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三國演義讀書心得體會(huì)

時(shí)間:2022-03-16 16:20:43 心得體會(huì) 我要投稿

三國演義讀書心得體會(huì)(匯編15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書心得了。到底應(yīng)如何寫讀書心得呢?下面是小編精心整理的三國演義讀書心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

三國演義讀書心得體會(huì)(匯編15篇)

三國演義讀書心得體會(huì)1

  寒假里我?guī)泿浉绺缢徒o了我一本《三國演義》,我高興得不得了,我翻開書,在扉頁寫著一行字:

  趙雄偉:文海漫漫,暫取一瓢贈(zèng)與,望共勉之。

  吳

  辛卯

  正月初八

  隨著就有一種強(qiáng)烈看書的想法油然而生,是我迫不及待地想打開書,我打開書后,看了看,真賽,還是文言文的呢!

  這本書我半年才看完,看完以后,我為曹操八萬精兵大敗袁術(shù)的幾十萬大軍而驚嘆,為呂布這個(gè)天下無雙的英雄的死亡而嘆息。樊城之戰(zhàn)告訴我:打仗不在兵多將廣,而在于計(jì)謀,就算有天大的勇氣沒有謀略也是沒有用的。

  “趙云單騎救主”告訴我要有勇有謀,“關(guān)羽過五關(guān)斬六將”告訴我勇和謀缺一不可。曹操雖然奸詐,但是他的才華是前古沒有的,是舉世無雙的。呂布雖然勇猛但是他還是死在了自己部將的`手里,劉備一開始只有幾千人馬,但是幾年以后,劉備竟然發(fā)展成了一個(gè)國家。這告訴我:士別三日當(dāng)刮目相待。“許褚裸衣斗馬超”足以證明他的忠心,董卓的遭遇告訴我們:正義必定能戰(zhàn)勝邪惡。

  我們要吸取這本書的教訓(xùn),曹操的計(jì)謀,呂布的勇猛,都是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。

三國演義讀書心得體會(huì)2

  《三國演義》是羅貫中出的,是一本古代的歷史的一本書。書內(nèi)有許許多多人物和國家,他們?yōu)榱苏碱I(lǐng)地盤,開始了一場(chǎng)又一場(chǎng)的.戰(zhàn)爭(zhēng)。

  《三國演義》主要講了,有三個(gè)國家分別是蜀、魏、吳。每個(gè)國家都有領(lǐng)袖。領(lǐng)袖旁邊,便是軍師。蜀國的軍師是最聰明的———諸葛亮,他知天文,曉地理,善知人,幫忙劉備打了許多勝戰(zhàn)。

  我最深刻的部分是:三顧茅廬,故事是這樣的:劉備、關(guān)羽、張飛三人去拜見諸葛亮三次,但諸葛亮三次都不在。之后,劉備又去拜見他,張飛說:”如果,他不來,我就綁他來!眲湔f:”你們不懂得尊敬人才,你們這次就別去了!标P(guān)羽、張飛答應(yīng)不再無禮。然后三人就去拜訪了。離諸葛亮家還有三公里,劉備就下馬步行了。到了諸葛亮家后一位童子出來,他說,諸葛亮正在睡覺。劉備說,不要叫醒先生。劉備隨后進(jìn)了草堂。等了幾個(gè)時(shí)辰后,諸葛亮把他請(qǐng)進(jìn)屋里。

  之后,諸葛亮下了山,劉備把他當(dāng)成自己的老師,和他一齊吃飯,一齊睡覺,一齊討論天下大事。劉備對(duì)著張飛、關(guān)羽說:”我得到了諸葛先生,就如同魚兒得到了水一樣!

三國演義讀書心得體會(huì)3

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅!甭牭竭@首著名的詩歌,人們都能想到四大名著之一的《三國演義》,它是一本讓人百看不厭,集兵法、智慧為一體的小說書。

  二年級(jí)看的時(shí)候,我看的是青年版。當(dāng)時(shí)它對(duì)我來說不光是一本著作,還是一本我十分喜歡的小說。他將人物刻畫的栩栩如生、惟妙惟肖,其中,有軟弱無能的劉禪,有足智多謀的諸葛亮,抬棺上戰(zhàn)龐統(tǒng)…五年級(jí)的時(shí)候再看,它就是一本富含著哲理的人生書籍了,給予我無限的啟發(fā)。亂世出英雄,在這個(gè)群雄紛爭(zhēng)的年代,諸葛亮憑借著他的智慧做出“火燒連環(huán)船”、“草船借箭”等驚人之舉;曹操的身世并不顯赫,卻能以他的謀略、胸懷,脫穎而出、統(tǒng)一天下……他們,是歷史長河中的星星,閃耀著不一樣的璀璨之光!

  劉備讓我們看到,一個(gè)人要寬容、謙讓;而諸葛亮讓我們看到,一個(gè)人要忠于職守、鞠躬盡瘁、死而后已;關(guān)羽讓我們看到,每個(gè)人最重要的品質(zhì)就是忠義、勇敢、智慧、有禮…而我最喜歡的`人物是曹操,他用成功告訴我們,為人要有胸懷天下之志,有英勇深遠(yuǎn)之謀,有禮賢下士之品,在殺伐果斷之中成就自我的夢(mèng)想。曹操身上雖然有很多缺點(diǎn),但人物形象卻十分飽滿和豐富,他讓我看到了人的多面性,從中我懂得了,在看待事物和評(píng)價(jià)人物時(shí)要從多方面研究,要有包容之心,要有辯證之法,去理解事物的本源,將歷史人物當(dāng)成一面鏡子,修正自我的錯(cuò)誤,堅(jiān)持自我的優(yōu)點(diǎn)。

  三國演義的確是一本小說,可是它是一本富有哲理、以史為鑒、精通兵法的小說,它讓我們體會(huì)到了人間的冷暖、忠義、奸詐、狡猾、智慧,讓我們從中體會(huì)到無窮的啟發(fā)與樂趣!

三國演義讀書心得體會(huì)4

  孔明在深山中住,后經(jīng)過劉備的三顧茅廬請(qǐng)出了深山?酌饔杏掠兄\,為現(xiàn)在的歷史添加了許多精彩之處。比如:草船借箭、智取漢中、巧布八陣圖、智取三城等等。其中最令我過目不忘的是孔明三氣周瑜。

  孔明一氣周瑜時(shí),是在他們連打打敗曹操的火燒赤壁后。在他們打敗曹操后,周瑜覺得孔明太有謀了,如果不除掉孔明,今后對(duì)自己是個(gè)很大的危害。雖然周瑜患瘡?fù)矗闹凶杂芍鲝,但他沒有想到這就是孔明設(shè)下的計(jì),最后越想越氣,金瘡迸裂。

  孔明二氣周瑜是在周瑜回柴桑時(shí),那時(shí)有人給周瑜說讓周瑜用美人計(jì),周瑜就把孫權(quán)的妹妹嫁給劉備,趁劉備還沒有覺醒時(shí)奪下南郡和荊州,再把孫權(quán)的`妹妹奪回來?上н@也被孔明看穿了,最后周瑜打了敗仗,還送了劉備一個(gè)妻子。周瑜大叫一聲,金瘡迸裂,倒于船上。

  孔明三氣周瑜,在之前孔明與玄德商量過后,玄德大喜。后有詩嘆到:周瑜決策取荊州,諸葛先知第一籌。指望長江香餌穩(wěn),不知按理釣魚鉤。最后周瑜再也禁不住氣了,在孔明氣他的第三次,周瑜在馬上大叫一聲,金瘡迸裂,墜于馬下而亡。

  其實(shí)想一想,如果周瑜不心胸小氣,而是心胸寬大,那不就可以在活幾年么?也突出了孔明的有勇有謀!

三國演義讀書心得體會(huì)5

  “魏蜀吳,爭(zhēng)漢鼎。號(hào)三國,迄兩晉!边@是三國演義的大概內(nèi)容。但其獨(dú)特的內(nèi)涵和姿態(tài)各異的人物形象確是千古的佳話。

  初讀三國我只知江山破碎,豪杰輩出,結(jié)盟立誓,談笑風(fēng)生,讓我如此向往,如此癡迷。且看關(guān)公溫酒斬華雄,張飛長坂震曹兵,子龍單騎救主。蕩氣回腸,仿佛歷歷在目。再讀三國,我只知英雄悲劇處讓我心酸,白帝托孤,一時(shí)的大意斷送了整個(gè)國家的前程。諸葛武侯雄姿英發(fā),羽扇綸巾,撐起一個(gè)國家,一片江山。

  鄧艾翻山越嶺,來到了蜀國的腹地,卻見諸葛武侯碑:二火初興,有人越此。二士爭(zhēng)衡,不久自死?梢娝系搅宋磥碇,可謂前無古人后無來者。但我覺得他悲劇的地方讓我傷感。出師未捷身先死,沒能看到國家的繁榮,令人可悲。寇第斯曾說:“書籍乃世人累積智慧之不滅明燈,”讀三國,就時(shí)刻能感受到它的光輝帶來的溫暖,它字里行間蘊(yùn)含著一股震撼人心的.力量。讀三國,讓人深刻體會(huì)到它透露出的“天下興亡,匹夫有責(zé)”、“匡扶社稷,兼濟(jì)天下”的思想。這種思想與我內(nèi)心深埋的理想交織、碰撞,產(chǎn)生共鳴,激蕩出串串亮麗的火花,鼓勵(lì)我為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而拼搏、前進(jìn)……當(dāng)我第三遍讀三國時(shí),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都蘊(yùn)含許多哲理,呂布的有勇無謀,見利忘義。即使他武功再怎么高強(qiáng)也絕對(duì)比不上關(guān)云長的忠義兩全。曹操的從諫如流,求賢若渴奠定了他一統(tǒng)河山,號(hào)令天下的地位。

  姜維的身先士卒,鞠躬盡瘁一統(tǒng)河山的宏偉志向,維持了蜀漢的江山。劉禪的無能卻斷送了這一切切的一切?磥碣t明的君主永遠(yuǎn)比掌握大權(quán)昏庸的君主強(qiáng)?v觀歷史長河,唯有任用賢才,遠(yuǎn)離小人,方可以使國家經(jīng)久不衰,國泰民安。問何人仰天長笑,嗟嘆歷史,追逐日月,在書中探尋那不安的歷史。千萬讀者此時(shí)定和我有一樣的感覺,品三國戰(zhàn)火,嘗人間心酸,嘆英雄早逝,恨未逢亂世,縱使一刀被斬,縱使?fàn)栍菸以p,也可馳騁戰(zhàn)場(chǎng),領(lǐng)略豪情壯志。

  三國作為我們崇拜的對(duì)象,作為我們茶余飯后的佳話,已流傳千古,F(xiàn)在更有易中天品三國,帶我們區(qū)別小說與現(xiàn)實(shí)的差距,無論怎樣,這一段刻骨銘心的歷史將會(huì)永留歷史。

三國演義讀書心得體會(huì)6

  讀完三國演義,使我不禁感嘆“分久必合,合久必分!贝藭鷦(dòng)地將三國時(shí)期地歷史故事躍然紙上,也讓我從中讀懂了許多道理。

  先來說說三國時(shí)最強(qiáng)大的國——蜀國。當(dāng)然,大國的存在肯定有一個(gè)大人物,那就是曹操,他是個(gè)聰明又煎炸的人物。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過來想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。奸詐是人恨,當(dāng)然董承一伙人便想刺殺曹操,可惜失敗了。通過·曹操的故事我知道了,做人不能奸詐,否則會(huì)受到他人的輕蔑。

  與曹操相對(duì)的人物當(dāng)然就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。真是:“得道者多助,失道者寡助"啊!

  三國演義還讓我懂得了許多關(guān)于成敗的問題:為什么曹操赤壁之戰(zhàn)會(huì)敗?為什么許多聰明的人在戰(zhàn)略上會(huì)輸?這些問題有些原因是沒有聽取他人的意見,或許是沒有將計(jì)就計(jì),想法太單純。而最主要的原因就是軍隊(duì)內(nèi)部不團(tuán)結(jié)。所以說,一個(gè)人的力量是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的.人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說袁紹與曹操一戰(zhàn)的時(shí)候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢(shì),但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。

  三國演義真讓我受益匪淺啊!這本書,值得一讀!

三國演義讀書心得體會(huì)7

  《三國演義》講的是,東漢末年,天下大亂,群雄并起,都想統(tǒng)一天下,經(jīng)過一番征戰(zhàn)后天下分成了三個(gè)國家,——魏、蜀、吳,也就是曹操、劉備、和孫權(quán)的國家,這三個(gè)國家的主人,都想滅掉別的國家,一統(tǒng)天下,所以他們就開始明爭(zhēng)暗斗,想推翻別的國家,經(jīng)過長達(dá)數(shù)十年的戰(zhàn)斗后,司馬懿的孫子——司馬炎,他攢了皇位,改國號(hào)為晉國,隨后,他消滅了蜀國,皇帝劉禪投降,然后,他又開始攻打吳國,吳國也滅亡了,皇帝孫皓投降。司馬炎統(tǒng)一了天下,建立了晉國的故事。

  在《三國演義》的閱讀過程中,有幾位人物,使我十分敬佩,第一位就是大名鼎鼎的諸葛亮,諸葛亮被劉備請(qǐng)出山后,火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、赤壁大戰(zhàn)…...幾次打敗曹操,是一位足智多謀的軍事家、政治家、發(fā)明家。

  第二位就是號(hào)稱常勝將軍的趙云趙子龍,他不顧危險(xiǎn),幾次救了劉禪的命,長坂坡,他為救劉禪,在曹軍中,殺了個(gè)7進(jìn)7出,救出了劉禪,截江奪阿斗

  的時(shí)候,趙云又從孫尚香(劉備的妻子)懷中奪回劉禪,是一位智勇雙全的將軍。

  第三位是諸葛亮的'繼承人姜維姜伯約,諸葛亮去世前把自我一生所學(xué)的軍事知識(shí)全部傳給了姜維,其中包括他發(fā)明的連珠弩的制作方法。姜維全力為蜀國出力,最終為蜀國舍生取義,悲壯自刎!

  三國時(shí)代是一個(gè)英雄并出的時(shí)代,像諸葛亮,周瑜,司馬懿,還有名醫(yī)華佗等等,都是出自三國時(shí)期,所以,三國時(shí)代的故事能流傳至今而不衰!

三國演義讀書心得體會(huì)8

  這個(gè)暑假,我讀了《三國演義》,它是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂萘x》這 本書由羅貫中以陳壽的《三國志》,范曄的《后漢書》及元代的《三國志》為依據(jù),經(jīng)過熔裁在元末明初創(chuàng)作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國興亡的歷史畫卷,形象地再現(xiàn)了這一風(fēng)云變幻而又動(dòng)蕩不安地歷史時(shí)代,生動(dòng)地揭示了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結(jié)而又相互爭(zhēng)奪的關(guān)系,向讀者展現(xiàn)了一副精彩壯闊的歷史畫卷。

  其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

  先說關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,后來加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

  國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的`人物。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中.受任于敗軍之際,奉命于危難之間隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

  再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

  還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰等等

  在《三國演義》里還可以看到,各政治集團(tuán)為了自己的切身利益,今天勢(shì)不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭(zhēng)滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友、婚姻等,都毫無例外地被卷入了斗爭(zhēng)的漩渦,甚至成為斗爭(zhēng)的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利,財(cái)產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾

三國演義讀書心得體會(huì)9

  這本書是說有魏、蜀、吳三國,創(chuàng)造出許多英雄人物,有呂布、曹操、盧値、孫堅(jiān),還有我最崇拜的三兄弟,劉備、關(guān)羽和張飛,還有聰明無比的諸葛孔明,他們四人一起創(chuàng)造天下,成為本書最厲害的人物。

  心得感想:

  我印象最深刻的人是諸葛孔明,因?yàn)樗^人的機(jī)智讓我贊嘆不已,尤其是孔明借東風(fēng)那一次他巧妙的把風(fēng)借成東風(fēng),真是太神奇了,我真想對(duì)他說:“你為什么這么聰明呢﹖”也許他從小就很努力讀書吧﹗我也要學(xué)習(xí)他,不眠不休的學(xué)習(xí)精神。

  讀完這本書之后,我決定以后要更用功念書,因?yàn)槲蚁胍涂酌饕粯勇斆鹘^頂,看到什么困難的`事,就可以輕而易舉的解決了,我想這就是我最大的收獲吧!

三國演義讀書心得體會(huì)10

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是著名作家高爾基的名言,我一直銘記在心中。是啊,讀書就好比爬山,每邁開一步,就離成功更進(jìn)一步。

  今年暑假,古典小說《三國演義》陪伴我度過了整個(gè)暑假。

  初次接觸《三國演義》,總覺得里面的`內(nèi)容繁瑣枯燥,誰知深入學(xué)習(xí)后,卻被那一回回智慧與膽識(shí)的較量,一幕幕忠勇與威武的比試所吸引,讀得廢寢忘食、津津有味。《三國演義》是我國四大名著之一,作家羅貫中圍繞正統(tǒng)思想展開故事情節(jié),開篇突出劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)義、招兵買馬,后來在軍師諸葛亮的協(xié)助下,為匡扶漢室而努力奮爭(zhēng),形成三足鼎立的局勢(shì)。

  “草船借箭”的故事最令我難忘。周瑜妒忌諸葛亮,故意讓他在十天之內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天,最后諸葛亮借助大霧和東風(fēng),利用曹操多疑的性格,調(diào)了二十幾條草船誘敵,向曹操“借箭”成功。諸葛亮“上知天文,下知地理”的聰明才智和靈活處變的性格讓我感慨萬千,每個(gè)人的成功,都離不開平時(shí)的努力。我幻想自己像諸葛亮那樣機(jī)智、那樣博學(xué),可是,卻總是無法說服自己戰(zhàn)勝自我。比起諸葛亮那個(gè)年代,我們?nèi)缃裆顥l件這么優(yōu)越,要什么有什么,此時(shí)不努力學(xué)習(xí),更待何時(shí)?

  是的,讀書如同蜜蜂采花釀蜜,要采過許多花,才能釀出蜜來。倘使只叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

三國演義讀書心得體會(huì)11

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

  自從我對(duì)歷史有所了解后,我的朋友不知什么時(shí)候就來到了我的身旁,你想知道嗎?它就是《三國演義》。

  我讀完《三國演義》之后,我最喜歡趙云的形象,一個(gè)智勇雙全,品格高尚的將領(lǐng)。

  趙云武功高強(qiáng),可他并不是武夫,他還很聰明。趙云在長板坡救阿斗中表現(xiàn)出了他有勇有智。曹軍追殺劉備的妻兒至長板坡,圍住劉備的`兒子阿斗和靡夫人,趙云一個(gè)人去曹軍救阿斗,他直沖曹軍陣地,七進(jìn)七出,順利救出阿斗。還有在劉備招親時(shí),諸葛亮單派趙云去護(hù)駕,最后在趙云的保護(hù)下安全脫身。趙云的智勇讓人佩服。

  趙云這個(gè)人忠直、深明大義,謙虛的品質(zhì)值得人學(xué)習(xí)。在劉備要出兵伐吳,替關(guān)羽、張飛報(bào)仇,趙云苦苦勸阻,讓劉備顧全大局,不要輕敵。

  還有,趙云勸阻劉備不應(yīng)該將成都的田地分給諸將官員,而應(yīng)分給百姓,讓他們安居樂業(yè),這樣可以得民心。俗話說:得民心者的天下。

  趙云是我心中的英雄。我從他身上看到了善,他的身上有值得我學(xué)習(xí)的地方!度龂萘x》中還涌現(xiàn)出了許多非凡之人,如:關(guān)羽、張飛、曹沖我以后還要多讀幾遍《三國演義》,這本書真是有意思。

三國演義讀書心得體會(huì)12

  讀完了一本厚厚的《三國演義》后,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。我不禁感嘆到歷史的那種“分久必和,合久必分”的狀況三國演義真的`為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人之道。

  就說說曹操這個(gè)人物帶給我的啟示吧!曹操一生都屬于那種十分奸詐的人物。有一次,他誤殺了呂伯奢的一家人,最后明知道自己錯(cuò)了,但還是要繼續(xù)殺了呂伯奢,其人無情無義到此地步。曹操后來說的那句話頗耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過來想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶一些人來追殺他的話,那么曹操就有可能面臨著死亡的危險(xiǎn)。

  后來又有人陸續(xù)來策劃謀殺曹操,但都因?yàn)槭虑閿÷抖鴮?dǎo)致失敗了,否則這位曹操也不會(huì)叱咤風(fēng)云了!曹操給我的啟示是:做人不能太狡詐。但是,曹操也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:曹操打破了漢末以來依照門第高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn);能求訪人才;戰(zhàn)爭(zhēng)中能以人之長,補(bǔ)己之短,把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),以少勝多,以弱勝強(qiáng)……

三國演義讀書心得體會(huì)13

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢;古今多少事,都付笑談中。這首流傳千古的詩乃是北宋大文豪蘇軾的《水調(diào)歌頭》;叵胫袊A夏古韻的歷史,大多“分久必合,合久必分”,我似乎感覺到承載著一個(gè)朝代的凝重歷史車輪滾滾駛來。終于,在元朝明初,一個(gè)人——羅貫中用筆演繹了那段歷史,也因此成就了自己。

  《三國演義》是我國歷史上第一部長篇小說,它將歷史事實(shí)與藝術(shù)虛構(gòu)的手法融為一體,開創(chuàng)了長篇小說一派的先河,在我國小說發(fā)展史上占據(jù)重要地位。品讀三國,掩卷凝思,一個(gè)個(gè)英杰才俊在我腦海中翻騰:一方霸主如曹操、孫權(quán)、劉備、袁紹;博學(xué)多才的諸葛亮、龐統(tǒng)、徐庶、張昭;驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、呂布等等。這些人或奸詐,或忠厚,或暴躁,或機(jī)智,形態(tài)各異,不勝枚舉,他們身上的英雄氣概渲染著一代又一代雄健的國民,久久難以消逝。展開三國風(fēng)云歷史,最值得一提的要數(shù)聞名遐邇的“赤壁之戰(zhàn)”。精彩的草船借箭突顯諸葛軍師“上至天文,下至歷史”的神才謀略;周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨,赤膽忠心的.大將黃蓋為保全大局,不惜上演苦肉計(jì),假降曹操,為火燒赤壁告捷打下頭陣;還有風(fēng)流倜儻的大都督周瑜,雖足智多謀、英姿勃發(fā),只可惜心胸狹窄,最后大業(yè)未成身先去,活活氣死在江東。

  《三國演義》能夠成為中國四大名著之一,被列入華夏歷史文化的瑰寶,除了其在文學(xué)上不菲的價(jià)值之外,它通篇所詮釋的一個(gè)“義”字才是令其流芳百世的靈魂所在。“桃園三結(jié)義”的兄弟情義,諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的君臣忠義,義薄云天的關(guān)云長“溫酒斬華雄”“華容道義釋曹操”,各路英雄、各種英才都在“義”中盡抒情懷!傲x”作為中國儒家所稱頌的古人做人的基本美德之一,在當(dāng)今越來越注重現(xiàn)實(shí)的社會(huì)更是難能可貴了!度龂萘x》是一路英雄演繹的千古絕唱!

三國演義讀書心得體會(huì)14

  這個(gè)假期,我讀了文學(xué)名著《三國演義》,這本書中的人和事讓我感觸很深。其中讓我印象最深的一回是《宴桃園豪杰三結(jié)義斬黃巾英雄首立功》這一回講述了東漢末年,天下大亂,朝廷兵少,出榜招募義兵。劉備、關(guān)羽、張飛在征兵的過程中相識(shí),三人志同道合,又都想為國家出力,都想干出一番大事業(yè)。于是在桃園內(nèi)設(shè)宴,結(jié)為異性兄弟,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死,同心協(xié)力、救困扶危、上報(bào)國家、下安黎庶,背義忘恩、天人共戮。從此,三人開始了報(bào)效國家的旅程。

  讀完了這一回,我不僅感受到了劉備的博學(xué)多識(shí)、關(guān)羽的忠義、張飛的'粗獷豪放,還感受到了三兄弟的團(tuán)結(jié)和講義氣,他們不需要什么按指紋、找證明人、簽合同來是對(duì)方信任自己的,而是憑自己的為人、處事來獲得對(duì)方的信賴,只有大家都一心為對(duì)方、團(tuán)體著想,大家才能團(tuán)結(jié),大家團(tuán)結(jié)了,團(tuán)體自然也就強(qiáng)大了。

  關(guān)于團(tuán)結(jié),生活中有一件事讓我感受到了團(tuán)結(jié)、互幫互助的力量。在軍訓(xùn)期間,我肚子不舒服,搞得上吐下瀉的,同宿舍的同學(xué)們都幫助我,這個(gè)幫我拿藥,那個(gè)遞給我紙巾。在同學(xué)們無微不至的幫助下,我的病很快就好了。通過這件事,我對(duì)”團(tuán)結(jié)“這兩個(gè)字的含義又有了更深一層的理解。

  ”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。“神機(jī)妙算的諸葛亮、自負(fù)的周瑜、忠厚老實(shí)的魯肅等英雄好漢都在歷史的長河中漸漸遠(yuǎn)去了。但他們的故事讓今天的我們來閱讀、來細(xì)細(xì)品味還是很有價(jià)值的。

三國演義讀書心得體會(huì)15

  在高年級(jí),讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的'一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

  而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。

  相反,魏國名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終?梢姰(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

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