小班幼兒家長心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢？下面是小編整理的小班幼兒家長心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
小班幼兒家長心得體會(huì)1
大家好，我是海弛的媽媽，很高興能和大家有今天這種交流機(jī)會(huì)，首先講講我們家的具體情況及成員，爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣，爸爸在雙橋區(qū)上班，平時(shí)工作比較忙，海弛從小由保姆和我?guī)Т�，現(xiàn)在是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個(gè)健康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一起呆的時(shí)間比較長，所以一直以來在吃飯方面比較被動(dòng)，語言表達(dá)能力差，在對(duì)待這些的問題上面我查過很多相關(guān)資料，給他買了很多圖書和DVD還有點(diǎn)讀筆，經(jīng)常和他聊天，有機(jī)會(huì)就帶他出去旅游，通過我的努力現(xiàn)在寶寶變成性格外向、活潑開朗，愛表達(dá)愛交朋友的小孩。我認(rèn)為在寶寶健康成長的過程中，能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到很多知識(shí)更重要。還有重要的一點(diǎn)“好孩子是夸出來的”。
一、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，教孩子關(guān)心他人
（朋友和家人）我培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣是從兩個(gè)方面：首先是讓孩子有正確的作息時(shí)間，按時(shí)吃飯睡覺。其次做家務(wù)時(shí)讓孩子成為其中的一員，比如吃飯的時(shí)候他可以給大家發(fā)碗筷，平時(shí)自己把地弄臟了，自己能主動(dòng)掃地，玩完玩具了自己能放回原來的位置，當(dāng)然一個(gè)三歲的小孩子只能模仿的去做，不管他做的什么樣，只要他用心了，你就要對(duì)他豎起大拇指對(duì)他說“棒！”
現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女，獨(dú)生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢(shì)，但在個(gè)性品德方面卻是個(gè)弱勢(shì)。海弛也不例外，家長們都知道，三四歲大的`孩子還不懂得什么叫“無私”，什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會(huì)孩子去替別人想關(guān)心他人，家教對(duì)孩子影響是相當(dāng)大的，例如：
1、每次我?guī)窍峦娑紩?huì)帶很多的小零食和玩具和鄰居家的小朋友分享，把他小時(shí)候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時(shí)候他的心里也會(huì)很開心很有成就感。
2、帶他去親戚朋友家串門，每次去都讓他選給買點(diǎn)什么好的，選好了帶去，大家都夸他真乖，等下次在去別人家他就會(huì)很主動(dòng)的給買禮物或者水果。
3、家人生病了，讓他按時(shí)監(jiān)督吃藥和量體溫，他會(huì)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。
二、教孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意愿，處理自己的事
孩子一天天長大，自己有了獨(dú)立的思考能力，家長要擺正心態(tài)，不能因?yàn)槭羌议L就讓孩子什么都聽你的，要民主，要傾聽孩子的心聲，對(duì)待自己的孩子就像朋友一樣，在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候，不要馬上打罵，聽聽事情的經(jīng)過，給他講道理，讓他自己認(rèn)識(shí)對(duì)錯(cuò)，并勇敢的面對(duì)。例如：
1、給孩子買衣服和鞋子的時(shí)候讓他自己選顏色，問價(jià)錢，和售后員交流后，讓他付錢。
2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事，最好是有教育意義的，比如之前的果丹皮中毒事件，還有小孩被拐騙事件，聽完這些事，讓孩子說說自己的想法。
3、想要什么東西了，讓他大膽的說出來，看情況看給他買不買，如果當(dāng)時(shí)不能給他買說清楚原因，在生日或者兒童節(jié)的時(shí)候在買來送給他，對(duì)于孩子來說收到禮物的意義會(huì)更開心。
三、給孩子自信，讓孩子愛上集體生活
咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園，因?yàn)榄h(huán)境陌生，剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn)，家長要多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子的正面行為，慢慢地孩子自己就能樹立自信，不僅在孩子做得好的時(shí)候要表揚(yáng)，而且在孩子做出努力后，盡管未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，也要進(jìn)行鼓勵(lì)。例如:
1、孩子在幼兒園能慢慢適應(yīng)生活的同時(shí)，家長多讓孩子說說自己的同學(xué)，讓他多認(rèn)識(shí)一些新的朋友。
2、讓孩子當(dāng)自己的老師，把在學(xué)校學(xué)會(huì)的知識(shí)告訴你，這樣不但幫助孩子復(fù)習(xí)自己學(xué)的知識(shí)，也是非常不錯(cuò)的親子游戲。
3、給孩子一個(gè)良好的家庭氛圍，讓孩子回到家全身心的放松，全家休息的時(shí)候可以去郊游，比如爬山和釣魚，當(dāng)孩子自己享受整個(gè)過程時(shí)，不管結(jié)果是什么樣，你都要肯定他鼓勵(lì)他，在這個(gè)過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會(huì)他的。“塞翁失馬，焉知非�！备改傅倪@種態(tài)度會(huì)傳遞和影響孩子，對(duì)孩子的自信心的培養(yǎng)是非常重要的。
希望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子，用最直接的方式傳遞給孩子你的愛，很高興今天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗(yàn)，忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安、快樂。
小班幼兒家長心得體會(huì)2
放假快結(jié)束時(shí)，他對(duì)媽媽說悄悄話：媽媽我告訴你，我最開心的事就是明天可以上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動(dòng)的越密切，我越來越感受到自己對(duì)xx的教育充滿希望。對(duì)此，我真心感激小班的全體老師。
一、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好，讓他熱愛生活
若孩子有自己的愛好，孩子的人生會(huì)變得豐富多彩。在興趣愛好方面，我的態(tài)度是合理引導(dǎo)，尊重孩子。東東小時(shí)候經(jīng)常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕，于是我決心引導(dǎo)他喜歡跆拳道。他還未達(dá)到學(xué)跆拳道年齡時(shí)，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時(shí)，我就趁機(jī)說，那個(gè)打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo)，他終于主動(dòng)纏著我，說“媽媽，我想學(xué)跆拳道，帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后，他身體一天天健壯，幾乎很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點(diǎn)開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ)，東東的興趣愛好很廣泛，他喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。
二、教孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)認(rèn)字，讓他熱愛學(xué)習(xí)
我在xx，xx歲多的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他對(duì)字很感興趣，就買了一套識(shí)字的書回來，讓他自己隨意翻看，有空就教一兩個(gè)字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識(shí)的字都會(huì)指出來讀給我聽�，F(xiàn)在xx認(rèn)識(shí)的漢字和詞匯有3000多個(gè)，他讀起小人書來，毫不費(fèi)力，可以給媽媽講故事了，講到精彩之處也會(huì)讓人感動(dòng)。xx認(rèn)識(shí)字的好處，現(xiàn)在慢慢可以體會(huì)到了，他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時(shí)，也會(huì)找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。
三、給孩子自己動(dòng)手做事，讓他獨(dú)立自主
我很注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx：自己的事情自己做。早晨起床，xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自己收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后，還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù)，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他自己動(dòng)手去做試驗(yàn)，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買xx的相關(guān)用品，如衣服鞋子等，我們都會(huì)征求他的意見，看他是否喜歡，讓他自己選擇決定。
四、對(duì)孩子以身作則言傳身教，讓他品質(zhì)優(yōu)良
我認(rèn)為，父母的一言一行，一舉一動(dòng)，都有可能成為孩子效仿對(duì)象。一直以來，我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識(shí)還重要。xx才幾個(gè)月大的時(shí)候，我就教他：玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平時(shí)我自己也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。xx從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣，并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著xx的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心�，F(xiàn)在xx已經(jīng)很會(huì)體貼關(guān)心家人了，每次爸爸媽媽要去上班的時(shí)候，不管在干什么，都會(huì)跑過來跟爸爸媽媽說再見，叮囑爸爸媽媽路上小心!有好東西就想要和家人分享。
五、做孩子的知心好朋友，讓他心理健康
我和xx相處時(shí)，更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，聽他說話唱歌表演，當(dāng)他最忠實(shí)的觀眾。每天放學(xué)回來我都會(huì)問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。東東就會(huì)很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想，有助于配合老師對(duì)孩子的教育。另一方面，也鍛煉了xx的語言表達(dá)能力。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子，但疼愛絕不是溺愛，對(duì)于孩子不合理的要求我一定拒絕，并且告訴他拒絕的.理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí)，我的做法是多鼓勵(lì)，少訓(xùn)斥，幫孩子建立良好的自信心，相信孩子能做到并且可以做的很好!
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證，我覺得自己是和xx在共同成長，他是一天一天在長大，我是一天一天在學(xué)著做家長，他的每一天成長都會(huì)給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了，要寫的內(nèi)容太多了，這僅僅是其中的一部分，希望下次有機(jī)會(huì)再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗(yàn)，感謝東東給我?guī)淼尿湴梁涂鞓�。最后祝愿孩子們都健康、平安、快�?我愿與老師配合共同做好孩子的教育工作。
小班幼兒家長心得體會(huì)3
雨雨已經(jīng)4周歲7個(gè)月了，是一個(gè)活波開朗、愛說愛笑、又有點(diǎn)小調(diào)皮的小姑娘。自上幼兒園以來，在老師們的精心培育下，在各方面都有了很大的進(jìn)步，每一個(gè)進(jìn)步都令我們驕傲。
隨著女兒的漸漸長大，學(xué)習(xí)的東西越來越多，我們也不得不提高自己的育兒水平，一邊從育兒書籍和前輩經(jīng)驗(yàn)?zāi)莾航梃b，一邊結(jié)合孩子的特點(diǎn)開展教育。
一、欣賞孩子，加以引導(dǎo)。
要經(jīng)常與孩子溝通，用欣賞的目光去看孩子，就會(huì)看到孩子與眾不同的優(yōu)點(diǎn)和特長，加以贊賞并積極引導(dǎo)，這樣孩子就會(huì)把自己的閃光點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，樹立自信心。孩子在成長過程中并沒有樹立起一個(gè)正確的判別事物對(duì)錯(cuò)的觀念，所以我們家長在引導(dǎo)中要以身作則，為孩子樹立榜樣。做到言傳與身教并行，對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的作用。每個(gè)孩子都是不同的，我們沒有辦法完全參照別人的方式來養(yǎng)她、教她。比如雨雨不喜歡畫畫、涂色。問她為什么不畫？她回答說“我畫得不好，所以我不想畫”。其實(shí)現(xiàn)在對(duì)畫畫不感興趣，我們可以慢慢培養(yǎng)，不是對(duì)數(shù)學(xué)、手工、閱讀等方面感興趣嘛，我們可以在她感興趣的這些方面給予贊賞，這樣孩子的自信心就會(huì)加強(qiáng)，就不會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。
二、尊重孩子，培養(yǎng)品質(zhì)。
身為父母，要明白孩子是一個(gè)獨(dú)立的'個(gè)體，不要認(rèn)為她還小，就無視她的獨(dú)立人格和自我意識(shí)。
（一）要學(xué)會(huì)傾聽，做孩子的朋友。作為家長，要放下高高在上的姿態(tài)，把孩子看做朋友，平等的與孩子交流，靜下心來傾聽孩子訴說的一切。還要時(shí)常和孩子說說：“今天有什么有趣的事情嗎？需要幫什么忙嗎？今天又有五角星嘛！等等”與孩子分享每天的快樂與煩惱。
�。ǘ┮J(rèn)真對(duì)待應(yīng)諾孩子的事情。對(duì)孩子許下的諾言必須做到、以誠相待。不能兌現(xiàn)時(shí)，也要給孩子有個(gè)交代，不能不當(dāng)回事。這樣，孩子才會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生充分的信任感，從中體驗(yàn)“言而有信”，也讓孩子認(rèn)識(shí)到自己答應(yīng)了的事情就必須做到，知道了什么是責(zé)任感。
（三）不要當(dāng)著生人和外人的面訓(xùn)斥孩子。其實(shí)，小孩子的自尊心和領(lǐng)悟能力相當(dāng)強(qiáng)，當(dāng)你不想她做某事的時(shí)候，只要搖搖頭，或者悄悄地用眼神暗示她就可以了，完全沒有必要大聲說出來，甚至訓(xùn)斥她。記得有一次朋友來家里客，我當(dāng)著大家的面，訓(xùn)她大人講話的時(shí)候，自己安靜地玩，不要老是纏著媽媽。當(dāng)時(shí)，她就表現(xiàn)出極度受傷的樣子。當(dāng)只有我們兩個(gè)人的時(shí)候，她主動(dòng)對(duì)我說：“媽媽，大人講話的時(shí)候，我耐心等媽媽玩，下次不這樣了，你下次聲音不要大了哦！”
�。ㄋ模┮嘈藕⒆�，她能行。遇到問題時(shí)，鼓勵(lì)孩子開動(dòng)腦筋，自己想辦法解決。有些時(shí)候，孩子想的辦法雖然行不通，但是體現(xiàn)了孩子的創(chuàng)造性心理，我們也要鼓勵(lì)和保護(hù)孩子的這種創(chuàng)造能力。比如上個(gè)月到幼兒園參加“家長開放日”的時(shí)候，雨雨扮演的是售貨員的角色，有個(gè)小朋友也擠到了柜臺(tái)想做售貨員，雨雨就跑到我身邊“告狀”，對(duì)我說“媽媽，我才是售貨員，他老是擠進(jìn)來拿貝殼！”我只是示意她媽媽是來觀看的，自己想辦法解決。當(dāng)又一個(gè)小朋友進(jìn)來拿貝殼，想當(dāng)售貨員的時(shí)候，雨雨拿起了掛在身上的“售貨員”牌子，“警告”他說：“我有牌子，你沒有，我才是售貨員�！蹦莻�(gè)小朋友就乖乖地離開了。
胡謅了這么多，都是我們一些不成熟的育兒心得，其實(shí)每個(gè)家長都在跟自己的孩子一起成長，我也不例外，我們所付出的都是希望孩子能夠快樂、健康的成長，長大以后做一個(gè)有用的人！
小班幼兒家長心得體會(huì)4
寶寶出生以來，為我們的生活帶來了很多快樂。寶寶現(xiàn)在已經(jīng)上小班了，較之以往有了很大的進(jìn)步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、愛好，經(jīng)常會(huì)問“為什么?”等問題，伴隨著他的成長，作為家長希望能給予他幸福的生活，但更希望他能快樂、健康地生活。
我經(jīng)常給孩子講他兒時(shí)的事，講他在媽媽肚子里時(shí)，媽媽為了他每天要吃很多不愿意吃的東西，講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會(huì)感受到媽媽的辛苦，他會(huì)很心疼自己的媽媽。現(xiàn)在每當(dāng)我身體不舒服或累了的時(shí)候，寶寶都會(huì)說媽媽你別哭，主動(dòng)幫我擦眼淚。一個(gè)孩子要讓他學(xué)會(huì)愛別人，為別人付出，就要讓孩子首先學(xué)會(huì)愛自己的'母親。
讓我感到驕傲的是，從上學(xué)以來，我感覺寶寶一下子長大了好多，從剛開始的哭鬧不休到現(xiàn)在樂意去上學(xué)，這些都是老師們的細(xì)心教導(dǎo)!今年我的寶貝終于肯在學(xué)校和其他小朋友一起睡午覺了，終于真正的融入到了學(xué)校這個(gè)大家庭了，為此我深深感受到幼兒園的教育對(duì)孩子的成長、影響真是十分關(guān)鍵的，自從上了幼兒園后，寶寶的自理能力越來越強(qiáng)了，不僅自己學(xué)會(huì)了穿衣服，穿鞋子(雖說不是很完美，但最起碼能自己動(dòng)手)整理玩具，而且還能經(jīng)常主動(dòng)幫助我們大人做家務(wù)，所以在家我們經(jīng)�？滟潓殞氶L大了，真是越來越懂事了。
小班幼兒家長心得體會(huì)5
轉(zhuǎn)眼間孩子已經(jīng)上幼兒園小班了，回顧跟孩子相處的這三年多，品嘗著為人父母的個(gè)中滋味―酸甜苦辣，但還是樂此不疲，頗有一番心得!
在對(duì)待寶寶的問題上，我的宗旨就是孩子健康快樂的成長，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，情商和智商同等重要，不必要求他在幼兒園必須要學(xué)習(xí)什么知識(shí)，只期望他能在幼兒園好好玩。
以下是平時(shí)跟孩子相處的時(shí)候積累的經(jīng)驗(yàn)，大家分享一下：
寶寶無理取鬧時(shí)，不可心軟改變立場，寶寶要什么東西時(shí)，如果是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是他很想要的，這時(shí)候不能給他，給他的話是鼓勵(lì)他，到以后哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市，看到賣棒棒糖的攤子，賴在那里不肯走，我堅(jiān)持不買，講道理沒有用，我就任由他在那里鬧脾氣哭鬧齊上，那樣的場景做大人的確實(shí)是很丟人也很需要定力，旁邊的顧客都是指指點(diǎn)點(diǎn)，如果這時(shí)候大人虛榮心作祟，那你只能夠去買給孩子了，但我沒有，過了10分鐘左右他鬧鬧就覺的沒勁也就放下了，自那以后孩子逛超市，他要買的東西都是會(huì)主動(dòng)詢問大人，從不自作主張，或是無理取鬧。后邊還有一次，是抓到一粒桂圓要往嘴巴塞，我立馬反對(duì)，告訴他沒買單不能這樣貌，以后就不這樣了，只是跟我商量，買一些好不好，這個(gè)時(shí)候，買了會(huì)很高興，不買也沒很大情緒了。
表揚(yáng)不管在人前還是人后，只要顧弘毅做了什么讓我驚喜的事情我總是毫不吝嗇地表揚(yáng)他，這通常能給他帶來莫大的快樂，并且越來越自信。表揚(yáng)必須要發(fā)自內(nèi)心，表情喜悅，絕不能給他一種被敷衍的感覺，孩子才能得到滿足。
批評(píng)一個(gè)從小只理解過表揚(yáng)的人是脆弱的，是不足以應(yīng)對(duì)社會(huì)中的狂風(fēng)暴雨的，所以，如果顧弘毅做錯(cuò)了，我必須會(huì)批評(píng)他，但“批評(píng)”是我做得最不好的。我這個(gè)人脾氣急，經(jīng)常控制不住自己的脾氣，甚至動(dòng)手打過他，看著他用受傷、不解的眼神望著我時(shí)，我意識(shí)到，一個(gè)控制不住自己情緒的母親是失敗的。我所進(jìn)行的有效的批評(píng)是就事論事，表情嚴(yán)肅，語氣平和，必須要蹲下看著他的眼睛，這樣才會(huì)讓他意識(shí)到自己究竟錯(cuò)在哪里，才不會(huì)重犯。我以后必須得提醒自己盡量不要在人前批評(píng)他，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，他是個(gè)十分要面子的'孩子，每當(dāng)我在人前說他他會(huì)很沮喪，甚至委屈的哭，根本達(dá)不到任何效果，還影響了我們的母子關(guān)系。
爸爸在對(duì)孩子的教育過程中，爸爸是十分重要的一個(gè)人。孩子剛一出生我們就做了一次長談，主要是談分工，因?yàn)樵谖铱磥�，一個(gè)孩子尤其是男孩子是務(wù)必以爸爸為榜樣的，他能教給孩子勇敢、邏輯、理性、男子氣質(zhì)、保護(hù)自己等，而這些恰恰是作為媽媽的我很難教給他的。顧弘毅的爸爸只要在家，那他必須會(huì)陪兒子玩，踢球、拋接、畫畫、使用工具等等，還負(fù)責(zé)給孩子洗澡、講睡前故事，總之，只要他在家，我們家總是叫聲不斷，笑聲不斷。好多人說顧弘毅看起來像個(gè)小男子漢，我想這與他爸爸的努力是絕對(duì)分不開的。
老人要想教育好孩子就必須要協(xié)調(diào)好與老人的關(guān)系。“隔輩人親”，一點(diǎn)不假，他們總會(huì)自覺不自覺地過度保護(hù)孩子。在處理與他們的關(guān)系上，我總是有兩個(gè)大前提，那就是我務(wù)必堅(jiān)持我的原則，只要我認(rèn)為是對(duì)的，無論對(duì)方是誰，我也絕不退讓(當(dāng)然，要注意方法，不能正面沖突，否則老公會(huì)很難辦的);另一個(gè)就是我們都是心疼孩子的，只是方法不同，比如在對(duì)待“吃”的問題上，我婆婆只要一到吃的時(shí)候就會(huì)拿著碗圍著孩子轉(zhuǎn)，吃一頓飯要喂好長時(shí)間，有一次我實(shí)在看不下去了，不讓喂，讓他餓著，這時(shí)候婆婆跟我鬧情緒了，別餓壞了她的孫子，我當(dāng)時(shí)心硬了一下，沒理睬，過了一個(gè)多小時(shí)孩子餓了，我把飯端到他面前，小家伙自己狼吞虎咽的吃起來了，婆婆也會(huì)心的笑了。往后只要事實(shí)證明我是對(duì)的，他們就自然聽我的了。當(dāng)然在一些非原則性問題上面我都盡量聽取他們的意見，如果老人出什么主意都不在意的話，那以后就沒人再幫我了，也會(huì)影響一家人的感情。
教育孩子這門功課說起來簡單，做起來可沒那么容易，相信爸爸媽媽們都深有體會(huì)。既想讓孩子快樂健康的成長又要豐富孩子各種各樣的知識(shí)，這并非是件容易事。其實(shí)孩子有潛力完成他們自己的事，只但是需要時(shí)間，相信他們，給他們鼓勵(lì)和勇氣，只要我們共同努力，結(jié)果會(huì)讓我們出乎意料。
哦，忘了件十分重要的心得―我們自己的虛榮心。好多事看起來是為了孩子好，其實(shí)我們不能否認(rèn)自己的虛榮心時(shí)時(shí)在作怪，比如看著別人的孩子很小就學(xué)英語學(xué)跳舞，就覺的自己的孩子也得快點(diǎn)學(xué)，其實(shí)很多時(shí)候不是孩子喜歡學(xué)，而是別人家的孩子都學(xué)，自己的孩子不會(huì)，沒面子，這個(gè)盲從的過程中往往就忽視了孩子真正需要的東西，放下了孩子真正的天賦，扼殺了他快樂無憂的童年，只要我們放下這個(gè)缺點(diǎn)，和孩子一齊共同努力，相信我們的未來更完美更燦爛。
小班幼兒家長心得體會(huì)6
應(yīng)幼兒園老師的要求，今天必須上交一篇育兒心得。唉，說到育兒心得，很慚愧，我也是在不斷學(xué)習(xí)和借鑒專家和前輩們經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，摸索著與女兒在一同成長而已。
我和女兒在出門上街時(shí)，總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那，而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!
其實(shí)，孩子也是一個(gè)有自己需要和情感需求的獨(dú)立個(gè)體，對(duì)于孩子的要求，我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對(duì)待。合理的要求要適當(dāng)?shù)刈尯⒆拥玫綕M足，不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴，不聽大人講道理的時(shí)候，可以不予以滿足，先冷落他(她)。父母可以先嚴(yán)肅明確地對(duì)他(她)講耍脾氣是不對(duì)的，是無濟(jì)于事的，給予他(她)警告和自己改正的機(jī)會(huì);如果他(她)還繼續(xù)鬧，那末父母千萬不要同他(她)多糾纏，離開他(她)，讓他(她)一個(gè)人感到孤獨(dú)，意識(shí)到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后，才給他(她)講道理。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對(duì)孩子有求必應(yīng)，孩子要什么給什么，吃的、用的、穿的`、玩的完全滿足，甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允，而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習(xí)慣了想要什么就能馬上得到，得不到就會(huì)哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人，而且不顧自己行為的后果。
而我和我的家人呢，在這方面是這樣做的：當(dāng)孩子想擁有一個(gè)特別喜歡的玩具或其他方面的請(qǐng)求時(shí)，我們會(huì)和孩子約定好，如果每天能好好吃飯，在幼兒園能好好睡午覺，上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽講，需要時(shí)能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等，那末到時(shí)候我們就會(huì)給她買;而她呢，也會(huì)很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了耐心地等待，增強(qiáng)了控制自己的能力，學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西，需要自己去努力，并付出相應(yīng)的勞動(dòng)或一定的代價(jià);也在無形中培養(yǎng)了孩子的負(fù)責(zé)意識(shí)。
一切為了孩子的健康成長，讓我們共同努力吧!
小班幼兒家長心得體會(huì)7
應(yīng)幼兒園老師的要求，今天必須上交一篇育兒心得。唉，說到育兒心得，很慚愧，我也是在不斷學(xué)習(xí)和借鑒專家和前輩們經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，摸索著與女兒在一同成長而已。
我和女兒在出門上街時(shí)，總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那，而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何！
其實(shí)，孩子也是一個(gè)有自己需要和情感需求的獨(dú)立個(gè)體，對(duì)于孩子的要求，我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對(duì)待。合理的要求要適當(dāng)?shù)刈尯⒆拥玫綕M足，不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴，不聽大人講道理的時(shí)候，可以不予以滿足，先冷落他。父母可以先嚴(yán)肅明確地對(duì)他講耍脾氣是不對(duì)的，是無濟(jì)于事的，給予他警告和自己改正的機(jī)會(huì)；如果他還繼續(xù)鬧，那末父母千萬不要同他多糾纏，離開他，讓他一個(gè)人感到孤獨(dú)，意識(shí)到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后，才給他講道理。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多的`爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對(duì)孩子有求必應(yīng)，孩子要什么給什么，吃的、用的、穿的、玩的完全滿足，甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允，而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習(xí)慣了想要什么就能馬上得到，得不到就會(huì)哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人，而且不顧自己行為的后果。
而我和我的家人呢，在這方面是這樣做的：當(dāng)孩子想擁有一個(gè)特別喜歡的玩具或其他方面的請(qǐng)求時(shí)，我們會(huì)和孩子約定好，如果每天能好好吃飯，在幼兒園能好好睡午覺，上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽講，需要時(shí)能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等，那末到時(shí)候我們就會(huì)給她買；而她呢，也會(huì)很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了耐心地等待，增強(qiáng)了控制自己的能力，學(xué)到了一些做事的技能；而且還懂得了要想得到什么東西，需要自己去努力，并付出相應(yīng)的勞動(dòng)或一定的代價(jià)；也在無形中培養(yǎng)了孩子的負(fù)責(zé)意識(shí)。
一切為了孩子的健康成長，讓我們共同努力吧！
小班幼兒家長心得體會(huì)8
說到孩子的教育，每一個(gè)做父母的都有話要說，雖然家庭狀況不一樣，教育方式也不一樣，但目的都是期望自我的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母，我們究竟就應(yīng)怎樣教育孩子？我以前為此買了很多的書，買了很多的光盤，請(qǐng)教了許多同事。孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定，但是我心里不敢有絲毫的松懈。
從孩子上學(xué)起，我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣，每一天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前，先預(yù)習(xí)一下后面的資料。及時(shí)同他的老師溝通，幫忙孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在家庭生活中，時(shí)時(shí)處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊�，有時(shí)候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不能夠的。慢慢他就認(rèn)可了這種行為，習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅僅僅指學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)的涵義很廣，還包括學(xué)勞動(dòng)、學(xué)做人、學(xué)辨別是非、學(xué)保護(hù)自我等等，總之，綜合素質(zhì)的提高也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。綜合素質(zhì)高，孩子就會(huì)自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)成績好，會(huì)促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高，二者是相輔相成的。所以，我們不會(huì)讓孩子整天埋頭于書山題海中，在他學(xué)習(xí)之余我們盡量抽時(shí)光陪她玩，和他聊天，給她安排少量力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，陪他一齊看書等等。
不要給孩子定太高的要求，給他一點(diǎn)自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的，就應(yīng)明白孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自我的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自我首先要做到。比如我兒子看電視的時(shí)候，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機(jī)前，我就糾正他，他立刻就指斥說：“你也老是天天上網(wǎng)，一玩就老長時(shí)光，眼睛也要看壞的。”應(yīng)對(duì)孩子的質(zhì)問，我只有自我先改正，用自我的行為來影響孩子，我告訴孩子：“你看媽媽改正了，只上一會(huì)兒網(wǎng)了，你也就應(yīng)改正吧！”這時(shí)，孩子會(huì)欣然的`理解你的推薦。
此外，我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳，讓他多鍛煉，既強(qiáng)身健體，又愉悅情緒，何樂而不為呢？
總之，我們期望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子，我們更期望他好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還能有自我的樂趣，是一個(gè)熱愛生活的人。
學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時(shí)候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見，也曾為此苦惱過，過后細(xì)細(xì)思索：做父母的不就應(yīng)只怪孩子，也就應(yīng)反思反思，看看問題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易理解一些。其實(shí)，只要有心、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也能夠富有情趣。
在孩子的教育中怎樣做才是對(duì)的，怎樣做才是最好的，我也說不好，但對(duì)孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應(yīng)孩子的個(gè)性、特點(diǎn)而不一樣，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點(diǎn)。
我們經(jīng)常會(huì)給孩子這樣的鼓勵(lì)，孩子將會(huì)在我們的鼓勵(lì)聲中快步前進(jìn)。孩子需要鼓勵(lì)，我們經(jīng)常鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校群眾活動(dòng)，回來后聽他講一講參加活動(dòng)時(shí)發(fā)生的事情，還進(jìn)一步問他一些問題：這天搞的什么活動(dòng)？參加這項(xiàng)活動(dòng)有什么收獲和體會(huì)？為什么？以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)排除解決。所以說我們的每一次鼓勵(lì)都是他進(jìn)步的催化劑。
雖然贊揚(yáng)和鼓勵(lì)是主要的，但有些時(shí)候，批評(píng)也是不可少的。在孩子的學(xué)習(xí)上，有時(shí)候他考試的分?jǐn)?shù)少了，他會(huì)覺得不開心，但是，我們不會(huì)因此去嚴(yán)厲的批評(píng)他，有時(shí)候幫他找找原因，有時(shí)候提醒他就應(yīng)怎樣去做。所以，他從來不會(huì)因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)少不敢告訴家長。
為人父母者往往會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：孩子越大，就越不了解他。是呀，孩子小的時(shí)候，你處處以一個(gè)長者的身份指揮著孩子的一言一行，并不曾真正體會(huì)孩子的感受。當(dāng)孩子漸漸長大，你將會(huì)和孩子越走越遠(yuǎn)，代溝也隨之產(chǎn)生，從而難以把正確的思想和經(jīng)驗(yàn)傳遞給孩子，導(dǎo)致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一齊成長，用孩子的眼光看孩子，時(shí)刻持續(xù)一顆童心，那么，隨著孩子的成長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在孩子慢慢讀懂這個(gè)世界的同時(shí)，你也慢慢地讀懂了孩子這本書，走進(jìn)了孩子的心靈世界。這時(shí)，你距離成功的父母也就越來越近了。
望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點(diǎn)精力、多動(dòng)點(diǎn)腦筋。最起碼就應(yīng)把我們的下一代教育成一個(gè)自食其力的對(duì)社會(huì)有用的人。
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