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鑒賞京劇心得體會（精選18篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，往往會寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的鑒賞京劇心得體會，希望能夠幫助到大家。
鑒賞京劇心得體會 1
戲曲源遠(yuǎn)流長，是我國的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。
小的時候，看見自己的父母看戲曲時，我總認(rèn)為他們實(shí)在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。
俗話說：“要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗�！辈粐L不知道，一嘗嚇一跳呀！今日的語文課上，當(dāng)我珍惜仔細(xì)欣賞了中國別具一格的戲曲時，我真是為之震撼，原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀！我真是井底之蛙呀！這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎么能比得上？難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。
我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國人”。不是嗎？這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的.人，才稱得上是真正的中國人。由于他們深深地明白一個道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀！我們怎能忘記它們？如今的社會，我們這些青少年們的視野，已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視和網(wǎng)絡(luò)，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí)，當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時，我們就會發(fā)現(xiàn)它們猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力，我們怎可忘記？我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去！
鑒賞京劇心得體會 2
“藍(lán)臉竇爾敦盜御馬，紅臉關(guān)公斗長沙。典韋帶著黃臉，曹操帶著白臉，張飛帶著黑臉……”每當(dāng)我唱這首《唱臉譜》節(jié)選，一種自豪感油然而生。
京劇，200多年歷史的戲�。灰环N經(jīng)歷了幾代大師的發(fā)展、改革、創(chuàng)新，最終被稱為“國粹”的戲劇形式；一種包含“唱、讀、做、打”的表演風(fēng)格，“生、純、丑”的行業(yè)分類，“皮、黃、鑼、鼓”的伴奏結(jié)構(gòu)，真的`是一種綜合性的表演藝術(shù)，在外國人眼里，京劇是中國幾千年古代文明的代表。他們常說京劇在服飾、身材、伴奏、唱腔方面都很美。真的很美！
記得我五六歲懂事的時候，爺爺經(jīng)常晚飯后帶我去村里看京劇。當(dāng)時，我被舞臺上漂亮的衣服、帽子和五顏六色的裝飾品所陶醉，深深地吸引了我。雖然我聽不懂“唧唧”在舞臺上唱的是什么，但我覺得音樂很美，演員的噪音那么尖銳有力，我很佩服他們有這么好的噪音。后來隨著年齡的增長，京劇陪伴了我的一生。我一個遠(yuǎn)房親戚的曾祖母，每天晚上都會在佛教商城門口唱京劇，我也經(jīng)常時不時聽聽。奶奶看我愛京劇，平時教我?guī)拙洹?/p>
京劇已經(jīng)成為我生活中一種幸福和美好的享受。業(yè)余時間忍不住哼幾句京劇。有時候忍不住拿起筆畫，畫一個京劇臉譜。唱京劇，畫Facebook，讓我的生活更有趣。
我愛京�。∥业睦硐胧菍W(xué)京劇，長大后再學(xué)，把——京劇的國粹傳播到全世界。
鑒賞京劇心得體會 3
戲曲是我國的國粹，戲曲頻道弘揚(yáng)了傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)，宣傳了歷史悠久博大精深的國粹文化。星期天，原本對戲曲知識一無所知的我在媽媽的帶領(lǐng)下觀看了央視十一套的節(jié)目。
打開電視，很巧，播放的正是京劇《趙氏孤兒》，只見里面的人物個個都畫了一張大花臉，不由得讓我嚇了一大跳�！按蠡槨敝凶顑瓷駩荷返膽�(yīng)該是屠岸賈了，只見他瞪著牛一般大小的銅鈴眼，兇相畢露的`大聲詢問程嬰：“趙氏孤兒在哪里？快快交出”飾演程嬰的演員說道“不知大人此話何來，我年過五旬，何來嬰兒？”……雖然里面的人兒個個演的活靈活現(xiàn)、唱的字正腔圓繪聲繪色，可我一點(diǎn)都不想看，心里轉(zhuǎn)滿了動畫片。看看時間，才5分鐘！心里立刻冒出了一個問題：為什么看動畫片時時間過得那么快，而看戲曲時間卻過得那么慢呢？在前十分鐘里，我?guī)缀跏嵌⒅娺^的，我何嘗不想在分針上加個火箭推進(jìn)器呢！“哈欠”！瞧，我都打哈欠了，上眼皮似乎變成了鐵，不停地與下眼皮打架。最后下眼皮招架不住，不僅投降，還讓瞌睡蟲爬上了身。一直處于半睡半醒狀態(tài)的我，不知過了多久一個激靈醒過來，不行，還要寫作文呢！我抬起頭，這時程嬰的妻子出場了。她上來唱了一段，然后詢問程嬰“孩子呢”？程嬰一時語塞，屠岸賈大叫“拉下去”。這時劇情似乎更加曲折，我也逐漸被這曲折的劇情給吸引住了，雙目也緊緊地、聚精會神的盯著電視屏幕，比看我最喜歡的動畫片還要認(rèn)真幾倍呢。我在心里默默的想：真沒想到，我竟然會喜歡上看戲，甚至連喜怒哀樂都和劇中人物們連在了一起。當(dāng)看到白發(fā)老人公孫杵為保趙氏孤兒被屠岸賈殘忍殺害的那一段，我的心陡然一緊，為這位正直善良的老人被殺害而感到一陣悲哀。很快，一個小時不知不覺過去了，我戀戀不舍的關(guān)掉電視，心想，有機(jī)會還要再好好領(lǐng)會領(lǐng)會戲曲博大精深的內(nèi)涵哇！
小小的戲曲舞臺，卻能演繹出無數(shù)精彩的故事，更為廣大的戲迷們帶來了精彩的藝術(shù)享受和精神需求！戲曲，真不愧為中華民族的國粹啊！
鑒賞京劇心得體會 4
上個星期周末，老師布置了一個實(shí)踐的作業(yè)，讓我們回家學(xué)戲曲。
放學(xué)后，我匆匆回到家，打開手機(jī)找戲曲。我還沒有想過要唱什么劇、什么歌曲，所以我去網(wǎng)上搜索。我看了很多很多東西，最后選定了唱黃梅戲�？墒屈S梅戲里有好多歌，不知道唱哪一個好，我只好又到網(wǎng)上搜索。我看了一些排行，排在比較前面的黃梅戲只有《女駙馬之誰料皇榜中狀元》。聽網(wǎng)友說這首戲曲比較好學(xué)，很快就學(xué)得起。
我跑到后面的房間里，關(guān)上門，聽這首歌。我聽了很多遍，還是一點(diǎn)都不會唱。我想：這樣下去不行，得試試其他的.辦法。我覺得可以先背歌詞再學(xué)歌。于是，我就去搜索歌詞。但是，我歌詞也記不住。這就是那位網(wǎng)友說的很好學(xué)嗎？我干脆閉上眼睛，跟著音樂輕輕的哼。我終于有一點(diǎn)會了。我還是繼續(xù)哼，哼到不會跑調(diào)。我有了一點(diǎn)成就感。我又打開手機(jī)看歌詞，一句一句和上歌詞，最后全部連起來唱一遍。前面唱的有一點(diǎn)感覺了，但是后面還是不太熟悉。我本來想再練一下的，但是要吃晚飯了。
我匆匆地吃完晚飯，又開始練了。這一會兒，我想應(yīng)該只練第二段，把第二段練熟一點(diǎn)。我連第二段的方法和第一段一樣，所以比第一鍛煉的時候快�，F(xiàn)在，我終于可以勉勉強(qiáng)強(qiáng)地唱出來了，我要練得更熟一點(diǎn)。
我有點(diǎn)信心了，所以就打開一個錄歌的軟件，想要錄下來聽一下。開始了，我前面安然無恙地唱下來了，但是，后來很多地方唱錯了歌詞。我把錄下來的聽了一遍，然后把唱得不好的地方練了幾遍。
我終于會唱這首戲曲了。
鑒賞京劇心得體會 5
現(xiàn)在的年輕朋友不太喜歡京劇，但我對京劇很感興趣。
我對京劇的興趣是受爺爺奶奶影響的。他們愛京劇，只要電視上有京劇節(jié)目，比如《九州戲苑》，他們就一直想看。久而久之，我也被感染了。我發(fā)現(xiàn)京劇中有很多傳統(tǒng)文化的精髓。
說實(shí)話，我對京劇了解很少，只知道京劇講究“唱、讀、演”，京劇分“生、凈、末丑”五個行業(yè)。我經(jīng)常把“鄭丹”和“花旦”混淆，有時甚至統(tǒng)稱為“肖丹”。我只看過三部完整的�。骸肚叵闵彙罚毒沤凇�，《九道本》�，F(xiàn)在藝術(shù)節(jié)目或者綜藝節(jié)目里演的京劇，大部分都是名劇，我看過很多這樣的小段子。最喜歡的是《鎖麟囊》的《春秋亭》，《徐策跑城》的《詹湛青田》，《玉堂春》的《蘇三離開洪洞縣》。
有人認(rèn)為京劇慢，不耐煩聽。其實(shí)京劇節(jié)奏感很強(qiáng)，速度有快有慢，但要看劇情�？欤斓眠B你都聽不到。不知什么意思，已經(jīng)唱過了。像《秦香蓮》里的一段，“徐燁在看它近”，多快�。‰娨暺聊徊环抛帜�，根本聽不清楚。為什么這么快？這是為了表達(dá)包公的憤怒之情和讓陳世美認(rèn)出秦香蓮的渴望。慢，慢到可以拖半分鐘一個字�！顿F妃醉酒》楊貴妃的歌詞有多慢，就是為了體現(xiàn)楊貴妃優(yōu)雅的氣質(zhì)和失落的'心情。
總之，京劇的藝術(shù)是很有魅力的，仔細(xì)欣賞就會發(fā)現(xiàn)無窮的美。我會繼續(xù)觀看和學(xué)習(xí)京劇，希望越來越多的年輕朋友了解和熱愛京劇。
鑒賞京劇心得體會 6
院長還介紹了京劇臉譜，讓我明白了從臉譜的顏色可以分辨角色是英雄還是壞人，是聰明還是愚蠢，是受人愛戴還是遭人厭惡。紅色臉象征忠義耿直，如“三國戲”里的關(guān)羽；黑色臉即表示性格嚴(yán)肅、不茍言笑，又象征威武有力、粗放豪爽，如“包公戲”里的包拯，“三國戲”里的張飛；白色臉體現(xiàn)的是奸詐多疑，如“三國戲”里的曹操；紫色臉表示嚴(yán)肅穩(wěn)重，富有正義感；綠色臉表示勇猛，金色臉象征威武莊嚴(yán)，銀色臉表示神仙妖怪。色彩在京劇臉譜中被賦予了不同的使命。真是不聽不知道，京劇真奇妙！
演出開始了，在一陣鼓樂聲中，演員陸續(xù)登場，色澤繽紛的戲服，濃重的中國氣息，一個甩袖猶如一道和煦的春風(fēng)，將京劇氣息紛撒至劇院的各個角落；一個臺步讓人身臨其境般地進(jìn)入了京劇的大殿；一個亮相瞬間把觀眾的注意力帶進(jìn)了劇情。京劇的魅力令人沉醉。觀看演出的整個過程，我如癡如夢，那優(yōu)美的唱腔，有的高亢，有的純凈，有的跌宕起伏，有的婉轉(zhuǎn)典雅，有的俏皮詼諧，余音裊裊，回味無窮，使我瞬間懂得了什么是“余音繞梁”。
演員們精彩的`表演，院長通俗易懂的講解，讓我深深地記住了那天演出的四幕�。骸蹲椒挪堋�、《打虎歸來》、《紅樓二尤》、《大鬧龍宮》。四大名著在舞臺上的精彩演繹，讓現(xiàn)場所有的人都覺得興奮，就連坐在我身邊的外國人，都一直神情專注，盡管他可能并不完全明白唱的是什么......
鼓樂聲不知什么時候停了下來，大幕也緩緩地落下，人們卻依然沉浸在劇情中，品味著那動人心弦的故事……一陣寂靜之后，場內(nèi)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。
操琴司鼓奏皮黃，字正腔圓韻味香；念白抑揚(yáng)含頓挫，唱腔委婉透激昂；須生花臉朝靴厚，老旦青衣水袖長；京劇奇葩天下秀，明朝國粹更輝煌！這就是獨(dú)具魅力的京劇，這就是動人心弦的京劇，這就是雍容華美的京劇，這就是中華經(jīng)典——京��！
現(xiàn)在，京劇已經(jīng)成了我的精神家園，課余空閑時我總會情不自禁地哼唱幾句，有時還會拿起筆畫一畫京劇臉譜。唱京劇，畫臉譜，讓我的生活中又多了一份情趣。
鑒賞京劇心得體會 7
歌劇是我國的國粹。戲曲頻道弘揚(yáng)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)，弘揚(yáng)歷史悠久的國粹文化。周日，對中國戲曲一無所知的我，在媽媽的指導(dǎo)下，看了十一套央視的節(jié)目。
打開電視的時候，正好在演京劇《趙氏孤兒》�？吹嚼锩娴娜宋锒籍嬃艘粋�大臉，嚇了我一跳。屠岸賈應(yīng)該是“大花臉”里最猙獰的人。只見他瞪著兩只牛一般大的鈴眼，大聲問：“趙氏孤兒在哪里？”“快交出來，”扮演程英的演員說。“我不知道大人從哪里來。我50多歲了。怎么才能生孩子？”.雖然里面的人都演的活靈活現(xiàn)，唱的活靈活現(xiàn)，但我根本不想看，心里全是漫畫�？磿r間，才5分鐘！腦子里立刻蹦出一個問題：為什么看動畫片的`時候時間過得那么快，而看歌劇的時候時間過得那么慢？在最初的十分鐘里，我?guī)缀醵⒅鴷r鐘。為什么我不想在分針上加個火箭推進(jìn)？“打哈欠”！看，我打了個哈欠，上眼皮好像變成了鐵，下眼皮一直在打架。最后下眼皮不知所措，不但束手無策，還讓昏昏欲睡的腦袋爬起來。我已經(jīng)半睡半醒了，但是不知道一個激靈要多久才能醒。我不會，但是我要寫作文！當(dāng)程英的妻子出現(xiàn)時，我抬起頭來。她走過來唱了一會兒，然后問程英：“孩子們在哪里？”程英無言以對，屠岸賈大喊“拉倒”。此時此刻，劇情似乎更加曲折，我也漸漸被這曲折的劇情所吸引。我的眼睛緊緊的，聚精會神的盯著電視屏幕，比看自己喜歡的動漫嚴(yán)重好幾倍。我暗自心想：沒想到我會喜歡看戲，連喜怒哀樂都和劇中人物聯(lián)系在一起了。當(dāng)我看到白發(fā)蒼蒼的公孫杵老人為了保護(hù)趙孤兒被殘忍地殺害時，我的心突然繃緊了，我為這位正直善良的老人被殺害而感到難過。很快，不知不覺一個小時過去了，我很不情愿的關(guān)掉了電視，心想，如果有機(jī)會，我一定會重新把握歌劇的深刻內(nèi)涵！
小戲舞臺能產(chǎn)生無數(shù)精彩的故事，給廣大戲曲愛好者帶來精彩的藝術(shù)享受和精神需求！戲曲真的是中華民族的國粹！
鑒賞京劇心得體會 8
中國的戲曲可謂流芳千古，歷史悠久了，而且中國戲曲的種類繁多，全國許多的地方都有自己的劇種，而且每一個地方都具有自己獨(dú)特的地方文化風(fēng)情。不信？我們這天一起走進(jìn)戲曲文化瑰寶，享受它獨(dú)特的美吧！
中國現(xiàn)有的戲曲劇種大約就是三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)更就是驚人：能夠以萬數(shù)計！我們明白許多劇種很多劇種都就是有其獨(dú)特的演變過程，我們明白的比較有名的劇種：如京劇，越劇，吉劇等等。而且中國的戲曲與西方的戲劇不一樣，此時它有自以獨(dú)特的`審美觀念與表演體系，此刻就為大家介紹一些吧：“生”就是除大花臉與丑角以外的男性主角統(tǒng)稱，里外又分“老生，小生，武生，娃娃生�！暗本褪桥灾鹘墙y(tǒng)稱，分：正旦，花旦，閨門旦，武旦，老旦，彩旦�！皟簟本褪侵赴缪菪愿瘢焚|(zhì)或相貌上有些特異的男性人物；“凈”又分以唱工及以工為主的花臉；“丑”扮演喜劇主角。
怎樣？看了之后就是不就是覺得搞笑呢？此時其實(shí)還有很多呢！我國戲曲主要戲曲有：昆劇，京劇，黃梅戲這三派。二京劇又分：梅派，程派，茍派，尚派，這四派。而且我們在電視上能夠看到這京劇人物臉譜就是十分微妙的，在演員的臉上涂上某種顏色以象征此人的性格與品質(zhì)。主角和命運(yùn)就是京劇一大特點(diǎn)，它的作用就是幫忙觀眾理解劇情。簡單講，紅臉內(nèi)含褒義，代表英勇；黑臉為中性，代表猛智；藍(lán)臉和綠臉也為中性，代表草莽英雄；黃臉和白臉含貶義，代表兇詐；金臉和銀臉就是神秘，代表神妖。而臉譜起源于上古時期的宗教和舞蹈面具，這天許多地方戲中都保存了這一點(diǎn)。
看了上方的介紹感覺不錯吧！中國的戲曲文化就就是這么精彩，此時要一點(diǎn)一點(diǎn)講十天十夜都說不完呢！期望未來的我們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)它哦！
鑒賞京劇心得體會 9
大幕徐徐地拉開了，臺下的觀眾都屏住了呼吸，瞧著舞臺。只見劉備和趙云登上了吳國的船，駛向了結(jié)親之路……
吳國里，孫尚香衣著華麗，唱著動聽的歌曲。她歌聲優(yōu)美。起先，聲音比較低沉，似乎比蜜蜂的“嗡嗡”聲還要輕，漸漸地，聲音越來越強(qiáng)，越來越強(qiáng)，好像攀登上了一座高山，又登上了群山之巔�？膳实沁�未停止。等到聲音高到了令人如臨珠峰之上時，又頓時迅速落下，落入了無底的盆地。緊接著，又似攀臺階，一頓一頓的向上升。再過后，又好似蹦極，忽高忽低。她的表情也隨之變化，一會兒雙眉顰蹙，一會兒又是喜笑顏開，一會兒又是張目嗔視，一會兒又是捂臉痛哭。這時，我被她的歌聲陶醉了。感覺她的歌聲好似一顆顆珍珠，從她的微起的`朱唇中吐出。臺下的觀眾頓時陶醉在其中了，都伸長了脖子，仿佛在怕聽漏了一個字。
當(dāng)孫尚香隱去后，甘露寺中，吳國太正在相劉備。孫權(quán)和喬玄則在一旁陪酒。當(dāng)劉備談起出身時，喬玄因受到了劉備的禮物，便使勁夸贊劉備。孫權(quán)由于要?dú)⒌魟�，便大為不悅，氣得連胡子都在微微的顫抖。每當(dāng)喬玄說完一句，他就會把袖子一甩，生氣地責(zé)罵兩句。而劉備則不動聲色地唱著介紹著。他雄厚的聲音雖沒有孫尚香的多變，可他的吐字清晰，一字千鈞。臺下沒有一位觀眾不拍手叫好。
忽趙云來報有人欲加害劉備，這時，臺下的觀眾的心都提了起來，一顆顆汗珠從他們的頭上冒了出來。我的心也緊張了起來，暗暗禱念千萬別殺劉備。只見劉備向吳國太報告，吳國太的眉頭一皺，向手下吩咐幾句。不一會兒，身著鎧甲，手持?jǐn)?shù)樣兵器的武將，將鎧甲卸下，進(jìn)寺向吳國太謝罪，終在劉備的求情下得到寬恕。
甘露寺后，劉備與孫尚香便結(jié)了親，回到了荊州。戲便臨近尾聲。
大幕也就徐徐地落下了，臺下是如潮水般的掌聲，觀眾席上沸騰了。我頓時明白了戲曲的魅力：它似乎有一種魔力，把人吸在了其中，使人陶醉，使人和演員一樣歡喜、悲傷。
鑒賞京劇心得體會 10
戲曲歷史悠久，是中國的經(jīng)典。不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。很順眼。它的一些情節(jié)讓人落淚，而另一些則精彩紛呈，精彩絕倫。
小時候看到父母看歌劇，總覺得他們太守舊，跟不上潮流。如果我被殺了，我就不會去看舊東西了。
俗話說：“想知道梨的味道，最好自己嘗一嘗�！辈恢朗遣皇菦]味道。一嘗就驚呆了！在今天的語文課上，當(dāng)我珍惜并認(rèn)真欣賞中國特有的戲曲時，真的是驚呆了。原來中國戲曲這么有藝術(shù)！我是井底之蛙！外國人怎么配這個祖先留下的寶藏？難怪老一輩的人對這些歌劇那么熱衷，那么熱愛。
現(xiàn)在感覺什么“不看戲曲的人應(yīng)該是中國人”。不是嗎？這些歌劇就像我們國家的歷史。只有懂得欣賞，懂得關(guān)注，懂得挖掘的人才稱得上真正的中國人。因?yàn)樗麄兩钌蠲靼滓粋�道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的'國劇！怎么才能忘記他們？在當(dāng)今社會，我們年輕人的視野已經(jīng)轉(zhuǎn)向流行音樂、電影和互聯(lián)網(wǎng)，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。事實(shí)上，當(dāng)我們仔細(xì)欣賞我們的歌劇時，我們會發(fā)現(xiàn)它們就像精彩的歷史故事，將歷史的畫面展現(xiàn)在我們面前，把我們帶入歷史的隧道，讓我們沉浸在其中，給我們留下深刻的感受。
怎么才能忘記歌劇的藝術(shù)魅力？我們要欣賞中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永放光芒，讓它代代相傳！
鑒賞京劇心得體會 11
聽完京劇藝術(shù)的講座后，我不但對于京劇這門藝術(shù)有了更加深入的了解，還產(chǎn)生了許多對于中國傳統(tǒng)藝術(shù)的思考。
首先，我想談?wù)勎医佑|戲曲藝術(shù)的經(jīng)歷。我的家鄉(xiāng)在陜西，民間最為普遍的戲曲藝術(shù)就是秦腔。在很小的時候我就接觸到了秦腔。第一次聽到秦腔是在爺爺奶奶家。那是在農(nóng)村，當(dāng)表演者搭起簡易的戲臺時，附近的人就會聚集過來，當(dāng)人很多的時候，演員也開始表演。然而，在觀看表演時，我感到很難理解人們?yōu)槭裁磿矚g這樣一種難懂的表演。這種感覺一直存在于我的心中，不僅僅是秦腔，對于其他戲曲藝術(shù)我也有同樣的感覺。中學(xué)的時候，音樂課上，我們曾學(xué)過說唱臉譜，這也是我第一次對于京劇有一個簡單地了解。然而和其他同學(xué)一樣，我感到京劇對于我們沒有足夠的吸引力，也不明白為什么要學(xué)習(xí)它，只是覺得好奇，覺得有趣。后來我常在電視上看到戲曲的表演和比賽，然而大都看不了多久就有無聊的感覺。甚至有些時候，我會覺得包括京劇在內(nèi)的戲曲和演小品沒有什么區(qū)別，只不過是多了扮相而已�？偟膩碚f，在這次講座之前，我只知道戲曲是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，但卻對它了解不深，沒有一個更為具體的概念。
然而，在聽講座的過程中，我逐漸改變了以前對于戲曲藝術(shù)的看法。其中最令我印象深刻的是一段梁山伯與祝英臺的表演視頻。視頻中兩位演員男扮女裝、女扮男裝但卻絲毫無法從表演中看出來，而兩位表演者所扮演的梁山伯與祝英臺更是惟妙惟肖，感情十分細(xì)膩。這是小品等其他表演形式難以做到的。這也讓我聯(lián)想到一部有名的`電影
《梅蘭芳》，這部電影通過對于梅蘭芳、孟小冬等京劇演員戲里戲外的演繹，展現(xiàn)出了京劇表演藝術(shù)家的不易。電影中，梅蘭芳和孟小冬也表演了類似的男扮女裝、女扮男裝的段落。我想，一個表演者能夠?qū)⒉煌詣e的角色表演的惟妙惟肖，一定付出了巨大的努力，也一定是在多年表演中對于角色有了深刻了解后才能表演得如此恰到好處。
鑒賞京劇心得體會 12
而另一個讓我印象深刻的是由京劇表演藝術(shù)家向我們展示京劇中一些常用的經(jīng)典動作，即所謂的身法，并且邀請一些在場的同學(xué)進(jìn)行一些基本動作的模仿學(xué)習(xí)。
首先，是一段武生的表演。表演中，演員的扮演的是孫悟空，其中最精彩的部分就是耍棍，一根棍子到了演員的手中就像是手指一樣控制自如，各種讓人眼花繚亂的動作令在場所有的同學(xué)都拍手叫絕。我也不得不佩服臺上的演員那熟練的技法。我想，在這樣精彩的表演背后，表演者一定經(jīng)過了非�？炭嗟挠�(xùn)練，受傷也一定是會經(jīng)歷的。
后來的一個環(huán)節(jié)是由幾名現(xiàn)場想要嘗試的同學(xué)跟演員學(xué)習(xí)幾種簡單的.動作。上臺的同學(xué)有的能夠順利的完成動作，而有的則需要老師手把手指導(dǎo)，但是最終都能學(xué)會這些動作。這也讓我感到，京劇雖然是專業(yè)性很強(qiáng)一門表演藝術(shù)，但是只要我們想去接觸，想去學(xué)習(xí)，還是可以從中體會到一些樂趣的。如果僅僅作為一種興趣愛好，是完全可以嘗試著學(xué)習(xí)的。
而后是另一位演員向我們展示旦角的身法。她分別向我們展示了武旦、花旦、青衣的開場亮相和步伐。經(jīng)過演員的演示，我們才了解到，在京劇中，每一類角色都是有講究的，并不是演員隨意臨場發(fā)揮，
而是經(jīng)過對角色各方面的分析已經(jīng)前人的經(jīng)驗(yàn)而得到了一套十分詳細(xì)的表演方法�？梢哉f是每個細(xì)節(jié)都十分注意。不同角色的不同特點(diǎn)正是通過這些細(xì)節(jié)來展示給觀眾。而要熟練地掌握這些細(xì)節(jié)則需要演員長期地訓(xùn)練和體會，并不是一蹴而就的�？梢�，要想成為一個好的京劇表演藝術(shù)家不僅需要有天賦，更需要有毅力，能夠長期堅(jiān)持嚴(yán)格的訓(xùn)練。而后的幾位女同學(xué)也上臺學(xué)習(xí)了一些簡單基礎(chǔ)的表演，大家都從這樣的簡單學(xué)習(xí)中體會到了京劇的樂趣。
鑒賞京劇心得體會 13
之后，老師又向我們介紹了京劇的唱腔。從老師的介紹中，我了解到京劇的唱腔不僅展示的是人物的心情，更是人物性格特點(diǎn)的展現(xiàn)。同樣的一句話，由不同的角色唱出來的腔調(diào)是完全不同的。在觀看京劇表演時，只要留心就能發(fā)現(xiàn)，每一句唱詞，每一種腔調(diào)都是有著獨(dú)特的.含義的，都是有著展示人物特點(diǎn)的作用的。
總的來說，這次的講座讓我對于京劇甚至是戲曲藝術(shù)都有了更多的興趣，同時在欣賞京劇時也有了一些方法，不再是只看熱鬧。京劇藝術(shù)是一門值得尊敬的藝術(shù)，每一次的表演都是京劇演員經(jīng)過從小到大的刻苦訓(xùn)練而呈現(xiàn)出來的，每一個細(xì)節(jié)，每一個發(fā)音都蘊(yùn)含著獨(dú)特的人物感情。作為一個觀眾，我們欣賞一門藝術(shù)并不能只追求美國大片一樣的感官上的刺激，而更應(yīng)該欣賞一些積極交流仔細(xì)品味的像京劇這樣的藝術(shù)，這也是對于我們精神層次的一個提高。
在演講之后，我還和一些同學(xué)進(jìn)行了交流，他們也認(rèn)為自己對于戲曲藝術(shù)的了解還停留在僅僅知道其存在的層面。這也從一個方面反映出我們藝術(shù)教育對于中國傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)涉及不夠，導(dǎo)致許多孩子
從小沒有接觸戲曲藝術(shù)，以至于不知道如何欣賞戲曲藝術(shù)，興趣更無從談起。由此，我想，在我們的教育中是否缺少了某些東西。在學(xué)習(xí)使用的知識的同時，是否還應(yīng)該注重對于藝術(shù)的理解和欣賞能力。如果我們的教育只注重能夠產(chǎn)生實(shí)際價值的知識，而忽視了對于人的精神層面有著重要作用的藝術(shù)欣賞能力，那么這樣教育出的并不是完善的人。而據(jù)我了解，我國的教育已經(jīng)在朝好的方向改變，戲曲藝術(shù)也逐漸走入了課堂，希望在不久的將來，能有更多的人去欣賞我們傳統(tǒng)的藝術(shù)，不要讓這些傳統(tǒng)藝術(shù)走向消亡。
鑒賞京劇心得體會 14
歌劇是我國的國粹。戲曲頻道弘揚(yáng)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)，弘揚(yáng)歷史悠久的國粹文化。周日，對中國戲曲一無所知的我，在媽媽的指導(dǎo)下，看了十一套央視的節(jié)目。
打開電視的時候，正好在演京劇《趙氏孤兒》�？吹嚼锩娴娜宋锒籍嬃艘粋�大臉，嚇了我一跳。屠岸賈應(yīng)該是“大花臉”里最猙獰的.人。只見他瞪著兩只牛一般大的鈴眼，大聲問：“趙氏孤兒在哪里？”“快交出來，”扮演程英的演員說。“我不知道大人從哪里來。我50多歲了。怎么才能生孩子？”.雖然里面的人都演的活靈活現(xiàn)，唱的活靈活現(xiàn)，但我根本不想看，心里全是漫畫。看時間，才5分鐘！腦子里立刻蹦出一個問題：為什么看動畫片的時候時間過得那么快，而看歌劇的時候時間過得那么慢？在最初的十分鐘里，我?guī)缀醵⒅鴷r鐘。為什么我不想在分針上加個火箭推進(jìn)？“打哈欠”！看，我打了個哈欠，上眼皮好像變成了鐵，下眼皮一直在打架。最后下眼皮不知所措，不但束手無策，還讓昏昏欲睡的腦袋爬起來。我已經(jīng)半睡半醒了，但是不知道一個激靈要多久才能醒。我不會，但是我要寫作文！當(dāng)程英的妻子出現(xiàn)時，我抬起頭來。她走過來唱了一會兒，然后問程英：“孩子們在哪里？”程英無言以對，屠岸賈大喊“拉倒”。此時此刻，劇情似乎更加曲折，我也漸漸被這曲折的劇情所吸引。我的眼睛緊緊的，聚精會神的盯著電視屏幕，比看自己喜歡的動漫嚴(yán)重好幾倍。我暗自心想：沒想到我會喜歡看戲，連喜怒哀樂都和劇中人物聯(lián)系在一起了。當(dāng)我看到白發(fā)蒼蒼的公孫杵老人為了保護(hù)趙孤兒被殘忍地殺害時，我的心突然繃緊了，我為這位正直善良的老人被殺害而感到難過。很快，不知不覺一個小時過去了，我很不情愿的關(guān)掉了電視，心想，如果有機(jī)會，我一定會重新把握歌劇的深刻內(nèi)涵！
小戲舞臺能產(chǎn)生無數(shù)精彩的故事，給廣大戲曲愛好者帶來精彩的藝術(shù)享受和精神需求！戲曲真的是中華民族的國粹！
鑒賞京劇心得體會 15
京劇是流傳全國的一種戲曲。在國外，他往往代表著中國的戲曲藝術(shù)，所以又被稱為“國劇”
京劇雖是著名的劇種，但我們身居江南水鄉(xiāng)的孩子，對京劇是相當(dāng)陌生的，既沒有聽覺上的感受，也沒有視覺上的感受，更談不上理性認(rèn)識。京劇，作為中國傳統(tǒng)文化的精粹，已經(jīng)有200多年的歷史，被大家傳唱于大街小巷，膾炙人口的名段和眾多名家名旦在歷史上留下了精彩而絢麗的一筆。然而，古老文化的逐漸隕落已是即成的事實(shí)，在流行元素的沖擊下，京劇、民樂、詩詞歌賦等等精神財富正在被越來越多——尤其是年輕一代所遺忘，這無疑是一種國家精神文化的斷層與流失。所以作為一個新時代的年輕人，作為一個大學(xué)生、一個中國人，我個人認(rèn)為學(xué)習(xí)京劇是很重要的。
在本學(xué)期選修京劇欣賞課程之前，我對京劇最直接深刻的.印象還停留在幼年時期在電視上看到的京劇選段。猶記得當(dāng)時老一輩人對京劇狂熱追捧，隨便一人都能哼唱兩句，而對于我們這些孩子來說，京劇則猶如外星語言，艱澀難懂不說，曲調(diào)還一成不變，真是聽之無味，無聊之極。
然而就如所有的學(xué)問一般，外行看熱鬧、內(nèi)行看門道，對于京劇，只有認(rèn)識它、了解它，才能意識到它的美。通過這次選修課，我對京劇欣賞有了嶄新的認(rèn)識。
京劇即為“劇”的一種，便賦予了它鮮明的故事性。京劇較擅長于表現(xiàn)歷史題材的政治和軍事斗爭，故事大多取自歷史演義和小說話本，比如大家所熟知的“霸王別姬”“貴妃醉酒”“徐策跑城”“智取威虎山”等等，都是依據(jù)歷史事實(shí)改編而成。也正因?yàn)槿绱�，所以每次在課堂上欣賞精彩片段之前老師都會事先講解故事背景，以便于我們理解京劇唱段所要塑造的人物形象和需要表達(dá)的感情。京劇的故事性也為它提供了很大的觀賞性和娛樂性，因而受到各個年齡段票友的喜愛。
一部“劇”少不了演員，正所謂“官有七品，教有九流”，京劇行當(dāng)也有明確的劃分，在“生、旦、凈、丑”四大行之下又有著細(xì)致的分支。每一種行當(dāng)?shù)奶貏e特點(diǎn)和身份都是相對明確而具體的，女性角色是“旦”，性格特異的男人是“凈”，性格平庸的老生小生屬于“生”，而負(fù)責(zé)創(chuàng)造喜劇效果的便是“丑”。 獨(dú)角唱不出好戲，京劇的四個行當(dāng)各司其職又互相配合，在豐富角色形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出華麗多變的舞臺效果。
說到行當(dāng)就不得不提京劇的服裝和臉譜。雖然現(xiàn)代服裝的流行元素千變?nèi)f化，卻是越來越不靠譜，而京劇的服裝該大氣時便大氣，該寒酸時就寒酸，“蟒、靠、褶、帔、衣”，什么人穿什么樣的衣服，絕對符合人物身份地位、性格形象。再搭配上華麗的紋飾與圖案，比如文臣用的仙鶴、孔雀，武將用的麒麟虎豹、富人用的飛鳥花卉，以及細(xì)致的做工與面料，每一件衣服都可以稱之為藝術(shù)品。而臉譜就更不用說了，六分臉、花臉、英雄臉、神仙臉，光是京劇舞臺上那一張張奇異的臉就足以讓我們感嘆老祖宗的智慧與想象力。像京劇這樣細(xì)致得恨不得武裝到牙齒的藝術(shù)表演形式，無怪乎能在歷史的浪潮下歷久彌新。
說到名家名段，那就得說說京劇的流派了。若細(xì)分起來，京劇的流派足有十幾甚至幾十種，梅、程、余、楊不一而足，每個流派又各有千秋，組成了京劇藝術(shù)的大觀園。而各流派又有著自己的代表人物和繼承人，比如譚鑫培、蓋叫天、葉盛蘭等等，要是放到現(xiàn)在那可都是大藝術(shù)家，他們不僅傳承了精髓，更將京劇藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，甚至走出國門，走向世界。
很多人選擇去酒吧“欣賞”其實(shí)他完全不會欣賞的搖滾樂，很多人選擇追捧朋克、歌特，卻學(xué)了個不倫不類，反而真正屬于中國人自己的文化卻被丟棄、遺忘。欣賞京劇，欣賞京劇的美，是一種氣質(zhì)的陶冶和培養(yǎng)，是一種歷史文化的熏陶，京劇從各方各面教導(dǎo)著我們怎樣做人，怎樣處事，怎樣生活，它推崇著一種積極樂觀又豁達(dá)平和生活態(tài)度，宣揚(yáng)著人性的真、善和美。
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對京劇有了更深的了解，感謝老師對我們的教誨，交給我們的關(guān)于京劇的很多的精髓。我也更加喜歡上這個劇種，我衷心的希望，當(dāng)代青年人能夠?qū)⒕﹦“l(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人了解學(xué)習(xí)，讓我們的國粹永垂不朽。
鑒賞京劇心得體會 16
京劇課是初中八年級15冊梨園金曲里的一堂戲劇欣賞課。很多老師都說京劇課很難上，其主要原因可能有兩個方面：第一，很多老師自己對京劇了解不夠，甚至知之甚少，更不用說會唱京劇了；第二，我們南方的學(xué)生們大多都不了解、不喜歡聽京劇，再加上又是有很多唱段的欣賞，想吸引初中學(xué)生的興趣也實(shí)在是很難。下面結(jié)合自己的課堂教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勛约簩ι虾靡惶贸踔芯﹦⌒蕾p課的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和體會，也是對自己初中京劇欣賞課教學(xué)實(shí)踐的一個總結(jié)。
一、首先教師自己要做好內(nèi)功
俗話說：要給學(xué)生一杯水，老師得有一桶水。要教好學(xué)生，讓學(xué)生喜歡首先要自己會，自己喜歡。大多數(shù)初中老師對京劇都不是太專業(yè)，對我來說也一樣。要想掌握更多京劇知識就只有學(xué)習(xí)，為此我拜訪請教了本地戲劇協(xié)會的京劇演員，還利用網(wǎng)絡(luò)視頻自學(xué)了幾個京劇選段。當(dāng)然有條件的老師最好能跟專業(yè)老師學(xué)上幾段，這也是一個專業(yè)音樂老師的基本素質(zhì)。
二、充分利用現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)備
現(xiàn)在學(xué)生最感興趣的是上課看電腦視頻了，那就利用視頻手段。如果把京劇視頻用到這節(jié)課的教學(xué)上，那就是用京劇本身的魅力去感染學(xué)生吧，比自己唱效果可能會更好些。如果能做到這一點(diǎn)，那教學(xué)效果也會達(dá)到事半功倍的效果，但如何可能讓京劇本身去感染學(xué)生呢？我想關(guān)鍵還是要找到學(xué)生感興趣看的視頻。于是我又在網(wǎng)絡(luò)上搜索大量京劇的相關(guān)視頻，終于決定選擇以中央臺少兒京劇表演的節(jié)目視頻。因?yàn)檫@些小孩子有些是他們的`同齡人，還有些比他們的年齡還要小得多，但表演都很精彩，又很可愛，這樣不但能激發(fā)他們欣賞的興趣，還能從年齡上給他們產(chǎn)生自嘆不如的感覺，當(dāng)然也得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。從而能從視覺、聽覺甚至心理上去震撼他們、感染他們、陶醉他們。把課堂營造成少兒京劇藝術(shù)才藝表演欣賞會，給他們營造一個濃厚的藝術(shù)氣氛，讓他們在這樣的氣氛中去體驗(yàn)京劇的魅力。設(shè)想已定，于是，我花了不少時間專門搜索了下載了很多個以少兒為主的京劇表演視頻，以及一些現(xiàn)代氣息和表演性比較濃的京劇節(jié)目。
三、把握教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)
本課是屬于欣賞課，其教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生對京劇藝術(shù)感興趣，喜歡聆聽和觀看京劇，愿意探索與京劇藝術(shù)有關(guān)的文化藝術(shù)知識，并能初步地分辨京劇的行當(dāng)、角色，知道京劇音樂中的文場戲、臉譜、服飾等京劇文化知識，加深對京劇的興趣、提高鑒賞京劇的能力，培養(yǎng)熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。其重難點(diǎn)也是培養(yǎng)學(xué)生對京劇藝術(shù)的了解和興趣 ，初步了解和分辨京劇的行當(dāng)、角色、臉譜等文化知識，而不是要求學(xué)生學(xué)唱京劇，所以教師千萬不要把目標(biāo)的重難點(diǎn)放在教唱京劇上。
鑒賞京劇心得體會 17
教學(xué)是一門藝術(shù)，它需要創(chuàng)意，音樂課教學(xué)更是如此，更需要創(chuàng)意。學(xué)生往往把每周一節(jié)的音樂課視為“一周最美好的時刻”。但如果我們教法呆板，一成不變，索然無味，較難吸引學(xué)生，學(xué)生就會失去學(xué)習(xí)的興趣，而學(xué)生的興趣和欲望往往來自于教師富有創(chuàng)意的教學(xué)構(gòu)思。還有教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)本課的`教學(xué)內(nèi)容和目的任務(wù)，將難點(diǎn)、重點(diǎn)、音樂知識等，形象而生動地融入到課的主體中去，讓每堂課都有“新鮮”感，學(xué)生的興趣、欲望才能“長盛不衰”。這節(jié)課，對學(xué)生學(xué)習(xí)來說很難激起他們的興趣，那就更需要老師的創(chuàng)意設(shè)計了。我就是利用學(xué)生感興趣的視頻及少兒京劇演唱表演等穿插進(jìn)京劇課的課堂教學(xué)中。讓學(xué)生感覺到京劇不只是大人們或老人們看的，京劇也有那么多的同齡人在學(xué)唱。
從而達(dá)到吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的目的，讓學(xué)生在欣賞中自己去感受京劇的真正魅力，從而能喜歡京劇課，喜歡京劇。
鑒賞京劇心得體會 18
激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望，是完成音樂教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵。音樂課以其特有的載體和形式傳遞情感和思想，視覺、聽覺等因素在激發(fā)人對音樂的情感體驗(yàn)有著極為重要的作用。利用多媒體視頻應(yīng)用到教學(xué)中是音樂課教學(xué)的一個重要教學(xué)手段，應(yīng)用好這些手段能夠更好地抓住學(xué)生的心理特征和興趣點(diǎn)。就這一節(jié)課來說，通過多媒體視頻，學(xué)生不但能聽清唱腔特點(diǎn)，還能把演員表演、演唱時的動作表情等看得明明白白，更好地讓學(xué)生了解唱、念、做、打等。而且還能利用錄像的暫停、重放等功能，讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)欣賞和模仿，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)目的。這樣就使教學(xué)更加豐富、更加形象，能大大提高他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。
在多年的`音樂教學(xué)實(shí)踐中，我深有體會：音樂課應(yīng)該讓學(xué)生每堂課都沉浸在美妙的藝術(shù)氣氛中，沉浸在快樂的學(xué)習(xí)氣氛中，而不是只上好一兩節(jié)公開課。對音樂老師來說，首先要真正認(rèn)識到音樂課對學(xué)生成長的重要作用，然后才能綜合應(yīng)用各種教學(xué)手段認(rèn)真精心設(shè)計好每一堂課，這對音樂老師來說是非常重要的。其實(shí)每一堂好的音樂課，不但能讓學(xué)生沉醉在音樂藝術(shù)的魅力中，也能讓老師自己受到同樣的感染，并感受音樂教學(xué)帶來的快樂，忘記教學(xué)工作的辛勞，這也可以說是我們精心設(shè)計每一堂課得到的回報之一吧。
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