你會(huì)選著那一條?
暑假的一天，午后的陽(yáng)光拂過(guò)我的身體，坐在窗戶邊，感受彌漫于心扉的溫暖，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬(wàn)分!
安妮，這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉，義無(wú)反顧的選擇了后面的那一條路，這是多么震撼人心的決定!
書中的安妮是個(gè)孤兒，她長(zhǎng)得并不漂亮，最令人討厭的是她滿臉的雀斑，和一頭自己也不喜歡的紅頭發(fā)。一年，她陰差陽(yáng)錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng)，來(lái)到了綠上墻農(nóng)舍，但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她，因?yàn)樗矚g男孩，只有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑，十分愛(ài)幻想，她剛來(lái)綠上墻時(shí)，被這里的一切都吸引了。給自己喜歡的地方都取了名字，他跟著馬修騎馬車時(shí)，路邊的幾顆開(kāi)滿花的櫻桃樹(shù)都能讓她喋喋不休的幻想著。
安妮經(jīng)過(guò)很大的努力考上了大學(xué)，但是當(dāng)馬修去世時(shí)她竟義無(wú)反顧的退了學(xué)，放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想，在家照顧瑪麗拉，一個(gè)瘦小滿臉祛斑的`小女孩，是那么的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，懂得感恩。相比之下，我們這代的小孩差的很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下，變得無(wú)比脆弱，自私。一旦碰到難題，就會(huì)措手不及，在沒(méi)有思考下就向父母求助，依賴大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從現(xiàn)在起，我們也像書中的安妮一樣，對(duì)學(xué)習(xí)有積極 上進(jìn)之心;向生活微笑，擁有樂(lè)觀之心。在面對(duì)困難失敗抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)之心;對(duì)待親人懷著感恩之心，那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì)，處處有溫暖。
這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了，但是每當(dāng)我翻開(kāi)這些灰塵皚皚的舊書堆時(shí)，我總是激動(dòng)不已!
綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)11
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書，是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫的，她是一位很好的女作家�！毒G山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了，《綠山墻的安妮》征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說(shuō)。
《綠山墻的安妮》講的'是一對(duì)住在愛(ài)德華王子島艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來(lái)幫忙，結(jié)果卻從孤兒院領(lǐng)來(lái)了一位天天愛(ài)幻想、長(zhǎng)相并不好看的紅發(fā)女孩安妮。一開(kāi)始大家并不喜歡安妮，但后來(lái)，這對(duì)老夫婦越來(lái)越喜歡安妮，把它當(dāng)成自己的孩子。這本書就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)的兒童形象。美國(guó)幽默大師馬克·吐溫也稱贊安妮是“最惹人憐愛(ài)的女孩”。我很喜歡這本書，我更對(duì)安妮著迷。她是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩，比如她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿白花兒的櫻花樹(shù)，就給它取名叫“白雪王后”，看見(jiàn)一片水很清、很美麗的湖，就給它取名叫“耀眼之湖”。此外，安妮還很善良，天真無(wú)邪，這一點(diǎn)我很像她。她很大方，很有交友能力，比如她來(lái)到綠山墻后三個(gè)月內(nèi)就交了位知心朋友，她不論到哪里都有朋友，我很羨慕她這一點(diǎn)，因?yàn)槲矣袝r(shí)候有點(diǎn)扭捏，我要像安妮學(xué)習(xí)。她熱愛(ài)大自然，也熱愛(ài)生活，她處處充滿活力，開(kāi)朗樂(lè)觀。正因?yàn)樗羞@么多閃光的魅力，她才受到了這么多人的喜愛(ài)。
總而言之，《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書，大家可以從此書中學(xué)到許多有用的東西，得到一種美的享受�！毒G山墻的安妮》對(duì)我太有吸引力了，建議大家也看看這本書。
綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)12
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小說(shuō)，這本書主要講了：馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料孤兒院里送來(lái)的是一個(gè)滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，必須會(huì)給我們講很多搞笑的故事。
讀了這本書后，我不禁感到羞愧：我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)安妮，但心里老想著玩，因此成績(jī)十分一般，安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好，但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，和安妮相比起來(lái)，我又顯的多么的`不懂事��！
這本書也讓我明白了，一個(gè)善良的人，會(huì)永遠(yuǎn)的幸福，他擁有一切財(cái)富。而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心，他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永遠(yuǎn)害怕，它擁有一個(gè)黑色的心。一個(gè)惡毒的人，他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼，在害怕中生活，害怕被自我抓住。讀了這本書，我學(xué)會(huì)了勇敢，正直，機(jī)靈，善良。更加重要的是我明白了：好人一生平安。讓我們像安妮那樣，樂(lè)觀向上，用用心的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)有一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們完美的夢(mèng)想奮斗吧！
綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)13
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫的一本優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。我是通過(guò)女兒的閱讀認(rèn)識(shí)她的，一個(gè)名叫安妮的孤兒，她活潑、聰明、想象力豐富，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽(yáng)錯(cuò)的被綠山墻善良的老兄妹馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。安妮得到他們的悉心教育，并在學(xué)校讀書，但是就在安妮取得獎(jiǎng)學(xué)金升入大學(xué)深造時(shí)，馬修突然病故，瑪莉拉也已年邁體弱，安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在村子里照顧瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀！聰明可愛(ài)，深明大義，懂得感恩，而這正是得益于馬修和瑪莉拉的成功教育。
一、對(duì)孩子富有愛(ài)心。
在認(rèn)領(lǐng)安妮的事情上，馬修和瑪莉拉沒(méi)有把安妮退回孤兒院，而是收養(yǎng)了她，給了她一個(gè)良好的生活環(huán)境，用他們的愛(ài)在安妮心中播下了愛(ài)的種子。
二、日常教育和學(xué)校教育相結(jié)合
馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對(duì)安妮的教育。特別是瑪莉拉，親手為安妮縫制衣服，教育她不要愛(ài)慕虛榮；教育她要尊敬長(zhǎng)輩，知錯(cuò)就改；教育她要學(xué)會(huì)寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學(xué)校接受教育，并盡最大努力支持安妮繼續(xù)深造。
三、寬嚴(yán)相濟(jì)、因勢(shì)利導(dǎo)。
安妮頂撞琳達(dá)夫人拒不認(rèn)錯(cuò)，瑪莉拉把她關(guān)在房間里，直至安妮認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤；馬修喜歡安妮的'喋喋不休，寵著她，將一件燈籠袖的漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的嚴(yán)與馬修的寬結(jié)合，才使活潑調(diào)皮的安妮成為一個(gè)優(yōu)秀的少女。
《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣，聰明可愛(ài)，懂得感恩。
綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)14
閱讀了《綠山墻的安妮》，深深喜歡上了安妮，喜歡她的可愛(ài)，喜歡她的妙語(yǔ)連珠，喜歡她的堅(jiān)忍不拔，喜歡的奮發(fā)上進(jìn)，喜歡她的豐富想像力。當(dāng)我再瀏覽第二遍時(shí)，發(fā)現(xiàn)安妮的這些特點(diǎn)主要通過(guò)她的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。
在書中的第二章節(jié)中，我跟故事里的安妮見(jiàn)面了，馬上被她的富于想像力的話語(yǔ)所打動(dòng)。我開(kāi)始覺(jué)得是否外國(guó)的孩子都這樣能說(shuō)會(huì)道，不怕陌生人，大膽又敢于表現(xiàn)呢。把故事看進(jìn)去后，才發(fā)覺(jué)安妮的確是與眾不同的。給“難以言喻的美麗之物”取名字，讓我覺(jué)得有趣之極，她把“林蔭大道”叫做“歡欣的白蒙路”；把一條美麗的小路，叫做“戀人小徑”；還給窗前的櫻花也取了了個(gè)童話般的'名字“冰雪女王”。她還想像著森林里有魔鬼，以至于不敢獨(dú)自行走，而這些都是在與瑪麗娜的談話中，我們可以獲得的。安妮以尖銳的聲音回應(yīng)雷潔夫人，以決絕的語(yǔ)氣對(duì)待吉魯伯特，表現(xiàn)了她發(fā)自內(nèi)心的對(duì)她進(jìn)行攻擊的反抗。她不會(huì)任人欺侮，她有絕對(duì)強(qiáng)烈的自尊。這種自尊與她的奮發(fā)上進(jìn)息息相關(guān)。她在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真，總是與同學(xué)爭(zhēng)第一，并通過(guò)艱苦卓絕的努力，以第一名的成績(jī)考上了皇后學(xué)院。
安妮的堅(jiān)忍不拔，可以從她對(duì)待兩次“災(zāi)難”的態(tài)度中看出。第一次，她從樓上掉到地上，折斷了腳脖子的骨頭，但她沒(méi)有頹廢。之后仍然愛(ài)冒險(xiǎn)，在一次表演中，躺在船中當(dāng)公主，結(jié)果小船漏水，被湍急的河流沖走，幸好安妮抱住了橋下的古老的樹(shù)干，而幸免遇難。安妮還是能干的，她會(huì)照顧小孩，根據(jù)以前的生活經(jīng)驗(yàn)救了發(fā)高燒的戴安娜的妹妹。她會(huì)把房間整理得整潔得當(dāng)，會(huì)烤面包，會(huì)做一切大人能做的家務(wù)。她的能干在最后章節(jié)“放棄就讀皇后學(xué)院”中得到了升華，不僅是能干得到升華，她的善良、知恩圖報(bào)，她的人格都得到了升華，而使得安妮散發(fā)出耀眼的光輝。安妮的表現(xiàn)，不得不使人喜愛(ài)上她。
綠山墻的安妮讀書心得體會(huì)15
《綠山墻的安妮》是一部感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。書中的主人公是一位愛(ài)幻想、樂(lè)觀的小女孩安妮。
本文的主要內(nèi)容是馬修和瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營(yíng)著綠山墻農(nóng)舍。他們本想收養(yǎng)一名十—十一歲聰明伶俐的男孩幫忙干一些雜活�？稍谝淮侮庩�(yáng)差錯(cuò)意外中領(lǐng)養(yǎng)了安妮——一位女孩。一開(kāi)始瑪麗拉不接受安妮，因?yàn)檎J(rèn)為安妮太羅嗦了，但經(jīng)過(guò)相處，瑪麗拉漸漸開(kāi)始喜歡安妮了。他們伴隨著安妮漸漸長(zhǎng)大。就在安妮成功考入大學(xué)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)馬修卻因?yàn)殂y行破產(chǎn)意外去世了。而然瑪麗拉的'眼睛也面臨著失明的危險(xiǎn)。禍不單行，由于銀行的倒閉她們失去了所有的積蓄。為了維持生計(jì)，瑪麗拉決定賣掉綠山墻農(nóng)舍，但安妮不同意，她放棄了獎(jiǎng)學(xué)金留在綠山墻農(nóng)舍教書，這樣以來(lái)才留下了綠山墻農(nóng)舍。
讀完這本書，我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的女孩。她整天沉浸在自己的幻想中，是一個(gè)有個(gè)性又勤奮的女孩。她的遭遇很不幸，但她并沒(méi)有被這些痛苦而打敗。她憑著積極、樂(lè)觀、勤奮、刻苦的態(tài)度考上了女王學(xué)校；她憑借著自己的努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；她憑借著自己的勇氣戰(zhàn)勝了這些人生中的“攔路虎”……
讀完這本書，我明白了：安妮身上的善良、樂(lè)觀和責(zé)任感是我們每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的，有了這些優(yōu)秀的品質(zhì)，我們的生活才更有意義。即使將來(lái)人生的道路越來(lái)越窄，我也會(huì)勇敢的承擔(dān)下去。
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