ps心得體會
當我們積累了新的體會時,可以記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的ps心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
ps心得體會1
學習c語言已經(jīng)一年多,對c也算得上半個入門者,期間也寫過一些自娛自樂的代碼。其實個人認為無論學習什么語言,最重要的是掌握習編程思想,然而c語言一種學習編程思想的基礎語言。所以,c語言的重要性不言而喻。
一、課本
無論用的是什么書,要學好c語言,把書上的每一個例題、習題的代碼讀懂,這是學c最基本的要求。弄懂每一章的內(nèi)容是什么?在c語言中有什么用?并嘗試修改每一個例題的代碼,采用不同的代碼來實現(xiàn)題目的要求。
二、課堂
在每一節(jié)課上,注意老師講的內(nèi)容,有的知識,老師稍微提點,你就能弄懂,但是自己看書,或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識點。在課堂上,盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼,讓老師看或是自己上機調(diào)試。
三、筆記
無論學習什么知識,筆記是重點,俗話說:好記性不如爛筆頭。一個認真學習的人,總是記了很多筆記的,想學好編程,你的筆記本上總有課本上的每一個例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例,遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動規(guī)、迭代、分枝。
四、交流
想學好c語言,交流是必須的,尤其是學習c語言的新手,這里,我向大家推介——百度c語言貼吧,這里有很多的學習者,也有很多高手,在這里你能學到課本以及課堂上學不到的東西。和他人交流也是很重要的。
五、上機練習
這是學習好c語言的關重要的環(huán)節(jié),無論你編程學得多好,上機實現(xiàn)才是目的,所以,不怕要辛苦,把你的每一段代碼都敲進計算機,讓計算機來實現(xiàn),這樣有助于你對程序的理解,并試著修改你的代碼,讓你的代碼更精簡,效率更高。平時沒事的時候,在計算機上多敲代碼,一個編程厲害的高手,他的計算機上會有多代碼。
想成為編程高手的軍規(guī):
1、大學生活豐富多彩,會令你一生都難忘,但難忘有很多種,你可以學了很多東西而難忘,也會因為什么都沒學到而難忘!
2、編程不是技術活,而是體力活。
3、c語言是基礎,很重要,如果你不學好c語言,那么什么高級語言你都學不好。
4、計算機專業(yè)是一個很枯燥的專業(yè),但即來之、則安之,只要你努力學,也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
5、學習編程的秘訣是:編程,編程,再編程。
c語言學習心得體會五:c語言學習心得體會(1190字)
經(jīng)過了一段時間的學習,我覺得對c語言已經(jīng)有了一個初步的認識。能夠做到利用c語言編織出一些非常簡單的程序,和讀懂大部分的程序代碼,明白程序要表達的意思。
下面是對c語言中有許多重要知識的總結(jié):
1、一些基本的函數(shù)和基本數(shù)據(jù)類型的'應用。其中,基本數(shù)據(jù)類型分為整型、浮點型、字符型、枚舉類型;竞瘮(shù)包括輸入輸出函數(shù)。
2、把運算符的優(yōu)先順序排列清楚,要分清楚哪個先運算,哪個后運算。
3、在編程之前要考慮好程序的算法,寫出流程圖,這樣才能更加快速的、有效的編程。
4、要分清楚各個變量的生存期和作用域,不能發(fā)生混淆,以致發(fā)生錯誤。
5、數(shù)組和指針是c語言的經(jīng)典之處,可以通用,并且互相轉(zhuǎn)換,具有非常強大的功能,但是使用不當?shù)脑,會造成程序出錯,打亂原有程序的規(guī)律,使可讀性明顯變差。
6、結(jié)構(gòu)體也是常用的一種數(shù)據(jù)類型,它的功能也比較強大,相對于指針而言,結(jié)構(gòu)體掌握起來比較容易理解和使用。
7、對于文件的操作是非常關鍵的,把輸入的數(shù)據(jù)保存起來,下次還能夠使用,這才是關鍵問題。所以對文件操作是否成功,使程序是否編制成功的重要因素。
我認為c語言是一門很基礎的語言,所有的計算機語言都是相通的,只要一門學會了,其他語言就會很容易學會。但是c語言是基礎中的基礎,掌握好c語言對于今后別的語言的學習是非常有好處的。雖然學會了c語言的大部份基礎知識,但是要掌握好c語言并不是一件簡單的事情。以為把一點一滴的基礎知識掌握牢固是不夠的,主要是對程序編制要求的理解,思考如何利用c語言的所有基礎知識來實現(xiàn)要編制程序的作用,以及如何更加簡便的實現(xiàn)等等。這就需要有很強邏輯思維,和長時間的經(jīng)驗積累,以及自身的不斷鉆研等諸多因素的有機統(tǒng)一。
而我們軟件測試的工作并不要求我們能夠編出很復雜的程序,只要能夠讀懂編程人員的源程序就可以了。所以把c語言的基礎知識學好是非常有必要的,也是必不可少的。
在學習c語言期間,每天都要不斷的上機練習,這也是學好c語言必不可少的一步。因為不管你理論知識掌握的如何熟練,不上機實際操作的話,是沒有任何效果的,許多問題都是在實際上機操作中顯現(xiàn)出來的,在書本上是體現(xiàn)不出來的。書本上是永遠不會出現(xiàn)你自己的思想成果的,正是應了那句話“實踐是檢驗真理的唯一標準!
學習完c語言后,我利用書本上的知識完成了軟件工程師系統(tǒng)的11個版本。完成后才感覺到編寫一個程序是多么不容易。光是這么一個簡單的程序,就需要不斷鉆研和反復的推敲,還
ps心得體會2
還記得第一次見到Photoshop時的驚喜,第一次制作印刷品失敗時的沮喪。對于我來說學習ps的每一個創(chuàng)意,每一種技法,每一幅圖像都是處心積慮熬出來的,水平談不上高,我也深知學無止境,所以我的出了一些總結(jié)。
我體會,學好Photoshop要有“三心二意”:
一是信心,眼看那么繁瑣的步驟、復雜的操作、大串的命令,別怕!
二是恒心,一步一步向前走,一個一個做練習,只要堅持,一定能闖過來!
三是細心,每做一個練習,都要想一想,這里有幾個知識點,解決什么問題。
然后是要有自己的“主意”,要實現(xiàn)一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運用多種技法達到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎上自己拿主意的。
最終要實現(xiàn)精彩的“創(chuàng)意”。而創(chuàng)意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的,豐富精彩的創(chuàng)意,有賴于作者綜合素質(zhì)的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關的業(yè)務素質(zhì),當然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。
我體會,學好Photoshop可以分四步走:
一是認真掌握操作技能,打好基礎。要把各項常用命令的位置、功能、用法和效果記住、做熟,這大概至少需要個把月的時間;
二是扎實系統(tǒng)整理知識,提高認識。對于學會的操作技法,不僅能獨立重復制作,而且要理解其中的知識點,知其然,還要知其所以然。書中每一個練習的.設計都是用心良苦的,一定要弄明白每個練習之間的關系,搞清楚每個部分之間的聯(lián)系,逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作體系,使自己的操作從必然走向自由;
三是主動承攬制作任務,積累經(jīng)驗,F(xiàn)在可以找一些活兒來試著做一做,把學過的知識運用的實踐當中去。當然會出現(xiàn)顧此失彼、手忙腳亂的局面,只要冷靜地處理一個一個的難題,硬著頭皮頂過來,您就會發(fā)現(xiàn)自己長本事了;
四是廣泛涉獵相關領域,豐富自我。這時候,自己就已經(jīng)知道有哪些方面應該深入,哪些技能急需提高,哪些知識應該拓展。更加需要我們積極主動地去學、去看、去做。
總之,學習photoshop是一次艱難而又幸福的旅程。
ps心得體會3
20xx年又上了以前曾多次上過的PS課程,經(jīng)過長時間的教學,我總結(jié)了幾個經(jīng)驗與其他老師共享:
1.上好第一節(jié)課,調(diào)動和激發(fā)學生學習熱情和積極性。
我認為上好Photoshop第一課──精品案例欣賞課十分重要,它能夠使學生對這門課的整體,以及對Photoshop的強大功能和重要性有所了解。同時也能增強學生的學習興趣,開闊學生的視野,提高學生的審美和欣賞能力,增強學生學習的信心,為學生進行下一步的學習奠定堅實的.基礎。在上第一節(jié)課時我為學生展示一些多種圖像模式表現(xiàn)的色彩效果,讓他們了解色彩在圖像處理中的重要作用。濾鏡是Photoshop的萬花筒,可以在頃刻之間完成許多令人贊嘆的效果。為了讓學生感受到強大的濾鏡功能,我把原圖像和用濾鏡處理的效果圖片展示給學生,讓他們進行比較,使他們初步體會濾鏡這種圖像特效工具的使用效果。為了增強學生的學習信心,我還向他們展示了歷屆學生的優(yōu)秀作品以及國內(nèi)外優(yōu)秀作品,從圖片的整體構(gòu)思、創(chuàng)意、色彩、整體效果等審美角度給學生進行講解,在拓寬了學生視野的同時也給學生帶來一種親切感,使他們相信自己完成Photoshop的學習后也能進行一些復雜的圖像處理和平面設計。2.根據(jù)教學需要調(diào)整教學內(nèi)容,讓學生把握的知識更系統(tǒng)
根據(jù)這兩年的教學實踐,我將photoshop的教學分為四個教學單元:基礎知識,圖像色彩的搭配,濾鏡的使用,綜合實戰(zhàn)。其中綜合實踐課又貫穿于每一教學單元中。“以項目為導向的教學模式”以其能有效的調(diào)動起學生的積極性在這門課的教學中已得到了充分的肯定。作為教師的我們應該根據(jù)教學內(nèi)容按排好這些任務的大小,順序,使得任務之間是相互關聯(lián),循序漸進“螺旋式”上升過程,便于學生對所學知識有一個系統(tǒng)的理解、熟悉。
以上便是我對我這兩年在《Photoshop圖像處理》這門課程教學中的一些經(jīng)驗總結(jié)。其中還有許多不足之處,希望在以后這門課程的教學研究討論中得到其他老師的寶貴意見。
ps心得體會4
摘要:Ps全程Adobe photoshop,是由Adobe公司開發(fā)的用于從事圖像圖形處理的軟件,使用此軟件的設計者也以此為人類創(chuàng)造了數(shù)之不盡﹑用之不竭的精神財富。
關鍵字:鋼筆工具蒙版仿制工具
正文:短短十八節(jié)課的ps基礎選修課結(jié)束了,我就針對這學期學ps談談我的心得體會。以前對ps軟件非常感興趣,捧著一顆好奇心選修了這門課,在老師一層一層的講解下,自己的手中也有了化腐朽為神奇的一點點手段。慢慢的也知道了,原來Ps不僅可以用來圖片合成、圖像處理,而且還可以用來集圖文設計、制作傳單廣告、寫真廣告、報紙廣告、影樓后期制作等等。
在課上學習Ps的過程中,ps圖像處理軟件知識點非常廣、學習起來也極容易上手、學習的興趣也會越來越濃。比如說完成同一項任務經(jīng)常有多種方法。Ps中的導航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴展能力。當想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時,文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性,使我們能夠直接查看和搜索所需的文件,不需要在Ps中打開,從而節(jié)省了操作時間,而且操作比較簡單。
在開始的幾節(jié)課中,在老師的帶領下學習了很多關于圖像的處理給我的印象很深,比如學習摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁面使用的過程。具體學習了使用“海綿”和“減淡”工具來調(diào)整圖像某些單獨區(qū)域的飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“色彩平衡”調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開始的時候真的有點不適應,而且感覺很迷茫,總是更不上老師的節(jié)奏,但是我認為這可能是剛接觸這門課的原因,做了前面忘了后面。不過最后在老師以及同學們的幫忙下有所收獲,看著自己做的圖片和原來的圖片很接近的時候心里真是很開心,即使還是有點不足,但已經(jīng)很不錯了。
在學習Ps的過程中,我認為選擇對象比較重要,這就牽涉到摳圖,摳圖有很多種方法,但鋼筆工具極其重要,也是Ps中的.核心工具。在Ps中想要修改某個對象,首先必須選擇對象,這是就會用到摳圖工具,其次確定選區(qū),一旦生成選區(qū),那么只有在選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯,選區(qū)以外的地方是不可以修改的。Ps中還可以在圖層上分離圖像的不同部分,然后每個圖層編輯成單獨的作品,讓合成和修改圖像靈活自如。針對圖層設置組合所定義的圖層復合可以靈活自如的查看各種設計方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分,蒙版的剪切部分可以被替換,但是剪切周圍環(huán)繞區(qū)域受保護不改變,可以創(chuàng)建供一次性使用的臨時蒙版,也可以保存蒙版供重復使用。
想讓自己和明星一樣美麗嗎?那就別忘了Ps中還有仿制工具集,使照片修飾變得更容易與直觀。不過有時使用“修復畫筆工具”和“修補工具”所處理的區(qū)域可能太過,給人一種不舒服的感覺。但是沒有關系還有另外的工具可以來進行矯正,那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復圖像中狹窄的區(qū)域。因而,可以在保留那些精心處理而達到了成功修效果的區(qū)域的同時,去恢復另外一些不成功的區(qū)域到它們早期的狀態(tài),這樣就可以進行第二次嘗試了!當然Ps還有很多處理圖像方面的技巧,從修復數(shù)碼相機拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡中,從工作中的簡單圖案設計到專業(yè)印刷設計師或網(wǎng)頁設計師的圖片處理工作,無所不能。
網(wǎng)上有些人說他可以教你幾種固定的方法來學習Ps,我認為這學習方法是不科學的,比如說圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來,如果我單純的只學習一個固定的方法是很難把圖片處理的完美的,而且在處理其它圖片時會碰到以前沒遇見的問題,我就會覺得無從下手,不知所措,于是就拼命的翻書查找想過的資料看有沒有相關的例子,所以我認為認真的學習PS的各個工具,不斷地嘗試、探索,我會學的更快更全面,能夠靈活的運用各個工具,達到舉一反三,通過不同方法制作出我滿意的效果圖。當然,在學習的過程一定要動手操作,而且要善于思考,不要一味的看書。
總之,千里之行始于足下,只要我堅持每隔一段時間,練習一下,和以前自己做的比較一下,我相信在不知不覺中,我就會很輕輕松松地把所學知識長時間的記憶在大腦中,而且肯定有所進步。我還認為自己單純的練習和思考是不足的,時不時地與同學朋友交流一下,發(fā)現(xiàn)別人出色的地方,多多學習;也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,吸取經(jīng)驗教訓。久而久之,我想信會讓我懂得了很多關于Ps方面的知識,不僅僅局限于只對圖片的處理,而且會讓我懂得很多圖像處理及合成技術應用在現(xiàn)實生活中,最重要的還讓我掌握了一門技術,以后找工作有多處了一條路。
ps心得體會5
PS是一款很實用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡稱,其全名為Photoshop。它和其它計算機圖形圖像處理程序一樣,通過操作工具,在菜單、調(diào)板和對話框中做出各種選擇來使用。在對圖片進行修改以前,必須告訴PS要修改圖中的哪些部分,可以選擇一個圖層或它的一個蒙版,或在一個圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選擇,PS就會假定不限制修改,將把修改應用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。
Photoshop通過自身不斷完善,已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本。目前較為流行的有photoshop CS2、photoshop CS3、photoshop CS4。它們在很多部分都是共同的,只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包羅萬象,包括了不少其它類似的軟件的很多功能,當然這也是這類圖形圖像處理軟件的`共通之處,所以,學習圖形圖像處理時,沒太多的必要學許多其他亂七八糟的軟件,如果你實在很感興趣學別的,又有充足的時間,充沛的精力,我當然也不反對。就我個人而言,還是強烈建議研習透某款Photoshop每項功能,熟透每個工具的使用方法,自然攻下PS就不在話下,說不定,你一不小心,就成了PS高手或其它類似軟件的高手。
對那些正在學習PS或正準備學習PS的人,我有以下幾點建議:
首先,不能有畏難情緒,千萬不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下,只要你堅持不懈,循序漸進。采用逐個擊破,有計劃有步驟地學會每個工具的功能與使用方法。在學的過程中一定要思考如何應用,注意觸類旁通。其實,學著學著,你就會發(fā)現(xiàn)一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制圖章工具和修復畫筆工具的用法基本相同。但如果滿足于停留在知道怎么用它的水平還遠遠不夠,我們得
其次,得想方設法提高自己的興趣。大多數(shù)人都喜歡欣賞漂亮的照片,何不自己動手美化自己的照片,讓自己搖身一變,比那些明星還要美麗。這樣既可以強化自己原有的知識結(jié)構(gòu)體系,又能激發(fā)自己追求新的知識的欲望,何樂而不為呢?
再次,學而時習之,要每隔一段時間,練習一下,比較一下,看自己是否有進步。最好獨立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學知識納入長時記憶系統(tǒng)。
最后,最好帶上藝術家般的挑剔眼光來分析作品,總結(jié)技巧。還要適時地與同學老師朋友交流交流,發(fā)現(xiàn)別人出色的地方,多多學習學習;也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,吸取經(jīng)驗教訓。當然,也可充分利用網(wǎng)絡資源來擴充自己的知識體系。但我不是特別鼓勵大家過分利用網(wǎng)絡資源,因為我總覺得上面沒什么特別優(yōu)秀的作品,沒必要浪費太多的時間在上面。(這僅僅只是我個人的看法)
學習PS其實并不難,下定決心學好它吧!我期待大家都能學好它,都能做出漂亮的作品來。
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第一次接觸ps時覺得很神秘,我無法忘記第一次完成作品時內(nèi)心的欣喜之情。霎那間產(chǎn)生了興趣。隨著接觸的深入,發(fā)現(xiàn)ps功能的強大!每節(jié)課跟著老師做案例設計都是一步步的實踐,原來ps并不難,需要的是耐心!只要肯下工夫研究,就算一次做不好,兩次,三次.....,一定會看到作品的完成。這門課很容易學不受前面課程的約束,這節(jié)課你認真聽了就能做好。以前在網(wǎng)上看到的種種漂亮的圖片現(xiàn)在自己也能試著做了,修復圖片、美化人物、還有合成,看到自己做好的圖片每次都很有成就!
課上老師教的`都是有限的案例,需要我們課下多練習舉一反三。同樣的效果用另外的方法也能實現(xiàn)。這就需要個人的創(chuàng)意和毅力了!有了興趣才會去主動學習、才會思考、才會積累經(jīng)驗。網(wǎng)上有很多在線教程可以供愛好者學習、交流,這就說明只要我們主動的去學習就一定會有所得到的。
初學時的人(比如我)見到一些專業(yè)名詞時會看不懂,這時可以去百度一下就知道了。還會有一些不常用的功能出現(xiàn),不用急,孰能生巧練得多了就會了。還有一點就是多使用快捷鍵,在學習的過程中會發(fā)現(xiàn)高手在制作過程中快捷鍵用的是出神入化!很節(jié)省時間并且方便效率很高!總之,ps很神奇、很強大!
也許下學期不會再有photoshop這門課,但我會繼續(xù)學習下去!因為他給我們的生活增加了很多樂趣。在此也感謝老師在這學期的幫助和指導,讓我對ps制作產(chǎn)生了興趣,以后我會耐心的把這門課學下去做更多的效果!
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PS是一款很實用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡稱,其全名為Photoshop。本人是一個Photoshop的初學者,經(jīng)過選修課上的一段時間的學習,對Photoshop有一定的了解,在此向大家分享一下自己學習Photoshop的心得體會。
對于我們藝術類的學生來說Photoshop是我們學習必不可少的一款多媒體應用軟件。它可以協(xié)助我們處理照片做出一系列效果,以及海報等等,我個人比較喜歡用它制作一些大膽且顏色鮮明的裝飾畫。偶爾還可以利用它的一些拼貼功能給畫面增添一些趣味性,這給我?guī)砹藵鉂獾呐d趣。而且在很久之前我就喜歡那些被P過的藝術照,經(jīng)過這次學習之后,我發(fā)現(xiàn)了PS的功能之強,效果之好。學習PS可以說,這將是一次艱難而又幸福的旅程,但是我有信心將它學好。
Photoshop和其它計算機圖形圖像處理程序一樣,通過操作工具,在菜單、調(diào)板和對話框中做出各種選擇來使用。在對圖片進行修改以前,必須告訴PS要修改圖中的哪些部分,可以選擇一個圖層或它的一個蒙版,或在一個圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選擇,PS就會假定不限制修改,將把修改應用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。它具有一定的靈活性這一點是值得肯定的。 Photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一,集圖像掃描、編輯修改、圖像制作、廣告創(chuàng)意,圖像輸入與輸出于一體的圖形圖像處理軟件,深受廣大平面設計人員和電腦美術愛好者的喜愛。
從功能上看,Photoshop可分為圖像編輯、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作部分。圖像編輯是圖像處理的基礎,可以對圖像做各種變換如放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像、透視等。也可進行復制、去除斑點、修補、修飾圖像的殘損等。這在婚紗攝影、人像處理制作中有非常大的用場,去除人像上不滿意的部分,進行美化加工,得到讓人非常滿意的效果。
圖像合成則是將幾幅圖像通過圖層操作、工具應用合成完整的、傳達明確意義的圖像,這是美術設計的必經(jīng)之路。Photoshop提供的繪圖工具讓外來圖像與創(chuàng)意很好地融合,成為可能使圖像的合成天衣無縫。
校色調(diào)色是Photoshop中深具威力的功能之一,可方便快捷地對圖像的顏色進行明暗、色偏的調(diào)整和校正,也可在不同顏色進行切換以滿足圖像在不同領域如網(wǎng)頁設計、印刷、多媒體等方面應用。
特效制作在Photoshop中主要由濾鏡、通道及工具綜合應用完成。包括圖像的特效創(chuàng)意和特效字的制作,如油畫、浮雕、石膏畫、素描等常用的傳統(tǒng)美術技巧都可藉由Photoshop特效完成。而各種特效字的制作更是很多美術設計師熱衷于Photoshop的研究的原因。
多數(shù)人對于Photoshop的了解僅限于“一個很好的圖像編輯軟件”,并不知道它的諸多應用方面,實際上,Photoshop的應用領域很廣泛的,在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。大致上有:平面設計、修復照片、廣告攝影、影像創(chuàng)意、藝術文字、網(wǎng)頁制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫、繪制或處理三維帖圖、婚紗照片設計、視覺創(chuàng)意、圖標制作、界面設計這13大領域的運用設計,但是還有其他有待開發(fā)的功能及用途。
平面設計是Photoshop應用最為廣泛的領域,無論是我們正在閱讀的圖書封面,還是大街上看到的招帖、海報,這些具有豐富圖像的平面印刷品,基本上都需要Photoshop軟件對圖像進行處理。Photoshop具有強大的圖像修飾功能。利用這些功能,可以快速修復一張破損的老照片,也可以修復人臉上的斑點等缺陷。廣告攝影作為一種對視覺要求非常嚴格的工作,其最終成品往往要經(jīng)過Photoshop的修改才能得到滿意的效果。影像創(chuàng)意是Photoshop的特長,通過Photoshop的處理可以將原本風馬牛不相及的對象組合在一起,也可以使用“貍貓換太子”的手段使圖像發(fā)生面目全非的巨大變化。
當文字遇到Photoshop處理,就已經(jīng)注定不再普通。利用Photoshop可以使文字發(fā)生各種各樣的變化,并利用這些藝術化處理后的文字為圖像增加效果。
在制作建筑效果圖包括許多三維場景時,人物與配景包括場景的顏色常常需要在Photoshop中增加并調(diào)整。
由于Photoshop具有良好的繪畫與調(diào)色功能,許多插畫設計制作者往往使用鉛筆繪制草稿,然后用Photoshop填色的方法來繪制插畫。
除此之外,近些年來非常流行的像素畫也多為設計師使用Photoshop創(chuàng)作的作品。
在三維軟件中,如果能夠制作出精良的模型,而無法為模型應用逼真的帖圖,也無法得到較好的渲染效果。實際上在制作材質(zhì)時,除了要依靠軟件本身具有材質(zhì)功能外,利用Photoshop可以制作在三維軟件中無法得到的合適的材質(zhì)也非常重要。
當前越來越多的婚紗影樓開始使用數(shù)碼相機,這也使得婚紗照片設計的處理成為一個新興的行業(yè)。視覺創(chuàng)意與設計是設計藝術的一個分支,此類設計通常沒有非常明顯的商業(yè)目的,但由于他為廣大設計愛好者提供了廣闊的設計空間,因此越來越多的設計愛好者開始了學習Photoshop,并進行具有個人特色與風格的視覺創(chuàng)意。
還有一個小用途就是制作圖標,雖然使用Photoshop制作圖標在感覺上有些大材小用,但使用此軟件制作的圖標的確非常精美。
界面設計是一個新興的領域,已經(jīng)受到越來越多的軟件企業(yè)及開發(fā)者的重視,雖然暫時還未成為一種全新的職業(yè),但相信不久一定會出現(xiàn)專業(yè)的界面設計師職業(yè)。在當前還沒有用于做界面設計的專業(yè)軟件,因此絕大多數(shù)設計者使用的都是Photoshop。
當然事物總沒有十全十美的,在使用PS的途中總會覺得這款軟件多多少少具有一定的局限性。
我想很多人都跟我一樣在使用Photoshop的套索工具的時候常常會因為不小心一個手抖而將原本完整的圖案摳出一個缺口導致功虧一簣,這時如果是大型的圖片往往會讓人以手錘膺老半天。遇到色階差別大的主體連磁性套索工具都不給力,這是令人很頭疼的問題。毋庸置疑,他的勾線確實很麻煩,很瑣碎,而且受位圖軟件局限的影響,放大圖片就會出現(xiàn)馬賽克,特別是邊角出,很是模糊,不好操作。倒角功能很差勁。文件很大,在做復雜產(chǎn)品史,低配置的機器很容易卡殼和死機。但是小文件一般不會出現(xiàn)這種情況。而且Photoshop專業(yè)化程度高,不容易掌握。往往要經(jīng)過專業(yè)培訓才能學得一定的技術,而且在某一程度上來說提高也是有一定難度的。
相較之下,國產(chǎn)的美圖秀秀就人性化很多,它是出了名的傻瓜式PS軟件可以說只要一小段時間就能無師自通的自己掌握,可以說是靈巧又方便。所以更能讓一些沒有專業(yè)知識的大眾所接受。當然它所制作出來的.成品還是略顯粗糙,這一點還是必須承認的。 在此我對于像我一樣學習Photoshop的同學提幾點建議:
如果你真的喜歡這一項軟件的話強烈建議研習透某款Photoshop每項功能,熟透每個工具的使用方法,自然攻下PS就不在話下,說不定,你一不小心,就成了PS高手或其它類似軟件的高手。
首先,不能有畏難情緒,千萬不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下,只要你堅持不懈,循序漸進。采用逐個擊破,有計劃有步驟地學會每個工具的功能與使用方法。在學的過程中一定要思考如何應用,注意觸類旁通。其實,學著學著,你就會發(fā)現(xiàn)一些工具的用法有很多相同的地方。但如果滿足于停留在知道怎么用它的水平還遠遠不夠,我們還得不斷累計不斷學習。
其次,得想方設法提高自己的興趣。大多數(shù)人都喜歡欣賞漂亮的照片,何不自己動手美化自己的照片,讓自己搖身一變,比那些明星還要美麗。這樣既可以強化自己原有的知識結(jié)構(gòu)體系,又能激發(fā)自己追求新的知識的欲望,何樂而不為呢?
再次,學而時習之,要每隔一段時間,練習一下,比較一下,看自己是否有進步。最好獨立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學知識納入長時記憶系統(tǒng)。
最后,最好帶上藝術家般的挑剔眼光來分析作品,總結(jié)技巧。用Photoshop做一些漂亮的圖片,或?qū)φ掌M行簡單的加工并不是Photoshop設計人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意,然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學,甚至根本學不會,學創(chuàng)意比學Photoshop本身要難得多。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié),色彩應用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當,則會讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物,還在于多練習。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。還要適時地與同學老師朋友交流交流,發(fā)現(xiàn)別人出色的地方,多多學習學習;也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,吸取經(jīng)驗教訓。
學好Photoshop其實并不難只要你有恒心有這個毅力和勇氣通過一道又一道的坎,你就會發(fā)現(xiàn)在不知不覺當中,Photoshop的種種技法和技巧已經(jīng)被你收入囊中,慢慢地你將戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝了它。
ps心得體會8
在為期兩個星期的計算機設計課程的學習過程中,我們主要學習的是Photoshop軟件的基本操作,并要求能較熟練的加以運用。這段時間讓我對這個軟件也有了基本的認識與了解。
我對這門課程感覺很新奇,我們學習的Photoshop主要是Adobe公司推出的一款應用非常廣泛的平面設計軟件。平面設計是Photoshop應用最為廣泛的領域,無論是我們正在閱讀的圖書封面,還是大街上看到的招帖、海報,這些具有豐富圖像的平面印刷品,基本上都需要Photoshop軟件對圖像進行處理。它有多項的任務命令畫面能產(chǎn)生許多不同的效果,也能通過各種命令的混合運用做出自己想要的圖片效果。
在前段時間的學習中我們主要學習的是Photoshop軟甲的工具欄的使用。覺得可以通過許多不同的途徑得出一樣的效果,也會因為稍微一個過程的不同而產(chǎn)生完全不同的結(jié)果。Photoshop的工具欄一共分為八個區(qū)域,第一個區(qū)域主要是選擇工具,它主要執(zhí)行的是在畫布中選擇不同的畫面區(qū)域的命令可以用來單獨編輯已選擇的畫面和移動剪切畫面,其中有選框工具、套索工具、移動工具、魔術棒工具、裁剪工具和鋼筆工具。選框工具主要用途是用來框選畫布的任意畫面的,它有規(guī)定的形狀更有利于框選一些要求規(guī)范形狀的畫布;套索工具相對于選框工具而言使用更為自由更有利于框選那種多邊形不易框選的物體;魔術棒工具能夠非常便捷的選取畫布上的圖形,但它的使用必須是在單一的背景下才能比較有效的進行;還有裁剪工具顧名思義是用來裁剪畫面的,它的特殊技巧是能夠調(diào)整畫面的透視從而產(chǎn)生不同的視角效果;鋼筆工具是一種相對而言比較自由的繪畫工具,所以一般使用比較頻繁。再有就是第二個區(qū)域,這是一個主要用來對畫面進行繪畫和涂改的區(qū)域,第一個是對畫面進行修補的工具,主要是針對畫面上的一些瑕絲進行修復的一項工具;還有畫筆工具也是用來對畫面進行繪制的一項工具,它也可以結(jié)合蒙板對一個圖層進行整體的'編輯制作出特殊的效果;第三個是圖章,它的作用是可以在畫面中復制出任意數(shù)額個你想要的任何一個圖形,優(yōu)點是自然但缺點是不會自動融入環(huán)境;次區(qū)域內(nèi)還有橡皮擦和模糊減淡加深工具。第三區(qū)域內(nèi)多是路徑工具還有文字工具。第四區(qū)域內(nèi)通常都是一些輔助工具,如注解工具和取色工具、抓手工具和放大鏡。第五個區(qū)域就是顏色板了。第六區(qū)域是蒙板區(qū)域。第七是用來調(diào)整屏幕顯示的工具區(qū)域,以便于跟好的預覽完成后在現(xiàn)實中的效果。第八個就是自帶的工作軟件轉(zhuǎn)換工具了。
除了工具欄,Photoshop還有主菜單欄、歷史記錄窗口、通道路徑窗口、總信息和顏色窗口等各個自由選擇的小窗口,以方便個人的使用。這些都可以制造出不同想效果。例如:
Photoshop具有強大的圖像修飾功能。利用這些功能,可以快速修復一張破損的老照片,也可以修復人臉上的斑點等缺陷。
制作建筑效果圖包括許多三維場景時,人物與配景包括場景的顏色常常需要在Photoshop中增加并調(diào)整。
影像創(chuàng)意是Photoshop的特長,通過Photoshop的處理可以將原本風馬牛不相及的對象組合在一起,也可以使用“貍貓換太子”的手段使圖像發(fā)生面目全非的巨大變化。
當文字遇到Photoshop處理,就已經(jīng)注定不再普通。利用Photoshop可以使文字發(fā)生各種各樣的變化,并利用這些藝術化處理后的文字為圖像增加效果。
網(wǎng)絡的普及是促使更多人需要掌握Photoshop的一個重要原因。因為在制作網(wǎng)頁時Photoshop是必不可少的網(wǎng)頁圖像處理軟件。
當前越來越多的婚紗影樓開始使用數(shù)碼相機,這也便得婚紗照片設計的處理成為一個新興的行業(yè)。
告攝影作為一種對視覺要求非常嚴格的工作,其最終成品往往要經(jīng)過Photoshop的修改才能得到滿意的效果。
視覺創(chuàng)意與設計是設計藝術的一個分支,此類設計通常沒有非常明顯的商業(yè)目的,但由于他為廣大設計愛好者提供了廣闊的設計空間,因此越來越多的設計愛好者開始了學習Photoshop,并進行具有個人特色與風格的視覺創(chuàng)意。
界面設計是一個新興的領域,已經(jīng)受到越來越多的軟件企業(yè)及開發(fā)者的重視,雖然暫時還未成為一種全新的職業(yè),但相信不久一定會出現(xiàn)專業(yè)的界面設計師職業(yè)。在當前還沒有用于做界面設計的專業(yè)軟件,因此絕大多數(shù)設計者使用的都是Photoshop,使用此軟件制作的圖標的也非常精美。
所以,上計算機設計進行Photoshop學習是非常實用的課程。我在這門課程的過程中學會了很多以前不知道也不了解的東西,感謝老師在學習期間的認真教誨,我會經(jīng)常練習和使用這個軟件的,盡可能的多了解它利用好它。
ps心得體會9
在這個學期的期末我們進行了ps實訓,4周的時間里,我們進行了photoshopcs4的實戰(zhàn)練習。運用ps工具對圖形進行精確選取,設計簡單的圖形,處理問題照片,制作各種字樣,圖層、通道和濾鏡的運用,3D圖像的編輯,文字工具組的介紹,文字的創(chuàng)建、調(diào)整、編輯,在最后的一周里我們需要用自己學到的以及在網(wǎng)絡上獲取的靈感,制作一幅作品。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用,為我們以后深入的'了解ps,做出漂亮的圖片打下了基礎這幾周的實訓簡單而忙綠。
在這幾周的實訓里面讓我對ps有了很大的了解。首先學習PS要擺正好心態(tài),腳踏實地,做好基礎工作,切記不要心浮氣躁,急于求成。其實我們的PS是個很強大的軟件,它的功能之豐富,變化之多樣足夠我們學習很久,所以我們就應擺正心態(tài),戒除急進心理,為自我制定一個合理的學習計劃,并且堅持下去,你才會有真正的收獲。
然后做好基礎工作,了解PS里的基本概念。再多做實例,不斷練習。要開闊思路,不要將實際生活里存在的東西機械地想像用于PS里。掌握重要概念的關鍵點,死死記住,邊學邊靈活應用實踐。
最后對于快捷鍵的使用,是提高工作效率的最佳方法?旖萱I的使用,能夠使你將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能夠熟練的使用快捷鍵,就能夠使用全屏的工作方式,省卻了不必要的面板位置,是視野更開闊,最大限度的利用屏幕空間;一些簡單的命令能夠用鍵盤來完成,不必分心在工具的選取上,哪怕它只占用了極少的時光。
總之,在這幾周的實訓里,讓我更清晰的了解到ps,讓自身對于ps的運用更加熟練了。
ps心得體會10
這幾天來,涂老師沒有像以前上課那樣有詳細的講解和細心的提示,只能靠我們自己對PhotoShop學習的基礎來自己完成制作。這次實訓不僅僅是對我們的考察,也是一個自我總結(jié),查漏補缺的難得的機會。經(jīng)過這五天的學習,鞏固和強化了我們的基本知識和基本技能,尤其是Photoshop的基本知識和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必須有一個好的創(chuàng)意。我覺得學習photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的會用就可以了,因為只有有創(chuàng)意,才可以做出一副好的作品來。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié),色彩應用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當,則會讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物,還在于多練習。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。因此我們在設計的過程中非常重視色彩的搭配?缮蕬么钆洳豢赡芤幌伦訉W好,而是一個比較慢長的過程。所以在實訓的過程中,我們也遇到了很多的困難。
但我們在實習的過程中也很開心,當遇到問題時,我們都會相互幫助,當有困難時,大家一起解決,那種困難后的成功的喜悅無法用言語來形容。其實,不管最后的結(jié)果會怎樣,我們都是成功的,因為我相信過程比結(jié)果更重要,在實習的過程中,我們就一直在收獲。所以,我們沒有白白浪費時間,我們都是成功的。
另外,我也明白了,無論做什么事,我們都得做一個有心人,有信心,有耐心,有恒心;同時,我們也要培養(yǎng)獨立分析問題,解決問題的基本能力。
最后給本次實訓提一些小建議:希望老師對我們的作品進行點評,讓我們知道自己的作品好在哪里,哪里還有不足,這樣才能不斷的進步。
為加強學生的實踐動手能力,為貫徹落實教學計劃的要求,培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐技能,計算機系05級計算機圖形圖像專業(yè)的學生于20_年1月6日至1月12日在校實驗實訓中心進行了為期一周的項目實訓。此次實習由計算機系組織,由曾德愚老師具體安排,通過具體實例的創(chuàng)作,培養(yǎng)學生熟練的計算機操作技能,掌握Photoshop的基本操作及運用。
通過此次實訓,同學們對photoshop cs2有一個基本的了解,初步熟悉廣告設計和網(wǎng)頁動畫制作的設計理念和開發(fā)技巧。
一、充分準備,使學生明確實訓的目的與要求
本次實訓的目的是要求學生通過熟練運用Photoshop環(huán)境,了解和掌握Photoshop基本理論和基本常識;熟練掌握Photoshop的使用技巧;熟練使用Photoshop操作界面和功能;掌握Photoshop軟件使用環(huán)境下的創(chuàng)意設計;培養(yǎng)學生的審美水平和創(chuàng)意設計能力;能獨立完成、自主創(chuàng)意一幅作品;了解Photoshop其它相關新版本的的應用常識
本次實訓的要求是:學生按照實訓要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨立完成練習,并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法,學會舉一反三。教師應合理使用教學軟件輔導教學,幫助學生解決操作中的問題,并注意適時引導學生,注重培養(yǎng)學生的學習主動性和創(chuàng)造性,及時總結(jié)共性問題幫助學生加深對知識的理解和掌握。
二、 精心組織,認真做好項目實訓
對教師方面,本次實訓要求教師每節(jié)實訓課必須到場。教師必須清點學生到場情況并做好出勤記錄,在有學生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時要求教師必須把實訓內(nèi)容具體分配到課時,并提供相關內(nèi)容供學生下載。教師通過登陸教師后臺管理系統(tǒng)對學生的實訓過程進行跟蹤指導、審核管理、進行批改,并給出考核成績;對學生方面,本次實訓實訓考評分合格與不合格兩個檔次。不合格的可要求重做,重做的次數(shù)不影響考評成績。對復制的同學,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要求從頭做起,由老師指定內(nèi)容, 完成相關的內(nèi)容, 否則為不合格。
三、 本次實訓的.效果與經(jīng)驗
通過此次實訓,廣大同學夯實了基礎,鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時實訓也為推動我系專業(yè)建設提供了豐富的經(jīng)驗。
1、本次實訓促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的調(diào)整。近年來,我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調(diào)整了一系列課程,深受到同學們的歡迎。
3、本次實訓促進了學生自身的發(fā)展。實訓項目使學生熟悉了photoshopcs2,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
四、存在的問題
實訓過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題:機房部分微機運行狀態(tài)不太好,一些經(jīng)常死機,一些同學辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時存盤,由于死機又得重新做,學生中有一些怨言,建議學校及時更換一些、淘汰一些過時的微機,加大對微機的維護。
總之,我系的專業(yè)實訓經(jīng)過幾年的開展,積累了較豐富的經(jīng)驗,從系領導到任課教師對此都十分重視,實訓組織工作周密細致,日常管理及時而有效,對存在問題能迅速解決。實踐證明,專業(yè)實訓適應高職學生的特點,符合高職教學規(guī)律與學生心理預期。專業(yè)實訓作為計算機各專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié),無論對學生成才還是對教學開展,都有極大的促進作用。
ps心得體會11
其實剛開始就是抱著好奇的心理選了這個課程,因為我發(fā)現(xiàn)photoshop在今天的這個時代真的很受用,我自己有一個小小的愿望就是制作一個很精美的案例。但我多少還是有一些擔憂,因為對于零基礎的我來說想要學好photoshop多少都有點困難,但通過這學期學習的課程中,我忽然發(fā)現(xiàn)一門很有趣的課,有趣的同時還有很多實用性,學習photoshop我有點感觸吧!雖然還談不上有什么水平,在學習過程中(特別是在上課時)慢慢有了一些心得體會。原來PS是一款平面設計軟件,集圖文設計、圖像處理、照片合成于一體的處理軟件。在今后的工作還可以經(jīng)常使用該軟件制作傳單廣告、寫真廣告、報紙廣告、影樓后期制作、合成照片等。在課上學習Photoshop的過程中,就會發(fā)現(xiàn)能學到很多東西。比如說完成同一項任務經(jīng)常有多種方法。Photoshop中的導航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴展能力。當想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時,文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性,使我們能夠直接查看和搜索所需的文件,不需要在Photoshop中打開,從而節(jié)省了操作時間。
很多關于圖像的處理給我印象很深,比如學習獲取、調(diào)整和修飾照片供打印頁面使用的過程。具體學習了使用“自動顏色校正”來消除圖像的色偏,使用“海綿”和“減淡”工具來調(diào)整圖像某些單獨區(qū)域的飽和度和亮度以及調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開始的時候真的有點適應不過來,總是更不上老師的節(jié)奏?赡苁莿倓偨佑|這門課的原因,做了前面忘了后面。其實這只是Photoshop的入門要學的東西,搞成這樣挺悲劇的。自己在下面也動手操作了,雖然還沒有完全掌握竅門,但已經(jīng)很不錯了。自我感覺Photoshop越來越有趣了!
Photoshop中如何選擇圖像的區(qū)域是非常重要的,必須先選擇想要修改的對象,一旦確定了選區(qū),那么只有選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯,選區(qū)以外的地方是不可以更改的。Photoshop還可以在圖層上分離圖像的不同部分,然后每個圖層編輯成單獨的作品,讓合成和修改圖像靈活自如,針對圖層設置組合所定義的圖層復合可以靈活自如的查看各種設計方案,利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分,蒙版的剪切部分可以被替換,但是剪切周圍環(huán)繞區(qū)域受保護不改變,可以創(chuàng)建供一次性使用的臨時蒙版,也可以保存蒙版供重復使用。
Photoshop中還包含了一套強大的仿制工具集,使照片修飾變得更容易與直觀。由于對這些特性底層的技術支持,即使對人的臉部做了修飾也非常逼真和自然,以至于很難察覺一幅照片是否做過改動。即使是最好的工具,修飾照片以保證它們看上去完全是自然的一門藝術,它需要大量的實踐。用批評家的眼光檢查自己做的圖片,看著那些利用修復畫筆工具和修補工具所做的處理后區(qū)域可能太過光滑和相同。如果這樣還可以利用另一個工具來進行矯正。歷史記錄畫筆工具和仿制圖章工具非常的相似。它們的不同在于:歷史記錄畫筆工具沒有使用圖像中某個預先定義的區(qū)域作為“源”(正如仿制圖章工具所做的那樣),而是利用了以前的歷史記錄調(diào)板狀態(tài)作為“源”。歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復圖像中狹窄的區(qū)域。因而,可以在保留那些精心處理而達到了成功修飾效果的區(qū)域的同時,去恢復另外一些不成功的區(qū)域到它們早期的狀態(tài),這樣就可以進行第二次嘗試了!當然Photoshop還有很多處理圖像方面的技巧,要想深入理解還需要在網(wǎng)上搜索一些資料。
其實Photoshop的強大的圖像處理功能表現(xiàn)在很多方面,從修復數(shù)碼相機拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡中,從工作中的簡單圖案設計到專業(yè)印刷設計師或網(wǎng)頁設計師的圖片處理工作,無所不能。說實話開始想要學習Photoshop也沒想太多,就想處理一下照片,制作個相冊啥的?僧斘医佑|之后,了解多了之后,我就不由自主的想學的多一點,學的更深入點。現(xiàn)在網(wǎng)上學習Photoshop的教程很多,我當時一下子就下了好幾個教程,但看過后就全被我刪了,太枯燥了,內(nèi)容不夠具體,根本看不下去,一個簡單的建立文件都要講個老半天,把我們也想的太笨了吧。于是就去找書看了,還是書上寫的比較清楚,當然網(wǎng)絡也是很有用的,當你書上看到什么不明白的名詞啊或則其他不懂的,百度一下基本都能弄懂的。
很多人想通過學習幾個實例來制作出漂亮的圖片,很多書也是這樣寫的,教你幾個固定的方法來處理圖片,其實根據(jù)我的學習,認為這樣的學習方法是不可取的,其實圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來,如果你只學習一個固定的方法是很難把圖片處理的完美的,而且在處理另一張圖片碰到以前沒遇見的問題時,你就會覺得無助,于是就拼命的翻書查有沒有這樣的例子,這樣很浪費時間,也不一定能找到你想要的,心情也會變的很糟糕。因此,本人認為認真的全面的學習PS的各個工具,不斷地嘗試、探索,你會學的更多更全面,可以能靈活的.運用各個工具,達到舉一反三,通過不同方法制作出你滿意的效果,而不是會問“我想得到什么什么效果需要哪個工具啊?”其實很多工具都能得到你想要的效果。
當然,在學習的時候一定要操作,也就是所謂的實踐,而不是只看書。還有就是,在操作的時候要思考,思考“為什么我用了這個工具,圖片產(chǎn)生了這樣的效果?是否其他的工具也能做到這點?這個工具還能產(chǎn)生怎樣的效果”這就是我前面所說的不斷地嘗試,不斷地思考。
通過對Photoshop的進一步的學習和了解發(fā)現(xiàn)這門課程需要的動手能力還是很強的,這就在很大程度上考驗人的耐心和毅力。通過我自己在學習的過程中我覺得:首先,不能有畏難情緒,千萬不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下,只要你堅持不懈,循序漸進。采用逐個擊破,有有步驟地學會每個工具的功能與使用方法。在學的過程中一定要思考如何應用,注意觸類旁通。其實,學著學著,你就會發(fā)現(xiàn)一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制圖章工具和修復畫筆工具的用法基本相同。但如果滿足于停留在知道怎么用它的水平還遠遠不夠,我們得創(chuàng)新!
其次,得想方設法提高自己的興趣。大多數(shù)人都喜歡欣賞漂亮的照片,何不自己動手美化自己的照片,讓自己搖身一變,比那些明星還要美麗。這樣既可以強化自己原有的知識結(jié)構(gòu)體系,又能激發(fā)自己追求新的知識的欲望,何樂而不為呢?
再次,學而時習之,要每隔一段時間,練習一下,比較一下,看自己是否有進步。最好獨立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學知識納入長時記憶系統(tǒng)。
最后,最好帶上藝術家般的挑剔眼光來分析作品,總結(jié)技巧。還要適時地與同學老師朋友交流交流,發(fā)現(xiàn)別人出色的地方,多多學習學習;也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,吸取經(jīng)驗教訓。當然,也可充分利用網(wǎng)絡資源來擴充自己的知識體系。但我不是特別鼓勵大家過分利用網(wǎng)絡資源,因為我總覺得上面沒什么特別優(yōu)秀的作品,沒必要浪費太多的時間在上面。
總之,很感謝曹老師對我們的虛心教導,在學習Photoshop時,讓我懂得了很多專業(yè)方面的知識。對圖片的處理多了自己的一套方法和想法,而且使我懂得一個最基本的道理:在失敗后不要氣餒,只要在失敗后得到的經(jīng)驗才是最重要的。最重要的是這門課使我掌握了一門技能使得自己走出大學邁向社會時又多了一份信心和希望!
ps心得體會12
通過12月13-16日四天的實訓,總的來說我對自己的表現(xiàn)還算滿意,過的比較充實,收獲也很多。因為Photoshop這門課是我一直非常想學的,在還沒有開始學這門課時,我就向已學過的網(wǎng)絡班同學借了一本Photoshop的教材,自己在空余時間看看,可是沒有老師的指導,我總覺得在操作時苯手笨腳,總覺得不是這兒出問題就是那出問題,而有問題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學了這門課,我了解了它的基本操作和高級技巧,這次實訓讓我有機會能夠更深入地學習Photoshop,我花了一定時間和經(jīng)歷去琢磨,有時為了實訓作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感,我睡覺都會想還需要怎樣修改。
總的來說,學習PS還是有一定的技巧和難度,因為在這半年的課程中,我們還學習了Illustrator,這兩門都是ADOBE產(chǎn)品的應用軟件,所以有很多相似的應用工具,而對我來說,我認為,AI畫圖比較的方便靈活些,而用PS來自己創(chuàng)建一幅圖時,我會覺得很難達到自己想要的`圖片效果,因為我頭腦里很難想象并勾畫出所要效果的對應工具的使用,我想對大多數(shù)的同學應該會有同感。有時候老師已經(jīng)講的非常仔細了,把所有的工具都教了,但我可能會操之過急,一開始我很想玩好每個工具,希望在我的作品中能夠加進很多效果,但看起來效果并不顯著。經(jīng)過半年PS的學習,我覺得繪圖經(jīng)驗是非常重要的,一個效果能夠用不同的方法作出來,如果沒有多次的練習,你就會很難知道這樣的效果有幾種方法達到,所以多實踐操作是學習PS非常必要的。
在網(wǎng)上,我們可以看到很多漂亮的圖片,只要你仔細去學,我想也能夠發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運用的工具其實不多,只是我們平時沒有用好它們的,學的還不夠精通,所以無法作出具有特色的效果圖的。學習PS還要有一定的作圖習慣,就是新建圖層,這樣就避免了出錯而無法修改的問題。要想真正掌握PS的繪圖,還要必備的理論基礎,比如色彩的應用。
總之,四天的實訓讓我有了很多的收獲和新的觀點,對我以后的圖形操作有很大的提升。
ps心得體會13
通過這幾周的實訓,我對自己的表現(xiàn)還算滿意,過的比較充實,收獲也很多。因為Photoshop這門課是我一直非常想學的,在沒有開始學這門課之前,我就向已學過的同學借了一本Photoshop的教材,自己在空余時間看看,可是沒有老師的指導,我總覺得在操作時手忙腳亂,總覺得不是這兒出問題就是那出問題,而有問題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學了這門課,我了解了它的基本操作和高級技巧,這次實訓讓我有機會能夠更深入地學習Photoshop,我花了一定時間和經(jīng)歷去琢磨,有時為了實訓作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感,我睡覺都會想還需要怎樣修改。
學習PS還是有一定的技巧和難度,因為在這半年的課程中,我們還學習了Adobe illustrator,這兩門都是ADOBE產(chǎn)品的應用軟件,所以有很多相似的應用工具,而對我來說,我認為,AI畫圖比較的方便靈活些,而用PS來自己創(chuàng)建一幅圖時,我會覺得很難達到自己想要的圖片效果,因為我頭腦里很難想象并勾畫出所要效果的對應工具的使用,我想對大多數(shù)的.同學應該會有同感。有時候老師已經(jīng)講的非常仔細了,把所有的工具都教了,但我可能會操之過急。
一開始我很想玩好每個工具,希望在我的作品中能夠加進很多效果,但看起來效果并不顯著。經(jīng)過半年PS的學習,我覺得繪圖經(jīng)驗是非常重要的,一個效果能夠用不同的方法作出來,如果沒有多次的練習,你就會很難知道這樣的效果有幾種方法達到,所以多實踐操作是學習PS非常必要的。
在網(wǎng)上,我們可以看到很多漂亮的圖片,只要你仔細去學,我想也能夠發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運用的工具其實不多,只是我們平時沒有用好它們的,學的還不夠精通,所以無法作出具有特色的效果圖的。學習PS還要有一定的作圖習慣,就是新建圖層,這樣就避免了出錯而無法修改的問題。要想真正掌握PS的繪圖,還要必備的理論基礎。
總之,這幾周的實訓讓我有了很多的收獲和新的觀點,讓我對ps的學習更加了解,讓自身的能力有了大大的提升。
ps心得體會14
在學習的過程中,我總結(jié)了幾點學習的心得:
一:自學真的是很重要的潛力
PS其實大部分都是靠我自我自學的,中間會遇見更多的麻煩,但是自我發(fā)現(xiàn)問題并予以解決后,那種印象會深很多很多,同時更能了解最本質(zhì)一點的問題,再來自我解決問題以后的那種成就感是無法言語的,雖然最開始那種混混沌沌的狀態(tài)真是萬分難受。但是本來此刻很多的東西也都是要自我自學的啦。
二:學習需要堅持
自學是一個很痛苦的過程,學習都會經(jīng)歷由不懂到懂的過程,而這個過程是極其痛苦的,極容易令人失去耐心的,尤其是PS這種自由組合度很高,專業(yè)名詞又很多的軟件,所以需要學習者有沖破障礙的決心和堅持;我在摳圖上遇見過很多問題,摳好多次都弄不好,我的情緒也會十分的煩躁,覺得自我很笨很沒用,但是總記得小時候媽媽常教導我:堅持就是勝利,才堅持著看了很多這方面的視頻,最后有幾種摳圖方法還算比較應手了,所以說,堅持真的很重要,它決定著你是前功盡棄,還是勝利在望。
三:學習要實踐
這一點的重要性在學習PS上方尤其明顯,看書或者看視頻是根本不可能學會PS的,看了以后還得記下來照著做,還要做好多次才能完全的掌握,掌握以后不時的還得用著,,其實這一點是我的弱點,我就是實踐操作不多,所以經(jīng)常記得怎樣做然后過一會兒就忘記了,這樣會效率很低。
四:學習PS要多變通,多思考
PS有一個很大的`魅力就是它給了我們很大的自由發(fā)揮空間,工具很多能夠自由組合很多效果和元素,能夠有很多創(chuàng)意能夠?qū)崿F(xiàn),當然這要建立在對效果很熟悉的基礎上(這點我表示很慚愧),思維要發(fā)散才能創(chuàng)造出屬于自我藝術風格的作品啊。這一點其實要求挺高的,不僅僅需要制作人對PS的工具很熟悉,而且還要有整體的構(gòu)思潛力,步驟的安排潛力和較強的想象力;同時看見別人的作品也要多思考才能取長補短發(fā)散思維吧,多與他人交流和學習能夠使自我的思維開闊很多。
但是在學習中也有一點遺憾,就是時光比較緊張,學得比較淺,期望能自我再多精進一下吧。以后的日子里也會不斷的學習這方面的知識的。
ps心得體會15
通過這幾個月的實訓,我們對photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用,通過實例的方式進行了講解,易于我們掌握,同時我們知道,僅僅只是課堂上講的是有限的,只有自己下功夫才能達到掌握的程度,做出自己想要的效果來。我對這幾月以來主要學習的內(nèi)容作以下總結(jié):
1、繪圖工具,圖像處理工具,要求達到熟練掌握繪圖工具,圖像處理工具的使用,并在熟練地基礎上繪制各種圖案、圖像等。
2、利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。
3、繪制圖形并填充顏色,制作大紅燈籠,熟練使用顏色設置工具,并對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發(fā)黃的`照片進行處理,利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。
4、利用前面所講知識來對圖片進行處理,自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質(zhì)量問題。其它色調(diào)的控制命令,了解圖層的基礎知識,圖層的基本操作,掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念,并學會使用路徑,掌握形狀工具組來進行路徑的編輯,修改等。
5、學會熟練使用Photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡,圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3D菜單、面板,創(chuàng)建和編輯3D模型的紋理。面對我們實訓的網(wǎng)編方向,可以制作出需要的圖形,將網(wǎng)頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業(yè)范圍,同時也讓我們提高了信心。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!
通過了這幾個月的實訓讓我更清楚的知道自身的不足,不足的地方有:
1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深入,好多細節(jié)沒有顧及到。
2、有些學習過的制圖方法,經(jīng)過一個多月后已經(jīng)變得模糊了,沒有做好復習工作,以后要勤練習,溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握,知識了解他們的一些用法,做不到融會貫通,使用最佳解決方案!
這次實訓對我們以后的發(fā)展是很深遠的,借著學習ps的機會我們不斷地增加了學習能力,假如以后有繼續(xù)深入的學習的機會提供,我會更加努力學習,以便提高自身的能力。我們都知道在信息日益發(fā)展的今天,今天學的知識明天可能就已經(jīng)被淘汰,所以,我們大家應該以我們現(xiàn)在學到更多學習能力感到驕傲。讓自己站在時代的前沿,緊跟時代的變化,時時更新自己,為了迎接更美好的明天。
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