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師徒幫帶心得體會

時間:2022-02-27 10:36:24 心得體會 我要投稿
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師徒幫帶心得體會

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編收集整理的師徒幫帶心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

師徒幫帶心得體會

師徒幫帶心得體會1

  我和班主任王老師同時管理大二班教學活動,這為我向師傅的學習提供了得天獨厚的條件。而且王老師特別的謙虛與溫和。每次問她問題,她總會不厭其煩地向我說說她的想法。在相互的探討與思考中讓我在王老師的身上學到了不少東西!,在王老師和李老師的鼓勵、指導和幫助下,我與新課改共同成長。王老師在教學方法、管理學生以及教科研方面都給了我許多實實在在的指導和幫助,使我在各方面有了一定的提高。下面我就從幾個方面談談自己這段時間的收獲:

  首先,作為一名新教師,只有不斷學習,才能以全新的理念指導自己的教育實踐。因此,在王老師的要求、指導下,我堅持平時及時充電,不斷更新自己的教育觀念。在平時的教學中,我能做到認真?zhèn)湔n,鉆研教材,遇到教學中的難點、重點、疑點,主動向師傅請教。其次,互相聽課、評課是師徒結對的一種基本活動形式,這也成為了向師傅學習的過程中最為直接的一種方式。我感到師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在我與師傅之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。 在聽師傅的`課的過程中我也有很大收獲。扎實的教學功底、先進的教學理念,多樣的教學手段,使我受益匪淺。王老師的課最大的特點就是條理性強,思路清晰。她的課給人感覺從容不迫,教學的各個環(huán)節(jié)都緊密相連,課后我們坐在一起交流上課后的體會,在多次聽課學習的過程中,我逐漸有了清晰的認識。此外,王老師的為人處事,經驗心得,她的熱情、真誠與自信,常常讓我在感動之余,獲得了更多的學習、工作動力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。

  總之,我向王老師李老師和音樂專業(yè)的謝老師學到了很多東西。我也將不斷學習,不斷提高,向更高的目標邁進,向專業(yè)型教師發(fā)展,這是我的又一目標!

師徒幫帶心得體會2

  師徒結隊幫帶是促進新教師少走彎路,盡快成長的一項有益的活動。我們中心學校組織的師徒結對活動,使我獲益匪淺,教師們的傳、幫、帶加速了年輕教師的快速成長。

  時間過得真快,轉眼間我與丁俊園老師的師徒結隊活動開展已有一個學年了。在這一年里,我努力踐行著作為師傅所應盡的各種責任和義務。通過這學年的師徒結隊活動,我體會較深的是:這是一個師徒相長的過程,師徒在共同的教研活動中,互相學習,互相幫助,努力提高自身素質,共同獲得很大的提高。下面我從師傅的角度進行總結:

  一、結合教師的`原有水平,制訂師徒計劃

  丁老師有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,于是我認真分析丁老師的優(yōu)缺點,對于她好的地方,提出來一起學習,對于不足的地方,幫助其改正,使其在原有的基礎上能夠得到一定的發(fā)展、進步。最后根據(jù)這些,制訂出了本學期的師徒結對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動。

  二、虛心學習,努力提高自身素質

  雖然我是師傅,但三人行、必有我?guī)熝桑芏嗟胤竭是需要虛心學習的。所以,本學期我把提高自身素質作為我本學期的工作目標之一。首先,我經常向其他教師請教,努力使自己在課堂教學等方面有進一步的提高。其次,在丁老師上公開課時,我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習,并仔細記錄、認真評課,使自己在評課方面有一定進步。再次,在平時的休息時間里,我經常尋找有關資料、多看相關書籍,使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。

  三、做好示范,做好指導,共同提高

  在這個學期里,我把每一節(jié)課都當成示范課,充分準備,不管是教具、教學過程都會精心設計,盡量把最好的方面展示給丁老師。

  在指導丁老師時,我經常讓闡述備課的構思,所以她備課時會特別注意圍繞授課目標安排教學活動。我一旦發(fā)現(xiàn)她的教學設計有問題就會幫助她及時改正,從而使她的備課水平有了提高。指導丁老師上匯報課或公開課時,我盡力幫她分析透教材,設計出科學合理的教學環(huán)節(jié),精心設計有層次有彈性的作業(yè),并指導她多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來,以提高教育教學水平。另外,通過聽課、評課幫助她發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題,及時改正。我給她評課時,會反饋很多她自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如她上課時和學生互動、小組討論、關注全體學生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定;對她的缺點如重點難點知識的不夠突出、課堂上缺少激情,評價語言較少,整堂課時間分配得不夠科學等,我都直言不諱地給她指出來。每次她都能樂意接受,并虛心改正。

  通過一個學期的師徒結隊活動,我感到丁老師非常好學、比較有潛力,她不但向我學習,還虛心向其他年級、其他學生的教師學習取經,并且利用業(yè)余時間和休息時間進行業(yè)務進修,丁老師教育教學水平有了明顯的提高,我真為她感到高興。

  新教師都有充沛的精力,有好學的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。今后我們還將共同經歷學習、成長、成熟的專業(yè)化成長過程,相信我們在今后的活動中會獲得雙贏,讓師徒結對走向共生。

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