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高中生畢業(yè)心得體會(huì)8篇
我們有一些啟發(fā)后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的高中生畢業(yè)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生畢業(yè)心得體會(huì)1
一轉(zhuǎn)眼我就到了畢業(yè)的時(shí)候，在這之前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己畢業(yè)的時(shí)候會(huì)是什么樣子。畢業(yè)總是和分離攜手而來(lái)，大家在經(jīng)過(guò)這次考試之后都將各奔東西，前往自己的未來(lái)。傷感的心情難免充斥了內(nèi)心，也十分的不舍大家就這樣的分開(kāi)。也許許多同學(xué)之后可能就再也見(jiàn)不到了，之后并不是像上課一樣大家都能聚在一起，難免各自有各種各樣的事情來(lái)不了，聚不到一起。我想這是很正常的，所以在高中的最后一個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習(xí)壓力也很大，但是我也很珍惜和大家最后在一起的這段時(shí)間，不再像之前那樣會(huì)和同學(xué)發(fā)生糾紛，讓彼此之間留下一個(gè)好的印象。
畢業(yè)其實(shí)也是難免的，大家都要往前走，不可能一直停留在一個(gè)地方。我們從小就被父母教導(dǎo)著要好好的讀書(shū)，考一個(gè)好的'大學(xué)，這樣才能夠找一個(gè)好的工作，讓我們努力讀書(shū)的目的也是為了讓我們能夠過(guò)上更好的生活。大家也都身背著父母對(duì)于我們的期望，頂著壓力前行。雖然知道這些，但是我開(kāi)始有些抗拒成長(zhǎng)了，我不想在長(zhǎng)大了，想讓時(shí)間永遠(yuǎn)就停留在這里，這樣才能和同學(xué)們一直在一起。雖然不知道其他同學(xué)的心情的是什么樣的，但是我確實(shí)是十分的不舍。
回想高一剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候還剛剛從初中升上來(lái)，對(duì)于高中的一切也都是非常的陌生，接觸的同學(xué)也都是之前從未有過(guò)交集的陌生人，但三年的時(shí)間相處下來(lái)，大家的感情也是相處的特別的好了。雖然在相處的過(guò)程中我慢慢難免也會(huì)產(chǎn)生一些摩擦，發(fā)生糾紛，但經(jīng)過(guò)這些我們互相也是更加的了解了。但畢業(yè)也不僅僅是不好的事情，起碼我距離大學(xué)又進(jìn)了一步，在幾個(gè)月后我也將是一名大學(xué)生，離開(kāi)家門(mén)去到遠(yuǎn)方求學(xué)。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是未曾體驗(yàn)過(guò)的，在未來(lái)我還會(huì)遇到全國(guó)各地，性格互不相同的一群同學(xué)，大家也要在一起生活四年，我對(duì)此還是有些期待的。當(dāng)然也會(huì)有些感到慌，害怕到學(xué)校之后沒(méi)有自己想象的那么好，同學(xué)也沒(méi)有那么好接觸，自己在之后過(guò)得日子不開(kāi)心。想想其實(shí)卻是是有可能發(fā)生，但這也不能是我停下前進(jìn)腳步的理由，我十多年的努力學(xué)習(xí)不就是為了踏入大學(xué)的校門(mén)嗎。父母給予了我這么大的期望，我不能讓他們失望，我要更加努力的去學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們一直以來(lái)的期望。
高中生畢業(yè)心得體會(huì)2
高中也是要畢業(yè)了，回顧這快要過(guò)去的三年，真的回憶到了心頭，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，但又是感覺(jué)過(guò)著真快呀，特別是高三的時(shí)光，仿佛一眨眼就過(guò)去了，每天的復(fù)習(xí)，做試卷，背書(shū)，也是讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，完全沒(méi)想太多，就已經(jīng)是結(jié)束了。
剛進(jìn)入到我們學(xué)校的時(shí)候，我也是特別的興奮，畢竟中考努力之后，才能進(jìn)入到我們學(xué)校，當(dāng)時(shí)感覺(jué)考上真的不是那么的容易，所以這三年來(lái)，我也是努力的去學(xué)習(xí)，同時(shí)也是知道高考的壓力是比較大的，要想考上理想的大學(xué)，就需要自己多去一些付出才行，不然的話(huà)，可能也是進(jìn)不去的，所以在學(xué)習(xí)的方面，一直以來(lái)我都是不敢松懈，我也是體會(huì)到在這種狀態(tài)下，自己的學(xué)習(xí)也是進(jìn)步很大，老師講解也是非常的好，這些年教過(guò)我的老師很多，也是非常的優(yōu)秀，讓我收獲很多的知識(shí)。
而今要離開(kāi)了，有些不舍，雖然高考還沒(méi)有來(lái)臨，但是我也是充滿(mǎn)了信心，這也是我三年努力的一個(gè)成果，在這三年之中我也是交到了一些好朋友，大家一起努力，一起去學(xué)習(xí)，和同學(xué)們的一個(gè)相處也是非常的愉快，而且大家也是沒(méi)有什么利益的沖突，都是愿意一起去探討問(wèn)題，愿意交流的，和同學(xué)之間的友誼讓我感受到高中的歲月是如此的美妙，我也是有很多的方面需要去向同學(xué)學(xué)習(xí)，并且也是在學(xué)習(xí)之中感受到，大家一起努力比自己一個(gè)人的奮斗是更加的輕松，也是能有更大的一個(gè)收獲。
除了學(xué)習(xí)，我也是積極的去參加各種的活動(dòng)，學(xué)校的歌唱比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，或者文藝的表演我都是有參加的.，我熱愛(ài)活動(dòng)，也是希望多和他人去交流，這些活動(dòng)不但是豐富了我的高中生活，而且也是讓我能更好的去鍛煉自己，自己的自信心，自己的能力都是得到了很好的一個(gè)展示，特別是我喜歡運(yùn)動(dòng)，我知道，有一個(gè)好的身體，那么自己在學(xué)習(xí)方面也是更加的有精力，而不會(huì)是沒(méi)有什么精神來(lái)學(xué)習(xí)。
三年的時(shí)間要過(guò)去了，我也是特別的懷念，不過(guò)對(duì)于未來(lái)我也是格外的憧憬，我相信憑借著我三年的一個(gè)努力，今后我也是會(huì)繼續(xù)的在大學(xué)收獲更多，自己也是要繼續(xù)的努力，高中雖然是要結(jié)束了，但是未來(lái)的日子才是剛剛開(kāi)始，也是要持續(xù)的去進(jìn)步，多去學(xué)習(xí)，讓自己有更好的收獲。
高中生畢業(yè)心得體會(huì)3
學(xué)習(xí)的時(shí)間是過(guò)的真的快，高中三年的時(shí)光瞬間就結(jié)束了，就好像我們昨天還在互問(wèn)姓名剛認(rèn)識(shí)一般，而就在前幾天我們已經(jīng)一起拍攝了畢業(yè)照，在這天很奇怪，有的同學(xué)笑的很開(kāi)心，也有的同學(xué)傷心的落淚，有畢業(yè)的開(kāi)心興奮，也有分別時(shí)的傷感難過(guò)，也就是畢業(yè)的滋味嗎？現(xiàn)在高考已經(jīng)結(jié)束，一身輕松，真想跟大家再上一堂班主任的課，再一起朗讀課文，再一起備戰(zhàn)考試，一起開(kāi)心一起笑，但是這一切都一起不復(fù)返了。
三年的高中生涯，我算是過(guò)的非常充實(shí)的，基本上什么都經(jīng)歷過(guò)，所以對(duì)高中生活非常的'記憶深刻，也是有著屬于自己的一番感受。我在進(jìn)入高中的事情，我覺(jué)得這不過(guò)跟初中一樣，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，還玩的時(shí)候玩就行了，但是事實(shí)上根本就不是我想的這樣，在你學(xué)習(xí)的時(shí)候，別人也在學(xué)習(xí)，當(dāng)你在玩耍的時(shí)候，別人在看書(shū)，當(dāng)你晚上躲在被窩跟室友聊天的時(shí)候，別人想著趁睡前再記幾個(gè)單詞，時(shí)間一長(zhǎng)你就會(huì)被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后，再也追不上，這種現(xiàn)狀到了高三的時(shí)候更加的嚴(yán)重，下課幾乎沒(méi)人出去玩，全部坐在教室學(xué)習(xí)，大家為了什么？都是為了給自己爭(zhēng)口氣，證明自己這三年的學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，為了告訴父母，自己是他們的驕傲，為了告訴自己的老師，你們的含辛茹苦的教育，沒(méi)有白費(fèi)，經(jīng)過(guò)高考的錘煉，大家都變得非常的成熟，就好像是瞬間找到了自己以后生活努力的方向了。
在高中的種種片段歷歷在目，一閉上眼就能看到他們，就跟看電影似的，三年，我們都在為了在的夢(mèng)想而努力，有的人現(xiàn)在可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)了，而我的目標(biāo)還早的很，我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，靠上x(chóng)x大學(xué)，為父母爭(zhēng)光，但是現(xiàn)在錄取通知書(shū)還沒(méi)下來(lái)，但是我絲毫不著急，因?yàn)槲矣X(jué)我這次是十拿九穩(wěn)的了，我復(fù)習(xí)做的很好，再加上學(xué)校在最后一學(xué)期的時(shí)間，幾乎就是模擬試卷，我的課桌上幾乎就是被試卷堆滿(mǎn)了，我認(rèn)為只要是高中生了，就一定要學(xué)會(huì)把自己的命運(yùn)握在自己的手中了，我非常不喜歡憂(yōu)喜參半的事情，也特別的不歡做自己非常沒(méi)有把把握的事情，這次的高考亦是如此，我必須拿出我最強(qiáng)悍的實(shí)力，讓自己可以非常的有把握的考上自己理想的學(xué)校。
一個(gè)人的一生很長(zhǎng)，會(huì)認(rèn)識(shí)很多的人，也會(huì)接觸很多的事情，但是我敢說(shuō)沒(méi)有那個(gè)人生階段有高中這么的讓人記憶深刻，我相信就算在十年之后，大家也是能夠第一時(shí)間說(shuō)出自己班上有哪些同學(xué)，我相信經(jīng)過(guò)高中錘煉的我們，一定能在自己以后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
高中生畢業(yè)心得體會(huì)4
高中生畢業(yè)感想高中的生活結(jié)束了，一個(gè)字來(lái)概括高中生活的話(huà)，我會(huì)選擇一個(gè)快字。
生活是什么，很難說(shuō)，就像生命是什么一樣，冰心尚且不能說(shuō)生命是什么，只是說(shuō)了生命像什么。如果真的要說(shuō)生命是什么的話(huà)，我會(huì)說(shuō)生活是一個(gè)過(guò)程。傻傻的我想要捕捉生活。買(mǎi)了一個(gè)數(shù)碼相機(jī)，想要把生活定格在一個(gè)畫(huà)面上~可是，現(xiàn)在倒是有點(diǎn)矛盾了，生活是一個(gè)過(guò)程，而我所謂的捕捉，只是一個(gè)畫(huà)面，并不是一個(gè)過(guò)程。
如果說(shuō)到捕捉的話(huà)，還不是出于對(duì)生活的熱愛(ài)，那么，如果真的是對(duì)生活那么熱愛(ài)的話(huà)，那么倒不如珍惜生活，好好的珍惜這一個(gè)過(guò)程。
王力宏的一首歌里是這么唱的：失去才 會(huì)懂得珍惜，其實(shí)這是不是人的天性呢？一點(diǎn)要失去以后才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜呢？常見(jiàn)的是男女分手后才知道對(duì)方的好。或者對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，每次考完試后，都會(huì)奮斗一陣子，至于能堅(jiān)持到什么時(shí)候呢，那就另當(dāng)別論。之所以會(huì)奮斗，因?yàn)榭疾盍耍傆X(jué)得自己失去什么，當(dāng)然后來(lái)奮斗一陣子后，會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)麻木，至于后來(lái)又會(huì)放松囖。
高中生活，總是按著這樣的節(jié)奏來(lái)走，開(kāi)始的時(shí)候是認(rèn)真，然后麻木，接著是荒廢，然后當(dāng)然是考個(gè)差成績(jī)，再后來(lái)是奮斗，然后麻木，再荒廢，如此循環(huán)下去。至于高考的時(shí)候輪到什么環(huán)節(jié)，就看自己的運(yùn)氣囖。如果好運(yùn)氣的話(huà)，那么高考前一陣子還是很有心思讀書(shū)的。
高中的話(huà)，這個(gè)年齡當(dāng)然會(huì)有叛逆，而我的話(huà)，是出現(xiàn)在高一的時(shí)候，跟年輕的.班主任較勁，那時(shí)候年少氣盛，大多是不會(huì)顧慮后果的，所以那時(shí)候跟班主任較勁到底了。輸?shù)氖钦f(shuō)，我想我不必說(shuō)了。至于起因嗎，我也忘記了（大家可以知道這是我不想說(shuō)的一個(gè)借口。）
那時(shí)候什么都要學(xué)，一大堆的科目，至于如果你問(wèn)起我是否覺(jué)得辛苦，我想說(shuō)的是不，因?yàn)槲矣∠笾写蠖嗍窃谒X(jué)中過(guò)的，的確不會(huì)覺(jué)得有什么辛苦的，當(dāng)然，我知道這是對(duì)不起父母的，但是如果聽(tīng)不懂的話(huà)，真的很難避免瞌睡。
高二的話(huà)，辛苦嗎？其實(shí)也不，因?yàn)槿兆舆^(guò)的很快，當(dāng)時(shí)那個(gè)氛圍的話(huà)，你會(huì)覺(jué)得自己很快就高三了，課程的進(jìn)度也挺快的，好像一下子就結(jié)束了那些課程，很快就進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。當(dāng)然這看是哪門(mén)課了，數(shù)學(xué)的話(huà)，內(nèi)容較多，所以一般比起其他科目，是不能很快就講完啦，當(dāng)其他科目進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，數(shù)學(xué)還在趕課。不過(guò)你心里會(huì)覺(jué)得，好快啊，感覺(jué)自己快要成為高三的了。
高三嘛，一般還會(huì)想高二時(shí)一樣，覺(jué)得好快。真的，在高三的前一大段時(shí)間里，你都會(huì)感覺(jué)好快，如果 有倒計(jì)時(shí)的話(huà)，你的感覺(jué)會(huì)告訴你，昨天明明還有300多天要考試了，今天就只剩100多天，如果昨天只剩100多天的話(huà)，今天就只剩30。當(dāng)然接下來(lái)，這上30多天會(huì)開(kāi)始有點(diǎn)變長(zhǎng)的感覺(jué)，你會(huì)覺(jué)得這三十天好長(zhǎng)，因?yàn)槟隳菚r(shí)候心靈已經(jīng)被折磨的差不多了，如果你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次失敗后，你會(huì)有點(diǎn)喪氣了，覺(jué)得自己有點(diǎn)力不從心了，你很想學(xué)好，但是怎么也集中不了精力。你不能控制自己的情緒，會(huì)感到情緒很低落，很需要?jiǎng)e人的支持與鼓勵(lì)。因?yàn)槟阈撵`飽受折磨，所以才會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。這也是所說(shuō)的高三很辛苦的原因所在，辛苦不在肉體上，而在心靈上。當(dāng)然，這只是 一方面，真正的你，同時(shí)也感到時(shí)間過(guò)的很快，因?yàn)槟阌X(jué)得自己還有很多不懂，還需要自己去努力學(xué)習(xí)。這時(shí)候就是一個(gè)高三學(xué)生所具有的典型的矛盾心理。（當(dāng)然這只是我的感覺(jué)，如果不同的話(huà)，那么可能是我處于的位置不同，或者家庭背景以及其他一些不同的緣故）
當(dāng)然這三年里，你考完之后，你才會(huì)意味到高中生活的快。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這三年，你有長(zhǎng)大了，生理上的，當(dāng)然更重要的是心理上的。你會(huì)面臨著人生的選擇，這是一個(gè)嚴(yán)肅的話(huà)題。這個(gè)選擇會(huì)對(duì)自己以后的路有影響。這是后，你會(huì)在幼稚和成熟之間徘徊。幾分的幼稚與幾分的成熟搭配，這就因人而異了。這時(shí)候仔細(xì)想想，差不多20歲了，就會(huì)不禁感嘆，人生，過(guò)得真快！
高中生畢業(yè)心得體會(huì)5
畢業(yè)了，無(wú)論高高的題海，還是讓人緊張不已的高考，都已經(jīng)結(jié)束了。走在學(xué)校門(mén)口的小道上，至今還不敢相信剛才的一切。就在xx校長(zhǎng)剛才宣布我們高考結(jié)束的時(shí)候，我的心中是無(wú)比的激動(dòng)的！三年了，我們起早貪黑的學(xué)習(xí)了三年，在無(wú)盡的題海中艱難的前進(jìn)了三年，熬過(guò)了最后的那么幾天，終于，一切都已經(jīng)結(jié)束！
但是，在心中感到無(wú)限的自由的同時(shí)，卻還帶著那么些復(fù)雜�？粗�?chē)�，這些熟悉的場(chǎng)景，這些在周?chē)鷼g呼的同學(xué)們。這些都將成為過(guò)去，都即將成為過(guò)去的.歷史，留在自己的記憶當(dāng)中。心中的不舍就滿(mǎn)溢了出來(lái)。
回想自己在寢室中收拾東西的時(shí)候，心中是各種不舍。這個(gè)舍不得丟掉，那個(gè)也不舍得放棄。在這小小的寢室里，我們共同經(jīng)歷了三年的努力，一起學(xué)習(xí)，一起生活�？梢哉f(shuō)，在這個(gè)小小的寢室里，是我們?nèi)旮咧杏洃涀顬闈夂竦牡胤健?/p>
盡管有些同學(xué)已經(jīng)早早的搬空了床鋪，但是卻更讓人感到懷念。三年來(lái)，多少的歡笑和悲傷都在這里度過(guò)，多少次被老師批評(píng)了，但在寢室中互相的開(kāi)開(kāi)玩笑，一切的不快都成為了過(guò)往。鎖上門(mén)，最終我還是離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)回憶的寢室。
畢業(yè)時(shí)，我將學(xué)校全部走了一遍。盡管四處都是同學(xué)們熱鬧的身影，每一個(gè)人都在慶祝自己的畢業(yè)，但也同時(shí)在對(duì)離別感到不舍。這個(gè)畢業(yè)季，讓我們好像一夜之間就長(zhǎng)大了，看著昨日還生活著的地方，卻充滿(mǎn)了無(wú)限的懷念。
但是，有些事情盡管讓人不舍，可前進(jìn)的腳步也是聽(tīng)不下來(lái)的。走出了校門(mén)，見(jiàn)到了自己的朋友們。盡管我們離開(kāi)了這充滿(mǎn)回憶的校園，但是那些曾經(jīng)陪伴在我深邊的朋友，卻一直就子啊我們的身邊！也許過(guò)去的永遠(yuǎn)回不來(lái)，但是我也可以向未來(lái)看齊！面對(duì)未來(lái)的新生活，我們每個(gè)人都有自己的憧憬！我相信，盡管生活會(huì)發(fā)生改變，盡管這次的離開(kāi)會(huì)讓我們感到悲傷，但是朋友們永遠(yuǎn)都會(huì)在身邊，母校也期待著我的成長(zhǎng)！我也要繼續(xù)前進(jìn)！
令人激動(dòng)的畢業(yè)結(jié)束了，但是生活會(huì)繼續(xù)，我也會(huì)繼續(xù)。我相信，只要努力，我們?cè)谖磥?lái)會(huì)有更棒的相聚！相信在未來(lái)相聚的時(shí)候，我們會(huì)更加的出色！
高中生畢業(yè)心得體會(huì)6
高中是我學(xué)習(xí)中壓力最大的三年尤其是在高三時(shí)期，可是說(shuō)幾乎大部分時(shí)間，都撲在了學(xué)習(xí)上，沒(méi)有多少時(shí)間休息，沒(méi)有多少時(shí)間玩耍，更多的是全身心的投入學(xué)習(xí)中，每天面臨這各種各樣的試題，需要去練習(xí)需要去提升，很多知識(shí)點(diǎn)自己沒(méi)有學(xué)到，學(xué)好，要靠著自己努力彌補(bǔ)。
當(dāng)這一切都結(jié)束時(shí)，突然感覺(jué)有些茫然，有些不知所措，當(dāng)已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)做了生活的一部分突然有一天沒(méi)有了這些生活，結(jié)束了工作，這讓我們感到空虛和孤獨(dú)，非常的讓我們感到遺憾，機(jī)會(huì)有很多但不是每一次都能夠掌握好，尤其是高中，學(xué)習(xí)是全部主旋律。
當(dāng)畢業(yè)是，看到身邊熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，可能在以后很少見(jiàn)到，或者不在見(jiàn)到，有些失落。畢竟他們都是我們高中生活的一部分，我們一起奮斗一起拼搏，老師指引我們前進(jìn)，督促我們學(xué)習(xí)，更是給我們幫助讓我們更好的工作，水煎就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的消逝。
不能說(shuō)畢業(yè)不好，畢業(yè)代表這已經(jīng)完成了高中的學(xué)業(yè)，這些知識(shí)已經(jīng)完全掌握了，對(duì)我們而言，我們需要的是更好的未來(lái)，一個(gè)全新的未來(lái)。當(dāng)我們畢業(yè)是，有過(guò)一段心緒的起伏，但是我也知道，我不可能一直這樣下去，這樣的事情很多，我現(xiàn)在面對(duì)的.知識(shí)人生分別的一次，以后會(huì)有更多。
有傷感，有回憶，這是人生路上的一段旅程，或許非常辛苦，或許非�？菰�，但是卻是人生中最重要的階段，也是我們必不可少的階段，生活就是這樣充滿(mǎn)了壓力，我們高中畢業(yè)之后將進(jìn)入到大學(xué)，進(jìn)入到全新的生活環(huán)境，不同的人接受不同的事物。對(duì)于這些必須要嘗試接受。
畢業(yè)了有對(duì)未來(lái)的忐忑，有對(duì)未知的迷茫，更有對(duì)自我的不確定，畢竟對(duì)我們而言，這是必須接受的一部分。有中突然松了一口氣的感覺(jué)，同樣也有一種如輕松，畢竟一直壓在自己身上的包袱突然卸下來(lái)，感覺(jué)輕松很多，當(dāng)然也有些不適應(yīng)，對(duì)于新生活的不適應(yīng)。
這是對(duì)過(guò)去的告別，高中生活已經(jīng)結(jié)束，成為了回憶，我不會(huì)浪費(fèi)自己在高中學(xué)習(xí)的三年時(shí)光，會(huì)繼續(xù)努力繼續(xù)堅(jiān)持奮斗下去，在今后的大學(xué)里，繼續(xù)奮斗拼搏，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境，努力沒(méi)有盡頭，我要站在山巔之上俯瞰過(guò)往，而不是站在山腳仰望山巔。
高中生畢業(yè)心得體會(huì)7
在參加高中畢業(yè)典禮的時(shí)候讓我不禁回顧以往在學(xué)習(xí)方面付出的努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨性還是老師的教導(dǎo)都從未讓我有所松懈，因此我能夠始終保持較好的學(xué)習(xí)成績(jī)并對(duì)以后的高考也充滿(mǎn)了信心，實(shí)際上這次高中畢業(yè)典禮的參加讓我的內(nèi)心變得十分復(fù)雜，無(wú)論是對(duì)即將結(jié)束高中生活的惆悵還是高考帶來(lái)的壓力都讓我十分重視接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
以往在學(xué)習(xí)中取得的成就雖然值得肯定卻終究是過(guò)去式的產(chǎn)物，無(wú)論是每天需要經(jīng)歷的.考試還是各類(lèi)習(xí)題的測(cè)驗(yàn)都讓我無(wú)暇顧及以往的成就，再加上自身的成績(jī)有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生波動(dòng)從而令我始終注重將來(lái)的學(xué)習(xí)狀況，至少在我習(xí)慣當(dāng)前的學(xué)習(xí)節(jié)奏以后能夠意識(shí)到高考的嚴(yán)峻性，畢竟平時(shí)在學(xué)習(xí)中付出的努力都是為了高考做準(zhǔn)備自然不能夠放松對(duì)自身的要求，縱使以往在考試中取得過(guò)優(yōu)異的成績(jī)也應(yīng)該思考如何才能在下次考得更好，但回顧以往的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)要吸取考試失利的教訓(xùn)才能夠更好地改善自身不足，盡管考試成績(jī)有所起伏比較正常卻也要盡量在高考前保持穩(wěn)定的發(fā)揮才行。
對(duì)待將來(lái)的高考自然要更加重視才對(duì)得起這段時(shí)間在學(xué)習(xí)方面的努力，畢竟以往的學(xué)習(xí)都是為了高考而準(zhǔn)備自然要通過(guò)自身的努力考取理想的大學(xué)，平時(shí)老師便向我們強(qiáng)調(diào)過(guò)這類(lèi)問(wèn)題自然要在高考前做好充足的準(zhǔn)備，而且校領(lǐng)導(dǎo)在畢業(yè)典禮中的勉勵(lì)也要謹(jǐn)記在心并重視這次的高考，至少在正式畢業(yè)之前還要經(jīng)歷高考這道坎則要鄭重對(duì)待才行，無(wú)論是以往老師的囑咐還是家長(zhǎng)的叮嚀都能夠意識(shí)到高考發(fā)揮的好壞是足以影響到自己一生的。
經(jīng)歷過(guò)這次畢業(yè)典禮更應(yīng)該要把握好現(xiàn)在才能令為數(shù)不多的高中時(shí)光更有意義，也許以往在學(xué)習(xí)中的努力讓自己現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)基本趨于穩(wěn)定，但面對(duì)畢業(yè)以后的離別還是不應(yīng)該在自己的高中生涯里留下任何遺憾，雖然高中的學(xué)習(xí)的確很辛苦卻也有著無(wú)數(shù)關(guān)心我們的老師和同學(xué)，所以這份濃厚的友情與師生情誼的存在讓我們的高中生活變得更加充實(shí)，為了讓人生的答卷更加滿(mǎn)意些應(yīng)當(dāng)盡快投入到高考階段的總復(fù)習(xí)中。
畢業(yè)典禮的結(jié)束雖然令人感到不舍卻也激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，畢竟高中三年的努力需要經(jīng)過(guò)高考的洗禮才能夠變得更有意義，所以我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自身弱勢(shì)科目并爭(zhēng)取在高考前通過(guò)努力解決偏科的問(wèn)題，而且對(duì)于重點(diǎn)題型的疑慮也要盡快向老師請(qǐng)教才能夠讓高考的成績(jī)更好一些。
高中生畢業(yè)心得體會(huì)8
隨著畢業(yè)典禮最后一句話(huà)的落幕，我的眼眶有些濕潤(rùn)了。這三年，每一點(diǎn)每一滴都在我的腦海里重復(fù)播放。不管是清晨、午后、還是夜晚，每一個(gè)時(shí)刻的記憶此刻都很清晰。我舍不得這里，同時(shí)我也舍不得同窗三年的同學(xué)們，還有那辛勤的老師們，他們都深深的刻在了我的腦海里，但畢業(yè)終究是無(wú)法抵擋的。不管今后我們會(huì)在何方，我都相信我們之間的聯(lián)系都不會(huì)剪斷，我會(huì)記住這三年，也會(huì)把這三年收藏在我的時(shí)光膠囊里，好好的珍藏。
還記得當(dāng)初高一剛進(jìn)來(lái)時(shí)，大家一個(gè)個(gè)進(jìn)行自我介紹，有的同學(xué)開(kāi)朗，有的同學(xué)靦腆，那時(shí)候我們就給對(duì)方一個(gè)很確定的印象。但隨著我們慢慢的了解，慢慢的融合，我們仿佛都變得一樣起來(lái)，我們不再呈現(xiàn)自己更多的特點(diǎn)，同學(xué)之間的相處越來(lái)越融合，以至于都讓我們忘了之前自己的樣子。那是我們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的象征，也是我們友誼的見(jiàn)證。這三年，最讓我懷念的不是奮斗的經(jīng)歷，而是大家在我生命里劃過(guò)的每一線。我們因?yàn)榫壏窒嗑�，也因�(yàn)榫壏址謩e，這一場(chǎng)特別的緣分，讓我感慨良多，直至在這結(jié)束的末端，都讓我感慨到了人生遇友的難得。
我舍不得這份同學(xué)情誼，同時(shí)也舍不得這份師生之情。如果說(shuō)畢業(yè)注定是傷感的，我也認(rèn)為沒(méi)有任何不妥。人都是有情感的動(dòng)物，我們懂得愛(ài)，懂得珍惜，也懂得難舍。老師們就像我們校園之中的父母，平時(shí)出現(xiàn)任何問(wèn)題，老師都是最緊張的那一個(gè)。一開(kāi)始，我認(rèn)為這是責(zé)任，但是到了這三年的盡頭，我相信老師對(duì)我們的不止是責(zé)任，更是一份愛(ài)吧。我會(huì)記住那些最美好的瞬間，記錄每一個(gè)人在我這美好時(shí)光里留下的痕跡，也時(shí)刻的想念著大家給我?guī)?lái)的.快樂(lè)和感動(dòng)。
這次我是真的要畢業(yè)了，雖不知高考之后我會(huì)遇到一個(gè)怎樣的世界，但現(xiàn)在我只想做的就是珍惜此刻，此刻大家還在我的身邊，我也能夠感受到大家的溫度。以后我們?cè)傧嗑鄣娜兆訒?huì)越來(lái)越少，或許我們分散于天涯，所以現(xiàn)在才是我最應(yīng)該珍惜的時(shí)間。畢業(yè)是一場(chǎng)離別，同時(shí)也是另一場(chǎng)緣分的開(kāi)啟，我會(huì)好好的把握機(jī)會(huì)，不辜負(fù)自己的青春之光，也不辜負(fù)這一路上所有的積累和努力。
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