環(huán)保心得體會
心中有不少心得體會時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編收集整理的環(huán)保心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保心得體會1
每當(dāng)春回大地的時候,那“二月春風(fēng)似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲!痹诤挽愕拇猴L(fēng)中,那一株株新栽的小樹,挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽;那一片片新鋪的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯;那一叢叢花卉,含苞欲放,點綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色!生活在這樣好的環(huán)境中,是多么愜意。
可是,就在我們的身邊,總有一些缺少公德的人,只顧自己方便,不愛護(hù)花草樹木,隨意地毀壞它們。有人在小樹上拴上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹被壓彎,壓折;隨意地攀折樹木的枝條,甚至在樹干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為,使得一些小樹和花草枯死,原本美好的環(huán)境遭到破壞。
我們班的同學(xué),看到小樹、花草無端地受人摧殘,看到眼里,疼在心里。想起”環(huán)保戰(zhàn)士“姚來偉,他利用節(jié)假日,休息日,撿拾廢棄塑料袋,足能堆起一座小山了。耳邊又響起了那支動人的歌:一位美麗善良的女孩,為了救護(hù)一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒有回來,一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋,發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學(xué)們的心弦,小女孩的愛心凈化著我們的靈魂,我們班的同學(xué)自愿組成一個“小樹護(hù)衛(wèi)隊”來保護(hù)樹木和花草,為小樹和花草值勤站崗。
為了防止有人傷害小樹和花草,同學(xué)們找來竹棍和繩子,在小樹和花草的周圍細(xì)心地圍起了籬笆墻。為了勸告那些不注意愛護(hù)花草樹木的人,同學(xué)們還在花草和小樹旁插上自制的標(biāo)語牌,在上面寫著:“樹木是天然的吸塵器,花草是美麗的使者,請愛護(hù)!笨吹綐(biāo)語牌,一些原本想抄近道、從草坪走過的人,就再也不好意思把腳邁進(jìn)草坪了。在小樹上晾衣服和攀折花木的現(xiàn)象也少多了。在“小樹護(hù)衛(wèi)隊”的.精心呵護(hù)下,學(xué)校附近的小樹和花草生長得十分茁壯,環(huán)境變得更加優(yōu)美。在同學(xué)們的影響下,周圍居民中不愛護(hù)花草樹木的不文明行為也少多了。同學(xué)們高舉地說:“小樹長,我也長!
3月12日那天,老師還帶著我們來到大汶河畔,大家唱著:“茫茫宇宙,浩浩無邊,只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個地球,它是我們共同的家園……”在歌聲中種下一棵棵樹苗,起名為“兒歌世紀(jì)林”。許多同學(xué)還現(xiàn)場作畫,用自己手中的彩筆描繪了綠色的春天,表達(dá)了保護(hù)地球環(huán)境、祝福地球永葆綠色的心愿。
親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策,辦好這件事,功在當(dāng)代,利在千秋。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己,改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來,讓我們共同把玉潔冰清,還諸天地;把青山碧水,留于子孫吧!
環(huán)保心得體會2
在我們的學(xué)習(xí)中,我們接觸到了不少法律知識,現(xiàn)在我就以我學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的體會:
一、《環(huán)境保護(hù)法》是我們身邊一部非常重要的法律,他有效促進(jìn)了環(huán)境保護(hù)工作。我記得以前,在逢年過節(jié)的時候,到處都聽到鞭炮聲。特別是在清明節(jié)時,人們掃墓都要到山上去燒紙,有時候因為一個小小的失誤,引發(fā)一場火災(zāi),毀了一片森林。但現(xiàn)在不一樣了,環(huán)境保護(hù)可以說是深入人心,那是因為各級政府、學(xué)校,其他各行各業(yè)都加入了宣傳環(huán)境保護(hù)的隊伍,就連我們中小學(xué)生也參與了這項偉大的工作。
二、學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》的過程中,老師給我們講了環(huán)境保護(hù)的重要性,我們知道我們的水資源為什么會越來越緊張,那都是因為我們的森林資源遭到了極大的破壞,大面積的水土流失讓我們的良田變成了荒漠,讓我們的河流干涸見底。
現(xiàn)在我們畢節(jié)試驗區(qū)正在進(jìn)行大刀闊斧的經(jīng)濟(jì)建設(shè),而水資源的短缺豪無疑問地成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。所以我們提出的是把畢節(jié)建設(shè)成為“開發(fā)扶貧,生態(tài)建設(shè)試驗區(qū)”。試問,如果沒有《環(huán)境保護(hù)法》這樣的法律作為保障,這不是一句空話嗎?如果沒有對該法的宣傳普及,認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹實施,又如何實現(xiàn)環(huán)境的改善。
三、我們要做一個忠實的'環(huán)境保護(hù)者。環(huán)境保護(hù)的成敗關(guān)系到未來的我們是不是能有一個良好的生存空間。我們都能夠看到一些類似于下面這些的資料:“經(jīng)統(tǒng)計,上世紀(jì)60年代特大沙塵暴在我國發(fā)生過8次,70年代發(fā)生過13次,80年代發(fā)生過14次,而90年代發(fā)生過20多次,到了21世紀(jì)其波及的范圍愈來愈廣,造成的損失愈來愈重,尤其是今年,到4月23日,北京已經(jīng)是11次了!其持續(xù)之久、范圍之廣、危害之大是“歷史之最”!薄爸袊且粋干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。”我想這樣的數(shù)據(jù)太多,而能給我們的優(yōu)良環(huán)境卻越來越小,我們作為這個時代的接班人,千萬不能坐以待斃,我們要投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中去,而且一定要勝利。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。同學(xué)們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一個最小的細(xì)節(jié)做起,做一個環(huán)保衛(wèi)士!哪怕是種一棵小苗,不浪費一滴水,不亂扔片果皮,節(jié)約一張紙,只要你我他都有心。我們的生存環(huán)境就會得到改善的。
環(huán)保心得體會3
人類是環(huán)保的產(chǎn)物,又是環(huán)保的改造者。人類在同自然界的斗爭中,運用自己的智慧,通過勞動,不斷改造自然,創(chuàng)造新的生存環(huán)保。由于人類的認(rèn)識能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制,更有些人為了自身的利益,在改造環(huán)保的過程中,往往造成對環(huán)保的嚴(yán)重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環(huán)保的對立統(tǒng)一關(guān)系,就出現(xiàn)了環(huán)保問題,特別是隨著人類活動范圍的擴(kuò)大,環(huán)保問題也日趨加劇。因此,加強(qiáng)環(huán)保教育的教學(xué)工作顯得尤為重要,F(xiàn)就這一學(xué)期9年級環(huán)保教育方面的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、 充分挖掘教材中的環(huán)保知識,歸納整理拓展延伸,形成知識體系,其中:
。ǎ保⿲φn本中直接涉及到的環(huán)保知識,講深講透教好學(xué)活,學(xué)以致用。
。ǎ玻┡c環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容,分析其中的聯(lián)系,使學(xué)生善于聯(lián)想到環(huán)保問題,并作適當(dāng)?shù)难由煅a(bǔ)充,與環(huán)保保護(hù)有機(jī)結(jié)合。
二、立足課堂,多方位對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
通過在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育和在課外實踐活動中對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,在很大程度上提高了學(xué)生的環(huán)保保護(hù)意識,促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,增強(qiáng)了學(xué)生對大自然的愛心和熱愛祖國的情感,陶冶了學(xué)生的情操,同時也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。如學(xué)生隨地吐痰,隨處亂扔廢紙和食品袋,口說臟話的現(xiàn)象較以前少很多。折花毀樹,捕殺鳥類的事件基本杜絕,節(jié)約能源的理念已在他們心中形成,因為
他們已經(jīng)知道:我們只有一個地球!生物圈是所有生物的.共同家園,我們要善待其中的各個家庭成員,和諧共處,尋求生態(tài)和諧穩(wěn)定,不要污染環(huán)保,毀掉自己的家。
教學(xué)中還存在很多需要進(jìn)一步探索完善的地方,我們會再接再厲,不斷學(xué)習(xí),爭取更好的教學(xué)業(yè)績。
環(huán)保教育心得體會
濱海中學(xué) 程世清
保護(hù)環(huán)保是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問題,環(huán)保教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分,可持續(xù)發(fā)展教育和環(huán)保教育的重要性以及通過學(xué)校課程對學(xué)生進(jìn)行這方面教育正普遍被社會所認(rèn)同。在教學(xué)中我注重了教學(xué)內(nèi)容與實際生活的結(jié)合,既增長學(xué)生的知識,增進(jìn)學(xué)生的理解,又發(fā)展了學(xué)生的能力。為了下學(xué)期更好的促進(jìn)這門課程的教學(xué),特對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、正確認(rèn)識開設(shè)環(huán)保教育課程的重要性
人類是環(huán)保的產(chǎn)物,又是環(huán)保的改造者。人類在同自然界的斗爭中,運用自己的智慧,通過勞動,不斷改造自然,創(chuàng)造新的生存環(huán)保。由于人類的認(rèn)識能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制,更有些人為了自身的利益,在改造環(huán)保的過程中,往往造成對環(huán)保的嚴(yán)重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環(huán)保的對立統(tǒng)一關(guān)系,就出現(xiàn)了環(huán)保問題,特別是隨著人類活動范圍的擴(kuò)大,環(huán)保問題也日趨加劇。
環(huán)保越來越成為影響中國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展全局的重要制約因素,成為人民群眾日益關(guān)注的重要問題,為順應(yīng)時代發(fā)展的需要,環(huán)保教育須從青少年抓起,加強(qiáng)環(huán)保教育,提高環(huán)保保護(hù)意識,正確認(rèn)識環(huán)保問題的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)解決環(huán)保問題的知識,轉(zhuǎn)變觀念,并使學(xué)生的行為與環(huán)保相和諧,這樣才能不斷提高全民族的環(huán)保保護(hù)意識,才能建立一個和諧穩(wěn)定的生物圈,這是時代和社會發(fā)展的需要。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n 確定教學(xué)目標(biāo)
在教學(xué)中要注重讓學(xué)生通過活動經(jīng)歷來提高學(xué)生的感性認(rèn)識,從而提高自身認(rèn)識,增強(qiáng)環(huán)保意識。我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分考慮學(xué)生的年齡特點和生活經(jīng)歷,在認(rèn)真閱讀分析教材的基礎(chǔ)上,制定教學(xué)目標(biāo),撰寫教學(xué)設(shè)計,并按照目標(biāo)的要求有步驟、有計劃的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。為了體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)特點,我們在備課中充分考慮到學(xué)生的活動實踐,把學(xué)生課前或課后活動的實踐作為備課的重點之一,認(rèn)真撰寫活動計劃,以確保活動開展的扎實有效,促進(jìn)教學(xué)工作的深入進(jìn)行。
三、結(jié)合學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué) 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
環(huán)保教育課程既要讓學(xué)生了解目前的環(huán),F(xiàn)狀又要注重實踐,通過實踐增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保保護(hù)意識。教學(xué)中我充分挖掘教材中的環(huán)保知識,歸納整理拓展延伸,形成知識體系;在課外實踐活動中進(jìn)行環(huán)保教育。我在教學(xué)中主要采用如下的教學(xué)方法:聯(lián)系生活實際創(chuàng)設(shè)活動情境,加深學(xué)生對保護(hù)環(huán)保知識的理解。
環(huán)保心得體會4
今年8月22日,我來到了太原理工大學(xué)圖書館會議室,環(huán)保專家杜斌老師
給小記者們做了一場生動的環(huán)保專題講座。
水和電在日常生活中是不可缺少的重要資源。發(fā)電在消耗大批的自然物質(zhì)。同時,還會排出大量的廢水、廢氣,所以我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,積極響應(yīng)“地球停電一小時”的活動,大家的舉手之勞就可以起到節(jié)約能源、減少污染的作用。太原又是一個嚴(yán)重缺水的城市,提高水的重復(fù)利用率就顯得相當(dāng)重要:用洗臉?biāo)疀_馬桶,用洗菜水墩地、澆花??另外,日常出行少開汽車、多騎自行車或步行;垃圾嚴(yán)格按要求分類等等?傊h(huán)境保護(hù)需要每個人從自身做起、從小事做起。
聽了這個講座,我了解了好多環(huán)保知識,也產(chǎn)生了一個想法。我想倡議在全市的小學(xué)校開展“我和小樹一起長”的長期性公益活動,號召全市的小學(xué)生每人每年義務(wù)種植一棵樹。這樣三四十年后,我們的城市將是一個綠樹成蔭、空氣清新、花園般的`地方,我們也將是城市綠化的參與者和見證人。
親愛的人類朋友們:生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項基本國策。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少
白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
(4)植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
環(huán)保心得體會5
只要我們每個人都行動起來,就一定能拯救我們生存的家園——地球。節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的,但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電,就是節(jié)約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚蝦死亡。據(jù)計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬元。
節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會引起干旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。
生活在今天的'我們,是肯定要邁入下一個世紀(jì)的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。有一所學(xué)校的兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調(diào),放棄用汽車,選用自行車。經(jīng)過7個月的努力,他們已達(dá)到了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間,我們又快要進(jìn)入美麗的六月了,這是植樹造林,綠化國家的大好時機(jī),為了創(chuàng)造良好的綠色家園,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,我建議同學(xué)們:
熱愛大自然,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)珍惜動物,開展植樹護(hù)綠活動。
積極宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識帶給千家萬戶。
環(huán)保心得體會6
院團(tuán)委號召貫徹執(zhí)行中宣部、 中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開展全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?社會實踐活動的通知”。為了響應(yīng)上級機(jī)關(guān)和院團(tuán)委的號召,也為了使學(xué)生更好的投身社會實踐,在實踐中鍛煉自己,充實自己,我系積極組織學(xué)生開展各種暑期社會實踐活動。
本次社會實踐我系共收到兩個年級的暑期社會實踐報告344篇,學(xué)生社會實踐參與度達(dá)到了92.5%!針對報告,我們積極組織分團(tuán)委成員仔細(xì)閱讀,并對其進(jìn)行篩選,選出一些優(yōu)秀的文章以待表彰,同時也對所有文章進(jìn)行了分類比較。同學(xué)們參與社會實踐的基地很廣泛,最“熱門”的地方是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是首選,還有各類飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方,都留下了我系同學(xué)進(jìn)行社會實踐的足跡!
絕大部分同學(xué)都能就近選擇地點進(jìn)行時間或長或短的社會實踐活動,將實踐中的所見所聞所感,特別是所學(xué)記錄下來。可以看出,通過各式的實踐活動,同學(xué)們都得到了成長鍛煉,也學(xué)到了很多書本上沒有的知識。還有些同學(xué)利用暑假時間去打
工,不但給自己積攢了一些物質(zhì)財富,還使自己得到了實實在在的鍛煉,他們的感受自然別有一番風(fēng)味。而另外一小部分同學(xué)雖然沒有去那些正式的工作崗位進(jìn)行社會實踐活動,但是他們?nèi)匀荒軌蜃屑?xì)觀察、深入思考,認(rèn)真寫出報告。有人寫當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,教育狀況,也有人寫人民生活水平狀況,環(huán)境狀況等等,都能很好的表現(xiàn)自己的見解以及看法!
我系主要組織了7支社會實踐小分隊,其中突出的是“關(guān)注留守兒童”實踐小分隊以及“飄動的紅絲帶”實踐小分隊環(huán)境科學(xué)專業(yè)的同學(xué)更是結(jié)合自身所學(xué)知識組織小分隊前去參觀了自來水廠,獲得了很大收獲!我系暑期實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:
一、 由系領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會實踐活動版塊
1、“關(guān)注留守學(xué)生”社會實踐小分隊
為了能更好的關(guān)注留守學(xué)生,服務(wù)青少年學(xué)生的成長、成才,并促進(jìn)我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,在我校團(tuán)委的精心組織下,我系于7月6日組織了8名志愿者
赴沙灣區(qū)葫蘆鎮(zhèn)開展“關(guān)注留守學(xué)生”社會實踐。7月7日下午,校團(tuán)委張科書記、化生系林天興助理、親自到學(xué)?赐麉⒓由鐣䦟嵺`的學(xué)生,并且與葫蘆鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交換了意見,對參加社會實踐的學(xué)生提出了要求。
該分隊成員分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)助:充分考慮了我們的專業(yè)優(yōu)勢,對化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)等專業(yè)進(jìn)行了有機(jī)的整合,便于教學(xué)活動的開展。進(jìn)村入戶、樂此不疲:對留守學(xué)生的關(guān)注,他們從各方面獲得相關(guān)信息,便于對留守兒童進(jìn)行管理。在農(nóng)老師、趙老師的帶領(lǐng)下,對留守學(xué)生進(jìn)行了小范圍的家訪,受到了家長和學(xué)生的歡迎。認(rèn)真敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn):為了上好一堂課,該分隊隊員備好每一課,為了體現(xiàn)我系的特色,我們在開設(shè)數(shù)、理、語、外的同時,還開設(shè)了生物課程,主要對一些簡單而有趣的植物及其現(xiàn)象進(jìn)行講解,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。定點結(jié)對,長期幫扶:為了讓本次活動變得更有意義,他們對留守學(xué)生中需要特別關(guān)注的群體進(jìn)行了結(jié)對,決定通過長期的幫扶來讓這些孩子們度過學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān)。
該社會實踐小分隊得到了葫蘆鎮(zhèn)黨委和政府的高度重視和支持。留守學(xué)生在這短短的一周里在心理上和認(rèn)知能力上確實較以前有了明顯的提高,他們的動手能力以及實際操作能力也都得到了加強(qiáng)。我系學(xué)生也加深了對黨的路線、方針、政策以及留守學(xué)生和農(nóng)村教育情況的.了解,進(jìn)一步肯定了政府加大農(nóng)村教育力度的成果。在活動中,大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村,深入基層,關(guān)注留守學(xué)生,關(guān)注老百姓關(guān)注的事。
2、“飄動的紅絲帶”社會實踐小分隊
為了加強(qiáng)艾滋病的預(yù)防知識宣傳,讓廣大市民進(jìn)一步了解艾滋病防治知識,在樂山市市中區(qū)團(tuán)委和樂山市艾滋病預(yù)防控制中心的大力支持下,我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會實踐小分隊,在適時深入社區(qū)的同時,也進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的實踐能力,讓他們對艾滋病更新認(rèn)識,對社會有更全新的了解。
為此,“青春紅絲帶”實踐小分隊全體組員分別于7月6日—13日先后來到樂山市市中區(qū)和沙灣縣水口鎮(zhèn)大街上,義務(wù)為群眾宣傳艾滋病的預(yù)防知識。他們先通過和樂山市艾滋病綜合防治示范區(qū)管理辦公室和市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系,獲得了一些預(yù)防艾滋病的海報和相關(guān)宣傳單以及調(diào)查表,通過展出海報、分發(fā)宣傳單以及口頭解說等形式來達(dá)到宣傳效果!
通過活動,同學(xué)們學(xué)到了很多知識,也認(rèn)識到了國家在普及艾滋病防治知識方面的空缺。今年7月份國家衛(wèi)生部到樂山市調(diào)研艾滋病預(yù)防工作后時,該實踐小分隊在丁敏娜老師帶領(lǐng)下就開展的活動做完詳細(xì)匯報后,獲得了在場專家和領(lǐng)導(dǎo)的高度
認(rèn)可。今后我系將把這個小分隊一直堅持下去,在提高大學(xué)生實踐能力的同時也為普及艾滋病預(yù)防知識貢獻(xiàn)一份力量!
二、由各班級自我組織的社會實踐活動版塊
1、“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”實踐小分隊
身為大學(xué)生也要關(guān)注國家的事情,為了能夠更好的了解社會主義新農(nóng)村,我系領(lǐng)導(dǎo)組織04級環(huán)科1班的同學(xué)于20xx年7月5日前往車子鎮(zhèn)漁龍村進(jìn)行采訪、調(diào)查。
同學(xué)們到了該村后通過走訪、了解,獲悉了不少農(nóng)民對于新農(nóng)村建設(shè)政策的看法。這次的實踐調(diào)查活動進(jìn)行得十分順利,村民們對當(dāng)前的生活條件、國家政策等都比較滿意,但同時我們也看到了該村存在貧富差距,受教育程度不夠,科技知識貧乏,所以要發(fā)展物質(zhì)基礎(chǔ),改善農(nóng)民生存狀態(tài)。建設(shè)的核心是提高農(nóng)民整體文化素質(zhì),健全村民自治制度
環(huán)保心得體會7
人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。
通過培訓(xùn),我知道了什么叫水污染,即水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
了解了污染物主要有以下幾種:(1)未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水;(2)未經(jīng)處理而排放的生活污水;(3)大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水;(4)堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾;(5)水土流失;(6)礦山污水。我國有82%的人飲用淺井和江河水,其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占75%,受到有機(jī)物污染的飲用水人口約1.6億。
長期以來,我一直認(rèn)為自來水是安全衛(wèi)生的.。但是通過培訓(xùn),我知道了因為水污染,如今的自來水已不能算是衛(wèi)生的了。一項調(diào)查顯示,在全世界自來水中,測出的化學(xué)污染物有2221種之多,其中有些確認(rèn)為致癌物或促癌物。從自來水的飲用標(biāo)準(zhǔn)看,我國尚處于較低水平,自來水目前僅能采用沉淀、過濾、加氯消毒等方法,將江河水或地下水簡單加工成可飲用水。自來水加氯可有效殺除病菌,同時也會產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物,這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加,是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。
目前,城市污染的成分十分復(fù)雜,受污染的水域中除重金屬外,還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物,即使是把自來水煮沸了,上述殘留物仍驅(qū)之不去,而煮沸水中增加了有害物的濃度,降低了有益于人體健康的溶解氧的含量,而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加,因此,飲用開水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露,目前我國主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率更低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)確保飲用水合格。
改善水環(huán)境不僅要對其進(jìn)行治理,更重要的是通過各方面的宣傳來增強(qiáng)居民的環(huán)保意識,居民的環(huán)保意識增強(qiáng)了,在生活中就會提倡節(jié)約用水。
綠色環(huán)保知識篇三:
那么我們怎么節(jié)約用水呢?我在生活中就很注意這些方面,主要有以下幾點小竅門:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗。
2、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。
3、清洗車輛時不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。
4、家庭澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
6、防止水的跑冒滴漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。
7、洗衣:用洗衣機(jī)洗少量衣服時,水位不要太高;
8、洗澡:不要將噴頭的水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈;
9、一水多用。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷;
10、收集廢水:家中預(yù)備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;
11、洗餐具:最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
12、生活習(xí)慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話等應(yīng)及時關(guān)水龍頭。
我的節(jié)水方法及建議:
1、家庭節(jié)水養(yǎng)成良好的習(xí)慣:放水時用盛器,用多少放多少;水龍頭隨開隨關(guān),出門前、臨睡前仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)好,有無漏水。
學(xué)習(xí)自己動手小修,避免拖延漏損。
關(guān)心周圍環(huán)境中有無漏水情況,如發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
收集、利用雨水資源。
2、將空調(diào)水儲存起來再利用。
3、家里準(zhǔn)備好備用的水龍頭橡皮圈,一旦損壞可立即換上新的,防止水的浪費。
1、減少馬桶水箱容量:在水箱內(nèi)放置裝滿水的可樂瓶、磚塊等。改造水箱內(nèi)結(jié)構(gòu):a.改造橡皮球閥。b.在水箱內(nèi)浮球下綁扎一塊泡沫塑料c.為馬桶安裝限升式水箱節(jié)水卡塊,可及時控制橡皮球閥復(fù)位關(guān)閉。
4、改變水源:將家庭洗滌用水倒進(jìn)水箱作為抽水馬桶水源。
在治理和預(yù)防水污染這方面我不能做什么太大的貢獻(xiàn),我所能做到的只能是從日常生活和工作中節(jié)約用水。我相信在全社會的共同努力下,水污染問題會從根本上解決好的。
環(huán)保心得體會8
三月,春雨細(xì)如絲,她喚醒了沉睡的大地,小樹吐出了嫩綠的新芽,花兒綻開了美麗的笑臉,五彩斑斕的春天來了,你們是否聞到了春的氣息?萬物復(fù)蘇季,農(nóng)民春種忙,同時,三月中還包含著一個生機(jī)勃勃的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?對了!就是充滿活力和生機(jī)的植樹節(jié)。
提到植樹節(jié),我們就理所當(dāng)然想起一位偉人———孫中山先生。他一生十分重視植樹造林,為了紀(jì)念他生前大力倡導(dǎo)植樹造林的不朽功績,1979年第五屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定3月12日為植樹節(jié),這也是為了鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
也許現(xiàn)在的我們無法體會到植樹的意義,但是請大家回想一下自己漫步于空氣清新、綠意盎然、鳥語花香的`植物園時,走在那生態(tài)綠道上,享受天然氧吧的你是否感到了渾身舒暢、心曠神怡?那是因為有了樹,空氣才能清新,才能讓我們自由地呼吸;因為有了綠植,才會使天空更蔚藍(lán),才會有生機(jī)勃勃的環(huán)境,才能有祖國美好的明天。再請大家回憶一下自己平日里的一舉一動,舉手投足之間有為保護(hù)美好的環(huán)境而努力嗎?你有隨意踐踏草坪、亂扔垃圾等不文明行為嗎?
如果有,那么請你記住,保護(hù)地球,是我們每個人的責(zé)任。地球是我們的家園,地球上的水、空氣、一草一木都是我們的生命之源。植樹造林、節(jié)能減排、低碳生活,刻不容緩。大家從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起:積極參加愛綠護(hù)綠活動,多植樹,不踐踏草坪,不攀枝折花草;愛護(hù)公共財物,不損壞門窗,不刻劃桌椅,保持班級窗明幾凈;節(jié)約能源,及時關(guān)閉電源,節(jié)約每一滴水;凈化語言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語;不亂扔瓜果皮屑,減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源,讓綠色、潔凈、文明規(guī)范走進(jìn)校園,為了建設(shè)美麗和諧家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!
“一年之計在于春”,今天你播下一顆種,明天你將收獲一片綠。讓我們行動起來,為自己和家人,為祖國和社會增添一份綠色,守住那綠水青山!積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮,讓綠色在你我身邊蔓延,讓地球母親青春永駐,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩,讓每天都是植樹節(jié)!
環(huán)保心得體會9
公司的發(fā)展,在獲取利益的同時也要從降低成本,積極開展節(jié)能減排工作,它是需要我們每位員工從點點滴滴做起,結(jié)合本部門的實際和自身的'崗位,心得體會如下:
在日常工作中,我們要增強(qiáng)厲行節(jié)約的責(zé)任感,節(jié)能降耗不但為公司節(jié)約了成本,也直接影響到自己的切身利益,節(jié)能工作貴在人人動手、人人參與,遵守相關(guān)法規(guī)、規(guī)定,強(qiáng)化節(jié)能意識、從身邊小事做起、從一點一滴做起。
一是倡導(dǎo)節(jié)約用電。積極倡導(dǎo)“綠色辦公”,辦公室白天上班原則上不開燈,下班隨手關(guān)燈;非工作時間和非工作需要,電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等辦公設(shè)備要處于關(guān)閉狀態(tài);一律減半使用空調(diào)(溫度設(shè)定不低于26℃),室外溫度在30度以下(含30度)不得開啟空調(diào);下班后要把所有電器全部關(guān)閉,并徹底切斷電源。
二是倡導(dǎo)節(jié)約用水。對單位內(nèi)用水設(shè)備進(jìn)行維護(hù);使用節(jié)水器具、和設(shè)備;張貼節(jié)約用水標(biāo)志,倡導(dǎo)用水后,隨手關(guān)好水龍頭,杜絕“長流水”現(xiàn)象;禁止單位或者個人使用自來水直接沖洗車輛等。
三是節(jié)約使用辦公用品。抓好日常辦公用品,在確保質(zhì)量的前提下盡可能的降低價格,杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。積極倡導(dǎo)無紙化辦公,嚴(yán)格控制打印、復(fù)印數(shù)量,提倡打印紙、復(fù)印紙雙面使用;減少圓珠筆和一次性簽字筆的使用量;會議不提倡使用一次性紙杯;大力提倡修舊利廢,延長辦公用品使用壽命。
節(jié)能降耗建議,節(jié)能降耗是一個較長期的實施過程,一方面靠硬件投入,一方面靠全員參與,形成自覺行為。關(guān)鍵是行成有效的管理機(jī)制和參與者節(jié)能意識和自覺行動。為此,我認(rèn)為應(yīng)從如下幾個方面入手:
1.水電等能源耗費的主體是人,員工是直接參與者和消費者,為此,做好人的教育、引導(dǎo)、約束很重要。
2.對工作場所水電設(shè)施進(jìn)行必要的維修改造。
3.形成良好的外部環(huán)境,爭取優(yōu)惠政策。
“厲行節(jié)約嚴(yán)修身,降本增效促精益”切中要害,厲行節(jié)約、反對浪費,務(wù)必從現(xiàn)在抓起,才能讓人民群眾從良好會風(fēng)中感受到新變化、新氣象。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。
環(huán)保心得體會10
自從我們喊出第一聲哭聲的時候,便來到了這個美麗的世界,頭頂一片湛藍(lán)的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽光,這是共同屬于我們的美好家園。
可是現(xiàn)如今,地球母親真在哭泣,向人們發(fā)出微弱的求助信號。各種自然災(zāi)害向人們撲過來,不說遠(yuǎn)的,就說近年我國云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴(yán)重,20余萬農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。
20——年小麥播種面積3700萬畝,受災(zāi)面積達(dá)3148萬畝,占已播種面積的85%。水,如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方,怎么會弄到如此地步?引起自然災(zāi)害的最終原因,一部分是人為所造成的。因為人們過度的砍伐樹木,導(dǎo)致水土流,人們?yōu)榱酥\求利益,種下大量的`桉樹,桉樹被稱為“抽水機(jī)”,顧名思義桉樹生長需要大量的水分和養(yǎng)分,只要被桉樹種植過的土壤,都會變得枯竭,完全沒有一點水分。
也就是這樣,人類破壞環(huán)境,不愛惜自己的家園,只為眼前的利益著想。只是,我們?yōu)槭裁床豢梢酝艘徊较胂耄@個富饒的地球,這一片蔚藍(lán)的天空,這一片肥沃的土地,這里森林蔥郁,河水清澈,鳥語花香,這一切的一切,不都是上天賜給我們最寶貴最有價值的財富么?試問,沒有了這一切,我們還要其他的財富郵什么用呢?
人們都知道,只有尊重別人,別人才會尊重你,對待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛護(hù)它。
環(huán)保心得體會11
目前,我國乃至全世界的環(huán)境污染問題都十分的嚴(yán)峻。隨著人類的生活不斷的富裕,環(huán)境問題往往被人們所忽略。都只想著如何使自己的腰包變得鼓。有些企業(yè)只為了自己的利益,不理會環(huán)境的污染。將未經(jīng)處理的污水直接排向河流,將未經(jīng)處理的有毒氣體直接排向大氣……
水土流失,水污染,大氣污染……哪一樣不是人類不合理開發(fā)利用的結(jié)果。近年來,國家提出了“可持續(xù)發(fā)展”的戰(zhàn)略。就是為了使人們重視環(huán)境污染問題。同時還要求人們遵守環(huán)境保護(hù)的三大原則。那就是:
1、誰開發(fā)誰保護(hù),誰污染誰保護(hù)的原則;
2、以“防”為主,防治結(jié)合的`原則;
3、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)的原則。這些戰(zhàn)略,原則的實施使我們的環(huán)境有了較大的改善,但是我國的環(huán)境污染問題仍然是嚴(yán)重的社會危機(jī)。
今年,廣西特別實施了“城鄉(xiāng)清潔工程”,這一工程的實施讓街道都變得整潔了,就連難以對付的“牛皮癬”也被清除干凈了。上一周,我校還開展了潔城活動。讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)。
如果每一個人都可以做到節(jié)約用水,將污水處理后再排放,減少水污染,還河流一個整潔清澈。做到不亂砍亂伐,減輕水土流失,以及沙塵暴。做到以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么,我們的家園一定會變得更加的美好,更加的漂亮。
我期盼著良好的地球生存環(huán)境將永遠(yuǎn)存在,而那破壞環(huán)境的‘狼”將永遠(yuǎn)消失。在此,我要向全世界的人們說;“環(huán)境保護(hù)是每一個地球上的人的責(zé)任,我們要保護(hù)好這一條生物鏈。讓我們一起趕走那一只可惡的狼吧!”
環(huán)保心得體會12
300小時的培訓(xùn)課程結(jié)束近一周了,對于瑜伽練習(xí)已經(jīng)相對穩(wěn)定和成熟的同學(xué)們,老師的許多看似平常的話依然警醒著我們的瑜伽練習(xí)。有時候,有些話,必須到了那個位置,那個情境,那個現(xiàn)前,我們才能懂得和理解。真的像老師說的,瑜伽需要時間,這里的時間指的是時間的線性長度。每個人的瑜伽練習(xí),必須是經(jīng)過多年的持續(xù)練習(xí),感知,經(jīng)驗,分享,才可以成長起來。所以我們不能著急,尋找練習(xí)瑜伽的捷徑。如果想偷懶想取巧,想尋找那個別人不知道的秘密,到后來會發(fā)現(xiàn),一切都是自己和自己開了個玩笑,虛了年華,晃了歲月,落得一個尷尬的苦笑。
在倒數(shù)第二天的課程里,天氣陰暗,有同學(xué)擔(dān)心影響同學(xué)們的練習(xí),走過去打開了教室的燈,老師看見后,先叫同學(xué)關(guān)了燈,然后在早課開始之前說了一段語重心長的談話:人們必須珍愛環(huán)境,保護(hù)自然,警覺現(xiàn)在的自然災(zāi)害都是人為所致。至少瑜伽人應(yīng)該覺醒,從我做起,珍惜物資,節(jié)約水電,與人為善,愛護(hù)動物,保護(hù)自然。
所以,瑜伽境地發(fā)起號召,大家一起為自己的居住小區(qū),家園,城市,為我們共同的社會,國家,自然,地球,做出自己力所能及的事情。綠色環(huán)保,從我做起:
珍惜糧食,不奢侈浪費。按人頭點菜做菜,吃不了打包或者進(jìn)冰箱下頓熱吃,不要隨意丟棄。掉餐桌上甚至地上的米飯;蛘咂渌褪,最好撿拾吃掉,不要隨意丟棄。常念:一絲一縷恒念物力維艱,一粟一米當(dāng)思來之不易。
不要浪費水,開水龍頭不要開滿,不要讓水嘩嘩長流。洗手洗澡在摸香皂的間隙,關(guān)掉水龍頭,洗澡不要超過十至十五分鐘。不使用長流水洗碗洗衣服。將洗菜的水澆花,沖廁所。
盡量少肉多素,最好無肉全素。提倡素食,愛護(hù)動物生命,同時呵護(hù)自己身體健康,現(xiàn)代人的現(xiàn)代病都是病從口入。提倡素食,減少畜類飼養(yǎng),節(jié)省糧食,可以避免大量砍伐森林,開墾田地,防止水土流失,氣候惡劣;也可以減少畜類的廢棄排放(畜類反芻和放屁的氣體含大量的甲烷,甲烷是可以直接破壞臭氧層),減少溫室效應(yīng)。
不用一次性筷子,自己隨身帶環(huán)?,為保護(hù)森林貢獻(xiàn)一己之力;不用一次性飯盒,少用塑料袋,減少白色污染。塑料袋除了用來裝垃圾外,去超市的時候,拿上家里的塑料袋,重復(fù)利用,如果有標(biāo)簽的,輕輕揭掉,或者讓打價員重復(fù)貼上。最好給自己的包里裝上幾個塑料袋,以備隨時之需。
適量使用洗滌劑,包括洗衣粉,洗潔精,洗衣液,柔順劑,潔廁凈,洗手液,洗發(fā)水,沐浴液等等此類,減少水資源污染。特別是男士,認(rèn)為洗衣粉放的越多衣服洗得越干凈,這樣只能讓衣服很快被腐蝕。要多使用香皂肥皂等比較環(huán)保的洗潔用品。
愛護(hù)樹木,保護(hù)綠色。不要折枝摘花,不要踩踏綠地;不要砍伐大樹,毀林伐木。植樹節(jié),大家至少都種植一點花花草草;單位組織植樹的,積極行動;老家在農(nóng)村的,發(fā)動家里人多栽樹。您的每一善念,散發(fā)出來都是柔和的',你的心也就柔和溫暖了。
節(jié)約用紙。紙張最大的制造源是樹木,節(jié)約紙張也是保護(hù)環(huán)境。辦公室用紙要節(jié)約,雙面打印復(fù)印。作廢的紙張用來做記錄或者重復(fù)利用,不要隨意丟棄。盡量傳送電子文件,不要隨意打印。少用紙巾,自帶布料手巾。餐巾紙也要節(jié)約,可以把你的整張分成兩份,三份,甚至四份給你的同桌。廁紙也要節(jié)約,不要一圈一圈往下撤,惻隱之心時常生起。
節(jié)約用電。杜絕長明燈,杜絕公家的電盡管用,用不管。如果你在家,不要讓空蕩蕩的客廳孤燈長明,不要讓電視機(jī)空對沙發(fā),音響空唱哀歌;如果你在辦公室,自己辦公區(qū)域的燈打開,而不要整片辦公室都燈火通明,離開的時候,檢查一切電源,保證其關(guān)閉。夏季到了,盡量少開空調(diào),空調(diào)溫度不要低于25度,更不要蓋著被子開空調(diào)。禁止使用烘干機(jī),我們中國這么好的自然風(fēng)干,干什么要耗費大量的電力來用烘干機(jī)呢。我們要盡所能的節(jié)電,也就是在更多地保護(hù)資源(省電就省煤,就減少開采,對地質(zhì)的破壞;就減少礦難的發(fā)生)。
不亂扔垃圾,比如隨手丟棄飲料瓶、豆?jié){杯子、紙巾等;不隨地吐痰;不講臟話,不粗口,和顏悅色,語氣溫和。
孝敬父母,和父母坐一會,聊聊心里話;善待親朋,恭順長輩,和睦弟兄,血濃于水,任何利益請把親情放第一位考慮。與人為善,陌生人也要誠心對待,助人為樂;與物為善,珍念物我同體,敬物如人,比如《弟子規(guī)》,執(zhí)虛器,如執(zhí)盈;與己為善,自信自強(qiáng),積極向上。
環(huán)保心得體會13
人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。
然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。
大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂,真好笑!庇行┤丝赡軙@么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的`漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己嗎?
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!
環(huán)保心得體會14
又談到了這個話題。“環(huán)!,兩個沉重的字。通過此次的問卷活動,我更清楚的認(rèn)識到:人是大自然中的一員,人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的,一方面遭到破壞,其他方面也會受到影響,從而直接或間接的威脅人的生存。大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動,同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的`腳印、有的地方甚至走成了小道。
環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染!碍h(huán)保”這兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。因為我們每個人對環(huán)保的意識不是特別的強(qiáng),身邊的小環(huán)保不在意,大的環(huán)保行動好像又和自己無關(guān),其實,環(huán)保,正是從小方面累積起來的才對,我們只需從身邊的小事做起?吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起;不亂丟垃圾;保護(hù)野生動物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開一次小小的演講會,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的人和物!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,讓我們行動起來,增強(qiáng)環(huán)保意識,從我做起,一點一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力,不要讓地球的環(huán)境再嚴(yán)重下去!
環(huán)保心得體會15
隨著人口地迅速增長,工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物,人們亂砍濫伐,日常生活中環(huán)境保護(hù)意識淡薄,從而使到環(huán)境逐漸惡化,生態(tài)資源不能再生,并給人類帶來了一系列的災(zāi)難。
伴隨著人類社會的高度發(fā)展,人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時代。我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,但事實上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地……
每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用,可是那些人有是否想過,自己對綠色世界做過多少貢獻(xiàn)?關(guān)過幾次燈?關(guān)過幾次水?保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起。這對我們每個人來說都很重要,而且對我們每個人的幸福也有很大關(guān)系。回顧歷史,再看現(xiàn)實,人類的每一次發(fā)展,每一次進(jìn)步,每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展進(jìn)步,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以作為人類的一分子,我們應(yīng)該多參加環(huán);顒印6嘀矘,多種花,使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園,讓我們擁有一顆綠色心情。
提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒,來保護(hù)自己的家園,我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。
“低碳”生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的`排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
也因此在我認(rèn)為,氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個人息息相關(guān)。如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微,一個人的力量根本無所謂,那就錯了。若仔細(xì)想想,一只節(jié)能燈、一臺太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小,可13億人中只要有十分之一的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會是天文數(shù)字。
由此可見,低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,生活質(zhì)量真正提高。
為了讓我們的生活更美好,人們應(yīng)該互相提倡、互相督促:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡,讓我們的家園更美好、更燦爛!
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