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家長會的心得體會

時間:2022-01-27 10:02:45 心得體會 我要投稿

2021家長會的心得體會

  我們心里有一些收獲后,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的2021家長會的心得體會 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

2021家長會的心得體會

2021家長會的心得體會 1

  良好的行為習(xí)慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)重要方面,所以幫助孩子養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣是我們家長不可推卸的責(zé)任,也是我們家長所面臨的首要問題。

  五月五日上午,我有幸參加了我兒子所在的三灶中心小學(xué)舉辦的家長會。對于我們家長來說是一堂受益終生的課。非常感謝學(xué)校給我們搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺,讓我們有機(jī)會聆聽學(xué)校和各任課老師的心聲。通過參加這次家長會讓我受益匪淺,從中讓我獲得很多啟發(fā)。

  會議一開始,學(xué)校老師介紹了家長關(guān)心的校服問題。比如冬裝校服容易起球;校服紐扣不好扣;校服褲子做成鎖口問題導(dǎo)致穿起來長短不一;夏季女生校服領(lǐng)子過厚,比較熱也容易起皺等等。雖然這些看起來是不起眼的小事,學(xué)校能廣泛聽取家長意見,認(rèn)真開展信息收集,踏踏實實進(jìn)行問題分析解決,帶著解決問題的誠懇態(tài)度去和校服供應(yīng)商進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通等工作。這也恰恰反映出三灶小學(xué)“以人為本”的辦學(xué)理念。同時體現(xiàn)出“以特色帶動全面發(fā)展,辦人民滿意的現(xiàn)代學(xué)校”嚴(yán)謹(jǐn)而明確的辦學(xué)目標(biāo)。

  于此同時,會議上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們還耐心教導(dǎo)家長加強(qiáng)對學(xué)生身心健康關(guān)注。指導(dǎo)家長要多花時間和孩子進(jìn)行交流和互動,特別針對目前大多數(shù)家長玩手機(jī)的時間多于陪孩子的時間進(jìn)行了批評和教育。在坐的各位家長頻頻點(diǎn)頭虛心接受老師們提出的建議。為了加深家長對學(xué)生健康教育的認(rèn)識,老師們通過生動的事例,講解飲料對孩子健康的影響。比如每周給孩子做些魚吃,少喝市場上出現(xiàn)的各種飲料。雖然這些孩子們愛喝,但并不代表這些對孩子的健康有利。老師通過各種飲料的含糖量和飲料中的某些成分在體內(nèi)代謝的快慢,讓家長理解為什么孩子喝完飲料會不愿意吃飯,以及長期飲用對發(fā)育期孩子身體健康的不利影響

  通過實際講解和老師們對家長健康知識的科普。每位家能很容易區(qū)分和鑒別哪些是有營養(yǎng)對身體有意的飲食,哪些是對健康有危害的飲食。不但能幫助孩子進(jìn)行健康膳食管理,同時對家長自身,以及對整個家庭健康都有著深遠(yuǎn)而廣泛的意義。讓我不禁想到了三灶中心小學(xué)創(chuàng)建“陽光學(xué)!钡睦砟,在實現(xiàn)“師生共同發(fā)展,雙向成才”的'道路上起到了指路人的作用。猶如一盞明燈,為孩子照亮了一生前進(jìn)的道路。

  對于班級管理和學(xué)校教育方面,班主任和各任課老師,盡職盡責(zé),課堂教會了學(xué)生應(yīng)有的知識和方法。課后通過家長對家庭作業(yè)完成情況的監(jiān)督,達(dá)到學(xué)校和家庭的互動,把教學(xué)任務(wù)連成一線。確保每位孩子都能順利完成教學(xué)目標(biāo)和要求。

  另外小荷班積極開展各項活動,通過愉快有趣的社會實踐和體驗,讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)校家庭社會三點(diǎn)形成一個面,嚴(yán)格說這個平面也可用看成是一個平臺。一個供學(xué)生全面發(fā)展的平臺,一個展示才能獲得自信的平臺一個拖起孩子未來的平臺。有了它家長們將不再為孩子成才之路奔波和迷茫。大家牢牢團(tuán)結(jié)在這個平臺周圍,使之凝聚老師,家長以及全社會的力量,讓這個平臺上的孩子們與時俱進(jìn),蓬勃發(fā)展。

  以上是我的心得,在此,衷心地感謝三灶中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為孩子提供了一個這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要感謝兩位非常有愛心,非常敬業(yè)的老師——朱老師和梁老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任朱老師動腦用心用情管理出和諧班級。謝謝!

2021家長會的心得體會 2

  我女兒9月1日也成為一名小學(xué)生了,我也榮幸地成為一名小學(xué)生家長,向大家來報到。(本想早一點(diǎn)來報到的,由于事情較忙,來晚了)

  女兒的學(xué)校,舉辦了第一次家長學(xué)校,請了一名小學(xué)二年級的家長,和上海師范大學(xué)研究兒童心理的曹教授,給大家傳授經(jīng)驗。曹教授是一位慈祥的老奶奶,孫子現(xiàn)在上初中,孫女幼兒園大班。

  曹教授首先告訴爸爸媽媽的'是,“再好的學(xué)校也代替不了家長的責(zé)任,家是最溫暖的港灣,爸爸媽媽是孩子最親密的人,爸爸媽媽的愛,是貫穿孩子一生發(fā)展的源泉”。這點(diǎn)讓我很有認(rèn)同感。

  同時,她還告訴大家,從幼兒園到小學(xué),是孩子人生的重大的轉(zhuǎn)變,孩子將面臨許多挑戰(zhàn),心理壓力是非常巨大的。她的孫子在開學(xué)的第一周,每天早上吃什么,吐什么,兒媳急得要帶兒子上醫(yī)院?墒牵降诙埽秃昧,什么事沒有了,什么原因?心理壓力。我女兒也上學(xué)一周了,第一天和第二天,也幾乎沒有吃什么早飯,第四天,第五天,早餐才正常。因為事先有了預(yù)防針,我也能處之泰然了。

  小學(xué)一年級的老師,在孩子的心目中不是人,是“神”。我以前還不明白,我女兒為什么那么怕老師,老師下課不讓玩出汗,女兒下課除了上廁所就不出去玩,我現(xiàn)在總算明白了。曹教授的孫子也是。在小學(xué)時,有一次,一個字寫出了,她向?qū)O子指出,孫子根本不相信,說,“老師教的,怎么會錯?”她找來字典,查給孫子看,誰知,孫子說,“奶奶啊,奶奶,字典也會錯的”。奶奶沒有辦法,第二天,找到了老師,婉轉(zhuǎn)的指出了老師的錯誤,由老師向?qū)O子解釋,老師不小心把這個字寫錯了。孫子才承認(rèn)。

  她還談到,年齡小的小朋友,特別是男孩,上小學(xué),實際上不占便宜。拿寫字來說,6歲和7歲的小朋友的差別是很大的,不是因為不認(rèn)真或不努力,而是有些小孩的小肌肉還沒有長好,如果家長和老師都明白這件事還好,如果不明白,小孩就會吃虧。我看獅獅也是這個原因,如果他們老師能夠明白這些就好了。

2021家長會的心得體會 3

  第一次給女兒開家長會,心里有少許緊張和期盼,跟老師也是第一次溝通,剛開始比較失望,雖然兩位主課老師都在會上表揚(yáng)孩子,但是只是說這孩子比較扎實,我心里很不是滋味,這跟我想的不一樣,孩子在家相對比較活潑,不過我知道在學(xué)校肯定是比較內(nèi)向,膽小,所以開完后,我想跟老師聊聊孩子在學(xué)校具體的情況,讓她慢慢改進(jìn)。

  在跟老師的溝通中,心里越來越得意,老師說,說到___這孩子,只知道是個成績挺好的孩子,沒什么很大的印象,這半個學(xué)期改變相當(dāng)大,發(fā)現(xiàn)這孩子竟然是個比較全面的,成績、畫畫、作文都相當(dāng)不錯,現(xiàn)在學(xué)校的活動都積極參加,這次學(xué)校開運(yùn)動會,得了個全年級第一名,還有一個精神文明獎,得這個精神文明獎劉伊睿有很大的關(guān)系,因為她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的人,而且老師說寫稿的時候,別的學(xué)生都在玩和吃,就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫,對孩子的評價相當(dāng)高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子,說老師特別喜歡她。

  老師的幾句話,我覺得相當(dāng)重要:

  (1)你把孩子放在什么高度,孩子就會在什么高度;

  (2)現(xiàn)在小學(xué)覺得成績差不多,初中、高中就會差很多;

  (3)所有活動都參加,敢于嘗試,就會有收獲;

  (4)不做永遠(yuǎn)不知道做,做了不成功也不會差在那里去,如果成功了就會更提高孩子的'自信心。 我記得以前我們讓家長開家長會的時候,不明白是什么心情,現(xiàn)在知道啦,當(dāng)孩子被老師認(rèn)可的時候,家長去開家長會的時候都會很樂意,如果孩子不足,老師不認(rèn)可,家長也會覺得沒面子,養(yǎng)兒方知父母恩,這句話真的不錯。

2021家長會的心得體會 4

  星期四晚上,我去參加了這次學(xué)校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。

  這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長采取的措施和改進(jìn)的方案,這次考試難度提高的目的是讓學(xué)生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準(zhǔn)備。總結(jié)班級開學(xué)到現(xiàn)在的表現(xiàn),對好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的了解。

  特別指出,家長應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨(dú)立思考,及時糾錯,讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要及時鼓勵表揚(yáng)。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚(yáng)和批評的方法、懂得溝通認(rèn)識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導(dǎo)家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認(rèn)可。

  班主任黃老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽(yù)感,對將要進(jìn)行的比賽提醒家長做好配合監(jiān)督工作。

  孩子的學(xué)習(xí)過程從無知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,非常需要老師的全面輔導(dǎo),家長的配合,也深切體會到一個壞的`學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機(jī)會。非常慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經(jīng)驗的好老師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機(jī)會,今后我一定配合老師們的工作,加強(qiáng)和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!

2021家長會的心得體會 5

  大班是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,尤其是下學(xué)期它起著一個承上啟下的作用。大班要繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的課程,但是也要為小學(xué)做準(zhǔn)備。因為其重要作用,所以在2月17日我班舉行了大班最后一次家長會。

  本次家長會我們一改往日以老師講為主的形式,而是換成以家長提問為主。這樣互動的形式可以讓家長更能了解到自己想要知道的.孩子的情況,從然提高了家長參與的興趣。我們與家長一起探討了幼兒安全,需要加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。著重講述了“小學(xué)化傾向”事情,不要過于在乎幼兒學(xué)會多少知識,認(rèn)識多少字,而是多注意幼兒邏輯思維等方面的開發(fā)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),希望在這一點(diǎn)上與家長達(dá)成共識。

  其實,這一次的家長會還是蠻成功的。老師和家長給予孩子都是愛和關(guān)心,我們探討了“小學(xué)化”傾向,一起找方法提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,也一起約定要將幼兒的良好生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行到底,家園共同努力。想辦法如何讓幼兒做到在家與在園一個樣。

  我們相信,在今后的教育中,教學(xué)活動中,只要家園合作良好,對于每一個人都是一個進(jìn)步的機(jī)遇。我們的目標(biāo)是,給孩子一個快樂健康的童年。

2021家長會的心得體會 6

  前幾次家長會都是我奶奶代替參加,那時候的我總是有一些自卑的,而此次我媽媽終于空出一點(diǎn)時間,參加了這次家長會。家長會中有一個家長發(fā)言的部分,通常都是一些好學(xué)生的家長前去發(fā)言。這次也是一樣,學(xué)習(xí)委員在這次期中考試中取得了一個不錯的成績,于是他的家長便是發(fā)言的代表了。我沒有想到的是,在學(xué)習(xí)委員媽媽發(fā)言完畢之后,老師突然叫到我的媽媽,讓我的媽媽談一下自己的感受。我當(dāng)時震驚了,我媽也一臉茫然,更是不知道怎么處理了。我媽就隨意的說了幾句便結(jié)束了這次發(fā)言,因為事發(fā)突然,我也確實很慌張,所以我很理解我媽。但隨后老師的一些話卻讓我眼眶紅潤了。

  老師在我媽媽發(fā)完言之后,說了這樣一些話,“xxx一直是一個很文靜,也是一個非常愛學(xué)習(xí)的孩子,這些我都看在眼里。有很多同學(xué)以為自己不夠發(fā)光,因此總是內(nèi)向。其實老師都是看在眼里的,只是老師平時太忙碌了,無法照顧每位同學(xué)。但我們班內(nèi)的每位同學(xué)的光芒都在我的眼里了,你們都是老師的驕傲,同時我也在這里呼吁所有的`家長,無論如何,你們都要花一些時間陪伴孩子,他們需要,他們的成長也需要!碑(dāng)老師提到我的名字的時候,我便感動的不知所措,更是不知道該怎么去表達(dá)自己,眼睛也已經(jīng)紅潤了,看著老師說這樣的一些話,我忽然感到一陣溫暖。我一直以為自己被平庸包裹嚴(yán)實,別人無法發(fā)現(xiàn)我,我也無法發(fā)光。而此次老師突然這樣一席話,讓我既是感動,又是后悔。我感動老師愿意花費(fèi)目光于我這樣平庸的人身上,我也后悔為什么自己不多多上進(jìn),努力起來,為自己爭取一些更多的機(jī)會,也為自己創(chuàng)造更多的光亮。

  天空中的星星為什么會那么耀眼,因為它們總是想著我要怎么發(fā)光,才能讓地球上的人們看見。如果沒有愿望,又如何往前走,又如何讓他人看見你,珍惜你。所有的目光都絕非偶然,那是我們努力使然的結(jié)果。今后的學(xué)習(xí)中我會帶著這一份勇氣和感動出發(fā),在時光的磨礪中越來越勇敢,越來越頑強(qiáng)!

2021家長會的心得體會 7

  我是某某某的家長,經(jīng)過參加這次家長會,收獲頗多。主要有以下幾點(diǎn):1.繼續(xù)督促孩子的閱讀,緊跟教師步伐。有這樣一句話,得閱讀者得語文。其實閱讀不僅僅在于語文理解本事的提高,更能發(fā)現(xiàn)文字之美、閱讀之美!2.平時加強(qiáng)與教師的溝通交流。家里二寶的出生,產(chǎn)假的結(jié)束,時常讓我在生活中手忙腳亂。近段時間都沒有與教師們溝通,幸好孩子聽話學(xué)習(xí)也努力,才沒有拖班級后腿!也多虧周教師、劉教師的悉心教導(dǎo),讓孩子始終堅持對學(xué)習(xí)的興趣和信心!這段時間,我跟孩子她爸做得太少了,學(xué)期后段要配合好教師!3.孩子的培養(yǎng),從來不是媽媽一個人的職責(zé),也需要爸爸的參與!值得慶幸的.是孩子一向跟我們在一齊,爸爸全程參與了她的成長,才能讓她自信、有主見、勇敢!以后,家里好的做法要堅持,不好的要改正!4.感激周教師和劉教師對班級的付出,沒有十分的用心,就不會有對每個孩子的十分了解!我家女兒能進(jìn)這個班是她的機(jī)會也是她的榮幸!在兩位教師的帶領(lǐng)下,相信我們班的孩子都能成長得更好,飛得更高!

2021家長會的心得體會 8

  第一次這么正式地作為家長參加家長會。原來在小學(xué),兒子的班級開家長會時,由于自己要作為老師給家長講話,去兒子的班級看看也就是坐那么一會,老師都開玩笑趕我走,說有什么情況平時就說了不用在那里聽了,F(xiàn)在兒子成了中學(xué)生,去了新的學(xué)校,我才第一次有了這樣一次機(jī)會。

  因為去鄉(xiāng)鎮(zhèn)聽課,中間耽誤了點(diǎn)時間,連晚飯都沒來得及吃,就跟兒子一起去了學(xué)校。外面的風(fēng)很大,特別冷,兒子因為要作為學(xué)生代表發(fā)言,也得等在外面。坐在教室里聽政教主任的講座,非常好,對我觸動很大,但是想想在教室外站著的兒子就有點(diǎn)心疼,這么冷的天,我竟然沒讓兒子吃上晚飯,心中很是自責(zé)。

  講座持續(xù)了接近1個小時的時間,接著就由班主任孫老師主持召開。看著曾經(jīng)是我的'老師在講臺上為家長介紹班級情況及孩子的學(xué)習(xí)情況 ,有一種深深地感動——時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)20多年了,那時的孫老師也只有十六七歲的樣子,如今,竟然作為家長再一次坐在了教室里,聽孫老師講課……

  家長會上安排了蘇秋源的家長發(fā)言,這是一個非常優(yōu)秀的女孩子,去年從我們班畢業(yè),如今依然是班級最好的學(xué)生。聽著她的爸爸娓娓道來對她的教育,我感到很慚愧,與他們相比起來,我們對孩子可能真的缺少了好多的寬容和理解,男孩子和女孩子相比起來也沒有那么多的嬌柔,一般也不太會表達(dá)他的感受,于是我們對兒子也就變成了好多簡單粗暴的要求,想想真是臉紅。孩子已經(jīng)長大了,對待他們的方式更應(yīng)該注意了。接著孫老師就安排了這次期中考試考了全班第一的兒子發(fā)言,兒子很文靜的樣子,站在講臺上,戴著小眼鏡,看起來還有點(diǎn)“小深沉”,兒子一板一眼地讀著發(fā)言稿,中間有那么一個瞬間才抬起眼偷瞧了我一眼,嘴角露出了一絲笑意,但馬上又繼續(xù)認(rèn)真地說下去,兒子說他有點(diǎn)緊張,我想可能是真的,像這樣的發(fā)言,孩子的意識中可能覺得就像讀一篇文章一樣簡單,他現(xiàn)在不能把發(fā)言這樣的事情演繹好也屬正常,兒子說完了,家長給了鼓勵的掌聲。

  孫老師最后按怕了一個環(huán)節(jié),觀看視頻——一個演講,一個愛父母愛祖國愛老師等的系列演講之一,演講者用那感人的語言,動人的聲音,感動了那么多的人,家長也一點(diǎn)點(diǎn)被感動,我流淚了,我聽到好多媽媽們流淚了,那些爸爸也許都很理性,沒大看出感覺怎么樣。愛父母,因為我們是父母,我們也是孩子,所以才會那么感動,那么心酸……

  家長會結(jié)束了,全場只有班主任老師一個人主持,其他的課任老師沒有到場,這與我們小學(xué)有很大的不同,不像我們只有語數(shù)外三門主課,也要輪番上去講^_^

  開完后,沒有回家,直接去了餛飩館,每人一碗熱餛飩,吃完后熱乎乎地才回家。陪著兒子一起參加家長會,第一次那么真切地感受到家長這個身份的重要。正如政教主任講座中講的那樣,好父母是孩子的好學(xué)校,我也會盡力而為,爭取做一個比較合格的家長,陪同孩子一起成長……

2021家長會的心得體會 9

  周五的家長會讓我受益匪淺。家長會上,首先德育校長做了關(guān)于《學(xué)生成長務(wù)必理解磨練、鼓勵、批評教育》的報告,并就學(xué)校的基本狀況、學(xué)校的辦學(xué)思路和近期的設(shè)想向各位家長做了詳細(xì)的介紹。校領(lǐng)導(dǎo)的講話,振奮人心,能夠令人充分感受到這所學(xué)校正在努力透過一系列措施,來改善教學(xué)環(huán)境、來提高全校師資隊伍素質(zhì)和教學(xué)水平的決心。正像校領(lǐng)導(dǎo)說的那樣一切為了孩子,為了孩子的一切。目前,每個家庭基本上都是獨(dú)生子女,在獨(dú)生子女管理教育方面,都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通,同時又對孩子就應(yīng)承擔(dān)的一些事情大包大攬,表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差,不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報告使自我更加懂得了,怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師,家人的一言一行,都會影響到孩子的身心健康。因此,家長務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念、實事求是根據(jù)孩子的實際狀況設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務(wù)必從小開始,家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個方面家長都要做好表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,改變一切不利于孩子學(xué)習(xí)成長的生活習(xí)慣。

  校領(lǐng)導(dǎo)做完報告后,班主任關(guān)老師就孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、人際交往、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了獨(dú)到的見解,用事例說明,深入淺出,很受啟發(fā)。然后從語文角度談?wù)Z文素養(yǎng),從課內(nèi)外閱讀、摘抄、日記到練字,能夠看出,關(guān)老師費(fèi)盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,唯恐一個孩子掉隊。班主任關(guān)老師期望家長們能夠跟她一齊,努力幫忙孩子們養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一些好的學(xué)習(xí)方法,并強(qiáng)調(diào)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對孩子們的學(xué)習(xí)有著十分重要的作用。關(guān)老師指出:要讓孩子們養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)、主動完成作業(yè)、并把每一次寫字當(dāng)成練字的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子們的'獨(dú)立思考和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成看書、看報、堅持寫日記的習(xí)慣。也要讓孩子們養(yǎng)成背詞匯和課文的習(xí)慣,還要培養(yǎng)孩子們周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣(預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí))。宋卓倫從一年級以來,一向按照班主任關(guān)老師這樣的要求來規(guī)范她的學(xué)習(xí)方法,使這種學(xué)習(xí)方法變成了她的一個習(xí)慣。每一天放學(xué)回來后先做作業(yè),并每一天都堅持記日記,完成作業(yè)后,看一些課外的知識讀物,或者看一些動畫片。不認(rèn)識的生字,主動查字典,或向家人請教。對各領(lǐng)域的知識都有廣泛的興趣,天文、地理、信息、生物等方面都要進(jìn)行涉獵,使其小小的年紀(jì),便有著很寬的知識面。上次期未考

  試時語文考了滿分,這次期中考試語文又考了滿分的好成績,跟她擁有了這個十分有效的學(xué)習(xí)方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學(xué)習(xí)方法堅持下去,使她終生受益。

  最后,代老師對班里每個孩子的數(shù)學(xué)狀況向家長做了分析,并總結(jié)了每個孩子的特點(diǎn)。40多位同學(xué),每個學(xué)生都有每個學(xué)生的特點(diǎn),10個手指都有長短,學(xué)生有必須的差異。代老師看到班里部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想,就利用午休時光讓學(xué)生每一天做一道數(shù)學(xué)題,做后抽時光立即批閱。如果錯的同學(xué)比較多,上課立即講,第二天再做一次,確定沒問題才放心。我個人認(rèn)為代老師的這種做法不僅僅彌補(bǔ)了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的差異,也鍛煉了好學(xué)生的計算潛力。所以,宋卓倫在本次考試中數(shù)學(xué)考出了滿分的好成績。

  學(xué)生的學(xué)習(xí),還要學(xué)校、班級盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個學(xué)生都把班級作為自我的家一樣地看待,對班群眾產(chǎn)生一種依靠感,讓班級體給學(xué)生一個安全感,讓所有學(xué)生都把自我當(dāng)作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的潛力都能得到充分的發(fā)展,讓其個性得到適當(dāng)?shù)膹垞P(yáng)。透過這次家長會我認(rèn)為青云山小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而關(guān)老師所管理的班級也給了學(xué)生安全感,更主要的是給了家長安全感。關(guān)老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學(xué)生更好地發(fā)展的角度出發(fā),全方位地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),針對班級里不一樣學(xué)生的特點(diǎn),班主任關(guān)老師能夠用心去挖掘他們的特長,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,鼓勵他們的進(jìn)步,樹立全班同學(xué)的自信心和團(tuán)隊精神。使每一名同學(xué)都在一個健康、有序、友好的氛圍里去學(xué)習(xí),去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了孩子們的身心成長。

  透過這次家長會,我深深體會到,在此刻這種形勢下,對孩子的教育不僅僅僅只是學(xué)校,同時家長、社會各方應(yīng)對學(xué)生的教育都有不可忽視的職責(zé)。我覺得作為家長,對自我的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自我的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時光。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們務(wù)必以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當(dāng)孩子在讀書、寫字時,家長就就應(yīng)避免打牌、玩游戲、高聲談話。因為孩子畢竟小,注意力容易分散。作為家長的我,也是一名中學(xué)教師,在這方面更應(yīng)為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  以上是我的心得,在此,衷心地感謝XX小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為孩子帶給了一個這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要感謝兩位十分有愛心,十分敬業(yè)的老師——關(guān)老師和代老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任關(guān)老師動腦用心用情管理出和諧班級。多謝!

2021家長會的心得體會 10

  我的孩子在肥東一中高二(29)班讀書。20xx年11月20日上午,我參加了學(xué)校召開的家長會。說起來很慚愧,孩子在高一時,因為有事未能參加家長會,孩子不高興,自己也覺得不光彩。因為,孩子的健康成長需要家庭、學(xué)校和社會的共同努力,作為孩子的監(jiān)護(hù)人有責(zé)任也有義務(wù)和孩子的老師通過家長會這一平臺加強(qiáng)交流,就孩子的教育問題進(jìn)行探討。參加家長會前,孩子告訴我說:“我們老師說了,家長會主要是幫助家長提高教育孩子的水平,所以,你必須參加。”參加完家長會,我確實感覺受益匪淺,很有收獲。下面就參加家長會的總體感覺和學(xué)習(xí)收獲兩方面談幾點(diǎn)心得:

  一、總體感覺

  第一,家長會的時間選擇非常恰當(dāng),為家長參加家長會提供了便利。

  作為孩子的家長,不可能對孩子的教育不關(guān)心,不可能不想和孩子的老師有更多的溝通和交流,不可能不愿參加家長會。但是,有時候由于工作關(guān)系,確實抽不出時間參加家長會。學(xué)校這次把家長會安排在星期天,無疑為我們上班一族提供了便利,同時也反映出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。把孩子送進(jìn)這樣的學(xué)校,我們家長沒有理由不放心,也沒有理由不支持學(xué)校的各項工作。

  第二,家長會的準(zhǔn)備是充分的,家長在會后確有所得。家長會上,首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校的教育教學(xué)工作和近幾年肥東一中所取得的成績作了介紹,并就如何指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展,為我們家長提出了很好的建議;然后,由班主任就班級情況向各位家長做了介紹,并闡述了自己的帶班理念,使我們對孩子們的老師團(tuán)隊有了初步了解,對孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境有了大致了解。為了幫助我們家長提高家教水平,學(xué)校還分發(fā)了《高中生家教策略》一書,供我們閱讀學(xué)習(xí)。所有這些,足以證明學(xué)校和老師對這次家長會是高度重視并做了充分準(zhǔn)備的。

  二、學(xué)習(xí)心得

  通過聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的報告和班主任的介紹,結(jié)合學(xué)習(xí)《高中生家教策略》一書,我個人感覺作為家長,在教育孩子的過程中應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

  第一,關(guān)注孩子成績,更應(yīng)關(guān)注孩子的身心健康。

  毋庸諱言,只要高考這種選拔模式存在,孩子的學(xué)業(yè)成績,更直白一點(diǎn)說孩子的考試分?jǐn)?shù),就會成為家長最為關(guān)心的事情之一。我們關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)沒有錯,因為孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果,就是要通過考試成績來呈現(xiàn),即使在強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)的今天,知識的習(xí)得也是必不可少的。因為知識是能力的基礎(chǔ),能力不過是運(yùn)用已有知識經(jīng)驗解決所遇問題的.一種心理機(jī)制。不過,我們不能僅僅關(guān)注分?jǐn)?shù)本身,而應(yīng)該關(guān)注分?jǐn)?shù)背后所反映出的孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法方面存在的問題,尊重因個體差異導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績差異,不以分?jǐn)?shù)論成敗。鼓勵孩子,和自己比,樹立信心;和別人比,尋找動力。不可以拿自家孩子的優(yōu)點(diǎn)比別人家孩子的缺點(diǎn),這會是自己的孩子妄自尊大;也不可以用自家孩子的缺點(diǎn)比別人家孩子的優(yōu)點(diǎn),這會使自己的孩子妄自菲薄。社會的競爭越來越激烈,對孩子而言,能否適應(yīng)社會的發(fā)展,能否準(zhǔn)確為自己定位,能否有較強(qiáng)的抗挫折能力,才是最重要的。所以,分?jǐn)?shù)要關(guān)注,但更要關(guān)注孩子身心的健康成長。

  第二,關(guān)注學(xué)生的生活,更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心靈。

  最近合肥地區(qū)連續(xù)發(fā)生了幾起學(xué)生自殺悲劇。我們在惋惜的同時,不能不進(jìn)行深刻的反思。我們的孩子怎么了?如果我們靜下心來,仔細(xì)想想,我們是否會發(fā)現(xiàn),孩子和我們的話越來越少了,我們對孩子越來越不了解了。俗話說:自己養(yǎng)的孩子,自己知道小名字;家門口塘,自己知道深淺。但是,在今天繁重的生活壓力、工作壓力之下,我們很多時候,沒有時間和精力去關(guān)心自己的孩子,去留意家門口的塘了。現(xiàn)在的高中生,正由懵懂無知的少年向思維活躍的青年轉(zhuǎn)變,生理和心理都在發(fā)生著深刻的變化,這個時期,面對紛繁蕪雜、充滿誘惑的社會,他們有著成長的煩惱,內(nèi)心世界極為脆弱,有時還會感覺到非常孤獨(dú)和無助,特別需要別人的關(guān)心和呵護(hù)。所以,作為家長我們不僅要關(guān)心孩子的衣食住行,還要花更多的時間和精力去和孩子溝通,了解孩子的思想動態(tài)和內(nèi)心需求,幫助孩子對各種流行思潮和觀念進(jìn)行價值澄清和價值判斷,進(jìn)而做出正確的價值選擇,形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。

  第三、關(guān)注孩子的言行,更應(yīng)該關(guān)注自己的言行。

  家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的第一任老師。孩子的很多行為習(xí)慣,最初就是從我們?yōu)槿烁改刚呱砩蠈W(xué)會的。所以,我們在要求孩子的時候,首先也要嚴(yán)格要求自己。要求孩子不要打架,父母教育孩子就應(yīng)該拋棄“棍棒底下出孝子”的錯誤觀念;要求孩子不要迷念電視,父母看電視恐怕也應(yīng)該有所節(jié)制;要求孩子要熱愛學(xué)習(xí),父母也應(yīng)該養(yǎng)成讀書看報的好習(xí)慣;要求孩子,在學(xué)校要聽老師話,父母應(yīng)該和老師要有經(jīng)常地交流,形成共識。俗話說:孩子就是父母的影子。父母對孩子的影響之大,由此可見一斑。

2021家長會的心得體會 11

  通過參加這次的家長會,收獲很多,也學(xué)習(xí)了很多教育孩子的方法,受益匪淺。真的很感謝老師!

  下面是我的幾點(diǎn)心得體會:

  第一,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  俗話說:“習(xí)慣成自然。”一個好習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身;一個壞習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。當(dāng)然,在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的同時,首先我們家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。

  第二,多引導(dǎo)、多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。

  每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚(yáng)、增強(qiáng)孩子的'自信心。就像家長會上看的第一個小短片,小磯鷸在媽媽的鼓勵下、朋友們的鼓勵和陪伴下客服恐懼、看到不一樣的風(fēng)景。真是滿滿的正能量!

  家長會一結(jié)束,孩子就拉著我說:“媽媽我的暑假作業(yè)除了班里展示的,學(xué)校公告欄還有呢,快點(diǎn)走去看,有三篇讀后感作文、兩份手抄報。學(xué)校李老師還給我拍照了,說我學(xué)習(xí)不錯。我太高興啦!”孩子臉上樂開了花,比吃了蜜還甜。瞬間感覺孩子多了幾分自信。

  所以說孩子在成長的道路上離不開引導(dǎo)、欣賞、支持和鼓勵。家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,就值得贊揚(yáng)。

  第三,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。

  正如家長會上看的第二個小短片,環(huán)境的影響是非常之大的。如果家庭里有一個好的學(xué)習(xí)氛圍,孩子會學(xué)的很開心、很輕松。就像英語老師說的一樣“要做一個學(xué)習(xí)型的父母,多陪孩子學(xué)習(xí)、多陪孩子交流和探討,在學(xué)習(xí)中共同成長!

  第四,要讓孩子學(xué)會獨(dú)立,自己的事情自己做。

  現(xiàn)在孩子已經(jīng)四年級了,孩子已經(jīng)有了一定的自立能力,父母不應(yīng)該再大包大攬,試著放手,要鼓勵孩子表達(dá)自己的思想和情感,多聽孩子的意見,適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋,讓孩子在親身體驗中提高能力,學(xué)會自己的事情自己做。

  學(xué)習(xí)方面:獨(dú)自完成家庭作業(yè),寫作業(yè)時家長不需要在旁陪伴或監(jiān)督;并學(xué)會自己檢查作業(yè);養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  第五,家校緊密合作。

  家長和老師勤溝通、多了解孩子在學(xué)校的情況,配合老師的工作,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。學(xué)校和家長共同努力,使孩子健康快樂的成長!

2021家長會的心得體會 12

  12月6日,兒子學(xué)校要開家長會,自兒子上小學(xué)以來,這是第二次家長會,上一次是孩子媽媽去的,她是教育工作者,幾年來一直從事小學(xué)語文的教學(xué)教研工作,平時也以專家自詡,談起孩子教育來也頭頭是道,但開完會回家,傳達(dá)起會議精神來感觸也非常深,非常多,從那以后,念念不忘的就是下次要在開家長會一定要讓我參加,接受一下明師的再教育,更新一下自己的教育理念。應(yīng)該說,參加這次的家長會,確實收獲很大,要談體會的話,我覺得最主要有以下幾個方面:

  一是對孩子學(xué)校教育的信心更大。

  家長會一開始,王清群校長的講話就給人以深深地觸動,王校長是名校長、實干家,對他的事跡,以前就多有耳聞,印象深刻。王校長的到來,相信三小會又一次踏入高速發(fā)展的快車道。孩子上一年級的時候,年齡還比較小,對于上小學(xué)還是再上一年幼兒園這件事,我們兩個家長自己也猶豫不決,最后是三小良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們下定決心。入學(xué)兩年來,孩子在學(xué)習(xí)和生活上的成長與進(jìn)步歷歷在目,一切得益于學(xué)校寬松、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的校風(fēng)和老師認(rèn)真、踏實、創(chuàng)新的思想態(tài)度。通過這次家長會,我們對孩子小學(xué)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)步的.信心更大。

  二是在教育孩子的思想認(rèn)識上得到提高。

  應(yīng)該說,孩子的成長,每一個階段有每一個階段的特點(diǎn),對父母來說,孩子的教育是一件非常復(fù)雜和長期艱巨的工作,甚至可以說是評價一個人的人生成功與否最重要的判斷標(biāo)準(zhǔn),孩子教育的好,那我們當(dāng)父母的就獲得最大的成就,孩子教育的不好,那就是一個人最大的失敗。楊宸從小就是一個比較健康、懂事的孩子,從出生到現(xiàn)在,一直沒讓爸爸、媽媽太費(fèi)過心,上幼兒園前連感冒都沒有幾次,不知道打針是干什么,上幼兒園時適應(yīng)的也比較快,對學(xué)校充滿好奇心和興趣,對老師和同學(xué)也是津津樂道。對于孩子的日常教育,結(jié)合自身的經(jīng)歷和相關(guān)的兒童教育理論,我和孩子媽媽有意識給孩子創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍,注意正面引導(dǎo)孩子的言行,從小著手培養(yǎng)孩子自立能力和動手興趣,以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)該說這些心理和行為方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成在孩子的身上有一定體現(xiàn)。但聽張老師的要求和姜雨辰同學(xué)的家長經(jīng)驗介紹,我覺得在很多方面還需要更加注意。首先,我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親,可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子媽媽,雖然平時盡量注意多和孩子溝通,用平等的態(tài)度和孩子相處,但和孩子相處的時間還是不夠多,一些學(xué)校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對我說。其次,在孩子的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿勢不端正、寫字的筆順不對等小毛病,雖然當(dāng)時看到能進(jìn)行糾正,但在習(xí)慣養(yǎng)成上堅持得還不夠。在孩子的作息時間上,因為自己有晚睡的習(xí)慣,有時孩子也跟著不按時作息。在培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣上,孩子有時候興致勃勃、有時候也偷懶,自己也常常不能嚴(yán)格要求。

  三是在對孩子的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上更有目標(biāo)。

  每逢開家長會,其實每個家長最關(guān)心的就是孩子在學(xué)校的整體表現(xiàn)尤其是學(xué)習(xí)情況。本次家長會老師把各個學(xué)生在學(xué)校的整體表現(xiàn)情況分為聽課認(rèn)真、發(fā)言積極、作業(yè)質(zhì)量、勞動積極四個方面進(jìn)行評價,楊宸在聽課認(rèn)真、勞動積極兩個方面榜上有名,作為家長,我既受鼓舞又感到壓力。孩子在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的,非常幸運(yùn),張老師和井老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,很受學(xué)生喜愛。在楊宸在校期間非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)成長情況,讓他擔(dān)任小組長、課代表等職務(wù),非常大地提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和對班級的認(rèn)同感、榮譽(yù)感,這對他一生的成長進(jìn)步都打下一個好的基矗楊宸讀一年級時,年齡比一般孩子要小一些,我們兩個人的想法是剛開始在成績上不做過高的要求,以培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。加上前一段時間兩個人都忙,對孩子課余時間的學(xué)習(xí)督促沒有跟上,到期中考試時我才發(fā)現(xiàn)問題,孩子的基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固,基礎(chǔ)的讀寫計算能力還有不足,下一步,我們會更好的幫助孩子掌握好課本知識,增加讀寫計算訓(xùn)練。同時,多與老師聯(lián)系,及時解孩子在校表現(xiàn)情況。

  孩子是祖國的未來,望子成龍是每個家長的心愿,孩子能夠健康快樂、獨(dú)立自強(qiáng)、茁壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點(diǎn),作為家長,要從細(xì)微處關(guān)心孩子的成長變化,用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。在此衷心感謝老師們的辛勤培育,感謝同學(xué)們對他的幫助和良好的影響。

2021家長會的心得體會 13

  星期五到了之后,我拉上孩子一同去了學(xué)校,原本孩子還不太愿意去,可在我的強(qiáng)硬要求下還是被我?guī)ё吡,這主要也是因為我不太熟悉孩子的教室在哪里,畢竟每過一段時間就得換樓層,再加上我平日里也很少來學(xué)校里面走動,所以我也不是很確定自己的孩子坐在哪個位置上,要是坐錯了位置那就有點(diǎn)尷尬了。這一天,可以看到許多家長都早早地來到了學(xué)校,大家都站在走廊外談?wù)撝妥约汉⒆佑嘘P(guān)的事情,例如孩子成績怎么樣啊、平日里面是怎么學(xué)習(xí)的啊……聽的我都有點(diǎn)忍不住想上去學(xué)習(xí)經(jīng)驗了。

  在來到了孩子的教室后,我順利地在孩子的帶領(lǐng)下找到了自己的位置,坐在凳子上的那一刻,我感覺自己仿佛又回到了學(xué)生時代,只不過如今的我早已失去了稚嫩的臉龐。沒過多久,本次家長會就正式召開了,各位家長也都拿到了自己孩子在平日里考試的成績單,我對于自己孩子的成績還是比較清楚的,是屬于那種中等偏上的成績,偶爾還會亮眼一兩次,雖然不算很好,但至少沒有讓我操太多的心。班主任老師在會議上主要談?wù)摰木褪歉鱾孩子在平日里面的表現(xiàn),然后再根據(jù)成績排名進(jìn)行分析,最終得出相應(yīng)的結(jié)論,例如我的孩子在老師的眼中是屬于那種活潑且個性的學(xué)生,而且學(xué)習(xí)底子也不算差,就是在平日里做題目做的少了,不然成績定然還能有更大的提升,對于老師的評價我是保持著肯定的態(tài)度的,老師不虧是擁有著多年教學(xué)經(jīng)驗的.老教師,對于孩子們的點(diǎn)評還是十分中肯且到位的,這也對我的育兒方式有了一個提醒。

  我在生活中的的確確得多多加強(qiáng)一下對孩子的看管,不能讓他太過于頑皮了,雖然貪玩是孩子們的天性,可也應(yīng)該讓他知道什么事情該做,什么事情不能去做,現(xiàn)在他還只是小學(xué)生,還能讓他多聽聽我的話,要是以后再大了點(diǎn)的話,那我可就真的不太好去管了。這次的家長會的收獲是比較大的,回家之后我得好好地再和孩子談?wù)撘幌聦W(xué)習(xí)這方面的事情,爭取讓他在學(xué)習(xí)這條路上堅定的走下去。

2021家長會的心得體會 14

  3月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自應(yīng)對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在那里學(xué)習(xí)日常生活的自理潛力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交潛力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備潛力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的狀況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機(jī)會。

  我們先去了物探幼兒園的'音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨(dú)生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的好處、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、透過不一樣途徑教孩子與人分享四個方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。張老師透過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。

  此刻的孩子基本上都是獨(dú)生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨(dú)”,所以幼兒園這次安排的`演講是很有實際好處的。我家的是個小女孩,不明白她在幼兒園怎樣樣,但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點(diǎn)放不開,想表現(xiàn)自我但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就個性脆弱,也就是這天張老師講的獨(dú)生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。

  之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一向沒走進(jìn)來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的決定沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

  陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況。相信很多家長跟我一樣,個性想明白孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自我,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚(yáng)了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一齊種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的建立了小一班QQ群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一齊探討。其實家長們很期望透過家長會能與老師進(jìn)行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

  這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒必須能健康快樂的成長!

2021家長會的心得體會 15

  11月19日晚上6點(diǎn)30,天空下著小雨,我們401班的家長們?nèi)缂s來到學(xué)校參加家長會。作為孩子的家長,大家對學(xué)校開家長會有著一種特殊的情懷,期盼開家長會,可以更進(jìn)一步了解孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn),聽任課老師分享孩子們的學(xué)習(xí)、成長以及以后生活中的引導(dǎo)等。

  來到教室,環(huán)境優(yōu)美,屏幕上播放著孩子們本學(xué)期的回顧和反饋,“進(jìn)退場和廣播操比賽”、“有聲有色農(nóng)博會”“農(nóng)事早知道”、“秋游八卦田”、“戰(zhàn)勝拖延講座”等……畫面很溫馨!一開始我沒找到孩子的座位,出門前寶貝交代她在三大組,以為她會坐在第三排,后來經(jīng)過宋老師的`提醒,她在三組一排。我很吃驚,原來我家寶貝近視了,我一直沒發(fā)現(xiàn)。是宋老師細(xì)心的安排照顧著我家孩子的近視呢,心里是滿滿的感動!

  家長會開始了。首先,是數(shù)學(xué)金老師的家校交流環(huán)節(jié),簡明扼要。接著,是班主任宋老師分享孩子的成長教育。感激宋老師對自己的學(xué)生要求嚴(yán)格,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,對孩子的日常行為上也是這樣。這不,為了幫孩子改掉壞習(xí)慣,家長會上還對家長們提出了一些要求。我覺得,如果不是責(zé)任心強(qiáng),哪個老師愿意花費(fèi)這些心思呢?用具體的例子指出學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足之處,如何改進(jìn),家長如何配合等,避免了泛泛而談。用視頻的方式播放名家于丹老師的講座,讓專家直接現(xiàn)身說法,使在座的各位家長都有身臨其境的感受,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,多一點(diǎn)時間和孩子在一起,多一些溝通!最后,班主任給我們家長了一個大大的驚喜,精心錄制了班上每個孩子的視頻發(fā)言,讓在場的每位家長以非常不同的方式聽到了自己的孩子發(fā)自內(nèi)心的對爸爸媽媽想說的話。讓多位家長聽后非常感動,感動之余,家長們也給孩子寫了段心里話,表達(dá)了對孩子的愛。這極大的促進(jìn)了親子之間的關(guān)系、家校之間的感情聯(lián)系。為這次視頻播放點(diǎn)贊!

  通過交流,師生關(guān)系非常融洽,我們401班在宋老師的帶領(lǐng)下,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,各方面表現(xiàn)令人滿意,是個優(yōu)秀的班級。在這里我想再次對辛勤付出的全體任課老師們說一聲:謝謝你們!謝謝老師對我們每個孩子傾注了愛心和心血,謝謝你們的奉獻(xiàn),我們大家都愛你!!

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