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團(tuán)圓讀書(shū)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-08-30 19:25:35 心得體會(huì) 我要投稿
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團(tuán)圓讀書(shū)心得體會(huì)(精選11篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)心得了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)心得而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的團(tuán)圓讀書(shū)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)圓讀書(shū)心得體會(huì)(精選11篇)

  團(tuán)圓讀書(shū)心得體會(huì) 篇1

  《團(tuán)圓》是巴金上個(gè)世紀(jì)創(chuàng)作的一部中篇小說(shuō),60年代初發(fā)表在《上海文學(xué)》上,后來(lái)長(zhǎng)影把這部小說(shuō)搬上了銀幕,改名為《英雄兒女》。影片公映后引起了強(qiáng)烈的反響。向我開(kāi)炮,影片中的英雄王成那句擲地有聲的豪言壯語(yǔ)深深銘刻在我們心中。

  巴金一直主張作家要下去,創(chuàng)作要上去!秷F(tuán)圓》就是巴老實(shí)踐著自己的創(chuàng)作原則。因?yàn)樗鳛橹驹杠娢繂?wèn)團(tuán)的成員,在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)呆過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,冒著極大的危險(xiǎn),終日在戰(zhàn)壕里與志愿軍指戰(zhàn)員同甘共苦,可以這樣說(shuō),英雄兒女是作家用生命寫(xiě)出來(lái)的。

  面對(duì)影片的成功,巴金說(shuō),小說(shuō)寫(xiě)得并不好,是編劇編得好,導(dǎo)演導(dǎo)得好,演員演得好。謙虛的話語(yǔ)更映襯出這位文學(xué)大師的人格魅力。

  好人走好,這是人們對(duì)巴老的深切懷念。巴老除了為世人留下了皇皇巨著,更留下了人們對(duì)這位人民作家的尊敬,而這種尊敬是發(fā)自內(nèi)心的。

  談到改編,現(xiàn)在的影視作品的劇本,許多都來(lái)自于小說(shuō)。進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)后,改編也出現(xiàn)了版權(quán)一說(shuō),因?yàn)槎葎?chuàng)作,有了小說(shuō)一度創(chuàng)作打下的扎實(shí)基礎(chǔ),成活率也相當(dāng)高。按理說(shuō),出賣(mài)了版權(quán)后,改編的成功與否應(yīng)該是改編者的.事情了,與原創(chuàng)者沒(méi)有什么關(guān)系,文責(zé)自負(fù),板子也打不到原著身上。但是,現(xiàn)實(shí)生活中,為了改編一事鬧得不可開(kāi)交甚至吵上法庭的例子卻時(shí)有所聞。

  巴金的《團(tuán)圓》搬上銀幕后改名為《英雄兒女》。巴金不但沒(méi)有任何責(zé)怪的意思,反而大加贊賞;現(xiàn)在的一些作家,名氣不是很大,脾氣卻不小。有一位作家,寫(xiě)了許多反腐敗的小說(shuō),為了一個(gè)片名的改動(dòng)與合作者發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)楦木幷邎?jiān)持自己的意見(jiàn),兩家不歡而散,F(xiàn)在,這位作家是肥水不流外人田,自己改編自己的作品了。

  有一種說(shuō)法,叫小說(shuō)搭乘影視的快車,意思是說(shuō)畫(huà)面語(yǔ)言擴(kuò)大了文字語(yǔ)言的影響。這倒是一句大實(shí)話。熱播的《亮劍》、《歷史的天空》、《激情燃燒的歲月》等,都是影視帶動(dòng)了小說(shuō)的閱讀。其實(shí),沒(méi)有哪一個(gè)改編者會(huì)去做減法的,只會(huì)發(fā)揮影視創(chuàng)作改編的加法效應(yīng)。

  從對(duì)待改編的這一態(tài)度上,我們的作家倒是需要向巴金學(xué)習(xí)的。對(duì)巴金這樣一位大師來(lái)說(shuō),這雖然是一件小事,但往往是這些小事才構(gòu)成了大師的偉大人格。追思巴金,學(xué)習(xí)大師,首先應(yīng)該從為人做起。

  團(tuán)圓讀書(shū)心得體會(huì) 篇2

  1952年冬天,以巴金為組長(zhǎng)的全國(guó)文聯(lián)組織的赴朝創(chuàng)作人員換上軍裝,伴著雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江的歌聲,踏上了滿目瘡痍的朝鮮土地。在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,巴金同創(chuàng)作人員深入到志愿軍中,同許多戰(zhàn)士結(jié)下了深厚友誼;貒(guó)后,他寫(xiě)出中篇小說(shuō)《團(tuán)圓》,并發(fā)表在1961年8月號(hào)的《上海文學(xué)》上。時(shí)任文化部副部長(zhǎng)的夏衍讀了《團(tuán)圓》后,責(zé)成長(zhǎng)春電影制片廠將它改編成電影。這年夏天,導(dǎo)演武兆堤和編導(dǎo)毛峰奉命開(kāi)始了將小說(shuō)《團(tuán)圓》改編成電影劇本的工作。導(dǎo)演武兆堤出生在美國(guó)匹茲堡,5歲時(shí)隨父母回到中國(guó)。19歲那年他只身去了延安,成為一名文藝兵。在《英雄兒女》之前,他已經(jīng)和蘇里聯(lián)合導(dǎo)演了著名影片《平原游擊隊(duì)》。編劇毛烽,曾經(jīng)在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗3年,是政治部的秘書(shū),所以他格外熟悉主人公們的生活。

  在《團(tuán)圓》這部小說(shuō)里,主要就是寫(xiě)父女團(tuán)圓的故事,有關(guān)王成犧牲的描述卻簡(jiǎn)單得只有一句話:只是王成沒(méi)有能回來(lái),他勇敢地在山頭犧牲了。其他的什么都沒(méi)有。編劇毛烽拿過(guò)小說(shuō)一看傻了眼,幾乎無(wú)從下筆:我說(shuō)這個(gè)沒(méi)辦法,我沒(méi)那個(gè)本事。導(dǎo)演武兆堤卻威脅他說(shuō):你干也得干,不干也得干,上了這賊船就不能下來(lái)。一番話把毛烽推辭的念頭給堵了回去。于是,我們?cè)陔娪爸锌吹,王成在那個(gè)著名的無(wú)名高地,成就了自己生命中最輝煌的時(shí)刻。

  電影《英雄兒女》講述抗美援朝時(shí)期,志愿軍某團(tuán)在堅(jiān)守?zé)o名高地的戰(zhàn)斗中勇敢作戰(zhàn)。剛從醫(yī)院回部隊(duì)的戰(zhàn)士王成要求參戰(zhàn),并拿出父親鼓勵(lì)他殺敵立功的來(lái)信給張團(tuán)長(zhǎng)和王文清政委看,王文清始知王成就是自己的老戰(zhàn)友王復(fù)標(biāo)的兒子。在戰(zhàn)斗中王成英勇奮戰(zhàn),壯烈犧牲。在全軍開(kāi)展向王成學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)中,王文清認(rèn)出該軍文工團(tuán)員、王成的妹妹王芳就是自己的親生女兒。原來(lái)十八年前,王文清在上海做地下工作時(shí),妻子被敵人殺害,不久他也被捕,老工人王復(fù)標(biāo)收養(yǎng)了他的女兒王芳,此后雙方失去了聯(lián)系。王文清沒(méi)有立即與王芳相認(rèn),而是幫助她完成歌頌王成的創(chuàng)作任務(wù),并鼓勵(lì)她以實(shí)際行動(dòng)向哥哥學(xué)習(xí)。后來(lái),當(dāng)王芳在陣地上為炊事員演出時(shí),敵機(jī)突然來(lái)襲,她為掩護(hù)炊事員而負(fù)傷,被送回祖國(guó)醫(yī)治。一個(gè)月后,王復(fù)標(biāo)參加慰問(wèn)團(tuán)赴朝慰問(wèn),王芳也傷愈歸隊(duì),三人在前線團(tuán)圓。王復(fù)標(biāo)將真情告訴王芳,兩位父親都勉勵(lì)王芳向哥哥學(xué)習(xí),當(dāng)好革命接班人。

  這是一部?jī)?yōu)秀的.軍事題材影片,它描寫(xiě)了廣大志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮國(guó)土上的流血奮斗,并借助父子、父女、老戰(zhàn)友之間的生死離別、劫后重逢來(lái)渲染氣氛、結(jié)構(gòu)故事,表現(xiàn)了革命事業(yè)的艱難歷程。影片在巴金原小說(shuō)的基礎(chǔ)上,充實(shí)了王成的故事,以細(xì)膩的筆觸突出了這個(gè)英雄戰(zhàn)士的成長(zhǎng)過(guò)程以及對(duì)其他戰(zhàn)士的影響。人物關(guān)系的情感內(nèi)容和炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng)氣氛的營(yíng)造,使影片既洋溢著革命激情,又深蘊(yùn)著親情與道德力量。片中昂然一曲《英雄贊歌》,通過(guò)在故事內(nèi)外空間的巧妙處理,使之具有動(dòng)人的魅力,從而流傳甚廣。

  團(tuán)圓讀書(shū)心得體會(huì) 篇3

  今年暑假我讀了《團(tuán)圓》這本書(shū)。這是一本既有圖畫(huà)又有文字的書(shū),媽媽說(shuō)這叫圖文并茂。我喜歡里面美麗的圖畫(huà),也喜歡里面生動(dòng)的文字。這本書(shū)說(shuō)的是爸爸每年只回來(lái)一次,那就是過(guò)年與我們團(tuán)圓的時(shí)候,我和爸爸從團(tuán)圓到分別的情景。

  其實(shí),我的爸爸也在外面上班,我也很少看到我的爸爸。我記得書(shū)上有一句這樣的話:我坐在椅子上等爸爸。呀!鏡子里的爸爸越來(lái)越像以前的爸爸了!其實(shí),我也有過(guò)看到爸爸竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)那是爸爸的時(shí)候。爸爸告訴過(guò)我他也有過(guò)。那是在我們幼兒園過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候。那天,老師給我們每位小朋友都化了妝,爸爸站在教室門(mén)口看了很久都沒(méi)找到我,就連我走到他面前,他也沒(méi)有認(rèn)出我,我笑了他好久……可是爸爸卻覺(jué)得很難過(guò),我也不明白為什么。

  書(shū)里回家的爸爸陪小女孩和媽媽一起包湯圓,小女孩吃到了好運(yùn)硬幣,后來(lái)她以為硬幣丟了,難過(guò)地哭了。我想她一定特別喜歡那枚硬幣?墒,后來(lái)那枚硬幣找到了,她卻把它送給了爸爸,她一定特別愛(ài)她的爸爸,所以才把她特別喜歡的.好運(yùn)硬幣送給了爸爸。她希望可以和她的爸爸再在一起包湯圓。

  我也好想和我的爸爸一起包湯圓,我也好想天天看到我的爸爸。

  團(tuán)圓讀書(shū)心得體會(huì) 篇4

  《團(tuán)圓》說(shuō)實(shí)話,很早之前就看了!但是到今天為止,聽(tīng)了這次分享才有了更深的體會(huì)!說(shuō)實(shí)在的帶妞看繪本也快五年了,繪本對(duì)國(guó)外比國(guó)內(nèi)的多!不是不支持國(guó)內(nèi)繪本,而是國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的繪本比較少!每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一本優(yōu)秀的國(guó)內(nèi)繪本就好興奮!,《團(tuán)圓》被出版日,韓,歐美,墨西哥讓偶覺(jué)得好開(kāi)心!兩年的辛苦磨合和編輯出來(lái)的優(yōu)秀作品得到認(rèn)可和孩子們的喜愛(ài),我更開(kāi)心!還有作家的幾十次改稿,畫(huà)家為場(chǎng)景的實(shí)地采風(fēng)都是故事背后的'故事!我喜歡這樣的分享,愛(ài)上一本書(shū)并了解故事背后的故事!是我一直喜歡的事,我也會(huì)講給我六歲的女兒聽(tīng)!謝謝信誼敬業(yè)的創(chuàng)作者和出版人。

  為了今天更好地聽(tīng)課,昨晚跟六歲的女兒一起第一次讀起了《團(tuán)圓》,讀到媽媽正在給爸爸收拾東西,看到媽媽背過(guò)身去一邊收拾一邊悄悄抹眼淚,我鼻子酸酸的,眼眶熱起來(lái)。這種感受來(lái)自于出門(mén)讀書(shū)以及上班長(zhǎng)假結(jié)束后跟家里人的分別。有了自己的小家以后,基本也是在家待的時(shí)間更少了,每一次分別都是難以抑制的難過(guò)。

  以前放學(xué)去女兒幼兒園,特喜歡看到一種畫(huà)面:有爸爸穿著個(gè)拖鞋,褲腳上還粘著泥灰,褲管都沒(méi)放下來(lái),就去接孩子,估計(jì)是從地里或者工地上過(guò)來(lái),我心里總覺(jué)得很溫暖,想象著他牽著他女兒的小手是多么溫馨。

  非常享受今天中午張老師的分享,喜歡她女兒用純純的聲音給大家?guī)?lái)的故事錄音。

  謝謝老師分享的《團(tuán)圓》創(chuàng)作的艱難的背景過(guò)程,讓我再一次讀它的時(shí)候一定會(huì)體會(huì)更深。

  特別喜歡今天的這些話:

  “從整體上說(shuō),中國(guó)原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)還在學(xué)步階段,我們的圖畫(huà)書(shū)是否超越了國(guó)外的,這不重要。中國(guó)有中國(guó)的文化底蘊(yùn),世界是多元的。我們要培養(yǎng)我們的孩子成為有民族自信的人,不能總是仰人鼻息,仰望別人的東西。中國(guó)兒歌的音節(jié)這么美,我們不能總拿《鵝媽媽》的洋兒歌喂給我們的孩子。”

  團(tuán)圓讀書(shū)心得體會(huì) 篇5

  《團(tuán)圓》故事講得是:一個(gè)小女孩叫毛毛,她的爸爸常年在外面工作,只有過(guò)年的時(shí)候才回一趟家,只有過(guò)年才是一家人最幸福的時(shí)刻,他和爸爸一起包湯圓,包餃子, 爸爸把一枚硬幣包在湯圓里,說(shuō)是誰(shuí)吃著了,就代表這一年會(huì)給他帶來(lái)好運(yùn)哦!小女孩吃到了,她幸福的.把幸運(yùn)硬幣裝在身上,對(duì)她來(lái)說(shuō):這比大春的大紅包還要珍貴哦!當(dāng)爸爸要走了,要離開(kāi)時(shí),毛毛把那一枚幸運(yùn)硬幣送給爸爸,讓它來(lái)爸爸帶來(lái)好運(yùn),還對(duì)爸爸說(shuō):“下次回來(lái),我們還把它包在湯圓里噢!泵蛬寢屇克土税职诌h(yuǎn)去。

  看了這本書(shū),讓我想到之前每年春節(jié)時(shí),爸爸、媽媽和我一家三口都要趕回鹽城老家看望爺爺奶奶,大年初一早上奶奶都會(huì)包餃子給我們吃,餃子里可都是深深的祝福!

  書(shū)中描述著短短的團(tuán)圓之后,卻是長(zhǎng)長(zhǎng)的離別,團(tuán)圓的日子顯得特別珍貴。我從《團(tuán)圓》這個(gè)故事里感到了一個(gè)家庭在春節(jié)期間的甜蜜融融,父母子女之間的親情是如此的純真美好!我希望在外奔波勞碌的父親母親都能早點(diǎn)回家,缺少父愛(ài)母愛(ài)的孩子可以不再孤獨(dú)。每個(gè)家庭都能團(tuán)團(tuán)圓圓。

  團(tuán)圓讀書(shū)心得體會(huì) 篇6

  這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《團(tuán)圓》。講的是有一個(gè)小女孩叫毛毛,她和父親分別和團(tuán)聚的故事。毛毛的爸爸在外地蓋大房子,他每年回家一次,那就是過(guò)年的時(shí)候。今年過(guò)年毛毛跟媽媽在家等了好久,爸爸才回來(lái),爸爸回來(lái)給毛毛還有媽媽帶了禮物。爸爸送給媽媽的是一件棉襖,送給毛毛的是一頂帽子。但是毛毛不敢看爸爸,因?yàn)榘职值念^發(fā)和胡子太長(zhǎng)了,顯得很辛苦。

  后來(lái),爸爸就去理發(fā)店里剪了頭發(fā),爸爸像以前的'爸爸了!晚上爸爸媽媽在家里包湯圓,爸爸把硬幣包進(jìn)湯圓里,爸爸對(duì)毛毛說(shuō),這個(gè)叫幸運(yùn)硬幣,誰(shuí)吃到會(huì)走好運(yùn)!

  第二天毛毛吃到了硬幣,她很高興。在拜年的時(shí)候還把這個(gè)事情告訴了大春。大年初三爸爸又要走了,毛毛很傷心,舍不得爸爸離開(kāi)。毛毛把幸運(yùn)硬幣送給了爸爸,毛毛希望在新的一年里爸爸好運(yùn)不斷。毛毛下次再與爸爸見(jiàn)面又得等一年。這正應(yīng)了朱老師說(shuō)的一句話,團(tuán)聚、分別、再團(tuán)聚、再分別……大大小小的團(tuán)聚和分別,構(gòu)成了我們的人生。

  跟毛毛比,我幸福多了。爸爸、媽媽每天都能陪伴著我。我是最幸福的!

  團(tuán)圓讀書(shū)心得體會(huì) 篇7

  最近,我讀了《團(tuán)圓》這本書(shū)。故事講得是:一個(gè)小女孩叫毛毛,她的爸爸常年在外打工,只有過(guò)年才能回一趟家,只有過(guò)年才是一家人最幸福的時(shí)刻。她和爸爸一起包湯圓,包水餃,爸爸把一枚硬幣包在湯圓里,誰(shuí)要是吃著了,就能在新的一年里給她帶來(lái)好運(yùn)。小女孩吃到了。她幸福的.把硬幣裝在身上,對(duì)她來(lái)說(shuō):"這比春節(jié)的大紅包還要珍貴。"當(dāng)爸爸要走了,要離開(kāi)時(shí),毛毛把那一枚幸運(yùn)硬幣送給爸爸,讓它給爸爸帶來(lái)好運(yùn)。還對(duì)爸爸說(shuō):"下次回來(lái),我們還把它包在湯圓里奧。"毛毛和媽媽目送了爸爸遠(yuǎn)去。

  我從《團(tuán)圓》這個(gè)故事里感到了一個(gè)家庭在春節(jié)期間的甜蜜融融,父母子女之間的親情是如此純真美好。我希望珍惜父母陪伴我們的時(shí)光,也期盼每個(gè)家庭都能團(tuán)團(tuán)圓圓。

  團(tuán)圓讀書(shū)心得體會(huì) 篇8

  《團(tuán)圓》是一本寫(xiě)給孩子的繪本,當(dāng)我讀給孩子聽(tīng)時(shí),讀到結(jié)尾,眼淚早已濕了視線。

  一本好書(shū),本就是適合各個(gè)年齡階段的人讀的,不同年齡不同環(huán)境的人都可以讀,都能讀出屬于自己的故事!秷F(tuán)圓》就屬于這一類,它講述了一個(gè)常年在外打工的父親過(guò)年回家和家人團(tuán)圓后又分離的故事。短短的幾頁(yè),包含的內(nèi)容卻很多,有爸爸拉著紅皮箱回家過(guò)年,給媽媽和我?guī)ФY物的歡樂(lè),也有爸爸補(bǔ)窗戶縫、貼春聯(lián)、換燈泡的忙碌,更有爸爸帶我在屋頂看龍燈的熱鬧喜悅、我們一家包硬幣湯圓的'感動(dòng)溫馨……這些平凡的生活民俗場(chǎng)景,配著明暗交替的繪畫(huà),給人以極大的想象空間。

  讀完《團(tuán)圓》,小時(shí)候那些溫暖的時(shí)光一下子就涌到了眼前。

  我的爸爸是一名司機(jī),每天晚上要工作到很晚才能回家?捎∠笾校还芏嗤,媽媽做好飯都會(huì)堅(jiān)持等爸爸回來(lái)一起吃。她經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:等你們爸爸回來(lái)咱再吃飯。說(shuō)完就忙著掃地、洗衣服、納鞋墊、織毛衣……我和弟弟妹妹就開(kāi)始等爸爸回家。怎么等呢?我們仨是像三只小夜貓一樣,豎著耳朵聽(tīng),聽(tīng)大街上車的聲音,判斷那聲音是否是爸爸車的聲音。爸爸開(kāi)的小貨車總是“咚咚咚嘟——”,聲音響亮厚重偶有間歇。

  我們的對(duì)話常常是這樣的:弟弟妹妹:是爸爸,爸爸的車,爸爸回來(lái)了!我:不是,這不是爸爸的車,是吧?媽媽!

  果真,小貨車嘟嘟嘟的聲音越來(lái)越近,駛過(guò)我家門(mén)前,終于走遠(yuǎn)了……我們又開(kāi)始了新一輪的注意和傾聽(tīng)。我、弟弟、妹妹:是爸爸的車,爸爸回來(lái)了,媽媽!媽媽微笑著,轉(zhuǎn)身去廚房盛飯。我們仨便飛快地跑向院子,打開(kāi)大門(mén),向著同一個(gè)方向,在門(mén)口的暮色里翹首張望。

  小貨車在門(mén)口停下了,爸爸從小貨車?yán)镒叱鰜?lái)!鞍职,爸爸,爸爸!”我們仨變成了三只小鳥(niǎo),奔到爸爸懷里。爸爸牽著我們仨,笑著走進(jìn)屋里。飯桌上,媽媽早已盛好飯菜,擺好桌椅,碗碟里冒出的熱氣,有濃濃的飯菜香,氤氳了整個(gè)屋子。

  回憶涌來(lái),又一次濕了眼眶。那些美好的時(shí)光啊,似一粒粒珍珠,回想起來(lái),就能讓過(guò)去和現(xiàn)在的日子閃閃發(fā)光。

  《團(tuán)圓》作者余麗瓊說(shuō):“故事中趕回家團(tuán)圓的‘爸爸’在用心一點(diǎn)點(diǎn)建立家園的完滿,建立起女兒對(duì)他的重溫和信賴。其實(shí),他給孩子帶來(lái)的何止是家的感覺(jué)和愛(ài)的撫慰,帶來(lái)的還有投入的依戀……”

  是啊,感謝余麗瓊,感謝我的爸爸和媽媽。

  團(tuán)圓讀書(shū)心得體會(huì) 篇9

  我讀了好多書(shū),其中,我最喜歡《團(tuán)圓》這本書(shū)。它講的是一個(gè)小女孩在春節(jié)期間迎接爸爸打工歸來(lái)到與爸爸再次分別這段時(shí)間的故事。

  故事的主人公是一位可愛(ài)的小女孩,她的爸爸是一位外出打工者,一年只回家一次,那就是——過(guò)年。這一天,小女孩和她媽媽起得早早的,因?yàn)榘职忠丶伊耍齻円ボ囌窘影职帧?/p>

  爸爸回家后,小女孩覺(jué)得爸爸讓她很陌生,她只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,不肯走近,爸爸一把抱起了她,從皮箱里掏出帽子和棉襖當(dāng)作禮物送給她。

  吃過(guò)午飯,爸爸對(duì)小女孩說(shuō):“走!去理發(fā),理完發(fā),明年就會(huì)變得好運(yùn)連連,順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹。理發(fā)時(shí),小女孩出神的盯著鏡子里的爸爸,因?yàn)樗X(jué)得鏡子里的爸爸變得越來(lái)越熟悉了。

  年三十的.晚上,爸爸一邊把一枚硬幣包進(jìn)湯圓里,一邊笑著說(shuō)道:“誰(shuí)吃到它,誰(shuí)就會(huì)交好運(yùn)的”。第二天,小女孩吃湯圓時(shí)突然被一個(gè)東西咯了一下,吐出來(lái)一看,原來(lái)是那枚好運(yùn)硬幣,她連忙把硬幣塞進(jìn)口袋,因?yàn)檫@樣好運(yùn)就不會(huì)丟啦。

  過(guò)年這段時(shí)間她和爸爸一起拜年、換燈泡、看舞龍燈、打雪仗……可是好日子總是過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼爸爸又要出門(mén)打工了,小女孩牽著爸爸的手,把好運(yùn)硬幣塞給了他,說(shuō):“明年,我們還把它包進(jìn)湯圓”。爸爸不說(shuō)話,只是用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊緊地抱住她。

  這個(gè)故事告訴了我許多春節(jié)的習(xí)俗,也讓我感受到了小女孩和她爸爸之間濃濃的愛(ài)。正是一次次的團(tuán)聚和分別,才構(gòu)成了我們的五味人生。

  我也一定要努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,讓外出打工父母?jìng)儾挥迷诔鲞h(yuǎn)門(mén),讓大家都能享受父母在身邊的溫暖。

  團(tuán)圓讀書(shū)心得體會(huì) 篇10

  今天我讀了《團(tuán)圓》這本書(shū)。故事講得是:一個(gè)小女孩叫毛毛,她的爸爸常年在外打工,只有過(guò)年才能回一趟家,只有過(guò)年才是一家人最幸福的'時(shí)刻。她和爸爸一起包湯圓,包水餃,爸爸把一枚硬幣包在湯圓里,誰(shuí)要是吃著了,就能在新的一年里給她帶來(lái)好運(yùn)。小女孩吃到了。她幸福的把硬幣裝在身上,對(duì)她來(lái)說(shuō):"這比大春的大紅包還要珍貴。"當(dāng)爸爸要走了,要離開(kāi)時(shí),毛毛把那一枚幸運(yùn)硬幣送給爸爸,讓它給爸爸帶來(lái)好運(yùn)。還對(duì)爸爸說(shuō):"下次回來(lái),我們還把它包在湯圓里奧。"毛毛和媽媽目送了爸爸遠(yuǎn)去。

  我從《團(tuán)圓》這個(gè)故事里感到了一個(gè)家庭在春節(jié)期間的甜蜜融融,父母子女之間的親情是如此純真美好。我希望每個(gè)家庭都能團(tuán)團(tuán)圓圓。

  團(tuán)圓讀書(shū)心得體會(huì) 篇11

  當(dāng)我第一眼看見(jiàn)《團(tuán)圓》這本書(shū)的時(shí)候,心里就升騰起一股暖流,不由自主的被吸引啦。

  書(shū)中主要寫(xiě)了一個(gè)常年在外打工的毛毛的爸爸回家過(guò)年,由于長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)爸爸,毛毛竟然沒(méi)有認(rèn)出爸爸,當(dāng)爸爸抱起她時(shí),竟被嚇哭啦。后來(lái)通過(guò)爸爸和毛毛一塊去理發(fā),一塊包湯圓,爸爸還為家里修門(mén)窗,刷油漆,換燈泡,充分體現(xiàn)了爸爸對(duì)毛毛,對(duì)家的愛(ài)。可是爸爸過(guò)完年又要走啦,媽媽和毛毛不愿意爸爸離開(kāi),毛毛最后把和爸爸包湯圓是爸爸包的那枚幸運(yùn)硬幣送給了爸爸,又體現(xiàn)了媽媽和毛毛的'對(duì)爸爸的依戀。

  我讀完這本書(shū)后,感覺(jué)毛毛的爸爸很偉大,毛毛是個(gè)特別懂事的好孩子。我希望每一個(gè)家里的爸爸,媽媽和孩子能夠每天快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。

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