大一新生教育心得體會三篇

　　有了一些收獲以后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大一新生教育心得體會4篇，歡迎大家分享。

大一新生教育心得體會 篇1

　　回顧這半年的大學生活，我發(fā)現(xiàn)在這段時間里雖然學習仍是貫穿始終的主干線，但是并不是唯一。步入了大學的校園，我邁出了獨立生活的第一步，盡管父母、老師、同學在學習生活方面能夠給出一些建議但具體的處理問題還是要自己一步步落實，沒有了以前那種父母處理好一切而我只要管好學習就行的條件。半年的時間，是我適應(yīng)新的生活的過渡期，讓自己逐漸了解、適應(yīng)所處的環(huán)境，要給自己一個準確的定位和明確的目標。我知道我是一名學生，主要的任務(wù)是學習，要為將來參與激烈的社會競爭打下堅實的知識基礎(chǔ)。同時，掌握一定的生活技能處理好所面對的最基本的生活問題，能夠展示出一個良好的形象。

　　新的環(huán)境新的面孔，一切的交往從頭開始。導員導生,在我們剛剛邁進大學校園時給了我們很多幫助,在最無助的時候給我們指引方向,漸漸得使我們大學生活走向正軌。室友，是最先接觸的陌生人，大家都是抱著大學四年我們都要共同生活在一起的心態(tài)來相處，都用最真誠的態(tài)度來面對彼此，互相包容。生活中的磕磕絆絆在所難免，相處的過程中也難免有些摩擦，但這也是另一種了解的`途徑。收獲這幾份姐妹情是我這半年最大的收獲。與老師和同學的交往中我逐漸摸索著恰當和諧的交往方式，語言是溝通的橋梁，光有一顆真摯交往的心是不夠的，溝通中的語言應(yīng)用與語氣的掌握也是十分必要的。人際關(guān)系是生活中重要的一方面也是我認為的對我最大的挑戰(zhàn)，經(jīng)過這半年的大學生活我在慢慢學習理解和掌握人際交往的技巧，吸收失敗的經(jīng)驗教訓，這將對我以后的成長起到十分重要的作用。

　　學習不僅局限于書本知識，更是對生 活的學習。

大一新生教育心得體會 篇2

　　新生入學教育是對大學生進行健康心理培養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)塑造的起點，更是幫助我們深入了解學院特色、快速融入大學生活的有效環(huán)節(jié)。護理學院非常重視新生入學教育工作，為此自9月17日開始開展了系列講座活動，為新生在大學校園中的學習與生活打下堅實基礎(chǔ)。在新生入學教育期間，院長開展了題為《護理學院及國內(nèi)外護理學科發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢》的專題講座，書記、副書記圍繞“如何適應(yīng)大學生活”這一主題給全體新生開展了講座，副院長作了題為《護理專業(yè)歷史、臨床與職業(yè)漫談》的專題講座，教務(wù)科科長給全體新生講解了教學計劃并對學籍管理進行了解讀，保衛(wèi)處老師就“大學生安全“這一重要內(nèi)容給大家作了專題報告，分團委書記老師開展了題為《學生組織與綜合素質(zhì)培養(yǎng)》的講座。這一系列的講座活動使新同學對我們大學學習生活及所學專業(yè)有了一定的了解。

　　此外，為幫助我們盡快了解學校，和熟悉學院的教學運行情況、專業(yè)學習要求、學校及學院的規(guī)章制度和規(guī)定，全面進入大學生生活狀態(tài)，各輔導員還就院情、校紀、校規(guī)、教學運行模式及專業(yè)學習要求等，一一都給我們做了介紹，并組織我們習了《學生手冊》，與我們進行了充分的互動交流。

　　此次新生入學教育工作，幫助我對自己的大學生涯有了一個長遠的'認識，使我更加堅定信念，培養(yǎng)了專業(yè)興趣，提高了學習的主動性和積極性，進一步認清了自己在學習生活中存在的不足及缺陷，明確了自己的學習目標，合理地規(guī)劃、利用大學時光，并不斷的調(diào)整和確立自己的奮斗目標，使自己的各個方面都能夠適應(yīng)不斷變化發(fā)展的社會，為未來人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　新生的入學教育時間雖然不長，但是效果還是比較明顯，我會盡快轉(zhuǎn)換角色，抓住寶貴的大學學習機會，在良師益友的幫助下，成人成才，脫穎而出。還有我一定要樹立遠大理想，正確地認識自己，找準自己的角色定位，確定個人發(fā)展方向，努力發(fā)掘自身潛力，認真規(guī)劃未來。我們要努力和不斷完善自我，“對己嚴格一點，待人寬厚一點”，珍惜今天，瞄準明天，做到身心和諧，胸懷寬廣，健康生活，愉快成長。

大一新生教育心得體會 篇3

　　高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學生活，學校給我們安排了新生入學教育，讓我們受益匪淺。

　　先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》，在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學會了如何做一名合格的大學生。

　　之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學樓分ABCDE五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學的學子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風習習，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。

　　游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學生，怎么做一個合格的大學生，怎么去適應(yīng)大學生活，怎么與人交往，怎樣在大學里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的`距離，;理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。

　　坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學習，懵懂的生活，當這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里?

　　終于，高考結(jié)束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。

　　學了這個專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務(wù)于社會，實現(xiàn)自己的人生目標，人生價值。

　　揚帆起航，破浪乘風，我，義無反顧。

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