師范生的實習心得體會
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的師范生的實習心得體會,歡迎大家分享。
師范生的實習心得體會1
教師這個職業(yè)可能在大多數(shù)人看來就是一個鐵飯碗,能養(yǎng)活自己,福利待遇不錯,只有當我們走上講臺時,我們才能感受到教師的使命與職責,才會感覺這個行業(yè)的偉大。下面給大家?guī)淼氖菐煼渡鷮嵙曅牡皿w會:生命中最可貴的經(jīng)驗。
20xx年9月5日開始了我的實習之旅,時間一晃而過,原以為漫長的實習生活已接近兩個月。這近兩個月的時光,快樂的與悲傷交織,緊張與有趣并存。起初陌生艱苦的環(huán)境,以及因不適應環(huán)境而生病,一度升出了放棄的念頭?墒锹模車蠋焸兊年P心,自己付出后孩子們給予的回報,讓這些成為實習生涯中可貴的經(jīng)驗。
雖然是一名師范生,可是在這之前,教師于我而言,是一個要通過學習努力去到達的職業(yè),也并未能真正體會到其中的神圣?墒钱斘艺旧现v臺的那一刻,面對著孩子們求知的神情,緊張和不安油然而更,越發(fā)感覺到自己責任的重大。在她們對新老師的好奇中,我結(jié)束了實習中的第一節(jié)課。
在慢慢的教學過程中,我發(fā)現(xiàn)學生們的基礎知識有些差,雖然步入了二年級,但是一些拼音卻不能正確的拼讀,在和其他老師的商議后,我找到了學校資料中的漢語拼音卡片輔助教學,帶領學生們在學習新課的過程中復習鞏固基礎;有的同學的筆畫順序不規(guī)范,在課堂上帶領她們一起邊說筆畫順序邊書寫,在反復強調(diào)的過程中,這一現(xiàn)象有所改善。課文中涉及到的一些需要直觀教學才能很好掌握的知識,通過PPT或者小短片的形式展現(xiàn)給了孩子們,比如《植物媽媽有辦法》,其中提到了一些植物傳播種子的方式,通過圖片不僅認識了文中內(nèi)容,而且學習了一些課外的知識;比如《黃山奇石》,同樣通過圖片給孩子們展示了嶙峋的怪石,翻滾的云海……我們一起努力完成了一節(jié)又一節(jié)生動的課。在這過程中,我也漸漸看到了學生們的努力,雖然她們有時候會拖沓完不成作業(yè),但是在耐心的勸說后,就會盡力做到最好。
除了課堂之外,我們還一起策劃了不同主題的班會,有掃黑除惡,綠色環(huán)保等等,通過給她們播放掃黑除惡的宣傳短片,她們在詢問中也懂得了一些基本的常識;通過環(huán)保的公益宣傳片,她們看到了不保護環(huán)境造成的動物瀕臨滅絕的后果,看到滾滾濃煙遮蔽住了的原本的藍天。小小的.年紀也痛心動物們可憐的處境,班會上她們說到也要從自己做起,保護環(huán)境。
每周她們最開心的就是周五的閱讀課,我們有時會一起朗讀簡單的古詩詞,有時會一起在國學經(jīng)典中徜徉,她們學會了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”、學會了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,學會了“學而時習之,不亦說乎”、學會了“己所不欲勿施于人”……我們有時又會在電影的陪伴下度過時間,她們看到了《一個都不能少》中環(huán)境的艱苦,她們說不會再浪費粉筆在黑板上亂寫亂畫了,不會在隨意的撕扯作業(yè)本了;她們說那樣條件下的孩子們都會唱國歌,她們要學著唱國歌了;她們同樣也被魏敏芝感動著。
活動課,我們會坐成一排,聽廣播里的《一千零一夜》;會一起跳皮筋;會學著一起做手工、折紙;同學們會把自己折好的小東西,送給老師;偶爾也會把可愛的小貼畫貼在老師的書上……
孩子們的世界很單純,她們會很直接的表達自己的感情,在這兩個月的實習中,我不僅學會了在課堂上無法越到的實踐經(jīng)驗,也學會了怎樣去和學生們溝通交流,她們也帶給我很多感動,希望在接下來的經(jīng)歷中,可以和她們一起成長,帶給她們不一樣回憶的同時也讓自己的生命中多一些不可替代的感動。
師范生的實習心得體會2
從9月8號開始,我在紅霞中學開始了為期三個月的實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。
雖然這么說,但是剛得知自己被分配到紅霞中學時,心里還是有點害怕的。因為聽一些師兄、師姐說過在杭州實習的話講課的機會比較少,而且不受重視,可能學不到什么,而且紅霞中學又是省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的學校,可能對實習生會不屑一顧。
但是到了學校以后,我的一切顧慮都慢慢消失啦。負責歷史系實習的是戚青平老師,他曾經(jīng)來過我們學校做講座,很有學識,是高中歷史特級教師,對我們非常照顧,而我的班主任和教學指導老師是同一個人――吳紅渠老師,她也是我的學長朱徐鋒的知道老師,已經(jīng)任教十多年,經(jīng)驗豐富,教學很有自己的一套。而且她的個性我很喜歡,就是有什么說什么,會嚴厲的指出我存在的缺點和不足,我覺得這對我的成長很有幫助。那還是來說說說我的三個月的實習吧!
這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。
第一次走上講臺的那一天我永遠不會忘記,那是中秋節(jié)放假回來,9月17號,星期二,早上第一節(jié)課,我是我們小組第一個講課的人,緊張的不得了。講課的內(nèi)容是列強入侵與民族危機,主要講了甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華,以及《南京條約》、《馬關條約》,只記得我講的滿頭大汗,前言不搭后語,學生一直都很迷茫的看著我,我都快緊張死了,離下課還有5分鐘左右我就講完了,是指導老師替我解的圍。課后,她先鼓勵了我一番,說我教態(tài)還好的,做老師的推翻還是有的,等等,最后她說我課上有幾個知識點講錯了,這是最不應該的,然后……我都沒怎么聽到啦,可以說是迷茫的第一節(jié)課。
這也讓我深刻的覺得自己的基礎知識很不扎實,有些知識點之際都沒有掌握好,怎么將給學生聽呢?于是在以后的每一節(jié)課前,我都認真的備課,知識點都一一查清,不容許自己再犯同樣的錯誤,這是對學生,也是對自己的負責。
隨著慢慢的歷練,一課一課的磨練,我在上公開課的時候也可以和學生輕松的談笑風生了,到最后一節(jié)課,我依依不舍的講完最后一個知識點的時候,我有一種想哭的感覺。這是我在教師舞臺第一次短暫的謝幕,我知道以后還會遇到很多可愛的學生,但是,他們――我所有教過的學生,見證了我一步步從幼稚慢慢的成長,他們也是我人生中的老師,叫我怎么學著做一個好老師……
出來踏上講臺的喜悅,另外讓我終生難忘的就是軍訓。雖然紅霞中學這個實習點以前也是有的,但是他們都是沒有經(jīng)歷軍訓的。由于這次實習改革,原來都是十一放假以后再去的,總共兩個月,現(xiàn)在是9月8號就開始了,而紅霞中學的高一學生軍訓安排在9月22日。所以我們就跟隨班主任帶著學生去軍訓了。
紅霞中學的軍訓與其他學校不一樣,他們是去軍隊軍訓的,完全的軍事化管理。這也是我第一次進入軍營,還沒開始就已經(jīng)興奮了,但軍訓的開始更讓我刺激,就是徒步拉練到軍營。從紅霞中學到軍營有三個多小時的路程,我簡直不敢相信,帶著這么多學生走三個多小時,但這是紅霞中學歷年的保留節(jié)目,我也只得硬著頭皮往前沖。結(jié)果比我想象的好多了,我認識第一次走這么長的路,難以想象!
踏進軍營的我感受到的除了震撼還是震撼。震撼與那種莊嚴的肅靜還有他的簡陋。由于床鋪不夠,大部分學生是打地鋪的,而我們教師寢室四個人只有一張單人床板,于是我也是打地鋪的。這還好,反正天熱,更慘的是沒有地方洗澡,出了一整天的汗,渾身發(fā)臭也沒有辦法,尤其是學生,那套軍裝都沒得換,三天下來衣服上都有白白的鹽花了。更糟糕的是廁所,還是停留在80年代,每次上廁所都得屏住呼吸,然后迅速解決離開。
除了艱苦的條件,更令我高興的是和學生的相處?粗麄冊诹胰障卤⿻窈懿蝗绦模衅涫且恍┡綍r在家都是小公主,在這里被熱得渾身長滿痱子,給他們搽痱子粉是每天的必修課。不過看著平時嬌滴滴的她們都更堅強和團結(jié)是我最高興的。
在實習期間我學到的很重要的一點就是作為一名叫教師必須熱愛這個工作,熱愛學生。
正如愛因斯坦所說,興趣是最好的老師,只有熱愛教育事業(yè),才有可能搞好教育工作。培養(yǎng)人是一項偉大而復雜的艱巨事業(yè),它要求教師要有強烈的事業(yè)心,責任感,一般職業(yè)熱情是遠遠不夠的'。把教師職業(yè)當作謀生的手段,得過且過,更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的。教育事業(yè)需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻精神,充分發(fā)揮自己的聰明才智。我們在實習期間也體會到了,班主任老師真的很累,早上六點半起床已經(jīng)太遲了,晚上10點半才能回到寢室,心里還在記掛著學生,教師并非一個理想的職業(yè),相等待遇情況下,它比一般的行業(yè)要更累,甚至在八小時外還不能休息。因此就要求教師熱愛教育事業(yè),才能對教育事業(yè)抱有執(zhí)著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅定自己的選擇,在當前"追求經(jīng)濟利益最大化"的環(huán)境中保持一顆平常心,甘于寂寞,才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價值。
熱愛學生是教師熱愛教育事業(yè)的直接體現(xiàn),是師德的核心內(nèi)容。教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學生的愛,才能贏得學生的愛,師生之間架起了感情的橋梁,學生才能主動接受教師的指導,教育才會有實效。因此,要尊重和理解學生,在人格上平等相待,做學生的知心朋友,全面關心學生的健康成長,平等地對待每個學生。消除學習不好同學的自卑感幫助他們樹立學習的信心。
我在實習中,每天出發(fā)前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊。因為我明白,在教育過程中,教師的一言一行,一舉一動,都對朝夕相處的學生起著示范榜樣的作用,學生也正是從教師那里學會了如何待人接物,如何做人。因此,教師必須嚴于律己,以身作則,為學生作出表率。凡是要求學生做到的,自己首先做到;要求學生不做的,自己首先不做。
我深深感覺到這三個月我所學到的東西是在大學里永遠學不到的,我把自己全身心的投入到教學工作中去,享受學生叫的每一句老師好,在那時我是真正的一名人民教師――陽光下最最崇高的職業(yè)。
師范生的實習心得體會3
20xx年5月3日我進行為期一月的教育實習。一月的實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下,我的實習工作了得了比較圓滿的成功。
本次教育實習按照學校的要求,主要任務完成情況如下:
教學任務。在教育實習的三周內(nèi),聽取指導教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案,進行1―2節(jié)課的試講,得到指導教師、帶隊老師和同學們的意見和建議;平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。
近一個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是小學一二年級的小學生。他們都是一些7,8歲的孩子。又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇處女作。當然,剛開始心情特別緊張,但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學和老師都對我進行了肯定。同樣同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,給我說明了改進的方法。指導老師細心指導,幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學的'協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。
在實習期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學生的表揚相對與批評來說。更容易使學生取得進步。
實習期間,由于學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個別學生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。在這里。我從我們指導老師身上學到了很多東西。老師平時很嚴肅,言語很少?墒菍芾硭麄兒苡幸惶。通過每天日常的觀察和學習,確實體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學生的事永遠是大事。
一月的實習已經(jīng)結(jié)束了。這三個星期的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
我還想感謝我的同學和搭檔。沒有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實習任務。從開始評課,修改教案,到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了認真的工作,非常辛苦。老師更是為了我們費了不少心,花了好多時間來指導我們講課。她的態(tài)度感動著我。也許明年,我就會成為一名真正的教師。負起一個教師應該擔負的責任與義務。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財富。要當好一名教師,我還有很長的路要走……
如果說我以后要成為一個老師的話。那么這一次的實習就算是開了一個好頭。好的開始是成功的一半。在此,對帶隊老師尚海麗老師、指導老師齊聰利老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領導、同學們表示衷心的感謝!謝謝你們!
總之,教師是一個崇高神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易,在次實習中,我也看到了自己的很多不足之處,社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),學高為師,行正為范的內(nèi)涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。
師范生的實習心得體會4
為期三個多月的實習,讓我重溫了小學校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學工作的明快節(jié)奏,我真正體會到了初為人師的快樂。
在實習期間,我學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。
還記得指導老師讓我準備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民教師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的最好的第一印象留給我的第一批學生。為此,我花了整整一個周末的時間去準備,包括搜索資料,對著鏡子脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準備著。整個過程,正應了那句話:臺上一分鐘,臺下十年功。終于,我?guī)еo張的心情第一次登上了三尺講臺。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后,指導老師及時地給我做出了點評,我知道了最明顯的不足在于:因為過分注重知識競賽的熱鬧氣氛,我忽視了整個課堂的紀律,足以用一個“亂”字作為概括。
之后我也上了不少課,既然找到了不足,我就應該努力避短,所以我把重點放在抓紀律方面。我很珍惜這些上課的機會,也很用心的去準備每一堂課。作為一名教師,我想沒有什么比把自己的學生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。
總結(jié)起來說,我把自己從第一節(jié)課開始意識到的不足都一一列了出來,包括:聲音不夠響亮,時間安排有時不夠合理,教學重難點不夠突出,引導學生進行討論時表達不夠詳盡,給予學生獨立思考的空間不夠大……我小心翼翼的記錄著每一點,雖然看起來很多,但我并不為此失去信心,因為只有找出自己的不足,才能夠有針對性的去改進,看到了自己的進步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚長避短,把我的不足一一攻破,在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的.人民教師。
在改進自己的同時,我還花了些心思在研究小學生方面。小學,是個好動、思維活躍、好奇心強的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉(zhuǎn)移。所以,如何來調(diào)動學生的學習興趣成了首要任務。在課堂上,教師可以借助自己的人格魅力,再結(jié)合一些生動形象的表情、姿態(tài)、手勢,使語言更具表現(xiàn)力,這樣就能夠讓學生感受到學習的樂趣。此外,小學生也是需要重視的群體,他們愛表現(xiàn),教師應該爭取給每個人機會,并適當?shù)倪M行獎懲,以優(yōu)生帶動后進生,營造一個良好的學習氛圍。我想,只要用心關愛每個學生,就一定可以看到他們的進步。
短短的幾個月很快就過去了,天下無不散筵席,我要感謝我的指導老師,你的點評讓我受益良多,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書!边要謝謝我的第一批學生,雖然老師不能記住你們每一個人的名字,但是你們的歡聲笑語、一舉一動,你們的玲瓏面孔會永遠清晰地印在我的腦海里,我永遠都不會忘記你們喊我“Miss Zhong”時給我?guī)淼母袆印?/p>
實習,給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂、那些難得經(jīng)歷,我一定好好珍惜!
師范生的實習心得體會5
從一所學校到另一所學校,從一名學生到一位老師,我踏上了師范畢業(yè)生理應匍匐的路。想象了多少年我站在講臺上的樣子,如今,越淺、越模糊了。陽光從密林縫隙擠出來偷窺,我醞釀不出一丁點的悲傷抑或喜悅。
初臨崗位(城北小學),一切都遠不及想象中的美好。正常的教學秩序,使我們的到來未免顯得多余。一個星期了,教務忽隱忽現(xiàn)、忽此忽彼的安排,究竟不知道該從何下手。
我開始想“頂崗實習”不會是打了個幌子吧?如今,我已無路可退。偶爾接到師范打來的問候電話,才略微有點溫暖的感覺。習慣了忙碌奔走的我,怎能消受得了這等清福?
趕巧,附近小學一老師因病臨時脫崗,這才讓我有了一處安頓。那學校不及城北的五分之一大,校舍也略顯陳舊,一座二層的教學樓坐落在村委會后院,生銹的旗桿頂端,鮮艷的五星紅旗迎風招展。我踏進了我人生第一個課堂,認識了我的第一批學生,第一次感到做一名老師的幸福與快樂。
教學生知識,他們會如饑似渴地追問更多,滿臉的陽光讓我愛上了教學;與學生一起操縱課堂,他們的奇思怪想常常會帶給我很多出乎意料的驚喜;把心交給學生,他們拉著我一起游戲,給我講故事,猜謎語,說笑話,然后我們一起談天說地……
學生告訴我:“我們從來沒有這么開心地放肆過,總是害怕老師,你能一直帶我們課就好了……”我為我的學生這么坦誠感到驕傲。
快樂的時候,總會覺得時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼,半個月已過,要給孩子們說聲“再見”,終有一千個一萬個不舍得,我給他們畫了拿手的素描畫作紀念,也算感謝他們這段時間給我?guī)淼臒o盡的快樂。
離別的那天,班上一個很調(diào)皮的學生遞過來一張曡得很方正的紙,上面寫道:老師,我愛你,我的心永遠和你在一起,永遠!我低頭看時,心突然一動,覺得很好笑,折住再看那孩子的`時候,竟然想哭。
“老師!”,學生們自己疊的花籃;圣誕樹形狀的塑料掛鏈;畫滿心形的彩色紙……簇擁著擺進我的視線。我越覺得離別成了一種痛苦的煎熬。
那是最后一天,他們留了我的手機號、qq號,說讓我永遠不許變,我拍下了他們的童顏,也打算永遠記著。
轉(zhuǎn)而,回到了
城北,那種莫大的空虛,重新復位,懷念與期待成了我的必修課。從那以后,實習的日子再沒有那么轟轟烈烈地快樂過了,學校安排的數(shù)學課,著實讓我找不到一點趣味與滿足,看著學生們的無精打采,我感覺非常無力。偶爾幫人上幾節(jié)語文課,便會打心底里高興一些時日,只是,我厭了那種撲朔迷離的課堂交流。
20xx年末,我安靜地盼著這種日子的結(jié)束。解脫城北小學呂校長的無所謂沉默,并期待我完整的語文教育生活。
師范生的實習心得體會6
實習有三周了吧,真正的高中課堂我上過兩次了,感覺都還不錯!第一次的時候剛上講臺有些緊張,那么多雙眼睛盯著自己等著自己講話還真有點興奮!開始的時候還有些口誤,不過上講臺一會兒就找到感覺調(diào)整過來了!
我比較喜歡活躍的課堂氣氛,總是想著:自己怎樣才能講的更生動些呢?由于經(jīng)驗不足還不能輕松的駕馭課堂,我只能通過自己語調(diào)和動作的變化還有鼓勵同學回答并給予他們以積極的暗示來吸引他們集中注意力聽講!我認為任何知識都能夠講出趣味性來的,這不僅需要老師課堂的調(diào)動還必須擁有廣泛的'知識面。我在這兩方面都欠缺好多啊!幸好28班的孩子們比較配合,都很積極的響應讓我找到了當老師的感覺!
昨天講了一節(jié)復習課,沒有老師跟著聽我放開了好多,跟同學們也可以想說什么就說什么了.前一天批試卷統(tǒng)計分數(shù)讓我深切體會到了當老師的辛苦,抄襲現(xiàn)象很普遍而且好多同學態(tài)度不認真寫的字飛上天了沒法看。在課堂上,我以課間給他們放的歌曲《我相信》開場鼓勵了他們一下然后針對試卷情況表揚了幾位同學又用句玩笑話委婉的批評了那些抄襲和不認真的同學,希望他們能夠從中體會到什么并能改正這些不良習慣。我喜歡鼓勵式的教育,我希望孩子們能夠通過我的鼓勵愛上我這門課。當然,一個實習老師微薄的力量是不可能做到的。
作為學生,如果學習對自己來說是一種負擔的話內(nèi)心會覺得很苦很累的,當年我就有過這樣的感覺。其實只要老師正確引導同學們或許能夠覺得學習是件輕松的事,當然這也不是老師單方面能夠做到的,還要有家長和社會的配合!
唉,路漫漫其修遠兮,中國的教育還有很長一段路要走。
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