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教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)

時(shí)間:2024-03-27 23:00:54 海潔 心得體會(huì) 我要投稿
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教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)(通用20篇)

  我們心里有一些收獲后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編整理的教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)(通用20篇)

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 1

  然已進(jìn)入二十一世紀(jì),但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

  作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的力量,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

  首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神,只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺投身到這種平凡工作,才能產(chǎn)生巨大的'拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中,我要嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛戴,家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們?cè)诓粩喽苏逃枷,更新教育觀念的前提下,不斷學(xué)習(xí),使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識(shí)的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學(xué)科的人?梢,作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),有精通的相關(guān)知識(shí),才能達(dá)到厚積薄發(fā)。

  最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師,就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。

  總之,在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 2

  記得剛懂事,看到高年級(jí)小朋友又是唱歌又是做好事的,心生好奇,上去一起幫忙,干活過程中了解了中國有一位同志在奉獻(xiàn)中走完了他短暫的22 年人生歷程,這位普通的中國士兵,在他二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。

  當(dāng)然記的最清楚地一句話:雷鋒螺絲釘精神!為了這句話,影響了我好些年,從小干了N件好事,一直到長大我也忘不了這句話。當(dāng)我在幫助人時(shí),我的內(nèi)心是多么的愉悅。

  現(xiàn)在社會(huì)少數(shù)人道德敗壞,公交車上不讓座、亂丟垃圾、排隊(duì)插隊(duì)、過馬路不看紅綠燈……點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)現(xiàn)身心的不。當(dāng)然還有更壞的,利用人家的好心,騙吃騙錢的。假如說雷鋒叔叔看到了,他會(huì)怎么想、怎么說呢?

  本人認(rèn)為做事要對(duì)得起良心,做好事要力所能及。自己不做虧心事,不做損人利己的事兒,做個(gè)默默無聞的人,做些平平常常的事,無聲的奉獻(xiàn)匯聚而成,我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先就要以平常心,甘做平凡事。

  結(jié)合教師崗位,做一位愛學(xué)生,一心從學(xué)生的'角度去考慮,不僅傳授知識(shí),啟迪智慧,更要做學(xué)生的人生導(dǎo)師,讓學(xué)生知道做人的基本道理,認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自我,自尊自律;引導(dǎo)學(xué)生坦蕩然面對(duì)困難,健康、快樂、自信地生活。當(dāng)學(xué)生受到挫折和困難的時(shí)候,我們要多一份體帖,多一份關(guān)心。在3月5日到臨之際,也讓孩子們從內(nèi)心深處挖掘一下自我的優(yōu)良品德。

  從事體育教學(xué)工作,以新課標(biāo)精神為向?qū),樹立“健康第一”的理念,切?shí)實(shí)施義務(wù)教育。把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,全身心服務(wù)于他們。

  就像雷鋒班一樣,現(xiàn)在仍就在,他的生活用品一應(yīng)俱在,戰(zhàn)士們時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著,50年過去了,他的助人為樂地精神已經(jīng)散播各地,在一代代人中,發(fā)揚(yáng)光大。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 3

  偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,離開我們40多年了,以毛澤東為代表的第一代領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),也在神州大地持續(xù)了40多年,40年來共和國發(fā)生了巨大的變化,有前進(jìn)也有曲折,有失誤也有探索,有挫折更有無比輝煌的成就。在共和國前進(jìn)的歷程上,雷鋒始終活在人們心中,雷鋒的名字始終是一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音符。學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)始終伴隨著歷史的車輪,滾滾向前、永不停息。

  當(dāng)和煦的春風(fēng)再次吹綠軍營之時(shí),我局全體官兵來到撫順雷鋒紀(jì)念館,緬懷學(xué)習(xí)在人們心中打下深深烙印的雷鋒同志。凝視著墻上一張張老照片,讀著一段段激人奮進(jìn)的文字,伴隨著講解員的解說,我仿佛回到了那個(gè)年代,仿佛就在雷鋒的身邊,至今震撼未了……這次參觀,使我深深地感受到,雷鋒成為人們學(xué)習(xí)的榜樣,就是因?yàn)樗冀K把個(gè)人的全部實(shí)踐緊密地同祖國的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起,全心全意為人民服務(wù),甘愿為祖國的繁榮和軍隊(duì)的強(qiáng)大做出自我犧牲。他的先進(jìn)事跡,充分體現(xiàn)了廣大官兵應(yīng)該具備的政治覺悟、思想品德和人生追求,是愛國奉獻(xiàn)的生動(dòng)教材。在新的.形勢(shì)下,作為一名黨員,一名軍人,就要像雷鋒那樣,時(shí)刻把祖國和人民的利益放在首位,忠心耿耿,赤誠奉獻(xiàn),自覺地安心服役,不怕吃苦,不怕吃虧,在平凡的崗位上,為軍隊(duì)建設(shè)和保衛(wèi)國家安全而努力工作,履行好黨和人民賦予我們的神圣使命。

  一、學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的政治立場(chǎng)

  雷鋒的童年是很苦的,飽嘗了階級(jí)壓迫、家破人亡的痛苦。通過新舊社會(huì)的對(duì)比,他懂得了應(yīng)該愛誰恨誰,深切感到黨的偉大和社會(huì)主義好。他在日記中寫到:“黨像慈母一樣,哺育我長大成人,是黨給了我生命,是黨給了我幸福,是黨給了我前進(jìn)的力量,是黨給了我一切”;“為了黨,我愿灑盡鮮血,永不變心”;“我就是長著一個(gè)心眼,我一心向著黨,向著社主義,向著共產(chǎn)主義,堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟黨走”。這是他從內(nèi)心里發(fā)出了由衷地呼喊,這字里行間充滿了對(duì)黨、對(duì)社會(huì)的無限深情,表明了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的堅(jiān)定政治立場(chǎng)和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。雷鋒忠于黨、熱愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,并非只停留在口頭上、日記里,而是體現(xiàn)在堅(jiān)決聽黨的話,照黨的指示辦事,為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動(dòng)上。黨號(hào)召大辦農(nóng)業(yè),雷鋒就主動(dòng)申請(qǐng)從縣委機(jī)關(guān)下到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,當(dāng)一名新式農(nóng)民;黨需要工業(yè)建設(shè),他就離開可愛的家鄉(xiāng),從南方來到北方當(dāng)一名好工人;黨號(hào)召青年應(yīng)征服役,他又經(jīng)過多次懇求,參軍到部隊(duì)。平時(shí),他嚴(yán)守黨的紀(jì)律,忠實(shí)執(zhí)行黨的路線,方針、政策,自覺遵守部隊(duì)的規(guī)章制度。黨要他干啥就干啥,干啥就一定干好啥,正如他在日記中講的:革命需要我去燒木炭,我就去做張思德;革命要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。

  二、學(xué)習(xí)他崇高的思想境界

  雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的豐功偉績,但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻(xiàn)給人民,以對(duì)人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動(dòng),譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務(wù),是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內(nèi)容,它既反映了雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格,又反映了雷鋒無私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。雷鋒在日記中寫道:“我覺得要使自己活著,就是為了使別人生活的更美好。”“多幫助人民做點(diǎn)好事,就是我最大的快樂和幸福!薄拔一钪,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人!边@些生動(dòng)、質(zhì)樸的話語,道出了雷鋒人生的真諦,他不僅這樣說,也是這樣做的。雷鋒做好事,沒有領(lǐng)導(dǎo)看到,更沒有報(bào)酬,也不是為了個(gè)人臉上貼金,也不是撈取什么實(shí)惠,而是要“永遠(yuǎn)愉快地幫助別人,毫不計(jì)較個(gè)人得失”,雷鋒出差一千里,好事做了一火車,一生中做了數(shù)不清的好事。從農(nóng)村到機(jī)關(guān),從工廠到部隊(duì),在他走過的地方,凡是對(duì)國家、對(duì)集體、對(duì)人民有利的事情,他都自覺地積極去做。他用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己的諾言。一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒做好事,為人民服務(wù),決不是靠一時(shí)的熱血和激動(dòng),而是堅(jiān)持不懈,始終如一。全心全意為人民服務(wù),是我黨我軍的宗旨,也是人民的希望,時(shí)代的需要。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就是要像他那樣,自覺地在平凡的崗位上,在平凡的小事中,努力實(shí)踐這一根本宗旨,真心實(shí)意地、盡心竭力地、堅(jiān)持不懈地為人民辦實(shí)事、做好事,真正用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)黨的誓言,履行好保衛(wèi)祖國的使命。

  三、學(xué)習(xí)他無私的敬業(yè)態(tài)度

  雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。他曾經(jīng)說過:“我要積極肯干,做到說干就干,干就干好,腳踏實(shí)地干,實(shí)事求是地干,千方百計(jì)地干,事事揀重?fù)?dān)子挑”。在雷鋒短暫的一生中,他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí),從不偷懶;。正像他日記中寫的:“決心做一個(gè)又紅又專的革命戰(zhàn)士”。在農(nóng)村學(xué)開拖拉機(jī),他認(rèn)真學(xué)習(xí)駕駛技術(shù),僅一個(gè)星期,就可以單獨(dú)試車,成了望成縣自己培養(yǎng)的第一個(gè)拖拉機(jī)手;在鞍鋼,他堅(jiān)持早來晚走,努力精通本職工作,曾3次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者,18次被評(píng)為標(biāo)兵,5次被評(píng)為紅旗手,榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子的稱號(hào);到部隊(duì)后,他又是愛軍習(xí)武的榜樣。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來對(duì)待自己的工作,在平凡的崗位上為國家為人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

  四、學(xué)習(xí)他刻苦的釘子精神

  雷鋒參加革命后,很快認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤”。他說:“人不吃飯不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學(xué)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上,他不僅有明確的目的,而且還非常善于學(xué)習(xí)。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 4

  雷鋒,相信大家都很熟悉。

  雷鋒出生在湖南長沙望城縣簡家塘的一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時(shí)候,正是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,人民生活于水深火熱之中。在那時(shí),雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害,他不滿七歲就成了孤兒。

  1959年12月,征兵開始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市樂役局證明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不貼合征兵條件,但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù),最后被破例批準(zhǔn)入伍。雷鋒參加人民解放軍后,編入工程兵某部運(yùn)輸連四班,任班長。他全心全意為人民服務(wù),只要是對(duì)人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。他1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

  對(duì)于雷鋒叔叔的犧牲,我們深感痛惜,但是,雷鋒叔叔的精神卻永存于我們的身邊。如在車上給老弱病殘的人讓座,在路上扶行動(dòng)不方便的老奶奶過馬路,在平時(shí)學(xué)習(xí)中幫忙有困難的同學(xué)……

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”是啊,不要以為某件好事太小而不做,想要做大的'好事,就務(wù)必從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它,倘若此刻做一些小的壞事,那長大后必定會(huì)成為社會(huì)的危害。我們必須要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,多做好事,不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的,而不能因?yàn)橄胍A得他人的贊揚(yáng)而去做。

  雷鋒精神在我們身邊,雷鋒精神與我們同在,雷鋒精神是永恒的!

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 5

  雷鋒是一個(gè)普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫忙他人,為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大,其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人,踏實(shí)做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕寄軌蚴抢卒h,做一個(gè)有道德的人。

  孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當(dāng)做自己的'母親。如果我們能在別人需要幫忙時(shí)伸出援助之手,就會(huì)收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待,心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當(dāng)親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫忙!案改钢鶒垡鄲壑,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴做起,感恩社會(huì)、感恩幫忙過我們的人,為社會(huì)注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。

  助人為樂——“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”人活著要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們,人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)對(duì)他人的幫忙。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫忙身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。

  誠實(shí)守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

  在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠實(shí),對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,修正錯(cuò)誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己,寬以待人,勇于自我批評(píng),把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。

  正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)群眾的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢!罢笔堑赖轮尽,如果是我們遇到這種事也就應(yīng)去幫忙他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng),提倡節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對(duì)社會(huì)、國家負(fù)職責(zé)的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。

  做一個(gè)有道德的人是祖國對(duì)我們的期望,是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 6

  三月,全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒,對(duì)于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。

  憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”!皩(duì)敵人要狠,要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情;對(duì)黨、對(duì)人民要忠誠坦白,永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民!边@是雷鋒給我們留下的名言。

  言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格,自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

  公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個(gè)人和集體的關(guān)系,正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候,身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個(gè)人就得不到幸福!”正因?yàn)槿绱耍卒h時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

  奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級(jí)的最高利益,犧牲個(gè)人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下,雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。

  雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn);又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時(shí)代價(jià)值!

  今天我們來把握雷鋒精神,要突出的有這么五個(gè)方面:

  一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位,是對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí),也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。

  三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的`,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。

  四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動(dòng)力,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。

  五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會(huì)主義事業(yè)。

  雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒活動(dòng),已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。

  雷鋒精神是對(duì)雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義,熱愛黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 7

  三月的“雷鋒活動(dòng)月”轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束,但雷鋒精神將永駐我們心間。通過三月的學(xué)習(xí)雷鋒精神,我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創(chuàng)造出無限而長久的價(jià)值。

  雷鋒精神的內(nèi)涵:

  在改革開放的進(jìn)程中,雷鋒始終伴隨著中國人民進(jìn)步的腳步,始終是社會(huì)道德進(jìn)步的標(biāo)尺。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代,它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映,是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)。50年來,雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神,始終發(fā)揮著提升社會(huì)道德水平和文明程度的重要作用,雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會(huì)道德風(fēng)尚和時(shí)代精神。

  雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

  雷鋒精神是在中國人民建設(shè)美好生活的實(shí)踐中孕育和錘煉出來的高尚精神,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分,代表了人類進(jìn)步的最核心的價(jià)值趨向。在改革開放新的歷史條件下,雷鋒精神所具有的社會(huì)主義核心價(jià)值,是鼓舞人們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神動(dòng)力。我們看到,在近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間中,無論條件發(fā)生什么樣的變化,也無論社會(huì)發(fā)生什么樣的改變,雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德,都是我們國家所需要,都是我們社會(huì)所大力倡行的。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@樣的人,這樣的精神,是任何時(shí)代都需要的`,哪里談得上什么“過時(shí)”呢?

  雷鋒的一生當(dāng)中,并沒做出什么驚天動(dòng)地的有壯舉,也并沒有高調(diào)的宣示和張揚(yáng),可以說除了平凡還是平凡,但是,雷鋒正是以其“平凡”的一生,證明了“公者千古,私者一時(shí)”的道理,成就了一個(gè)民族道德建設(shè)的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,是樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要,也是完善社會(huì)治理方式,建設(shè)和諧社會(huì)的需要。

  雷鋒精神是永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)的,同樣,雷鋒精神也不分大小深淺,只要是真心送去自己的溫暖,只要是利人的就是雷鋒的!

  我們當(dāng)代大學(xué)生沒有什么驚天動(dòng)地的舉措。我們只有從實(shí)際出發(fā),用實(shí)際的腳步,將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學(xué)做雷鋒,爭做雷鋒,讓我們的家園更加友愛,更加和諧!

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 8

  雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)雷鋒精神有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。

 。ㄒ唬┽斪泳褡鋈魏问虑槎家J(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的釘子精神。在這一個(gè)月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營造了良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對(duì)此最好的見證。

 。ǘ┮恍臑楣卒h同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

  (三)團(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。

  跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識(shí)的沐浴。

 。ㄋ模┤娜鉃槿嗣穹⻊(wù)雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。

  雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

  (五)正義的雷鋒雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 9

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

  一個(gè)美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!蔽鞣饺撕臀覀円粯,給予雷鋒最高的`表彰:“雷鋒精神與上帝共存!彼氖嗄炅,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn),一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

  無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

  在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個(gè)有利于學(xué)校,有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣,學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

  一個(gè)學(xué)校要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn),如果我們沒有為他人服務(wù)的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個(gè)學(xué)校,如果所有的教職工都只做自己分內(nèi)的事情,不團(tuán)結(jié)互助,這樣的學(xué)校是沒有競爭力的。同樣,一個(gè)國家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時(shí)刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。

  今日的中國是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候,在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應(yīng)該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實(shí)在的多。因?yàn),我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛,為社會(huì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  這些年來,對(duì)很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

  一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰⿴аa(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他還應(yīng)該是我們的榜樣,何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。

  雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神,無論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 10

  20xx年3月5日,我們09人力班舉行了以愛在你我身邊,學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)中,大家踴躍發(fā)言,在融洽的氣氛中,我們進(jìn)一步地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵,也對(duì)周圍的人和事有了更深一層的認(rèn)識(shí)。

  雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的';而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘,默默無聞地為人民服務(wù)。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。

  其實(shí),在絕大多數(shù)國人心目中,學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂的公益活動(dòng)。不論其緣起如何,經(jīng)過四十年磨礪,如今已被簡化為“再單純不過的符號(hào)”——可以“極凝練地概括為三個(gè)字:‘做好事!’。這顯然比用“政治掛帥”或“無私奉獻(xiàn)”概括“雷鋒精神”,來得更貼切、更平實(shí)、更少非議。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)主義精神”、“時(shí)代精神”還是“民族精神”;“雷鋒精神”與今日市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)社會(huì),是“對(duì)立”的、“互補(bǔ)”的,還是有可能“化合”的……就讓他們繼續(xù)探討下去好了。

  通過這次活動(dòng),我們班同學(xué)之間多了份關(guān)注,互相幫助的情感,很多同學(xué)動(dòng)情地描述了自己身邊的好人好事,讓全班為之動(dòng)容。雖然有時(shí)感動(dòng)藏于心里就好,但是,把感動(dòng)說出來,能更好地觸動(dòng)身旁的人,也感染大家做多點(diǎn)好人好事。在我們身邊除了擁有朋友,兄弟姐妹,父母之外,還有許多為了我們,默默付出的人,她們都是我們學(xué)習(xí)的模范。我們不應(yīng)該忘記他們,我們應(yīng)該感謝他們,珍惜他們。有時(shí),感謝的一句簡短的話可以勝過千言萬語。

  愛就在你我身邊,發(fā)現(xiàn)身邊的愛的小故事的時(shí)候,別忘記也深思一下,或許哪天自己就能夠成為你故事里的小主人公。讓我們一起珍惜感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們深呼吸,那都是那么的美好。

  雷鋒教給我們的精神已經(jīng)能夠成為我們精神建設(shè)的重要方面,培養(yǎng)青年的主要途徑,傳播精神文明的重要形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我們這一代也要繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,將愛進(jìn)行到底。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 11

  從上個(gè)世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。

  一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人的健康成長;一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。

  雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的'獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

  我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

  學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔茫徊徽撌菄业臈澚,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

  “一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園!蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻(yīng)該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 12

  雷鋒曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了人民?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅(jiān)守在你自己的崗位上?他還說過:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

  雷鋒出差去安東參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里,好事卻做了一火車。

  從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動(dòng)手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

  到沈陽車站換車的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來是一個(gè)中年婦女沒有車票,硬要上車。

  人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說:"你沒有票,怎么硬要上車呢?"

  那大嫂急得滿頭汗地解釋說:"同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時(shí)候,把車票和錢都丟了。"

  雷鋒聽她說的是真情實(shí)話,就說:"別著急,跟我來。"

  他領(lǐng)著大嫂到售票處,用自己積攢了許久的'津貼費(fèi)被了一張車票,塞到她手里說:"快上車吧,車快開了。"那大嫂說:"同志,你叫什么名字,哪個(gè)單位的,我好給你把錢寄去。"雷鋒笑道:"我叫解放軍,就住在中國。"話音剛落,他就轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。

  這些事后來被戰(zhàn)友們知道了。有人評(píng)論說:"嘿,雷鋒出差一千里,好事做了一火車!"雷鋒卻不當(dāng)一回事。

  雷鋒,這個(gè)光榮的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中!我們要學(xué)習(xí)雷鋒那樂于助人的精神!

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 13

  每年的三月都是最忙碌的時(shí)候。在這個(gè)春天到來的季節(jié),雷鋒月就是三月里的重要部分。每年都會(huì)有大批的學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的精神。在學(xué)生們的校園生活中有一個(gè)不可缺少的活動(dòng)便是學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  隨著一代又一代人的傳承,雷鋒的精神在我們的日常生活中也常?梢。幫助他人的同時(shí),也幫助了自己。正因?yàn)槿绱,很多人在幫助別人的時(shí)候,自己也收獲了快樂。其實(shí),在我們生活的.社會(huì)里,有許多像雷鋒一樣的榜樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  作為一名黨員,雷鋒同志是黨員的標(biāo)志,是人民學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒同志更是黨的驕傲。在黨的教育下,越來越多的人們傳承雷鋒的精神,做好人好事,從身邊做起。

  有的人說,21世紀(jì)里還講雷鋒是很落后的事。但其實(shí)雷鋒只是一個(gè)名字,我們所要記住的不只是這個(gè)名字,還有這個(gè)名字所代表的品質(zhì)。榜樣的作用是不容忽視的。正因?yàn)橛性絹碓蕉嗟陌駱映霈F(xiàn),人們發(fā)現(xiàn),其實(shí)好事容易做,更重要的是自己的心。

  上大學(xué)后的第一個(gè)雷鋒月,我第一次感受到雷鋒活動(dòng)的熱情。大學(xué)里的雷鋒活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,不像中學(xué)那時(shí)那樣單調(diào)。面對(duì)豐富多選擇的學(xué)雷鋒活動(dòng),我可以結(jié)合自己的課余時(shí)間,參加不同的節(jié)目。在春意盎然的季節(jié)里,一切都是美好的。

  在雷鋒活動(dòng)中,活動(dòng)的策劃人往往會(huì)將往年的優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)目繼續(xù)舉行,同時(shí)創(chuàng)新一些節(jié)目。因此學(xué)雷鋒活動(dòng)在不斷革新形式下在新一代接班人手中傳承著。不管形式怎么創(chuàng)新改變,其中的內(nèi)涵是不會(huì)改變;蛟S有的人會(huì)不認(rèn)同這些創(chuàng)新的形式,但一定要相信它的本質(zhì)是學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

  當(dāng)然,現(xiàn)今社會(huì)比起以往都多了幾分復(fù)雜,不是每一個(gè)人都支持學(xué)雷鋒活動(dòng)。或許有人投以質(zhì)疑的目光,或許有的人毫不關(guān)心,或許有的人抗拒這些活動(dòng)。在做學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候,遇到困難是在所難免的。但這些困難只會(huì)是我們前進(jìn)的無形動(dòng)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。即使有的人不支持學(xué)雷鋒活動(dòng),但作為大學(xué)生,作為將要走出社會(huì)的一員,對(duì)雷鋒的精神傳承的熱情,始終是高漲的。

  其實(shí),每一個(gè)人都可以成為像雷鋒一樣的人,只要我的心里有著一顆熱情的愛心,一切都會(huì)因我而精彩。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 14

  學(xué)雷鋒并不僅僅是每年到了這個(gè)時(shí)間,做一種裝飾性的活動(dòng)而已,而是每時(shí)每刻踐行在我們的日常生活中,但是在每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中也更讓我們深刻體會(huì)到雷鋒精神的內(nèi)涵,感受“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這樣一種美好的道德品質(zhì)。

  以往我覺得學(xué)雷鋒就是在做好事,這種思想已經(jīng)滲入到我的生活中來,但是在這樣的一次活動(dòng)中,我感覺的到這并不僅僅是做好事、幫他人。還有一種生活態(tài)度包含在其中,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心是為人民服務(wù),但是在雷鋒的生命中也不都是這一件事情,還有其它很多很多我們還不夠了解的地方。

  但是就在這個(gè)活動(dòng)中,我能夠感覺的到的就是兩樣:積極向上的生活態(tài)度和與人為善的價(jià)值觀。積極向上的生活態(tài)度就是在工作上,以飽滿的熱情投入到工作中去,以全神貫注的姿態(tài)面對(duì)每一個(gè)任務(wù),追求極致和完美;在學(xué)習(xí)上,不放過任何一個(gè)疑難雜點(diǎn),不放過任何一分一秒的時(shí)間,努力的向著真理前進(jìn);在生活上,對(duì)自己的生活情況有足夠清晰的了解,不過于的揮霍金錢,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和艱苦奮斗的生活作風(fēng)。

  與人為善的價(jià)值觀就是在和人相處時(shí),無傷大雅的小事退讓一點(diǎn),隨手能做到的事情多做一點(diǎn),能夠幫助得到的`多幫一點(diǎn)。所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在做事情之前我們不能首先想到我們能得到什么樣的物質(zhì)收獲,而是應(yīng)該感受精神上的滿足。

  盡管參加這樣的活動(dòng)多次,但是一次比一次的收獲都有所增強(qiáng),也在這樣一次次的活動(dòng)中感受到自己的不足,自己在什么方面和其他人有怎么樣的差距。雖然我和雷鋒相比還差了很多很多,但是在這樣的活動(dòng)氛圍里,我能夠看到自己在進(jìn)步,在成長,在蛻變,我已經(jīng)滿足了。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 15

  20xx年3月5日是第xx個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日,也是第xx個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日。作為數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院團(tuán)委的一份子,我們前往了濟(jì)寧市汶上縣西門社區(qū),開展了“尋找雷鋒足跡,弘揚(yáng)雷鋒精神”主題團(tuán)日活動(dòng)。

  我們?cè)缟系竭_(dá)西門社區(qū)后,受到了熱烈的歡迎,我也很榮幸作為數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院一個(gè)代表參加這樣有意義的活動(dòng),首先孟書記為我們介紹了西門社區(qū)創(chuàng)建雷鋒特色社區(qū)的情況,然后我們?cè)诶卒h展館館長張茂路的帶領(lǐng)和講解下參加學(xué)習(xí)了黨員干部黨性教育展館、雷鋒展館和張茂路工作室,隨后我們?cè)诶卒h講堂聽張館長為大家講述了雷鋒三次捐款的故事。望著眼前的一件件紅色收藏品,聽著耳邊雷鋒的感人事跡,我們深刻地感受著“雷鋒七問”和“雷鋒精神”的時(shí)代內(nèi)涵。

  我知道學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是聽一聽雷鋒故事,看一看雷鋒事跡,而是我們用自己的行動(dòng)真正地踐行雷鋒精神,傳播雷鋒精神。因此,我們團(tuán)隊(duì)分成兩隊(duì)。一隊(duì)對(duì)社區(qū)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),另一隊(duì)打掃了社區(qū)的衛(wèi)生,而我成為了一個(gè)小老師,在輔導(dǎo)他們的過程中,仿佛看到了曾經(jīng)的自己,仿佛看到了下一代的希望,他們都很優(yōu)秀,讓我對(duì)未來以后的教師職業(yè)生涯充滿向往與期待,僅僅輔導(dǎo)了一個(gè)小時(shí)就要結(jié)束了,我看到了彼此都很不舍,都很開心。這也讓我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)雷鋒做好事是一個(gè)充滿幸福的過程。

  中午進(jìn)行短暫的休息后,我們到達(dá)了仙島花海公園,下午我們的任務(wù)是打掃公園衛(wèi)生,營造良好衛(wèi)生環(huán)境,我們拿著各自的工具。撿起地上一顆顆垃圾。我們打掃完公園衛(wèi)生后,在公園里進(jìn)行了簡單的.娛樂,這是到大學(xué)以來第一次和身邊的同學(xué)、老師去參加這樣有意義的活動(dòng),雖然很累,但是真的很想享受這種過程。

  通過這次志愿活動(dòng),使我對(duì)中國共產(chǎn)黨和雷鋒精神的偉大有了更加深刻認(rèn)識(shí),沒有中國共產(chǎn)黨當(dāng)年的犧牲與付出,我們不可能有今天的和平幸福生活,如果沒有當(dāng)年的雷鋒,也不會(huì)有現(xiàn)在的雷鋒精神讓我們知道要樂于助人,要在公交車上為老人讓座,能夠撿起地上的垃圾,能讓擁有一個(gè)和諧融洽的社會(huì)環(huán)境。而作為當(dāng)下的中國新青年,我更加深刻的明白了身上的責(zé)任感與使命感,我們應(yīng)該把崇高的社會(huì)理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)在平凡的學(xué)習(xí)工作生活中,能夠不忘初心,牢記使命,做雷鋒精神的忠實(shí)傳承者,從身邊力所能及的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神,做一顆永不生銹的螺絲釘!

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 16

  3月3日,宜都市新時(shí)代文明實(shí)踐中心以“春暖兩江德潤宜都”為主題舉辦“春和風(fēng)尚節(jié)”,廣大愛心市民、各級(jí)志愿服務(wù)組織和志愿者們紛紛穿上紅馬夾,開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng),在全市上下掀起學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)熱潮。每年這個(gè)特殊的日子里,在宜昌這座愛心之城,都會(huì)“以愛之名”組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),踐行雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

  雷鋒同志是全民榜樣。如今,雷鋒帽、搪瓷杯、帆布背包等元素是不少年輕人追逐的潮流時(shí)尚。戴上雷鋒帽很酷、很有個(gè)性,但是要想真正學(xué)習(xí)雷鋒精神,不只是戴頂帽子、背個(gè)包這么簡單,而是要將“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神內(nèi)化為心中的'善念和自覺的言行。

  步入新時(shí)代,傳承雷鋒精神的形式就是志愿服務(wù)。志愿者們?cè)诜瞰I(xiàn)中幫助別人快樂自己,在“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生意義。志愿精神是雷鋒精神在新時(shí)代的延伸,與雷鋒精神一脈相承。

  今天我們學(xué)雷鋒開展志愿服務(wù)也已不僅僅是到“養(yǎng)老院為老人洗洗頭”的問題了,而需本著“群眾所盼,盡我所能”的原則,讓學(xué)雷鋒活動(dòng)真正與時(shí)俱進(jìn),真正落到實(shí)處。但是隨著各地學(xué)雷鋒活動(dòng)如火如荼地開展,部分志愿服務(wù)沒有做到走心也并不暖心,仍然只是簡單的“到此一愛”,有的甚至把志愿服務(wù)開展成拉橫幅求留痕、以拍照打卡為主的形式主義活動(dòng)。

  志愿服務(wù)要暖人心,就應(yīng)從“實(shí)”字出發(fā),事事講“實(shí)”、處處為“實(shí)”。更要學(xué)習(xí)雷鋒同志竭盡全力為群眾辦好事、辦實(shí)事。宜都冬泳志愿服務(wù)隊(duì)就是一支從不拍照、打卡,甚至不需要?jiǎng)訂T的志愿服務(wù)組織。他們只是每到夏季總會(huì)出現(xiàn)在清江河邊守護(hù)群眾的水上安全,默默的將江邊的救援物資維護(hù)翻新。他們只是從群眾需求出發(fā),做實(shí)了一件“小事”。學(xué)雷鋒并不需要轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,只需要在點(diǎn)滴入微中暖心。

  雷鋒精神的寶貴在于他持之以恒的堅(jiān)持為人民服務(wù)。學(xué)雷鋒活動(dòng)同樣不是一次的熱情、一時(shí)的熱鬧,要久久為功、持之以恒。宜昌“三峽蟻工”志愿服務(wù)組織自2015年11月以來,每逢雙休日及法定節(jié)假日,早上七點(diǎn),三峽蟻工志愿者風(fēng)雨無阻出現(xiàn)在江邊,讓綠色成為長江邊最靚麗的風(fēng)景。宜都文峰志愿服務(wù)隊(duì)14年愛心傳遞,讓志愿服務(wù)從6人壯大到206人,幫助近萬名困難群體。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 17

  三月份,是中國人學(xué)習(xí)雷鋒的月份。作為中國人都知道雷鋒的偉大精神。雷鋒的精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)。總的說來,雷鋒的精神就是我們所理解的助人為樂,對(duì)于黨員來說也可以理解為全心全意為人民服務(wù)。

  然而助人為樂本是人的本性,正所謂人性本善,無論誰見他人有難都會(huì)給予力所能及的幫助。而雷鋒的精神更像是把我們?nèi)诵灾械倪@種善良具體為一種精神信仰,當(dāng)今社會(huì)我們?nèi)钡氖鞘裁?毫無疑問是信仰,在無神論的社會(huì)里,我們既然不相信因果報(bào)應(yīng),單純的物質(zhì)享受和拜金主義則成了這個(gè)社會(huì)主流的追求。

  如果說信仰,不得不提的就是世界的三大宗教。而三大宗教都有相似的地方。佛教中,地藏王菩薩有云,我不如地獄誰入地獄。基督教中耶穌說,愛人如己。所以耶穌愿意承擔(dān)世人所犯下的過錯(cuò)。所以說助人為樂已經(jīng)深深地根植于人們的內(nèi)心。更有佛教中得道大師犧牲小我,挽救世人的壯舉。這些共同的特點(diǎn)無非就是傳達(dá)出“為人”這個(gè)最基本的概念。

  而雷鋒的精神同樣也是表現(xiàn)其“為人”這個(gè)理念,只不過是在馬克思主義哲學(xué)下,“為人”變成了“全心全意為人民服務(wù)”。于是3月5日被定為雷鋒紀(jì)念日,3月更是后來被人們稱為雷鋒月。要么說我們做事總是追求快捷,基督教是每周都進(jìn)行反思,我們一年一次就夠了。于是各學(xué)校組織同學(xué)學(xué)雷鋒,去孤兒院打掃衛(wèi)生,去養(yǎng)老院看望老人,去精神病院慰問病人。然后學(xué)習(xí)雷鋒寫日記,把自己學(xué)雷鋒的心得體會(huì)寫下來上交,字?jǐn)?shù)還有要求。于是,我們的學(xué)雷鋒倒像是少個(gè)“被”字。

  如果是小學(xué)生、初中生,學(xué)雷鋒的這些活動(dòng),會(huì)讓他們的人格品格有所改變,有助于其形成一個(gè)好的人生觀。反觀,對(duì)于我們來說學(xué)雷鋒這個(gè)詞,讓我們感覺到的更像是社會(huì)的虛偽。在我們小的時(shí)候,我們活在成人給我們虛構(gòu)的那個(gè)美好的`世界中,當(dāng)我們成熟后,真正用我們的眼光來看待那些“曾經(jīng)時(shí)”,會(huì)不經(jīng)意的一笑,那是嘲笑。是嘲笑這個(gè)世界的虛偽,更是嘲笑我們的隨波逐流;叵胫,誰都會(huì)記得自己那時(shí)那些助人為樂的種種舉動(dòng)。誰也都會(huì)偶然想起,大街上,或者某處,自己無動(dòng)于衷走過時(shí),內(nèi)心的糾結(jié)。

  為人為己是索取,抑或付出。是誰決定了我們的何去何從?是父母叮囑的,好好學(xué)習(xí)將來工作后賺大錢自己能夠享受好生活;是學(xué)校老師讓我們用功讀書,將來賺多少錢,或者將來當(dāng)上個(gè)大官。誰又何曾提到過這個(gè)社會(huì)。說過我們讀書是為了我們的這個(gè)社會(huì),誰又在我們的耳邊反復(fù)提及?沒有!除了在雷鋒紀(jì)念日時(shí),偶爾告訴我們要助人為樂,大部分時(shí)間里要我們?yōu)榱俗约憾鴮W(xué)習(xí),那個(gè)被遺忘的“為中華之崛起而讀書”。

  三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒的精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒的精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!我們并不希望這種精神的傳承上面加上被字。只有我們自己積極主動(dòng)了,這一切才有意義。在未來的學(xué)習(xí)生活中,讓我們攜手努力,把雷鋒的精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 18

  雷鋒只是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,可他卻在短暫的一生中助人無數(shù),在自己平凡身份地位添上一抹不平凡的色彩。提起雷鋒大家無不為之動(dòng)容,贊賞有加。

  雷鋒雖已離我們而去,但雷鋒精神卻永放光芒。現(xiàn)實(shí)生活中的“活雷鋒”也不少,他們舉止同樣也是感動(dòng)過中國!案袆(dòng)中國”最美女孩——何玥就是其中的一個(gè)代表。何玥在死神面前表現(xiàn)得很坦然,在病痛中還決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。何玥生命的終結(jié),正是另一場(chǎng)生命的開始。她捐出了自己的器官,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香,命運(yùn)如此殘酷,她卻像天使一樣飛翔。她的選擇昭示我們:生命的`質(zhì)量,取決于自己的選擇,每顆心都是一顆小太陽,只要愿意,都能發(fā)光發(fā)亮。即使生命已不復(fù)存在了,但精神卻依舊永存著。雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!焙潍h把雷鋒的精神生動(dòng)的向我們?cè)忈屩寒?dāng)我們?cè)敢獬删蛣e人的人生時(shí),收獲的是一路掌聲。

  何玥的故事在很多觀眾的心里都激蕩起了巨大的暖流。其實(shí)“活雷鋒”在我們身邊時(shí)常出現(xiàn),只是我們少了善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如工作到最后一刻的林俊德;背著母親上班的孝子陳斌強(qiáng);“變身”民工的“臥底局長”陳家順,守護(hù)“炕頭課堂”17載的高淑珍;“最美女教師”張麗莉;南沙守礁97個(gè)月的李文波;“爬”遍青山送醫(yī)上門的周月華、艾起夫婦;用生命托舉殲—15的羅陽,都是我們身邊的“活雷鋒”,都是雷鋒精神傳承者。

  也許我們現(xiàn)在沒有能力做一些驚天動(dòng)地的大事,但只要我們從身邊做起,從小事做起,也是一個(gè)“小雷鋒”,我們可以從現(xiàn)在培養(yǎng)孝老愛親、助人為樂、誠實(shí)守信、正直勇敢、勤儉節(jié)約的品質(zhì)。做一個(gè)有利于集體、社會(huì)、國家的人。雷鋒的成功并非不可復(fù)制。這樣的偶像,并非讓人望而卻步或遙不可及。在別人需要幫助的時(shí)候伸一下援手;在別人受挫折時(shí),關(guān)心一下別人。這樣我們才會(huì)贏得尊重,獲得快樂,社會(huì)也會(huì)更和諧。

  雷鋒的精神永留我們的心中,是一座不朽的道德豐碑。讓“雷鋒之歌”一代代的唱下去,越唱越響亮,唱進(jìn)每個(gè)中國人的心里,唱進(jìn)世界各國人民的心里。

  讓我們傳承雷鋒精神,共創(chuàng)和諧社會(huì),做一個(gè)有道德的人吧!

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 19

  這次活動(dòng)的主題是“學(xué)雷鋒·做好8小時(shí)手上事”,作為一名公務(wù)員,一名人民公仆,一名光榮的共產(chǎn)黨員,不僅僅是做好8小時(shí)手上事,更應(yīng)該活好每一天24小時(shí),這不是我們身份給我們的枷鎖或者負(fù)擔(dān),而是我們的身份和責(zé)任給我們的成長和鼓勵(lì),學(xué)雷鋒絕不是當(dāng)面一套背后一套,而是在時(shí)時(shí)刻刻,從細(xì)微末節(jié)上把雷鋒精神化作行動(dòng)的準(zhǔn)則,8小時(shí)的工作時(shí)間,自然應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè),16小時(shí)的業(yè)余時(shí)間也應(yīng)該是家人、朋友、社會(huì)的正能量和自己的榜樣。

  雷鋒,一個(gè)被億萬人們所熟悉的名字,一種精神信念和價(jià)值追求的象征,一句“全心全意為人民服務(wù)”的話語激勵(lì)了一代又一代的年輕人。在雷鋒精神傳承的過程中,隨著時(shí)代的變遷和進(jìn)步,人們對(duì)于雷鋒精神的理解也越來越具有時(shí)代的特色。雷鋒精神的現(xiàn)代意義在于他的路標(biāo)作用,雷鋒精神可以用一句話概括:全心全意為人民服務(wù),這句話充分體現(xiàn)了客觀的現(xiàn)實(shí)所在,更是雷鋒精神精髓的體現(xiàn)和升華。作為一名人民公仆,一名工商人,對(duì)雷鋒精神的最好傳承就是在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)做好職能工作。

  在本職崗位上弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,切實(shí)改善工作態(tài)度。作為工商部門的一分子,每個(gè)職工都應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新觀念,摒棄公務(wù)員高人一等的陳舊觀念,撲下心來干一行、愛一行、專一行、精一行,把個(gè)人的前途融入到單位的發(fā)展中,融入到工作中,只有單位得到持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展,個(gè)人利益才能得到保障。

  在本職崗位上需要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,切實(shí)提高工作技能。今年商事制度改革工作進(jìn)入發(fā)展期,面對(duì)新形勢(shì),各種新挑戰(zhàn)給領(lǐng)導(dǎo)和我們都帶來很大的壓力,為了確保改革穩(wěn)步前進(jìn),就必須加快基層人員的.自身發(fā)展。發(fā)展的前提就是創(chuàng)新,其中包括管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,而創(chuàng)新的前提則是與時(shí)俱進(jìn)、更新知識(shí)、銳意進(jìn)取,這就要求每個(gè)公務(wù)員在工作崗位上自加壓力,自覺學(xué)習(xí),負(fù)重拼搏。管理人員應(yīng)努力提高理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)水平、綜合管理能力、協(xié)調(diào)能力,進(jìn)而提高整體管理能力。廣大基層人員應(yīng)提高崗位技能,提高服務(wù)能力和服務(wù)水平。這樣,才能形成提高工作效率和質(zhì)量的良性循環(huán)。

  在本職崗位上弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,切實(shí)提高服務(wù)能力。工商系統(tǒng)歸地方后,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),但擺在我們面前的困難依然很多,我們要高質(zhì)量的完成工作,就必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,克服諸多困難,不斷改善軟硬件條件,形成自己的特色和優(yōu)勢(shì)。

  在本職崗位上弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,切實(shí)提高服務(wù)意識(shí)。我們要隨著市場(chǎng)要求的提高不斷提升綜合能力,牢固樹立“執(zhí)政為民”的意識(shí),想群眾之所想,急群眾之所急,解決好群眾反映的問題。在服務(wù)于群眾的同時(shí)更好的鍛煉并提高自我,盡心展現(xiàn)工商部門新時(shí)代的風(fēng)采。

  其實(shí),只要我們每個(gè)人像雷鋒一樣在平凡的工作崗位上盡力做事,在日常的生活中盡力做人,社會(huì)上就不會(huì)有“雷鋒沒戶口,三月來了四月走”的感慨,我們的工作也會(huì)多一份舒心,生活就多一份美好,單位的文化更會(huì)多一撇陽光。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 20

  雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字。他,是中華民族的榜樣。他,一個(gè)普通人,卻有著許多人不曾擁有的東西:助人為樂、大公無私、舍己為人。這樣的一個(gè)人,可在一次幫助同事指揮倒車的時(shí)候,不幸被車碰倒得一根木棒打中太陽穴,不幸因公殉職。這一刻,雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中,永垂不朽。雷鋒叔叔,他雖然死了,可是他還活著。他,活在了13億人民的心中;他,活在了一張張記錄他行為的照片里;他,活在了“雷鋒日記”的字里行間里。

  雷鋒叔叔的日記里,一句話讓我久久陷入了沉思。“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!痹捳Z雖然簡短,卻流露出了雷鋒叔叔最真實(shí)的生活寫照。

  雷鋒叔叔的種種事跡,莫名地感動(dòng)著我的心靈。從而立下志愿:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),成為熱心助人的好少年!

  從現(xiàn)在開始,傳承雷鋒叔叔的偉大精神,從我做起、從生活中的點(diǎn)滴做起。從地上拾起一塊紙屑,扔進(jìn)垃圾桶;不講臟話,講文明。這些事情不都是我們力所能及的事情嗎?

  放學(xué)回家時(shí),一位老爺爺朝我走來,他問道:

  “小姑娘,北街怎么走?”

  “從這里先向前走到一個(gè)分岔路口,向左邊走,然后直走,又有一個(gè)分岔路口!蔽一卮鸬。

  可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。

  “老爺爺,這樣吧,你給我說地址,我?guī)阕甙?”

  不知道為什么,我的心里涌起一種無與倫比的`暢快;蛟S,這就是助人為樂的樂趣吧!我送老爺爺?shù)竭_(dá)目的地后,他一個(gè)勁地感激我,還說送我一些紅薯拿回家去吃。我沒有收這看似微薄的禮物,只是對(duì)老爺爺說這事舉手之勞。因?yàn)椤卒h叔叔的品質(zhì)深深地感染著我,仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子,我需要用行動(dòng)去灌溉它,讓它長成一棵繁茂的大樹。

  雷鋒叔叔,您在哪里?您將永遠(yuǎn)活在人民的心中!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)在我們心中!

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