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學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì)(通用17篇)
我們有一些啟發(fā)后,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇1
我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外究竟那個(gè)先到來(lái),生活總是會(huì)給人出各種各樣的難題,有這樣一個(gè)農(nóng)村家庭,本來(lái)幸福的日子被意外所打破了,因?yàn)楦赣H的突然離世,家里變得更加困難,母親也因此瘋了,外出打工的哥哥姐姐也再也沒(méi)有回來(lái),最小的兒子一人承擔(dān)起了這個(gè)家庭的責(zé)任,到哪里上學(xué)就把自己的母親背到哪里,不過(guò)令人欣慰的是這位孝子最終如愿的考上了大學(xué)。
這位千里背娘去上學(xué)的孝子叫劉秀祥,出生在一個(gè)貧苦家庭,一家五口人的日子過(guò)的緊巴巴的,但是即使這樣一家人在一起也是其樂(lè)融融的,然而現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情的將這些打破了,劉秀祥的父親突然離世了,家庭的勞動(dòng)力喪失了,劉秀祥的母親不得不外出打工,但是超負(fù)荷的工作很快就打垮了她,因?yàn)楣ぷ鞯膲毫托那橛艚Y(jié),劉秀祥的母親“瘋了”,換而言之就是換了精神病。
父親的離世再加上母親患病無(wú)疑是給這個(gè)家庭雪上加霜,之后劉秀祥的哥哥姐姐也出去尋找工作,但是不知道什么原因竟再也沒(méi)有回過(guò)家,年紀(jì)最小的劉秀祥不得不一邊上學(xué)一邊照顧患病的母親,日子過(guò)的非常艱辛,但劉秀祥一直沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),依舊認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之外,劉秀祥還要去地里挖菜以貼補(bǔ)家用。
后來(lái)劉秀祥考上了縣城里的一所重點(diǎn)高中,但是他卻放棄了,因?yàn)樽约簺](méi)有足夠的金錢(qián)去支撐自己去上重點(diǎn)高中,最后選擇了一所普通高中,到縣城上學(xué)之后,劉秀祥也把母親接了過(guò)去,因?yàn)榧依镆呀?jīng)沒(méi)有人可以照顧母親了,上了高中之后,劉秀祥經(jīng)常去兼職賺錢(qián),經(jīng)常是學(xué)校和工作的地方兩頭跑,時(shí)間一久,劉秀祥終于病倒了,因?yàn)樯∫灿绊懥烁呖嫉陌l(fā)揮,因此失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
病好之后的劉秀祥決定不向命運(yùn)屈服,他決定重新學(xué)習(xí)去考取大學(xué),經(jīng)過(guò)一年的刻苦學(xué)習(xí),劉秀祥終于在高考中取得了好成績(jī),如愿的考上了山東一所大學(xué),于是劉秀祥就帶著母親一起去了山東,之后學(xué)校了解到了劉秀祥的'困難,學(xué)校就為劉秀祥和他的母親安排了住的地方,而面對(duì)學(xué)校捐款劉秀祥拒絕了。
在拒絕了學(xué)校的捐款之后,劉秀祥就找到了一份兼職工作,在后來(lái)的采訪(fǎng)中他表示自己可以做到的事情絕不會(huì)去向他人伸手拿,這樣的堅(jiān)強(qiáng)讓我們不得不佩服,大學(xué)畢業(yè)之后劉秀祥并沒(méi)有留在大城市而是選擇帶著母親回到家鄉(xiāng)去當(dāng)了一名人民教師,他說(shuō)希望可以通過(guò)自己去教育更多的人,希望那些和他一樣的人接受更好的教育。
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇2
我們總以為這個(gè)世界是美好,每個(gè)人的生活都和自己一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
當(dāng)你真的面對(duì)真實(shí)的世界時(shí),才發(fā)現(xiàn)并不是每個(gè)人都出生在大城市,并不是每個(gè)人的父母都福壽安康,也并不是每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
他被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為貴州第一孝子,2008年以千里背母上大學(xué)在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。
2021年大學(xué)畢業(yè)后,他回縣從教,將所有的精力和收入都投到了學(xué)生身上。
他走遍所有的村莊,只為通過(guò)家訪(fǎng)改變更多孩子的命運(yùn)。
他致力公益,一對(duì)一資助貧困學(xué)生1700多人,開(kāi)展公益勵(lì)志演講1000多場(chǎng)次,覆蓋聽(tīng)眾上百萬(wàn)人。
羔羊跪乳,寒鴉反哺。
在那些有關(guān)孝悌的'故事流傳了千年之后,他以現(xiàn)代的方式翻唱了源自沂蒙的古老歌謠。
劉秀祥,他用稚嫩的雙肩挑起了一個(gè)家,同時(shí)也成就了自己的未來(lái),譜寫(xiě)了一曲孝老愛(ài)親,自強(qiáng)不息的青春之歌。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,只要有夢(mèng)想,就要去堅(jiān)持,不怕任何困難險(xiǎn)阻,勇敢面對(duì),就一定會(huì)看到勝利的曙光。
劉秀祥,他對(duì)母親不拋棄,對(duì)學(xué)業(yè)不放棄,在如此窘迫的環(huán)境里堅(jiān)強(qiáng)的走了出來(lái)。
天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
,劉秀祥用堅(jiān)強(qiáng)與孝順的實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。
譜寫(xiě)了一曲孝老愛(ài)親,自強(qiáng)不息的青春之歌。
他這種自強(qiáng)不息、樂(lè)觀(guān)向上、勇于承擔(dān)、發(fā)奮進(jìn)取及樂(lè)助人的精神成為我們大家學(xué)習(xí)的楷模。
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇3
“相信奮斗的力量”。這是劉秀祥在將要放棄時(shí),鼓勵(lì)自己,相信自己的話(huà)。
他出生困難,原本平凡的生活在他四歲的時(shí)候被打破,他的父親病逝,而母親又因?yàn)槭芰舜驌艋忌狭碎g歇性精神病,幼小的他對(duì)這些毫不知情,與哥哥姐姐下地種田才能勉強(qiáng)不受饑餓,時(shí)間久了由于受不了這種生活,劉秀祥的哥哥姐姐都離家出走,只有不滿(mǎn)十歲的他還在苦苦堅(jiān)持著。
上了初中的他離開(kāi)家鄉(xiāng)帶著母親四處漂泊。最后只能租住在一位年老的爺爺家的豬棚里,四處通風(fēng),他很愧疚。臨走前他曾在父親的墳前發(fā)誓:我一定要治好母親的;一定活出個(gè)樣子;一定會(huì)給母親一個(gè)溫暖的家。
上了高中以后,他努力學(xué)習(xí),多年艱苦努力的`成果就在高考時(shí)候顯現(xiàn),可就在高考的前一天他病倒了,這極大的影響了考試成績(jī),最終以六分之差而落榜。這時(shí)他萌生出了自殺的想法。可就在一篇日記中一句話(huà)給了他活下去的動(dòng)力“也許你在抱怨沒(méi)有鞋穿,回頭看有的人甚至連腳都沒(méi)有”。
他瞬間又產(chǎn)生了想讀書(shū)的想法,在一所高中重新復(fù)讀,當(dāng)時(shí)他找遍了當(dāng)?shù)厮袑W(xué)校,可終因成績(jī)不夠拔尖,經(jīng)濟(jì)過(guò)于困難而遭拒絕。這所學(xué)校他訪(fǎng)問(wèn)了好幾次,在第五次的時(shí)候跪在了校長(zhǎng)面前,并發(fā)誓在這一年的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)一年之后一定會(huì)上大學(xué)。
功夫不負(fù)有心人,他在第二次高考時(shí)考上了一所山東的大學(xué),學(xué)費(fèi)竟高達(dá)三千多元,趁著假期的閑暇時(shí)間他聯(lián)系了高中時(shí)的班主任找了一份工作,在交完學(xué)費(fèi)之后也所剩無(wú)幾。最后還是校長(zhǎng)了解到他家里的情況發(fā)動(dòng)全校的學(xué)生來(lái)一起捐款幫他走出困境。后來(lái)成了一所高中的老師,其中帶有五個(gè)班的歷史和三個(gè)班的班主任,有時(shí)還會(huì)與同學(xué)一起聊天,了解他們。
他的教育方式別具一格,常常會(huì)以自己為標(biāo)本,激勵(lì)著每一位同學(xué),還以他的經(jīng)歷為范例,告誡著同學(xué)們,讓他們認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性,他還總是為了同學(xué)們東奔西波,到處借錢(qián)。他的為人很正直,不放棄每一位學(xué)生,堅(jiān)信著自己一定會(huì)成功。雖然過(guò)程很艱辛,但最終他收獲了豐碩的果實(shí)。
“相信奮斗的力量”!只要你堅(jiān)持沒(méi)有什么事情是做不到的,讀書(shū)不是唯一的出路,但卻是唯一的捷徑,只要有信念,就一定會(huì)成功。
自從觀(guān)看了劉秀祥老師的視頻,我心里總會(huì)涌起一股無(wú)名的勇氣和信念。在那樣艱苦的環(huán)境下,劉老師都能夠堅(jiān)持不懈,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到今天,我自己生活在幸福的家庭里,難倒不能向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他面對(duì)困難永不屈服的精神。
我想,我一定也能做到!
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇4
月考后我們班同學(xué)成績(jī)并不是很理想,因此班主任給我們找到了今年十大最美教師之一——?jiǎng)⑿阆椤?/p>
劉秀祥小的時(shí)候命運(yùn)是悲慘的。在他四歲的時(shí)候,父親因病去世,留下年幼的他和姐姐哥哥,劉秀祥的母親因父親的去世而悲傷過(guò)度,得了間歇性精神病。可好在他和姐姐哥哥還可以種一些玉米、蔬菜等,因此不用擔(dān)心家里的糧食短缺。
可在他十歲時(shí),哥哥姐姐離家出走,而他不知道的是哥哥姐姐走后再也沒(méi)有回來(lái),從此杳無(wú)音訊。就在這樣到了初中因?yàn)槟赣H不能自理他就帶著母親去縣城,由于沒(méi)有錢(qián)租房子,他就在山坡上建立一個(gè)茅草屋。那時(shí)候沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)他就經(jīng)常去打工攢學(xué)費(fèi),一天只睡三四個(gè)小時(shí),就是這么一個(gè)努力的'人,在高考前病倒了,最終以6分之差落榜。
他在那個(gè)時(shí)候覺(jué)得上天很不公平,還產(chǎn)生過(guò)自殺的想法,可就在他無(wú)意間看到了一句話(huà):當(dāng)你在抱怨沒(méi)有鞋的時(shí)候,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)卻發(fā)現(xiàn)別人連腳都沒(méi)有。就是這句話(huà)使他燃起了對(duì)生活的希望,他在一所學(xué)校求校長(zhǎng)接收,但是被拒絕了,他在第五次的時(shí)候給校長(zhǎng)跪下了,校長(zhǎng)接受了。
一年后他終于他考取大學(xué),畢業(yè)后在本地中學(xué)擋了副校長(zhǎng)。他經(jīng)常給學(xué)生講他求學(xué)的過(guò)程,他在當(dāng)老師的時(shí)候帶著五個(gè)班的歷史還有三個(gè)班的班主任,他經(jīng)常給一些家長(zhǎng)講讀書(shū)的好處,因?yàn)橛械募议L(zhǎng)不讓孩子去讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)用,所以,他就經(jīng)常騎著摩托車(chē)。去村子里找家長(zhǎng)談話(huà),那幾年騎壞了好幾輛摩托車(chē)。
就是這樣的一個(gè)人讓我懂得了一些道理,每個(gè)人的生活都有挫折,但是我們要堅(jiān)持下來(lái),最終幸福的是我們自己。今天看完劉秀祥的故事懂得很多道理,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要努力學(xué)習(xí),給自己打造一個(gè)更好的未來(lái)。
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇5
大家可能都知道劉秀祥這個(gè)人吧!他小的時(shí)候父親早早就去世了,剩下他和母親還有姐姐和哥哥,他是家里最小的,她的媽媽患有精神病,他相信奮斗的力量。這是劉秀祥在將要放棄學(xué)習(xí)時(shí),鼓勵(lì)自己的話(huà)。
他出生在一個(gè)不富裕的家庭,在他十歲時(shí)姐姐和哥哥都離家出走了,只有不滿(mǎn)十歲的他還在苦苦堅(jiān)持著,他上了初中帶著母親離開(kāi)家鄉(xiāng),最后租了一位老爺爺?shù)姆孔,那個(gè)房子原先是一個(gè)豬棚,他心里有一些愧疚,在臨走之前到了父親的墳前發(fā)誓:我一定要治好母親的病,一定要活出一個(gè)人樣來(lái),如果我劉秀祥混的不好,我就再也不回來(lái)了。
多年的艱辛努力在高考中體現(xiàn),可就在高考的前一天他病倒了,這極大的.影響了考試成績(jī),最終于六分之差而落榜。這使他想到了自殺的念頭,可就在一篇日記中,一句話(huà)讓他有了活下去的決心,這句話(huà)就是:“也許你抱怨沒(méi)有鞋穿,回頭看有的人連腳都沒(méi)有”。最后,他通過(guò)復(fù)讀,圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。
“相信奮斗的力量!”只要你堅(jiān)持,沒(méi)有什么事情是做不到的。讀書(shū)雖然不是唯一的一條出路,但是卻是唯一的捷徑。只要相信奮斗的力量,并且努力讀書(shū),你就會(huì)成功。
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇6
大概大多數(shù)人都會(huì)這么說(shuō)吧,天道酬勤,這四個(gè)字背后的含義究竟是什么?預(yù)計(jì)幾乎沒(méi)有人知道。許多人會(huì)在結(jié)果出來(lái)的那一刻,想到自己當(dāng)初要是努力的話(huà),也許現(xiàn)在的情況不會(huì)是這樣,但很遺憾,沒(méi)有如果,也沒(méi)有當(dāng)初。老天爺是公平的,他給每一個(gè)人同樣的時(shí)間,都是24小時(shí),但有些人能在24小時(shí)里脫穎而出,而有些人卻只能碌碌無(wú)為。也許有人會(huì)說(shuō),上天的確是公平的,每一個(gè)人都有24小時(shí)被分配,但上天給每一個(gè)人的天分是不同的`,如果天分都一樣,那世界就不會(huì)如此絢麗多彩。
當(dāng)我們看不到的時(shí)候,有許多人正在為生活而奮斗,我們甚至無(wú)法想象他們的家庭環(huán)境有多糟糕和落后。十多年前,有一次新聞報(bào)道了這樣一個(gè)男孩的故事,他是個(gè)山村的孩子,名叫劉秀祥。當(dāng)他年幼時(shí),父親去世了,沒(méi)有人能幫助他,因此,年輕的他獨(dú)自一人獨(dú)自承擔(dān)起一個(gè)家,由他獨(dú)自照顧患有精神疾病的母親。
劉秀祥,這名字是他自己給自己起的,中間的字是他的輩分,而祥則是他的夢(mèng)想,希望能和母親過(guò)上平安的生活。因?yàn)榧依餂](méi)有勞動(dòng)力,也沒(méi)有辦法種地,劉秀祥就靠出租土地和鄰里幫忙度日。劉秀祥于1995年上小學(xué),接觸到了知識(shí),開(kāi)始認(rèn)識(shí)到世界的不同,小學(xué)升初中考試,他考了全縣第三名,但沒(méi)錢(qián)讀初中,就去了一所私立中學(xué),因?yàn)樵谠撔C卓荚囍忻星懊,獲得免試資格。
#新來(lái)的劉秀祥,在陌生的環(huán)境里,和母親一起住在這里。讀書(shū)、工作時(shí),他天天忙忙碌碌,孩子們對(duì)青春期很敏感,但劉秀祥卻沒(méi)有時(shí)間想別的,學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)占據(jù)了劉秀祥的全部時(shí)間。劉秀祥就是這樣在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持下來(lái)的。之后就換了環(huán)境,換了地方看書(shū),劉秀祥因?yàn)閷W(xué)習(xí),換了很多家,甚至還因?yàn)楸阋,住過(guò)豬圈。
07年,劉秀祥參加了高考,但由于身體原因,最終落榜,但劉秀祥并不甘心,說(shuō)服一所中學(xué)接收他,讓他再讀一年,最后進(jìn)了山東臨沂大學(xué)。一路上,劉秀祥經(jīng)歷了許多不公正的事情,但劉秀祥都沒(méi)有在中途放棄,最后靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,支撐著自己走了過(guò)來(lái)。背著媽媽去上學(xué)的故事,也被媒體挖掘,大肆宣傳,他被稱(chēng)為貴州第一孝子。上大學(xué)時(shí),學(xué)校為劉秀祥安排了勤工儉學(xué)和住宿,可以讓他安心學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,十幾年過(guò)去了,劉秀祥到哪兒去了?他回了老家,當(dāng)了人民教師。
在中國(guó)許多偏遠(yuǎn)地區(qū),有許多孩子由于家庭貧困而無(wú)法上學(xué),這些地方的孩子可能由于家庭貧困,或者由于自身的原因而對(duì)知識(shí)一無(wú)所知。并且不知道通過(guò)學(xué)習(xí)可以改變自己的未來(lái),他們很可能會(huì)在那個(gè)小山村度過(guò)一生。從初中開(kāi)始,劉秀祥還資助了幾個(gè)窮人家的孩子,其中一些人堅(jiān)持下來(lái),另一些人中途退出。如此的改變也更加堅(jiān)定了劉秀祥大學(xué)畢業(yè)后要回到家鄉(xiāng)當(dāng)人民教師的決心。
回到家鄉(xiāng)后,劉秀祥除了上課講課外,還會(huì)到家中、網(wǎng)吧等地尋找失學(xué)兒童,希望能透過(guò)自己的故事說(shuō)服這些孩子繼續(xù)上學(xué)。于是,在他近十年的教學(xué)生涯中,劉秀祥跑掉了八輛摩托車(chē),讓幾十個(gè)孩子重新回到學(xué)校上課。在2018年,劉秀祥以自己的工作能力和良好的道德品質(zhì)被選入中國(guó)優(yōu)秀教師行列,同時(shí)他還是當(dāng)?shù)馗咧械母毙iL(zhǎng)。
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇7
9月8日下午,通過(guò)劉秀祥牽線(xiàn)搭橋,浙江省余姚市的一位企業(yè)家與陸幫燕結(jié)成幫扶。
“資助金額為每年6000元左右,等資助方審核完陸幫燕的資料后,將確定打款時(shí)間!眲⑿阆楣ぷ魇夜ぷ魅藛T王代分說(shuō)。
陸幫燕的父母是望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生食堂的員工,收入拮據(jù),而她的弟弟正在望謨縣民族中學(xué)上高二,陸幫燕上大學(xué)每年27500元的學(xué)費(fèi)成了她家最大的難題。
經(jīng)歷過(guò)苦難,劉秀祥更懂得機(jī)會(huì)的珍貴,他告訴自己,要通過(guò)努力,解除貧困學(xué)生求學(xué)的后顧之憂(yōu)。在劉秀祥看來(lái),只有解決了后顧之憂(yōu),才能真正實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)。
入職以來(lái),劉秀祥每個(gè)假期都會(huì)到學(xué)生家中家訪(fǎng),跑遍了望謨縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),單是摩托車(chē)就騎壞了8輛,先后把近50名學(xué)生從工地、車(chē)間拉回了校園。
2019年夏天,就讀于望謨縣第三中學(xué)的王妹快被母親要求不準(zhǔn)參加中考,畢業(yè)后就外出打工掙錢(qián)?释x書(shū)的王妹快偷偷參加了中考,并順利考入望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué),但最終還是被迫輟學(xué)。
得知消息后,劉秀祥帶著王妹快的初中老師和所在鎮(zhèn)干部,共同做其母親的思想工作,多次嘗試后,終于說(shuō)服對(duì)方。后來(lái),他又對(duì)接愛(ài)心人士資助王妹快,資助金額為每年7000元,直到大學(xué)畢業(yè)。王妹快得以重返校園。
“劉老師就像陽(yáng)光一樣,每次堅(jiān)持不下去時(shí),想到他曾經(jīng)的經(jīng)歷,就覺(jué)得自己遇到的困難都不是事兒!蓖趺每煺f(shuō),讀書(shū)可以改變很多,她希望將來(lái)能夠改變自己和家庭的現(xiàn)狀,去幫助更多像自己一樣的人。
同樣被劉秀祥“拉”回校園的,還有望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生廖段寫(xiě),由于家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重,她被迫放棄學(xué)業(yè),外出務(wù)工。
得知廖段寫(xiě)輟學(xué)后,劉秀祥堅(jiān)持與廖段寫(xiě)母親溝通,給她講解國(guó)家的幫扶政策,同時(shí)積極為廖段寫(xiě)對(duì)接資助。
經(jīng)過(guò)劉秀祥與學(xué)校以及社會(huì)愛(ài)心人士的共同努力,廖段寫(xiě)終于在離開(kāi)近兩年后得以返校讀書(shū)。
“那時(shí)候,我一有空就會(huì)和劉老師溝通,很想回學(xué)校上學(xué)。沒(méi)有文化只能做苦工,只有好好讀書(shū)考上大學(xué),我才能改變命運(yùn)!被叵肫鸫蚬さ娜兆,廖段寫(xiě)淚流滿(mǎn)面。
“從2012年到現(xiàn)在,劉老師自己資助或?qū)淤Y助的學(xué)生有1900多人。”王代分說(shuō),截至9月10日,劉秀祥已為101名今年考上大學(xué)的學(xué)生對(duì)接了資助,資助金額共計(jì)298.4萬(wàn)元。
“我很慶幸自己沒(méi)有成為社會(huì)的包袱,而且有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!眲⑿阆檎f(shuō)。
劉秀祥先進(jìn)事跡3劉秀祥1986年出生,2008年,劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響,并獲得“中國(guó)好人”稱(chēng)號(hào)。2012年,大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機(jī)會(huì),毅然選擇回鄉(xiāng)教書(shū)育人。從教至今,劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),他走遍村莊,只為通過(guò)教育改變更多大山孩子的命運(yùn);他致力公益,牽線(xiàn)“一對(duì)一”資助上千名貧困學(xué)生,開(kāi)展公益勵(lì)志演講上千場(chǎng),聽(tīng)眾達(dá)上百萬(wàn)人,只為用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。2020年,劉秀祥先后榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆焙腿珖?guó)“最美教師”稱(chēng)號(hào)。
劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請(qǐng),而且待遇不錯(cuò),月薪上萬(wàn),可他最終決定放棄高薪工作,回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師,去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。
現(xiàn)在的`劉秀祥,已經(jīng)是貴州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的副校長(zhǎng),獲得諸多榮譽(yù),兩次入選“中國(guó)好人榜”,也成為“中國(guó)最美教師”。
工作之余,劉秀祥積極開(kāi)展公益活動(dòng),全國(guó)巡回勵(lì)志演講1000多場(chǎng),聽(tīng)眾上百萬(wàn)人,還資助貧困學(xué)生1700多人。
八年過(guò)去了,望謨縣越來(lái)越多的孩子通過(guò)教育走出了大山。劉秀祥堅(jiān)信:“無(wú)論我們的孩子身居何處,怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境,都應(yīng)該有更好的未來(lái)。通過(guò)教育扶貧才能徹底拔掉窮根,越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育,因?yàn)楹⒆觽兊奈磥?lái)就在現(xiàn)在的課堂里!
劉秀祥是令人敬佩好老師,他通過(guò)自己的努力改變了命運(yùn),希望他越來(lái)越好。
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇8
用愛(ài)澆灌,讓山里娃更加自信
望謨縣地處麻山腹地,由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等原因,當(dāng)?shù)夭糠謱W(xué)生性格比較內(nèi)向,甚至自卑。
2012年,劉秀祥大學(xué)畢業(yè),毅然選擇回鄉(xiāng)教書(shū)育人。除了在學(xué)校做好教育工作外,他還在社會(huì)上開(kāi)展公益性演講,目前已演講1000多場(chǎng),聽(tīng)眾多達(dá)上百萬(wàn)人次。
“開(kāi)展勵(lì)志演講的目的,就是希望學(xué)生們更加自信!边@就是劉秀祥四處演講的初衷。
“劉老師的課太受歡迎了,今年我才得聽(tīng)了4次!眲偮(tīng)完主題思政課的吳銀雨不禁“抱怨”。
在吳銀雨看來(lái),聽(tīng)演講最大的收獲在于,現(xiàn)在自己每天都會(huì)定一個(gè)小目標(biāo),或是背下50個(gè)英語(yǔ)單詞,或是完成兩套數(shù)學(xué)試卷……
過(guò)去,高三(3)班的簡(jiǎn)合意性格比較內(nèi)向,不喜歡和同學(xué)接觸!皠⒗蠋煾嬖V我們,要陽(yáng)光地面對(duì)生活,要對(duì)生活時(shí)刻保持思考!”上過(guò)多次“祥哥”的'課后,簡(jiǎn)合意變得越來(lái)越開(kāi)朗。
不僅如此,看著長(zhǎng)期患病的家人,簡(jiǎn)合意還樹(shù)立了自己的目標(biāo),“我的夢(mèng)想是考上遵義醫(yī)科大學(xué),回鄉(xiāng)當(dāng)一名醫(yī)生,去幫助像我家人一樣的病患。”
能夠贏得學(xué)生的信任,是因?yàn)閯⑿阆榘汛罅繒r(shí)間都放在了他們身上,用心教學(xué)、用愛(ài)澆灌。
凌晨5點(diǎn)半鐘左右,他就會(huì)站在宿舍窗邊,看著學(xué)生們走進(jìn)教室。他清楚地知道,哪些學(xué)生起得早,哪些學(xué)生愛(ài)吃什么口味的早餐,哪些學(xué)生喜歡成群結(jié)隊(duì)去上早課……對(duì)此,劉秀祥很得意,“他們肯定不知道我起得那么早!
在劉秀祥的幫助下,實(shí)驗(yàn)高中的孩子們?cè)絹?lái)越自信,朝氣蓬勃、樂(lè)觀(guān)向上。
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇9
劉秀祥的經(jīng)歷讓我明白了什么叫做苦,叫做難。他的演講讓我知道“相信奮斗的力量”。
他的經(jīng)歷讓人感到無(wú)比痛心,我看到他帶著母親去求學(xué),為了湊學(xué)費(fèi),只能去打工,每天工作十八個(gè)小時(shí)才掙得十幾塊錢(qián),而且他沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),還在努力的學(xué)習(xí)。
他曾在父親的墳前立下誓言說(shuō):我一定會(huì)治好母親的病,給她一個(gè)溫暖的家。
他上了高中帶著母親來(lái)到縣城,租了一個(gè)房子,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間到高考,因?yàn)槠綍r(shí)工作勞累在考前病倒了,高考落榜,于是他有了自殺的想法,覺(jué)得對(duì)不起母親。
當(dāng)他看到自己日記中一句話(huà):你總是抱怨沒(méi)有鞋穿,但是回頭發(fā)現(xiàn)有的人卻沒(méi)有腳。這句話(huà)讓他恍然大悟,決定復(fù)讀,經(jīng)過(guò)一年的努力終于考上了大學(xué),最后他是高中的歷史老師,現(xiàn)在他依然照顧著母親。
他現(xiàn)在在一所學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng),教育著無(wú)數(shù)的高中生,希望他們能考上大學(xué),成人成才。他現(xiàn)在的生活環(huán)境可算是熬過(guò)來(lái)了。
他的經(jīng)歷讓我感到無(wú)比的敬佩,他的精神讓人感到無(wú)比的欣慰,他在這種艱苦的環(huán)境下依然完成了大學(xué)夢(mèng),還帶著母親四處奔波,并且照顧母親,但是他卻不愿意把自己的事情寫(xiě)到報(bào)紙上,他不需要?jiǎng)e人的同情與可憐。最后經(jīng)過(guò)他的努力,他成功了。
他不但完成了自己的`大學(xué)夢(mèng),還要資助別的孩子。
劉秀祥的故事讓我知道如果不努力就不會(huì)有美好的未來(lái),讓我們相信奮斗的力量,讓我們明白每一個(gè)孩子都應(yīng)該被栽培,去愛(ài)自己,創(chuàng)造美好的的未來(lái)。
劉秀祥老師,我敬佩您。
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇10
“當(dāng)你抱怨自己沒(méi)有鞋穿,但是有的人連腳都沒(méi)有”。這句話(huà)是來(lái)自貴州省望謨縣劉秀祥老師的一句話(huà)。他用自己辛勤的汗水與努力的結(jié)果帶領(lǐng)著實(shí)驗(yàn)高中的同學(xué)們沖向前方的終點(diǎn)。他用自己親身經(jīng)歷過(guò)的事情來(lái)讓同學(xué)們真正了解與相信“奮斗的力量”。
在劉秀祥四歲的時(shí)候,他的父親因病去世,母親傷心過(guò)度,也患上了間歇性神經(jīng)病,生活不能自理,甚至連梳頭穿衣服都不能自己干,在他十歲那年,哥哥和姐姐相繼離家出走。當(dāng)時(shí)的劉秀祥家里很貧窮,但是他并沒(méi)有放棄,而是選擇一邊照顧母親一邊讀書(shū)。
因?yàn)樯钆c學(xué)業(yè)的壓力,導(dǎo)致劉秀祥的狀態(tài)不佳,在求學(xué)路上,經(jīng)歷了許多困難。在上中學(xué)時(shí),他們?cè)陔x學(xué)校很近的一個(gè)小山坡上搭建了一個(gè)茅草屋和母親生活著,他干過(guò)服務(wù)員,搬過(guò)磚,一天只能休息三四個(gè)小時(shí)。他在上高中時(shí)賺得了兩千多的學(xué)費(fèi)。背著母親去外地上學(xué),他住的房子是牲口以前的住處,那樣的`環(huán)境生存下來(lái)真的是不可思議。
第一次高考的時(shí)候劉秀祥沒(méi)有考中大學(xué),他認(rèn)為老天對(duì)自己很不公平,為什么這樣的貧苦,因此有了自殺的想法。他已經(jīng)徹底絕望了,這時(shí)他想起那句話(huà),徹底的喚醒了原本生活在絕望中的他。然后,他通過(guò)努力圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。
看完這個(gè)紀(jì)錄片后我特別感動(dòng),敬佩劉秀祥的堅(jiān)持與動(dòng)力,敬佩他從容面對(duì)生活中所發(fā)生的事情,他帶著母親跪在父親的墳前立下誓言,我?guī)赣H走了,保證出人頭地,要是混不好,堅(jiān)決不回來(lái)。這鏗鏘有力的聲音,就是對(duì)艱難生活的宣戰(zhàn)。
他的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。我也相信奮斗的力量,將以他為榜樣,努力學(xué)習(xí),不輕言放棄。
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇11
“也許你抱怨沒(méi)有鞋穿,回頭看發(fā)現(xiàn)別人連腳都沒(méi)有”。這是劉秀祥在要放棄時(shí),激勵(lì)他繼續(xù)活下去的希望。
他年僅四歲時(shí),就失去了父愛(ài),母親因此也精神失常。后來(lái)哥哥和姐姐不堪重負(fù)離家出走,幼年的他支撐起了整個(gè)家。
在這樣的艱苦環(huán)境下,他并沒(méi)有放棄讀書(shū),也沒(méi)有丟下母親,而是選擇帶著母親去縣城讀書(shū),為了填飽肚子他每天放學(xué)去撿瓶子來(lái)賺錢(qián),終于在他的努力下,考上了高中。
但是他在高考前一天病倒了,最終以六分之差與大學(xué)失之交臂。因此他對(duì)自己很失望,他覺(jué)得自己對(duì)不起母親,因?yàn)樗赣H墳前發(fā)過(guò)誓言要治好母親的病,給她更好的生活。最終想要放棄時(shí),但因?yàn)橐痪湓?huà)激發(fā)了他的動(dòng)力,他重新復(fù)讀了一年,最終他成功的考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后他并沒(méi)有留在大城市,而是決定回到自己生長(zhǎng)的地方教書(shū),他堅(jiān)信“奮斗的力量”,最終他成為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長(zhǎng)。
我想,現(xiàn)在在坐的每位同學(xué)誰(shuí)有他的家境貧寒?在他活不下去的時(shí)候,日記里的一句話(huà)促使他有了活下去的希望,因?yàn)樗冀K相信奮斗的力量,相信努力是有回報(bào)的。年幼的他,賺取了家里所需的費(fèi)用,上學(xué)的費(fèi)用,每天工作十幾個(gè)小時(shí),只睡三四個(gè)小時(shí),他從小就感受不到家的溫柔,還有一個(gè)時(shí)常發(fā)病的母親,可想而知他受了多少苦。
也許對(duì)于我們而言,堅(jiān)持一個(gè)星期已經(jīng)很棒了,但他卻堅(jiān)持了好幾年時(shí)間。
他當(dāng)老師后,不斷激勵(lì)著自己的`學(xué)生,以當(dāng)年受過(guò)的苦,堅(jiān)持下來(lái)的故事,告訴他們學(xué)習(xí)是有用的。
看著他的事例會(huì)忍不住流下眼淚,但他不要?jiǎng)e人的同情和憐憫憑借自己的努力去拼搏奮斗,改變自己的人生。
我們又何嘗不是這樣?我們大多也是貧寒家庭出生,所以我們又有什么理由喊累?同學(xué)們,讓我們以他的為榜樣,好好學(xué)習(xí),努力奮斗!跋嘈艎^斗的力量”,這個(gè)世界不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)有勇氣、有志向并努力的人。
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇12
劉秀祥是貴州省望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長(zhǎng),但他更為人熟知的一個(gè)身份,則是12年前“千里背母上大學(xué)”的主人公。
1986年3月,劉秀祥出生于望謨縣弄林村,幼年時(shí)父親因病去世,母親因傷心過(guò)度患上了精神疾病,他快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年就此戛然而止。小學(xué)三年級(jí)時(shí),哥哥姐姐外出謀生,母親病情加重,家庭生活的重?fù)?dān)全壓在了劉秀詳稚嫩的雙肩上。
劉秀祥的名字是他自己取的,“我是‘秀’字輩,我希望我和母親能夠平平安安,便給自己取名‘秀祥’”。
年紀(jì)輕、體格小,種不了地,劉秀祥便將自家的`土地轉(zhuǎn)租給他人,租金為每年500斤稻谷,加上村里發(fā)的救濟(jì)糧,他和母親的口糧有了保障。
1995年,劉秀祥走進(jìn)學(xué)堂,尚且年幼的他篤定:只有讀書(shū)才能改變命運(yùn)。
這種信念一直支撐著他,2001年小學(xué)畢業(yè)考試,劉秀祥排名全縣第三,但由于經(jīng)濟(jì)原因未能入讀當(dāng)時(shí)望謨縣最好的中學(xué),而是免費(fèi)入讀了縣城的一所民辦學(xué)校,并且?guī)е赣H。
初到縣城時(shí)沒(méi)錢(qián)租房,他用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子,屋前空地上挖個(gè)坑,架上鐵鍋,便是廚房。
初中三年,劉秀祥放學(xué)后就去拾荒,周末則四處打零工,這樣每周能掙20多元,勉強(qiáng)維持母子倆的生活。
初中畢業(yè)后,劉秀祥考入了安龍縣第一中學(xué),他帶著母親離開(kāi)望謨,繼續(xù)求學(xué)之路。雖自詡為“打不死的小強(qiáng)”,他仍第一次感到了恐懼和害怕,“一切都是陌生的,沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,也不熟悉環(huán)境”。
初到安龍,劉秀祥身上只有600多元錢(qián),那是他和老鄉(xiāng)去遵義修水電站掙的,但這并不足以讓他租下一間房屋居住。無(wú)奈之下,他以每年200元的價(jià)格,租下了農(nóng)戶(hù)家閑置的豬圈。豬圈四面通透,他找來(lái)編織袋遮擋起來(lái)——就是家了。
和初中時(shí)一樣,劉秀祥依舊一邊努力學(xué)習(xí),一邊利用課余時(shí)間賺錢(qián)維持生計(jì),他累并憧憬著。
但命運(yùn)卻再次“捉弄”了他,高考前一周,劉秀祥病倒,最終以6分之差落榜了。
高考的失利讓劉秀祥內(nèi)心滿(mǎn)是絕望,甚至想過(guò)輕生。然而翻看從前日記本里的一句話(huà)讓他又看到了希望:“當(dāng)你抱怨沒(méi)有鞋穿時(shí),回頭一看,發(fā)現(xiàn)別人竟然沒(méi)有腳”。
“跟那些孤兒相比,我至少還有母親,只要她在,我就有家!眲⑿阆檎f(shuō),回家后能叫一聲“媽”,他就覺(jué)得很幸福。
他決定再戰(zhàn)高考,并說(shuō)服一家私立學(xué)校的校長(zhǎng)接收他入校復(fù)讀。
2008年,劉秀祥考入臨沂大學(xué)(原臨沂師范學(xué)院),拿到通知書(shū)后,他抱著母親大哭一場(chǎng)。當(dāng)年9月,他再次帶著母親北上山東求學(xué)。
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇13
2020年9月10日,第36個(gè)教師節(jié)到來(lái),由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺(tái)舉辦的“閃亮的名字2020尋找最美教師”發(fā)布儀式在北京舉行,公布了10位最美教師、1個(gè)最美教師團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡。貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中教師劉秀祥就是其中一位“最美教師”。
今年32歲的劉秀祥,是曾經(jīng)千里背母上大學(xué)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的中國(guó)孝子。他在大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)任教,如今是貴州省黔東南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng)。從2012年從教至今,劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了學(xué)生,他牽線(xiàn)“一對(duì)一”資助貧困學(xué)生1700多人,開(kāi)展公益勵(lì)志演講1000多場(chǎng),聽(tīng)眾達(dá)上百萬(wàn)人。
劉秀祥老師鄧小藝攝9月7日,記者一行赴貴州省黔西南州望謨縣采訪(fǎng)劉秀祥老師的事跡。采訪(fǎng)結(jié)束,我們和劉秀祥在校門(mén)口告別時(shí),一名女孩挽著父親,拿著錄取通知書(shū)來(lái)找劉秀祥報(bào)喜。女孩叫姚恩全,前一天剛收到大連財(cái)經(jīng)學(xué)院的錄取通知書(shū),父母都在望謨縣實(shí)驗(yàn)高中食堂工作。劉秀祥拿著錄取通知書(shū)看了又看,高興地說(shuō):“恭喜呀!你們?cè)趯W(xué)校為學(xué)生們服務(wù),自己的孩子又取得這么好的成績(jī),真是太好了,太好了!”從劉秀祥爽朗的笑聲中,我感受到了采訪(fǎng)中人們的說(shuō)法:“劉老師,他是光……”
“他是光……”王代分深情地說(shuō)起劉秀祥老師。
王代分和妹妹王代美是一對(duì)雙胞胎姐妹,她們的父親身有殘疾,精神也需要長(zhǎng)期靠藥物穩(wěn)定,只靠母親一人支撐一家5口人的生活。2012年,在望謨縣民中高一的一次歷史課上,劉秀祥注意到了這對(duì)眼神中充滿(mǎn)對(duì)知識(shí)的渴望卻有些怯怯的雙胞胎姐妹。在了解到了姐妹倆的家庭情況后,劉秀祥像哥哥一樣,在生活和學(xué)習(xí)上都盡力幫助她們,以自己的`親身經(jīng)歷鼓勵(lì)她們。
“劉老師的經(jīng)歷和我們有些相似,我們會(huì)覺(jué)得很有共鳴。當(dāng)時(shí)劉老師特意為我們倆姐妹寫(xiě)了一篇文章《同樣的命運(yùn),同樣的堅(jiān)強(qiáng)》,鼓勵(lì)我們。他是我們奮發(fā)讀書(shū),改變命運(yùn)的精神動(dòng)力!”說(shuō)到這里,王代分有些激動(dòng)。
現(xiàn)在,王代分和王代美已經(jīng)分別從貴州大學(xué)和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè),姐妹倆都選擇回到望謨建設(shè)家鄉(xiāng)。妹妹王代美在望謨縣政府工作,王代分則成為了劉秀祥工作室的一員,看到工作室籌備的消息時(shí),她立刻聯(lián)系劉秀祥表示自己希望加入!皠⒗蠋煾淖兞宋覀儯覀円蚕牖貋(lái)改變更多的人。”王代分說(shuō)。
劉秀祥工作室是在寧波市教育局、黔西南州教育局和望謨縣教育局的支持下建設(shè)起來(lái)的。工作室致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師,幫助更多孩子,將劉秀祥的光和熱輻射到更廣的范圍。
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇14
展示“傷疤”,激勵(lì)學(xué)生相信夢(mèng)想
2008年,劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的舉動(dòng)被媒體廣泛報(bào)道,在社會(huì)上引起很大反響,成為流傳廣泛的動(dòng)人故事。
從1998年到2008年,從10歲到20歲,從初中到大學(xué),從貴州望謨到山東臨沂……10年時(shí)間,劉秀祥一邊艱難求學(xué),一邊不離不棄地照顧母親。
而支撐他從苦難中一步步“熬”出來(lái)的力量,是“夢(mèng)想”。
“母親就是我的夢(mèng)想。一直以來(lái),我都想把母親的'病治好!眲⑿阆檎f(shuō),一定要相信夢(mèng)想。正是這個(gè)執(zhí)念,支撐他跌倒了爬起來(lái),遇到委屈咬牙挨過(guò)去。
其實(shí),從內(nèi)心深處,青少年時(shí)代是劉秀祥不太愿意回憶的時(shí)光。父親早逝,母親患病,家庭一貧如洗,年幼的劉秀祥肩負(fù)起整個(gè)家的重?fù)?dān)。他的中學(xué)、大學(xué)時(shí)光,都擔(dān)負(fù)著照顧母親的責(zé)任。
“其實(shí)誰(shuí)都不愿意把自己的傷疤掏出來(lái)給別人看。”劉秀祥說(shuō)。
可是,每次演講他都會(huì)說(shuō)到自己的經(jīng)歷,以激勵(lì)他人!爸灰軌驇椭粋(gè)孩子轉(zhuǎn)變思想,讓他們相信讀書(shū)可以改變命運(yùn),那么我所做的事就是有意義的!
“劉老師對(duì)我的影響很大,他的演講讓我明白,永遠(yuǎn)不要放棄自己!笔捬诺鲜莿⑿阆榈膶W(xué)生,也是他的眾多“粉絲”之一。
“無(wú)論人生多不容易,都要微笑面對(duì),要始終相信奮斗的力量!眲⑿阆椴幌蛎\(yùn)低頭的倔強(qiáng),都寫(xiě)在他那張樸實(shí)的臉上,更濃縮在了他的每一堂思政課里。
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇15
2008年,劉秀祥的故事被媒體報(bào)道后,各種幫助也隨之而來(lái)。臨沂大學(xué)為他和母親提供了臨時(shí)住處,并給他安排了勤工助學(xué)崗位。
入學(xué)后,不少熱心人士和企業(yè)都曾表示愿意提供幫助,但都被他拒絕了。劉秀祥說(shuō),他害怕別人是因?yàn)榭蓱z他而提供幫助,“我覺(jué)得人活著不應(yīng)該讓他人覺(jué)得可憐,而是讓人覺(jué)得可親和可敬”。
雖然拒絕他人幫助,但劉秀祥卻積極幫助他人。
大學(xué)期間,他課余時(shí)間外出做兼職,并將部分收入寄回貴州,用以支持初中拾荒時(shí)認(rèn)識(shí)的三個(gè)弟弟妹妹上學(xué)!拔颐總(gè)月給他們每個(gè)人寄300元的生活費(fèi)!眲⑿阆檎f(shuō),兩個(gè)弟弟妹妹后來(lái)考上了大學(xué),現(xiàn)在有著不錯(cuò)的工作。
2012年,劉秀祥即將大學(xué)畢業(yè),最初他并不打算回貴州工作,而是計(jì)劃在外省找一份好工作,然后將工資寄回去,幫助老家那些像曾經(jīng)的.他一樣需要幫助的人。
劉秀祥收到了不少企業(yè)的橄欖枝,但從家鄉(xiāng)打來(lái)的一通電話(huà),讓他改變了想法。
電話(huà)是初中拾荒時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)妹妹打來(lái)的,她告訴劉秀祥,自己不想讀書(shū),準(zhǔn)備結(jié)婚了。
通話(huà)很短,卻改變了劉秀祥的想法。
劉秀祥說(shuō),聽(tīng)到妹妹的決定后,他很震驚、心酸,覺(jué)得自己必須回去。
就這樣,離開(kāi)望謨八年后,劉秀祥又帶著母親回到家鄉(xiāng),成為打易中學(xué)的一名歷史老師,不久后被調(diào)入望謨縣民族中學(xué)任教。2018年8月,望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立,他被任命為副校長(zhǎng)。
曾經(jīng)拼盡全力守護(hù)夢(mèng)想的劉秀祥,成了別人的“守夢(mèng)人”。
劉秀祥說(shuō),現(xiàn)在學(xué)生最大的問(wèn)題是迷惘,不明白為什么要讀書(shū)。他想通過(guò)自身經(jīng)歷,告訴那些處于迷惘中的孩子:人生必須有夢(mèng)想!叭绻覜](méi)有夢(mèng)想的話(huà),可能早就放棄了!
為此,除了常規(guī)教學(xué)和處理行政事務(wù),劉秀祥還會(huì)應(yīng)邀到各個(gè)地方演講。目前,他已經(jīng)演講超過(guò)1000場(chǎng),足跡遍布貴州各市(州),今年8月份還應(yīng)邀去了浙江寧波。
近年來(lái),劉秀祥先后被授予“中國(guó)好教師”“中國(guó)五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄白蠲澜處煛钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào),也曾有機(jī)會(huì)去到更好的平臺(tái)發(fā)展,但他都婉拒了!耙环剿琉B(yǎng)一方人,出去可能對(duì)我自己會(huì)更好,但我更愿意留在這里!
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇16
在望謨縣的這三年,劉秀祥經(jīng)常去各個(gè)村里開(kāi)會(huì)、家訪(fǎng),一遍又一遍地給家長(zhǎng)和孩子們做思想工作,鼓勵(lì)他們讓孩子學(xué)習(xí)。
三年,劉秀祥跑遍了每一個(gè)村子,跑壞了幾輛摩托車(chē),在這樣的努力下,當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)氣逐漸被改變,家長(zhǎng)們非常贊成讓孩子努力學(xué)習(xí),而孩子們的成績(jī)也一步步高升,望謨縣的.干部說(shuō):“劉秀祥把自己的故事傳遞給人們,讓無(wú)數(shù)人感到勵(lì)志,因?yàn)檫@是活生生存在的例子,不是虛假的。”
三年的時(shí)間一下子就到了,可是劉秀祥知道自己走不了,望謨縣還需要他,學(xué)生們還需要他,深思之后,劉秀祥沒(méi)有離開(kāi),而是留了下來(lái)。
漸漸的,劉秀祥的名聲傳了出來(lái),很多人都找他去做演講,對(duì)于這樣的要求,劉秀祥從不拒絕,但也不要錢(qián),他說(shuō)要自己去演講可以,必須資助我們這邊的兩個(gè)孩子上學(xué)。
8年過(guò)去了,劉秀祥幫助的學(xué)生達(dá)到了1900人,這些孩子都一一上了大學(xué),走出貧困山區(qū)。2018年,劉秀祥被調(diào)任為望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng),他開(kāi)始幫助更多的學(xué)生。
劉秀祥就像蒲公英的種子,灑在望謨縣的大地上,給這片土地帶來(lái)無(wú)盡的生機(jī)。
學(xué)習(xí)劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇17
12年前一則“兒子不惜千里背著精神病母親上大學(xué)”的消息引發(fā)全國(guó)的關(guān)注,很多人被這個(gè)故事感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,很多父母幻想自己有個(gè)這樣聽(tīng)話(huà)懂事的孩子該多好。
這個(gè)孩子叫劉秀祥,出生于1988年,是貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)一個(gè)普通農(nóng)家的孩子。家里兄妹三人,他最小,有個(gè)哥哥和姐姐。本來(lái)一家人過(guò)著清貧又幸福的生活,可惜天有不測(cè)風(fēng)云,1992年,當(dāng)時(shí)的劉秀祥只有四歲,父親在干活的時(shí)候突然發(fā)病,被緊急送往醫(yī)院后帶著對(duì)家人的無(wú)限眷戀溘然離世。父親的突然辭世,讓一家人措手不及,母親經(jīng)受不住打擊精神失常。一個(gè)原本貧寒的家庭墜入深淵,過(guò)著朝不保夕的日子。
劉秀祥家里發(fā)生變故的時(shí)候只有四歲,哥哥和姐姐也才十歲出頭,生活的重?fù)?dān)一下子落到了三個(gè)年幼的孩子身上,他們過(guò)著朝不保夕、食不果腹的日子。半大的哥哥姐姐一邊學(xué)習(xí)種地,一邊照顧年幼的弟弟和生病的媽媽?zhuān)恐謇锖眯娜说膸椭D難地維持著生存。這樣的苦日子過(guò)了整整七年,不堪忍受生活重壓的哥哥姐姐相繼離家出走,從此杳無(wú)音訊,這么多年也苦了這兩個(gè)孩子了,也不知道現(xiàn)在他們過(guò)得好不好。
哥哥姐姐走后,家里只剩下十歲出頭的'劉秀祥和生病的母親相依為命,這一年劉秀祥正在讀小學(xué)三年級(jí),和當(dāng)初的法子英一樣面臨命運(yùn)的抉擇。但是劉秀祥挺住了,一個(gè)年僅十一歲的孩子挑起了家里的重?fù)?dān),承受了連三四十歲的成年人都很難面對(duì)的艱辛。
每天早上天還不亮,劉秀祥就去砍柴種菜,然后走兩個(gè)小時(shí)的路程去上學(xué),放學(xué)后回家干農(nóng)活做飯照顧母親。生活的重?fù)?dān)沒(méi)有壓垮這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,他憑著頑強(qiáng)的毅力考上重點(diǎn)中學(xué),但是高額的學(xué)費(fèi)卻讓他望而卻步,還又生活無(wú)法自理的母親該怎么辦呢?這時(shí)劉秀祥做了一個(gè)大膽又明智的決定,放棄重點(diǎn)中學(xué)去免費(fèi)的民辦中學(xué)讀書(shū),帶著母親一起去縣城上學(xué)。為了解決住宿的問(wèn)題,劉秀祥在學(xué)校附近的山坡上搭建了一個(gè)簡(jiǎn)陋的窩棚,這個(gè)漏風(fēng)漏雨的房子成了他和母親的新家。白天,他在學(xué)校刻苦讀書(shū),晚上,他去拾破爛換錢(qián),然后去菜市場(chǎng)撿剩菜做飯,常常十天半月碗里看不見(jiàn)一點(diǎn)油花。初中和高中的這段時(shí)間正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,由于長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良劉秀祥長(zhǎng)得又干又瘦,體重只有80斤,但是為了自己和母親心中的夢(mèng)想,他依然咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
2008年的時(shí)候,他拿著大學(xué)的錄取通知書(shū)興奮地圍著山坡跑了好幾圈,為了賺取大學(xué)的學(xué)費(fèi),他又背著母親前往山東打工。畢業(yè)那年,劉秀祥拒絕了多個(gè)單位提供的offer,面對(duì)一片大好的未來(lái)和豐厚的薪資待遇,他又做了一個(gè)大膽的決心,回到家鄉(xiāng)做一名鄉(xiāng)村教師,他想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷鼓勵(lì)大山里的孩子努力讀書(shū),用知識(shí)改變命運(yùn)。
生如螻蟻,當(dāng)有鴻鵠之志;命如紙薄,應(yīng)有不屈之心。
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