關(guān)于教育孩子的的心得體會模板合集6篇
我們得到了一些心得體會以后,寫一篇心得體會,記錄下來,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的教育孩子的的心得體會6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育孩子的的心得體會 篇1
每個(gè)孩子都是一粒種子,你施什么肥,決定他長的寬度和高度。我的孩子很小就愛看書,還在上幼兒園前,我就為她訂了很多雜志,如《嬰兒畫報(bào)》,《幼兒畫報(bào)》,《小朋友》等,還買了很多經(jīng)典童話故事,開始聽我讀,后來自己看,慢慢地腦子里儲存了很多東西,看過的故事都能復(fù)述下來。但光看這些書我覺得還不夠,應(yīng)該讓她汲取傳統(tǒng)經(jīng)典文化的營養(yǎng)。于是,在她5歲的時(shí)候,我就開始教她讀《弟子規(guī)》,每天讀,每天講,每天背,用了三個(gè)月時(shí)間,一本《弟子規(guī)》就背下來了。按照這個(gè)方法,在上小學(xué)之前,她還背會了《三字經(jīng)》,《千字文》和《孝經(jīng)》。我覺得背誦這些傳統(tǒng)經(jīng)典,一方面開發(fā)、訓(xùn)練了孩子的記憶力,另一方面,為她今后學(xué)習(xí)古文打下一個(gè)基礎(chǔ),但更重要的是,在給她講解內(nèi)容的時(shí)候,也教給她正確的做人、做事的原則。
家庭環(huán)境對孩子的影響極大,我和她爸爸都非常愛看書,平時(shí)工作日的晚上,看完新聞聯(lián)播就關(guān)掉電視,每人捧一本書看一會兒,在這種環(huán)境影響下,黃詩越做完作業(yè),也拿著本書來讀。對于她買書的要求,我基本上不拒絕,開始的時(shí)候,只要她想要,我就馬上買。后來發(fā)現(xiàn),她看書的速度太快,一套幾十本的《馬小跳系列》,沒有幾天就看完了。我跟她商量,現(xiàn)在書很貴,一些快餐式的書能不能向同學(xué)借著讀,她想了想同意了,但提出一些想反復(fù)讀的書還是自己買。于是,再去書店的時(shí)候,我會和她一起精挑細(xì)選。我們買的書種類很雜,主要有校園類小說、中外作家的經(jīng)典名著、自然科學(xué)和歷史等方面的,一些沒有營養(yǎng)的漫畫類圖書不讓她接觸,F(xiàn)在她已不滿足于看兒童書籍了,我書柜里的書也成了她的讀物,她剛剛讀完了林語堂的《京華煙云》,現(xiàn)在又看起了《歷史是個(gè)什么玩意兒》。我覺得孩子愛看書是一個(gè)特別好的習(xí)慣,不僅擴(kuò)大了知識面,還可以提高語言表達(dá)能力和培養(yǎng)思維能力。但由于孩子認(rèn)知能力的限制,讀書應(yīng)在家長的'指導(dǎo)下進(jìn)行。黃詩越讀過的書我也跟著看,看完后一定要討論一下書的內(nèi)容:哪個(gè)人物好,哪個(gè)人物壞,好在哪,壞在哪,讓孩子在讀書的過程中慢慢培養(yǎng)起正確的人生觀和價(jià)值觀。
很多人覺得好孩子的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)習(xí)好,但我認(rèn)為,知識技能固然重要,但健全的品格,良好的思維方式和為人處事能力,才是他們今后立足社會的根本。要培養(yǎng)孩子具有平和的心態(tài)和做事堅(jiān)持的意志力,才能使他們堅(jiān)強(qiáng)地越過人生一個(gè)一個(gè)困難和障礙。在黃詩越四年級的暑假,她參加了全國首屆少兒電影配音大賽,全國有7000多名學(xué)生參賽,她在北京賽區(qū)順利通過了預(yù)賽,并和其他一百多名全國各地的小選手一起進(jìn)入了復(fù)賽。復(fù)賽是在北京集中封閉式的訓(xùn)練和比賽。她本來是信心滿滿,覺得自己在學(xué)校里算是朗誦不錯(cuò)的,應(yīng)該能拿個(gè)名次,獲個(gè)獎(jiǎng),但當(dāng)聽到其他選手的惟妙惟肖的配音效果后,立刻泄了氣。很明顯,她的聲音條件與很多選手比起來并不算好,她一度產(chǎn)生了想要退賽的打算,她覺得肯定得不到好名次,獲不了獎(jiǎng),與其知道沒有好結(jié)果,還不如中途就放棄算了。看著她有點(diǎn)消沉的情緒,我啟發(fā)她:那些參加奧運(yùn)會比賽的選手,如果滿腦子想的都是金牌,他肯定打不好比賽,那些拿到金牌的選手,想的永遠(yuǎn)是我下一個(gè)動(dòng)作該怎么做好。而那些在比賽中失誤或摔倒但仍然堅(jiān)持完成比賽的選手,往往獲得觀眾最熱烈的掌聲,因?yàn)樗麄兊念B強(qiáng)和堅(jiān)持精神感動(dòng)了觀眾。我鼓勵(lì)她:我們來參加比賽,不光是為了拿獎(jiǎng),這是一個(gè)很好的鍛煉能力和開闊眼界的機(jī)會,你看到有那么多優(yōu)秀的選手,就明白了“山外有山,人外有人”的道路,今后就不會盲目的驕傲;你明知自己獲勝的希望很小,但能堅(jiān)持下去,就可以磨練你的意志力,增強(qiáng)你的韌性,今后遇到什么困難都不會被嚇倒。我一再強(qiáng)調(diào),不管結(jié)果如何,我都為她感到驕傲。在我的一番開導(dǎo)之下,她的情緒緩和了很多,不再去想獲獎(jiǎng)的事,白天的活動(dòng)結(jié)束以后回到房間,都讓我?guī)退郎?zhǔn)備比賽的配音片斷。復(fù)賽非常艱難地通過了,有些順利通過復(fù)賽的選手這時(shí)放松了思想,已開始提前慶祝勝利了,他們在組委會安排的參觀游覽活動(dòng)中盡情地玩,結(jié)果好幾個(gè)孩子的嗓子都喊啞了。黃詩越和我照例每天活動(dòng)結(jié)束后就開始準(zhǔn)備比賽資料,分析自己的優(yōu)略勢,結(jié)果在決賽中,在聲音條件沒有任何優(yōu)勢的情況下,憑著對角色對白的理解和豐富的感情表達(dá),超水平地發(fā)揮,獲得了“小亮星獎(jiǎng)”,并在其中一個(gè)場次的比賽中,獲得全場第二高分。當(dāng)她興奮地從領(lǐng)獎(jiǎng)臺上跑下來后,把獲得的獎(jiǎng)杯送到了我的手里,她說這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該屬于我。經(jīng)過這次比賽的歷練,黃詩越的心理素質(zhì)比以前強(qiáng)多了,之后參加的各項(xiàng)比賽,她都非常認(rèn)真地準(zhǔn)備,不再憑著感覺想著比賽的結(jié)果,因?yàn)樗溃鹋撇辉谒氖稚希軟Q定的,只是走好自己腳下的每一步。
我總覺得,孩子的一生不是短跑,而是一場馬拉松比賽,比的是心態(tài)、智慧和耐力,腳踏實(shí)地的走好人生的每一個(gè)階段,不斷地積累和鍛煉,厚積薄發(fā),成功離你就不會太遠(yuǎn)。
教育孩子的的心得體會 篇2
在緊張與忙碌之中,又一個(gè)學(xué)期過去了,回顧整個(gè)學(xué)期,我們班老師都能認(rèn)真遵守本園的規(guī)章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。該學(xué)期,我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利,家長積極支持各配合,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,特別是在繪畫、音樂等方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達(dá)能力方面也明顯有進(jìn)步,個(gè)別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善,F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。
一、政治思想
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教育教學(xué)工作
幼兒園大班升入小學(xué)是教育過度的關(guān)鍵時(shí)期。銜接過程中的成功與否與孩子上小學(xué)教育質(zhì)量影響很大。因此,這學(xué)期的重點(diǎn)工作就是讓孩子提前的做好心理準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。首先,這學(xué)期的教學(xué)模式跟以往有所不同,這學(xué)期主要是以主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)為主。而這樣的活動(dòng)模式我以往也從未接觸過。但考慮到班上孩子面臨上小學(xué)的情況,因此,不能因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過就影響了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。因此,在領(lǐng)導(dǎo)安排給我們培訓(xùn)、觀看半日活動(dòng)的同時(shí),我還認(rèn)真的閱讀有關(guān)主題活動(dòng)以及區(qū)域活動(dòng)的書籍、材料。爭取在最短的時(shí)間內(nèi)能夠完全適應(yīng)這種教學(xué)模式。因?yàn)橹挥薪處熯m應(yīng)了,掌握了,才能夠給予孩子更好的教學(xué)。而由于教學(xué)模式的改變,因此班上的環(huán)境也要隨之變更。在跟陳老師一次又一次的商量、一次又一次的改動(dòng)下,我們終于設(shè)定了最適合班上孩子的環(huán)境氛圍。但是,我認(rèn)為,班上環(huán)境的布置仍然不夠成熟、不夠理想。仍需繼續(xù)努力。最后一個(gè)比較大型的活動(dòng)就是畢業(yè)典禮了,這次畢業(yè)典禮我主要負(fù)責(zé)的是男孩子的節(jié)目,經(jīng)過多次的挑選,終于把節(jié)目確定下來,雖然在排練的過程中有許多的困難,也很辛苦。但是當(dāng)看到孩子們站在臺上的`那一刻,我頓時(shí)覺得,在辛苦也值得?偠灾,這學(xué)期雖然本人有許多不足之處,但是我能夠肯定的是我每天在踏實(shí)的工作。對于孩子、對于家長,我問心無愧。
三、安全及衛(wèi)生保健
我始終認(rèn)為,安全--是幼兒園最重要的工作之一,它也應(yīng)該排在教育教學(xué)的前面。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)。對于孩子自身安全的意識。我自認(rèn)為班上的孩子具有較高的安全意識。因?yàn)檫@個(gè)班是我從小帶起的,中途變動(dòng)不大,而在我?guī)О嗟倪^程中。我會經(jīng)常強(qiáng)調(diào)孩子對于自身安全的意識。我經(jīng)常告誡孩子:沒有人能夠完完全全的保護(hù)你,只有你自己,因此,你要知道哪些事情是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的。做了這些事情會有什么后果。孩子們也時(shí)刻銘記在心。不僅如此,我還時(shí)常注意觀看新聞,一旦發(fā)現(xiàn)有什么安全事故,我就會給班上的孩子講。所以,三年下來,雖然說小的磕磕碰碰是會有的,但是從沒有出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的安全事故。而在衛(wèi)生保健方面,我也堅(jiān)持絕不松懈,一些日常的生活常規(guī),如飯前打洗手液洗手,便后洗手等等,都要求每個(gè)孩子必須做到。
四、家長工作方面
我認(rèn)為,要讓家長發(fā)自內(nèi)心的配合教師的工作,就必須讓家長感受到教師對孩子、對家長的那顆真心。而怎樣才能夠讓家長感受到呢?其實(shí),就是從平時(shí)的一些小事情做起。其實(shí)孩子雖小、雖然單純,但正因如此,他能夠分辨的出真正對你好的人。雖然平時(shí)孩子們做錯(cuò)了事情我會嚴(yán)厲的批評,但是由于我是發(fā)自內(nèi)心的愛他們,因此,三年下來,我跟我們班的孩子感情非常的深厚。而家長隨著時(shí)間的推移也感受到了我的真心。因此,幾年下來,我不僅收獲到了孩子們得感情,也收獲到了家長們得真心。所以,我覺得,在家長工作方面非常的順利。家長對于教師的工作也相當(dāng)?shù)呐浜?偠灾,以心換心,我相信你的工作一定會通暢無阻。
本學(xué)期,我們結(jié)合我班實(shí)際情況,向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法。每次活動(dòng)我都能有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行,在我與本班老師的發(fā)動(dòng)下,家長非常重視,參與的積極性高,每次出勤率都在90%以上。通過這些家園互動(dòng)的活動(dòng),讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,進(jìn)而更支持、配合我們的工作,達(dá)到家園同步教育的目的。
本學(xué)期,在老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。
教育孩子的的心得體會 篇3
我是李xx的媽媽,今天我和另外幾位家長受劉老師委托,向大家談?wù)勎覀儗逃⒆拥男牡、體會。我想,在座的各位家長都有自己非常好的教育方法,二(3)班的每個(gè)同學(xué)都各有所長,非常優(yōu)秀,我所談的只是一些粗淺的認(rèn)識,希望能起到拋磚引玉的作用,帶出大家更科學(xué)的育兒方法和理論。
我和我愛人一直認(rèn)為,孩子有一個(gè)健康的身體是成才的基本條件。孩子一出生,我們就對她灌輸良好的飲食習(xí)慣,讓孩子遠(yuǎn)離零食、飲料,按時(shí)就餐,不挑食,多吃蔬菜、水果,讓孩子從小明確:吃是為了健康,不是為了好玩、比闊氣。合理的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不僅是身體發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ),也是智力發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)。除了要科學(xué)飲食,還要帶孩子多運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)她學(xué)跳繩、打球、騎自行車、跳舞,特別是在學(xué)校,要認(rèn)真地做廣播操、眼保健操,重視體育課,對孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào)體育課與語文課、數(shù)學(xué)課同等重要。
在素質(zhì)教育方面,我們教導(dǎo)孩子講禮貌,不比闊氣比志氣,不比外表比心靈。對孩子的品德和心理素質(zhì)教育比較抽象,一方面我們自己以身作則,給孩子樹立生活簡樸、待人真誠、努力工作的榜樣,告訴孩子華麗的外表只能贏得瞬間的燦爛,只有高貴的品格才能散發(fā)永恒的魅力。另一方面我們給孩子買了品德教育的書,有:《勤學(xué)故事》、《愛國、孝順故事》、《誠實(shí)、守信故事》、《讓孩子懂事明理的真情故事》、《三字經(jīng)》、《中華上下五千年》、《小寓言大哲理》、《小故事大道理》,等等,這些書都有拼音,孩子會認(rèn)字我們就開始引導(dǎo)她挖掘這些寶貴的精神財(cái)富。平時(shí)我們從網(wǎng)上、雜志上或生活中看到的有意義的故事也講給她聽。她們的語文課本也編寫得非常非常好,里面的文章很耐人尋味,老師都做了深刻的講解,對孩子的成長也幫助很大。
在學(xué)習(xí)上,我們給孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào),上課一定要認(rèn)真聽講,老師在課堂上40分鐘專業(yè)講解的效果,大于我們兩個(gè)小時(shí)的課外輔導(dǎo);氐郊依铮尯⒆幼杂X地寫作業(yè),寫作業(yè)時(shí)我們不打擾她,不會的題也不讓她問,盡量自己獨(dú)立完成。作業(yè)寫完一般不給她增加學(xué)習(xí)任務(wù),讓她自由活動(dòng)或看書。半個(gè)月左右,語文、數(shù)學(xué)試卷讓她各做一套,檢查一下她的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
其實(shí),學(xué)習(xí)不僅僅指學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)的涵義很廣,還包括學(xué)勞動(dòng)、學(xué)做人、學(xué)辨別是非、學(xué)保護(hù)自己等等,總之,綜合素質(zhì)的提高也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。綜合素質(zhì)高,孩子就會自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)成績好,會促進(jìn)綜合素質(zhì)的.提高,二者是相輔相成的。所以,我們不會讓孩子整天埋頭于書山題海中,在她學(xué)習(xí)之余我們盡量抽時(shí)間陪她玩,和她聊天,給她安排少量力所能及的家務(wù)勞動(dòng),陪她一起看書等等。
教育是一門大學(xué)問,我們作為非專業(yè)人員在教育孩子的過程中也常常不知所措,也犯過錯(cuò)誤。為了少走彎路,讓孩子更健康地成長,我們只有不斷地學(xué)習(xí)。我時(shí)常翻閱《哈弗女孩劉亦婷》、《等你在我北大》、《教子有方》等書籍;看教育頻道的電視節(jié)目;來到學(xué)校向老師請教,向別的家長請教。通過學(xué)習(xí),不斷調(diào)整自己的教育方法。我覺得在教育孩子的過程中,我自己受的教育更大,我想這就是所說的教學(xué)相長吧。因此,我也真誠地對我的女兒說聲:謝謝你,我的孩子!
孩子的成長過程要經(jīng)歷很多的事情,孩子本身的先天條件和后天環(huán)境也千差萬別,因此孩子將來成為什么樣的人才,不是我們的主觀意志所能決定的,我們做父母的只有全心全意地愛孩子,盡職盡責(zé)地教導(dǎo)孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光陰,我們家長的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。
最后,謝謝劉老師給我這個(gè)機(jī)會,和大家一起分享我們和女兒共同成長的幸福。祝劉老師工作愉快,永遠(yuǎn)年輕!祝各位家長事業(yè)有成,家庭幸福!祝同學(xué)們天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
教育孩子的的心得體會 篇4
我女兒今年6歲半,剛上小學(xué)一年級。在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
溫馨和諧的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉
家是孩子們活動(dòng)的主要場所。家庭氛圍的好壞直接影響兒童的身心健康。父母不應(yīng)該在孩子面前用舌頭爭吵,這會導(dǎo)致孩子的恐懼、自卑甚至厭惡。它不僅疏遠(yuǎn)了孩子和父母之間的感情,還可能導(dǎo)致同齡人之間的極端行為。給孩子一個(gè)安全、舒適、溫暖的家是教育孩子的第一步。家庭成員應(yīng)該互相愛護(hù),和睦相處。在這方面,我們通過實(shí)際行動(dòng)讓女兒感受到親情的溫暖。
逐步培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)是非常重要的
從3歲起,我們的女兒將進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入正規(guī)的教育系統(tǒng)。我們應(yīng)該為她邁出人生的第一步打下良好的基礎(chǔ),在生活的每一個(gè)方面培養(yǎng)她良好的道德品質(zhì),從而消除當(dāng)代獨(dú)生子女普遍存在的“以自我為中心”的問題。例如:告訴她“孔融讓李”的故事,并付諸實(shí)踐,讓她知道尊重長輩的道理;告訴她幫助別人是一件很快樂的事情,讓她知道她應(yīng)該幫助別人;與小伙伴玩耍時(shí),要互相謙讓,等等。在我的業(yè)余時(shí)間,我經(jīng)常和我的女兒玩。我說:“我妹妹摔倒了。”我女兒接著說:“我馬上就去叫她起床。”
讓孩子“自己來”,培養(yǎng)動(dòng)手能力和自理能力
成人對兒童教育的重視程度直接影響到兒童能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。成人是否重視兒童教育,教育方法是否正確,首先是觀念問題。一些父母期待他們的孩子,增加他們的學(xué)習(xí)壓力,為生活中的困難做準(zhǔn)備,但把他們的好習(xí)慣拋在腦后,讓他們走。我認(rèn)為讓孩子們熱愛工作是非常重要的。讓孩子們在力所能及的范圍內(nèi)參加勞動(dòng),不僅可以培養(yǎng)他們的工作習(xí)慣和吃苦耐勞的品德,還可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立性、責(zé)任心、自信心、意志力等良好的素質(zhì)和能力。所以當(dāng)我的女兒很小的時(shí)候,我開始讓她盡可能多地做家務(wù)。例如:清潔玩具,穿衣,洗手帕,洗襪子,鋪床等等。當(dāng)然,孩子們經(jīng)常不能做好工作,所以我們不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)他們。只要孩子努力,父母就應(yīng)該充分肯定。這對他們來說是一個(gè)挑戰(zhàn),需要孩子們付出很多努力。
第四,讓孩子少些壓力,多些放松。除了學(xué)習(xí),我們應(yīng)該注意適當(dāng)?shù)淖尯⒆臃潘?每天晚上花半個(gè)小時(shí)散步和慢跑,并利用這段時(shí)間去理解孩子的精神需求,并且經(jīng)常跟孩子,隨時(shí)觀察生理和心理變化,善于利用生活中的小事情,敞開心扉,學(xué)會觀察你的孩子與一個(gè)感激的目光,和善于捕捉的閃點(diǎn),不要把孩子與其他孩子的孩子相比,比較孩子的現(xiàn)在和過去,縱向看進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)和肯定孩子及時(shí)取得的成績,讓孩子感受到我們的`表揚(yáng)和鼓勵(lì),提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的心是敏感的。他們種下什么樣的種子,就會結(jié)出什么樣的花朵和果實(shí),就會有什么樣的收獲。因此,我衷心希望家長們播下美麗、善良、友善的種子。讓美麗、善良和友好的花朵充滿孩子們的心。不要讓“望子成龍”的心態(tài)成為孩子們的壓力,要順其自然,因材施教,讓孩子們輕松學(xué)習(xí),相信黃金永遠(yuǎn)發(fā)光!
教育孩子的的心得體會 篇5
孩子健康成長的一個(gè)理想境界就是學(xué)要學(xué)得好,玩要玩得好,這樣的父母教育才是成功的。保證孩子有一定的合適的時(shí)間和空間去玩,并且引導(dǎo)孩子不同的玩的方法,同時(shí)教會孩子如何在玩中有所收益獲得知識和經(jīng)驗(yàn),這同樣是一個(gè)很值得關(guān)注和研究的問題。
父母要正確看待玩與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不要誤認(rèn)為玩和學(xué)習(xí)是截然不同的事情,玩就沒有一點(diǎn)價(jià)值所在。孩子學(xué)習(xí)要讓他全神貫注,盡可能提高效率,但也一定要保證孩子玩的時(shí)間,也同樣讓他玩得盡興,玩得開心。特別是孩子童年時(shí)期,玩更是其最主要的實(shí)踐活動(dòng)之一。家長需要注意的是在陪孩子玩的過程中充分觀察和發(fā)現(xiàn)孩子的天賦和特長以及興趣所在,通過不同的玩的方式培養(yǎng)孩子應(yīng)有的好的性格特征和心理素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)了玩的價(jià)值和意義,才能讓孩子的玩有所收獲。
例如男孩子喜歡踢球,這不僅是一種很好的鍛煉身體素質(zhì)的途徑,也能宣泄心理的壓抑和不悅的情緒,同時(shí)還能培養(yǎng)男孩子的拼搏和勇敢地精神。父母不要萬分介意孩子踢球會受傷然后心疼,一點(diǎn)小傷只會增強(qiáng)孩子的毅力和耐力,而不會有任何壞處的。在比如孩子喜歡唱歌聽音樂,這同樣是一種非常好的玩的方式,可以陶冶情操,舒緩緊張的情緒等等,讓孩子學(xué)習(xí)自我解壓和愉悅的.方式。還有孩子可能喜歡拿個(gè)筆到處寫寫畫畫,父母同樣不要覺得無聊和在搞破壞,這也是孩子的玩法,他會從其中獲取很多的樂趣,也可能就為以后的特長打下了基礎(chǔ)。要記住每一種玩的背后都有美好的情愫在發(fā)揮作用。
教會孩子在玩中學(xué)著思考,學(xué)著爭取和提升。比如有孩子喜歡玩玩具,更喜歡玩著玩著就把玩具大卸八塊了,對于這種玩法父母不要一味地區(qū)否定,覺得孩子不愛惜東西,在搞破壞。聰明的父母應(yīng)當(dāng)是去問孩子這樣做的原因,甚至加入孩子一起把玩具拆了,然后一起研究這個(gè)東西的構(gòu)造,探索它的原理,或者再動(dòng)手一起親自有玩具重新組裝好。這樣的一次拆卸就成一場破壞變成了一次生動(dòng)的實(shí)踐課程了,孩子的收益一定是很多的。
教育孩子的的心得體會 篇6
、注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,孩子將終身受益。首先,孩子能做到的`事情盡量讓他自己去做,包括自己趕車上學(xué),自己背書包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家務(wù)。其次,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,針對孩子好動(dòng)、
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