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實訓(xùn)的心得體會

時間:2022-03-23 10:38:42 心得體會 我要投稿

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就十分有必須要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于實訓(xùn)的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會1

  審計作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。對中央銀行的財務(wù)收支;金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;國家事業(yè)單位的財務(wù)收支;企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;國家建設(shè)項目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算;國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支;社會團(tuán)體受政府委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支進(jìn)行審計監(jiān)督。經(jīng)濟(jì)管理離不開審計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要。

  一、實習(xí)的目的和意義

  課程實習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。通過審計實訓(xùn),不僅能夠熟悉審計實務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  除此之外,在實習(xí)的過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。

  二、實訓(xùn)的內(nèi)容:

  以北京順利服裝公司為實訓(xùn)目標(biāo),采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審

  計總體策略和具體審計計劃,最后對審計證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖,并出具審計報告?/p>

  三、實訓(xùn)時間:

  xxxx年x月x日——xxxx年x月x日

  四、實訓(xùn)總結(jié):

  我們的實訓(xùn)總共分為5模塊,分為:

  1、計劃階段審計實務(wù)操

  2、貨幣資金審計;

  3、應(yīng)收及預(yù)付審計;

  4、收入的審計;

  5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計

  6、審計報告;

  7、審計總結(jié)。

  雖然上過很多學(xué)分的審計課,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細(xì)心的工作。

  從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習(xí)的課程不同了,也因為隨著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機(jī)實習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

  1.夯實基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。整個實習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識,對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實習(xí)不僅加深了對審計工作的了解,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

  2.積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是枯燥無味,每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。

  3.理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。

  4.團(tuán)隊精神。 在實訓(xùn)練習(xí)的.過程中很重要的一點就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這次的實訓(xùn)是團(tuán)體合作,這就需要我們學(xué)會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達(dá)到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。

  每做一次實訓(xùn),感覺大家的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會2

  在實習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:

  從技術(shù)方面來說,這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運用來解決實際問題的機(jī)會,在實習(xí)過程中,許多原先并不熟練的知識逐漸被清晰的理

  解,許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

  1、實地測量前需要進(jìn)行勘測:

  在進(jìn)行水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量之前,作為組長,我都組織大家對閉合水準(zhǔn)路線和測區(qū)進(jìn)行了勘察,做了預(yù)先的準(zhǔn)備工作,這樣做的結(jié)果是小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準(zhǔn)備,直接提高了作業(yè)的精度和效率。異常以水準(zhǔn)測量為例,在施測前的午時,全組成員沿著教師所規(guī)定的水準(zhǔn)路線進(jìn)行了實地觀測,分析了施測過程中可能出現(xiàn)困難的路段,選取了作為測段終點的固定點,并對每個測段中的測站數(shù)進(jìn)行了估計,回去后我們在對測區(qū)環(huán)境的具體分析之后設(shè)計了測量路線和中途設(shè)站圖,在測量的開展后節(jié)省了很多時間。

  2、測量員所應(yīng)注意的問題:

  在實習(xí)過程中,我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情景下,由于相隔距離較遠(yuǎn),如果測量員不通知,跑尺員很難自行確定讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測量員應(yīng)當(dāng)立即通知跑尺員,這樣能夠在必須程度上降低跑尺員的勞動強(qiáng)度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,應(yīng)盡量使得腳架所供給的平面水平,這樣就能夠減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應(yīng)當(dāng)沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的,所以,測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)當(dāng)看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如教師所說的,要做到“穩(wěn),準(zhǔn),狠”;

  3、跑尺人員要注意的問題:

  在跑尺工程中,每次跑尺時的前后距都要根據(jù)上一次的數(shù)據(jù)累計差進(jìn)行及時的調(diào)整,使其不能夠超限;在地面坡度較高的時候,應(yīng)適當(dāng)?shù)亩嘣O(shè)轉(zhuǎn)站點,避免因為多次調(diào)整或重新設(shè)站造成的時間浪費,能夠提高效率。

  4、有關(guān)數(shù)字的的技巧:

  在具體操作前,很多時候都覺得外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作中的數(shù)據(jù)計算都是按照既定的步驟進(jìn)行,經(jīng)過教師的指導(dǎo),大家逐漸掌握了一些有關(guān)數(shù)字方面的技巧:在水準(zhǔn)測量的時候,對于前后視距累計差這一項限差,記錄員在每一站讀數(shù)完畢后應(yīng)當(dāng)立即計算得出,這樣在下一站的時候就能夠有意對其進(jìn)行調(diào)節(jié);

  5、在對導(dǎo)線測量的碎步點的`高程進(jìn)行測量時,我們采用全站儀和水準(zhǔn)儀兩種儀器均進(jìn)行了觀測,發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)儀采集的數(shù)據(jù)精確度較高,而全站儀采集的數(shù)據(jù)誤差較大,所以我們在進(jìn)行控制點的高程進(jìn)行測量時應(yīng)盡量選取精度較高的水準(zhǔn)儀進(jìn)行測量。

  在團(tuán)隊合作方面,我也得到了許多寶貴的知識:

 。1)、團(tuán)隊中要對人員做合理的安排:

  例如,在水準(zhǔn)測量的過程中,水準(zhǔn)儀上讀數(shù)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于本組記錄和計算的速度,我們能夠先讓跑尺員不要移動尺墊,對下一站的前后視距差進(jìn)行步測;在架設(shè)儀器是,記錄員能夠輔助觀察員快速架設(shè)儀器。這些的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

 。2)、團(tuán)隊精神:

  在實際測量的過程中,由于困難的出現(xiàn),不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進(jìn)行,在那里,就需要團(tuán)隊精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準(zhǔn)測量規(guī)定的時間有限,工作量有十分的大,再加上天氣較熱,每一天早上六點左右就開始工作,午時又要到七點辦才能收工,但最終我們還是完成了規(guī)定的測量任務(wù)。

  從專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益非淺,使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性,精密性和艱苦性:

  即使在我們的實習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進(jìn)行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學(xué)性,精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)當(dāng)也必須使自我具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。所以,在實際測量中我們盡量作到仔細(xì),錯了就返工,決不馬虎。認(rèn)識到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會3

  為期兩周的實訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,在這兩周的學(xué)習(xí)中,不僅充實了自己的生活,也獲得了許多課堂里學(xué)不到的東西。通過這次實訓(xùn),又一次刷新了我的學(xué)習(xí)生涯。

  自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠(yuǎn)了,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,在學(xué)習(xí)管理專業(yè)知識過程中,組織我們進(jìn)行認(rèn)識實訓(xùn)。實訓(xùn)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的經(jīng)驗知識,還使我們開闊了視野,增長了見識。為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。在認(rèn)識實訓(xùn)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。在本次實訓(xùn)中,我們有兩個實訓(xùn)任務(wù),第一個是組建自己的公司,制定公司計劃書并進(jìn)行公司的模擬招聘,第二個任務(wù)是進(jìn)行一個市場調(diào)查以及寫一萬字的.市場調(diào)查報告。首先,我們小組就面臨著要組建什么樣的公司?要組建一個怎樣的公司?通過小組的討論,我們確定了要開一個羅定晶都酒店有限公司,主題一經(jīng)確定下來后,我們就開展了工作,進(jìn)行小組分工合作以達(dá)到完成任務(wù);在公司的模擬招聘中,我是作為一個人力資源的應(yīng)聘者,從中我學(xué)到了作為一個應(yīng)聘者應(yīng)該有的素質(zhì)和對應(yīng)聘崗位知識的了解,面試之前也要做好一切準(zhǔn)備工作,在面對面試官的提問時也應(yīng)該要沉著應(yīng)對,把自己最好的一面展示出來。模擬招聘會順利結(jié)束后,第一階段的任務(wù)也就完成了。接下來就是完成第二個任務(wù),我們在指導(dǎo)老師的指引下,確定了要對校園快遞市場進(jìn)行調(diào)查,小組長對本次任務(wù)進(jìn)行分工,制定調(diào)查問卷,對大一和大二的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,在調(diào)查過程中,遇到的問題不少,比如敲門沒人開,學(xué)生還沒起床等問題,這就阻礙了調(diào)查的進(jìn)程,不過在小組成員的共同努力下,問卷調(diào)查順利地完成了,還對送快遞的工作人員進(jìn)行訪談,收集到了我們想要的資料。再對問卷進(jìn)行統(tǒng)計分析,然后寫調(diào)查報告。寫調(diào)查報告是個重要的任務(wù),寫完之后還要不斷地進(jìn)行修改,根據(jù)指導(dǎo)老師開小組會議提出的報告中的問題再進(jìn)行修改,總之一句話:盡可能地做到最好。 在本次實訓(xùn)中,不僅僅是要提高實踐水平,更磨練人的是團(tuán)隊意識和合作精神。第一是要學(xué)會溝通,只有相互之間進(jìn)行良好的溝通,小組的合作效率才會提高,同時我也覺得這是將來走上社會的一把不可或缺的鑰匙。第二是要有激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。假如沒有了耐心,那么這次的任務(wù)是不可能完成的。第三是團(tuán)結(jié),各成員都能相互配合,不搞特殊,體現(xiàn)出了我們團(tuán)隊的意識和想完成任務(wù)的決心。 短暫的實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼而過,我在實訓(xùn)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實訓(xùn),加深了對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合 。雖然實訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束了,但我還是會在以后的課堂學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。

  

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會4

  經(jīng)過長時間對國貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作的過程中,我對國貿(mào)軟件的最深刻感覺是:學(xué)以致用、有趣、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。

  1。學(xué)以致用

  作為國貿(mào)專業(yè),經(jīng)過長時間的理論學(xué)習(xí),急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的'各個方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營運作到實際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實訓(xùn)。在使用過程中,會遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識和實務(wù)技能,這是對國貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿(mào)實務(wù)更注重實際操作,通過這種理論結(jié)合實踐的方式,鞏固基礎(chǔ)知識,查找理論學(xué)習(xí)的不足,以前學(xué)習(xí)的實物理論基礎(chǔ)知識會更加的具體和直觀。同時,該軟件的實務(wù)操作部分與報關(guān)員報關(guān)實務(wù)所涉及的知識基本一致,這對于我的報關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。

  2。有趣

  該軟件通過“實戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分,形成了一個虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進(jìn)行競爭。競爭在現(xiàn)在是無法避免的,意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  3。細(xì)心、耐心、反應(yīng)迅速

  國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細(xì)心耐心,例如,在填制外貿(mào)合同時,一個小小的數(shù)據(jù)錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關(guān)單證,沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯誤,無法進(jìn)行下一步驟,影響實驗效率。

  在操作過程中,除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國貿(mào)理論外,另一個重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確,否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。

  以上就是經(jīng)過一段時間對國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會。

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會5

  20xx年xx月,我們終于迎來了大二第一次的實訓(xùn),一月 四日到一月十四日就是我們的實訓(xùn)的時間, 而在這將近兩個星期的實 訓(xùn)則分為兩大部分, 前七天是由方老師來負(fù)責(zé)我們的實訓(xùn)而后四天則 是由張老師來負(fù)責(zé)。實訓(xùn)的日子很豐富而且也很精彩的,為我們的大 學(xué)生涯留下珍貴的回憶。 以下則是我們實訓(xùn)的主要內(nèi)容及本人的一些 感受:

  一、情景拍攝模擬拍攝 一月四日,第一天的實訓(xùn),方老師就給我們講解了這次實訓(xùn)的內(nèi) 容以及在未來的六天半中我們將要完成的任務(wù)。 接著我們各小組就根 據(jù)各自抽到的任務(wù)一一進(jìn)行討論。在這七天中,我學(xué)到了許多,知道 了如何使用 DV 機(jī)進(jìn)行情景拍攝, 如何對所拍的影片進(jìn)行編輯和剪切, 如何收集、 整理與任務(wù)有關(guān)的資料并學(xué)習(xí)如何在秘書情景視頻中找出 對與錯。從實訓(xùn)的內(nèi)容就可以看出這次實訓(xùn)的操作性很強(qiáng),是根據(jù)秘 書實務(wù)書上的理論知識來進(jìn)行一系列的模擬練習(xí)。在這些主要內(nèi)容 中,最讓我感到興奮的就是學(xué)習(xí) DV 機(jī)的拍攝,這個部分的知識讓我 覺得很新鮮,對于謝老師的課程,我是打著十二分的精神來聽,而謝 國偉老師對 DV 機(jī)的一些知識講解的很詳細(xì),也確實是讓我學(xué)到了許 多,在拍攝和編輯與剪切時,我們小組的情緒一直都很高漲,雖然在 拍攝過程中天氣冷了一些、時間也緊迫了一些,但我們還是很高興也 很認(rèn)真的完成它。最后,在這一部分實訓(xùn)內(nèi)容中,我們小組雖然有些 不足之處但也取得了不錯的成績,是小組的第三名,可是在最后我們還是根據(jù)老師和同學(xué)的點評下對視頻進(jìn)行修改。

  二、信息的收集和整理 這一部分的實訓(xùn),我們做的不是很滿意,這個內(nèi)容是與 DV 拍攝 同時進(jìn)行的, 這一部分的實訓(xùn)操作不僅是因為在這段時間我們有些小 組成員已經(jīng)斷網(wǎng),減少了可以進(jìn)行信息收集的途徑,而且也可能因為 我們的思維被固定化了, 使得收集的資料的深度和廣度都不夠, 所以, 最后做出來的效果不是很好,遠(yuǎn)不如其他小姐的作品,但我們小組在 經(jīng)過 PPT 演示中不斷的借鑒其他小組的成果并根據(jù)老師和同學(xué)的指 點做出了修改。

  三、訓(xùn)練四、五級秘書視頻的情景模擬 訓(xùn)練四、 這個環(huán)節(jié),進(jìn)行秘書考級時必定會涉及到的內(nèi)容,而老師則想讓 我們提前對這個環(huán)節(jié)有所了解,而且這也是為了可以給我們進(jìn)行 DV 拍攝提供例子。我認(rèn)識到這個環(huán)節(jié)并不是像想象中的那么簡單,觀察 者只有對秘書實務(wù)的知識有足夠的的認(rèn)識、了解,有足夠的細(xì)心、耐 心,有敏銳的觀察力才能真正的做好對這些視頻的判斷。

  四、總案與細(xì)案的策劃 第八天,張老師回來了,她 剛陪同師姐參加了第二屆秘書技能大 賽,她將給我們帶回有關(guān)這次大賽的最新信息,我們也將從這信息中 進(jìn)行第二大部分的實訓(xùn)。一月十日,張老師就安排了這幾天將要完成 的任務(wù):一份模擬我校舉辦第二屆秘書技能大賽的策劃的總案,一份 細(xì)案。而我們重組后的第四小組將負(fù)責(zé)閉幕式的細(xì)案。一開始,我對 于這個總案不是很在意, 畢竟方案誰都寫過,但在小組討論中才發(fā)現(xiàn),這個總案不是普通的復(fù)雜,它所需要考慮的內(nèi)容和細(xì)節(jié)很多,要收集 的資料也很多,而且有些內(nèi)容對于我們來說是比較陌生的,所以有時 候都會覺得無從下手或感到力不從心,但人多力量大,點子也多,在 激烈的討論和時光悄悄的流逝中, 我們小組成員終于都安排好了工作 并陸續(xù)開始進(jìn)行了, 而我與其他三個成員則負(fù)責(zé)總案中的后勤工作部 分的編寫。在這兩天中,我們小組在曲曲折折中最終完成了總案。而 對于細(xì)案,雖說叫細(xì)案,可是在其中要考慮的內(nèi)容也不少,我們分成 兩部分,一部分主要負(fù)責(zé)寫細(xì)案,一部分則進(jìn)行第二天演示的人物分 配以及所需要的物品,期間意見的不合是一定會有的,但磨合磨合就 行了,激烈的氣氛也是必然會發(fā)生的, 但也總可以有討論中漸漸緩和。 在這次的任務(wù)中,我了解了對于不同的方案,應(yīng)該用怎么樣的方式來 寫,也較清楚的明白在不同的方案中應(yīng)該注意哪些方面,又有哪些方 面的細(xì)節(jié)是需要考慮到的。

  五、總結(jié)出自身的不足之處 1.在處理事務(wù)過程中太過于急性,容易忽視小節(jié)部分。 2.不太主動的去完成任務(wù)而且在做任務(wù)時沒有耐心, 不太注重細(xì) 節(jié)部分,導(dǎo)致小錯誤不斷的出現(xiàn)。 3.思想容易被固定化使思考的范圍不夠周全, 不能夠開放自身的 思想。 4.自身的立場不堅定,容易跟隨別人的.意志行走,沒有主見。

  六、進(jìn)步與改進(jìn)

  1.進(jìn)步:初步了解了有關(guān) DV 機(jī)拍攝與對影片編輯和剪切的一些知識;稍微有些明白如何觀看四、五級秘書模擬情景視頻;認(rèn)識到在 收集有關(guān)資料的時候要避免思想的固定化,要擴(kuò)展思維,從不同的收 索渠道去收集,要更合理的對收集的資料進(jìn)行整理;對于策劃案中, 有多少的內(nèi)容和細(xì)節(jié)需要考慮到并考慮到哪些程度。

  2.根據(jù)地對自我不足的探討結(jié)果就對自身進(jìn)行修正:處理事務(wù)不 應(yīng)太過急性,要有步驟的進(jìn)行,不能因為時間的緊急或其他的一些原 因而忽視了小節(jié)部分,這需要長期的培養(yǎng);在處理大局的過程中也要 注意到細(xì)節(jié),培養(yǎng)自己的全局觀念;開化思維,不要將思維只固定在 一個側(cè)面;堅定自身的立場,認(rèn)為自身的想法正確就要堅定下來,態(tài) 度強(qiáng)硬一些。

  實訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過 的秘書理論知識得到鞏固和升華, 是為了讓同學(xué)更清楚的了解到秘書這個職務(wù)的重要性,是為了讓同學(xué)更明白 秘書應(yīng)具備的寫作技能,實訓(xùn)中的競爭與成就帶來了緊張與歡樂的氣 氛,是值得我們回味的,而在實訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能則是值得我們 好好的運用,為我們未來的秘書道路而努力!

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會6

  在這次課程設(shè)計過程中,在這與代碼為伴的一個月里,我真的收獲了很多。這次軟件工程大型課程設(shè)計,既鞏固了這學(xué)期學(xué)的UML知識,又復(fù)習(xí)了關(guān)于數(shù)據(jù)庫和java的知識,更是學(xué)會了如何將所學(xué)知識運用到實際,真正的應(yīng)用到軟件開發(fā)、網(wǎng)站開發(fā)中來。

  這次課程設(shè)計還有一個額外收獲,就是初步學(xué)會了用JSP開發(fā)網(wǎng)頁。雖然做出來的網(wǎng)頁不是特別美觀,有些地方還存在一些瑕疵,但是從對網(wǎng)頁編程一竅不通到能做出一個功能基本完善的簡單的畢業(yè)設(shè)計選題系統(tǒng),一步步走來,其中收獲的不僅僅是全新的知識,對于自學(xué)能力、動手能力、合作能力甚至接受挑戰(zhàn)的勇氣方面的影響,也都是巨大的。對于我來說,以前只接觸過用C語言在DOS界面下編程,用java編寫簡單的桌面應(yīng)用程序,最多只是簡單的連接數(shù)據(jù)庫,所以一開始聽說要編網(wǎng)頁的時候,實在是缺乏信心,在編程過程中遇到一些棘手的問題的時候,甚至一度想要逃避,可最終還是堅持下來了。雖然這點小程序?qū)τ谑炀氄莆站W(wǎng)頁編程語言的人來說不算什么,但對于我來說,沒有接觸過的東西,就是一個新挑戰(zhàn),任何語言的學(xué)習(xí),在入門的時候都是最困難的,F(xiàn)在對于網(wǎng)頁編程已經(jīng)有了一個初步的了解,對于有些概念的理解還不是很準(zhǔn)確,不過會努力在以后的學(xué)習(xí)過程中慢慢理解,在以后的編程過程中慢慢熟悉這些概念。

  除了學(xué)習(xí)新語言的收獲外,在編程過程中對于功能的'實現(xiàn)、一些異常的處理還有界面的設(shè)計,也有著很深的感觸。既然要做畢業(yè)設(shè)計選題系統(tǒng),那么就要先考慮到用戶的功能需求,分析不同的用戶都是要通過網(wǎng)站做什么,每個用戶都有哪些權(quán)限;對于數(shù)據(jù)庫的操作來說,是要向數(shù)據(jù)庫中插入數(shù)據(jù),還是更新還是刪除。而且要考慮到各個方面異常的處理,比如用戶名、密碼錯誤怎么辦,輸入的信息錯誤怎么處理,成功更新數(shù)據(jù)庫信息后要彈出什么提示框,要轉(zhuǎn)入那個頁面等等。對于異常處理,我做的還不夠好,由于時間精力有限,有一些異常情況沒有考慮到,功能實現(xiàn)的還不夠完美,在以后的編程過程中我會在力所能及的范圍內(nèi)盡量考慮周全,既然要做程序,那就要盡量做的完善。對于界面的設(shè)計,由于時間關(guān)系,沒有采用流行的Dreamweaver,感覺有點遺憾,網(wǎng)頁的背景圖片都是自己手工合成的,略顯簡陋了些,唯一值得欣慰的就是實現(xiàn)了我一直想要的布局效果,以后在美工方面也會努力的提高自己的能力。

  另外對于實際應(yīng)用中課程之間的融合也是有了一個初步的概念。一開始總覺得UML沒有什么實際的用處,但通過這次課程設(shè)計我發(fā)現(xiàn),每門課程都是有它獨特的意義的,UML中畫出的類圖、順序圖、活動圖等等都對自己編程過程有著極佳的指導(dǎo)意義,這些圖能使編程思路變得更加清晰。

  總而言之,這一個月的感受可謂五味雜陳,是三言兩語難以說清的,最明顯的還是感覺到自己知識的不足,對于一些東西還是缺乏一個系統(tǒng)的準(zhǔn)確的理解。java是門很有用的語言,考試范圍之外的東西還有很多很多;JSP讓我接觸到了全新的網(wǎng)頁編程,也讓我知道,學(xué)無止境,想要全面深入的掌握一門語言,還是要付出很大的努力的。

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會7

  這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  實訓(xùn)總結(jié)

  通過這一個星期的電工基礎(chǔ)實訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的`收獲有以下幾點:

  1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2.了解了電動機(jī)傳動順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

  3.本次實培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  這一周的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會8

  這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實習(xí)。這次實習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實習(xí)。實習(xí)前一天教師布置了任務(wù)我都有點不知所措,不明白如何去完成任務(wù)了。原先覺得很簡便的實習(xí)一下子變得不是那么簡單了。

  第一天我們就體會到了實習(xí)不是那么的簡便。對我們的任務(wù)我們不明白怎樣開始,不明天今日該干什么明天該干什么,實習(xí)沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一齊從早上6點開工到午時7點才收工,我們花了很多時間來熟悉實習(xí)操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一齊吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實習(xí)的具體分工。同時我們還一齊規(guī)劃了每一天要做的資料。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

  這次的測量實習(xí)說真的還是比較辛苦的,每一天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數(shù),計數(shù),畫圖,每一天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的.問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進(jìn)行激烈的討論,最終不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),或者向教師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的教師。教師每一天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有教師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

  實習(xí)雖然僅有短短的2周時間,可是經(jīng)過這次實習(xí)我不僅僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有歡樂一齊分享,有困難一齊擔(dān)當(dāng),我們有個很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一齊做事很歡樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段完美的回憶。

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會9

  一周多以來,我們都堅守在自我的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點。我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。經(jīng)過教師的提點以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了。十分感激這一次實習(xí),為我茅給了一個共同學(xué)習(xí),共同提高,團(tuán)結(jié)合作完成一項項目的機(jī)會,我從中受益頗多。

  在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及十分重要。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的'多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高?墒窃诮(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位,僅有這樣我銘家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有期望。

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會10

  兩周的實訓(xùn)在今天畫上了圓滿的句號。實訓(xùn)讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  我們以**公司為實訓(xùn)資料,通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認(rèn)識。之前的課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實訓(xùn)則截然不同。打開,目錄的上篇就是用友軟件的'的實訓(xùn)部分,也就是我們要求實訓(xùn)的內(nèi)容?傆^目錄,其內(nèi)容分為十六個部分,如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。

  不做不知道,一做嚇一跳。單qiāng匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點才發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確。

  “實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學(xué)知識,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

  總之,此次實訓(xùn),我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,并能很好地運用到實際工作中。實訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實務(wù)處理能力;加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會11

  聽到我們這個星期六的要去《武漢特能市場推廣有限公司》實訓(xùn)的消息,我們就開始興奮了,因為這是我們第一次將理論知識結(jié)合實際運用到我們的實際工作中,此時我就開始設(shè)想著我們到那個物流公司將要看見到的書本上所提到的工具,如:推車、升降機(jī)、叉車等,想著有很多的人正在忙碌的搬貨、分揀、配送等,想著想著恨不得馬上就去實訓(xùn)。

  由于我們這個專業(yè)的人有78個人,一次無法讓所有的人去實訓(xùn),學(xué)校將我們分為三批依次去那個公司實訓(xùn),我被分到了第一批,5月26日早上8點第一批實訓(xùn)的人在學(xué)校門口集合,我們在小組長的帶領(lǐng)下乘坐581公車開往我們的目的地——東亭。在車上我們有說有笑,45分鐘過后終于到站了,一下車就看到我們的班主任在那里等著我們,過了幾分鐘就來了一位給我們帶路的工作人員。9:20我們在這家公司的大門口留下了值得我們記念的合影。

  我們在王總的帶領(lǐng)下進(jìn)入了這家公司,這一天的實訓(xùn)開始了,進(jìn)去之后有一點點的失望,因為這和我們想想中的的確有一定的差距,不過麻雀雖少五臟俱全,這家公司的物流流程還是很清晰的。

  王總一開始將我們分為三組以完成后面的游戲,為了在我們之中挑選三名組長,大家競爭起來,紛紛表現(xiàn)自己的決心和能力。他們一個接一個的介紹自己,最后通過王總對他們的自我介紹的點評我明白了原來要想給應(yīng)聘人員留下深刻的印象,自我介紹也是對一個人的考驗,要怎么樣才能讓人家深深的記住你的名字,這就需要對自己的名字做一個詮釋!

  組員分配完后,王總開始給我們講述了他利用一天的時間所總結(jié)出的物流的基本知識,給我們這二年來所學(xué)的知識做了一個初步的講解。

  (一)物流概念:

  長期以來,人們對物流的認(rèn)識和理解比較膚淺,或僅僅停留在比較微觀的層次上,而忽略了其更深層次的涵義。隨著電子信息、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,現(xiàn)代物流的涵義和范圍也有了很大的拓展和延伸,成為一個國家國民經(jīng)濟(jì)核心競爭力的重要體現(xiàn),同時現(xiàn)代物流的發(fā)展將電子商務(wù)由夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,推到了時代的最前列。

  物流即“物的流通”,包含“物”與“流”兩方面的內(nèi)容。概括地說,“物”是指一切可以進(jìn)行物理位置移動的物質(zhì)資料!傲鳌笔侵肝锢硇赃\動,有“移動、運動、流動”的含義。

  而如今市場上很為活躍的電子商務(wù)也可理解為一種物流,這里的“物”是可以理解為信息,“流”則是信息的流動。例如:我們現(xiàn)今最大的電子商務(wù)網(wǎng)——阿里巴巴,在這個網(wǎng)上人們從事著所有商品的買賣活動。

  (二)物流分類:

  一.按照作用分類:

  1. 供應(yīng)物流:例如:某個公司購入原材料。

  2. 銷售物流:例如:某個公司銷售商品。

  3. 生產(chǎn)物流:例如:某工廠的原材料購進(jìn)入庫起,直到工廠成品庫的成品發(fā)送出去的過程。

  4. 回收物流:例如:對不合格的物品的回收。

  5. 廢棄物流:例如:對廢棄的電池的回收。

  二.按照物流活動的空間范圍分類:

  1. 地區(qū)物流:

  2. 國內(nèi)物流:

  3. 國際物流:

  三.按照物流的性質(zhì)分為:

  1. 社會物流:

  2. 企業(yè)物流:

  3. 行業(yè)物流:

  四.按物流企業(yè)經(jīng)營模式分類

  1、第三方物流:由供方與需方以外的物流企業(yè)提供物流服務(wù)的業(yè)務(wù)模式.

  2、第四方物流:對公司內(nèi)部和具有互補(bǔ)性的服務(wù)提供者所擁有的不同資源,能力和技術(shù)進(jìn)行整合和管理,提供一整套供應(yīng)鏈解決方案。

  3、定制物流:定制物流是指根據(jù)客戶的特定要求而為其專門設(shè)計的物流服務(wù)模式.

  4、虛擬物流:以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行物流運作與管理,實現(xiàn)企業(yè)間物流資源共享和優(yōu)化配置的物流模式。

  5、精益物流:以實現(xiàn)客戶的最大價值為出發(fā)點,剔除物流過程的一切無效和不增值作業(yè),用盡可能少的投入滿足客戶需要,從而獲取高效益的現(xiàn)代物流方式。

  (三)第三方物流:

  第三方物流是指由物流勞務(wù)的供方、需方之外的第三方去完成物流服務(wù)的物流運作方式。第三方就是指提供物流交易雙方的部分或全部物流功能的外部服務(wù)提供者。在某種意義上,可以說它是物流專業(yè)化的一種形式。第三方物流隨著物流業(yè)發(fā)展而發(fā)展,是物流專業(yè)化的重要形式。物流業(yè)發(fā)展到一定階段必然會出現(xiàn)第三方物流,而且第三方物流的占有率與物流產(chǎn)業(yè)的水平之間有著非常緊密的相關(guān)性。西方國家的物流業(yè)實證分析證明,獨立的第三方物流至少占社會的50%時,物流產(chǎn)業(yè)才能形成。所以,第三方物流的發(fā)展程度反映和體現(xiàn)看一個國家物流業(yè)發(fā)展的整體水平。專業(yè)化、社會化的第三方物流的承擔(dān)者是物流企業(yè)。綜觀國內(nèi)外物流業(yè)現(xiàn)狀,物流企業(yè)種類繁多。

  (四)電子商務(wù)物流——b to c的關(guān)系論述

  目前我國的電子商務(wù)商業(yè)模式大致可以按照交易對象分為五類:商業(yè)機(jī)構(gòu)對商業(yè)機(jī)構(gòu)的電子商務(wù)b2b,商業(yè)機(jī)構(gòu)對消費者的電子商務(wù)b2c,商業(yè)機(jī)構(gòu)對政府管理部門的電子商務(wù)b2g,消費者對政府管理部門的電子商務(wù)c2g以及消費者對消費者的電子商務(wù)c2c。雖然一些更新穎的模式如b-b-c已經(jīng)初現(xiàn),但要想大規(guī)模發(fā)展起來還需要經(jīng)過比較長一段時間的成長。而b2g、c2g是政府的電子商務(wù)行為,不以營利為目的,主要包括政府采購、網(wǎng)上報關(guān)、報稅等,對整個電子商務(wù)行業(yè)不會產(chǎn)生大的影響。

  (五)物流管理流程:

  1. 訂單處理作業(yè):

  2. 采購作業(yè):

  3. 進(jìn)貨作業(yè):

  4. 庫存作業(yè):

  5. 補(bǔ)貨及揀貨作業(yè):

  6. 流通加工作業(yè):

  7. 出庫入庫作業(yè):

  8. 配送作業(yè):

  9. 會計作業(yè):

  10. 運管理及績效管理作業(yè):

  經(jīng)過這一整理我們的腦海中對物流的認(rèn)識更深刻了,在我們學(xué)習(xí)的同時我們也親身體驗了一下一個物流公司的運作流程,這家物流公司主要從事是電子商務(wù)物流這方面,其模式主要是b2c,公司與當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)等達(dá)成協(xié)議,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)把人們在網(wǎng)上訂購的商品,發(fā)送到這家公司,這家公司再以最快的時間把商品送到每一位客戶手中,來到這家公司我親身體驗到了物流流程是如何運轉(zhuǎn)的,其流程是進(jìn)貨→訂單信息→訂單處理→導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫→分配→到貨入庫→領(lǐng)貨,掃描生成單據(jù)→運輸?shù)礁鞯,在這個過程中我有很多的不懂之處的',例如:在掃描生成單據(jù)時出現(xiàn)了一個名詞“死單”后來經(jīng)過這里的工作人員的解釋后,我明白死單的意思:①超出范圍可送的②超出范圍不可送。我之前覺得進(jìn)貨入庫生成數(shù)據(jù)庫,出貨時也生成數(shù)據(jù)庫是一個麻煩,后來才知道我這樣想是錯的,這樣做就可以知道哪些商品已經(jīng)送出或正在途中,同時一旦客戶打電話來咨詢時我們也知道商品的狀況,還有一個用處就是我們可以對此做后期的查詢和會計作業(yè)等?此坪唵蔚氖虑樽銎饋磉真是要用心才會有成效,工作過程中還有一個很深的體會那就是團(tuán)隊意示是很重要的,做為一個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者有著很重要的責(zé)任,以前認(rèn)為一個領(lǐng)導(dǎo)是很好的可以指揮人做事,但通過這次的一個很簡單的游戲就是以最快的速度數(shù)數(shù)看那個團(tuán)隊用的時間最短,看似很容易但要怎么樣去發(fā)揮每一個成員的能力,要讓整體成績上出,還真需要做很多很多的事了,一旦成績沒有上去,上面的領(lǐng)導(dǎo)會把責(zé)任怪到你一個人身上,這大概是做為一個員工所不知道的吧!在這次游戲中我們組就由于組長在處理組員關(guān)系方面的問題中出現(xiàn)一點小差錯而使得成績不數(shù)斷下降,組長看似不用做什么工作,但他的指導(dǎo)方針在整個過程中起著關(guān)鍵作用,在我們共同的努力下我們的成績終于有所上升了。

  游戲過后王總對我們一天的實訓(xùn)做了一個總結(jié),經(jīng)過他的指導(dǎo)我們突然發(fā)現(xiàn)在以后的生活中做什么事只要你踏踏實實的做到最好,那么就不用愁以后找不到工作,看似簡單的東西不能只求一知半解,而要做到滿分。以前常常有學(xué)日語的沖動,后來經(jīng)過仔細(xì)思考,我學(xué)了幾年的英語,英語還是不行,我學(xué)習(xí)日語大概也只是學(xué)學(xué)皮毛,我何不把學(xué)習(xí)日語的精神用來學(xué)習(xí)英語,扎扎實實的學(xué)好一門專業(yè)。以后的路還很長遠(yuǎn),我既然早發(fā)現(xiàn)我的不是,就要改正,我會在以后的學(xué)習(xí)生活中,堅持做最好的自己。

  這次實訓(xùn)過后我們再一次回到學(xué)校機(jī)房對我們?nèi)ツ陮嵱?xùn)那一套物流管理系統(tǒng)進(jìn)一步的學(xué)習(xí),經(jīng)過這次外地的實訓(xùn),回來再看這套物流管理系統(tǒng),我對這套系統(tǒng)有了進(jìn)一步的了解,客服中心*進(jìn)貨通知---入庫作業(yè)*驗收-碼單-上架-----客服中心*發(fā)貨通知---出庫作業(yè)*揀貨-出庫----客服中心*調(diào)拔通知----出庫作業(yè)*揀貨----配送管理*駕駛員管理-車輛管理-車輛調(diào)度-貨物配送----客服中心-配送完成通知,這就是我對這次物流實訓(xùn)的流程的理解。

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會12

經(jīng)過這次的實訓(xùn),我真真確確的感受到了計算機(jī)在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織。

  計算機(jī)實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實訓(xùn),每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的'安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點,不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

  經(jīng)過這次的實訓(xùn),我真真確確的感受到了計算機(jī)在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實,access概念清晰,簡單易學(xué)、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

  一個星期的實訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機(jī)有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會13

  為期一個周的電子電工實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我個人認(rèn)為本次實訓(xùn)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識,而且還提高了我的動手能力。我相信這次實訓(xùn)肯定會為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

  本次實訓(xùn)理論結(jié)合實踐,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實訓(xùn)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識,然后讓我們進(jìn)行創(chuàng)意造型練習(xí),這不但讓我們練習(xí)了技術(shù),而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動,因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領(lǐng),但第一次很多人還是不敢下手,不過在我們的相互鼓勵下,我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好,因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負(fù)有心人,通過我們在實踐中不斷摸索,終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間,老師還給我們穿插介紹了SMT的一些知識,不僅增加了我們的知識,更激起了我們的.興趣。

  后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因為是練習(xí),我們用的是廢電路板,利用上面沒焊過的點進(jìn)行練習(xí),而且我們用的材料都需

  要重復(fù)利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識。這次實訓(xùn)讓我切身體會到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點點滴滴進(jìn)行節(jié)約。

  這次實訓(xùn)的重中之重是收音機(jī)的組裝、焊接、調(diào)試。在這個工程中,我們學(xué)會了電子元器件的識別和檢測,學(xué)會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中,一定要仔細(xì),把不同規(guī)格的器件分開并標(biāo)注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試,我們的收音機(jī)終于組裝完畢。聽著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音,心中有著無比的喜悅之情,自己的努力沒有白費。

  通過這次實訓(xùn),我學(xué)到了很多知識、經(jīng)驗和教訓(xùn)。不論做什么事情,都要先對它產(chǎn)生興趣,要全身心的的投入,要認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在實訓(xùn)過程中不可避免的會遇到很多問題,當(dāng)我們遇到問題時,我們一定要進(jìn)行獨立思考,認(rèn)真進(jìn)行分析,勇于克服困難。想要說的還有很多,總之,感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機(jī)會。

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會14

  早上我們坐著大巴,不知帶著什么樣的心情朝著實訓(xùn)的地點出發(fā),到達(dá)的時候才知道那里——燦坤,我們的實訓(xùn)地點,只知道在那里將要過上整整的一個月,卻不知那里將是苦澀還是欣喜。待我們整理完以后,我們就開始參觀廠里的一些工序,也許是第一次接觸的原因,感覺很好奇,也很好玩。

  第二天醒來,我們開始了我們的第一天實訓(xùn)。到了生產(chǎn)線,班長就給我們安排了工作,那就是重檢。重檢的整個過程則是拆箱子→搖篩→檢測電壓→全檢→擦拭→包裝→裝箱,而給我安排的就是擦拭,悲劇的一天就這樣開始了,廠里有這樣一條規(guī)定就是工作期間不能坐椅子,第一次從早上站到下班,八個小時啊。而這其中,卻是不好過的,中飯吃的不習(xí)慣,現(xiàn)在連下班后都不知道要吃什么。真的可謂是吃不好,睡不好,連工作也是不好的。第一周就是在站著擦拭中過完的。

  不過在后面的幾周里,我們這組十個人卻成了救難隊的,可能是人少的原因,又或者是已經(jīng)開始習(xí)慣的原因,哪條生產(chǎn)線來不及,我們這條救難隊的就會伸出援手幫忙到底。其實我們更喜歡這樣跑來跑去的,一則工作不發(fā)味,二則可以接觸的更多。也因為這樣,我們的一個月實訓(xùn)中,我們這組的班長就換了五個,相當(dāng)?shù)睦兹恕2贿^在廠里班長們都對我們相當(dāng)?shù)恼疹,在對其他的員工就特別的兇,在廠里每周一都會開一次例會,也就是總結(jié)上周的工作情況,而我僅僅喜歡的`是它的最后一道程序——愛的鼓勵,短短的幾個節(jié)拍卻是能鼓勵著大家一周的工作,然后接著就會開小會,開小會時班長第一句就會大聲的對大家說“大家早”,我們就會很大聲的說“早”。接著就會說,經(jīng)營理念:團(tuán)隊、誠信正直、創(chuàng)新專業(yè)、感恩和經(jīng)營方針:品質(zhì)第一、不斷創(chuàng)新、克勤克儉、永續(xù)經(jīng)營。然后就開始一天的工作了。

  總而言之,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實訓(xùn)過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在這次實訓(xùn)中所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自班長和其他員工的教導(dǎo),讓我受益菲淺,這也是我一生中的一筆寶貴財富。這次實訓(xùn)也讓我深刻了解到,在學(xué)習(xí)、工作中和同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

關(guān)于實訓(xùn)的心得體會15

  FLASH對我來說并不陌生。因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的FLASH動畫,還有FLASH制作的MTV、課件、小游戲之類更是無計其數(shù),有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用FLASH所制作,它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力,極強(qiáng)的交互性,而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展,今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。

  通過這幾天來的學(xué)習(xí),我了解了動畫原理,了解了幀與層的概念。通過十個簡單的動畫

  制作實例,為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。Flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫,編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡單的小球運動學(xué)起,逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋4嬖谠䦷炖,要讓元件登臺表演,還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例,理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。

  Flash動畫的一大特點是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時,可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成,通過“按鈕”這個作品,使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作,同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。Flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單MTV”等作品,我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞,很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品,讓我明白Flash是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。通過對flash的學(xué)習(xí),我認(rèn)為創(chuàng)意是制作flash最重要的一點。一件好的作品,最能打動人的是它的內(nèi)在,它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美,內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。我想之所以這么多的.人熱衷于Flash創(chuàng)作,就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂,我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的奴隸,而忽略了你聰明的大腦,而應(yīng)該駕馭它,讓它為你服務(wù)。 除了創(chuàng)意之外,我認(rèn)為構(gòu)思也很重要,也就是在大腦中想象怎樣組織畫面,每個畫面有些什么內(nèi)容,這些畫面又該如何銜接起來,形成一個整體。就如同寫作文,拿到一個題目,應(yīng)該先想好整個文章的概括,否則就不知到如何下手。

  總之,通過這幾天的學(xué)習(xí),我的感受用語言是不能完全說清楚的,我要繼續(xù)努力,才能學(xué)的更好!

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