預(yù)防溺水教育活動心得體會
我們從一些事情上得到感悟后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的預(yù)防溺水教育活動心得體會,希望能夠幫助到大家。
預(yù)防溺水教育活動心得體會1
水是生命的源泉,它有時是溫柔的,時時刻刻沐浴著人類和萬物的成長;它有時又是殘酷的,稍有不慎,就會奪走一個個幼小的寶貴生命。每當(dāng)夏季來臨之際,溺水事件就會常常發(fā)生,能經(jīng)?匆娨粋個兒童在水中玩耍嬉戲,可一下不小心就會造成嚴(yán)重的溺水事件。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,每年因溺水死亡的兒童不可計數(shù)。如:20xx年6月25日是一個令人傷感的.日子,一個叫小明的13歲男孩因為溺水而永別了這個美好的世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去小溪里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,漸漸地,水性很好的小明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,小明便消失的無影無蹤。等伙伴們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚時,再也聽不到小明的回應(yīng)聲,再也找不到小明那寶貴的生命。后來,同伴們報了警,才找到了小明的尸體,小明因溺水而結(jié)束了短暫的生命。像這樣的例子舉不勝舉。每年的五月至九月是溺水事件的高峰期,我們一定要把防溺水時時刻刻牢記在心,只有這樣,才能保證生命的安全。
在每年的五月至九月份的150天的高峰期中,父母、老師時時講防溺水,可又有幾個人真正的做到防溺水了呢?防溺水必須掌握很多的知識:1、必須在父母或監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下才能到溪里游泳,單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長或成年人,在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。2、身體患病者不要去游泳。如:中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運(yùn)動,不僅容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。4、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。同學(xué)們夏季已經(jīng)到來,我們一定要牢記防水知識。
小明的溺水事件,告訴我們時時刻刻都要敲響防溺水警鐘,只有時時刻刻敲響防溺水的警鐘,才能做到安全游泳、安全洗澡。同學(xué)們,讓我們攜起手來加入防溺水的隊伍吧。
水與我們的生活密不可分,可有時它會用獅子般的大口吞噬著無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)出呼吁:防溺水真的很重要!
預(yù)防溺水教育活動心得體會2
生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學(xué)會保護(hù)它,不讓它受到一點(diǎn)傷害。讓我們一起珍惜生命,預(yù)防溺水吧!
冬去夏來,天氣越來越暖。炎熱的夏天是溺水事件的'最高峰期,5至9月的150天中,幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)20xx年不完全統(tǒng)計,我國平均每天有40左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學(xué)生。如:20——年8月24日,胡安中心小學(xué)三名六年級學(xué)生一起去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學(xué)生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結(jié)果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。9月5日,冰冷鎮(zhèn)中心小學(xué)一名六年級學(xué)生帶著兩個五年級學(xué)生去河里洗澡,那兩個五年級的學(xué)生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學(xué)生為了救那兩個學(xué)生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學(xué)生的手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無濟(jì)于事,三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿(mào)然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意以下幾點(diǎn):1。下水時不能太飽,也不能太餓,飯后一個小時才能下水,以防抽筋;2。下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;3。若在河、潭、溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳;4。下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;5。不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;6。跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7。在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時調(diào)整方向,確保安全。深水潭,大水庫,水位很深,同學(xué)們千萬不要去玩哦。珍惜生命,從預(yù)防溺水開始。
預(yù)防溺水教育活動心得體會3
柏克說過,生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個可怕的攔路虎,它讓許多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個電視節(jié)目,我有了很深的感觸。
在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每一天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的'兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
《珍愛生命,預(yù)防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的地方游泳。要清楚自我的身體健康狀況,游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。游泳前必須要做好熱身運(yùn)動。另外,我還學(xué)會了其他一些應(yīng)急措施:如果遇人溺水,沒有把握不應(yīng)當(dāng)下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。
讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!
預(yù)防溺水教育活動心得體會4
昨日晚上8點(diǎn)鐘,我和爸爸打開電視機(jī),等著看8:10分的《珍愛生命,預(yù)防溺水》節(jié)目,可是15分鐘后,還沒有這個節(jié)目,正當(dāng)我們等得有些焦急的時侯,節(jié)目開始了!墩鋹凵,預(yù)防溺水》的節(jié)目告訴我們:暑假里不能隨便去河邊或沒有救生員的.地方玩水嬉戲,會很容易掉進(jìn)水里,會有危險的。如果有人溺水了,不懂水性的人不能跳水去救,應(yīng)當(dāng)趕快大聲喊:“救命”,叫周圍懂水性的大人來救人?戳恕墩鋹凵A(yù)防溺水》的節(jié)目以后,我必須不會去河邊玩耍,暑假里想游泳也得跟著大人去安全的游泳池里游。如果看見有人在河邊玩耍,我會上前提醒他們那樣做是不對的,很容易溺水很危險的。
同學(xué)們,我們都要珍愛生命,預(yù)防溺水,安全第一。
預(yù)防溺水教育活動心得體會5
這一次學(xué)校組織我們對防溺水安全知識的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到在炎炎夏日去游泳雖然能夠消暑解乏、鍛煉身體,可是同時也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領(lǐng)下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。經(jīng)過教師對防溺水安全知識的講解,想起自我前幾年在家長帶領(lǐng)下去游泳的切身體會,我認(rèn)為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn):
第一、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求,加強(qiáng)鍛煉,努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平防溺水安全感想
當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),對我們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,要按照學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化知識,同時也要加強(qiáng)身體的鍛煉,使自我的文化知識和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學(xué)會游泳,學(xué)會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。
第二,夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有計劃,要在家長的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,結(jié)果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準(zhǔn)備,等到他回家找到家長來救人時,已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認(rèn)為,作為學(xué)生,我們還未成年,還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的本事,學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L陪同是正確的,也是為了保護(hù)我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的歡樂。
第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準(zhǔn)備工作,做一做徒手操,讓自我的身體能夠適應(yīng)水溫,讓自我的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應(yīng),有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大嘛煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以必須要注意,做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,這樣才能確保安全。
第四,夏天在游泳時,尤其是游泳時間較長時,抽筋有時候很難避免。所以,要學(xué)會控制節(jié)奏,盡量的在游了一段時間后要休息一下。當(dāng)然,也要學(xué)會如何在水中自我去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情景,不能慌張,必須要冷靜,如果是在淺水中,能夠立即上岸,經(jīng)過自我或家長的按摩,能夠得到緩解;如果在深水中,則首先要將自我的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后立刻呼救,請自我的'朋友或者是家長來救援,最終再盡量的經(jīng)過自我身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸
直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實,一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬要堅持鎮(zhèn)靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),能夠很簡便的浮在水面上等待救援。
第五,當(dāng)發(fā)生了溺水事故時,一般的情景下,因為我們還屬于未成年人,沒有救人的專業(yè)技能,所以我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿(mào)然下水營救。如果溺水事故比較嚴(yán)重,則要立刻請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫(yī)院救治。
我們作為一名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識。學(xué)校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學(xué)好文化知識,又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學(xué)生運(yùn)動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長對我們的關(guān)懷和期望,讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質(zhì)、高本事的合格人才!
預(yù)防溺水教育活動心得體會6
快樂的暑假來臨了,大家都在計劃這個暑期怎樣度過,不過,我卻要提醒大家:預(yù)防溺水,警鐘長鳴!
近幾年,溺水死亡的事件越來越多,例如:20xx年6月26日,3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;20xx年4月28日中午,3名學(xué)生為了救一個名叫小文的孩子溺水身亡;20xx年2月22日,6名兒童在河上溜冰,不慎落水,打撈上來后搶救無效身亡;就在我們身邊還發(fā)生了小學(xué)生游泳溺水身亡的事件。
為什么會發(fā)生這么多溺水身亡的'事件呢?我上網(wǎng)查了資料,進(jìn)行整理后,認(rèn)為主要可以從五個方面來分析原因:
一是心理原因:
1、怕水心理嚴(yán)重,遇到水就驚慌失措,四肢僵硬;
2、因好奇心重而不小心落入水中;
3、與人打賭,爭強(qiáng)好勝,更容易導(dǎo)致溺水。
二是生理原因:
1、潛水時間過長,產(chǎn)生缺氧窒息;
2、體力不支,飽食、饑餓、酒后等原因;
3、寒冷、疲勞或者用力不當(dāng),在水中發(fā)生肌肉痙攣。
三是病理原因:患有心血管病、精神病及癲癇病的患者,下水后引起病發(fā)。
四是技術(shù)原因:
1、突然嗆水,不會調(diào)整呼吸;
2、水中打鬧玩耍,被人誤壓水底時間過長;
3、入水方式不當(dāng),意外受傷。
五為其他原因:
1、對水域情況不明,誤入深水漩渦;
2、游泳場館等場所管理不規(guī)范,設(shè)施、人員存在不安全隱患。
不查不知道,一查嚇一跳!危險就在身邊,我們怎么預(yù)防?我覺得作為小學(xué)生最起碼要做到以下幾點(diǎn):
1、無論去什么地方游泳,都必須有會游泳的大人陪伴;
2、做好下水前的充足準(zhǔn)備:器材、熱身、既不太餓也不太飽等;
3、未知情況的水域決不能下水游泳,也不要在水邊嬉戲、逗留;
4、去正規(guī)的場所先學(xué)會正規(guī)的游泳技術(shù)再去游泳吧!
暑假期間天氣炎熱,的確應(yīng)該快樂地度過,不過我還是要提醒大家防患于未然,讓預(yù)防溺水的警鐘長鳴!因為只有在安全的前提下,才會帶給我們真正的快樂哦!
預(yù)防溺水教育活動心得體會7
我昨日看了《珍愛生命預(yù)防溺水》,它讓我感觸十分深!
《珍愛生命預(yù)防溺水》述說的是:游泳是孩子們喜愛的事情,也是一個體育項目,可是每樣?xùn)|西都有兩面的,水好的一面是它能夠玩,而壞的一面就是它能夠把人的生命吞噬。每年都會有很多人,不管是大人,還是小孩,因為水壞的一面,而失去了最寶貴的生命。
溺水的原因有很多,比如:下水去摸魚,撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時抽筋;雨天掉入深水坑;或者過橋不慎落水……而這些都十分可怕,如果幸運(yùn)的話,就會逃脫或者身體受傷;而不幸運(yùn)的話就會永遠(yuǎn)的離開這個世界。所以我們必須要十分細(xì)心!
有時候水真的太壞了,為什么這么說呢?因為有些小孩子十分聰明,學(xué)習(xí)成績一向都十分優(yōu)秀,還有些好不容易考上北京大學(xué)或者考上了其他很好的'學(xué)校,水也奪取他們的機(jī)會,甚至奪取他們的生命!
為了預(yù)防溺水,能夠去學(xué)游泳,這樣的話如果真的出了意外,就能夠自我游上來了,也能夠去救掉入水中的人。
《珍愛生命預(yù)防溺水》對全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命,不要因為一時的貪玩,而傷害身體,而失去生命!
預(yù)防溺水教育活動心得體會8
夏天是快樂的,可以在田野里放牛,盡情的奔跑。夏天是舒心的,可以躲在家里吹空調(diào),一邊吃著是香甜的冰激凌,一邊看著動畫片。夏天,可以像一群群愛戲水的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎嘎”地在游泳池里自由自在地浮在水面,享受著戲水的樂趣。
但是夏天又是黑色的,無情的,讓人絕望的。因為每年暑假都是溺水事件發(fā)生的高峰期:去年山東電視臺報道了兩個小伙伴因為天熱,不聽大人勸告,私自進(jìn)黃河里洗澡,下去后就再也沒有上來。還有在我們小區(qū)掃地板的張爺爺?shù)膶O子,他是杏南中學(xué)初二的學(xué)生,暑假私自到馬鑾灣的海邊玩水,被海水沖走溺水身亡……真是讓人心痛,一棵棵還沒成長的小樹苖就這樣從美麗的.星球上消失了,孩子落水,父母的心也跟著跌進(jìn)了深深的水里。坐在岸邊爸爸媽媽一邊淚流滿面,一邊撕心裂肺地喊著孩子的名字?墒撬麄冊僖猜牪坏桨职謰寢尩膮群奥暳。張爺爺傷心地一個月了沒來掃地了……
也許有些同學(xué)會說這些事情離我們很遙遠(yuǎn),不可能發(fā)生在自己的身上,但是這些慘痛的事例,告訴我們,“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的警鐘應(yīng)該時時刻刻敲在我們學(xué)生的心中!在家里,爸爸媽媽給我們講安全,在學(xué)校老師們還是天天給我們講安全,所以我們平時就要做到“安全學(xué)習(xí),安全生活”,杜絕危險的行為,讓悲劇不再重演。特別是夏天來臨之時,見到水,想想“三不”:不私自下水游泳,不私自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長的帶領(lǐng)下游泳……
因為生命是寶貴,只有一次。它有時就像那音樂噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它有時就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;然而,有時它卻比曇花一現(xiàn)還要短暫。所以同學(xué)們,讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,讓生命之花成為花叢中最燦爛的一朵。
預(yù)防溺水教育活動心得體會9
夏季到了,各種溺水事故頻發(fā)。
喜歡玩水似乎是我們小孩子的天性,但是我們對此帶來的危險知道的卻不多。因此,學(xué)校開展了很多形式的防溺水活動,有預(yù)防溺水的主題班會、簽名活動、圖文并茂的手抄報和漫畫等,從而提高學(xué)生“預(yù)防溺水”的安全意識。
老師教育我們每一個學(xué)生都要牢記預(yù)防溺水“六不準(zhǔn)”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的'水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
通過這次中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動,我學(xué)到了非常多的防溺水安全知識。
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